學校文藝晚會主持詞節目串詞（精選29篇）
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇1
尊敬的家長，親愛的小朋友，老師們：
大家下午好!
我們側起耳朵仔細聆聽
明媚的陽光下小鳥在歌唱
我們輕輕走近花的海洋
醉人的花香里蝴蝶在飛翔
我們翻過五月的最后一頁日歷
小心翼翼的珍藏對春天的美麗記憶
六月，充滿童真童趣的六月
像帆船一樣在今天快樂起航
載著家長的期盼
載著老師的希望
載著小朋友對未來的向往
就讓我們一起張開雙臂
熱情的擁抱六月
就讓我們一起扭動腰肢
幸福地舞蹈六月
就讓我們一起亮出歌喉
快樂地歌唱六月
我宣布小寶貝藝術幼兒園“快樂起飛”慶“六一”文藝匯演現在開始。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇2
女：各位領導，各位來賓
男：各位老師，各位同學。
合：大家好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過滿懷激情與活力的20-年，我們又迎來20-年陽光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。
女：過去的一年，是不平凡的一年，在領導的關懷下，我們上下一心，經受了血與火的洗禮。
男：過去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來了捷報頻傳。
女：讓我們共同走過20-年的終點，用我們青春，點燃期望的火把。
男：讓我們盡情暢想20-年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
女：我們青春，我們陽光，我們洋溢著青春的活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時代的鼓點。
合：讓我們告別如詩如火的20-，讓我們滿懷信心，走向20-年!
男：自-一中建校，至今已經整整七十個春秋。她從風風雨雨中一路走來，用自我的堅韌，創造了一個屬于時代的神話。
女：她從紅紅火火中一路走來，用自我的智慧，聲震遐邇，名揚千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造。一中的燦爛，靠的就是一個個的真心英雄。
女：下方，讓我們一齊欣賞流行歌曲大聯唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》
男：雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽，已成為過去。
女：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。期望，正連接末來。
男：因為有過付出，我們更能理解，成功的來之不易。
女：因為有著夢想，我們更加憧憬，前程的遠大輝煌。請欣賞配樂詩歌朗誦：《讓夢想翱翔，迎鵬程輝煌》
男：是啊，理想就是動力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭取，去拼搏。
女：是啊，堅持才能勝利，傳承我們優良的傳統，創造我們完美的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年來成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅韌執著。
女：二十一世紀的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔當!
請欣賞屬于80后的相聲《##》。
男：青春是激情的，青春是激昂的。讓我們順隨青春的節奏，唱響青春的頌歌。
女：生命是絢麗的，生命是優雅的。讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。
男：當年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無數代人心向往之的蘭亭絕響。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又會在我們心中敲打出怎樣樣的獨特感悟呢?
請欣賞獨舞《雨竹林》
男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：隨著低徊的音樂，我們的思緒，穿過煙霧茫茫的歷史，感受到時光的綿長。
男：讓我們來傾聽，來自遠古的傳奏。它會為我們訴說，秦漢的豪情，魏晉的風骨。
女：讓我們來傾聽，源于心靈的流泉，它會為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚。
請欣賞古箏演奏。
男：優美的箏樂，余音裊裊，不縷如縷，令人發思古之幽思。
女：閃爍的燈光，流動不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。
男：變是世界的常態，變則通，通則久。
女：變是生活的主題，變則活，活則成。
請欣賞魔術
男：世間風起云涌，人生變幻莫測，而不變的是永恒的愛。
因為有愛，心不再荒蕪，人不再孤獨，夢不再苦澀，情不再凄楚。
下一個節目，音樂劇《劉凱，你在天堂生日快樂》
男：松柏長青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠鮮活在我們心里。
女：日月經天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠磅礴于天上人間!
