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才藝展示活動優秀主持詞

發布時間:2024-11-16

才藝展示活動優秀主持詞(精選30篇)

才藝展示活動優秀主持詞 篇1

  一、開始

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學們!

  合:大家上午好!

  二、舞蹈展示

  三、課本劇表演

  男:每天進步一點點,四一班的書香閱讀正走進步。

  女:為豐富同學們的班級文化生活,提高同學們的合作能力,培養學生創新意識,激發學生創作熱情,

  合:我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設中來。

  女:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。

  男:讓美好的戲劇藝術之花成為校園中一處絢麗的風景。請欣賞課本劇表演

  四、誦讀展示

  女:有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌(mí)新,人們稱之為“經典”。

  男:古詩文是古代圣賢的智慧結晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

  女:古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優美。

  男:它節奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

  女:我們在老師的精心指導下,開展經典古詩文誦讀活動,以繼承古代文化。

  男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。

  男:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀經典詩文。

  女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

  男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

  女:讓我們與好書為友,打好人生底色。

  男:讓我們與經典作伴,潤澤精彩童年。

  女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  男:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

  合:四年級一班中華經典古詩文誦讀現在開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇2

  尊敬的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,老師們,同學們:

  上午好。

  六月,是迷人的季節,陽光明媚,鮮花盛開。六月,是燦爛的季節,草長鶯飛,生機盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節,迎來了太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”的順利開展。在此,我代表太和一小少先隊總部向全體同學表示節日的祝賀,代表全校少年兒童向辛勤工作,無私奉獻的各位領導,各位老師,各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。

  為了培養同學們的愛心、孝心、責任心,教育同學們在家做個好孩子,爭當孝順小天使。本學期,學校開展了“走進家庭”主題活動;顒庸卜秩齻階段,第一階段“走進家庭,了解父母,父愛母愛樂翻天”,第二階段“回報父母,獻愛盡孝,家庭體驗無極限”,第三階段“體驗成果,集中展示,父母子女齊登場”。這次活動主題鮮明,意義深遠,內容豐富,形式活潑,深受廣大師生及家長的歡迎。今天,來自全校各年級各班的優秀家庭代表將在這里展示他們的風采,把“走進家庭”活動推向高潮。

  現在,我宣布:家庭才藝展示活動正式開始。

  1、首先,請欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者:四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。

  2、優美的舞蹈,悠揚的歌聲,令人陶醉。接下來請欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時裝表演》。掌聲有請。

  3、哇,母子倆的時裝表演真是精彩,讓我們再次掌聲感謝。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈(yi)全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請。

  4、欣賞完優美的舞蹈,我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。

  5、同學們,我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學習啊!做任何事情都要踏實地,不能有半點僥幸心理。接下來,請欣賞《健身操》表演者,一八班廖小雨全家,二一班何美俊母女及他們的親屬。

  6、同學們,你們到過安徽鳳陽嗎,欣賞過那兒的花鼓表演嗎?沒關系,我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請。

  7、川劇,是中華文化的.瑰麗。繼承和發揚川劇藝術,是我們義不容辭的責任。接下來請欣賞川劇絕活《變臉吐火》,由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。

  8、他們的表演精彩嗎?來,再次掌聲祝賀。接下來請欣賞相聲《父女同臺進家庭》,表演者:三四班蒲亞男和她的爸爸。

  9、這對父女的感情真深哪!下面請欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。

  10、同學們,你們喜歡聽京劇嗎?我們一起來欣賞四一班金添同學和他爺爺的京劇選段《智取威虎山》伴奏:一七班鄧杰同學和他的爺爺。掌聲響起來。

  11、剛才的京劇表演真是字正腔圓,京味十足,F在請一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》,大家歡迎。

  12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學和他爸爸的小提琴合奏----《四季調》。掌聲歡迎。

  13、拉丁舞,源于美洲,歡快熱烈。下面請欣賞四一班賈丹丹,四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。

  14、四十二班李再洪同學的媽媽是一位裁縫,不,她更是一位時裝設計師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。

  15、哇,這位漂亮媽媽的手真巧!來,再次掌聲感謝。接下來,請欣賞四三班王家林,馮耀兩個家庭的民樂合奏《沂蒙山小調》請一、一班羅文同學和他的爺爺現場書畫,請二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術。

  16、哇,樂聲悠揚,劍術迷人,爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢?來,我們一起欣賞。羅文同學的現場繪畫功底深厚。爺爺的書法更是技高一籌,來,我們一起念一念……同學們再次掌聲祝賀。

  17、同學們喜歡看動畫片《貓和老鼠》嗎,好,我們一起來欣賞欣賞新編童話劇《老鼠與醉貓》表演者:二八班牛子如、牛艾萌、鄧星宇、趙雨欣和她們的媽媽。掌聲在哪里?

  18、每個人都離不開家,更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者:四八班杜馥祝和她的爸爸,四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請。

 。ㄕ埶袇⒓颖硌莸募彝ヒ黄鹕吓_謝幕)

  19、今天的表演真是精彩紛呈,高潮迭起。愿我們人人都有一個幸福溫馨的家庭,讓愛永駐我家。太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”到此結束。謝謝大家,再見。

才藝展示活動優秀主持詞 篇3

  老師們:

  上午好!

  今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動,共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴賓易老師。

  “吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風流”,今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!今天,我們站在舞臺的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會是我們筑夢路上最美的太陽!

  讓我們在這美好而快樂的日子里,唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長陽實驗小學20xx年暑期教師才藝展示活動現在開始。

  首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

  接下來,為節約時間,同時也錯開不同的表演形式,我們按后二辦:詩歌朗誦——行辦:女聲獨唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創方言小品——教務處:男聲獨唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。

  我們的才女老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家帶來的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認真聽,仔細看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對她參加湖北省教師素養比賽的支持和祝福。

  結束語:

  欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語:有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢想是讓星球轉動的力量!告別昨天,我們將站在一個新的起點,擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們斗志昂揚!

  老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔,讓我們開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實小輝煌!

  20xx年暑期教師才藝展示到此結束,謝謝大家!

才藝展示活動優秀主持詞 篇4

  主持1:尊敬的爸爸媽媽,大家好!

  主持2:敬愛的老師同學,大家好!

  主持3:謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會!

