師德演講比賽主持稿范文（通用20篇）

師德演講比賽主持稿范文 篇1

　　主持人：

　　甲：九月，金色的季節

　　乙：九月，溫馨的季節

　　甲：九月，鮮花盛開的季節

　　乙：九月，天真爛漫的季節

　　甲：我們感謝，感謝教師節她像一面鮮艷的旗幟

　　昭示出教師的驕傲與尊嚴！

　　乙：我們激動，激動教師節她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！

　　乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

　　齊：大吉口中心小學慶祝第26個教師節贊師德、頌師魂主題演講比賽現在開始。

　　（掌聲過后）

　　甲：一縷白發，那是您的歲月

　　幾道皺紋，那是您的'滄桑

　　滿腹經綸，那是您的淵博

　　含英咀華，那是您的芬芳

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞

　　乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

　　甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。

　　乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

　　從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

　　甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

　　乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽。

　　甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。

　　乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

　　甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

　　甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

　　乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師，您辛苦了！老師，祝您節日快樂！

　　甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

　　甲乙：大吉口小學慶祝第26個教師節贊師德、頌師魂主題演講比賽到此結束。謝謝大家。

師德演講比賽主持稿范文 篇2

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：敬愛的各位老師，

　　合：大家下午好！

　　甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

　　乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！

　　乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業解惑也。

　　甲：這，就是我們，

　　合：平凡但幸福的人民教師！

　　甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx學校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

　　乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學校教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的`形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

　　甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：，，。熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

　　乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：，，。我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

　　甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

　　1、演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。

　　2、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。

　　乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

　　4、評委的平均分作為選手的最后得分。

　　甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”

　　乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

　　甲：來自x小學的是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請x老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。

　　乙：感謝精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學的xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學的xx老師做準備。

　　甲：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請xx老師做準備。

　　乙：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請xx老師做準備。

　　甲：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請xx老師做準備。

　　乙：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請xx老師做準備。

　　乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

　　甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！

　　乙：現在，宣布比賽結果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有：，，。有請為他們頒獎。

　　甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：，，。有請為他們頒獎。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：，，。有請為他們頒獎。

　　合：祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會更好！

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同事們，

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

　　甲：感謝這此選手的精彩演講！

　　乙：校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

師德演講比賽主持稿范文 篇3

　　男：尊敬的各位領導，

　　女：親愛的同事們，

　　合：大家上午好！

　　男：為深化“三學三創”活動，貫徹落實縣教體局“創先爭優”活動精神，

　　女：加強行風建設，弘揚師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，

　　男：在學校的大力推動下，經學校黨支部以及各位教師的精心準備，

　　女：xx縣xx學校第x屆師德演講比賽即將拉開帷幕！

　　男：首先，請允許我代表參與今天演講活動的老師們，感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺；同時，預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績！

　　女：尊敬的領導，親愛的老師們，現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：xx老師；xx老師；xx老師；xx老師；xx老師。

　　男：以上幾位老師，是學校骨干，同時也參加過各級各類演講活動，有著豐富的臨場經驗。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

　　女：本次比賽滿分十分。現在，我宣讀一下評分細則，

　　男：1.演講內容：主題突出，觀點正確、鮮明，有真情實感，條理清晰，立意新，富有啟發性。（3分）

　　女：2.語言表達：普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。（4分）

　　男：3.表情儀態：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。（1分）

　　女：4.整體效果：時間能控制在5—8分鐘以內，結構緊湊完整。（1分）5.脫稿演講。（1分）

　　男：春蠶、蠟燭、粉筆，一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面，歡迎xx老師為我們演講——《用愛心創造希望》。

　　女：x老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！

　　男：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質。那么，x校職工的道德品質高尚在哪兒呢？請聽xx老師的演講——《最可愛的人》。

　　女：感謝x老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”聽了x老師的演講，我想說：“我們x校自建校以來，就有埋頭苦干的職工，就有拼命硬干的職工，就有刻苦敬業的職工，就有樂于奉獻的職工——向他們致敬！

　　男：越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業，我們有理由相信：在教育之路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。《真愛無言》——3號演講者xx老師！

　　女：“我，會善待每一個生命；我，會衷情于特殊教育事業！”多么真誠、豪邁的誓言啊！我提議：請大家用掌聲來回饋x老師的無悔選擇！”

　　男：責任感，是一個人自覺自愿地做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態度。請聽，4號選手老師的演講——《做一個有責任心的教師》。

　　女：感謝x老師的動情演說！關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為特校教師的責任！

　　男：愛心是水，它能滋潤你我的心田；愛心是金鑰匙，它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術。下面，掌聲有請xx老師——《善待學生從尊重信任開始》。

　　女：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的`精神將永遠支撐著這份執著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長者，x老師“老驥伏櫪”，為我們提供了一個生動、有益的可借鑒案例。謝謝！

　　男：五柳先生的妻子曾這樣評價其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時，也收獲著自己心靈的感動。這份感動，讓自己快樂，讓自己沉醉。其實，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請聽xx老師的演講，題目是《付出著，收獲著，并快樂著》。

