家長會學生主持詞參考（精選29篇）

家長會學生主持詞參考 篇1

　　黃：親愛的爸爸,媽媽，

　　馬：親愛的各位家長，

　　合：你們好!

　　黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

　　馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

　　黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

　　合：歡迎您，親愛的家長!

　　馬：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發言，大家掌聲有請。

　　黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

　　馬：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

　　在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

　　黃：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，

　　合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

　　馬：點點滴滴，一切一切，都是您。

　　黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!

　　馬：下面有請數學課代表發言。

　　馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

　　男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

　　合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

　　黃：下面有請語文課代表發言。

　　女：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

　　男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

　　女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

　　男：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

　　女：分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

　　男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。

　　女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

　　男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

　　女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

　　男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

　　女：千言萬語，道不盡的感激!

　　男：紙短情長，寫不完的祝福!

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女!

家長會學生主持詞參考 篇2

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

　　甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

　　乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃

　　甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

　　甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長

　　乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大

　　合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

　　甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。

　　第一環節：班主任發言

　　合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!

　　乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

　　合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。第二環節：媽媽在孩子閱讀方面的經驗之談

　　甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

　　乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的老師發言，掌聲歡迎。

　　第三環節：數學老師發言

　　乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

　　甲：.學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請

　　(4)班的班長上臺發言，大家歡迎!

　　乙、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請的媽媽上臺發言，大家歡迎。

　　甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，

　　萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，

　　今天的家長會我收獲頗多，

　　今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的老師請上臺吧。合：老師，有請。

家長會學生主持詞參考 篇3

　　合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!

　　男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!

　　女:同學們，讓我們全體起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了!親愛的同學們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊，當一回他們的守護神。

　　男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)

　　女：同學們，誰愿意將你的信與我們分享呢?

　　一個同學朗讀書信。

　　女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!

　　男：各位家長，當您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表為我們發言。

　　女：謝謝發言。我們從發言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四(2)班所有的同學宣誓，我們一定會好好學習，天天向上的!

　　男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現在請您們了解我們的班級情況。

　　請學習委員趙君杰同學宣布期中考試年級前20名名單。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。

　　男：在這次期中考試中，汪金銘同學名列全年級第一。請汪金銘同學為我們介紹他的學習經驗。

　　女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學學習。

　　男：請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。

　　女：謝謝汪爸爸!

　　男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾海銅同學為我們介紹學習英語的經驗。

　　女：謝謝曾海銅。

　　男：我們四二班真的是人才濟濟，由于時間關系，我們無法在這里請每位同學上臺發言，一展風采，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。

　　小畫家：杜涵瀟陳智凡，李美玲，朱鑫嵐

　　小書法家：談天雯、杜涵瀟、嚴書桓、朱鑫嵐

　　小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷

　　小舞蹈家：王學曦、汪玉霓陳智凡梅依婷

　　小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘，趙君潔

　　愛心天使：李偉，熊子涵，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷

　　衛生之星：王千宜

　　文明之星：

　　勤奮之星：

　　智慧之星：

　　小音樂家：

　　女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學表示祝賀。

　　男：耳聽為虛，眼見為實。請欣賞我們的經典誦讀節目《愛中國》。

　　女：這是我們在藝術節的時候表演的集體節目。

　　男：現在有情我們的班主任王老師和家長交流。

　　女：謝謝王老師。

　　男：各位家長，您們對我們的學校，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。

　　女：各位家長，請您將寫好的紙條讓您的學生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答，也會將你們提出的好的建議反映給學校。

　　男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!

家長會學生主持詞參考 篇4

　　1：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

　　1：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

　　2：學校是我們學習、生活、成長的搖籃

　　1：我們的成長離不開老師的諄諄教導

　　2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

　　1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長

　　2：在父母的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大

　　合：在你們的共同關注下，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長會正式開始。

　　第一環節：宣讀班級奮斗目標

　　1：首先讓我們全體同學一起宣讀班級奮斗目標。

　　1：叔叔阿姨們，你們知道嗎？鞏埡軒同學和柴會盈同學是我們班多才多藝的優秀學生，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，在學習習慣方面表現得特別突出，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們談談自己的一些好做法。