男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進的道路。
女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛的種子灑遍四面八方。
男：昂揚奔放的節奏，揮灑自如的舞步，展現著我們青春的活力。
女：燦爛陽光的笑容，豪邁火熱的激情，體現出我們時代的精神。
男：我們振奮，我們幸福，我們用心向上。
女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠。
請欣賞街舞《韓國風》
男：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的悄然遠離
女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿
男：向往明天，因為那里是青春的歸宿
女：向往明天，因為那里是期望的田野
男：向往明天，因為那里是春天的家園
女：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方
男：再過二十年，祖國必更昌盛，鄱陽必更繁榮，一中必更強大。
女：再過二十年，我們定會成材，夢想定能成真，事業定可成功。
合：讓我相約在明天，二十年后再相會!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇3
尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
a：新的學期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去
b：新學年的步伐已經邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
a：重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束
合：再見
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇4
開場白
尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
a：新的學期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去
b：新學年的步伐已經邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
a：重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束
合：再
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇5
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
女：五月的和風，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的`音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。
合：“校園之春”文藝匯演，現在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇6
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們：大家
AB:晚上好!
A:腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的`九月欣然等待。
B:激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
B:在這丹桂飄香的日子里，20--級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了內大藝術學院影視戲劇系。
A:此時此刻，請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!
B:下面我宣布，內蒙古大學藝術學院影視戲劇系20--年迎新生晚會現在開始
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇7
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
(合)大家下午好!
C：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
F：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
D：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
E：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
C：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
F：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
D：當日歷又翻開新的一頁;
E：當小樹又增加一個年輪;
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
C：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》D：學校生活既緊張又活潑，
E：學校生活既辛苦又快樂，
D：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
E：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
D：七(1)班請準備。
《2》F：初中生活是快樂的，不是嗎?
C：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
F：八(11)班請準備。
《3》C：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
F：七(11)班請準備。
《4》D：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
E：九(4)班請準備。
《5》F：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
C：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。
F：九(11)班準備。
《6》D：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
E：九(3)班請準備。
《7》F：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
C：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
F：七(16)班請準備。
《8》D：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
E：八(8)班請準備。
《9》F：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少B時代。
C：九(14)班請準備。
《10》E：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
D：八(4)班請準備。
《11》D：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
E：七(8)班請準備。
《12》E：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
C：九(8)班請準備。
《13》D：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
E：八(15)班請準備。
《14》C：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
D：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
C：八(17)班請準備。
《15》C：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
E：八(18)班請準備。
《16》E：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
D：八(26)班請準備。
《17》F：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《Ime》，請欣賞。
C：八(22)班請準備。
《18》D：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
F：九(19)班請準備。
《19》C：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
F：下面請欣賞歌曲《運》。
C：七(10)班請準備。
《20》D：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
C：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
D：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
C：七(5)班請準備。
《21》E：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
D：九(17)班請準備。
《22》F：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
E：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》E：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
D：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
E：嘉賓街舞表演請準備。
《24》C：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
F：請欣賞街舞表演。
C：《大合唱》請準備。
《25》D：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
E：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
D：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
F：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
C：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
E：我們耕耘，我們播種。
D：我們收獲、我們憧憬。
F：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
C：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
E：今天，我們載歌載舞。
D：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇8
男：尊敬的各位領導
女：敬愛老師們，
男：親愛的同學們
四人合：大家晚上好
女：我是主持人
男：我是主持人
男：秋天是一個收獲的季節
女：秋天也是一個展望的季節
男：在這個秋天，我們XX學院迎來了多名x級新生
女：今天，我們將在一起把我們的.夢想放飛
男：首先，請允許我介紹今天到場的領導，他們是
女：今天到場的還有。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和老師的到來表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！
男：現在，我宣布：XX學院20xx級“夢由新生”迎新文藝晚會正式開始。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇9
女：尊敬的各位領導、各位朋友、各位來賓們!
男：女士們、先生們、關注我們演出的同學們!
合：大家好!
女：是一個夢，讓我們心心相連!
男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經春華秋實，曾經芳香滿園!
女：我們的母校，給我們一個金色的夢!
合：讓我們踏著歡快的歌舞，讓心與夢一起跳躍，讓我們同慶建校三十周年慶典文藝晚會正式開始!!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇10
開場詞：
甲、尊敬的各位領導，
乙、敬愛的老師、親愛的同學們，
合：大家好!
甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進發展，我們茁壯成長。
甲、xx縣中小學生藝術展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕!
乙、這次藝術展演活動得到了各級領導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學生踴躍參加、展示技能和風貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。
乙、藝術展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了校際間的交流，有力推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的大發展。
甲、xx縣20xx年中小學生文化藝術展演活動現在開始!