　　女：聽了x老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。

　　男：在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。下面，歡迎x老師登臺演講——《讓愛在教育事業中閃光》。

　　女：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”x老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝！

　　男：冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫”也許，我們不能都成為冰心筆下那個“隨時播種便能開花的人”，但我們可以做“一顆流星”——在孩子們孤單或者躊躇滿志時，也許能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴著他們走過了一程。只要心中有愛，我們將會成為那一顆流星！請聽，xx老師的演講：《用愛心教育學生》。

　　女：感謝x老師的動情演說！關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我們x校教師義不容辭的責任！

　　男：唐劉希夷有這樣一句詩，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實寫照：我們的一生很平凡，就是面對不同的學生，當個孩子王；但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請聽，xx老師的演講——《靜看花開》。

　　女：感謝x老師的出色演繹。

　　男：“對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業，但它應當是一把火，點亮求知者智慧的火花；應當是是一盞燈，照亮后來者前行的路！”9號演講者xx老師——《為孩子們點亮一盞燈》。

　　女：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質，這種品質便是真誠。凡事常懷一顆感激的心，便會擁有一股無窮的力量推動著你不斷向前！

　　男：感謝x老師的“燈光”。下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結果。

　　女：尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果！

　　男：本次比賽三等獎獲得者是：。

　　女：二等獎獲得者是：。

　　男：一等獎獲得者是：。

　　女：請獲獎選手登臺領獎！

　　男：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

　　女：讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

　　合：本次演講比賽圓滿結束！謝謝大家。

師德演講比賽主持稿范文 篇4

　　（合）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

　　（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

　　（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的'教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

　　（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業。

　　（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

　　（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現高尚的教師職業道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

　　（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采！【篇三】教師師德師風演講比賽主持詞

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家上午好！

　　為深化“三學三創”活動，貫徹落實縣教體局“創先爭優”活動精神，加強行風建設，弘揚師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，在學校的大力推動下，經學校黨支部以及各位教師的精心準備，微山縣特殊教育學校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕！

　　首先，請允許我代表參與今天演講活動的老師們，感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺；同時，預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績！

　　尊敬的領導，親愛的老師們，現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：縣實驗小學××老師；××老師；××老師；××老師；××老師。

　　以上幾位老師，是學校骨干，同時也參加過各級各類演講活動，有著豐富的臨場經驗。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

師德演講比賽主持稿范文 篇5

　　尊敬的評委老師，親愛的觀眾們：

　　大家好！今天，我非常榮幸地主持這次幼兒教師師德演講比賽。首先，我想談談我對教師職業的理解。

　　教師是孩子們從童年到成年的過程中最重要的引導者。他們不僅僅是孩子們的老師，更是他們的良師益友。作為幼兒教師，我們不僅傳授知識，更要傳遞愛。我們要關心、尊重每個孩子，用愛心、耐心、細心、責任心去教育他們，讓他們在成長的道路上茁壯成長。

　　接下來，我分享幾個關于師德的小故事。故事中的老師們用自己的實際行動，詮釋了什么是師德。

　　故事一：一位老師在教學生唱歌時，發現學生嗓子不舒服，便立即讓學生回家休息。后來，學生恢復健康后，老師才告訴他，自己當時沒有多問一聲，感到有些內疚。

　　故事二：一位老師在面對學生生病請假的情況時，沒有責備學生，而是利用自己的`時間給學生講解課程內容，確保學生能夠順利掌握知識。

　　故事三：一位老師在教學生寫作時，發現學生的作品有些粗糙，便耐心地給予指導，幫助學生提高寫作水平。

　　這些小故事告訴我們，作為幼兒教師，我們不僅要有教學能力，更要有高尚的師德。我們要用自己的實際行動，踐行師德，為孩子的健康成長做出貢獻。

　　最后，我想向所有的幼兒教師致以最崇高的敬意。你們用愛心、耐心、細心、責任心去教育孩子們，他們是未來的棟梁之才，你們的辛勤付出將影響孩子的一生。我相信，在大家的共同努力下，我們的教育事業一定會更加繁榮、昌盛！

　　謝謝大家！

師德演講比賽主持稿范文 篇6

　　尊敬的各位領導、老師:

　　大家下午好!

　　近期，新密市教體局在全市范圍內開展以“教育崛起教師為基”為內容的師德主題演講征文活動。我校也借此機會在這里舉辦“教育崛起教師為基”師德演講比賽，希望通過這次演講比賽，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，向全社會展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展，同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采!

