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學(xué)雷鋒主持詞范文

發(fā)布時間:2024-11-19

學(xué)雷鋒主持詞范文(精選8篇)

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇1

  甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。

  乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會時間,一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

  甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

  乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。

  甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

  乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

  甲:50年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

  乙:伙伴們,下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

  甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

  乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  甲:在本周班會召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

  乙:聽了剛才同學(xué)們的故事,讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔,他節(jié)儉的,把一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),而為抗洪救災(zāi)捐款,他卻又是那樣的大方;

  甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

  乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

  甲:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

  乙:下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

  甲:好了,聽過大家朗誦,讓我也想起雷鋒的一段話,他曾說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  乙:這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

  甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

  甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

  乙:所以在今天這個特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂,刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  甲:接下來,請大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實(shí)生活的影響。

  乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

  甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。

  乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

  甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

  乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。

  甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

  合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。

  甲:不知道大家是否還記得,我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎 同學(xué)為我們朗誦這首詩歌。

  甲:孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

  乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實(shí)際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

  乙:下面請大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會總結(jié)。 謝謝蔡老師。伙伴們,通過本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

  甲:因?yàn)椋〉贸晒ψ钪匾牟皇俏覀兊哪芰Υ笮。且粋人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

  乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

  甲:最后,請大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!

  合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇2

  A:春回大地氣象新,春風(fēng)和煦正宜人,春暖花開繁似錦,春意盎然抖精神!大家好,我是主持人

  B:春色無邊綠映紅,春光爛漫情正濃,春雨潤物細(xì)無聲,春雷炸響轟隆隆!大家好,我是主持人

  A:我是一個兵,來自老百姓,哪里需要我,我就往哪沖!

  B:我是螺絲釘,渾身骨頭硬,哪里需要我。我就往哪擰!

  A:我是人民的勤務(wù)員,全心全意為人民服務(wù),是我的誓言!

  B:我是一名共產(chǎn)黨員,甘愿奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)沖在最前面!

  A:對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天般火熱。

  B:對待個人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人像嚴(yán)冬般殘酷無情!

  A:這就是雷鋒!他很普通,沒有轟轟烈烈,但卻是身體力行。

  B:這就是雷鋒!他雷厲風(fēng)行,愛憎分明,做好事從不留名,對共產(chǎn)主義事業(yè)無比忠誠。學(xué)雷鋒主持詞A:3月5日。是毛主席同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞48周年紀(jì)念日,今天我們在這里,用我們的心去歌頌雷鋒,用我們的情去贊美雷鋒!

  [節(jié)目開始]

  B:雷鋒,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一個社會主道德模范。雷鋒說:“一個人做一件好事并不難,難的是,一個人一輩子只做好事,不做壞事。”雷鋒,既平凡,又偉大,既遙遠(yuǎn),又真切。你們對雷鋒的了解有多少呢?

  1:雷鋒的簡介

  A:雷鋒,想著別人比想著自己要多;給與他人的比給與自己要多;把苦與累當(dāng)作一種幸福;把幫助別人當(dāng)作一種快樂.

  2雷鋒故事

  B:雷鋒精神是新時代高尚道德的濃縮

  3雷鋒詩歌

  A:雷鋒精神,是偉大的時代精神,是全人類的精神財(cái)富,具有強(qiáng)大的生命力與震撼力

  4:雷鋒語錄

  B:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,伴著幾代人的成長;學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,心中涌起無窮的力量。

  5學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌舞

  (結(jié)束)

  A:雷鋒,已經(jīng)成為一個符號,一個最感召人心、最震撼人心的符號。 B:雷鋒,已經(jīng)成為一種精神,一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神

  A:雷鋒就在我們身邊,伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的熱情,雷鋒就在我們之中!讓雷鋒精神永遠(yuǎn)放光明!

  B:雷鋒離我們很近,讓一下座位,攙一下老人,你我都可以成為雷鋒!雷鋒精神永駐心中!

  AB(一起):同學(xué)們,讓我們一起行動,爭做新時代和雷鋒!

  一、 全體起立,共唱國歌。

  二、 主持人上場

  (張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  (楊)青年朋友們

  (合)大家好!