1、乙、首先請由xx中學帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。
2、族舞蹈：《爾瑪伊薩》(新建路小學)
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態仙境——族故里;
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽光下，族人民開啟重建美好家園的和平勞動，
乙：在云朵之上，族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學表演的族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱：《爸爸的雪花》(xx中學)
甲：爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，
乙：爸爸守衛著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽獨唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小學)
甲：接下來請欣賞由xx鎮小學帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規》(xx小學)
甲：中華民族的優秀傳統文化蘊含豐富，積淀豐厚;中國國學博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理。
乙：《弟子規》是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個人行為和提高國民素質重要的啟蒙教育。
甲：現實生活中有些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責任感和事業心等現象，這些人缺少的就是民族優秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學同學們帶給大家的古文吟誦《弟子規》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》(xx小學)
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現在請xx小學為我們秀一段藏族舞蹈好不好?
乙：有請xx小學的同學們上臺表演。
7、音樂快板：(xx中學)
甲：請欣賞由xx中學獻給大家的音樂快板
8、印度舞《歡樂的跳吧》(民族小學)
甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著民族小學同學們的精彩表演去領略別樣的異域風情，
乙：請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小學)
甲：明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
甲：請看xx小學的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》(xx小學)
甲：我是一棵小白楊，迎著風雨茁壯成長;
乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅強!
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學的同學們表演
11、歌曲串燒(xx縣中學)
甲：請欣賞歌曲串燒，由xx縣中學的同學們表演。
12、舞蹈《迎風舞荷》(xx中學)
甲：“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風荷花的風韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質。
甲：請欣賞由xx縣中學表演的舞蹈《迎風舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx職業中學)
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時間;一個“等”字，唱盡多少無奈和惋嘆。
乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。
乙：請欣賞由xx職業中學的同學們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學)
甲：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動!
甲：請欣賞由xx縣中學的同學們帶來的《載歌載舞》。
15、配樂詩朗誦《少年強》(xx中學)
甲：少年強，心飛翔;好男兒，挺脊梁。
乙：少年強，國自強;踏征程，勇敢闖。甲：少年智則國智
乙：少年強則國更強!
甲：下面請聽xx中學同學們的配樂詩朗誦《少年強》。
結尾詞：
甲：金色的六月，向我們健步走來;絢麗的六月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待;
乙：親愛的同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
甲：相逢的時光總是短暫。
乙：美好的情感常駐心頭。
甲：今天我們在這里放飛希望。
乙：明天我們收獲無數堅強的棟梁。
甲：xx縣中小學生藝術展演活動到此結束，感謝您的光臨。
乙：老師同學們，讓我們相約未來，
(合)相聚明天!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇11
男：我們歌唱青春，與你譜寫，大學嶄新的樂章
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們以及朝氣蓬勃的20xx級師弟師妹們，大家
合：晚上好！
男：歡迎大家來到xx學院迎新文藝晚會的現場。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇12
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇13
1：尊敬的各位領導、老師；
2：親愛的同學們；
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕；
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章；
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火；
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想；
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年文藝晚會現在開始!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇14
B：馬上請出來自的為我們帶來薩克斯
A：掌聲有請!
C：走過風雨，走過烈日，越過山嶺、跨過江河。無論你在哪里，愛心的種子定會播散到你面前!
D：有一份光，就發一份熱。有愛的地方，就有我們微笑的面龐!世界在你眼前，我們在你身邊!
C：請欣賞由來自游戲3-1的全體同學帶來的大合唱
D：掌聲有請!
A：今夜星光燦爛;今夜月色柔美;
B：歡樂的時刻總是那么短暫;
C：歡聲笑語留在你我的心中;
D：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望，
A：愿我們的新同學在三年后收獲累累的碩果
B：愿我們信息學院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛;
C：再次感謝今晚到場的各位領導及嘉賓
D：現在我宣布深圳信息職業技術學院數字多媒體學院迎新晚會
合：到此結束!
A：感謝您的參與!再見!