  主持4:謝謝你們的支持和理解,有了你們的呵護,我們才能茁壯成長。

  主持1:你們為我們付出了一切,送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。

  主持2:我們沒有讓您們的血汗白流,讓您們的心血化為烏有,讓您們失望。

  主持3:半個多學期來,我們好好學習,努力拼搏,在各個方面有了一定的進步。

  主持4:感謝天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感謝兢兢業業辛勤的老師。

  合:在此,我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽,爺爺奶奶說一聲:“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)

  主持1:正是因為有了你們的培育,你們的'付出,我們才會有今天的進步。

  主持2:今天就請您們看我們的才藝表演,用我們優異表現向家長老師匯報。

  合:一年級一班才藝展示家長會正式開始

  7。才藝展示活動主持詞

 。祝┗仨枧_上旋轉的舞姿,和著優美的旋律,讓我們忘記昨日的憂愁,驅散往日的煩悶;

  (乙)回聽那一首首優美的歌聲,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

 。ū┪覀冇酶杪暭耐袑W校的深情厚意,我們用舞姿學校信念的永恒。

 。ǘ。┳屛覀兙o緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。

  (合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。

 。祝└兄x演員同學們優選的表演,

 。ㄒ遥└兄x在場的領導老師,是您們歷練了我們的品格;

 。ū└兄x在場的全體同學,是你們給了我們愛的鼓勵,讓我們收獲了更多的友誼和感動;

 。ǘ。┙裉斓墓澞恳呀浝箩∧,但青春的我們卻熱血沸騰,我們將迎接生命中更多的挑戰

  (甲乙)再見了,老師們,

  (丙丁)再見了,同學們

  歌聲響起

  (合)讓我們共同唱響,讓我們用歌聲寄托美好的祝愿

  祝愿老師們,同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學,我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!

  謝謝!謝謝!

才藝展示活動優秀主持詞 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

  踏著時代的節奏,懷著對青春的憧憬。

  今天,我們將在這里舉行“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演。

  在這陽光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  我們舞動激情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。

  我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。

  這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

  這將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

  本次文藝匯演共有五部分組成:舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。

  文化路三小,六年級“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演現在開始。

才藝展示活動優秀主持詞 篇6

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的同事們,大家。

  合:晚上好!

  男:丹桂飄香,秋風送爽,滿載收獲和喜悅的秋天已經向我們走來。

  女:民族華誕,舉國歡騰,飄揚的五星紅旗引領我們實現新的跨越。

  男:為慶祝建國XX周年,今天分行在這里隆重舉行“為國慶獻禮為工行添彩”服務禮儀展示比賽。

  女:這是一場特別的比賽,通過網點員工自編、自導、自演的情景劇,集中展示他們對于服務提升后的新面貌、新氣象、新變化。希望大家在這里能度過一個美好愉快的夜晚。

  男:首先請允許我向大家介紹出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們是:(男女主持人交叉逐一介紹領導、嘉賓)

  女:感謝各位領導和嘉賓的蒞臨,下面有請行長致辭!

  女:感謝行長的致辭。下面為大家帶來的是第一個節目:服務禮儀規范團隊展示:我們是自豪的工行人。表演者:等。選送單位:,由請!

  男:謝謝精彩展示。

  女:接下來將為大家帶來今晚的重頭戲,服務規范情景展示比賽。由評委現場對展示節目進行打分,評選出優秀節目一、二、三等獎和優秀獎。七個代表對將分別通過他們自編、自導、自演的7個情景劇把營業網點一天從早晨會到晚例會的工作展現給大家。那其中又發生了哪些有趣的故事呢?

  男:俗話說:一天之際在于晨。而對于工行人來講,一天的工作就是從晨會開始。說到晨會相信網點工作的同事們都有很深的感觸,晨會由過去網點負責人布置工作這樣單一的形式轉變為由員工輪流主持,形式活潑、內容豐富的新型晨會,并賦予了晨會“四項準備”的意義,使得晨會真正發揮班前準備的作用,同時又成為員工展現自我、鍛煉自我的舞臺。

  女:四項準備?那有哪四項準備呢?

  男:不知道了吧?這四項準備分別是儀容儀表準備、機具設備檢查、服務禮儀演練和員工情緒調節,員工歡迎的就是調節員工情緒的“開心五分鐘”的環節了,它內容、形式都不受限制,小游戲、小故事大啟示,還有很多意外和驚喜呢。

  女:那我們就趕緊開始吧,下面請看服務情景劇第一場:一日之計在于晨。表演者:。

  女:謝謝精彩表演。都說服務是銀行的生命線,而在這條生命線的最重要的位置上,站立的是大堂經理。關注識別、引導分流、咨詢接待、投訴處理哪一樣都離不開大堂經理。

  男:行在服務提升項目中,提出了一系列加強大堂管理的措施,建立了領導坐班制度,支行行長、機關部門經理深入網點,現場指導網點大堂管理。

  女:下面我們就一起到支行去看看那兒的變化,請看服務情景劇

  第二場:大堂服務----可喜的變化。表演者:

  男:謝謝表演。有人說微笑是一個人的名片,然而工行人始終認為微笑卻包含著深刻的哲理。微笑其實就是一種情緒,是一種積極的人生態度的表現。只有自信的人才會微笑,只有樂觀向上的人才會微笑,自由充滿愛心的人才會微笑!正是因為有了員工的微笑,才使每一位走進工行的客戶和我們一樣快樂和自信。下面請看服務情景劇第三場:柜面服務----《真情服務在工行》。表演者:

  女:有人說理財師是比總統還要好的職業,在工行越來越多的擁有中國金融理財師、國際金融理財師資格的客戶經理為廣大客戶開啟了通往夢想之門的鑰匙。在為客戶提供專業的理財服務中,突出產品的特點、亮點和風險點,將客戶需求和金融產品緊密連接,實現了一個又一個客戶的財富夢想,為一個又一個客戶排憂解難。下面請看服務情景劇第四場:理財服務----架起通往大洋彼岸的橋梁。表演者:

  男:在我們的網點服務中,有時會碰到一些特殊的客戶,如外賓客戶、殘疾人客戶等。銀行員工學習英語不僅是一種時尚、更是一種職業需求,能用英語進行產品營銷為國際友人提供更到位的服務。同時,作為服務行業,員工進行手語的訓練更是體現出了一種文化、一種精神和一種愛的體現。下面請欣賞由支行帶來的服務情景劇第五場:特殊服務。表演者:。

  女:營業網點有時會遇到客戶抱怨和客戶投訴。投訴原因五花八門,而營業網點又該如何快速有效地化解客戶抱怨和客戶投訴呢?鷹潭分行在實施服務提升項目中,提出了加強防范和處理客戶抱怨、投訴處理的措施,本著先處理心情后處理事情的理念,提出具體的“三換”原則,即:換人、換地點、換時間。那么,如何運用“三換”原則做好客戶抱怨和投訴處理呢?下面請看服務情景劇第六場:客戶投訴抱怨處理----柳暗花明。表演者:

  男:謝謝精彩表演。營業網點每日日常工作結束之后召開晚例會,總結當天的工作情況。用心服務,創造價值,通過晚例會的交流講評,學習業務,總結經驗,吸取教訓,表揚先進,激勵后進,引導員工關注客戶服務過程中的每一個細節和接觸點,不斷追求、不斷超越,提高客戶滿意度和忠誠度。晚例會有些什么內容?應如何開好這個晚例會?下面請看服務情景劇第七場:晚例會----這里,燈光仍在閃爍。表演者:

  女:謝謝精彩展示。在評委打分和現場工作人員統計分數的間歇,我們支行的同事們為大家帶來了一個特殊的節目:。有請!