  (張)春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出的,向雷鋒學(xué)習(xí)的,48周年的日子。

  (楊)四十八年來,雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

  (張)經(jīng)歷四十八載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。

  (楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,我們歡聚一堂!

  (張)首先請講話-

  三、節(jié)目表演。

  (張)請大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話!

  1、《雷鋒的故事》

  (張)雷鋒,是一個名字,更是一種精神,一個只有22年短暫生命的,普通的共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

  下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》,請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。<蓮>

  2、《小雷鋒》

  (楊)憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊(duì)候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。

  (張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應(yīng)時而生。

  (楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。

  3、《國家》

  (張)我們作為跨越世紀(jì)的一代,面對祖國的未來,我們更應(yīng)該具有愛國之情和報(bào)國之心。

  (楊)我們作為生逢盛世的一代,自當(dāng)秉承先輩遺志,化愛國之情為報(bào)國之行。 (張)青年朋友們,讓我們事事、時時都將自己的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起,高揚(yáng)愛國主義主旋律,以天下為己任。

  (楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,以一腔熱血,報(bào)效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

  (張)請欣賞手語表演《國家》表演者:陳國強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。

  4、新疆舞

  (楊) 生活在中華大地上的56個民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地,永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。

  (張) 56個民族和諧發(fā)展,56個民族共同進(jìn)步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯?dú)舞。

  5.《身邊的人》

  (楊) 力所能及關(guān)愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要,同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

  (張) 讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動上,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會建設(shè)的更加和諧。

  6《那一站》

  (楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去,但在不久的將來,我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

  7、《隱形的翅膀》

  (楊)對于生命,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。 (張)對于命運(yùn)的不公,我們要勇于抗?fàn)帲鎸ψI笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。

  (合)在執(zhí)著和堅(jiān)韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個又一個成功。

  (楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

  8、《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》

  張:一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物的文明舉止。下面請欣賞小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》

  9.明天會更好

  楊:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了60周年光輝的歷程,社會主義建設(shè)取得了輝煌成就。

  張:一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。<蓮>

  楊:梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不再他人,而全在我少年” 張:作為未來中國的創(chuàng)造者,作為中國精神的傳承者

  合:讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌唱祖國明天會更好。

  張:下面有請*老師做總結(jié)。

  10.結(jié)束語:

  張:同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。

  楊:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

  合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。

  張:下面由我來宣布“弘揚(yáng)累鋒精神,構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會到此結(jié)束。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

  他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給中外人民極大的影響。

  他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他就是雷鋒。

  今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國億萬人民的生動實(shí)踐,為了在全校大力弘揚(yáng)雷鋒精神。

  今天,我們?nèi)熒奂谝黄穑餐冯S雷鋒的足跡。

  同學(xué)們,雷鋒,一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意,一個普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人健康成長,一個學(xué)習(xí)雷鋒的群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響著一個時代的社會風(fēng)尚。這充分說明雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力,已成為全國人民寶貴的精神財(cái)富。雷鋒同志的一生是平凡的,任何人都可以學(xué)習(xí);但雷鋒同志的精神是偉大的,任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣,努力學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,傳承雷鋒精神,使自己成為一個在新時代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,不辜負(fù)家人的殷切期望。

  像雷鋒那樣…… 你們知道嗎?有這樣一個人,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情! 在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。 雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。 有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。 在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:

  少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎? 解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇3

  (甲)敬愛的老師

  (乙)親愛的同學(xué)們,

  (合)上午好! 合:7年2班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復(fù)蘇。

  甲:三月,春風(fēng)送暖。 乙:三月,大地?fù)Q新顏。

  甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

  乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  甲:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的生平介紹。

  乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽《雷鋒的故事》雷鋒主題班會主持詞甲:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你們是不是覺得雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的楷模呢?

  乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 請聽《格言朗誦》

  甲:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

  乙:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

  甲:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

  乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。下面給大家來上一段精彩的相聲《學(xué)雷鋒》

  乙:班會課接近尾聲,大家有沒有什么想法?請說一說

  甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能做21世紀(jì)的活雷鋒。

  乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

  合:愿雷鋒精神永放光芒。

  甲:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒

  甲、乙:本次主題隊(duì)會到此結(jié)束

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇4

  舒:敬愛的老師

  王:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好 (一起鞠躬)

  舒:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

  王:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 舒:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我

  要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——

  合:雷鋒

  王:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。

  舒:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。

  王:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。

  舒:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

  王:雷鋒的故事數(shù)不勝數(shù),下面我們就給大家舉幾個例子。

  舒:雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......

