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幼兒園親子運動會主持人臺詞

發(fā)布時間:2024-11-20

幼兒園親子運動會主持人臺詞(精選8篇)

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇1

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:各位家長、小朋友們:

  合:大家上午好!

  甲:金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們xx幼兒園全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20xx年第一屆秋季親子運動會。

  乙:我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。

  甲:運動可以讓我們的身體健康,心情愉悅,今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂,我相信,您的積極參與會讓我們的孩子在童年時代更加精彩。

  乙:說到運動會,家長可能以為又要以比賽的形式進行,我園的親子運動會是讓孩子和家長通過一些體能活動鍛煉從而健身,以及拉近親子關系的一場運動會,愿我們每一位家長都能夠積極參與,與孩子們融入一起,共同度過這開心快樂的一天。

  甲:最后衷心的祝福本次親子運動會能圓滿結束。

  乙:下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎國旗護衛(wèi)隊,小小運動員們入場。

  ( 國旗手 )

  秋風送爽,彩旗飄揚,藍天奏響運動的旋律,鮮艷的花朵為祖國開放,現(xiàn)在向我們走來的是國旗護衛(wèi)隊,他們個個精神抖擻,意氣風發(fā),威儀莊重,英姿颯爽。是波浪就應該把雄濤的旋律迸發(fā),是星星就應該把藍天的音符撥響,從他們炯炯的目光里,我們看到了未來看到了希望。

  現(xiàn)在,向我們走來的是大班的小朋友。這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們在大班這個溫馨的班集體中快樂成長,他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!《口號—-我運動!我健康!我快樂!》

  接下來向我們走來的是中班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。《口號---奮發(fā)圖強,永爭第一》

  最后向我們走來的是小班可愛的寶寶們,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,正在一天天長大。他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩。 《口號---友誼第一,比賽第二》

  小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

  運動會進行第二項:(王園長)致詞。

  運動會進行第三項:團體操表演

  運動會進行第四項:親子項目比賽

  1、大班《接力跑》5人一組,親子兩人游戲,準備:接力棒若干。玩法:聽口令,幼兒手拿接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那,將接力棒交給家長,家長再拿棒跑向終點,速度最快獲勝。

  2、大班《踩氣球》5人一組,準備:氣球若干。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩 請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕上,身背幼兒,聽到口令家長就背幼兒踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆者淘汰,最后者獲勝。

  3、小班《揪尾巴》5人一組,準備:尾巴若干。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。家長將孩子抱在懷里,在孩子的屁股上掛一條尾巴,聽到口令開始,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

  4、小班《可愛的袋鼠寶寶》5人一組,準備;泡沫墊若干。玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。

  5、中班《二人三足》5人一組,準備:繩子若干。玩法;一名家長和一名幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人

  一起向前跑,看誰先跑到終點為勝。

  6、中班《推小車》5人一組,準備:泡沫墊若干,玩法;家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  集體游戲:《切西瓜》

  小組競賽:《小小火炬手》----分5組進行(10人/組),家長一人背著幼兒,孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至呼啦圈處雙腳并攏一一跳過,接著把火炬?zhèn)鹘o下一個孩子。以先完成的一組為勝。最快的一組,被評為“動力小組”。(器械:10把小火炬、呼啦圈20個)

  個人競賽:《拖小豬》——游戲分4輪進行(6人一輪),幼兒手拿圈拖籃球,從起點跑到終點再從終點跑回來,最快的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。(器械:呼啦圈6個、籃球6個)

  親子游戲:《爸爸或媽媽的鞋》------規(guī)則:將幼兒分成5組,每組10人,幼兒穿著爸爸(或媽媽)的鞋子站在起點,爸爸(或媽媽)赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸(或媽媽)的鞋跑到終點,爸爸(或媽媽)穿上鞋子,最快的被評為“親子最佳拍檔”共5名。

  家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手

  握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向終點線,再繞過終點線返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。 小二班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》

  小組競賽:《接力賽》——將幼兒分5組,聽到老師的口號,幼兒向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一組最快,最后獲勝者被評為“動力小組”。(器械:體操墊2塊)