　　第二環節：學生代表發言

　　1：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。

　　2：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。

　　1：相信叔叔阿姨們和同學們聽了這兩位同學的的經驗之談之后一定受益匪淺哦！

　　第三環節：家長代表發言

　　2：我們的成長離不開老師的教導，我們的成長離不開家長的培育，下面有請我們班的學習標兵索銘宇的爸爸上臺發言，大家歡迎。

　　1：聽完索銘宇爸爸的發言，叔叔阿姨們一定很受啟發，下面再請我們班另一位學習標兵孫世豪同學的爸爸上臺發言。

　　1：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，

　　2：萬語千言倒不盡家長對我們的疼愛，

　　1：今天的家長會我收獲頗多，

　　2：今天的家長會我明白許多。

　　合：我們的進步離不開班主任劉老師無微不至的關懷，下面有請我們的劉老師發言，掌聲歡迎。

　　第四環節：班主任發言

　　1：我們成長的點點滴滴，父母會記得

　　2：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！（齊敬禮）

家長會學生主持詞參考 篇5

　　男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

　　男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

　　女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

　　男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

　　女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷

　　女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

　　女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節正式開始。

　　男：首先進行大會第一項，全體起立，奏國歌，少先隊隊員行隊禮!

　　女：禮畢，請坐下。大會進行第二項，請校長講話。

　　(校長講話完畢，主持人上場)

　　男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

　　女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現

　　男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

　　女：我們的成敗得失，你們最有發言權

　　男：接下來，我們有請家長代表發言

　　第一個發言的是二年級學生家長，大家歡迎。

　　(發言完畢之后)

　　第二個發言的是五年級學生家長，大家歡迎。

　　(發言完畢之后)

　　女：家長對我們充滿了期待，(大聲問臺下)大家說，我們應不應該好好學習?!(臺下回答)接下來大會進行第四項，請學生代表發言。

　　第一個發言的是三年級學生，大家歡迎。

　　(發言完畢之后)

　　第二個發言的是五年級學生，大家歡迎。

　　(發言完畢之后)

　　男：為了向爸爸媽媽展示我們的風采，我們精心準備了聯歡節目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

家長會學生主持詞參考 篇6

　　(合)：尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】

　　甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長會現在開始!(合)

　　乙：首先祝賀我班同學在此次考試中又取得驕人成績!下面請班長沈春宣布班級前十名同學名單沈春：在此次考試中，進入前十名的同學有：

　　甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

　　乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。

　　甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

　　乙：學校是我們度過時間最多的地方，1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

　　甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

　　乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

　　甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

　　乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

　　甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

　　乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。

　　甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!

　　甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

　　甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

　　合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

家長會學生主持詞參考 篇7

　　合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！

　　甲：我是本班的班長。

　　乙：我是本班的班長。

　　甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

　　乙：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

　　甲：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

　　乙：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

　　甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

　　乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們的鼓勵。

　　甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的動力。

　　乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？

　　甲：下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。

　　甲：下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。

　　乙：下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。

　　乙：下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。

　　甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表XX同學發言。

　　甲：下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。

　　甲：下面請XX同學說說自己的心聲。

　　乙：下面請XX同學發言和您說說悄悄話。

　　甲：下面請語學課代表XX同學發言，她發言的題目是：感恩的心

　　甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。

　　乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數學）老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。

　　乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。

　　合：在此我們替全班同學向老師說一聲“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

　　甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋？的家長代表上臺發言。

　　乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！

　　甲：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

　　合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

　　甲：最后，希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

　　合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！祝大家晚安！

家長會學生主持詞參考 篇8

　　男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

　　男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

　　女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

　　男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

　　女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

　　男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

　　女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始

　　男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。

　　第二項：真情告白(匯報課)

　　女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

　　第三項：情況簡介

　　男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得

　　女：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　男：俗話說，金無足赤，人無完人

　　女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足

　　男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓

　　女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

　　男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步

　　女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。

　　第四項：家長代表發言

　　男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

　　女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現

　　男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

　　女：我們的成敗得失，你們最有發言權

　　男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

　　男：接下來，我們有請家長代表發言

　　第五項：感恩父母

　　男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

　　女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!

　　男：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》

　　第六項：互動交流

　　今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：

　　1)督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。

　　2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養孩子的獨立能力。

　　3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。

　　4)現在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。

　　5)密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。

　　6)正確理解、看待學校的收費問題。

　　長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

　　謝謝大家!

