六一兒童節學生主持詞（精選3篇）
六一兒童節學生主持詞 篇1
開場白：
男：尊敬的領導、各位家長
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節……來到了。
男：今天，是個好日子，
女：在這激動的時刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們將迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校20xx年“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
結束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20xx“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
六一兒童節學生主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的少先隊員、小朋友們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：也許我們的技藝還有些稚嫩，
甲：但我們相信：只要我們不懈的努力，
合：今天的小樹苗就是明天的參天大樹，
合：今天的小星星就是明天的太陽。
甲：江小“迎綠色奧運，促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽
(合)現在開始：
全體起立，奏國歌。——坐下。
甲：首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A：瞧，一群活潑可愛的孩子們，背著大籮筐走來了，甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B：春天里，陽光下，快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
A：童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。
4、《數鴨子》
B：同學們，我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。
一一：《我們的孩子愛歌唱》
A：活潑的小鳥愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光，我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二：《蝴蝶花》
B：有一朵可愛的蝴蝶花，美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三：《小螺號》
A：瞧，同學們多快樂呀!有的在海邊散步，有的在游泳，有的在捉螃蟹，還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四：《團結就是力量》
B：面對突如其來的天災，中國人民團結在一起，上下一心戰天災，人民衛士水陸空弛援災區，親赴現場。災難，讓我們中國人心連心，手拉手，眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一：《馬蘭謠》
A：我是一朵馬蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二：《風車咿呀呀》
B：請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三：小號手之歌
A：軍號噠噠的吹，來了游擊隊B：軍號噠噠的吹，聲大如霹雷
A：革命紅旗迎風舞B：嚇的敵人肝膽碎
A：請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四：祖國、祖國，我們愛你
A：葵花朵朵，向著太陽開放B：陽光少年在江小成長
A：今天我們要把快樂歌唱B：今天我們要把喜悅表白
A：請聽二四班演唱《祖國、祖國，我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一：童心是小鳥
A：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵
B：我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞
A：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前
B：請聽三一班演唱《少年，少年，祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(A：我把小樹苗栽到春天的故事里
B：我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
A：我把小鴿子送回秋天的歌聲里
B：我把小雪人堆在冬天的童話里
A：請聽三一班演唱《少年，少年，祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二：種太陽
A：我們心中有無數個美麗的太陽，我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年，少年，祖國的春天》。
三三：跨世紀的新一代
A：六一的歌聲，為什么這樣動聽
B：六一的舞蹈，為什么這樣多情
A：六一的集會，為什么這樣歡騰
B：請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年，少年，祖國的春天》。
三四：感恩的心
A：父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關照之恩
B：都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際行動去回報。我們一定要有一顆感恩的心
A：請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年，少年，祖國的春天》。
四一：奧運圣火燃起來
A：葵花朵朵，向著太陽開放B：雛鷹展翅，向著藍天飛翔
A：新枝嫩芽，在春雨滋潤下綠樹成行B：我們是陽光少年，在黨的關懷下幸福成長
A：請聽四一班演唱《少年，少年，祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二：七色光
B：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，那是四二班同學們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年，少年，祖國的春天》。
四三：愛的奉獻
A：愛的力量是偉大的，愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年，少年，祖國的春天》。
四四：校園的早晨
B：看吧，我們是一群可愛的少年，我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天，我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年，少年，祖國的春天》。
五一：跨世紀的新一代
A：我們是新世紀的花朵，我們是祖國的春天，我們裝扮美麗的祖國，我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。
五二：祝福祖國
B：祖國是我們的母親，我們祖國的富強是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三：綠色奧運
A：一段夢想縈繞已久B：一個愿望癡心不改
A：一片心愿你我共有B：一份期待正在走來
A：北京——奧運B：奧運——北京
A：請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四：祝你平安
A：什么也不用說，歌聲代表我們的心聲
B：什么也不用說，歌名代表我們的祝福
A：平安是我們的祈求
B：幸福是我們的向往
合：讓我們人人平安，個個幸福
A：請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊：快樂寶貝
A：我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情
B：她們喜笑顏開，她們快樂無限，因為她們也是家家的寶貝
A：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》
請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。
六年級組：二十年后再相會
A：再過20年，我們再相會
B：那時的山，那時的水，那時的祖國一定更美麗
A：那時的春，那時的秋，那時的祖國令人心醉
B：那時的你，那時的我，那時的我們就是跨世紀的新一輩
合：請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》
A：指揮：
領誦：
伴奏：
請我校文娛組組長宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結束語：
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學們，
A：進校園我們是含苞的花蕾，
B：出江小我們是鮮艷的花朵，
A：今天我們相聚在這里，
B：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!