  男:謝謝支行的精彩表演。接下是為大家帶來的一個節目:配樂詩朗誦。

  男:下面宣布晚會節目評選結果:根據晚會節目評選標準,經評委現場打分,本次參加展演比賽節目評選結果是:

  1、(男)優秀獎---支行(掌聲)

  請為獲獎代表隊頒獎。

  2、(女)三等獎---支行、(掌聲)

  請為獲獲得三等獎代表隊頒獎。

  3、(男)二等獎---支行、(掌聲)

  請為獲獲得二等獎代表隊頒獎。

  4、(女)一等獎---支行(掌聲)

  請為獲獲得一等獎代表隊頒獎。

  男:讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀!

  (頒獎領導及順序見安排表,放頒獎音樂)

  女:請所有演員上臺與領導合影留念。

  男:今夜,我們共同傾聽,共同分享

  女:今夜,我們一起歡笑,一起感動

  男:今夜,我們相互理解,相互鼓勵

  男:因為選擇了一種職業,就要全身心地擔當這個職業必須承接的種種責任和義務

  女:因為選擇了工行的職業,就應該賦予服務工作最生動、最真切的內容和意義

  男:今晚沒有華美的服飾,有的是職業與自信

  女:今晚沒有優美的旋律,有的是平凡與感悟

  男:今晚沒有繽紛的歌舞,有的是真誠與微笑

  女:讓我們永遠記住工行的微笑

  男:讓我們永遠懂得微笑工行的魅力

  女:讓我們一如繼往的將“服務第一”進行到底

  男:讓我們一起感動自己、感動工行、感動鷹潭

  女:讓我們不斷解放思想,深入推進轉型,加快全行“二次創業”與崛起,在鳳凰涅磐中,浴火重生。

  男:服務禮儀展示晚會到此結束,讓我們共同祝福工行明天會更好!

  合:祝愿我們偉大的祖國繁榮富強,人民幸福安康!

  女:朋友們,再見!

才藝展示活動優秀主持詞 篇7

  開場詞

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學們

  合:大家好

  男:激情彰顯生命的執著

  女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

  男:星火的光輝裝點燦爛的征途

  女:風采飛揚,用激越的心情擁抱藍天

  男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

  女:在不懈的追求中雕琢歲月

  男:在人生的博弈中塑造夢想

  女:讓才藝的火花點燃翠小璀璨的輝煌

  男:讓個性的光芒照亮翠小美好的明天

  女:今天,我們又迎來了翠云小學第xx屆校園文化藝術節學生才藝展示活動

  男:讓我們燃燒我們的激情和快樂,在這里盡情發揮。

  合:學生才藝展示,正式開始!

  結束語

  女:同學們,舞臺上我們用優美的舞姿、歡快的旋律,去憧憬美好的未來。

  男:今天的舞臺流光溢彩

  女:今天的相約讓我們新潮澎湃

  男:人人有舞臺,大膽去參與,你定最精彩

  女:擁有豐富才藝,擁有豐富人生

  男:我們相信希望就在前方,未來更加精彩

  合:翠云小學第三節校園文化藝術節才藝展示,到此結束

才藝展示活動優秀主持詞 篇8

  男:尊敬的各位領導

  女:親愛的老師、同學們

  合:大家上午好!

  男:時光飛逝,20xx年元旦如約而至,今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為多彩的舞臺,讓快樂唱響20xx!

  男:王莊集鄉聯校慶元旦師生才藝匯演現在開始!

  節目一《沒有共產黨就沒有新中國》。

  女:共產黨領導人民翻身做主人,改革開放帶領百性致富奔小康。首先,請欣賞馬集小學全體老師們帶來的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

  節目二《幼兒誦讀三字經》。

  男:近幾年來,我鄉小學開展了“古詩文誦讀活動”。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在學生血脈中流淌;誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐學生人格的脊梁。

  女:“玉不琢、不成器,人不學、不知義!苯倘酥廊绾螌W習。

  男:“香九齡、能溫席,融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。

  女:下面請欣賞中心幼兒園選送的誦讀《三字經》,誦讀者:。

  節目三《誰的本領大》。

  男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。自聯校啟動振興閱讀工程以來,各小學致力于打造書香校園,小學生的閱讀量迅速攀升,涌現了一大批“故事大王”。這不,呂瑩瑩同學為大家帶來了一個富有哲理的小故事——《誰的本領大》。有請呂瑩瑩同學登場。

  節目四《團結就是力量》。

  女:構建和諧師生關系是我們近年來重點研究并初見成效的一個課題。賞識、尊重、團結是校園生活和課堂教學的主旋律,接下來請欣賞孫莊孫莊小學五二班同學,為大家演唱的歌曲——《團結就是力量》。

  節目五《三句半》。

  男:一路艱辛,我們走過了今日的輝煌;回首往事,處處可見我們的足跡在閃光。下面請欣賞趙等同學為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉的素質教育。

  節目六《敢問路在何方》。

  女:安貧樂教是我鄉小學教師的寫照;我工作我快樂,是我們全體教師響亮的口號。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。接下來有請安縣民老師為大家演唱《西游記》主題曲——《敢問路在何方》,

  節目七《書法才藝展示》

  男:誦讀、積累、寫字是我鄉小學特色教育的三大品牌。開創了莘縣農村素質教育之先河,其中書法指導教師們功不可沒。下面有請高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場,為大家現場揮毫。(三位教師登場后緊接著報第八個節目)

  節目八《茉莉花》

  女:一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,接下來請欣賞中心小學和馬集小學器樂合奏《茉莉花》

  節目九《青春飛揚》

  男:工作和學習需要健康的身體作保障。保健操、廣播操、健美操、武術操是4312活動中的首要。豐富多變的快樂大課間是學校一道亮麗的風景線。接下來馬集小學師生為大家表演的健美操《青春飛揚》,就是我們課間活動的一個縮影。有請他們登場。

  節目十《快樂的節日》

  女:童真童趣是幼兒小朋友的.寫照,快樂成長是幼教不變的追求。接下來請欣賞王店幼兒園可愛的精靈們為大家表演舞蹈《快樂的節日》

  節目十一《幼兒時裝表演》

  男:孩子是祖國的花朵,他們在黨的陽光雨露下茁壯成長,他們把祖國裝扮得更加美麗、輝煌。接下來請欣賞孫莊幼兒園的《時裝表演》。

  節目十二《我是草原小牧民》

  女:我們希望快樂在孩子們一生中流淌,我們期待孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,下面請欣賞余糧海小學帶來的歌舞《我是草原小牧民》