  個人競賽:《夾飛碟》——幼兒共52人,分5組進行,每一輪10~11人。聽口令兩腿夾飛碟向前跳,最先跳到終點的幼兒獲勝,每一輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共5名。(器械:飛碟11個)

  親子游戲:《媽媽的小幫手》——將幼兒分成4組,每組13人。媽媽將鞋子脫掉,混在一起,幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上,每組最先完成任務的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”。(共4名)

  家庭游戲:《手忙腳亂》——爸爸背著寶寶拿著羽毛球拍在起點,媽媽將紙盒里的乒乓球夾起放到羽毛球拍上,爸爸背著寶寶把球從起點運到終點后折回來(運的途中媽媽負責拾起掉的球)。最

  快回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:乒乓球若干、羽毛球拍若干,視實際參賽家庭數(shù)量而定。)

  小三班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《陽光隧道》---幼兒站在起跑線后,家長站在隧道旁,幼兒依次爬過隧道,家長帶幼兒走過平衡木到達終點。(隧道4個、平衡木4個)

  小組競賽:《運果子》---幼兒分4組,在每個跑道終點掛10個果子,幼兒每次只能取一個果子,哪一組最先取完10個果子到達起點,哪組就被評為“動力小組”。(果子貼紙每組10張) 個人競賽:《夾球跳》---將幼兒分成5組,幼兒跑到場地對面拿一個球夾在雙腳之間,雙腳夾球跳回終點,誰最早跳回終點誰就被評為“超級寶貝”。(小皮球10個)共5名

  親子游戲:《毛毛蟲游戲》---將幼兒與家長分成4組,每組人數(shù)相等。家長手膝著地,為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬進山洞時,最后一位家長像雪球一樣,滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定的路線即可結束。(地墊若干,幼兒必須手膝著地爬)

  家庭游戲:《抬花轎》---爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手

  上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向對面的椅子,再繞過椅子返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。 小小班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《小螞蟻運豆》---幼兒分成2組站在河岸一側,游戲開始,第一只螞蟻端著豆子走過高低不同的橋,將豆子運到河對岸放在圓圈里,然后從旁邊跑回來,將盤子交給第二只螞蟻,第二只螞蟻如前法運豆。看哪組螞蟻最先將豆運光。

  小組競賽:《跳跳爬爬》---將幼兒分成6組,每組7名幼兒,每組第一名幼兒聽到指令后,雙腳跳過呼啦圈,鉆過山洞,進行接力游戲,最先完成的一組就被評為“動力小組”。(呼啦圈 9個,山洞6個)

  個人競賽:《鉆地洞》---幼兒分成5組,幼兒站在起點,哨聲響幼兒雙膝著地開始在泡沫墊上爬,并鉆過拱形門,到達地點。誰最早完成誰就被評為“超級寶貝”。 共 5名。(拱形門8個,泡沫墊若干)

  親子游戲:《接球》---比賽分成5組,家長站在指定的位置,幼兒拿小球拋向家長,家長用籃子接,在規(guī)定的時間內接住球多的家庭為“親子最佳拍檔”。共

  5 名。(球2 籃,籃 子8個)

  家庭游戲:《豬八戒背媳婦》---4個跑道,每組各10名家庭,爸爸媽媽站在起點,幼兒站在終點,當比賽哨聲響起后,爸爸迅速背起媽媽跑向終點,然后爸爸媽媽雙手搭一頂轎子,讓幼兒坐進去,然后迅速返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。 中一班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《丟手絹》

  小組競賽:《胯下傳球》——分三組進行,每組9人,分別排成三縱隊,一個跟一個的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動力小組”。(器械:3個籃球或足球)

  個人競賽:《立定跳遠》——游戲分4輪進行,每輪7人,站在同一條起跳線上,起跳時腳不能踩線,聽老師的口令一起跳,每輪中跳得最遠的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。 親子游戲:《跳跳跳》——游戲分4輪進行,每輪7對親子參加,家長站在起點,幼兒站在終點,家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳回起點,先到者為勝。每輪評選出1對“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:呼啦圈7個,羊角球7個)

  家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,7組家庭同時從起點開始跑,最先跑到終點的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。