A：慶“六一”歌詠比賽到此結束。
合：謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)
六一兒童節學生主持詞 篇3
合：尊敬的各位家長、各位老師、全體同學們:大家上午好!
甲:六月，是童年的搖籃;
乙：六月，是童年的夢鄉
甲:六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增光添彩。
(甲)：今天，讓我們歡聚在美麗的校園---XX學校，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月!
(乙)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭.
甲：下面有請XX學校校長王老師致辭!大家歡迎!
校長:XX學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始
甲：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學帶來的舞蹈《nobaby》，大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準備。
乙：接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在那里》做準備。
甲：我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……
乙：我也讀過雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海之一粟……這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?
甲：雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷鋒叔叔說——我愿在暴風雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
合：是呀雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，雷鋒叔叔我們想念你，你在哪里
乙：下面有請二年級的同學為大家帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲：請一年級的獨唱《采蘑菇的小姑娘》做好準備
甲：如今是很多城里人想到我們鄉下來。
乙：那你說說他們喜歡的原因呢?
甲：就拿小伙伴來說，他們可喜歡到鄉下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜歡。
甲：這不黃琳同學已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起來體驗其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準備。
甲：今天，在這個特別的節日里，同學們歡聲笑語。
乙：為了祝賀我們的節日，同學們的節目豐富多彩。
甲：校園里充滿歌聲與笑語!
乙：校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》
乙：請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準備
甲：讓我們蕩起雙槳，這是一首優美抒情的歌曲。
乙：它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。
甲：多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙：下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：請歌曲《水手》做好準備
甲：你還記得那首曾經鼓勵過無數人的老歌嗎?
乙：你說的是《水手》這首歌吧?
甲：對呀，在這首歌里，你可以體會到一個人的努力，一個人的堅持。
乙：更重要的是：我們還應該繼續著這里的勇敢。
甲：下面有請五年級同學為我們帶來的歌曲《水手》
乙：請六年級歌曲《我相信》做好準備。
甲：有理想就會有方向。
乙：當我們放下所有的包袱，讓思緒隨夢想起飛時。
甲：你會看到，我們一直在向夢的彼岸，不斷靠近
乙：因為信念，我們執著，
甲：因為夢想，我們堅強。
乙：成功就在前方。
甲：請欣賞六年級馬騁西同學帶來的歌曲《我相信》
甲：請三年級《數字相聲》做好準備。
甲：你知道相聲有那幾種?
乙：單口、對口、群口。
甲：聽過關于數字的相聲沒有
乙：沒有呀，我想肯定與數字有關吧?
甲：下面上臺表演的正是數字相聲你聽了不就知道了嗎
乙：請詩朗誦《我有一個強大的祖國》做好準備。
甲：我們忘不了“5.”地震：地動天不塌，大災有大愛，眾志成城，萬眾一心。
乙：是呀，那一刻，我們都感愛到自己有一個強大的祖國!
甲：請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強大的祖國》
甲：請一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》做好準備
甲：又是鶯歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣，年年歲歲來這里
乙：下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》，大家歡迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好準備
甲：歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經典名曲。
乙：歌曲輕柔美妙，優雅動情，宜急宜緩，可塑性極強。
甲：接下來讓我們一起來欣賞五年級同學帶來的歌曲《茉莉花》。請手語表演《愛》做好準備。
甲：對于聾啞人來說，手語是他們重要的交流方式了。
乙：其實，手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲：接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。
甲：請五年級的《韓舞串燒》做好準備。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》，大家歡迎!
乙：請五年級獨唱《為了誰》做好準備。
甲：你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好
了，我們就是要做不怕困難的一代新人。其實為了祖國的發展和騰飛，不管是誰，只要是炎黃子孫都應該出力流汗，做出自己的貢獻。
甲：下面請欣賞鄧妙同學為大家獻上的歌曲《為了誰》。請二年級小合唱做好準備。
甲：《小紅帽》這本書你看過沒?
乙：看過，可有趣了。
甲：那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?
乙：沒有。
甲：不知道了吧，那讓二年級的小妹妹教教你吧!
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：感謝您，敬愛的老師!
乙：是您幫我們邁好人生的第一步。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽，是您們讓我們健康快樂的成長!
合：讓我們說一聲：親愛的老師，爸爸媽媽，謝謝您們!您們辛苦啦!
甲：一年一個音符，
乙：一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的六一兒童節，讓我們永遠記住這個快樂的日子!
合：老師們同學們XX學校20xx年慶六一活動到此結束再見
播放《明天會更好》