家長會學生主持詞參考 篇9

　　A：尊敬的各位老師

　　B：敬愛的爺爺、奶奶

　　C：親愛的叔叔、阿姨

　　D：親愛的爸爸、媽媽

　　合：大家早上好！

　　A：我是：

　　B：我是：

　　C：我是：

　　D：我是：

　　C：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

　　D：感謝大家在百忙之中相約來到三年級六班這個溫暖的大家庭。

　　A：請允許我們代表三年級六班所有的學生，再次對你們說一聲――

　　合：謝謝！

　　B：我們是祖國的未來。

　　C：我們是家長的希望。

　　D：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！

　　B：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

　　A：有了你們的精心呵護

　　B：有了你們的悉心培養

　　C：才有了我們今天的健康成長。

　　D：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有兩月之余。為了我們的成長，您付出了太多太多。

　　A：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

　　B：今天我們代表全班90名同學，向您深情的說一聲

　　合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您

　　A：下面我宣布

　　合：三年級六班家長會現在開始

　　B首先請班長高菲介紹班級的具體情況。

　　高：我們三年級六班一共90個孩子，這是一個團結向上的班級，在班主任李老師的帶領下，獲得了許多榮譽，成為了優秀班級。經過努力，我們班在各方面都取得了巨大的進步，比如：班里的每件事情都有人管，上課時大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛。同學們都具有很強的集體榮譽感，對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協力、積極參與。在平時的學習生活中，也有許多的同學熱心為班級服務。所以我們班每星期都被評為優秀班集體。九月份我們還獲得了學校頒發的紅石榴獎。在這次期中考試中，我們班取得了優異的成績，語文全年級第一，數學全年級第三。每到這時，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會，我真誠地向你們道一聲：“謝謝！”

　　C：有一個人，她認真地給我們上課，耐心地給我們輔導，她就是我們的數學老師，有請我們的數學老師袁老師發言

　　D：有一個人，她年輕、充滿活力，她的課堂上充滿了笑聲，她就是我們的英語老師，有請我們的英語老師夏老師發言

　　A：我們這次家長會的主題是課外閱讀與家庭教育

　　B首先請 家長給我們講一講《閱讀為什么很重要》

　　C劉盈盈是我們班的小書迷，下面有請劉盈盈的家長介紹一下劉盈盈在家讀書的情況

　　D林夢晗也是我們班公認的小書迷，她特別喜歡讀書，下面有請林夢涵的媽媽給我們介紹她在家讀書的情況

　　A下面請家長與我們一起欣賞節目《媽媽您知道嗎》

　　B李天樂是我們班的值周班長，他上課認真聽講，按時完成作業，成績優異。他總能與同學友好相處，見到地上有廢紙，總能主動撿起來。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李天樂的媽媽發言。

　　C我們的成長離不開媽媽的關心與鼓勵，下面請大家欣賞 與媽媽表演的《一位兒子與母親》的對話

　　D最后有請我們的班主任李老師發言。

　　A：讓我們的.心與心相連，

　　B：讓我們的手與手相牽，

　　C：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，

　　D：祝親愛的老師工作順利，心想事成！

　　合：愿我們像小苗一樣，在您們的關心、呵護下健康成長！

　　B：今天的家長會到此結束！謝謝大家

家長會學生主持詞參考 篇10

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨，

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：我是（）

　　乙：我是（）

　　甲：首先，我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨！

　　乙：感謝各位家長的大力支持！

　　合：歡來到中心小學。

　　甲：我們是祖國的未來，

　　乙：我們是你們的希望！

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海！

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲：有了你們的呵護，

　　乙：有了你們的悉心培養，

　　甲：才有了我們的健康成長！

　　合：四年x班家長會現在開始！

　　甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝！請表演者就位

　　第一項：節目表演

　　手語舞蹈：“感恩的心”。

　　第二項發獎

　　甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：……

　　首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學：有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

　　乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們全體師生評選出三名優秀班干部，他們是……，有請老師為他們頒獎。

　　第三項班主任

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

　　甲：她是我們心田上播撒愛的陽光。

　　乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露。

　　甲：她就是我們的班主任。

　　乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎。

　　第四項學生代表發言

　　甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

　　乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

　　甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請x同學代表全體同學發言。

　　第五項征求家長意見和建議

　　甲：為了更好的促進家校溝通，

　　乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，

　　甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議！

　　第六項家長與老師交流

　　甲：一切為了孩子，為了孩子一切，

　　乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧！

　　甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！

　　乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！

　　甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！

　　乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！

　　甲：今天讓我們開心無比，

　　乙：今天讓我們歡聲笑語！

　　合：讓這次家長會成四（x）班家長會到此結束，謝謝大家！

家長會學生主持詞參考 篇11

　　開場白

　　（主持人全體出場）

　　（A、B）：敬愛的老師

　　（C、D）：親愛的叔叔阿姨

　　（合）：大家好！（集體行隊禮）

　　（A）：經歷了一個艷陽高照的夏天，

　　（B）：迎來了一個天高云淡的秋天，

　　（C）：送走了輕松快樂的二年級生活，

　　（D）：迎來了五彩繽紛的三年級學習。

　　（A）：我們的年級升高了，

　　（B）：我們的個子長高了，

　　（C）：我們的能力提高了，

　　（D）：我們的學習進步了。

　　（A）：感謝學校的悉心關懷，

　　（B）：感謝老師們的辛勤培養，

　　（C）：感謝同學們的無私幫助，

　　（D）：感謝親人們的養育之恩！

　　（A）：為了我們的前途和未來，

　　（B）：為了父母的希望和期待，

　　（C）：為了我校教學質量的提高，

　　（D）：學校安排召開這次家長會議。

　　（A）：今天，老師和家長共座一堂，

　　（B）：共同探討我們成長中的話題，

　　（C）：共同解決我們學習中的難題，

　　（D）：共同托起明天的太陽！

　　（A）：我叫A，

　　（B）：我叫B，

　　（C）：我叫C，

　　（D）：我叫D，

　　（合）：今天的家長會，由我們共同主持!