  中二班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》

  小組競賽:《賽龍舟》——用繩子當作“龍舟”,把班級幼兒分成6組,每組9名幼兒,手拿龍舟蹲著向前走,最快劃到終點的小組為勝,榮獲 “動力小組”。(器械:12根5米長的繩子) 個人競賽:《跳圈單腿跳》——游戲分6輪進行,每輪9名幼兒比賽,準備9組呼啦圈,幼兒單腳跳圈,最先跳完所有呼啦圈的幼兒獲勝。每輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共6名。(器械:呼啦圈49個)建議:使用的呼啦圈太多,不夠用,且光跳呼啦圈太單調,每組可改為跳高、走S線、跳圈相結合,每組用5個障礙瓶走S線,兩個跳高瓶跳高,4個呼啦圈單腳跳圈,且每輪7名幼兒太多不容易準備道具和監(jiān)督游戲,建議加多輪數(shù),或更換游戲。(圓圈45個,呼啦圈36個)

  親子游戲:《鋪小路》——游戲分6輪進行,每輪9對親子參加,家長與幼兒同時站在墊子上,幼兒在前,家長在后。比賽開始,家長手拿另一塊墊子放在幼兒前面,家長與幼兒迅速踏在前面的

  墊子上,家長再把后面的一塊墊子往前鋪。依次類推,往前進。到達終點后,家長帶領幼兒繞前面的小板凳一周,后繼續(xù)鋪小路返回到起點。每輪中最先回到起點的為勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共6名。(器械:地7張 板凳9張)

  家庭游戲:《羊角球》——家長手背后背對背站好,用背頂住羊角球在起點位置,孩子站在終點,開始后父母橫著走向終點,把羊角球運給孩子,孩子騎羊角球返回起點,先到起點者為勝,被評為“魔力家庭”。

  中三班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《切月餅》

  小組競賽:《滾車輪》——將全班幼兒分成4組,每組13名幼兒。幼兒鉆到滾筒紙箱里向前爬,爬到終點返回后交給下一名幼兒,最先爬完的一組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:滾筒紙箱2個)

  個人競賽類:《墊子跳》——分4組進行,每組7名幼兒競賽,每人2塊墊子,幼兒站在一塊墊子上,將另一塊放在前面,再跳到另一地墊上,然后將身后的地墊再拿到前面,再跳上去,依此類推,每輪中最先到達終點者獲勝,共評出4名“超級寶貝”。(器械:地墊14塊)

  參加。家長背著孩子,手拍籃球,統(tǒng)一站在一條起跑線上,邊拍籃球邊將孩子運向終點,每輪中最先達到終點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共4名。(器械:籃球7個) 家庭游戲:《螞蟻搬豆》——父母與孩子分別站在起點和終點,游戲開始,父母背對背中間夾著球向終點走,將球運給孩子,然后孩子拿著球,兩腳夾球跳回起點,最先回起點的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:塑料凳、籃球若干,視實際參賽家庭數(shù)量而定。)

  中四班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《切西瓜》

  小組競賽:《摘蘋果》——將幼兒分成3隊,紅、藍、黃三隊。到對面摘蘋果,途中走過草地(地墊),跳過高山(長椅),然后到蘋果樹旁跳起來摘蘋果,摘完返回,最快摘完蘋果的小組獲勝,被評為“動力小組”。(準備:地墊3塊、蘋果每組15個、長椅3條)

  個人競賽:《看誰最能干》——游戲分7輪進行,每輪8名幼兒競賽,走過濕地(地墊),走到終點并快速穿好外套,每輪中最快完成的1名幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共7名。(準備:16塊泡沫墊、外套8件)

  參加,幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,快速跑到終點(約4米)將乒乓球球撿回來,在規(guī)定時間內撿球最多的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪評選出1對,共8對。(器械:40個乒乓球) 家庭游戲:《跳圈圈》------游戲分8輪進行,每輪7對親子參加,準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。最先走到終點未被淘汰的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(準備:套圈12個)

  大一班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《網(wǎng)小魚》

  小組競賽:《過小河》——將幼兒分成5組,每組幼兒平均分開面對面分別站在“河”的左右兩邊,每組左邊的第一個幼兒手拿兩塊地墊。游戲開始,教師發(fā)出信號,左邊幼兒先過河,放一塊地墊在小河里,兩腳站在地墊上,接著把第二塊地墊放在第一塊紙板面前,兩腳再站在第二塊紙板上,連續(xù)倒換地墊前進到對岸,將地墊交至右邊的幼兒,再由右邊的幼兒拿紙板過河到左邊,直到全部幼兒都過完小河。最先完成的一組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:地墊5塊)

