2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞（精選32篇）
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇1
一、開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
二、節(jié)目串詞
1、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的'節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
7、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
17、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
31、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
32、小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》�？偨Y(jié)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
33、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
34、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
35、快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
36、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧！
37、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
38、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
40、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
41、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
42、西班牙斗牛士：我們*幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
43、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
44、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
45、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
46、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀(guān)眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
47、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
48、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
49、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則？
50、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
三、結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束，主持人上場(chǎng)
甲：尊敬的各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過(guò)
乙：火紅繽紛的六月已然走進(jìn)了校園
甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月
乙：在這金黃燦燦的節(jié)日，在這花團(tuán)錦簇的六一
合：我們迎來(lái)了屬于我們少年兒童的節(jié)日
甲：讓我們用歌聲唱出童年的純真
乙：讓我們用舞姿跳出少年的情懷
甲：用今天的熱情描繪心中的夢(mèng)想
乙：用明天的憧憬編織未來(lái)的輝煌
合：五0一學(xué)校20__年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《雷霆?jiǎng)汀?/p>
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：六月，把夢(mèng)的太陽(yáng)種下
乙：六月，把美的旋律撒播
合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲：國(guó)強(qiáng)家盛，國(guó)富民旺，五千年的中華文明，曾經(jīng)有過(guò)舉世矚目的輝煌，有過(guò)傲視群雄的壯舉，不必說(shuō)四大發(fā)明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長(zhǎng)城的偉岸，可是我們也有過(guò)屈辱人下、不堪回首的滄桑無(wú)助。今天，我們的中國(guó)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，走在中華民族偉大復(fù)興的大道上，用勤勞智慧圓著一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，讓我們從少年開(kāi)始！（注意三種感情說(shuō)出來(lái)）
乙：一方墨池寫(xiě)春秋，一曲古箏伴我行，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘子瑤的古箏獨(dú)奏《紅星照我去戰(zhàn)斗》
甲：我來(lái)出個(gè)謎面，大家猜猜是什么動(dòng)物：小紅帽，穿白袍，走起路來(lái)左右搖；脖子長(zhǎng)，水上漂，唱起歌來(lái)嗓子高
乙：哈哈，太簡(jiǎn)單了，是鵝。
甲：（伸大拇指）真聰明
乙：這也叫聰明��！我也出個(gè)謎面，你也猜猜：身穿白袍戴紅帽，脖長(zhǎng)走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行，紅掌愛(ài)把清波擾。知道是什么動(dòng)物嗎？（這段主持詞要輕松、風(fēng)趣一些，帶點(diǎn)動(dòng)作更好）
甲：哈哈，我不告訴你，讓一年級(jí)小朋友給你答案吧！
甲：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)
乙：黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬(wàn)里長(zhǎng)
甲：歡歌笑語(yǔ)飄蕩
乙：兄弟歡聚一堂
甲：讓我們?yōu)樽鎳?guó)的安康助力
乙：讓我們?yōu)槿嗣竦募槠蟾?/p>
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的舞蹈《吉祥頌》
甲：中華文化博大精深，結(jié)繩計(jì)數(shù)，甲骨書(shū)文，唐詩(shī)宋詞，明清傳奇，載滿(mǎn)了祖先勤勞而聰慧的足跡
乙：中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，元曲雜戲，國(guó)粹京劇，南腔北調(diào)，委婉激越，傳承了千年文明而更顯時(shí)代風(fēng)貌
甲：就讓我們一起走進(jìn)四年級(jí)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》來(lái)領(lǐng)略這古老藝術(shù)的永恒生命
甲：我問(wèn)你，你有沒(méi)有偶像��！
乙：有啊！我最崇拜的偶像是
甲：每個(gè)人都有自己心中最崇拜的人，或老師，或長(zhǎng)輩，或明星，偶像可以給我們激勵(lì)
乙：健康、陽(yáng)光、向上才是真的偶像。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
甲：下面給我們表演的是六年級(jí)的舞蹈《北斗神拳》，讓我們隨著節(jié)奏，伴著他們的舞步，走進(jìn)他們的神拳世界。
甲：中華民族是禮儀之邦，文明之邦，尊老愛(ài)幼是我們流傳千年的傳統(tǒng)美德
乙：文明從小抓起，禮儀從小開(kāi)始，一個(gè)細(xì)節(jié)是你文明的體現(xiàn)，一個(gè)舉動(dòng)是你美德的展示
甲：看，我們二年級(jí)的小朋友，在擁擠的公共汽車(chē)上正把這一美德用行動(dòng)詮釋
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的.舞蹈《讓座》
甲：你知道拉丁舞嗎？
乙：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可真還不知道，看這樣子你挺在行？得象您請(qǐng)教請(qǐng)教了！
甲：哈哈，那是，拉丁舞又稱(chēng)體育舞蹈，分為：恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是體育競(jìng)技舞蹈，現(xiàn)在已是亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，即將進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。
乙：我知道拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。
甲：那我們趕緊欣賞四年級(jí)活潑動(dòng)感的恰恰表演
甲:走進(jìn)六月,我們要面對(duì)畢業(yè)
乙:走進(jìn)六月,我們難免分別
甲:小學(xué)六年，2190個(gè)日日夜夜
乙:初中三年,1095個(gè)窗前桌上
甲:今天的分別是明天再見(jiàn)的緣分
乙:今天的再見(jiàn)是明天相約的誓言
合:《再見(jiàn)老師！再見(jiàn)母�！�
甲：五環(huán)是奧林匹克的標(biāo)志
乙：圣火是和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼的象征
合：向著更高、更快、更強(qiáng)，我們一起攜手奮進(jìn)！
甲：一年一個(gè)音符
乙：一年一個(gè)臺(tái)階
甲：快樂(lè)的時(shí)光總讓我們感到短暫
乙：美好的記憶總讓我們覺(jué)得匆匆
合：讓我們記住今天的美麗，一起相約明年再見(jiàn)
五0一學(xué)校20__年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇3
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng);
女：同學(xué)們;
齊：大家好!;