　　一、擔任本次演講比賽的評委是:

　　樊校長姚校長姜校長王校長郭冬梅老師桑彩紅老師龍淑琴老師

　　徐寶菊老師

　　二、評分方法:

　　1.評分采取100分制，比賽結束后由評委集中評議后打分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

　　2.比賽分一等獎1名、二等獎8名一等獎推薦新密市比賽

　　三、計時員:韓會萍主任

　　合分員:郭校長徐校長

　　在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

　　現在我宣布溱水路小學“教育崛起教師為基”師德演講比賽正式開始。

　　1.有時候，我覺得老師是一臺播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用如太陽般無私的愛澆灌它，慷慨地給予每個孩子無限量的溫暖，使他們茁壯成長。于是小小的種子花開似錦，光彩奪目。首先請大家欣賞由吳少培老師帶來的《愛，教師的職責》。

　　2.在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的'成長，李慧霞老師為我們演講，她演講的題目是《青春無悔生命無憾》。

　　3.有句廣告語說:“我選擇，我喜歡”，我想對于我們的職業來說，也可以這樣理解:只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請3號選手胡艷萍教師，題目是《責任與使命》。

　　4.教師的幸福是什么?4號選手張麗萍會告訴我們《用平常心構建幸福人生》

　　5.教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎5號竇曉燕老師為我們做演講，題目是《有愛就有一切》。

　　9、師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛、《用責任詮釋教育的真諦》，有請9號選手錢月曉老師。

　　在記分員合分之際，我們有請樊校長做總結發言。

　　(結束語)老師們，通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。作為一名光榮的人民教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給可愛的孩子們。

　　歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字。“老師”，這是一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環，永遠無愧于它的高尚!愿溱水路小學更加和諧、美麗。

　　溱水路小學“教育崛起教師為基”師德演講比賽到此圓滿結束，感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

師德演講比賽主持稿范文 篇7

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們:

　　大家上午好!

　　為深化“三學三創”活動，貫徹落實縣教體局“創先爭優”活動精神，加強行風建設，弘揚師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，在學校的大力推動下，經學校黨支部以及各位教師的精心準備，微山縣特殊教育學校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕!

　　首先，請允許我代表參與今天演講活動的老師們，感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺;同時，預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

　　尊敬的領導，親愛的老師們，現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:縣實驗小學××老師;××老師;××老師;××老師;××老師。

　　以上幾位老師，是學校骨干，同時也參加過各級各類演講活動，有著豐富的臨場經驗。我提議:請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

　　本次比賽的10篇稿件，從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據抽簽結果，十位參賽選手的出場順序依次是:1.徐婷;2.董艷;3.蔣程程;4.伊秀梅;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.鄭晶。

　　本次比賽滿分十分。現在，我宣讀一下評分細則:

　　1.演講內容:主題突出，觀點正確、鮮明，有真情實感，條理清晰，立意新，富有啟發性。(3分)2.語言表達:普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。(4分)3.表情儀態:感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。(1分)4.整體效果:時間能控制在5-8分鐘以內，結構緊湊完整。(1分)5.脫稿演講。(1分)

　　一導入詞:

　　春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。

　　下面，歡迎徐婷老師為我們演講--《用愛心創造希望》

　　總結語:

　　徐老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!

　　二導入詞:

　　請聽董艷老師的演講--《最可愛的人》

　　總結語:

　　感謝董老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”聽了董老師的演講，我想說:“我們特校自建校以來，就有埋頭苦干的職工，就有拼命硬干的職工，就有刻苦敬業的職工，就有樂于奉獻的職工--向他們致敬!

　　三導入詞:

　　越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業，我們有理由相信:在教育之路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。

　　《真愛無言》--3號演講者蔣程程老師!

　　總結語:

　　“我，會善待每一個生命;我，會衷情于特殊教育事業!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋蔣老師的無悔選擇!”

　　四導入詞:

　　責任感，是一個人自覺自愿地做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態度。

　　請聽，4號選手伊秀梅老師的演講--《做一個有責任心的教師》

　　總結語:

　　感謝伊老師的動情演說!關注每一個學生的`發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為特校教師的責任!

　　五導入詞:

　　愛心是水，它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙，它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術。下面，掌聲有請張明泉老師--《善待學生從尊重信任開始》。

　　總結語:

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長者，張老師“老驥伏櫪”，為我們提供了一個生動、有益的可借鑒案例。謝謝!

　　六導入詞:

　　總結語:

　　聽了孫老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是:學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足--因為，我們身貧而心富。

　　七導入詞:

　　在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。

　　下面，歡迎于爽老師登臺演講--《讓愛在教育事業中閃光》。

　　總結語:

　　“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”于老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝!

　　八導入詞:

　　總結語:

　　感謝殷老師的動情演說!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我們特校教師義不容辭的責任!

　　總結語:感謝白老師的出色演繹。

　　十導入詞:

　　“對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復，而是創造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業，但它應當是一把火，點亮求知者智慧的火花;應當是是一盞燈，照亮后來者前行的路!”

　　9號演講者鄭晶老師--《為孩子們點亮一盞燈》

　　總結語:

　　能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質，這種品質便是真誠。凡事常懷一顆感激的心，便會擁有一股無窮的力量推動著你不斷向前!

　　感謝鄭老師的“燈光”。

　　下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結果。

　　尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!

　　本次比賽三等獎獲得者是:

　　二等獎獲得者是:

　　一等獎獲得者是:

　　請獲獎選手登臺領獎!