  個人競賽:《大班投球》——將幼兒分成5組,每組12人,由教師點數(shù)幼兒投球的個數(shù),并記錄下來。每組投球個數(shù)最多的就被評為“超級寶貝”。共5名(器械:球若干)

  親子游戲:《小腳踩大腳》——游戲分5輪進行,每輪12對親子參加,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手拿一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達終點,每輪中速度最快的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共5對。

  家庭游戲:《毛毛蟲》——幼兒和2名家長共三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點走向終點再返回來,最先到返回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:呼啦圈10個左右,視實際參賽家庭數(shù)量而定。) 大二班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《勇敢的小兔子》(器械:平衡木兩根、呼啦圈10個、蘑菇若干)建議:此游戲適合分組競賽,但不適合集體觀賞,建議修改!

  小組競賽:《你追我趕》——將幼兒分成4組,每組15人,分別為飛機隊、火箭隊、宇宙隊、飛船隊。游戲開始,幼兒雙腳跳過跨欄,前滾翻過地墊,再單腳跳躍4個圈之后,騎在羊角球上彈跳到終點后跑回來,輕拍下一個小朋友的手繼續(xù)進行游戲。最

  先跑完的小組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:跨欄8個、體操墊4個、呼啦圈16個、羊角球4個)

  個人競賽:《拍球》——游戲分7輪進行,每輪8名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數(shù)幼兒拍球的個數(shù),并記錄下來,限時1分鐘。四輪進行完畢,所有的幼兒拍完后,拍球個數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。(器械:籃球8個、秒表1個、記錄本8本)

  親子游戲:《大馬加油》——游戲分7輪進行,每輪8對親子參加,幼兒坐在手推車上,家長在后面推,幼兒手持棍子趕動旁邊的皮球,沿規(guī)定的直線將皮球趕到桌子里后,家長背起幼兒跑回起點,每輪中最先跑回起點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:皮球8個、棍子8根、桌子8張、手推車8輛)建議:教師未理解家庭游戲的意思,是以家庭為單位而不是以小組為單位。另外要考慮家長跪在地上爬,很臟也很難看,且幼兒把家長當馬騎,這種觀念不好,建議修改!

  家庭游戲:《袋鼠跳》——父親站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面母親與孩子處。父親從口袋中出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后兩名家長提著小袋鼠飛奔至終點,速度最快者獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:大口袋10個左右,視實際參賽家庭數(shù)量而定。)

  大三班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《開鎖》(準備:大鑰匙1個)

  小組競賽:《胯下傳球》——全班幼兒平均分成相等的兩隊,站成兩縱隊,一個跟一個的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動力小組”。(器械:3個籃球或足球)建議:與B4班小組競賽雷同,更換?

  個人競賽:《跳繩》——游戲分8輪進行,每輪4名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數(shù)幼兒跳繩的個數(shù),并記錄下來。四輪進行完畢,所有的幼兒跳完后,跳繩個數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。(器械:跳繩4根,秒表1個、記錄本4本)建議:與A2班小組競賽雷同,是否需更換?

  親子游戲:《鵝賽跑》——游戲分4輪進行,每輪8對親子參加,家長和幼兒面相對,幼兒的雙腳踩在家長的雙腳背上,雙手互相拉直,組成“企鵝”,裁判發(fā)令后,從起點出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背,全部由家長的移動,途中需繞過三個障礙物,每輪中最先到達終點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:障礙瓶24個)

  家庭游戲:《全家總動員》——爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝,被評為“魔力家庭”。(器械:呼啦圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。)建議:呼啦圈可能不夠。

  大四班(負責人:班級教師;裁判)

  集體游戲:《木頭人》

  小組競賽:《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進行游戲,用2根棍子當作“龍舟”,幼兒手拿龍舟蹲著向前走,每4名幼兒一起走,從起點走到終點最后回到起點,最先走完的一組獲勝,榮獲 “動力小組”。(器械:棍子4根)

