教師節典禮主持詞范文(通用29篇)
教師節典禮主持詞范文 篇1
老師們,同志們!又是一年秋風勁,正是丹桂飄香時。在這清爽怡人的美好時節,我們在這里隆重召開xx鄉慶祝教師節暨表彰大會教師節大會,共同歡慶廣大教育工作者的節日。首先介紹參加大會的領導。
領導的到來,體現了黨和政府對教育的重視,對教師的關懷,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會的有xx鄉各村支部書記、村主任,中小學校長和教師代表,還有一直關心教育支持教育的企業家代表,對他們的到來表示熱烈的歡迎。
因為有了教師,世界才會如此美麗,因為有了教育,我們的生命才會如此多彩!下面有請宣布獲獎名單。
正是有了這些愛心人士,我鄉的教育才充滿了活力,正式有了這些辛勤耕耘的教師,我鄉的教育才碩果累累。下面進行頒獎
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
第五組:
有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心里。
下面請教師代表張聰敏發言。
我鄉的教育長足發展,今后前進的道路還充滿挑戰。
下面請學區校長講話
百年大計,教育為本。教育興,則百業興。全面建設小康青塔,根本在人才,關鍵在教育。我們必須立足當前,著眼長遠,夯實教育基礎,提升教育整體實力,為青塔經濟發展和社會進步奠定堅實的智力基礎。
下面請講話
教體局領導“向身三尺講壇、心系教育事業”下面請講話
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是老師崇高的勞動。剛才我們對捐資助教先進個人、學校管理先進單位、優秀班主任、優秀教師進行了隆重的表彰,教師代表進行熱情洋溢的發言,宋富豐校長總結了一年來的工作,確立了今后發展的目標,和的講話高屋建瓴,既肯定了我鄉教育發展的成績,又給我們今后的工作提出了要求,指明了前進的方向,各學校一定要認真學習,精心領會,落實行動。為教育事業的發展努力奮斗。
祝老師們節日快樂,工作順利,身體健康、萬事如意。
xx鄉慶祝教師節暨表彰大會到此結束。
謝謝大家
教師節典禮主持詞范文 篇2
一、開場白,介紹到會領導、嘉賓
1、【開場白:播放歌曲《好大一棵樹》】
男:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:歡樂你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符
風是你的歌,云是你腳步,無論白天和黑夜,都為人類造福。
男:春去秋來,你迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一個個年輕的夢想。
年復一年,你傳遞著人類文明的成果,造就著祖國未來的棟梁
合:這就是我們,我們有一個光榮的名字——教師!
女:我們辛勤地工作,想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出,相信責任必能寫下一行行拼搏的足印
男:在這個金色的九月里,我們很高興迎來了屬于我們教師自己的節日。為促進各校教師之間的交流溝通,為全鎮教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動力,推進鐵鎖教育事業全面發展、再創佳績,在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領導下,我們齊聚一堂,一起來慶祝我們第三十個教師佳節。
2、介紹嘉賓
女:下面很高興由我為大家介紹到場的領導、嘉賓,他們分別是:
二、表彰獎勵
男:俗話說,有付出就有回報。剛剛過去的一年里,在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領導下,我鎮學前教育快步推進,義務教育持續發展,中考成績喜人,教學質量連年攀升,其間涌現出了一批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的先進集體和先進教師個人。為了獎掖先進,鼓勵他們繼續積極進取,在未來的日子里取得更加優異的成績,下面,我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。
有請宣讀表彰決定
有請頒獎
男:在這里,我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀!
女:借此機會,也向全鎮廣大中小學教師和退休老教師致以親切的節日祝福,道一聲——
合:老師,您辛苦了!
三、教師代表發言
(根據具體的老師特征來寫。建議:先由退休老教師發言。)
四、鎮黨委鎮政府領導或教體局領導講話。
男:我鎮教育事業的進步和發展始終離不開鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天,我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現場。下面我們掌聲有請……為我們的活動做致辭講話。
感謝……中肯的講話,我們一定會再接再厲,再創佳績的!
五、節目演出
男:親愛的老師們,金風送爽,秋色如畫
女:菊花爭艷,瓜果飄香
男:帶著春的爛漫,夏的成熟,我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女:為慶祝我們此次活動,我鎮各中小學幼兒園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目,接下來讓我們一起一睹他們的風姿!
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請欣賞由XX中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男:接下來請欣賞由鎮中心幼兒園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終身》
女:有人說,選擇了教師就選擇了清貧,選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信,選擇了就應該義無反顧的堅守下去。下面我們一起來欣賞鎮中心小學老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終身》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男:接下來的這個節目有點特別,為什么呢?你一看就知道了。有請XX中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨唱《牡丹之歌》
女:有一種花兒,在不為人知的時候歷盡貧寒,為的是在春風吹來的時候用美麗將大地裝點。她,就是牡丹。接下來,有請XX小學的黃XX老師為我們帶來動聽的歌曲《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師,媽媽》
男:牡丹如此,其實,老師又何嘗不是呢?正是因為老師的這種默默的付出,像媽媽一樣地關照著孩子們的成長,才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業”的榮耀。接下來,有請鎮中心幼兒園的師生們帶來精彩的情景劇《老師,媽媽》
7.鐵小學生舞蹈《茉莉花》
女:今天,鎮中心小學可愛的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物,掌聲有請他們為我們帶來精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲,我是人民教師》
男:有人說,父母是孩子的第一任老師;我要說,老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著責任教書育人,我們為有這么多的孩子而高興,更為看著他們在自己的教育和引導下健康成長而驕傲。接下來,有請XX小學的師生們帶來詩朗誦《我驕傲,我是人民教師》
六、結束語
男:尊敬的各位領導、親愛的老師們、朋友們,今天我們歡聚一堂,共同慶賀第30個教師節
女:時間是短暫的,活動進行到這里就要落下帷幕了,但是我們的交流與溝通卻不會停住,我們對教育事業的熱忱也會如細水源源長流。
男:再次感謝各位領導的蒞臨指導,祝所有的朋友們萬事如意、身體健康!