BCD：再見!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇15
王：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
頒獎
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇16
梅（男）尊敬的各位領導。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）洣泉學校第二屆元旦文藝晚會現在開始！
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇17
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇18
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：親愛的老師，同學們。
合：大家晚上好！
男：這里是XX大學XX年迎新文藝晚會的現場，歡迎朋友們的光臨！
女：歡迎大家！
男：金秋十月，我們與青春的伙伴，相約在這激情的校園！
女：碩果飄香，我們同年輕的朋友邂逅在這陽光的殿堂。
男：雖然我們來自大江南北，但是青春的夢想卻讓我們走到了一起！
女：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸！
男：青春是一張空白的五線譜，跌宕起伏的人生旋需要我們自己譜寫！
女：青春是新生的力量，為理想奮斗，為信念執著！
男：因為青春的激情，大家相聚于此。
女：因為青春的夢想，讓我可以自由翱翔！
男：東西南北到三亞，
女：共度青春好年華！
男：朋友們今晚讓我們在（學校簡稱）的舞臺上放飛美麗的夢想！
女：讓我們與（學校簡稱）的所有新朋友為青春干杯，與青春同醉！
男：下面我宣布：XX大學XX年迎新文藝晚會
合：現在開始！
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇19
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇20
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：兔歲剛飲祝捷酒
女：兔年又放報春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，201x年如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們x學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了桂林中心學校教師元旦晚會。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇21
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺，喜慶的鑼鼓，一場《鬧花臺》拉開了我們廿里鎮慶元旦暨文化大樓建成文藝會演活動的序幕，在（領導）的講話中，我們感受到了廿里鎮黨委、政府的對本次會演活動的關心和支持，我們相信本次會演活動一定會圓滿成功的！
1、首先讓我們一起來欣賞由廿里鎮中心幼兒園的小朋友們為我們帶來的體操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
2、廿里是個人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應老師，曾經獲得衢州市吉他彈唱一等獎，下面我們就有請他為我們彈唱《母親》和《梁祝》，掌聲有請！
3、我們廿里不僅有吉他彈唱的好手，還有唱歌的能人，有請廿里村的為我們演唱《珊瑚頌》
4、在我們廿里有一位越劇業余愛好者，廢品收到哪，越劇唱到哪，上半年他唱到了衢江區戲曲大賽的舞臺上，那就是我們廿里鎮里珠村的'鄭土福，下面有請為我們演唱越劇選段《葬花》
5、一群活潑可愛的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請欣賞由廿里中心小學的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
6、今年剛從部隊退役的兵哥哥，楊家突村的給我們帶來了一首《精忠報國》，掌聲歡迎他！
7、下面有請參加衢江區戲曲大賽獲三等獎的廿里鎮文化站站長，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產黨》，掌聲歡迎！
8、及時一位吉他彈唱的愛好者，又是一位好歌手，更是一位手術的好刀手，有請塘湖村白馬街診所吳醫生上場。
9、超級女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請欣賞由廿里文化站的小女生為我們表演。
10、接下來有請六一村的楊大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實在嶄》
11、近一年來，我們廿里人發揚愚公移山的精神，集鎮建設如火如荼的進行著，鎮容、鎮貌發生了很大的變化，這是有目共睹的，接下來有請由廿里鎮初中危老師給我們演唱《愚公移山》
12、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應老師再來一個；
13、每個人都有過童年，經歷過童年那難忘的趣事，接下來讓我們隨同廿里初中同學們的舞步，再次回到童年，回憶童年的趣事吧！請欣賞舞蹈《童趣》
各位領導，各位來賓，廿里鎮慶元旦暨文化大樓建成文藝會演到此結束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會！
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇22
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們，同學們
合：大家，下午好