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
女：同學(xué)們
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
女：福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二：大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
男：首先，請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》女：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
女：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛(ài)》
男：有一群陽(yáng)光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女：下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
男：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
男：同學(xué)們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂(lè)家》
女：剛才的小合唱好精彩，接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們，你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀(guān)眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀(guān)眾再說(shuō)想)好，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹(shù)》
男：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
女：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
女：請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號(hào)》
男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女：請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三：舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
男：讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍(lán)天下
女：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿(mǎn)腔敬意!
男：請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《BEBEWORD》
男：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女：請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
男：三國(guó)時(shí)，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。女：看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開(kāi)著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來(lái)�？�，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒，
女：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量，我們和你一樣。
男：下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女:陽(yáng)光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽(yáng)》
男：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。女：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛(ài)的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛(ài)的小明星
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順?biāo)�，鳥(niǎo)兒唱，魚(yú)兒游，兩岸樹(shù)木密，禾苗綠油油
女：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《DADADA》
男：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
女：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué)，下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六：手語(yǔ)《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
女：說(shuō)起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
男：什么名字啊
女：陳達(dá)容啊
男：哦，她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
女：她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(女)福祿小學(xué)第六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),
男童：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女童：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人周小文。女：大家好，我依然是主持人王艾麗。周老師，話(huà)說(shuō)我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了，今年我給您介紹兩個(gè)新朋友，怎么樣?
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來(lái)自五年級(jí)一班，很高興和你們見(jiàn)面!
女童：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們,節(jié)日快樂(lè)!我的名字叫郝彬雅，來(lái)自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來(lái)!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來(lái)!女童：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：現(xiàn)在我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.《加加油》
男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
2.《太陽(yáng)媽媽》
女：今天的太陽(yáng)多么明亮，孩子在媽媽?xiě)驯Ю铮?yáng)成長(zhǎng)，媽媽就是太陽(yáng)，太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
3.《春曉》
男童：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛(ài)大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
女童：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》
7.《種太陽(yáng)》
男童：藍(lán)藍(lán)碧空，溫暖陽(yáng)光，有了太陽(yáng)，生活就不會(huì)暗淡。
女童：有了太陽(yáng)，生命就有了航向。
男童：我有一個(gè)愿望，我要播種太陽(yáng)，把它送給冬天和夜晚，讓這個(gè)世界變得溫暖而明亮。女童：讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽(yáng)》
8.《三字經(jīng)》
女：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋?lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
9.《大中國(guó)》
男童：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩
女童：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任
男童：因?yàn)椋覀兌加幸粋�(gè)家，他的名字叫中國(guó)
合：請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國(guó)》
10.《在燦爛陽(yáng)光下》
男童：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。女童：在燦爛的陽(yáng)光下始終有一種信心，有一種希望奔騰在征程上;
男童：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。
女童：請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來(lái)舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
11.《共度好時(shí)光》
女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20xx年六一的到來(lái)
男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶(hù)。
女：親愛(ài)的朋友們，此刻，讓我們攜手共進(jìn)，共同抒寫(xiě)明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時(shí)光!