合:祝愿各位老師節日愉快,一切都好!
教師節典禮主持詞范文 篇3
乙:一個颯爽的九月
甲:一個收獲的金秋
乙:春風化雨
甲:潤物無聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節日
齊:一小慶祝第二十八屆教師節活動現在開始
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙:老師您好
(學生獻詞:老師您好)
乙:最美女教師
甲:最動人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱:教師之歌)
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。
甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻
甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗
乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃
甲:敬愛的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
乙:聽,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——
合:乘風破浪、揚帆遠航
甲:一小慶祝第二十八屆教師節活動到此結束
乙:再見!
教師節典禮主持詞范文 篇4
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:親愛的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時節到,凱歌傳捷報
乙:又是金秋時節到,心潮逐浪高
甲:踏著節慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠
乙:我們以高雅的音樂向教師節獻禮
合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲:親愛的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來,教育事業蓬勃發展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。
甲:為了表達對教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情,在第xx個教師節來臨之際,致先實業集團有限公司董事長先先生專程在這里向師生們頒發“致先慈善教育獎勵基金”,并率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出
乙:蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有:
xx縣直有關單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂傳承文明,用經典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術殿堂,共同享受高雅藝術的無窮魅力!
乙:“美麗的心靈——獻給教師節的贊歌”慰問演出現在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)
A:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個想到的是什么?
B:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
A:沒錯,現在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
B:那說了這么多關于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人
A:從小老師就教導我們學習知識要勇于發現、敢于創新。
B:沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
A:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。
四、群舞《花開的季節》(5′)15-20人
A:在人類社會發展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
B:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
A:無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪
B:老師用他們心血和汗水灌溉滋養著如花朵般含苞待放的莘莘學子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》
五、豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)
A:豫劇是發源于咱們一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內心情感而著稱,憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。
B:下面我們要請出在咱們戲曲舞臺上,唐派*中藝術成就、藝術影響、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)
A:中國有句老話:一日為師,終身父母,
今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。
B:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們取得了什么樣的成績,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,你們
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新*》(4′)
A:雅箏啊,我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?
B:你看你這話說的,咱們所有的節目都是教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節目,那就數二胡合奏《新*》了,這首曲子是在傳統二胡曲目《*》的基礎上做了一些創新和改變,描寫了在遼闊的內蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
A:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新*》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)
B:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個教師節,這不但體現了我們教育體育局對老師辛勤工作的關懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
A:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、藝術家親傳,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
B:讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉》(9′)
A:三人行,必有我師焉。無論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。
B:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。
A:沒錯,他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監、xx省竹笛葫蘆絲學會常務副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術傳播有限公司總經理、中國民族管弦樂學會會員、中國竹笛學會常務理事,中國竹笛特色教育聯盟顧問、xx省音樂家協會會員、xx省民族管弦樂學會理事先生
B:接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》
A:有請先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
A:歷史悠久,是河洛文化的重要發祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠流長。
B:多年來,教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷發展xx縣的教育事業,培養出了一大批優秀人才,同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業。
A:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區和將要在教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
B:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
A:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創造教育的美好未來。
B:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結束語】
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風中飛揚
甲:歡聚的時光總是太短
乙:喜悅的時刻倍感難忘
甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲:衷心的祝愿教育事業的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節日快樂,祝愿各位領導給位嘉賓身體健康,萬事如意!
乙:慰問演出到此結束,朋友們再見!
教師節典禮主持詞范文 篇5
大家下午好!
xx小學慶祝第xx個教師節座談會,現在開始!
在這秋風送爽,瓜果飄香,山鄉處處譜寫豐收之歌的日子,我們又迎來了人民教師光榮的節日—第xx個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日,學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有:村委會領導、學校退休教師,全體教職工,各位領導在百忙之中抽出寶貴時間,參加了我們今天的座談會,來慰問我們教師,和老師們共度節日,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
今天的座談會共有六項議程。
一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單,并為他們頒獎。鎮級優秀教師:董、陳
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。張:獲三類地區六年級語文第二名董:獲三類地區四年級英語第二名
三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。陳:獲三類地區六年級科學第一名劉:獲三類地區五年級思品第二名
四、請董書記講話
書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題,對取得的成績給與了充分肯定,對我校未來的發展提出了合理建議和發展思路;對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們,讓我們認真學習落實好各位領導的講話,統一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開創我校各項工作的新局面。
教師節典禮主持詞范文 篇6
主持人:
甲:毛煒
乙:徐燕
(開場白:)
乙:春風化雨
甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:我們辛勤地工作。甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:同濟第二初級中學慶祝教師節活動現在開始。
(掌聲過后)
乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長致詞。
乙:感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優秀者”(馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“200x年度校先進”名單他們分別是(趙順發、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:電影“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品
乙:現在我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。
甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下200x年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優異的成績,他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠云老師,區先進工會干部胡慧群老師。請校為他們頒獎(鼓掌)
乙:現在有請毛老師為我們抽取三等獎
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學后真是喜訊連連
甲:沒錯,今年教師節領到一千塊(電影點)轉話題~~到底還有什么好消息
乙:濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選
查敏老師帶的初三
(1)班被評為200x年優秀少先隊集體
區園丁獎劉淇、 校頒獎
甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請校為區骨干教師頒獎
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲
游戲:模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)
乙:接下來我們要揭曉的是區骨干教師她們分別是(朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲:激動人心的時候又要來到 現在我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙:本次活動最讓人期待的節目就要上演,我現在有請第
一、三組表演~~節目是《八月里來桂花香》
乙:在200x年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽,她就是馮玲老師,現在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎
甲:最 最 緊張的時候到了,現在我們有請校長為我們抽取特等獎
乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節目(大合唱)
(結語:)
乙:歡樂時光過得快
甲:轉眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:同濟第二初級中學慶祝教師節活動到此結束。謝謝大家!《2》
教師節典禮主持詞范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、同學們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第--個教師節,回顧總結我鎮一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,表彰對關心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統工會主席--,讓我們以熱烈的掌聲對-的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會議的還有鎮黨委、政府領導同志,鎮直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。
借此機會,我代表--鎮黨委、政府和--鎮三萬人民對關心支持我鎮教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝!