  個人競賽:《送西瓜》——游戲分8輪進行,每輪7~8名幼兒競賽。幼兒從起點跳過障礙物,到終點后抱西瓜(球)返回,每輪中最先返回的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共8名。(器械:球8個)

  親子游戲:《踩報紙》——每組由一名家長和幼兒組成,在一張報紙上跟隨音樂跳舞,音樂停下來后,要將報紙對折一次后站上去繼續(xù)跳舞,家長或幼兒的腳離開報紙就要被淘汰,最后剩下來

  未被淘汰的3對親子被評為“親子最佳拍檔”。(準備:音樂、錄音機、報紙若干)

  家庭游戲:《推小車》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟,推著寶寶往前走,寶寶從起點爬到終點,最新爬到終點的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。

  3、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

  游戲規(guī)則:請家長5名、教師5名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔5米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

  游戲一:兩人三足

  規(guī)則:以家庭為單位,每隊選取6--8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā)至終點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。

  準備:尾巴

  游戲二:頂沙包走

  規(guī)則:以家庭為單位,6人一組面對面站立,親子雙方把沙包放在頭頂上,兩人

  手拉手,保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,在游戲過程中若沙包掉落,哪里掉落哪里撿起再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā)至終點處,將沙包交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。

  準備:沙包、路障

  游戲三:快樂投球手

  規(guī)則:以家庭為單位,幼兒站在左側的呼啦圈內,家長站在右側的呼啦圈內。哨聲一響,幼兒從身旁的框內拿球扔向家長,對面的家長拿小筐接球,1分鐘時間,接球最多且不犯規(guī)者獲勝。

  游戲要求:

  1)幼兒每次只能拿1個球投。

  2)家長和孩子腳不能踩到呼啦圈外。

  材料:紙球若干

  運動會結束請領導為每位幼兒發(fā)獎。

  甲:小朋友們,你們玩的高興嗎?今天每個小朋友表現(xiàn)的都很棒,小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶也展示了良好的積極合作精神。現(xiàn)在我宣布幼兒園秋季親子運動會圓滿結束。

  乙:祝小朋友們健康成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠快樂!!

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友們:大家好!

  經(jīng)過兩天的奮力拼搏,在全體裁判員、工作人員以及運動員的共同努力下,xx幼兒園20xx年秋季田徑運動會已經(jīng)圓滿完成各項預定的比賽日程,即將落下帷幕。本屆運動會開的安全,開的順利,開的圓滿,開的快樂,開的幸福,相信一定會在小朋友們的心中留下一段美好的回憶。讓我們以熱烈掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!

  下面舉行閉幕式:

  1、請全體師生肅立,奏唱中華人民共和國國歌。(國歌奏畢):請主席臺領導坐下。

  2、請裁判長宣布比賽成績及獲獎個人、集體名單。

  3、請宣傳組負責人宣布宣傳報道先進班級名單。

  4、請園領導為獲獎小朋友、集體頒獎,請獲獎小朋友及獲獎班級代表上臺領獎(奏樂)(頒獎結束):讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

  5、請園長致閉幕詞

  在閉幕式即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把運動會上團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大,把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中去,爭取取得更加豐碩的成果。

  閉幕式到此結束。現(xiàn)在,我宣布,xx幼兒園第xx屆秋季運動會勝利閉幕。請各班有序退場。注上下樓道不得擁擠,行人靠右行。

  幼兒園運動會主持詞

  尊敬的各位家長及社會各界朋友,大家下午好!

  我代表世紀寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,歡迎你們!

  生命在于運動,鍛煉有益健康!為了實現(xiàn)家園共育,讓孩子們在運動中體驗親情,感受快樂,咱們世紀寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運動會。

  本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!

  本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!