　　（A）：今晚會議的主題是----方法決定成績。

　　（B）：掌握科學方法，輕松取得優異成績。

　　（C）：風輪小學三年級1班家長會議，現在開始！

　　（D）：第一項，請數學課王老師和各位家長交流。

　　（主持人退場）

　　-----------------

　　（主持人全體出場）

　　（A）：學習成績有高就有低，

　　（B）：學習表現有好就有差，

　　（C）：“好”是我們共同的心愿！

　　（D）：“高”是我們共同的目標！

　　（A）：高的還在保持，

　　（B）：低的正在前進，

　　（C）：好的還在繼續，

　　（D）：差的正在轉變。

　　（A）：英語學習，我們的新課程。

　　（B）：學好英語，新世紀對我們的新要求。

　　（C）：怎樣才能把英語學得更好，

　　（D）：下面請英語課楊老師和各位家長交流。

　　（主持人退場）

　　-----------------

　　（主持人全體出場）

　　（A）：如何才能學得更好？

　　（B）：怎樣才能進步更快？

　　（C）：我們著急！家長更著急！

　　（D）：老師在思考，老師在探索，老師在創新。

　　（A）：學好語文，是學好其它課程的基礎。

　　（B）：學好語文，是培養健全人格的前提。

　　（C）：說話、閱讀交流，哪一樣也離不開語文學習。

　　（D）：英語數學、思品綜合，哪一門都離不開語文基礎的支撐。

　　（A）：目標要明確，認識要統一。

　　（B）：師生要配合，家校要聯系。

　　（C）：要先進，方法要科學。

　　（D）：下面請班主任劉老師和各位家長交流（主持人退場）

　　-----------------------

　　（主持人全體出場）

　　（A）：為了提高我們的學習成績，學校在運籌帷幄，全體老師在辛勤工作。

　　（B）：同時，我們還急切地想知道，學習成績優秀的同學是如何高效學習的。

　　（C）：下面進行會議第四項，請優秀學生家長交流家庭教育經驗。

　　（D）：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請A同學的媽媽上臺。

　　（主持人退場）

　　-------------------------

　　（兩個主持人出場）

　　（C）：下面請第二位優秀學生家長。

　　（D）：讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學的家長上臺。

　　（主持人退場）

　　……………………

　　（兩個主持人出場）

　　（A）：下面請第三位家長。

　　（B）：讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學的媽媽上臺。

　　（主持人退場）

　　……………

　　（主持人全體出場）

　　（A）：優秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

　　（B）：全體同學的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。

　　（C）：下面進行會議第五項，請家委會工作。

　　（D）：讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、______同學的爸爸上臺。

　　（主持人退場）

　　……………………

　　結束語

　　（主持人全體出場）

　　（A）：我們淘氣，經常惹爸爸生氣，

　　（B）：這是我們的天性，很快就會成為過去！

　　（C）：我們貪玩，經常讓媽媽操心，

　　（D）：這是我們的天性，很快就會發生改變！

　　（A）：我們感到了爸爸望子成龍的期待，

　　（B）：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，

　　（C）：我們要讓爸爸的期待變成現實！

　　（D）：我們要讓媽媽的愿望最終實現！

　　（A）：祝愿爸爸媽媽身體健康！

　　（B）：祝愿叔叔阿姨生活幸福！

　　（C）：祝愿老師萬事如意！

　　（D）：____小學三年級1班家長會議

　　（合）：到此結束！（集體行隊禮）

　　（主持人退場）

家長會學生主持詞參考 篇12

　　尊敬各位家長：

　　你們好!在這鳥語花香、姹紫嫣紅、生機盎然的四月，我們相聚一堂，請允許我代表酉陽實驗小學全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關心，對教育事業的關注和對實驗小學的一份感情，在此，我們深表感謝。

　　今天出席這次家長會的有我們學校的全體行政人員以及任課老師。擔任畢業班工作的教師都是學校的優秀教師，并且這些教師都具有豐富的教學經驗和先進的教育理念。現在，距離畢業還有兩個月多一點，是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發展方向的重要階段，我們學校對畢業班的工作非常重視。因此，經過學校領導慎重考慮，決定召開六年級學生家長會。