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節日的祝賀!對曾經為cc教育事業發展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!
今天,大會的議程共有六項:
首先進行第一項,請學生代表獻辭。
大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)
大會進行第三項,賀模發獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮級先進個人和單位)
首先,請尊師重教先進單位派出所 -- --上臺領獎。(大家歡迎)
下面,請尊師重教先進單位姚-- --上臺領獎。(大家歡迎)
下面,請優秀教師代表第一組: -- 上臺領獎。(大家歡迎)
下面,請優秀教師代表第二組: --上臺領獎。(大家歡迎)
下面,請優秀教師代表第三組: --上臺領獎。(大家歡迎)
下面,頒發教學成績優秀獎:
鎮政府獎勵--中學獎金8000元-小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
大會進行第四項,典型發言
(一)請教師代表--發言(大家歡迎)
(二)請學區校長代表--發言(大家歡迎)
大會進行第五項:請--鎮聯合校校長--做工作匯報。(大家歡迎)
大會進行第六項:請鎮黨委書記--講話。(大家歡迎)
同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。
剛才校長做了講話,希望各學校、各學區做好落實,學習講話精神,干好本職工作,創造--教育新輝煌;學區校長及教師代表做了表態發言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規教學管理,抓好特色學校建設,育名師、創名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關注教育、支持教育、服務教育的發展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創佳績;希望全鎮廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創造多彩人生;同時,也希望全鎮各村莊、各部門、各企業一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為教育事業發展營造良好的外部環境。
--年教師節即將來到,在此,祝--鎮教育事業蓬勃發展,祝全鎮廣大教職員工節日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會到此結束!
教師節典禮主持詞范文 篇8
開學伊始,我們迎來了全國第3*個教師節,經鎮黨委、政府研究決定,今天我們在這里隆重召開大會,共同慶祝教師節這個神圣的節日,并表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質量先進單位。
參加今天大會的有:鎮副科級以上領導干部,鎮直部門負責人,各黨,村黨支部書記,先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長、仇主任在百忙之中,應邀出席今天的大會,讓我們以熱烈的掌聲,對兩位領導的到來,表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
今天大會共有五項議程:一是宣讀《表彰決定》;二是頒獎;三是典型發言;四是請孫局長講話;五是請鎮黨委段書記作重要講話。
大會進行第一項:請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
(宣讀正文后)
下面,請工作人員宣讀獲獎人員名單。
大會進行第二項:頒獎。
首先,請榮獲教育質量先進單位稱號的:xx中學、xx小學、xx小學、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責同志上臺領獎;
下面,請榮獲優秀教師稱號的代表:等老師上臺領獎;
下面,請教學成績先進個人稱號的代表:等老師上臺領獎;
下面,請榮獲三“十佳”稱號的代表:等老師上臺領獎。
由于時間關系,頒獎就進行到這里,其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品,會后請到教委辦領取。
讓我們再一次以熱烈的掌聲,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!
大會進行第三項:典型發言。
首先,請中心小學校長崔正茂同志上臺發言;
下面,請優秀教師代表王士鋒老師上臺發言。
大會進行第四項:大家歡迎市教育局孫局長發表講話!
大會進行第五項:請鎮黨委段書記作重要講話,大家歡迎!
老師們、同志們:今天慶祝大會的議程到這里就全部結束了。會上,張書記宣讀了表彰決定;隆重表彰了為教育工作做出優異成績的先進單位和先進個人;兩位老師作了很好的典型發言;市教育局孫局長發表了熱情洋溢的講話,為全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見;鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績,全面分析了當前的教育工作面臨的形勢,并提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神,特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神,進一步提高對教育工作重要性的認識;要積極開展各種形式的教師節慶祝活動,在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚;要繼續深化小班化教育特色品牌建設,大幅度提高教育教學質量,努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育,為推進全鎮經濟社會各項事業更好更快發展,做出新的`更大貢獻。
最后,在第31個教師節來臨之際,衷心祝愿全鎮廣大教育工作者:節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
會議到此結束,散會!
教師節典禮主持詞范文 篇9
開場:
男1:尊敬的各位領導。
女1:各位來賓。
男2:敬愛的老師們。
女2:親愛的同學們。
合:大家好!
女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋。
男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。
女2:在這金風如酒的季節里,我們迎來了第26個教師節。
男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。
女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實的甘美;
男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。
女2:莘莘學子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;
女2:耿耿丹心,以執著的靈魂,進行著崇高堅定的守望。
男1:青縣教育系統xx年慶祝教師節文藝演出——
合:現在開始!
節目:
1、師生聯唱:難忘師恩
男1:還記得,第一天走進校園,那時,我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長,每一步都浸透著老師的心血。在這教師節來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學校的師生獻上歌曲聯唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會、古華梅等。
2、舞蹈:三字經
女1:誦讀經典,是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一。瑯瑯的誦讀聲中,少年兒童在成長,中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經》。指導教師:趙靜。
3、笛子齊奏:揚鞭催馬運糧忙
女2:九月是收獲的季節。田野里,農民們高興地收割莊稼,馬路上,農用車往來穿梭,忙著運糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導教師:孟慶華。
4、歌伴舞:軍中姐妹
男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場!
5、男聲獨唱:等待
女1:大家都知道,樹人學校有一個著名的男歌手,當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰?對,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場,為我們獻上一曲《等待》。
6、小品:七拉八扯話教研
男1:老師們的成長,離不開教研活動;每一堂精彩的課,也離不了教研活動。今天啊,樹人學校的同學們要用小品為我們展現一次特別的教研活動:七拉八扯話教研。表演者:姚夢雨等。指導教師:王玉芳。
7、拉丁舞
女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師:張雪。
8、薩克斯獨奏:天路
男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請賀思學上場!
9、獨舞:彩云之南
女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優美、婀娜多姿、形態生動的特點,受到各族人民喜愛。接下來,城里小學的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。
10、男聲獨唱:聽媽媽講那過去的事情
女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風,送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優美的男聲獨唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!