  大家也都知道,咱們世紀寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng),為此,幼兒園聘請了專業(yè)的男教師,培養(yǎng)孩子的陽剛之氣,這也是各位家長所期盼的,同樣,這也成為咱們幼兒園的一大亮點,今天,大家可以通過孩子們的表現(xiàn)和您的體驗來感受男教師和女教師帶課效果的不同,最后,衷心的祝愿本次運動會能夠圓滿成功。

  瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā),已經(jīng)等不及了。

  下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來。

  一、幼兒出場

  鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時代的鼓點——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態(tài)度。

  接下來向我們走來的是咱們幼兒園的園徽,幼兒園是我家,老師像媽媽,這就是咱們園徽的意義,請大家相信,咱們老師會像媽媽一樣教育、引導我們的孩子,成為國家的棟梁。

  大一

  現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個班的小朋友守紀律,愛學習,個個爭做禮儀小標兵,文明小衛(wèi)士,形成了良好的班風,期待他們更大的進步,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號。

  好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望。

  大二

  接下來出場的是大二班小朋友他們意氣風發(fā),斗志昂揚,他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡樂,我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。大二班的小朋友們,請喊出你們的口號。

  中一

  英姿颯爽的中一班小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個人的魅力和集體的風采,為班級榮譽努力加油。希望你們再接再勵,勇敢的展現(xiàn)自我,期待你們今天精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號……

  中二

  下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中二班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快,同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。中二班的寶貝們,加油吧!請喊出你們的口號……

  小一

  燦爛的陽光里,蔚藍的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢,這就是小一班的小朋友們,他們的口號是:

  讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。

  小二

  瞧,周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來了,他們昂首挺胸,意氣風發(fā),整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃爍著燦爛的光芒。

  他們的口號是:小二小二,獨一無二,一二三四,一二三四。

  小三、小四

  最后出場的是我們小三班和小四班的孩子們,他們個個活潑可愛,在開學的一個月里,他們每天早早起床來到幼兒園,堅持各項體育運動,每個小寶貝都不簡單,跑、跳、鉆、爬,樣樣行,幼兒園里的每一個角落都寫滿了他們積極,快樂的身影。今天是他們第一次參加學校組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望你們玩的開心,玩的愉快。

  我們的運動小朋友已經(jīng)出場完畢,接下來就是由我們的老師帶來的開場舞,給我們的老師一點時間準備,全體小朋友跟我做一個簡單的律動:

  小手小手拍拍,我的小手伸出來。

  小手小手拍拍,我的小手轉起來。

  小手小手拍拍,我的小手舉起來。

  小手小手拍拍,我的小手藏起來。

  二、開場舞

  三、下面請宋園長致運動會開幕詞

  掌聲歡迎!

  四、家長宣誓

  此時此刻,站在這里,有很多話想跟各位家長說,有一次參加一個幼教培訓,感觸很深的有這樣一句話,您陪孩子每天玩耍五分鐘,孩子還您一生一世。我希望今天所有的活動游戲,家長都能放開瑣碎,盡情的與孩子打成一片,盡情地感受孩子們的笑聲。各位家長能否保證今天與孩子快樂玩耍?

  為了能夠確保你們的,我們請來了作為家長代表,帶領大家做家長宣誓詞,掌聲有請。

  好可愛的家長誓詞,我相信,你們的積極參與就是給寶貝們的禮物,謝謝你們!

  五、幼兒宣誓

  聽完家長宣讀的誓詞,大二班李秋陽小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受,掌聲歡迎我們的小主持帶領所有的孩子宣讀幼兒誓詞。

  六、體智能活動

  小朋友們,你們玩的高興嗎?通過這次運動會,我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!世紀寶寶幼兒園秋季運動會到此結束。

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇3

  尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長,老師們,同學們:

  大家好!

  在這春光明媚,春風和煦,春暖花開的美好季節(jié)里,在這熱情似火,生機昂然的美好時刻,本園首屆趣味運動會開幕了,我代表學校各位領導,向大會的開幕表示熱烈的祝賀!并向蒞臨指導的領導和各位來賓表示熱烈歡迎!向為本屆運動會積極籌備而辛勤工作的各位工作人員,全體教職工表示衷心的感謝!向全體運動健兒和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!

  本次運動會的隆重舉行,是對孩子們的體育素質和精神風貌的一次檢閱,也是對孩子們的身體素質,競技才能,心理承受能力等綜合素質的考驗。我們相信,舉行這次運動會,必將會更進一步地推動我校的蓬勃發(fā)展。

  希望參賽的小朋友可以賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結友誼;希望全體裁判員認真履行崗位職責,嚴肅紀律,秉公執(zhí)法,做到客觀,公正,公平;希望全體工作人員各司其職,忠于職守,熱情服務,保障安全,為各項比賽的順利進行提供強有力的保證。

  最后,預祝運動會圓滿成功!