　　有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

　　本次演講比賽圓滿結束!謝謝大家。

師德演講比賽主持稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家早上好！

　　為了認真貫徹落實區教育局《關于開展“師德師風建設年”活動實施方案》意見精神，進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵全體教師更好的愛崗敬業、教書育人，我鄉特舉辦此次師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

　　首先，請我們中心小學何校長給大家致詞，大家掌聲歡迎。

　　下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：

　　1號評委：主任

　　2號評委：主任

　　3號評委：主任

　　4號評委：主任

　　5號評委：校長

　　6號評委：主任

　　7號評委：主任

　　8號評委：園長

　　我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

　　現在，我宣讀一下評分細則：

　　1、演講內容：緊扣主題，聯系實際（講身邊的真人真事）、內容充實、條理清晰。（4.5分）

　　2、語言表達：語音標準、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達流暢。（2.5分）

　　3、儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺風端正、衣著得體，（1.5分）

　　4、演講時間： 5—7分鐘，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。（0.5分）

　　5、脫稿演講。（1分）

　　本次比賽滿分十分，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結束才亮前3位選手的最后得分。

　　下面我宣布：良塘鄉中心小學教師職業道德建設主題演講比賽現在開始！

　　1、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學生，我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽xx老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》。

　　2、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。我們一起聆聽2號選手的演講——《教育植根于愛》。

　　3、我們都會慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》，有請3號選手。

　　4、流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽xx老師的演講《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

　　5、教育的領空為我們這些年輕的'教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手為我們演講——《我奉獻，我快樂》。

　　6、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學生，他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手的演講——《師愛》。

　　7、三尺講臺，是教師人生最絢麗的舞臺。獻身這陽光的事業，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光！ 有請7號選手演講《用愛托起明天的太陽》！

　　8、有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風景我們該用什么去鑄就它呢？請聽xx老師的《默默耕耘，無私奉獻》。

　　9、對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業，但它應當是一把火，點亮求知者智慧的火花；應當是一盞燈，照亮后來者前行的路！請聽《用愛點亮心燈》，有請9號選手。

　　10、教師的愛是平凡的，像一張無暇的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里。

　　請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號選手。

　　十位選手演講完畢，請輔導員作活動總結，大家鼓掌歡迎。

　　尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果！

　　本次比賽三等獎獲得者是：

　　請獲獎老師上臺領獎！

　　二等獎獲得者是：

　　請獲獎老師上臺領獎！

　　一等獎獲得者是：

　　請獲獎老師上臺領獎！

　　有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

　　今天，老師們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們xx鄉老師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束！謝謝大家！

師德演講比賽主持稿范文 篇9

　　合：大家上午好！

　　甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈

　　乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質，甲：成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。

　　乙：為了弘揚師德風范，展現我校教師良好形象

　　甲：提高師德修養，提升教育質量

　　乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽

　　甲：希望通過本次比賽，學習榜樣事跡，交流教育體會

　　乙：同時增強教師的責任意識和奉獻精神，讓大家都能實現師德名師這一夢想。

　　甲：在此，預祝各位參賽教師賽出水平！賽出風格！賽出好成績！

　　乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了作評委

　　甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導

　　乙：評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

　　甲：此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分

　　乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優勝獎若干。

　　甲：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。

　　乙：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”

　　甲：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己。

　　乙：教師像一本經典的書，在提升別人的同時也提升了自己。

　　甲：教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的`火花

　　乙：給學生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己。

　　甲：請欣賞xx老師的演講《激情，點燃生命的火花》。

　　乙：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。

　　甲：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師！

　　乙：那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢？

　　甲：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

　　乙：有一首歌最為動人，那就是師德。

　　甲：有一種人生最為精彩，那就是教師。

　　乙：有一道風景最為美麗，那就是師魂。

　　甲：老師們，這一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢？

　　乙：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。

　　甲：我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。

　　乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。

　　甲：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

　　乙：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”

　　甲：“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。

　　乙：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，甲：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。

　　乙：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！

　　甲：冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫。”

　　乙：是呀！愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，甲：愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望。

　　乙：是責任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責任！

　　甲：下面，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

　　乙：印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”

　　甲：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

　　乙：“敬業者，專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。

　　甲：是呀！我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師，她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。

　　乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

　　甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發聵。

　　乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。

　　甲：我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

　　乙：在今后的工作中，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守

　　甲：以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學生

　　乙：奉獻給x小，奉獻給教育事業！

　　甲：弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！

　　乙：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業蓬勃的發展。

　　甲：讓我們乘風破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　乙：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！

　　合：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家！

師德演講比賽主持稿范文 篇10

　　女：(北風蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風)。

　　冬日融融人心暖，春風習習黃池清。

　　男：學為人師樹形象，德為世范正行風。

　　女：尊敬的各位領導。

　　男：敬愛的各位老師。

　　合：大家上午好!

　　女：今天是一個激情飛揚的日子!

　　男：今天是一個振奮人心的日子!

　　女：今天，我們相聚這里，展示教師風采!

　　男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

　　女：我們不會忘記美麗的頌歌：

　　教師，太陽底下最光輝的事業!

　　他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;。

　　以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;。

　　以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;。

　　以黃牛的`風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

　　男：我們更不會忘記責任：

　　教師，人類靈魂的工程師!