　　學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續與升華;而學校教育是家庭教育的指導與深入。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了我們的學生你們的子女”，這是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功! 今天的家長會議程主要有二個：

　　第一個議程是由學校統一進行。

　　主要包含以下內容：

　　1、學校教導處駱主任作主題發言;

　　2、由新到的管學滕副校長作重要發言;

　　3、學校黨支部書記、校長敖壽平對六年級強調發言。

　　第二個議程是請各位家長與班主任、任課教師交流。 下面，逐項進行。首先，請駱主任作主題發言。

家長會學生主持詞參考 篇13

　　尊敬的家長朋友們、老師們:大家上午好!

　　首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

　　今天的家長會共分兩個階段：會議第一階段共有三項議程：

　　1.馬校長就我們學校的教育教學工作講話2.隆主任對學生的養成教育講話。3.李主任公布榮獲各種獎項的學生名單及頒獎。

　　會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。

　　首先進行會議的第一階段：下面請馬校長講話。

　　校長的講話精彩、生動。讓孩子成材，是家長、學校最關注的問題，校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!

　　下面請隆主任講話

　　隆主任的講話非常實在、具體，一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好，從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。讓我們家長、學校聯手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。

　　孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，生命不保，何談教育。隆主任對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

　　下面請馬校長給我校學生在縣田徑運動會中榮獲名詞的學生頒獎。下面請李主任公布榮獲各種名詞的學生名單，及頒獎。

　　各位家長、老師們:

　　可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!

　　我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

　　最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發大財!第一階段到此結束。

　　會議第二階段：大會結束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習近況。

　　謝謝大家!

家長會學生主持詞參考 篇14

　　馬卡連柯在論共產主義教育一書中說：“誰在教育兒童？是家庭、還是學校？既是家庭，又是學校。

　　”這充分地說明了家庭教育與學校教育是同等重要的，家庭是社會的細胞，是孩子成長的第一環境，在家中，他們接受社會的影響，形成社會觀點、思想品德、情感意志、興趣愛好、行為習慣、性格特征等。

　　因此，家庭教育的好壞，直接關系到孩子的質量與今后家庭幸福。

　　自從學校提出老師要提高科研意識，以科研促發展的要求之后，教師們從教學方法、教材處理、教學藝術、自身素質等方面不斷地改進提高。

　　學生的學習興趣也隨之上升。

　　但仍還有部分學生有厭學情緒。

　　表現為胸無大志、學習欠刻苦，常有違反規章制度行為，甚至輟學，有時成績不算差，也不想接受深層教育。

　　經老師們仔細觀察、走訪、調查、分析得出：家庭因素可影響學生心理，制約著他們在學習中的非智力因素。

　　一、家庭的結構對中學生心理狀態有著重要的影響，正常的家庭結構有利于學生保持一種順暢、和諧的狀態。

　　一般地，家庭結構有：正常的幾代同堂的大家庭，正常的小家庭，單親式、再婚式，不同的結構會使學習產生不同的情緒。

　　經調查證明，正常的家庭對學生的興奮、穩定、煩惱、恐懼、緊張、嫉妒等影響趨向平均值，而單親家庭，再婚家庭對此有極為顯著的影響，學生情緒波動幅度大！而情緒的好壞直接作用于學習成績的好壞。

　　二、家庭的氣氛對學生影響也非常重要。

　　由于社會市場經濟的擴大，競爭激烈，風險系數增大，一些父母在外面承受了巨大的壓力，經受無數的困擾與挫折，家庭往往成為他們渲瀉的場所，家庭成員充滿敵意，父母經常吵架，容易給其子女帶來焦慮、不安、恐懼、敵對的情緒，導致他們對父母不滿，不服父母的教育，不愿回家。

　　我班曾經有一位成績優秀的女學生在一次“漓江漁火節”中逛街到深夜兩點，都不回家，問她，卻說：“我不想回去，看到那個烏煙瘴氣的家我就煩！和別人在外，有說有笑，輕松得很，我不想回去！”聽到這些，心里不禁一震！是啊，他們在家里得不到溫暖，得不到愛，得不到安全，又怎能給別人溫暖的愛呢？愛需要給予，也包括接受。

　　同時，有的父母有空喜歡在家里打牌、打麻將、賭博，或聚眾酗酒，劃拳行令，天長日久，孩子蒙受這種洗禮，必將會影響他們心理因素。

　　有一位學生的家長愛打牌，他說自己孩子成績差，要他認真些，這孩子說：“你懂什么，你只知道打牌，懶得理你！”另外，有的父母長期的外打工經商，家中孩子無人看管，或交給別人看管，久而久之，家中缺少溫馨氣氛，孩子成為脫疆的野馬，與父母沒有感情，易養成不好的習慣。