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡
乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華
甲：今天，我們迎來了藝術節文藝匯演
乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：老師們，同學們，文藝匯演現在開始
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇23
男：尊敬的各位專家
女：各位領導
男：老師們
女：同學們
合：大家晚上好
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今夜，我們激情滿懷，心潮澎湃
男：在萬物竟艷的時節，各位專家不辭辛苦來到湘潭大學
女：全校兩萬多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
男：世紀暢想，金聲玉振
女：剛剛閉幕的~~大是一次團結勝利的盛會，是一次昂揚奮進的盛會
男：還有什么時候比這個季節更令人振奮，更令人鼓舞
女：在這喜訊傳遍大江南北的時候，與改革開放同步發展的湘潭大學同樣歡欣鼓舞，同樣要參與這華美樂章的交響
男：請欣賞交響樂《北京喜訊到邊寨》 指揮：劉奕
男：北京喜訊到邊寨，邊寨更能感受黨的恩情
女：建校幾十年來，湘潭大學始終沐浴著黨和國家三代領導人的殷切關懷
男：湘潭大學是在黨的旗幟指引下建設發展起來的，它今日的成就，正是中國共產黨領導中華民族不斷走向繁榮昌盛的縮影。一曲《紅旗頌》，表達了萬千學子對黨的深情眷戀
女：請欣賞舞蹈《紅旗頌》 表演者：朱祺等
女：春天的故事里，我們懷念一位老人的聲音
男："~~~~"重要思想指引我們與時俱進，開拓創新
女：盛世舞翩躚 ，華章頌偉人
男：請欣賞流金旋律《------》《春天的故事》《走進新時代》
表演者：聶繼文、柳新苗、陳莉
男：復校之初，湘潭大學的創業者們懷著辦好主席家鄉大學的決心與感情，來到當時還是一片荒山的校園，他們住茅棚，宿農舍，點油燈，雨天打著雨傘備課，夏天將雙腳伸進盛水的桶內以避蚊蟲叮咬
女：他們一邊白手起家勞動建校，一邊孜孜不倦教書育人。雨后的彩虹就
這樣掛在我們的眼前，光榮與夢想就這樣伴隨著我們的每一個腳步，驕傲與自豪寫在每個湘大人的心上
男：請欣賞配樂詩朗誦《跨越的腳步來自原野之上》作者：黃驚濤
朗誦者：康妮妮、唐振華
男：家鄉有一支歌，一支優美而深情的歌，你唱過我也唱過
女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國
男：無論風云怎樣變幻，無論歲月怎樣流逝，它總在我們的心中回響
女：請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽河》表演者：曹維等
男：當我們揮動雙手，
當我們變換腳步
當我們騰空躍起
當我們旋轉飛舞
女：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求
男：請欣賞健美操《青春飛揚》 表演者：唐方等
男：是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲;
是誰的眼睛，在注視我們的成長
女：我們的故事，總有人在不斷重演
我們的追求，總有人在不斷延續
男：請欣賞歌曲聯唱《同桌的你》《童年》《黃昏放牛》
表演者：何明威、曾海燕等
男：艱難的開拓，是湘大永遠不變的追求
努力的進取，是湘大不斷前進的力量
女：正如挖井，那一鎬一鋤的揮舞，那一尺一寸的掘進，讓我們體悟了多少創造的艱難、勞動的快樂和成功的喜悅啊
男：請欣賞舞蹈《井》 表演者：朱祺、劉杰等
男：上下五千年，風云九萬里
中華民族創造了傲視世界的燦爛文化
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇24
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)XX市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
冬天已經來了，春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲
今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班甲聲小組唱
請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目
請欣賞薩克斯獨奏
請欣賞現代舞
請聽乙聲獨唱
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇25
男：那些年我們滿懷青春的夢想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節目《那些年》。
男：今天，你們功成身退要離開學生會這個大家庭。
女：今天，我們全心投入原為了學生會創造新的輝煌。
男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不意味著結束，我們永遠在一起。
合：我們永遠在路上。
男：下面我宣布20--學年學生會送老迎新晚會。
合：到此結束。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇26
男：尊敬的各位領導們。
女：親愛的各位小伙伴們。
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到20xx年xx大學迎新晚會現場，載著希望，我們將從這里出發，開始人生中的征程。
女：懷揣夢想，我們將從這里起飛。首先，請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們分別是。
男：感謝在座各位的到來。接下來有請到的是為晚會致開場辭，大家掌聲歡迎！
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇27
親愛的老師，同學們大家晚上好!