　　他們傳道，授業，解惑。

　　用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;。

　　用知識的火種，照亮樂成的彼岸;。

　　用神奇的話語，化解旅程的冰封!

　　驀然回首，已是粉筆染鶴發;。

　　終究無悔，仍要雛鷹上云端!

　　女：這，就是我們——光榮的人民教師!

　　男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!

　　女：因此，在黨的精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。

　　男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

　　(結語)男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同事們。

　　男：聽，新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致，奮發向上!

　　女：看，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪，揚帆遠航!

　　男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

　　女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

　　男：最后祝愿大家：

　　身體健康工作順利。

　　女：生活幸福合家歡樂。

師德演講比賽主持稿范文 篇11

　　各位領導、老師，大家上午好!

　　今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

　　今天，我們相聚這里，展示教師風采!今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

　　我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!

　　他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

　　以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

　　以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;

　　以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

　　我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!

　　他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

　　用知識的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

　　這，就是我們——光榮的人民教師!

　　在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。

　　希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。

　　下面我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽正式開始。

師德演講比賽主持稿范文 篇12

　　尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們:

　　大家上午好!

　　XX區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!

　　開場白：

　　因為你，陽光照進了每個孩子的心靈;

　　因為你，愛的種子撒播在校園的凈土;

　　春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。

　　古往今來，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。

　　在此，為了展現教育在均衡發展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，XX區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽，經過學校基層工會的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們!

　　介紹領導嘉賓：

　　好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：

　　蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

　　(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

　　講話：

　　好的，接下來有請教育局領導，教育工會負責人講話，讓我們掌聲歡迎!

　　(讓我們再次掌聲感謝張主席的發言)

　　好了，朋友們，我宣布：XX區教育局師德師風演講決賽，現在開始!

師德演講比賽主持稿范文 篇13

　　女：尊敬的各位領導

　　男：各位老師

　　合：大家下午好!

　　女：我是溫捷

　　男：我是張冬慧

　　女：即將過去的XX年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會，抗震救災、北京奧運、神七飛天……中華大地上每天都在發生著令人感動的事，涌現出太多令人感動的人。

　　男：四川汶川大地震發生后，各個媒體相繼報道了地震發生中和后期的抗震救災中所涌現出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的，內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時，勇敢地站了出來師德演講比賽主持詞_師德師風報告會主持詞師德演講比賽主持詞_師德師風報告會主持詞。他們用生命為學生開道，把更多的生的希望留給了學生，而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放XX年感動中國的十大災區教師)

　　女：看過這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴蓉、袁文婷……，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧，并向所有為保護學生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)

　　男：我們實在不忍再回顧英雄教師的壯舉，因為回顧過去意味著重溫傷痛，但在這場生與死的浩劫中，我們又有著不能忘卻的記憶，因為他們的壯舉見證了人民教師的偉大師魂，體現了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業，譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此，作為同行，我們應記住他們，記住他們的名字，記住他們的事跡，學習他們的精神，立足本職，無私奉獻，再鑄教師高尚師德師德演講比賽主持詞_師德師風報告會主持詞主持詞。

　　女：為引導廣大教師增強愛護學生的真摯情感與教書育人的責任感，今天我們在這里舉行宣化區“建和-諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。

　　男：希望通過這次演講比賽，充分展現全區廣大教師、教育工作者愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，并以此推動全區師德建設不斷深入開展。

師德演講比賽主持稿范文 篇14

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家上午好!

　　一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質，成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。

　　為了弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，提升教育質量，我校特舉辦本次“情系二小，做魅力教師”演講比賽，希望通過本次比賽，學習榜樣事跡，交流教育體會，同時增強教師的責任意識和奉獻精神，讓大家都能實現師德名師這一夢想。

　　在此，預祝各位參賽教師賽出水平!賽出風格!賽出好成績!為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了作評委，我提議：

　　請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

　　此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優勝獎若干。

　　下面我宣布，城關中小“情系二小，做魅力教師”演講比賽正式開始。

　　“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己;教師像一本經典的書，在提升別人的同時也提升了自己;教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，給學生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己……請欣賞蔡愛國老師的演講《激情，點燃生命的火花》。

　　城關二小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。作為二小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師!那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢?請欣賞侯淑琴老師為我們帶來的演講《情系二小，做魅力教師》。

　　“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢?請聽凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。

　　我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。“上善若水”其意是指：的善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。

　　上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛!

　　冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫……”是呀!愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責任!下面，有請周薇老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

　　印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”請聽周凌燕老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

　　“敬業者，專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師，她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小，做魅力教師》。

　　剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發聵。從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名城關中小教師的尊嚴與自豪;我們更要學習這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守，以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學生，奉獻給二小，奉獻給教育事業!弘揚博愛精神，高揚師德旗幟!

　　親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了城關二小教育事業蓬勃的發展。讓我們乘風破浪，揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成城關二小教育更加亮麗的篇章!城關中小“情系二小，做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家!