  王:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

  舒:憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車,等等、等等„. “雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  王:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  舒:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

  王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 舒:下面是知識問答環(huán)節(jié),希望大家踴躍舉手搶答。 1、 雷鋒___年___ 月___ 日雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書。答案:a

  A1960年1月8號 , B1961年1月18號, C1960年1月8號 ,D1960年1月18號

  2、 雷鋒在部隊(duì)被授予( )軍銜.. 。答案:d

  A士兵 B士官 C下士 D中士

  3、 雷鋒在執(zhí)行什么任務(wù)時殉職( )。答案:a

  A運(yùn)輸 B作戰(zhàn) C抗洪 D救火

  4、雷鋒以什么精神學(xué)習(xí)毛澤東著作( )。答案:a

  A釘子 B刻苦 C不怕苦不怕累 D勤奮

  5、 以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢?答案:d

  A拖拉機(jī)手 B鞍鋼工人 C推土機(jī)手 D通訊員

  6、雷鋒同志的老家在( )。答案: c

  A湖南安仁縣 B湖南瀏陽 C湖南望城縣 D湖南邵陽

  7、雷鋒找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵但連長沒答應(yīng),給了雷鋒一樣?xùn)|西是什么?( )答案:a

  A鋼筆 B木槍 C彈殼 D五角星

  8、多少年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長?( )。答案:c

  A、1951 B、1953 C、1950 D、1949

  舒:下面請同學(xué)們講講雷鋒叔叔的名言、語錄吧。

  同學(xué)們說的都很好,還有很多,比如說:

  舒;①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

  王:②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

  舒:③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

  王:④對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  舒:這身影就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在每個班的集體中。

  王:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員,快行動起來!

  舒:學(xué)習(xí)雷鋒,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

  王:學(xué)習(xí)雷鋒,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。

  舒:學(xué)習(xí)雷鋒,從關(guān)心集體做起。

  王:學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起。

  舒:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,

  王:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,

  舒:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發(fā)芽,

  王:讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向。

  舒:同學(xué)們,這個星期天就是婦女節(jié)了,你們有沒有什么話想對你們的女性長輩說的呢,大膽說出來吧。

  合:大家講的都非常好,我們宣布本次班會到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇5

  開場白

  三月,是一個陽光明媚的日子,更是一個充滿愛心的季節(jié)。在這個學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂,我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個不朽的靈魂,呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。

  一、 升旗儀式。

  二、 王主任講話。

  三、“節(jié)約型校園,從我做起”全校師生簽名活動。

  四、宣布比賽規(guī)則。

  五、比賽正式開始。

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個年頭。

  男:半個世紀(jì)以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

  女:歷經(jīng)50載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

  男:曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

  女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車?雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。

  男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。 女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾

  男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光

  合:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)

  女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。

  男:涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。

  女:1、下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講,她的演講題目是《學(xué)雷鋒,做有道德的人》。請九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。

  男:2、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班譚慧萍帶來《明燈長明,希望不停》。請八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。

  女:3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來《生命的價(jià)值》。

  男:4、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請九(1)班羅歡同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒,做好事,從我做起》,并請七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  女:5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請七(2)班段敏同學(xué)為我們帶來《爭做雷鋒好榜樣》。請八(1)班李萍同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  男:6、學(xué)習(xí)雷鋒,不是必須做驚天動地的大事。在校園,我們能做到愛崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位,努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)這就是雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請八(1)班李萍同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒,始于手足》。請七(2)班劉彬玲同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  女:7、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從小事開始吧!接下來有請七(2)班劉彬玲同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請七(1)班譚媛嬡同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  男:8、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請七(1)班譚媛嬡同學(xué)帶來《做一個有道德的人》。

  請九(1)班譚倩同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  女:9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請九(1)班譚倩同學(xué)帶來《雷鋒,你離開我們了嗎》。請九(2)班陳麗娟同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  男:10、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上! 接下來有請九(2)班陳麗娟同學(xué)帶來《長燈不滅,信念永存》。請八(1)班楊婷婷同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  女:11、一次意外,奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學(xué)帶來的《雷鋒,你離開我們了嗎》。請八(2)班陳金林作好準(zhǔn)備。