11、表演唱:快樂寶貝
男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節,他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻上節日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請欣賞實驗小學的表演唱:快樂寶貝,指導教師:周曉琳。
12、舞蹈:青蛇白蛇
男2:大家應該都還記得《白蛇傳》吧,根據這一傳說,藝術家們創作了許多形式的藝術品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導教師:秦丹。請欣賞。
13、武術表演
女1:看慣了優美的舞姿,聽乏了悠揚的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術表演,怎么樣?好,請欣賞職教中心的武術表演。
14、小合唱:國家
男1:我們教育系統是一個家,全家人齊心協力辦教育;我們的祖國也是一個家,全國人民萬眾一心,實現富國強民的夢想。今天,二中的老師們為我們帶來歌曲〈國家〉,掌聲有請二中的老師們上場!
結束語:
女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;
男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬于教師;
女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;
男2:有一種事業最為崇高,這崇高屬于教師!
男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;
女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨、安然;
男2:讓我們經營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;
女2:讓我們守衛這一方純凈的樂園,和學生一起快樂地成長!
男1:各位領導,各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學們,
男2:青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束!
女2:謝謝大家!再見!
教師節典禮主持詞范文 篇10
同志們,金秋,是收獲的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國第三十八個教師節。三十八年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨貢獻,更是得到社會和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這里召開慶祝第三十八個教師節暨優秀教育工作者表彰會,主要是對全縣的廣教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天,參加會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,池地區各小學校長,幼兒園園長以及受表彰的先進教育工作者。會的議程主要有四項:一是請縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師同志發言;四是請縣副書記、縣同志作總結講話。
[議程]
一、現在會議進行第一項議程:
請縣政府副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!
二、現在會議進行第二項議程:
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請獲獎的同志分批上臺領獎。
三、現在會議進行第三項議程:
請XX市十佳先進教師同志發言,家歡迎!
四、現在會議進行第四項議程:
請縣副書記、縣長同志作總結講話,家歡迎!
[結束語]
同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。縣、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。
慶祝會到此結束。散會!
5、慶祝教師節文藝晚會主持人主持詞開場白結束語
晚會開場白:
女:尊敬的各位領導、各位來賓、
男:親愛的老師們:
合:家晚上好!
女:今天晚上,我們隆重,舉行慶祝第三十八屆教師節文藝晚會。得到區、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的力支持、得到社會各界的熱情助。我們在此表示衷心的感謝!
男:出席今天文藝晚會的領導有:
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:金秋九月,我們迎來了第三十八屆教師節。三十八年來,尊師重教的優良傳統得到極的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里,我們開始自己的學習之旅。
女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發奮作為。
女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。
男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。
女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。
女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男:晚會節目現在開始,請欣賞《 》,表演者……
晚會結束語:
各位領導,各位來賓,親愛的老師們:
男:我們經歷的是一個開放、潮滾涌的偉時代。
女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男:這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
女:今夜銹燦爛。
男:今夜恢無限。
女:愿九月陽光永駐。
男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!
教師節典禮主持詞范文 篇11
各位領導、老師、同志們:
金風送爽,丹桂飄香。在第XX個教師節來臨之際,鎮黨委、政府今天在這里召開大窯鎮慶祝教師節暨表彰大會,以表示對全鎮廣大教師節日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:
首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
慶祝教師節暨表彰大會現在開始。
大會進行第一項:奏國歌。全體起立請坐下。
大會進行第二項:中心小學學生向大會獻詞。
大會進行第三項:請鎮黨委副書記小李同志宣讀表彰決定。
大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發的教育工作先進單位(3個),他們是:初級中學、中心小學、學區小學。請這些單位上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面,頒發的是先進教育工作者(10名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面,頒發的是優秀班主任(10名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面,頒發的是優秀輔導員、幼兒教師(10名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面,頒發的是優秀教師(30名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
同志們,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
大會進行第五項:請部分單位和個人做表態發言。首先,請初級中學發言,中心小學準備。
下面,請中心小學發言,優秀教師代表準備。
下面,請優秀教師代表同志發言。
大會進行第六項:請鎮黨委書記、招商黨工委書記小明同志講話。
各位領導和同志們,剛才,鎮黨委、政府對全鎮3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰,部分獲獎單位和優秀教育代表又做了表態發言。鎮黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮教育系統的`優秀代表,對他們進行表彰,既是鎮黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵,也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志,繼續發揚成績,再接再厲,再創輝煌。希望全鎮廣大教育工作者以他們為榜樣,愛崗敬業,甘當人梯,勇于探索,富于創造,勤勤懇懇,無私奉獻,為我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。
孫書記代表鎮黨委、政府在講話中對我鎮教育所取得的成績給予了充分肯定,同時對我鎮教育的發展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮黨委、政府的要求,總結過去,規劃未來,抓機遇、迎挑戰,振奮精神,與時俱進,聚精會神干事業,一心一意謀發展,為培養適應現代經濟、社會發展的高素質人才,為建設現代化教育強鎮做出自己不懈的努力。
慶祝教師節暨表彰大會到此結束。祝大家身體健康,闔家幸福,事業有成,節日愉快!
教師節典禮主持詞范文 篇12
A:九月,帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來
B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來
A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。
A:這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。
B:今天九月十號是第xx個教師節,今天的空氣彌漫著芬芳。
A:這一刻,讓我們收集鮮花,
B:這一刻,讓我們深情頌唱,
合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。
A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
A:您用青春寫出無悔的人生。
B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
A:您的愛,我們永遠也報答不完,
B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
合:老師您好!
B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。
老師,您好!
在昨天與今天之間鋪設大道,
在現實和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業多么崇高!
古今中外,
哪個人的成長不浸透著教師的心血!
地北天南,
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!
每當看到時代在飛速地前進,
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
用真理和智慧把人才塑造,
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊,教師的事業多么美好!
筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
笑語盈盈,
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老師,您好!
A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;
B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
A:老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
B:老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,
A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!