炮竹聲聲辭舊歲，瑞雪飄飄迎新春。
今天，我們相約在這里共同回首過去的20--;今天，我們歡聚在里共同唱響美好的20--。
回首過去的一年，我們因為執著而收獲，因為努力而成功!記得多少個日子，我們伏案苦讀，有多少個夜晚，我們的老師辛勤教導!今天，我們收獲滿載的20--，我們要對老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”。
展望未來的一年，我們要為輝煌的明天而舉杯祝福，要為嶄新的20--堅定執著!今天，我們的肩上承載著新的希望，新的夢想!站在20--新的起點上，我們要勇往直前，再創輝煌!
在新的一年里，我們有許多事情要做，有許多任務要完成，我們將面臨新的挑戰。在這里，我們代表全體學生以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福我們的老師，同時也祝福我們自己，祝我們的敬愛的老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!祝我們的同學學習進步，身體健康，美夢成真!
同學們，新年的陽光已經灑在我們的身上，新年的春風已經吹拂在我們的面頰，請堅信，我們的明天會更好!
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇28
a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!
ab:大家，晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節!
b:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的鼠年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。
b：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長：…………….
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
b：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們全體同學以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣布
ab：上饒藝術學校圣誕節文藝晚會現在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲。
b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾:……
a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞
b:謝謝同學們為我們奉上的賞心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!
a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的表演!
b:看!他們來了——
a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
學校文藝晚會主持詞節目串詞 篇29
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的家長、小朋友們
合：大家晚上好！
a：五月，是個流金似火的季節
b：五月，是個飽含熱情的季節
c：五月，是個絢麗多彩的季節
d：在九十年前的五月，
e：中國，這片沉寂的大地，
f：一個新的名字誕生了――
合：中國共產主義青年團！
a：在喜迎中國共產主義青年團建團xx周年的日子里
b：星河也迎來了它九歲的生日
c：在這歡慶的時刻，讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿
d：來展示我們的才華
e：用我們最飽滿的熱情來慶祝星河的生日，來傾述對團、對黨、對祖國母親的無限深情吧！f：向建團90周年獻禮暨星河藝術學校九周年文藝晚會
合：現在開始！
a：下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會現場的領導，他們分別是：
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝！
a：在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎陳春玲校長為我們致辭.
1、序（開場舞）表演：舞蹈七級班
2、舞蹈《兔氣揚眉》表演：舞蹈四組1、2班
a：童年是快樂的，童心是難忘的，
b：童言是無暇的，童話是美麗的，
a：它就像是一群小兔子一樣，揚眉的，歡快的
b：請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》
3、音樂劇《諾言》表演：語言表演七級班
a：花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言.
b：世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情.
a：請欣賞由語言表演七級班帶來的音樂劇《諾言》
4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演：舞蹈啟蒙4、5班
a：還記得孩提時唱過的一些童謠嗎？
b：記得呀，――小兔子乖乖，把門開開，快快兒開開，我要進來？？蟲兒飛，蟲兒飛，蟲兒一雙又一對？？
a：看調皮的小貓咪，可愛的小蟲兒來了，
b：請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》
5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演：舞蹈啟蒙2班
a：星河是蒼南縣一家中國舞蹈家協會三教學會員單位，
b：星河陳校長是溫州市一位中國舞協特級教師.
a：“快樂小舞星”是中國舞蹈家協會推出的一套最新的少兒舞蹈教材，倡導快樂舞蹈.b：百聞不如一見，趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧！
a：請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》
6、舞蹈《讓我試試》表演：舞蹈啟蒙3班
a：在這里我們歡歌笑語；
b：在這里我們走過四季；
a：在這里我們播種希望；
b：在這里我們揚帆遠航；
a：我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家.請欣賞舞蹈《讓我試試》
7、兒童詩聯誦表演：語言表演二級班
a：在繁花喧囂的五月，顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開
b：翠色帷幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細訴著滿樹的故事
a：請欣賞由語言表演二級班帶來的《兒童詩聯誦》
8、舞蹈《千手觀音》表演：舞蹈四級4班
a：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍
b：今天我們舞蹈四級4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演
9、中國語言表演考級教材展示表演：語文表演啟蒙一級班
a：，你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎？
b：你看還有證書呢！
c：真神氣！我知道，這是你們參加中國語言表演朗誦考級獲得的證書和勛章！
d：星河去年將“中國語言表演考級教程”引入溫州.并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓班，使我縣從事語言教育工作者的教學水平有了一次較大的飛躍.