師德演講比賽主持稿范文 篇15

　　一、觀看錄像，導入主題。

　　女：尊敬的各位領導

　　男：各位老師

　　合：大家下午好!

　　女：我是溫捷

　　男：我是張冬慧

　　女：即將過去的XX年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會，抗震救災、北京奧運、神七飛天……中華大地上每天都在發生著令人感動的事，涌現出太多令人感動的人。

　　男：四川汶川大地震發生后，各個媒體相繼報道了地震發生中和后期的抗震救災中所涌現出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的，內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時，勇敢地站了出來。他們用生命為學生開道，把更多的生的希望留給了學生，而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放XX年感動中國的十大災區教師)

　　女：看過這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴蓉、袁文婷……，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧，并向所有為保護學生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)

　　男：我們實在不忍再回顧英雄教師的壯舉，因為回顧過去意味著重溫傷痛，但在這場生與死的浩劫中，我們又有著不能忘卻的記憶，因為他們的壯舉見證了人民教師的偉大師魂，體現了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業，譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此，作為同行，我們應記住他們，記住他們的名字，記住他們的事跡，學習他們的精神，立足本職，無私奉獻，再鑄教師高尚師德。

　　女：為引導廣大教師增強愛護學生的真摯情感與教書育人的責任感，今天我們在這里舉行宣化區 “建和-諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。

　　男：希望通過這次演講比賽，充分展現全區廣大教師、教育工作者愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，并以此推動全區師德建設不斷深入開展。

　　女：同時也希望選手能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采!

　　二、介紹到場嘉賓和評委，嘉賓致辭。

　　⑴介紹到場嘉賓

　　男：參加今天演講活動的嘉賓有：

　　張家口市教育局師范教育科科長 李良民

　　女：宣化區教育局黨委書記 房振生

　　男：宣化區教育局副局長 趙松濤

　　女:宣化六中校長 曹志東

　　男：宣化區教育局宣傳科科長 宋 強

　　女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導。

　　⑵介紹評委老師

　　女：為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還邀請了七位資深教師擔任今天比賽的評委，他們是：

　　宣化區政協常委，宣化區教師進修學校高級教師 楊 陽

　　宣化六中黨支部書記，高級政工師 胡瑞林

　　宣化十一中黨支部書記，中學高級教師 李玉林

　　宣化九中德育主任，中學高級教師 鄧 敏

　　河北省骨干教師，中學高級教師，宣化四中 裴雪峰

　　河北省小學特級教師，中學高級教師，宣化區勝利路小學教務主任 郭淑嵐

　　河北省小學特級教師，宣化區和平街小學教務主任 張曉慧

　　⑶嘉賓致辭

　　男：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請區教育局黨委房振生書記致辭。

　　三、介紹競賽規則，演講比賽開賽。

　　⑴介紹競賽規則和注意事項

　　男：首先將此次比賽的競賽規則和注意事項公布如下，請看大屏幕：

　　1、此次比賽分預賽、決賽兩個階段進行，今天進行的是決賽活動，通過兩場預賽共有15位選手入圍今天的決賽。

　　2、此次比賽采取由七名評委現場評分，去掉最高及最低分，現場公布得分結果的記分方法。滿分為10分。

　　3、每位選手限時6分鐘，超時扣分。選手向評委及觀眾作自我介紹并后向計時員點頭示意后，計時員開始計時，距規定結束時間30秒時，計時器向選手作音樂提醒。

　　女：下面我宣布宣化區“建和-諧校園，做魅力教師”師德演講比賽正式開始。

　　⑵教師演講：下面請一號選手上臺演講，二號選手做準備。

　　1、夏曉娟 四 中 《做魅力教師，品幸福人生》

　　2、李岸彬 七 中 《感悟師德魅力，爭做魅力教師》

　　3、武雅麗 雙語幼兒園 《平凡的事業，無悔的選擇》

　　4、高永潔 新興街小學 《遇上你是我的緣，守望你是我的歌》

　　5、建莉 三 中 《讓青春在愛的奉獻中閃光》

　　6、郝淑寅 炸子市街小學 《愛在心中》

　　7、李建華 區幼兒園 《守護天使的快樂》

　　8、王永江 勝利路小學 《愛心漾起生命的波瀾》

　　教師才藝表演：

　　手風琴獨奏 《 少女波爾卡》 區幼兒園 陳 潔

　　獨唱 《長大后我就成了你》 勝利路小學 楊彩彬

　　9、 趙利華 十一中 《師德無言，師愛無語》

　　10、程 麗 東二道巷小學 《用愛點亮一盞心燈》

　　11、王劍飛 朝陽街小學 《為人母與為人師》

　　12、朱琦瑛 觀橋西街小學 《燃燒青春，收獲成功》

　　13、楊 潔 圃園街小學 《師者的責任》

　　14、孫曉冶 鼓樓小學 《情系三尺講臺，甘灑青春熱血》

　　15、李衛亞 第三幼兒園 《走進童心世界》

　　教師才藝表演： 獨唱 《祖國你好 》 雙語幼兒園 龐樹琴

　　獨唱 《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》 宣化七中 李岸彬

　　四、宣布比賽成績，頒獎、合影。

　　⑴宣布獲得優秀獎的選手名單并頒獎

　　男：下面有請區為我們宣布獲得宣化區“建和-諧校園，做魅力教師”師德演講比賽優秀獎的選手名單! 讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!