B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯
A:多夢的季節你點燃求知的欲望
B:桃李的芬芳,需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障
B 是你用無聲的執著,拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風帆的張揚
B :領獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛
A :生命拔節的脆響啊,是你的欣慰和榮光
B:老師,不管我們日后如何輝煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望
合讓我們在這美好的節日里,說一聲
老師,您辛苦了!
B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您,老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們,
教育成能幫助別人的人?
是您,老師!
您的關懷好似和煦的春風,
溫暖了我們的心靈!
是誰——
把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是您,老師!
您的呵護讓我們健康成長,
在金秋時節結出累累碩果!
您辛苦了,
無畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了!
無私奉獻著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師,您辛苦了!
A:今天您的節日里,老師,我想對您說……
您是藍天,
我就是白云,
在您寬闊的胸懷暢游!
B:老師,我想對您說,
您是一首動人的樂曲,
我就是樂譜上流動的音符,
在您充滿愛的旋律中跳躍!
A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。
B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
合:讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。
教師節典禮主持詞范文 篇13
合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
教師節典禮主持詞范文 篇14
同志們,金秋,是收獲的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國教師節。十九年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨貢獻,更是得到社會和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這里召開慶祝教師節暨優秀教育工作者表彰會,主要是對全縣的廣教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天,參加會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,池地區各小學校長,幼兒園園長以及受表彰的先進教育工作者。會的議程主要有四項:一是請縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師同志發言;四是請縣副書記、縣同志作總結講話。
[議程]
一、現在會議進行第一項議程:
請縣政府副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!
二、現在會議進行第二項議程:
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請獲獎的同志分批上臺領獎。
三、現在會議進行第三項議程:
請XX市十佳先進教師同志發言,家歡迎!
四、現在會議進行第四項議程:
請縣副書記、縣長同志作總結講話,家歡迎!
[結束語]
同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。縣、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。
慶祝會到此結束。散會!
教師節典禮主持詞范文 篇15
男:尊敬的各位、各位教師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱。
女:魏榆大地,玉宇光芒。
(音樂:同桌的你)
男:尊敬的教師,
女:親愛的同學們:
合:中午好!
花開時節,大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業30年之時,在這完美而歡樂的時刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話完美未來。
男:三十年前,我們懷著同一個夢想,齊聚十六班,從此情結同窗。
女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。
女:兩年中,我們不僅僅收獲了學業,也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男:多少個日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。
女:多少個寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。
女:三十年過去了,或許你已記不清同學的大名。
合:但,令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒,時間越久越醇香。
男:時光流逝,轉眼我們已過不惑之年。
女:歲月如歌,今日的相聚情誼無限。
男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發心中無限的感慨!
女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來!
(音樂:燭光里的媽媽)
男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得教師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發揮著聰明才智。
女:始終堅守著教師對我們“誠實做人,踏實做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,同學友誼長存。
女:一萬個日日夜夜,教師恩情難忘。
男:(請尊敬的各位教師上臺并請王教師)
在此,代表同學們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。
(同學給教師獻花)
(王教師,同學代表)
女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。
男:學高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。
女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。
(請教師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)
男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。
女:萬語千言,傾訴不盡相聚的歡樂。
合:尊敬的教師,親愛的同學,
讓我們共同舉杯,
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
教師節典禮主持詞范文 篇16
女:尊敬的各位領導
男:親愛的老師們, 大家
合:下午好!
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第xx個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂!
男:在剛剛過去的學年里,在我們學校領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:我們學校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。
男:同時,也祝愿我們的教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:李塔匯學校x年教師聯歡會
合:現在開始!
女:哎!陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。
男:那是,用中央臺的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!
女:好了我們也別在里說了,還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲,我是人民教師》
男:有請!
男:感謝一年級組對我們的贊譽,做為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的,相信這里每一位老師,都有這樣的經歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候,你會會心的一笑,陽光總在風雨后,讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》
游戲:拷貝不走樣
規則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然后用肢體語言來表達這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最后一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。3組15個
女:有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干 ,有一種博大的情懷叫奉獻 ————莫問收獲,但問耕耘 。人們用很多優美的詞匯、詩詞來贊美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。
男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走,轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在,又要不忘過去,曾經有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。
游戲:搶占地盤。規則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個
女:歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。
男:最近一個熱播劇:婚姻保衛戰,里面成立了一個夫聯,現在我們學校里也成立了這樣一個夫聯,讓我們看看七八年級組《夫聯的那些事兒》。
女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁
男:敬愛的老師,慈祥的長者
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!
李塔匯學校x年教師節聯歡會
合:到此結束!。
教師節典禮主持詞范文 篇17
A:九月,帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來
B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來
A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。
A:這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。
B:今天九月十號是第xx個教師節,今天的空氣彌漫著芬芳。
A:這一刻,讓我們收集鮮花,
B:這一刻,讓我們深情頌唱,
合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。
A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
A:您用青春寫出無悔的人生。
B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
A:您的愛,我們永遠也報答不完,
B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲
合:老師您好!
教師節典禮主持詞范文 篇18
幕起:童聲合唱《每當我走過老師窗前》
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位,各位老師、同學們,歡相約教育,共慶教師佳節。
乙:教育伴您同行之七暨××縣慶祝活動——(合)現在開始!
甲:我們為教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩居全市第三;中考均分全市遙遙領先;省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工;省規范教育收費示范縣正式命名。年成為教育的驕傲!
乙:我們為教育的改革發展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務民生,辦人民滿意教育;《教育報》連續四個專版解讀教育,《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端,外地參觀學習者更是紛至沓來。
甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優先發展的戰略,高度關心、支持教育,才有教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發展的良好局面和跨越發展的豐碩成果。現在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的和嘉賓,他們是:,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。
甲乙輪流介紹:教育感謝你們!××人民感謝你們!
乙:我們感謝全縣一萬余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業業的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻,用一個個平凡鑄就了教育的發展巨變,教育因你而精彩!