　　由此可見，良好的家庭氛圍，易于溝通情感，利于學生身心健康，茁壯的成長，激發他們濃厚廣泛的興趣，培養堅強的意志和良好的性格，從而為他們遠大理想而奮斗。

　　反之，孩子整天在焦慮、粗暴、吼鬧中生活，他們心理能平衡嗎？能正常學習嗎？只能是效仿家長，惡性循環，不能自拔。

　　三、家庭的管教方式，更是重要的一面，現行的中學生希望老師具有民主、和諧、平等、寬容、關愛、機智、幽默等特征，而不是粗暴、專制、放任型的。

　　同樣，他們期望家長與期望老師是等值的，在一次調查測試中，有這樣的情況：①你最崇拜的人是誰？選“家長”一欄僅占14.8%。

　　②自己出錯了，希望父母耐心教育，指出出錯的根源的占87%以上。

　　由此可見，現在的父母在管教子女這方面還不太符合他們的心理要求，他們希望民主、平等的人際關系，一般來說，民主型的管理最為適宜，這既要做到管教引導，又不放任自流，又尊重子女的個性，循循善誘，耐心說服

家長會學生主持詞參考 篇15

　　朱：尊敬的老師

　　宋：親愛的叔叔阿姨們

　　合：大家早上好!

　　林：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)

　　朱：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

　　宋：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光

　　林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)

　　宋：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

　　林：但在您看來卻很精彩很精彩。

　　朱：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

　　宋：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

　　林：你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)

　　朱：老師無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

　　宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

　　林：借此我們要對您說一聲

　　合：“老師,您辛苦了!”

　　林：現在就請我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭，掌聲有請!

　　朱：我們從小就在父母的庇護下長大。

　　宋：父母是最了解我們的,有請劉澤宇同學的家長發言!

　　林：接下來，請沈超峰同學的家長上臺與大家交流交流育子心得。

　　朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻上詩歌連誦。

　　宋：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著有著優秀的老師和同學。

　　林：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!

　　朱：下面請吳靜嫻的家長上臺。

　　宋：我們早已不是在校書呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道，表演者：李振嘉。

　　林：爸爸媽媽，來了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請陳若晨同學的家長發言!

　　朱：很高興林楠同學的家長也來到了我們班，現在請他為我們發言吧!

　　宋：聽了這么多家長的發言，大家一定深有感觸了，下面有請許穎同學的家長!

　　林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

　　朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!

　　宋：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

　　林：看完了那么多節目，想必有許多同學都迫不及待了吧!開始頒發獎狀，和我們的成長記錄!

　　(頒發儀式內容省略)

　　朱：讓我們伴著柔和的微風

　　宋：讓我們伴著金色的陽光

　　林：一同傾聽我們發自內心的歌唱，下面請欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。

　　朱：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

　　宋：讓我們的心與心相連

　　林：讓我們的手與手相牽

　　合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)

　　合：今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!

家長會學生主持詞參考 篇16

　　各位家長：

　　你們好！

　　剛剛各位聽了著名家庭教育的講座，相信大家的心情和我一樣，內心很受觸動。那么我也真誠的希望，大家能結合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內化，因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個孩子，更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！

　　今天，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況

　　一、兩名學生介紹班情：

　　尊敬的叔叔、阿姨們：

　　晚上好！

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：今天的家長會，先由我們倆向大家作介紹。

　　乙：瞧，這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。（照片）

　　甲：叔叔、阿姨們，你們發現了沒有，這張照片是我們搬入新校區拍的。今天的家長會，大家肯定最關心的是我們搬入新校區后的學習和生活了。

　　乙：現在由我帶大家去看一看：

　　這是我們的音樂教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室（照片），每一節科學課，我們都在觀察、發現，探索科學的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學上，學繪畫，快樂無比。

　　甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。

　　乙：

　　1、秋游

　　在三校合并后的校園美食節中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）

　　2、運動

　　在校運動會中，我們班的運動健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲

　　得了年級段第一。（照片）

　　比賽勝利了，我們笑得多歡！（照片）

　　3、班隊課

　　在班主任老師的指導下，我們幾個班干部自己設計主題班會，每堂班隊課開

　　得有聲有色。（照片）

　　在上周的班級音樂會上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚，每個

　　同學的演奏水平又有了很大的提高。

　　4、課題

　　上學期，我們初步接觸了小課題，小部分同學還積極參與課題研究。（照片）

　　針對同學們愛使用修正液的現象，我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液，規范來書寫》的課題還在區里獲得了二等獎。