12.《中國(guó)范兒》
男：玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國(guó)的欣欣向榮，我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立，中國(guó)人是龍的傳人。中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《中國(guó)范兒》
13.《祝福祖國(guó)》
女：祝福祖國(guó)，我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲
男：祝福祖國(guó)，我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙
女：祝福祖國(guó)，我們難忘*城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們?cè)跂|方神來(lái)的滿(mǎn)眼喜色中踏上征程
合：請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國(guó)》
14.《荷塘月色》
女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”
下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國(guó)結(jié)》
男童：一根根紅紅的線(xiàn)，連成五星紅紅的結(jié)，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈，一個(gè)個(gè)紅紅的圈，連成紅紅的中國(guó)結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學(xué)員們帶來(lái)《紅紅的中國(guó)結(jié)》
16.《嘿!加油》
男童：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請(qǐng)少年宮的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》
17.《老師親，媽媽親》
女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親，還是老師親，下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童：小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的，小朋友是祖國(guó)的花朵，也是爸爸媽媽的花朵。請(qǐng)欣賞新世紀(jì)幼兒園孩子帶來(lái)舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男：在春時(shí)，揭開(kāi)歲月的輪痕。在夜時(shí)，復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過(guò)往，消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎，書(shū)云白發(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時(shí)，快趁時(shí)光擺淺。去跟著它，去起著夢(mèng)，去加油吧!
20.《煙花三月》
女童：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請(qǐng)看由七.2班為大家?guī)?lái)舞蹈《煙花三月》
21.《中國(guó)美》
男：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的山美水美天地美
女：中國(guó)美，中國(guó)美，頂天立地的中國(guó)人最美
男：中國(guó)的美是婉約美
女：中國(guó)的美是豪邁美
合：讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》，有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們
22.《同一首歌》
女童：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請(qǐng)八.2班帶來(lái)大合唱《同一首歌》
23.《當(dāng)兵的人》
男：一桿鋼槍交給我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)為祖國(guó)三軍將士苦為樂(lè)，四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時(shí)代更離不開(kāi)威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士，是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國(guó)!請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班舞蹈《當(dāng)兵的人》
24.《教師節(jié)目》女：自古以來(lái)，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過(guò)節(jié)，傣族人民都會(huì)聚集在一起，敲響大鑼?zhuān)蚱鹣竽_鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結(jié)束語(yǔ)
男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男童：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女童：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
女童：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男童：出母校我們是鮮艷的花朵，
男：今天我們相聚在這里，
女：明天我們共建偉大的祖國(guó)!
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇5
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人乙：我們說(shuō)，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
主持人甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：“快樂(lè)六一，童心飛揚(yáng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：“六、一”，一年僅一次，
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，
甲：多么快樂(lè)的童年生活，
乙：多么快樂(lè)的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇6
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：XX學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一(6)班藍(lán)博。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(7)班陳詩(shī)婷等。
D：下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(5)班周蒔均。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(6)班彭宇正。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一(7)班吳體儒等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇7
撒：各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友們一起：大家好!
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠，可喜歡了!
撒：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊：唉?對(duì)了，等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們，你們期待嗎?
撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)
妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽
樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢!
楊：小朋友們，你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇8
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話(huà)是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)�小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
今天，在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
在演出正式開(kāi)始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)。大家歡迎！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
伴隨著時(shí)光的腳步，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先我祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)!
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開(kāi)心的日子，“六一”是鮮花盛開(kāi)的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過(guò)得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)。活動(dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類(lèi)“校園之星”;二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能?chē)?yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，做文明小學(xué)生，過(guò)快樂(lè)兒童節(jié)!現(xiàn)在我宣布：列寧小學(xué)20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭!
下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)：
掌聲請(qǐng)上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：等，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)、李書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)!謝謝!
掌聲有請(qǐng)18位獲得“文明之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：等有請(qǐng)韓校長(zhǎng)、李主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“衛(wèi)生之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：等，請(qǐng)高校長(zhǎng)、王主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“紀(jì)律之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)，他們是：等，請(qǐng)潘主席、陳主席頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀!
健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，是我們老師對(duì)每位同學(xué)最美好的.祝愿!為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，下面進(jìn)行文藝匯演!
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
再次祝全體同學(xué)：節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝愿我們的老師：工作順利!身體健康!
明年“六一”再會(huì)!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇12
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)這天，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一齊成長(zhǎng)、一齊進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谀抢镆埠芸炀鸵瓉?lái)了小朋友的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的'太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。這天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇13
結(jié)束語(yǔ)：
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，
�。焊兄x今天的快樂(lè)， 戊：感謝我們的童年!