1、我的媽媽是教師
童聲合唱媽媽的眼睛
2、教師妻子的心語
男女聲二重唱家人
3、為兒子而驕傲
合唱祝您平安
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。
小學生教師節獻詞(學生向教師獻花)
乙:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍,現在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領略他們的非凡才華。
甲:接下來的一組節目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進行書法和繪畫創作,作品完成后將向大家展示。
舞蹈××幼兒園
乙:現在展示是教師粉筆字。
古箏齊奏××小學(繪畫10人)
乙:現在展示是教師繪畫作品。
太極拳表演××中學(毛筆10人)
乙:現在展示是教師毛筆字。
舞蹈××小學
歌伴舞中心
甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結晶,價值在奉獻中體現,兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能,個個爭當名教師”兩個活動,一大批教師不斷地修內功、強素質、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。
乙:一大批學校不斷地強管理、提質量、鑄品牌、樹形象,成為教育的窗口和品牌。下面進入隆重的頒獎環節。掌聲送給他們,下面為獲獎者頒獎。
舞蹈《我們走進十月的陽光》
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的章!
甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強下,高舉改革創新大旗,銳意進取,不斷突破,書寫教育更加恢宏壯麗的詩!
乙:讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!
甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!
乙:讓我們再道一句:老師您好!
甲:教育伴您同行之七暨教師節慶祝活動到此結束。老師們,再見。
乙:各位再見,朋友們再見。
教師節典禮主持詞范文 篇19
甲:尊敬的各位領導。
乙:敬愛的老師們。
丙:親愛的同學們。
丁:大家。
合:晚上好。
甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚,風光旖旎,溢彩流芳。
乙:學府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章。
丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學子,不負晨光。
丁:顧往追新,根深葉壯,櫛風沐雨,歷經滄桑。
甲:多少堅實的腳印印證光榮的歷程。
乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙:多少血汗的'關注培育教育的未來。
丁:多少無悔的付出沉淀豐收的大愛。
甲:海納百川,故成其大,是xx人兼容并蓄,以人為本的胸懷。
乙:萬載太久,只爭朝夕,是xx人審時度勢,勇為人先的氣概。
丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚。
丁:在這個金風送爽,碩果累累的季節里,我們迎來了第xx個教師節。
甲:xx市高級中學教師節頒獎晚會。
合:現在開始。
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙:我們將用優美的舞姿贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的年華創造無悔的笑臉。
丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅實的步履,迎接一個又一個挑戰。
乙:在未來的日子里,我們將在校長的帶領下共同進步,創造輝煌。
丙:xx市高級中學教師節頒獎晚會。
合:到此結束。謝謝大家!
教師節典禮主持詞范文 篇20
甲:尊敬的各位領導、各位來賓;
乙:尊敬的各位老師、各位朋友,
合:大家好!
丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,
丁:回味著春耕夏耘的懷想,傾聽著綠葉深情的吟唱,
甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,
乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,
丙:臺兒莊區2019年慶祝教師節文藝匯演現在開始!
丁:讓我們一起“踏歌起舞”,奏響今天歡慶的樂章——
第一章 歡慶
1,大型歌舞:踏歌起舞
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!
乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。
乙:請大家穩住激情,欣賞舞蹈《寶貝歡鬧》,同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》,還有器樂合奏《神話》——
2,舞蹈:寶貝向前沖
3,童聲重唱:春曉
4,歌舞:長鼓咚咚響
5,器樂合奏:神話
第二章 頌歌
(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)
丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌
丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:
6,表演唱:夢的眼睛
丙:百年大計,教育第一,教育大計,發展第一。近年來,在科學發展觀的指引下,我區教育事業乘勢而起,在持續深化的改革與創新中,實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學,學校結構布局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩步提高,在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區教育局還榮獲省級文明機關稱號。
丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:
7,數來寶:臺兒莊教育展新容
8,男聲獨唱:灑向人間都是愛
甲:感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業的光榮屬性。
乙:人民教師職業的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。
甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?
乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?
甲:在我們歡慶新中國第25個教師節的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!
乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:
9,配樂詩朗誦:《教師之歌》
10,二胡合奏:《長大后我就成了你》
第三章 暢想
丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!
11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》
丁:紅花綠葉滿園春,是對我區教育事業成就的形象表述。
丙:教育事業的科學發展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。
丁:在那美麗的家園里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。
丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:
12,女聲獨唱:《美麗的家園》
丙:感謝《美麗家園》。
丁:美麗的家園融合于家鄉的和諧與發展。“江北水鄉,運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。
丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續發展。讓我們共同努力,為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!
丁:請欣賞舞蹈:江北水鄉與節日歡歌。表演者:江北水鄉,;節日歡歌,。
13,舞蹈:江北水鄉
14,歌伴舞:節日歡歌
甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙愿;
乙:開拓創新,與時俱進,辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。
丙:在歡慶第二十五個教師節的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;
丁:暢想未來教育事業發展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。
甲:總結經驗,暢想未來,承先啟后,再創佳績,我們,共同努力吧!
乙:各位領導,各位來賓,
丙:各位老師,各位朋友,
丁:臺兒莊區慶祝第33個教師節文藝演出到此結束,再見!
合:再見!
教師節典禮主持詞范文 篇21
尊敬的各位領導、老師、同志們:
秋菊溢彩,丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接黨的勝利召開之際。第二十八個教師節向我們踏歌而來。為使廣大教師過一個有意義的節日,經鄉黨委、政府研究,今天在這里隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結過去一年來教育工作取得的豐碩成績,安排今后教育工作的任務,同時將表彰一批教育工作先進個人,加速推進我鄉教育事業健康和諧發展。 值此,向全鄉辛勤工作在教育戰線上的所有教職員工和離退休教師致以最崇高的敬意,并祝全鄉廣大教育工作者節日快樂!