  節目十三《招聘演員》

  男:接下來請欣賞范志斌趙永杰同學合作的小品《招聘演員》

  節目十四《智取威虎山》選段

  女:京劇被譽為中國的國粹,距今已有200多年的歷史,它以無窮的藝術魅力,征服了千千萬萬的觀眾,下面有請趙連鎖校長給大家表演《智取威虎山》選段。

  節目十五《好日子》

  男:她的到來,結束了我們鄉小學沒有高學歷專業音樂教師的歷史,同時給我鄉藝術教學帶來了勃勃生機,下面就有請安海紅老師閃亮登場,她為大家演唱的歌曲是《好日子》。

  節目十六《放飛夢想》

  女:每一個心中都珍藏著一個美好的愿望,每個學子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最后請欣賞有劉相軍校長作詞,安海紅和崔酉清老師譜曲,中心小學全體教師激情演唱校歌《放飛夢想》

  結束語:

  男:我們珍惜今天的點滴成就。

  女:我們期待明天的再造輝煌。

  男:慶元旦師生才藝匯演到此結束,謝謝大家的光臨,再見!

  女:再見!

才藝展示活動優秀主持詞 篇9

  師1:尊敬的各位領導、各位來賓;

  師2:尊敬的老師們、家長們;

  幼1:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨;

  幼2:親愛的爸爸媽媽、小朋友們;

  合:大家好!

  師1:六月的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒;

  師2:所有的孩子都那么的可愛,每一雙眼睛都含著希望。

  幼1:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們的節日。

  幼2:今天,我們心花怒放,一起見證三十年的美麗輝煌!

  師1:三十年路途漫漫,我們櫛風沐雨、勇往直前。

  師2:三十年韶華流轉,我們同舟共濟、攜手并肩。

  幼1:幼兒園里,我們美麗、陽光,象花兒一樣燦爛綻放;

  幼2:幼兒園里,我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱;

  師1:今天,讓我們用飛揚的歌聲,傳唱難忘的歲月;

  師2:今天,讓我們用歡快的舞蹈,暢想美好的明天!

  幼1:清脆的笑聲里,張揚著我們生命的力量;

  幼2:優美的舞姿中,跳躍著我們美麗的夢想!

  師1:為了慶祝這個特殊的日子,我們幼兒園全體師生,用真誠和熱情打造出一臺精彩的文藝演出

  幼1、幼2:##幼兒園文藝演出——

  合:現在開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇10

  A:此刻,我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情

  B:此刻,我們相約在這里,享受夏日的風,享受歡樂的時光

  A:尊敬的各位領導

  B:親愛的老師們

  合:大家中午好(鞠躬)

  A:今天,我們將在這里舉行“我型我秀,教師才藝展”,

  B:在這陽光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  A:我們舞動激情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。

  B:我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。

  A:這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

  B:這將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

  合:我宣布:“我型我秀,教師才藝展正式開始。

才藝展示活動優秀主持詞 篇11

  【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!

  【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請五年級9班的為我們表演。

  【男】告別昨夜璀璨的星辰

  【女】面對今朝亮麗的陽光

  【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪

  【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌

  【男】春華秋實,夏陽冬雪

  【女】根深幾尺,葉發幾度

  【男】親愛的同學們,伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽

  【女】感謝老師,同學們的大力支持和同學們的熱情參與,再見!

才藝展示活動優秀主持詞 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:我是----

  女:我是----

  男:經過一個平安愉快的寒假,我們滿懷希望地迎來了新學期,

  女:濃濃春意驅散了冬的嚴寒,萬象更新孕育著春的希望。

  合:敬愛的老師、親愛的同學們!

  男:今天就讓我們一起搭乘開往春天的地鐵,進行一次心靈的快樂旅行,

  女:今天就讓我們一起舞動希望的翅膀,踏響大地,讓童心乘著夢想飛翔。

  合:五年級學生才藝展示會現在開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇13

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:親愛的老師同學們合:大家晚上好

  男:歡迎大家來到桂林理工大學高等職業技術學院才藝大賽初賽的晚會現場,我是主持人馬昶

  女:大家好,我是主持人高瑞琦

  男:今晚,是共同的暢想讓我們相聚在一起

  女:今晚,是夢想讓我們的心碰撞在一起。

  男:我們舞動火熱的青春,敞開嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。

  女:我們踩著悠揚的旋律,展示精彩的演技,放飛美好的夢想。

  男:這,將是才藝的比拼,更是信心和勇氣的較量。

  女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。

  男:來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來。

  女:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來。

  男:首先,請允許我介紹出席今晚大賽的領導和評委老師:他們是:

  讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎和感謝他們的到來。

  男:現在,我宣布桂林理工大學高等職業技術學院才藝大賽初賽合;現在開始

  男:想必此刻大家對今晚的節目都期待不已了吧。

  女:那我們話不多說,首先有請一號選手R&R樂隊為大家帶來歌曲《狼》,大家掌聲歡迎。

  男:哇,剛才的樂隊表演實在是太棒了,一下子就點燃了整場的氣氛。

  女:是的,感謝R&R樂隊給今晚的比賽開了一個好頭,不過這后面還有更加精彩的節目呢。

  男:哦~那還等什什么,讓我們趕快進行下面的比賽吧。

  女:下面有請2號選手于冉冉為大家帶來一首非常好聽的歌曲《粉末》。男:大家掌聲有請

  女:怎么樣唱的是不是非常的好聽啊?

  男:嗯,非常好聽,真的是相當不錯。瑞琦啊,你說正值青春的我們是否確認過眼神,遇到一個對的人是一件相當幸運的事情呢?

  女:是的,遇上對的人的確是一件相當幸運的事,同樣的,如果遇到一個錯的人那也是我們青春的一種遺憾。

  男:下面有請3號選手蒙炳炎為大家帶來歌曲《錯的人》聽聽他是怎樣訴說那一份青春遺憾的,掌聲有請。

  男:聽過了幾首好聽歌曲,下面我們來觀看一段舞臺劇,它的名字很有意思,叫《我在一角落患過傷風》。

  女:哦~真的是蠻有意思的,到底是什么意思呢,讓我們拭目以待吧~

  男:掌聲有請周泉,文莉莉,褚聰聰為大家帶來的舞臺劇《我在一角落患過傷風》女:有請~

  女:感謝四號選手們帶來的詼諧幽默的表演,謝謝你們~

  男:誒,瑞琦這兩天啊,天氣總算是轉晴了,持續半個月的陰雨天可真叫人難熬啊~

  女:嘿嘿,那是你不懂欣賞,其實雨夜里別有一番浪漫的情調呢~

  男:哦~那你倒說說雨夜里究竟有些什么浪漫吶?