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力
丁：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇14
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：_鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班等。
a："六一"， 是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
b："六一"， 是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班等。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班等。
b：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班。
b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
b：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，活潑可�?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了�！恫赡⒐降男」媚铩�
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班等
b：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班等。
b：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》
a：中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位：四年一班等。
b：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班。
a：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
a：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班、三年二班。
b：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的 幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班
a：小時(shí)候，我最盼望過(guò)"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)�？蓳�(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班等。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班等。
a：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位：二年二班
b：黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
b：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
a：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班彭雪迎等
a：同學(xué)們真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏：
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
b：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
a：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，
b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
a：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班等
b：我們從_鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：四年一班、三年二班。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者等。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a： 六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇15
甲：___第一小學(xué)"架起七彩友誼橋梁，歡度六一好時(shí)光"慶�；顒�(dòng)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：全體起立，出旗升國(guó)旗奏國(guó)歌
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們
合：大家好!
甲：今天是個(gè)象花朵般艷麗的日子，
乙：今天是個(gè)象蜜糖般甜蜜的日子，
合：今天是我們的六一兒童節(jié)。(齊聲歡呼)
甲：與往年相比，今年的六一節(jié)我們將過(guò)得更有意義;
乙：因?yàn)橛幸话倜麃?lái)自不同小學(xué)的客人將和我們共度六一節(jié);
甲：他們雖然有困難，但他們都是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
乙："大紅鷹展翅齊飛翔，"
甲："架起七彩友誼橋梁"。
乙："電信寬帶互連星空，"
甲："真情關(guān)愛(ài)溫暖心窩。"
乙：今天在這里將舉行助學(xué)儀式來(lái)幫助這些同學(xué)。
甲：我們市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市關(guān)工委、市慈善總會(huì)、市民政局、市教育局、寧波卷煙廠(chǎng)、煙草局、電信局等領(lǐng)導(dǎo)將為他們發(fā)放助學(xué)禮金，祝愿他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);
乙：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng)多么幸福、多么快樂(lè);(歡呼)
甲：今天和我們共度六一節(jié)的還有市府領(lǐng)導(dǎo)、民政局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)以及煙草局、電信局等單位領(lǐng)導(dǎo)，他們是(來(lái)賓名單甲、乙輪流報(bào))
合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!(歡呼)
乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家歡迎!(鼓掌)
甲：請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們講話(huà)，大家歡迎!(鼓掌)
乙：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為資助生發(fā)放助學(xué)禮金。(鼓掌)
甲：下面請(qǐng)我校一百名少先隊(duì)員代表為資助生送上一份節(jié)日小禮物。(鼓掌)
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇16
觀(guān)眾朋友們：大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某
再過(guò)兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂(lè)，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲...
六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇17
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們：
大家好！
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是屬于童年，屬于幼兒園的；六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié)；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！
今天，讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠；麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨；柳樹(shù)說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮；鳥(niǎo)兒說(shuō)：春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛；小朋友說(shuō)：春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我?guī)兔�，奶奶睡覺(jué)我暖床，我是家中小太陽(yáng)！請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子，愛(ài)學(xué)人樣子；穿著小褂子，認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”，舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開(kāi)開(kāi)心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè)哈哈，這是母鴨帶小鴨！請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《母鴨帶小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧�？墒�，洗碗掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手，我們真的很不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心？哦，那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。另類(lèi)的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。又到了離別的季節(jié)，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結(jié)，請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi)，我們一定還能再見(jiàn)面！請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《再會(huì)歌》。愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴，因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c，我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇18
閆：敬愛(ài)的老師，
王：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……
王：春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始——
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇19
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：XX小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇20
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生：“喜笑鬧、扭拽跳�！边@就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù);
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸�！�!