　　5、科學

　　我們愛學習，愛探索，我們更愛上科學課。看，我們做的小車多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。

　　甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力，增進了我們同學之間友誼，讓我們全班同學更加團結、友愛！在活動中，我們班也收獲了很多。

　　乙：上學期我們獲得了以下幾項榮譽：

　　甲報榮譽。

　　乙：榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。

　　甲：讓我們代表五（x）班的全體同學和老師對您真誠地道一聲：

　　甲：爸爸

　　乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。

　　二、班主任與家長交流

　　剛才，兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由于照相機不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時間里，我們的孩子都有了不小的進步。今天，我向大家交流以下幾方面。

　　（一）良好的習慣受益終身

　　我們的辦學宗旨是：創造適合每個兒童發展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課，關注課堂效益，努力建立適合每個兒童發展的教風。然而，同一位老師，同一個教室，相同的學習環境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區別，到了五年級，我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手，而有的同學上課不會動腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學聽寫幾乎次次全對，而有的同學很少全對；有的同學自律能力很好，有的同學老師監督著還要講空話、搞小動作……什么原因，大家知道，習慣問題，態度問題。

　　我這里有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。

　　五年級學習習慣要求

　　1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。

　　2、課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業本及必需的文具是否都準備齊全。

　　3、勤于發言，勇于提己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態端莊。

　　4、遇到疑難問題，及時舉手發問。

　　5、善于傾聽同學的發言、他人的意見和建議。樂于交流，交流時目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。

　　6、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。善于運用絡資源有效完成學習任務。

　　7、做作業時要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆。寫完作業必須認真仔細地檢查，發現錯誤及時糾正。

　　8、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業，不抄襲別人的作業。未完成作業的，應主動向老師說明理由，并及時補上。

　　9、作業本、練習冊、試卷下發后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。

　　這里我還想補充一下英語作業，每天晚上都有英語讀的作業，學過的新單詞都要知道它的中文意思。

　　未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人，我希望家長能對照這份要求和我一起努力，讓孩子養成良好的習慣，讓良好的學習習慣伴孩子一生。

　　（二）機會垂青于有準備的人

　　我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機會，因為她是我的唯一。同樣的，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中，我努力把這碗水端得平，爭取給每個孩子平均的機會。但是，機會垂青于有準備的人。課堂上，我經常性地會說：“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點？”我希望把發言的機會平均地分給同學，可班級中有部分學生課堂內就是不動腦，有時，我叫他回答，他叫起來不說，或根本就不著邊際。一節課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識地叫四五個同學，否則完不成教學任務。孩子為什么會不敢舉手，除了膽小，怕出錯，更大的原因，課前沒做好充分的準備，拿語文學科來說，課文根本沒讀熟，要讓他回答就有點困難了。因此，這個月開始，預習工作三個句子的理解可以不做，但課文我經常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動中，機會垂青于有準備的`人。上學期，校級班隊課展示中，我讓學生共同參與，搜集有關交通方面的資料，有22個同學主動參與了，除了集體性的節目外，個別性的節目，這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽，小舞星8號一開學就跟我說她已在排了，選3個小舞星參加學校級比賽，當然有她的名額。動員小話星的時候，我讓學生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了，因此，他們就有機會選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級音樂會的形式來選拔，沒來參加過的就沒機會了。小主持人2號、43號都積極準備了。有付出必有收獲。

　　孩子的能力是通過各種活動一點一滴培養起來的，這里除了老師的培養，更離不開家長的指導與培養。就拿這次寒假作業交上來的情況來說吧！有的同學的制作很精美，有的同學就需要努力了。這里，我想談談自己的親身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業，如做名片、觀察種子發芽、制作飛碟、畫一張有關海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們在座的家長有的肯定也埋怨過。而我，有時也覺得挺麻煩的，但轉念一想，自己是沒時間計劃性地培養她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發現種子發芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線，她用記號筆畫上去，她說自己的愛好、朋友，我幫她寫在卡片上。一張名片上墻了。女兒很開心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準備了材料，并給她說了制作方法，居然不用幫助，她獨完成了。再看同學們的寒假作品，有的確實也經過大人的幫忙，在你的輔導下，孩子的能力也在潛移默化的提高。

　　希望我們的家長花點時間培養孩子的各方面能力，讓機會垂青于你的孩子。

家長會學生主持詞參考 篇17

　　尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：

　　大家上午好！

　　現在我宣布浚縣一中分校初中部20xx—20xx學年上期表彰大會現在開始。

　　首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

　　下面我來介紹一下出席今天大會的校：浚縣一中分校校長呂先生，浚縣一中分校副校長黃先生；浚縣一中分校副校長馮女士；高中部校長劉先生，初中部顧問徐先生；初中部校長邢先生；初中部教務處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。