  女:別急別急且聽下一位選手黃琳為大家帶來的獨唱《雨夜的浪漫》,聽聽她是怎樣為大家講述的~掌聲有請五號選手。

  男:有請。

  女:感謝五號選手的精彩演唱,怎么樣雨夜里還是充滿浪漫的吧~

  男:嗯,還真是的~下面這位選手為我們演唱的歌曲是《新不了情》,很深情的一首歌曲。

  女:是的,也是我非常喜歡的一首歌曲,讓我們抓緊時間請他上來吧~男:掌聲有請6號選手李崢為我們帶來《新不了情》

  女:有請

  男:非常感謝6號選手的深情演唱。

  女:愛情里總會充滿各種的情調,愛情的海洋里那滔滔波浪也總會帶給我們許多精彩,讓我們有請7號選手王明明為大家帶來歌曲《愛海滔滔》,大家掌聲有請。

  男:誒~瑞琦,你有聽過暗香這首歌么?

  女:當然聽過啊,而且聽過好幾個版本呢

  男:是的,這首經典的歌曲被好多位歌星翻唱過,每一個版本都帶給聽者不同的感覺。

  女:下面這位選手為我們帶來的就是歌曲《暗香》,一起來聽聽他帶給我們的不同感受吧~

  男:掌聲有請8號選手。

  男:(哼唱)

  女:哎哎,別這么陶醉了,正主持呢

  男:沒辦法,岳路同學實在是唱的太精彩了,真的是情不自禁了都。

  女:欣賞了這么多好聽的歌曲,接下來讓我們來看一段舞蹈,由九號選手程雅梅、簡曉彥帶來的舞蹈《Beautiful》

  男:掌聲有請

  女:感謝九號選手帶來的精彩舞蹈,舞蹈的確十分Beautiful~

  男:接下來這個節目啊是一幕舞臺劇,名字叫做《你有本事開門吶》,名字也是相當有趣吶~話不多說,掌聲有請10號選手趙博森、周小梅等為我們帶來他們的舞臺劇。

  女:有請

  男:感謝10號選手們的精彩表演。人們總愿意抓住美好的事物,去努力的去尋找那遺失了的美好。

  女:是的,下面有請11號選手劉珈嘉為大家帶來歌曲,遺失的美好。男:掌聲有請

  男:感謝11號選手的精彩演唱。跳躍的音符,演奏著青春的魅力。

  女:動感的舞姿,展現著青春的活力。

  男:讓我們在這個夜晚一起感受街舞帶給我們的激情澎湃

  女:讓我們在這個夜晚一起體驗街舞帶給我們的別樣精彩

  男:有請12號選手黃韋林、李倩等為大家帶來街舞《Growl&Applause》

  女:非常感謝12號選手們的精彩表演。黃大煒有一首經典的歌曲為大家廣為傳唱。

  男:哦~你說的一定是他的那首成名曲《你把我灌醉》是吧~

  女:是的,下面這位選手演唱的就是這首歌曲,來聽聽她的演唱吧~

  男:掌聲有請13號選手冉婧,來聽聽她所演唱的女生版《你把我灌醉》。女:有請

  男:感謝13號選手的精彩演唱,非常的好聽。有情人總是幸福的,可為什么有首歌的名字叫做《苦情人》呢?

  女:且讓我們帶著疑問,聽聽下一位選手演唱的這首歌曲,或許我們可以得到些什么。掌聲有請14號選手陳柑玲為大家帶來《苦情人》。

  男:有請

  女:感謝14號選手的精彩演唱。想必大家從他的歌聲里對于愛情的苦與澀也有了幾分體會。

  男:下面有請15號選手涂紅霞為大家帶來一首好聽的歌曲,來自S.H.E的《愛我的資格》

  女:掌聲有請十五號選手。

  男:感謝15號選手的精彩演唱,下面出場的是一對男女組合,相信溫馨的演唱一定可以打動全場。

  女:太期待了,快讓他們上臺演唱吧~

  男:讓我們掌聲有請16號選手黃偉靜、席典鵬為大家帶來歌曲《私奔到月球》。女:讓我們掌聲有請。

  女:非常感謝16號選手的溫馨演唱。馬昶,聽了這么多好聽的歌曲是不是也給大家適當的換一個節目類型了啊?

  男:嗯,好的,下面是一位來自新疆的姑娘給大家帶來的一段維族舞蹈,大家來一飽眼福吧~

  女:太好啦,讓我們掌聲有請17號選手李娜給大家帶來的維族舞蹈。男:有請

  女:大家覺得剛才的舞蹈好不好看啊?(問觀眾)馬昶你覺得呢?

  男:真是相當的好看吶,舞美人更美吶~

  女:嘿嘿,好啦,不要太陶醉啦,我們的比賽還要繼續呢。下面是由18號選手張爽所帶來的一首英文歌曲《Try》,掌聲有請~

  男:有請

  男:感謝18號選手的精彩演唱,一首非常好聽的英文歌曲。瑞琦你會玩雙節棍么?

  女:這個...真的不會啊·

  男:想學么?

  女:想啊想啊,雙節棍還是很酷的嘛~

  男:今天啊,我們的參賽選手里就有這么幾位雙節棍高手。

  女:事不宜遲,抓緊時間請他們上來表演吧~

  男:掌聲有請19號選手陳先震、劉伯先為大家帶來他們的雙節棍表演。女:有請

  男:傳說人魚落下的每一顆眼淚都會化成珍珠

  女:哎,怎么突然這么文藝起來啦

  男:因為接下來的節目名字就叫眼淚

  女:讓我們歡迎20號選手韋婧給我們帶來歌曲《眼淚》

  女:感謝韋婧同學帶來的《眼淚》,非常精彩的演唱

  男:是啊!欣賞完了歌曲,接下來是什么節目啦?

  女:接下來啊,是來自21號選手劉楊樓同學的舞蹈《木偶人的死亡舞步》

  男:瑞琦,你知道接下來是什么節目嗎?

  女:知道啊,是相聲

  男:你怎么知道的?