　　⑵公布決賽成績并頒獎

　　女：經過評委和計分員緊張工作和統計核實之后，現在決賽結果已經揭曉。

　　下面我宣布獲得三等獎的選手名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請教師進修學校薄國斌校長，教育局宣傳科宋強科長及七位評委老師，為獲得三等獎的選手頒獎。

　　男：下面我宣布獲得二等獎的選手名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請教育局趙松濤副局長為他們頒獎。

　　女：下面我宣布獲得一等獎的選手名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請市教育局李良民科長，區教育局黨委房振生書記為他們頒獎。

　　⑶結束語，合影留念

　　男：通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。

　　女：作為一名人民教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。

　　男：當前我區號召全體教師學習貫徹新修訂的《教師職業道德規范》，就是要大力弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。激勵和引導廣大教師向抗震救災英模教師學習，以抗震救災英模教師為榜樣，模范地履行教師職業道德規范，以對學生的摯愛、對教育事業的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　女：各位領導、各位老師，“建和-諧校園，做魅力教師”師德演講比賽活動到此結束。

　　男：感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

　　女：請各位領導上臺與獲獎選手合影留念。請獲得優秀獎的選手到計分臺領取獎品。

師德演講比賽主持稿范文 篇16

　　尊敬的各位領導，評委，老師：

　　大家好! 有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮成功 的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發;終生無悔，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人 民教師! 為充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的 職業情操， 引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進素質教育， 不斷提高教育質量， 濟寧市教育局于 8 月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽，根據預賽成績，12 名參賽選手 脫穎而出。今天，我們在這里隆重舉行 20xx 年濟寧市師德師風演講比賽決賽。 下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評委。 觀摩本次比賽的領導有： 擔任本次比賽的評委有： 在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規則和評分標準： 每位選手的參賽時間不能超過 10 分鐘。滿分 10 分，具體分值構成：

　　1.主題內容(4 分) ：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當，切合主題，能結合實 際旁征博引。

　　2.語言表達(4 分) ：要求脫稿演講，普通話標準，吐字清晰，語速適中，表達流暢、生動， 語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風范(2 分) ：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，臺風文雅、精神飽滿。

　　現在我宣布，20xx 年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始。

　　教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個職業的選擇，就注定是 一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講： 《育人以心終不悔》 。 有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請*號選手，這位年輕的老師來告訴我們， 怎樣讓青春永遠滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻滋潤人生》 。

　　我們大家都知道，特殊教育事業是一項非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻，特教事業的舞臺才會熠熠閃光。下面，請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事： 《雙手托起 明天的太陽》 。

　　愛心是水，滋潤著干涸的心田;愛心是火，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙，開啟著孩子 的心靈窗戶，有請*號老師上場演講《把愛鑄師德 身正育桃李》 。

　　人民教師是可敬的， 他們一支粉筆兩袖清風， 三尺講臺四季晴雨。 遍地春花甘做園丁勤灌溉， 摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執著，一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一 起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉村教育事業中閃光》 。

　　人生最美的是什么?有人說是金錢，有人說是權勢，有人說是名譽。而*號老師的答案卻是： 《人生最美在追尋》 。 春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類， 只為那用信念鑄就的理想。 下面歡迎*號老師為我們詮釋 《幼教事業——我無悔的生命追求》 。

　　有一種最能體現無私意蘊的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點 燃希望的燈火，引領起航的風帆。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》 。

　　冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”下面請聽*號老師給我 們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。 教師，雖然平凡，但他們，卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師，雖然清貧，但他們，卻用清 廉為學生撐起廣闊的藍天。掌聲有請*號老師： 《用博愛和清廉為學生撐起廣闊的藍天》 。

　　花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，而我們的教師卻甘當一片普通的綠葉，襯托出花的 甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽*號老師的演講： 《甘做綠葉 愛駐 杏壇》 。

　　教師是平凡的，但又是偉大的，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望;用白云的 無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來，請聽*號老師的心聲： 《愿做一朵云》 。

　　至此，13 位選手演講全部結束，根據工作人員對成績的統計，下面宣布優秀獎獲得者名單：……主持人宣布三等獎獲得者名單(7 人) (1 名禮儀人員引領 7 名獲獎者從右側上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎獲獎者頒獎

　　(音樂中,7 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側 下，獲獎者面向觀眾致意，隨后在禮儀人員引領下從左側下) 主持人宣布二等獎獲得者名單(4 人) (1 名禮儀人員引領 4 名獲獎者從右側上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎獲獎者頒獎 (音樂中,4 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側 下，獲獎者面向觀眾致意，隨后在禮儀人員引領下從左側下) 主持人宣布一等獎獲得者名單(2 人) (1 名禮儀人員引領 2 名獲獎者從右側上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎獲獎者頒獎 (音樂中,2 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側 下，獲獎者面向觀眾致意，隨后在禮儀人員引領下從左側下) 。。。。。 。。。。。

