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小學六一兒童節活動主持詞范文

發布時間:2024-11-21

小學六一兒童節活動主持詞范文(通用3篇)

小學六一兒童節活動主持詞范文 篇1

  一、開幕詞

  甲:尊敬的各位老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,

  乙:走進了我們的最后一個六一兒童節!

  甲:六月是歌聲飛揚的季節 ,

  乙:六月是蒲公英飄下的季節 ;

  甲:而我們也已經六年級了。

  乙:我們即將同小學分手,邁進中學的大門。

  甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧! 乙:慶六一聯歡會

  合:正式開始

  二、知識競答

  1、開篇語

  甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  乙:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

  甲:今天,我們終于迎來了語文知識競賽。

  乙:我們營造書香校園,誦讀經典美文,以傳承華夏文明。

  甲:所以說 中國文化,源遠流長

  乙:經典誦讀,古色古香。

  甲:讓我們盡情的展示自己的才情

  乙:一起來挑戰今天的知識競賽。

  2、小結

  甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。 乙:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。 甲:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  乙::中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。 甲:吮吸著傳統文化的營養,我們如饑似渴。

  乙:構思著美好明天的藍圖,我們熱切向往。

  甲:今天的語文知識競賽到此結束。

  三、欣賞節目

  甲:下面請欣賞

  開場舞《愛的城堡》 白琳雪 尹越 侯怡含 乙:我們班的同學真是多才多藝啊!

  甲:沒錯!

  乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年! 乙:下面請欣賞

  歌曲《有點甜》 王佳楠

  甲:親愛的伙伴們,

  乙:新世紀鐘聲早已敲響,

  甲:鮮紅太陽已經升起,

  乙:翻開新的一頁日歷,

  甲:我們感到無限欣喜,

  乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

  甲:下面請欣賞

  歌曲《奔跑》 李震東

  乙:新世紀的太陽是我們的,

  甲:新世紀的鮮花是我們的。

  乙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  甲:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  乙:下面請欣賞

  小品《算命》 張展 劉昊朋 武聰

  甲:六月是青蘋果誘人的季節 ,

  乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節。

  甲:下面請欣賞

  歌曲《Erery boby hurts》 侯怡含

  乙:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了! 甲:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

  乙:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!

  下面請欣賞

  歌曲《曹操》 張帆 王佳楠

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

  乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:下面請欣賞

  歌曲《時間煮雨》 尹越 白琳雪 侯怡含 王安琪

  乙:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

  甲:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份向往進入校園。

  乙:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

  甲:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。

  下面請欣賞

  歌曲《煙熏妝》 侯怡含

  乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

  甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。

  乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。

  甲:下面請欣賞

  歌曲《愛的魔法》 尹越 王安琪 楊佳慧 白琳雪 孟佳鑫 乙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;

  甲:等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。

  乙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。

  甲:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗! 乙:下面請欣賞

  歌曲《小星星》 王佳楠

  甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落, 乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的

  甲:當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

  乙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?

  甲:下面請欣賞

  《考試》 魏嘉一 王宵 劉凱迪 薛森煜 李世森

  南默含 李冰洋

  乙: 樸實的旋律閃動著真情,

  甲 :熟悉的面孔流露出不舍。

  乙 :是啊!再過二十幾天我們就要分手。

  甲 :也許有幸我們還能重逢,

  乙:但也許這即將是真正的離別……

  下面請欣賞

  《小鬼子進村2部》 鄭文博 鄧雅浩 王佳楠 張帆 師佳豪

  甲:“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;南拳和北腿,少林武當功,太極八卦連環掌,中華有神功”。

  乙:中國武術名揚全球,中華武術博大精深,中國的四方水土,也養育了中華武術之魂。

  下面請欣賞

  《少林拳》《連環拳》劉昊朋

  《虎拳》《規定拳》《醉拳》鄭文博

  甲:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,

  乙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界。

  下面請欣賞

  《希望愛》侯怡含

  甲:多么動聽的歌聲,

  乙: 多么難忘的時光。

  甲: 雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙: 但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

  下面請欣賞

  《超夢幻》王雨蒙

  甲:歡快的節奏,催人奮進,跳躍的音符,蕩人心弦,童年的火花,在節奏中迸發。

  乙:奮進的激情,在音符中閃現。

  下面請欣賞

  《老同學見面之后真倒霉》鄭文博 鄧雅浩 王佳楠

  回田野 張帆 師佳豪

  甲:童年的游戲永遠難忘。

  乙:童年的歌聲多么動聽。

  甲:童年的生活最最幸福。

  下面請欣賞

  《魔術》鄧雅浩

  乙:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆

  甲:去描繪燦爛的明天!

  乙:用優美的舞姿 、歡快的旋律

  甲:去憧憬美好的未來!