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)�！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見(jiàn)!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇21
尊敬的家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友，你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
輕輕地，屏住呼吸。
我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
這是多么歡樂(lè)的一天�。�
這是多么幸福的一天��！
今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。
是那么開(kāi)心，我的“六一”
是那么難忘，我的“六一”
是那么幸福，我的“六一”
是那么激動(dòng)，我的“六一”
我宣布龍港臺(tái)七色花幼兒園，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目臺(tái)詞
1.美麗的世界需要和平，號(hào)角響起了和平的旋律，請(qǐng)欣賞小班的《和平號(hào)角》
2.大家快來(lái)看，花仙子也來(lái)和我們一起慶“六一”了，請(qǐng)欣賞中2班《花仙子之歌》
子涵的節(jié)目
3.小朋友去郊游了嗎？喜歡郊游嗎？現(xiàn)在和小小班小朋友一起去《郊游》吧1
4.我們都是乖孩子，看！中班的乖小妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》
5.我們要向《小海軍》學(xué)習(xí)，不怕風(fēng)不怕浪勇敢向前進(jìn)，請(qǐng)欣賞歌曲《小海軍》
6.媽媽是最偉大的，她為我們付出多少辛苦，媽媽我愛(ài)你！請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》
7.舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《快樂(lè)搖擺》
8.有請(qǐng)學(xué)前班帶來(lái)《英語(yǔ)對(duì)對(duì)碰》
9.加油，加油，加油！為我們的明天加油請(qǐng)欣賞舞蹈《加油操》
10.花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小鴨子》
11.請(qǐng)欣賞舞蹈《魔幻女孩》
12.我們真的很不錯(cuò)哦，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
13.燦爛的星光，永恒的徜徉，請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》子涵的節(jié)目
14.我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康，茁壯成長(zhǎng)，中國(guó)今天的輝煌，我們?yōu)槟悖瑸槟米院溃袊?guó)你最牛！請(qǐng)欣賞舞蹈《朵朵花兒跟著牛》
15.環(huán)境你，我，他，保護(hù)靠大家，我們生長(zhǎng)在家的世界里，我們更愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)生活從我做起，請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》
16.今天是個(gè)好日子，我們歡度節(jié)日迎接六一，迎接小朋友的每一個(gè)腳步，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)請(qǐng)欣賞歌曲《好日子》
17.別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武術(shù)，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》
18.是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師，爸爸媽媽的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望，感謝你敬愛(ài)的老師，感謝你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你幫我們邁好人生的第一步！
讓我們一起說(shuō)聲：謝謝你！您就是我們心中的太陽(yáng)
沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界！
請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》子涵的節(jié)目
19.請(qǐng)欣賞歌曲《星貓你的驕傲》
20.揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情吧請(qǐng)欣賞舞蹈《印度舞》
21.故事
22.時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，過(guò)不了多久我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》
23.她們用陽(yáng)光般的笑容包容我們，用辛勤的汗水滋養(yǎng)我們，現(xiàn)在他們用健美的舞蹈感動(dòng)我們，請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁健美操》
結(jié)束詞
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月是童年的搖籃，
六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
六月是童年的太陽(yáng)，
六月是我們大家的節(jié)日。
讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天！
龍港七色花幼兒園慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)明天會(huì)更好文藝演出到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師，家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚！謝謝大家！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：伴著鮮花的芳香；
乙：彈去五月的風(fēng)塵；
丙：踩著夏日的節(jié)拍；
丁：迎來(lái)六月的陽(yáng)光；
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展；
乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香；
丙：聽(tīng)，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦；
�。呵�，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉；
合：今天，我們將滿(mǎn)懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；
乙：是的，六月的兒童歡天喜地；
丙：是的，六月有我們開(kāi)心歡樂(lè)的節(jié)日；
丁：是的，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)；
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門(mén)之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩；
丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，
�。耗鞘菫槲覀兊墓�(jié)日發(fā)來(lái)賀電；
甲乙合：敬愛(ài)的老師們，
丙丁合：親愛(ài)的同學(xué)們
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇23
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液谩�
（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇24
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：XX小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇25
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話(huà)
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇26
1、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐，我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛(ài)的老師!
2、親愛(ài)的小伙伴們!
1、感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年!
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、.xx幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇27
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)
李：各位來(lái)賓
王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
李：今天是全世界兒童的節(jié)日
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇28
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：這天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：這天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的情緒啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：這天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男：這天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也個(gè)性關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：____。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)____給我們講話(huà)。
三、節(jié)目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，這天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的�?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但這天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一齊去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，但是她有些個(gè)性，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一齊去海邊游玩吧!
13、男：這天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀!這天，那里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
15、這天我們歡聚在那里，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
四、結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們這天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天必須更完美!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
男：祝老師們工作順利，情緒舒暢!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇29
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國(guó)兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇30
師:這天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一向重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您此刻看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師:帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼:六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇31
1：讓我們用心靈的琴弦;
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
1：看，雛鷹正在展翅飛翔
2：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3：我們是明天的雄鷹
4：我們是祖國(guó)的未來(lái)
1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
2024六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 篇32
老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：
合：“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
老師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日
老師：六一，是我們最快樂(lè)的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！