  女:我最喜歡聽相聲了,所以一早就打聽好了

  男:接下來請欣賞由22號選手趙博森、劉國豪同學帶來的相聲

  男:舞蹈之后是由經管系合唱隊帶來的經管系系歌演唱

  男:讓音樂靜止,但美妙的音符卻縈繞耳畔

  女:讓節拍靜止,但我們的熱情仍然高漲。

  男:讓旋律靜止,但青春的魅力還在飛揚。

  女:讓時間靜止,讓我們記住這歡樂的時光。

  男:回想舞臺上旋轉的舞姿,優雅的步調,讓我們感受到了青春的美麗夢想。

  女:回味一首首悠揚的樂曲,跳動的音符,我們點亮了青春的燦爛星光。

  男:品味一段段趣味的臺詞,精彩的表演,我們掛上了青春的絢麗彩虹。

  女:每一顆青春的心都在今晚煥發出了最繽紛的色彩,讓我們銘記這一場才藝的盛宴。

  男;我宣布桂林理工大學高等職業技術學院才藝大賽初賽到此結束。合:祝大家晚安

才藝展示活動優秀主持詞 篇14

  影:尊敬的各位叔叔、阿姨

  子:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家下午好。ň瞎

  影:我是

  子:我是

  影:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  子:感謝各位家長的大力支持

  合:XX小學五年級一班學生才藝展示現在開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇15

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學們,秋風飄蕩著快樂的旋律

  男:激-情彰顯生命的執著

  女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

  男:星火的光輝裝點燦爛的征途

  女:風采飛揚,用激越的心情擁抱藍天

  男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

  女:在不懈的追求中雕琢歲月

  男:在人生的博弈中塑造夢想

  女:讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌

  男:讓個性的光芒照亮南園美好的明天

  女:金風送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節里,我們又迎來了五年級才藝展示。

  男:讓我們燃燒著我們的激-情和快樂,在這里盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇16

  劉:尊敬的各位領導老師們

  毛:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  劉:歡迎大家來到長沙師范學院第三屆“禮悅春天,儀美長師”禮儀風采大賽決賽現場。我是主持人劉

  毛:我是主持人毛維玉

  劉:我們每個人心中都有一個最美的自己,只是我們自己常常沒有發現。今天的舞臺,就是一個發現自我、展現自我的舞臺。

  毛:今天,我們有12名選手從一百余人中脫穎而出,進入到今晚的決賽。她們獨具魅力,她們冰雪聰明,她們耀眼奪目。她們的參賽口號是:做最閃耀的自己!

  劉:讓我們在這洋溢著青春的舞臺,一起感受禮儀的優美,領略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情,共同欣賞禮儀之美!

  劉:請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓,他們是

  毛:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時,這里我們也要感謝贊助商DaDa演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供,再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持!

  劉:現在由我來為大家介紹本次大賽的流程:第一環節“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演,由評委選出“才藝獎”。第二環節“文明方塑成”,每位選手自行抽取相應號碼球的禮儀套題,發表各自禮儀小見解,而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環節“最美證件照”則采用現場大熒幕為大家播放展示。

  毛:第四環節“情景重現”,根據擬定場景,兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環節“魅力秀我時”,分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環節之中,我們會穿插一些禮儀問答游戲,大部分的問題都是選手回答過的,觀眾們要注意聽哦,每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。

  毛:接下來,為大家介紹本次大賽的獎項設置:

  1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

  2.單項獎有:氣質獎、風度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。

  劉:讓我們在這個花開的季節,踏著青春的節拍

  毛:去感受禮儀的韻律,去擁抱美好的未來

  劉:下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天,儀美長師”禮儀風采大賽決賽

  合:現在開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇17

  開場:

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  女:親愛的同學們,大家

  合:晚上好!

  女:火熱的青春,激情飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛

  男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

  女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率

  男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節拍,我們的心同一個吶喊

  女:為傳揚校園文化,豐富校園生活,為了展現大學生的風采,培養學校的舞蹈文化,XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽

  男:本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任,他們是:

  女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:此次大賽,經過初賽、復賽后,共有12組選手脫穎而出,進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比,采取十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

  男:下面我來向大家講述一下評分的規則。

  其中對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感(1分);

  表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強(2分);

  舞蹈表演具有時代感,抒發健康情懷,能夠展現舞者風采(2分);

  精神飽滿,臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當(1分);

  服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果(1分)。

  舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);

  舞蹈的編排、表演形式新穎有創意(1分)

  好的,以上就是我們的評分細則。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力

  男:動感的舞姿,展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,

  合:現在開始!

  男:跟著音樂,合著節拍,在震撼的音樂中釋放自己,在活力的舞步中充滿自信,請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》

  女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚,下面是由二號選手——等人帶來的爵士《##》,請欣賞。

  男:混合著時代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領略爵士的魅力,請欣賞三號選手——等人帶來的《##》

  女:這個追趕潮流的時代,在這個年輕人迸發無數活力的時代,他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——等帶來的爵士《##》

  男:感謝前面四組選手的精彩表演,現在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》,掌聲有請

  男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一號選手去掉一個分,去掉一個最低分,最終得分;二號選手去掉一個分,去掉一個最低分,最終得分

  女:三號選手去掉一個分,去掉一個最低分,最終得分,四號選手去掉一個分,去掉一個最低分,最終得分。有人把青春比作火,熱烈奔放,而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》

  男:Thebestdream意思是的夢想,在舞蹈的世界里,舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《Thebestdream》

  女:在急促和動感的音樂中,舞者們張揚著自由活潑,時而剛硬,時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》

  男:有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是土耳其。今晚,在這個激情四溢的時刻,有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿,為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》,有請八號選手——

  女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請為我們帶來歌曲

  頒獎

  女:我們的比賽已經全部結束了,下面進行我們的頒獎環節。

  三等獎獲得者:##有請##為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學

  男:接下來是二等獎獲得者,他們是:##有請##為我們的選手頒獎。再次恭喜她們

  女:接下來是最激動人心的時刻,本次大賽一等獎獲得者他們是:##有請##為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們

  男:下面是優秀獎獲得者:##有請##為我們的選手頒獎。

  好的,謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎!

  結束:

  男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,

  女:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。

  舞動青春,展現風采,第四屆校園舞蹈大賽到此結束

  合:老師,同學,再見!

才藝展示活動優秀主持詞 篇18

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學們

  合:大家好

  男:激情彰顯生命的執著

  女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

  男:星火的光輝裝點燦爛的征途

  女:風采飛揚,用激越的心情擁抱藍天

  男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

  女:在不懈的追求中雕琢歲月

  男:在人生的博弈中塑造夢想

  女:讓才藝的火花點燃翠小璀璨的輝煌

  男:讓個性的光芒照亮翠小美好的明天

  女:今天,我們又迎來了XX小學第xx屆校園文化藝術節學生才藝展示活動

  男:讓我們燃燒我們的激情和快樂,在這里盡情發揮。

  合:學生才藝展示,正式開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇19

  甲:尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:金色之秋 ,它如同一個信使,俏無聲息的來到了人間。

  乙:霎時間植物開始轉向凋零,沒有了夕日的綠色,然而卻老練了許多。

  甲:似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧,小學生們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

  乙: 這一切,充分展現了西關小學師生的活力,展現了當代青少年兒童的精神風采。

  甲: 這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

  乙:現在我宣布,西關小學低年級段20xx年校園才藝展示演出:

  合:正式開始。

  1、合唱《蟲兒飛》

  在童年的美好時光里,許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關愛,但是孩子,不要怕,你不是什么都沒有,你還有我們。請欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》,掌聲有請

  2、相聲《安全最重要》

  同學們,大家認為什么最重要呢?有人認為是錢,有人認為是吃好吃的,到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。