  乙:下面請欣賞

  《隔山打牛》師佳豪 鄭文博 盧世瑤 鄧雅浩

  甲:藍天為什么總是快樂的歌唱,因為有白鴿在空中飛翔。

  乙:白鴿為什么能自由翱翔,因為心中有無數希望。下面請欣賞

  《我們去探險吧》 王佳楠

  甲:現代社會是個快節奏的社會,少年兒童更是天生活潑好動,那就讓我們隨著節奏快樂地動起來,舞起來吧。下面請欣賞

  《奔跑》 閆雨陽 王政

  甲:今日的六一是特別的。

  乙: 特別的六一一定會更加歡樂。

  甲:讓我們一起把歡樂繼續延續,展示我們的風采吧!

  下面請欣賞

  《小酒窩》 王佳楠 師佳豪

  甲:當清晨第一縷陽光噴薄而出的時候,迎接它的是跨世紀的新一代。乙:我們會努力學習,整裝待發,為了新世紀的未來而奮發努力。下面請欣賞

  《你就不要想起我》侯怡含

  甲:節日的喜悅,節日的歡歌,帶給我們的天地一片喜氣洋洋,每個人的臉上綻放著幸福的笑容,每個人的心中都有一首歡樂的歌。 下面請欣賞

  《公交車上讓座》鄭文博 師佳豪 仝一鳴 孫一鏢

  鄧雅浩 王佳楠

  乙:只要心中有渴望,有細雨的滋潤,我們就會茁壯成長。下面請欣賞

  《十七歲那年的雨季》 王政 閆雨陽

  甲:就在今天,讓我們起舞,讓我們放聲歌唱吧。下面請欣賞

  《北京東路的日子》 王佳楠 鄧雅浩

  結束語

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

  甲:在這聯歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

  乙:那窗明幾凈的教室,

  甲:那和藹可親的老師,

  乙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

  甲:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

  乙: 讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!

小學六一兒童節活動主持詞范文 篇2

  各位老師:

  上午好!

  今天是“六一”國際兒童節,是你們少先隊員最高興的日子。看到你們燦爛的笑容,是我們輔導員老師最大的收獲。你們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,祖國需要你們。在此,我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,弘揚少先隊奮發向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。

  作為一名祖國花朵的培育者,一位普通的中隊輔導員,我時刻不忘自己的職責,教書育人、為人師表,對每一個隊員負責,對每一個家庭負責,對社會負責。對于我來說,全班39個隊員是我教育的資本,也是我時時的牽掛,我像對待自己的.孩子一樣愛護著他們。早晨,每當我來到學校,就會迫不及待地走進教室,看看還有哪些隊員沒有到校,和已經來校的隊員談談、聊聊,哪個隊員的紅領巾忘戴了,就提醒他及時戴上。課間,我又會不由自主地走到他們身邊,看看隊員課間活動的情況,教室的課桌椅有沒有歪,隊員的課前準備有沒有做好,課前做眼保健操的動作是否準確到位。下午放學,我經常提醒隊員及時回家,注意路上的安全,在送走每個隊員之后才能安下心來。一天的工作瑣碎而繁忙,做的這些都是非常細小的事情,但我深知,教育無小事,只有在小事中才能夠一點點地把隊員培養長大。班級中的隊員個性各不相同,學習水平、思想狀況發展很不均衡,在學習生活中會出現這樣或那樣的問題,作為一名輔導員老師,我善于抓住時機,因材施教,給予他們極大的愛心、耐心和誠心,盡自己最大的努力幫助他們,教育他們。通過組織各種活動,調動隊員的學習積極性,增強學習的自信心,讓每個隊員都有進步,讓班級充滿活力。如今,我們班良好的學風、班風已逐步形成,我們的隊員在各類活動中屢屢獲獎。每當看到這些,我的內心無比欣慰,因為我的心血沒有白費,我在艱苦付出的同時,收獲著幸福與快樂。

  記得一位著名的教育家說過:愛自己的孩子,是人;愛別人的孩子,是神。選擇了輔導員這一行,那么我們就要學著做“神”。既然選擇了這份工作,我們輔導員就要以極大的熱情去投入,一心撲在工作上,無論遇到什么困難,都要持之以恒,讓時間去證明一切。對自己要有信心,工作不能怕字當先,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己,不要怕工作中學生出問題,要有信心解決好發生的問題,讓我們在實踐中成長,讓我們在工作中不斷完善。

  最后,我再次代表全體輔導員老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀!我們將共同攜手,用我們的愛和理性之光,呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。

  謝謝大家!

小學六一兒童節活動主持詞范文 篇3

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

  男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎。

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。

  大家歡迎。

  男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

  男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

  女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

  女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

  請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

  男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

  甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

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