  謝謝大家!

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇4

  尊敬的各位家長、親愛的寶貝們:

  大家好!

  今天陽光燦爛,幼兒園里彩旗飄飄,我們喜氣洋洋的迎來20xx年冬季運動會。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我縣幼兒園迎來了“我運動,我健康,我快樂”冬季親子運動會。

  瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試。現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!

  首先入場的是我們大大班,瞧,英姿颯爽的大大班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采,為班級榮譽努力奮斗。

  看!大1班的小朋友們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐向我們走來,他們對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。

  接下來是大2班的小朋友。這是一支訓練有素的隊伍,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們在大2班這個溫馨的班集體中快樂成長,他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!

  現(xiàn)在向我們走來的是小班年級組的小運動員,他們邁著堅實的步伐向我們走來,接下來入場的是中班年級組的小運動員。伴隨著音樂,瞧,小運動員們排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,他們一個個精神抖擻,臉上寫滿了對比賽的自信。相信今天的小朋友在競技比賽中一定會超常發(fā)揮。本著參與第一,比賽第二的原則,在比賽中賽出風格,賽出水平。

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇5

  各位老師、各位家長、小朋友們:

  這星期,我們幼兒園舉行了第x屆秋季運動會。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團結友愛、合作互助的精神。

  因為早上的項目參加的人數(shù)有限,而且項目都是由幼兒自由選擇報名的,部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機會就少,但是他們還是希望自己能參加的,不停地問:“老師,什么時候到我啊?我要跑步,怎么還不舉行跑步的?”一些小朋友還因為上午沒有舉行他的活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想?yún)⑴c活動的那種*了。

  為了滿足孩子的要求和*,下午我們班繼續(xù)舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉呼啦圈等比賽,讓每個孩子都有機會去參加比賽,都拿到獎品,幼兒的參與度比上午還積極,氣氛更激烈,比賽也更精彩。

  在比賽過程中,有一個最讓我回味的鏡頭。(舉一個體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的例子)。此刻在孩子心里已經(jīng)沒有了輸贏的概念了,體現(xiàn)的正是“友誼第一,比賽第二”體育精神。

  通過這次運動會,幼兒在活動中得到了各方面的發(fā)展,也培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則和紀律意識

  今天上午,陽光明媚,蔡邊幼兒園首屆親子運動會進行了大班級的比賽。孩子們興致勃勃地在老師的帶領下,快樂盡情地參與各項比賽。比賽精彩紛呈,整個賽場上加油聲、掌聲、喝彩聲不斷,*迭起,熱鬧非凡,運動場上到處都有孩子們盡情比賽的情景,到處都能聽到老師、孩子和家長們的歡呼聲,整個運動場一派喜慶,變成了歡樂的海洋,孩子們的聰明機智、俏皮可愛和努力拼搏也得到了盡情展示。經(jīng)過兩天的激烈競爭,共產(chǎn)生金牌24枚,銀牌32枚,銅牌48枚,運動會在一片歡樂的氣氛中結束了。

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇6

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長到嘉賓席上就座。

  甲:尊敬的各位領導,老師們

  乙:親愛的家長和小朋友們

  合:大家好!

  甲:感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,歡迎你們!

  乙:也感謝各位老師和孩子們?yōu)檫@次運動會做的努力,你們辛苦了!

  甲:我們這次運動會的主題是:大手牽小手,怡海來加油!

  乙:目標是:讓孩子們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、培養(yǎng)規(guī)則意識及協(xié)作精神

  甲:運動是平臺,我們希望通過運動,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;

  乙:比賽是契機,我們希望通過運動,促進孩子們強身健體,茁壯成長。

  甲:讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!

  乙:讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!