  3、舞蹈《小蘋果》

  不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》

  4、朗誦《我長大了》

  長大是蛻變的過程,長大是成長的經歷,長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦《我長大了》,表演者:翟宇軒 王譯曼

  5、拉丁舞《快樂童年》

  緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦,而有著無限活力的健美操,又讓孩子們快樂無比,下面請欣賞拉丁舞《快樂童年》,表演者二二班

  6、舞蹈《字母歌》

  abcdefg,字母歌真好聽,小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒,同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。

  7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》

  童話般的年齡,擁有著童話般的夢,下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒,

  8、朗誦《校園贊歌》

  學校是我們的家,任憑走遍海角天涯,我們始終滿懷留戀、牽掛;學校是我們的根,盡管瓢泊異域他鄉,我們永遠無限向往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦《校園贊歌》

  9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

  郭犇同學聰明好學,他敢于嘗試不同的挑戰,他對架子鼓產生了興趣,請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

  10、故事《公雞和狐貍》

  大家都喜歡聽故事嗎,今天有一二班小朋友給大家帶來精彩的故事《公雞和狐貍》,大家掌聲有請。

  11、詩歌朗誦《我驕傲,我是一名老師》

  都說,教師是天底下最光輝的職業;都說,教師是人類靈魂的工程師;那么作為教師,有著怎樣的心里話呢,大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名老師》

  12、小合唱《歌聲與微笑》。 我們成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,我們是新世紀的太陽,讓我們載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,請欣賞 二二班 帶來的小合唱《歌聲與微笑》。

  結束語:

  王:本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。

  楊:讓我們的歌聲永遠陪伴您

  王:讓我們的笑容在這里化為永恒

  楊:希望同學們將才藝展示的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

  王:最后,預祝我校的才藝展示辦的越來越好。。

才藝展示活動優秀主持詞 篇20

  女:接下來請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男:泉水叮咚,泉水叮咚,跳下了山崗,走過了草地,請你帶上我的一顆心繞過高山流向遠方,請欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家帶來的舞蹈《自由hip hop》。

  女:下面讓我們掌聲歡迎,五年一班的同學為我們表演樂器聯奏《金蛇狂舞》、《友誼天長地久》。

  男:蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈,簡潔夸張的舞蹈語言、恢弘大氣的音樂,塑造出蒙古族女性端莊自信的風采。請欣賞。

  女:感謝五年五班同學給我們帶來的精彩表演,伴著和煦的春風,和著音樂的節拍,看!一群充滿朝氣的陽光少年踏歌而來,請聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!

  男:在這歡欣鼓舞之時,在這歡歌笑語之中,我們感嘆時光匆匆!

  女:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽!”在這里我們感謝兢兢業業、辛勤培育我們的老師,感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。

  男:一天之際在于晨,一年之際在于春,今天就讓我們在這萬物復蘇,萬象更新之時,攜起手來:

  女:憑借我們的才華與智慧,創造出我們,創造出xx小學更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!

  合:才藝表演到此結束!謝謝大家!

才藝展示活動優秀主持詞 篇21

  尊敬的各位領導、親愛的老師:

  龍騰虎躍呈瑞氣,燕舞鶯歌寄深情。

  男:一直以來,我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著力提升教師素質,加強名師名校長培養,改善教師待遇,提高教師地位,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會氛圍,大力加強教育人才隊伍建設,為建設“五個慶元”提供智力支撐和人才保障。

  女:今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽,就是為教師搭建一個展示自我、發揮才能的舞臺,希望廣大教師亮出風采,展示才華,向黨的xx大勝利召開獻禮!

  男:今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢!

  女:今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!

  男:心有多大,夢想的舞臺就有多大!

  女:點燃激情,理想的風帆無限遼遠!

  男:今天的教育,是21世紀以人為本的素質教育!

  女:今天的教師,是新時代德才兼備的光榮師表!

  男:回首慶元教育走過的道路,我們充滿自豪,在克服困難與團結奮進中取得驕人成績!

  女:展望慶元教育的未來,我們滿懷信心,在建設大潮與改革創新中唱響時代強音!

  齊:慶元縣首屆教師才藝展示活動現在開始!

  ……

  結束部分:

  男:身心兩健,金聲擲地展時代風采!

  女:德藝雙馨,雅韻鈞天亮教師素質!

  男:大力提升教師素質,加強學校內涵建設,不斷提高教育質量是教育發展的永恒主題。

  女:大力提倡扎根山區,終身從教,為慶元經濟社會建設提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。

  男:讓我們攜手共進,加強學習,不斷創新,為慶元教育的美好明天而努力!

  女:讓我們齊心協力,進德修業,發揮才智,為慶元教育的輝煌未來而奮斗!

  齊:慶元縣首屆教師才藝展示到此結束,謝謝大家!

才藝展示活動優秀主持詞 篇22

  A:幸福的一家子,謝謝!下面我們隆重請出吳宇軒家庭,他們會給我們帶來什么呢?請欣賞!

  大2班歌表演《老師,再見了》和大1班詩歌朗誦《畢業獻詞》B:吳宇軒家庭的魔術太完美了!今天我們畢業了,明天就要上小學,請欣賞大2班歌表演《老師,再見了》和大1班詩歌朗誦《畢業獻詞》

  A:美好的時光是短暫的。

  B:再見了,親愛的老師!我們從心里感謝您!

  A:不管我們走到哪里都會想起您,因為大市幼兒園是我們學習、生活的樂園。

  B:再見吧,園長媽媽、老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,來向您們匯報我們的成績!

  合:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!合:大市中心幼兒園201#屆大班畢業匯演到此結束!

  合:謝謝大家!

才藝展示活動優秀主持詞 篇23

  甲:親愛的叔叔、阿姨們:

  乙:敬愛的老師們:

  合:大家中午好!(鞠躬)

  甲:伴隨著深秋的詩韻,三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。

  乙:首先,請允許我代表全班同學,對您的到來表示熱烈歡迎!

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

  甲:的確,在我們成長的道路上

  乙:凝聚著老師和父母的無限期望

  甲:我們選擇了七小

  乙:我們選擇了幸福

  甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

  乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

  甲:今天,我們為選擇七小而驕傲!

  乙:明天,我們要讓七小因我們而自豪!

  甲:下面,請允許我宣布:三年級一班才藝展示

  合:現在開始(鼓掌)

才藝展示活動優秀主持詞 篇24

  在這陽光明媚的五月,

  有一個節日是我們值得盼望的,

  有一個節日是我們值得尊敬的;

  這就是“五.四”青年節!

  今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢,

  今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!

  今天,在這個特殊的節日里;

  讓我們歡聚一堂,一起分享節日的快樂;

  心有多大,夢想的舞臺就有多大,

  站在舞臺的中央,為自己吶喊加油,

  相信不管是笑容還是淚水,都會是我們筑夢路上最美的太陽!