回顧過去,全鄉教育系統的廣大干部、教師緊密團結在鄉黨委、鄉政府周圍,牢記黨的重托解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取。使我鄉教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說你們是最值得尊重和贊美的人。今天,鄉黨委、鄉政府在這里隆重召開教師節慶祝大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。 參加這次慶祝大會的有:鄉黨委、鄉人大、鄉政府的領導,全向所有教職員工和離退休教師。
現在我宣布:20xx年西碾鄉慶祝教師節大會開始!全體起立,奏國歌。
請坐下,下面,進行會議第二項議程,請西碾小學校長趙志忠同志講話;
會議進行第三項議程,由鄉政府副鄉長馮林波同志宣讀《關于表彰優秀教師》的文件。
進行第四項議程,大會進行頒獎,請主席臺各位領導向獲獎教師頒獎。請受到表彰的優秀教師上臺領獎;
下面進行會議第五項議程,教師代表發言。首先請老教師代表王祥燦同志發言;請學校工會主席斯平同志發言;請退休教師代表陳開武同志發言。
下面進行大會第六項議程,請鄉黨委書記趙小春同志講話,大家歡迎!
老師們、同志們,過去的一年全鄉廣大教育工作者默默無聞、兢兢業業、無私奉獻、忘我耕耘,在平凡的工作崗位上,在教育這個百花園里,灑下了辛勤的汗水,教育教學質量有了很大提高,教育的各項工作都取得了優異的成績,這些成績的取得是全鄉廣大教育工作者不懈努力、扎實苦干、銳意進取的結果。
老師們、同志們,新的學期已開始,讓我們在上級教育主管部門的指導下,在鄉黨委、政府的領導下,按照上級的工作安排和要求,勤奮學習、強化素質、扎實工作、再創輝煌,把我們西碾鄉的教育辦成一流的教育,把我們的學校辦成一流的學校,為西碾鄉精神文明建設做出新的、更大貢獻。
最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、合家歡樂!
謝謝大家,散會!
教師節典禮主持詞范文 篇22
尊敬的各位領導:,親愛的各位老師:
大家上午好!
(男):在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節,在第XX教師節來臨之際,
(女):在這個幸福而又神圣的時刻,讓我們獻上節日的祝福,祝大家——
(合):節日快樂
(男):三寸粉筆,三尺講臺系國運;
(女):一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。
(男):多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
(女):多少個不眠之夜,多少次燈火長明,
你是星辰點燃著漫漫的夜空
(男):你奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
只為用真情傳播智慧的火種。
(女):你奉獻幾多情與愛,不求富貴點清輝
只想像春蠶獻出一生的忠誠,
(男):蘭天當紙,嫩水為墨,寫不完教師心中的執著,
(女):群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
(男):讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
(女):讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
(男):x教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會
(合):現在開始!
串詞:
男:有一段激情燃燒的歲月
女:有一段刻骨銘心的凱歌
男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊伍,用槍聲刺破了黑暗,迎來黎明的曙光。
女:掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊伍,用民聲碰撞出凝聚,燃起革命的火焰。
男:回眸艱難曲折的征程,我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇跡。
女:他們披荊斬棘,百戰百勝,用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界!
男:歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》
女:首先有請實驗小學合唱隊
男:我們的祖國抬起頭顱,發出東方雄獅的怒吼
女:我們的祖國迎來春天,萬里中華錦繡河山
男:跟著走,一步一個嶄新的驚雷
女:跟著走,一步一個騰飛的時代
男:接下來有請進修學校合唱隊
男:五十六個民族五十六朵花,花團錦簇獻祖國
女:五十六朵花里有一朵名字叫達斡爾,它清新淡雅,芳香滿園
男:我們的民族偉大,因為它叫中華
女:我們的達鄉蓬勃,因為它愛我中華
男:歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》
女:有請達族中學合唱隊
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:讓我們把光榮綴滿胸口,
女:讓我們把忠誠撒滿心扉。
男:歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》
女:有請一中合唱隊
男:我們的追求永無止境,
女:我們的奮斗剛剛開始。
男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天,
女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時俱進,永遠跟黨走。
男:有請二中合唱隊
結束語:
男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:這飛揚的歌聲,吟唱著難忘的歲月,
女:這熟悉的旋律,演繹著時代的激越。
男:讓我們用力量的臂膀,共同描繪達鄉教育的畫卷
女:讓我們用燃燒的青春,共同譜寫共和國豪邁的篇章
男:梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束
女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,
合:再見!
教師節典禮主持詞范文 篇23
男:各位領導,
女:各位來賓,
合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續
合:乘風破浪、揚帆遠航
慶祝教師節晚會主持詞
男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始
女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞
開始篇
女: 在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的.學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xx個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男:各位來賓,慶祝第xx個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節典禮主持詞范文 篇24
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:風沙能吹老歲月,
女:但無論世事如何變幻,
合:我們都不會忘記我們的老師!
男:在老師的教育下,我們學會了做人,學會了求知,學會了做事學會了共處,學會了生活。
女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
男:那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說到這里,想必勾起了同學們很多的回憶,誰愿意來說一說?
(同學們1發言)
女:是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。
(同學們2發言)
男:對,是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
(同學們繼續發言)
女:恩情如海深,教誨如春風。一顆顆真摯的心,想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。
男:老師的辛苦,我們都能體會,每當走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌,我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的時刻,懷著無限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當我走過老師窗前》
女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
男:老師更是辛勤的園丁,給我知識,教我做人。你們說,我們還可以把老師比作什么?(同學發言)
女:同學們的比喻真是太恰當了!老師就是太陽,給我能量,照我成長;
男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠方;
女:老師是小草,樸實無華,默默奉獻;
男:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;
女:老師是燈塔,照亮了我們前進的道路
男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。
女:老師是春雨,滋潤著每一個孩子的心田。
男:老師是一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。
男:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們還有很多話要對您們說。
女:老師,我想對您說,為了我們的成長,您嘔心瀝血,我們不會忘掉您的教誨,我們要好好學習,天天向上,以最好的成績回報你。
男:老師,您給予我們的實在太多了,您是我眼里的慈母,千言萬語無法表達我的心意,我只有衷心對您說一聲:“謝謝您,老師!”同學們,快把你的心里話也跟老師說一說吧!
(同學們繼續發言)
女:老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!