  甲:瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。

  乙:下面就請我們的小小運動員們入場吧!掌聲響起來!(《運動員進行曲》)

  甲:首先出場的是我們的國旗隊,護旗隊員邁著堅實的步伐向我們走來!五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將在我們怡海的上空高高飄揚。

  乙:接下來出場的是我們怡海幼兒園的園旗,長沙怡海幼兒園本著“愛學、愛師、愛國、愛家”的園訓,在日常教育中發(fā)揚大愛精神,彈奏愛的主旋律,書寫著愛的真諦。怡海教育是愛的教育,有愛就有一切,愛是激勵、是贊美、是尊重、是和諧。

  甲:現(xiàn)在向我們走來的是寶寶班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在怡海幼兒園的這個溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。愿你們成為本屆運動會上最亮麗風景線。

  乙:一群可愛的娃娃們,邁著整齊的步伐走進會場,他們是來自星星班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,決心在這次運動會上取得好成績,讓我們拭目以待!星星班的寶寶們,加油!

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇7

  男:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學,大家好

  女:今天,迎來了“親子運動會”

  男:家庭互動人心暖,群星閃耀情意濃

  女:校園百花春意濃,思賢學子競爭輝

  男:感謝各位家長在在這風和日麗的日子里參加我們的親子活動,

  女:歡迎你們在這春意盎然的季節(jié)里共同分享孩子們童年的快樂!

  男:運動使我們健康,

  女:游戲讓我們快樂!

  男:孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,

  女:今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

  男:在游戲中體驗親情,懂得感恩,在運動中體驗快樂,學會競爭。

  女:XX首屆親子運動即將開始,現(xiàn)在有請參加運動會的家長和同學們出場:

  男:首先出場的是四一班的家長和同學們!四一班的同學們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,在這里,愿他們快樂無憂,在學校里幸福的度過每一天!

  女:接下來出場的是四二班的家長和同學們,四二班的同學們是一群可愛的孩子,他們邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!

  男:現(xiàn)在走來的是四三班的家長和同學們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!

  女:下面出場的是三三班的家長和同學們,三三班的同學們,他們不僅是爸爸媽媽心中的好孩子,更是老師眼中的好學生!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!

  男:接下來出場的是我們三二班的家長和同學們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,加油!

幼兒園親子運動會主持人臺詞 篇8

  為了搭建一個平臺,讓家長和孩子共同體驗運動的快樂,增進親子之間、家長和家長之間、家長和幼兒園之間的情感,我們特舉辦了這次親子趣味運動會,老師和小朋友們用各種廢舊材料,精心制作了新穎有趣的運動器械,讓人眼前一亮、豁然開朗,下面我們就盡情享用這創(chuàng)意無限的視覺盛宴吧!

  青年健美操《快樂的歌》

  在我們幼兒園里,有這樣一群快樂女孩,她們激情飛揚,活力四射,用美好的青春在幼教藍圖上譜寫著一曲快樂之歌。

  椅子操

  小椅子是孩子們的一種生活用具,小朋友經(jīng)常坐著它吃飯、畫畫、讀書、學習,下面的這套椅子操,是老師們專門針對孩子們的年齡特點編排的,它賦予了小椅子以更深更廣的教育功能和娛樂功能,讓孩子們在歡快活潑的椅子操中開發(fā)了藝術智能和運動智能。

  球操

  小皮球,真有趣,天天和我做游戲。

  親子游戲《小青蛙捉害蟲》

  別看孩子年齡小,他的本領不得了。蹦蹦跳跳小青蛙,消滅害蟲保莊稼。

  親子游戲《過小河》

  看著寶寶們和爸爸、媽媽親密和諧、其樂融融的溫暖畫面,讓人不得不慨嘆:人間最美是真情!在這里我提醒忙碌的父母,請多抽出點時間來陪伴孩子成長,因為孩子的童年只有一次,不能重來,為了孩子僅有一次的童年,請拉著孩子的小手,跟著他的節(jié)奏小步走路,和孩子一起體驗成長的酸甜苦辣。

  親子游戲《我們一起來套圈》

  看著寶寶們認真努力的樣子,看著寶寶們從容自信的表現(xiàn),我們做父母的真的感慨萬千,曾幾何時覺得孩子還很小,似乎很多事情做不了,一直到某個偶然的瞬間,我們才發(fā)現(xiàn):原來寶寶正在悄悄的長大!已經(jīng)學會了很多我們還沒發(fā)覺的新本領!

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