　　教育是條河，12 位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空，12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰線上，還有無數朵浪花、無數顆星辰 在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。 被譽為“椅子老師”的魚城鎮前蔣完小學 語文教師王樹科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界，他用他 的實際行動詮釋了對教育的執著。王老師今天也來到了現場。 (學生推輪椅上) 現在，有請 同志為王樹科老師頒發師德師風特殊獎。 (音樂中,1 學生上臺獻花， 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側 1 上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為王老師頒獎，頒獎畢，禮儀人員引 領頒獎領導從左側下，王老師隨后被學生推輪椅下)

　　百年大計，教育為本，教育神圣; 教育大計，教師為本，教師光榮。

　　走上光榮之路，教育的淚水因感動而流淌; 走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領導，各位評委，各位老師，濟寧市 20xx 年師德師風演講比賽決賽到此結束。恭祝全 市教師身心健康，工作順利!

師德演講比賽主持稿范文 篇17

　　尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們:

　　大家上午好!

　　XX區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!

　　開場白：

　　因為你，陽光照進了每個孩子的心靈;

　　因為你，愛的種子撒播在校園的凈土;

　　春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。古往今來，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。在此，為了展現教育在均衡發展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，XX區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽，經過學校基層工會的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們!

　　介紹領導嘉賓：

　　好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：

　　蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

　　(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

　　講話：

　　好的，接下來有請教育局領導，教育工會負責人講話，讓我們掌聲歡迎!

　　(讓我們再次掌聲感謝張主席的發言)

　　好了，朋友們，我宣布：XX區教育局師德師風演講決賽，現在開始!

　　串詞：

　　愛，無處不在。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學生。現在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。

　　一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!

　　不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學生感受到愛，讓我們的學生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一，讓我們有請蘆山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事，掌聲有請!

　　春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農學校的李敏老師，對老師這個職業有著自己的理解，她認為，在工農的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹。現在讓我們一起來聽聽她的演講。

　　龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!

　　敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。

　　讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!

　　我是一顆塵埃，

　　終將化作溫潤的泥土。

　　我是一顆流星，

　　終將劃出美麗的光彩

　　這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

　　自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!

師德演講比賽主持稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家上午好！

　　為深化“三學三創”活動，貫徹落實縣教體局“創先爭優”活動精神，加強行風建設，弘揚師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，在學校的大力推動下，經學校黨支部以及各位教師的精心準備，微山縣特殊教育學校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕！

　　首先，請允許我代表參與今天演講活動的老師們，感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺；同時，預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績！

　　尊敬的領導，親愛的老師們，現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：縣實驗小學××老師；××老師；××老師；××老師；××老師。

　　以上幾位老師，是學校骨干，同時也參加過各級各類演講活動，有著豐富的臨場經驗。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

　　本次比賽的10篇稿件，從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據抽簽結果，十位參賽選手的出場順序依次是：1.徐婷；2.董艷；3.蔣程程；4.伊秀梅；5.張明泉；6.孫杰；7.于爽；8.殷芹芹；9.白祥朋；10.鄭晶。

師德演講比賽主持稿范文 篇19

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家上午好!

　　為深化“三學三創”活動，貫徹落實縣教體局“創先爭優”活動精神，加強行風建設，弘揚師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，在學校的大力推動下，經學校黨支部以及各位教師的精心準備，微山縣特殊教育學校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕!

　　首先，請允許我代表參與今天演講活動的老師們，感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺;同時，預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

　　尊敬的領導，親愛的老師們，現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：縣實驗小學老師;老師;老師;老師;老師。

　　以上幾位老師，是學校骨干，同時也參加過各級各類演講活動，有著豐富的臨場經驗。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

　　本次比賽的10篇稿件，從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據抽簽結果，十位參賽選手的出場順序依次是：1.徐婷;2.董艷;3.蔣程程;4.伊秀梅;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.鄭晶。

　　本次比賽滿分十分。現在，我宣讀一下評分細則：

　　1.演講內容：主題突出，觀點正確、鮮明，有真情實感，條理清晰，立意新，富有啟發性。(3分)2.語言表達：普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。(4分)3.表情儀態：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。(1分)4.整體效果：時間能控制在5—8分鐘以內，結構緊湊完整 。(1分)5.脫稿演講。(1分)

師德演講比賽主持稿范文 篇20

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

　　為了進一步引深愛崗敬業活動，大力表彰和宣傳教育戰線先進典型，弘揚人民教師高尚師德。按照聯校新學期工作要點，慶祝“三八”婦女節暨愛崗敬業演講會在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗做一名好教師的尊嚴感和成功感，相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風景！

　　與此同時，來到我們決賽現場的還有段店聯校李主任及其他科室領導，各校校長及教師代表，歡迎你們的到來。

　　第一項：請大賽組委會杜老師對20xx年“師德師風”活動目標要求做重點說明。

　　第二項：請大賽組委會賀老師宣布評分標準。

　　第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是：