  讓我們在這美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。

  北嶺小學青年教師才藝展示活動現在開始。

才藝展示活動優秀主持詞 篇25

  甲:敬愛的王老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好

  甲:五月的石梅,各種花草樹木,郁郁蔥蔥,爭奇斗艷。

  乙:同樣地,在我們的班級中,人才濟濟,大家都各懷才藝,在班級,學校組織的各項活動中展現自我,為班級活動的豐富多彩,為班隊集體的榮譽貢獻出了自己的一份力量。

  丙:所以,在今天的班隊活動上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。

  。合旅嫖倚,四(5)班主題班會——才藝大展示現在開始!

  甲:夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊,我不喜歡夏天,夏天有令人討厭的蒼蠅,蚊子。

  乙:夏天雖然有令人討厭的蒼蠅,蚊子,但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

  丙:對!那就是螢火蟲!下面有請武佳妮,嵇陳羽,馬佳儀三位同學帶來歌曲《螢火蟲》。

才藝展示活動優秀主持詞 篇26

  師1:尊敬的各位領導、各位來賓;

  師2:尊敬的老師們、家長們;

  幼1:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨;

  幼2:親愛的爸爸媽媽、小朋友們;

  合:大家好!

  師1:六月的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒;

  師2:所有的孩子都那么的可愛,每一雙眼睛都含著希望。

  幼1:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們的節日。

  幼2:今天,我們心花怒放,一起見證三十年的美麗輝煌!

  師1:三十年路途漫漫,我們櫛風沐雨、勇往直前。

  師2:三十年韶華流轉,我們同舟共濟、攜手并肩。

  幼1:幼兒園里,我們美麗、陽光,象花兒一樣燦爛綻放;

  幼2:幼兒園里,我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱;

  師1:今天,讓我們用飛揚的歌聲,傳唱難忘的歲月;

  師2:今天,讓我們用歡快的舞蹈,暢想美好的明天!

  幼1:清脆的笑聲里,張揚著我們生命的力量;

  幼2:優美的舞姿中,跳躍著我們美麗的夢想!

  師1:為了慶祝這個特殊的日子,我們幼兒園全體師生,用真誠和熱情打造出一臺精彩的文藝演出

  幼1、幼2:##幼兒園才藝展示活動。

  合:現在開始!

才藝展示活動優秀主持詞 篇27

  我們的才女王玉環老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家帶來的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認真聽,仔細看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對她參加湖北省教師素養比賽的支持和祝福。

  欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語:有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢想是讓星球轉動的力量!告別昨天,我們將站在一個新的起點,擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們斗志昂揚!

  老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔,讓我們開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實小輝煌!

  20xx年暑期教師才藝展示到此結束,謝謝大家!

才藝展示活動優秀主持詞 篇28

  慧:各位老師;

  上:親愛的各位同學;

  合:下午好!

  東:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。

  慧:在迎新才藝展示中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

  合:這一切一切,充分展現了四班的青春活力,展現了當代青年精神風采。

  上:今天下午

  慧:迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預祝演講成功。

  東:下面請以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來非常精彩的表演。

  上:火紅的12月,向我們健步走來;絢麗的12月,學校嘻嘻的笑聲一直沒停過;充滿希望的12月,承載著多少歡樂與期待;

  慧:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!

  慧:本次晚會即將拉下帷幕,她將成為我班歷史的一頁。

才藝展示活動優秀主持詞 篇29

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學們,秋風飄蕩著快樂的旋律

  男:激-情彰顯生命的執著

  女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

  男:星火的光輝裝點燦爛的征途

  女:風采飛揚,用激越的心情擁抱藍天

  男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

  女:在不懈的追求中雕琢歲月

  男:在人生的博弈中塑造夢想

  女:讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌

  男:讓個性的光芒照亮南園美好的明天

才藝展示活動優秀主持詞 篇30

  親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:

  大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委,他們是:。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!

  1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!

  2、謝謝一號寶寶好聽的歌聲,我已經看到我們二號寶寶帶著他的寶貝來了!請欣賞寶寶班肖優涵小朋友為我們帶來的小提琴獨奏《閃爍的小星星》

  3、這是一個具有特色的節目,既能鍛煉身體,又能陶冶情操,而且還能增進親子關系,請欣賞苗苗a班鄭然祖跟媽媽一起帶來的《親自瑜伽》掌聲有請

  4、寶寶們真是興趣廣泛,多才多藝呢,不僅擅長唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長的項目之一哦!請欣賞寶寶a班陳昊林小朋友為我們帶來的電子琴獨奏《粉刷匠》

  5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!

  6、謝謝可愛的寶寶,你真勇敢!接下來請欣賞苗b班楊杰龍小朋友為我們帶來歌曲《懶惰蟲》

  7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請林貞言小朋友!

  8、小朋友說林貞言棒不棒,那我們再一次把掌聲送給她!接下來大家要欣賞到的是我們寶寶a班宋子涵小朋友帶來的電子琴獨奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲有請

  9、我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時(本文轉自實用工作文檔頻道)候,有不認識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!

  10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請貝b班,林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》!

  11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢,掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家!

  12、謝謝陳建江小朋友告訴了我們,原來是美麗的蝴蝶!蝴蝶愛花兒,可是什么花最香呢?有請貝b班美千美惠小朋友為我們帶來的《茉莉花》

  13、剛剛走了蝴蝶,《小燕子》又來了!掌聲有請貝b班梁俊宇、梁穎思為我們帶來歌曲《小燕子》

  14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請貝b班黃晨郎。

  15、看來黃晨郎真是一個誠實的乖寶寶!我們再一次把掌聲送給他!接下來請欣賞中二班李想小朋友為我們帶來好聽的歌曲《小鯉魚》

  16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友!

  17、謝謝鐘泇晉小朋友為我們帶來《喜洋洋與灰太狼》的歌,再一次把掌聲送給他。請小朋友告訴我在幼兒園表現最棒的小朋友在哪里?最愛上學

  的小朋友在哪里?那請小朋友以最熱烈的掌聲歡迎大大班江煜申小朋友為我們帶來《讀書郎》

  18、謝謝江煜申小朋友的表演,小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們大大班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。

  19、我們每個人都有一對翅膀,只是自己看不見,因為他是隱形的!掌聲有請苗b班王瑩小朋友為我們帶來的《隱形的翅膀》

  20、媽媽的愛是最無私的,正因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂!請欣賞苗b班林欣靈小朋友為我們帶來的歌曲《我的好媽媽》

  21、小提琴已經成為可以讓小朋友們開心快樂的玩伴!請欣賞大大班江煜凱帶來的小提琴獨奏《告訴羅娣阿姨》,掌聲有請

  22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請。

  23、剛剛說到媽媽的愛是最無私的,因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂!苗a班金瑞小朋友也為我們帶來了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請

  24、謝謝金瑞小朋友!接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》

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  • 主持詞
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