a：這套教材是由中國藝術教育聯合會傾力推薦的以語言為主，表演為輔，綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程.它填補了我國少年兒童語言表演考級的空白.
b：你知道嗎？中央電視臺少兒節目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢！
c：小朋友、同學們，暑假趕緊參加中國語言表演考級培訓吧！
d：讓我們從小贏在起跑線上，成為一名有膽識、有口才新一代高素質人才！
a：接下來請欣賞由語文表演啟蒙一級班帶來的中國語言表演
10、音樂劇《豆豆的心事》表演：主持人三級班
每個人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔心的.
心事就像種子，隨著春風，播種到每個人的心里.發了一個芽，出來了一個小秘密.
11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點好而說了謊
a：我們從小就聽過《放養的小男孩》，知道說謊是一種不誠實的表現，但是善意的謊言呢？b：謊言還有善意和惡意之分嗎？
a：善意的謊言是美麗的，當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容
b：請欣賞為我們帶來的《吳千善意的謊言》
12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演：舞蹈七級班
a：土家族民間舞蹈瀟灑、活潑，節奏感、韻律感極強，被譽為“東方迪斯科”.
b：現在，一群身著民族服飾的少女將出現在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！
a：請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》
13、童話劇《狐假虎威》表演：主持四級班
a：森林里那么多動物，最可怕的誰啊？
b：當然是打老虎啦
a：那最狡猾的又是誰呢？
b：那當然是狐貍啦
a：狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發威的.請欣賞主持四級班帶來的童話劇《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演：舞蹈四級3班
a：樂于助人是傳統美德，雷鋒精神永遠流傳
b：瞧，我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里.
合：讓我們一起向雷鋒學習吧！
a：請欣賞舞蹈四級3班帶來的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》
15、舞蹈《伊人如畫》古典舞表演：舞蹈九級班
a：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙.
b：和著悠揚的音樂，配著心與心的默契.
a：有一種音樂令人陶醉，有一種舞蹈使人著迷.
b：下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來的古典舞《伊人如畫》.
16、情景劇《給我一縷春風》關注留守兒童表演：主持人三級班
a：近年來，越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土，加入到“打工族”的行列，他們當中的大多數人將孩子留家中的老人或親戚代養，于是在小城鎮或農村出現了一個特有的群落――“留守兒童”，甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”.
b：我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質條件才這樣，但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關愛.
a：請欣賞主持人三級班帶來的情景劇《給我一縷春風》
17、教師舞蹈展示星河團支部成員
a：三尺講臺，是我們耕耘的舞臺
b：育德樹人，是我們神圣的天職
c：為了孩子，我們每天耕耘不輟
d：為了未來，我們又一次揚帆起航
a：星河的各專業課教師均畢業于各大藝術院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書.b：由他們指導的舞蹈《牧區少年》參加全國第三屆小荷風采舞蹈比賽榮獲銀獎.
c：《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎.
d：每年在縣教育局舉辦的培訓學校學生才藝比賽中，星河學員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角.
合：請欣賞星海教師給大家帶來的舞蹈
18、舞蹈《娃娃兵》
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪.我們是勇敢的――娃娃兵
a：請欣賞舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流動娃》描述農民工子弟第一次進城讀書表演：舞蹈五級班
a：每當學期來臨，總有一部分小朋友不得不跟隨父母，或南漂或北上，到陌生的城市去尋找心中的理想.
b：他們的渴望和的快樂，就是能和當地兒童一樣順利地讀書、平靜地生活.c：請欣賞舞蹈五級班帶來的《流動娃》
結束語：
a：讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的畫筆
e：去歌唱祖國美好的未來，
f：去描繪星河燦爛的明天.
a：看，雛鷹正在展翅飛翔
b：聽，星河宏圖正在奏響
c：我們是明天的雄鷹
d：我們是祖國的未來
e：我們和時代的脈搏一起跳動
f：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向老師、向父母、向祖國媽媽，合：交上一份出色的答卷.
合：星河藝術培訓學校向建團XX周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結束，再見！播放《難忘今宵》結束！