男:千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。
女:那太棒了!掌聲有請。(快板表演)
男:同學們的精彩表演,道出了我們的心聲。
女:為了回報老師對我們的恩情,為了不辜負老師對我們的期望,
希望同學們能努力做到以下幾點:
男:在日常學習和生活中,應該嚴格履行老師提出的要求。
女:課堂上,要認真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時完成作業。
男:要虛心接受老師的批評,有錯即改,要是老師錯怪了自己,要諒解老師。
女:對老師要有禮貌,遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談,態度要誠懇。
男:同學們,能做到嗎?
(能!)
合:同學們,請跟我一起說:“老師,請相信我們吧!我們將會用行動來證明一切。”
男:天長地久有時盡,只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻給我們敬愛的老師。
女:在教師節來臨之際,讓我們全體同學再次對老師們道一聲:“謝謝您,老師!”
男:讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧!
女獻花,行隊禮。
男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊會完滿結束!”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
好,請各位臺下就座。
佳:我們偉大的祖國河山錦繡,壯美多姿。多少歌曲蘊含對祖國的熱情。九域風云壯,江河激浪多,愿君引吭歌,為我頌山河!下面請欣賞沙河口營業區帶來的歌伴舞《精忠報國》 節目2:歌伴舞《精忠報國》
斌:正所謂沙區英雄好兒郎,英俊風流相貌堂堂;可惜今天挺受傷,因為現場有廖剛。我想說,平安有這樣的一群人,他們揮灑汗水,奉獻著自己的愛;他們培養出一批又一批的平安業務骨干。他們就是我們平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎”!他們是: (兩人配合宣讀獲獎名單)
斌:請獲獎人員上臺領獎,同時有請頒獎嘉賓劉中秋總為他們頒
獎!掌聲有請!(頒獎音樂)
佳:他們每人獲得的獎品同樣是超薄MP3一支,掌聲祝賀! 頒獎
斌:請獲獎導師與頒獎嘉賓合影留念。
好,請各位臺下就座。
佳:一年一年,風霜遮蓋了你們的笑臉·····我們平安人都有細心體會。接下來請欣賞莊河營業區選送的歌曲《懂你》。 節目3:歌曲《懂你》
斌:正所謂臺上美女似天仙,聲音優美嗓子尖;風情萬種舞翩翩,目標直指廖志堅。所有的園丁都把青春,把一腔熱情獻給了平安這方熱土,他們肯于奉獻,他們不計回報。今天的第三個獎項是“長期貢獻獎”,謹以此獎獻給為平安培訓事業鞠躬盡瘁的同事們。他們是: (兩人配合宣讀獲獎名單)
佳:請獲獎人員上臺領獎,同時有請頒獎嘉賓廖志堅總為他們頒獎!掌聲有請!(頒獎音樂)
教師節典禮主持詞范文 篇25
A:尊敬的各位領導 B:各們來賓 C:親愛的老師們 合:大家好(鞠躬)
B:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。
A:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
C:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
B:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節日快樂!
A:一年來,我鎮教育工作在市教育局,陽邑鎮黨委、政府的正確領導下,在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設一流隊伍,創造一流業績,創辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質量為核心,創新為動力,隊伍為基礎的工作理念,取得了累累碩果。
C:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采 B:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日 A:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈
C:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》
B:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術,一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
A:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
C:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
B:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》 B:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的X老師帶來的歌曲《草原請你來》。
B:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 B:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》
A:《動感現代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。 C:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
B:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
A:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
C:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
B:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,由北西井學校的X同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
A:《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術,是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。
C:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她,在戰場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
B:《Tik Tok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》
A:《跟我出發》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發,請欣賞舞蹈《跟我出發》
B:作為陽邑鎮的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持,有教育辦的正確領導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!
A:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
C:今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節日快樂!
B:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
A:祝大家身體健康
C:萬事如意
B:陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合:到此結束!
教師節典禮主持詞范文 篇26
音樂《每當我走過老師窗前》導入:
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第29個教師節。
乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)
乙:在這隆重的節日里,請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!
甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:
乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您!)
甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)
乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)
甲:請大家和我們一起說:老師,節日快樂!
乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。
甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。
乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)
乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:
合:“節日快樂!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛的老師”教師節活動到此結束,請各班有序帶回!
教師節典禮主持詞范文 篇27
男1:尊敬的各位領導。
女1:各位來賓。
男2:敬愛的老師們。
女2:親愛的同學們。
合:大家好!
女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋。
男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。
女2:在這金風如酒的季節里,我們迎來了第x個教師節。
男2:x年的奮斗歷程,收獲了x年的精彩輝煌。
女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實的甘美;
男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。
女2:莘莘學子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;
女2:耿耿丹心,以執著的靈魂,進行著崇高堅定的守望。
男1:青縣教育系統xx年慶祝教師節文藝演出——
合:現在開始!
女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;
男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬于教師;
女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;
男2:有一種事業最為崇高,這崇高屬于教師!
男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;
女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨、安然;
男2:讓我們經營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;
女2:讓我們守衛這一方純凈的樂園,和學生一起快樂地成長!
男1:各位領導,各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學們,
男2:青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束!
女2:謝謝大家!再見!
教師節典禮主持詞范文 篇28
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的老師
三:可愛的小朋友們
合:家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動,
合:現在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為家帶來:“之歌“掌聲歡迎
三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的.節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為家帶來舞蹈
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來出場的是班小朋友,他們為家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學期優秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個恢的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!
教師節典禮主持詞范文 篇29
一、開場(每當我走過老師窗前音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日--
合:教師節。
男“老師,節日快樂”——板橋小學熱烈慶祝暨表彰大會——現在開始。 (音樂停)
二、少先隊員獻詞
女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!
(音樂:教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男:在過去的一年里,我校涌現一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的好老師,下面我們就來認識一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校為受表彰的教師頒發證書,請少先隊員代表上臺獻花。
女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。
男:請校為受表彰的教師頒發證書,請少先隊員代表上臺獻花。
女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
男:板橋小學慶祝暨表彰大會到此結束,謝謝大家。