  男:12、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的.“螺絲釘”。我們作為新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該做那樣的人。下面有請八(2)班陳金林同學(xué)帶來《我們要做那樣的人》。

  女:13、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請九(2)班魏海軍同學(xué)帶來的《讓落紅永駐人間》。

  男:各位老師、同學(xué)們,今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

  女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。

  男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。

  女:驛路梨花處處開,

  男:雷鋒精神代代傳。

  合:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

  女:涪西中學(xué)201X年春“學(xué)雷鋒,做有道德的人”演講比賽到此結(jié)束

  男:謝謝大家!

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇6

  甲:親愛的同學(xué)們

  乙:敬愛的老師們

  合:大家好!

  甲:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年的日子。

  乙:五十年來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

  甲:歷經(jīng)52載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。

  乙:雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,今天我們相聚一堂!

  甲:學(xué)習(xí)雷鋒,對待同志要像春天般的溫暖,在家養(yǎng)成孝敬父母,自主自理,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣,把進(jìn)步的快樂帶給父母。

  乙:學(xué)習(xí)雷鋒,對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛等好習(xí)慣,把成長的快樂與大家分享。

  甲:學(xué)習(xí)雷鋒,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對社會上的陋習(xí)堅(jiān)決掃除,養(yǎng)成誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂等好習(xí)慣,做一個文明小天使,把溫馨的快樂獻(xiàn)給社會。

  乙:學(xué)習(xí)雷鋒,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)捕殺野生動物、違紀(jì)違法的現(xiàn)象,我們要立即向有關(guān)部門舉報(bào),堅(jiān)決制止。養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、珍愛生命的好習(xí)慣,把和諧的快樂獻(xiàn)給人類的朋友。

  合:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始!

  1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。

  2、雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的趙雪瑩的演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  3、雷鋒叔叔個不大,可他的精神傳天下,雷鋒精神是一首動人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動情的詩,雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的《雷鋒,我們的榜樣》。

  4、雷鋒,你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英,你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。

  5、 黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光;今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng);請欣賞六年級 的曹穎 的演講《雷鋒精神永垂不朽》。

  6、 雷鋒,他是美的光輝旗幟,驅(qū)逐一切丑的東西,指導(dǎo)我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者,趕走人間的痛苦,引領(lǐng)我們品嘗甜蜜。時代贊譽(yù)雷鋒,時代需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學(xué)雷鋒從小事做起》。

  7、 在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。請欣賞四年級馮小藝的演講《讓雷鋒精神一代代相傳》

  8、 父母的要求是我們的理想,祖國的號召是我們的方向,雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神是讓我們奮發(fā)向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演講《踐行雷鋒精神,從我做起》。

  9、 在當(dāng)今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚(yáng)在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》

  10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  11、“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲,他就是浪花里的一滴水,凈化著我們每個人的心靈,請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》,掌聲有請。

  12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。

  13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  14、雷鋒,他是真的播種者,拔出假的雜草荊棘,把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使,消除一切惡的劣跡,把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  15、雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑,雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。

  16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  18、有一個人,沐浴風(fēng)霜雪雨雪,服務(wù)春夏秋冬,飽嘗心酸苦辣,愛在南北西東;有一個人,傾注熱血真情,融入真善美中,他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。

  結(jié)束語:

  甲:相信吧:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

  乙:相信吧:雷鋒能給我們以充實(shí)的勇氣和無窮的力量。

  甲:雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

  乙:雷鋒能給我們以堅(jiān)定的信念和閃光的思想。

  甲:雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。

  乙:雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻(xiàn)的熱腸。

  甲:雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。

  乙:雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的開創(chuàng)。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇7

  合:大家,下午好!

  主持人女:很高興又和大家在一起

  主持人男:一起分享這特殊意義的一天

  主持人女:今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日

  主持人男:在這XX年里,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮

  主持人女:雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神依然尚存人間

  主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

  主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田

  主持人男:每當(dāng)唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

  主持人女:每當(dāng)唱起這首歌的時候,我內(nèi)心和思想都會為之升華

  主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊

  合:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  主持人男:一首歌,唱響了XX年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

  主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

  主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

  主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

  主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒

  主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡

  主持人男:當(dāng)然還有很多很多,很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

  主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學(xué)習(xí)的榜樣

  主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

  主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

  主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

  下面有請各個代表發(fā)言:

  再進(jìn)行一些節(jié)目......

  陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。

  今天 以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動到此結(jié)束。

學(xué)雷鋒主持詞范文 篇8

  何;三月,陽光明媚。

  徐;三月,萬物復(fù)蘇

  葉;三月,春風(fēng)送暖

  陳;三月,大地?fù)Q新顏

  徐;那么,三月是什么日子呢?

  陳葉何;三月當(dāng)然是學(xué)雷鋒活動月。 徐;那么,我宣布,

  合;“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“主題班會現(xiàn)在開始!

  (注;第二段,只需陳,徐上場,主持人帶頭合唱)

  陳:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

  徐;那么,就讓我們?nèi)鄟沓怀枨秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!

  (注;此段葉,何主持人上場,故事由“葉紫玲”演講)

  葉:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

  何:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 葉:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽故事《雷鋒的生平》.

  (注;此段由陳泓明主持人上場,故事由何鵬飛演講)

  陳:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽雷鋒的故事《助人為樂的雷鋒》

  (注;此段有何鵬飛提問,何鵬飛上場)提示答案不念

  何:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?請舉手回答(答案:------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。)

  (注;此段由葉紫玲上場,葉紫玲朗誦)

  葉:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請聽《格言朗誦》

  注(此段四位主持人全部上臺)

  合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。 何:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,

  徐;但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,

  葉;閃耀在校園的每一個角落,

  陳;閃回在我們的集體中。

  何:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

  徐:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,你會怎么辦?先請看表演片段《扶老爺爺》。

  (注;此段由徐,何上場,由此兩位主持人選人回答問題)

  徐:如果你是路人丙,你會怎樣做呢?下面請同學(xué)們討論。 何:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(同學(xué)們討論回答)

  (注;此段由全部主持人上臺)

  葉:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。

  徐:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

  合:愿雷鋒精神永放光芒。

  徐:雷鋒----是一支歌

  從中國的幼兒園

  唱到美國的西點(diǎn)軍校

  撞擊著每個人的心靈

  響徹世界每一個角落

  何;二十二個春秋

  一步一個腳印

  走出一道人生的轍

  唱出一派雄風(fēng)

  一代精兵

  唱出一種情操

  一種品格

  陳;螺絲釘精神不會生銹

  葉;戰(zhàn)士的紅心不能變色

  合:雷鋒----是一支歌

  既然加入這首進(jìn)行曲的行列

  就是無怨無悔的選擇

  誰說雷鋒不見了

  請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

  請全班再齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  (注;此段四主持人全部上臺,抽問環(huán)節(jié),盡量多抽幾個)

  徐:下面我們將采訪兩名同學(xué),請他們談一談他們的感想。可采訪以下一些問題:

  (1)雷鋒是怎樣一個人呢?你對他有多少了解?

  葉;(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?

  陳;(3)你覺得努力學(xué)習(xí)的動力是什么?

  何;(4)你今后要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒?

  (注;抽問環(huán)節(jié),主持人葉,何上臺,多抽幾個)

  葉;大家的回答太棒了,但是,僅僅回答正確是不夠的,大家一定不建議我再問幾個問題吧!

  何;誰知道文明用語10個字有哪些詞?(答案;您好,請,謝謝,再見,對不起)

  (臨近結(jié)束,,主持人全部上臺)

  何;我們的班會快結(jié)束了

  葉;但在結(jié)束之前,

  徐;請聽我們主持人朗誦

  陳;《“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”文明禮貌月倡導(dǎo)書》。

  (主持人拿出倡導(dǎo)書,念)

  (結(jié)束段)全部主持人上臺

  葉;同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功

  陳;同學(xué)們都知道了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性

  何;也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神 徐;在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。

  陳;如果同學(xué)們對這次班會有什么意見或建議的,請各位同學(xué)們將意見寫在紙上,下課交給大隊(duì)委王鵬或班長李雨檬那里。

  徐;各位同學(xué)們,現(xiàn)在我宣布

  合:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會到此結(jié)束!

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