　　今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。表彰會有以下四方面的內容。

　　1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及上學期工作。

　　2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎

　　3、由學生代表發言

　　4、由學生家長代表發言。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

　　下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。

　　大家掌聲歡迎！

　　剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　接下來，激動人心的時刻到了。

　　我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發獎次數最多每學年兩次。

　　下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎！

　　現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

　　好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

　　此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

　　下面進行大會第三項：有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發言，她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎！

　　同學的發言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創輝煌。

　　下面進行大會第四項：有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發言，大家歡迎。

　　她的發言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。

　　同學們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的狀態，積極投入到今后的學習中去，做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

　　家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。

　　大會結束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場，整隊前往操場集合參加本周體育比賽———生命履帶。

　　最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！謝謝！

　　浚縣一中分校初中部20xx—20xx學年上期表彰大會到此結束。

家長會學生主持詞參考 篇18

　　甲：親愛的爸爸,媽媽，

　　乙：親愛的各位家長，

　　合：你們好!

　　甲：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

　　乙：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

　　合：歡迎您，親愛的家長! (齊鞠躬)

　　甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

　　甲 有了您們的精心呵護

　　乙 有了您們的悉心培養

　　合 才有了我們的健康成長!九(19)班家長會現在開始 !

　　甲 緊張的九年級之旅已經啟程兩個月了，第一階段考試見證了同學們的努力，彰顯了19班的實力。

　　乙 首先，我們掌聲有請曾老師為我們進行階段學習的小結與表彰!

　　(曾老師發言，表彰學生)

　　甲 ：親愛的同學，敬愛的家長，第一階段的學習暫時告一段落，求知的航程繼續前行。

　　乙 ：也許你們正在為勝利而歡呼，也許你們還在為失敗而懊惱。

　　甲：然而暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態。“勝不驕，敗不餒”是我們應該永遠銘記在心的古訓。

　　乙：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

　　甲：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

　　乙：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

　　甲：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;

　　乙：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

　　合：感謝您!親愛的爸爸媽媽!

　　(下面有請學生代表發言)

　　甲：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

　　乙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

　　甲：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

　　乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

　　乙：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。

　　甲：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

　　乙：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

　　甲：千言萬語，道不盡的感激!

　　乙：紙短情長，寫不完的祝福!

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!

　　(他山之石，可以攻玉，觀看視頻)

　　甲：他山之石，可以攻玉。我們一起觀看一則視頻，看完之后請同學們和家長踴躍發表自己的感言。

　　小結：永不放棄!這是一句多么簡單的話!然而，這又是多么難以超越的至理名言!

　　剛才，各位同學和爸爸媽媽們說的真好!只要我們永不放棄，勇往直前，勝利一定屬于我們!

　　甲：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

　　( 下面有請家長代表上臺發言)

　　甲：感謝各位家長的精彩發言。樸素的話語中含著多少的真情，關愛的眼神中含著多少的期待，同學們，我們怎能辜負他們呢?讓我們用實際行動來回報這份愛吧!

　　乙：有一群人，他們的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙 有一群人，他們的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲 他們在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙 他們在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　甲 那就是可親可敬的老師們，

　　乙 下面就請各科老師發言，大家歡迎!

　　(教師依次發言)

　　甲 學習的道路坎坷曲折 成長的道路荊棘叢生

　　甲 是老師領我們走出知識的迷宮 是老師教我們展翅飛翔

　　甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

　　乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

　　(有請領誦者上臺!全體起立!右手握拳宣誓)

　　甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

　　甲：讓這次家長會成為我們溝通的心橋，

　　乙：請家長老師放心，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

　　合：九(19)班家長會圓滿結束!大家自由交流!

家長會學生主持詞參考 篇19

　　1：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

　　1：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

　　2：學校是我們學習、生活、成長的搖籃

　　1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

　　2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

　　1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長

　　2：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大

　　合：在你們的共同關注下，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長會正式開始。

　　1：我們的進步離不開班主任x老師無微不至的關懷，下面首先有請我們的x老師發言，掌聲歡迎。

　　第一環節：班主任發言

　　合：聽了我們常老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師！

　　2：叔叔阿姨們，你們知道嗎？x同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血，

　　合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

　　第二環節：媽媽在孩子閱讀方面的經驗之談

　　1：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦！

　　1：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。

　　1：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢？有請我們的x老師發言，掌聲歡迎。

　　第三環節：數學x老師發言

　　2：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請xx班的班長上臺發言，大家歡迎！

　　第四環節：發言

　　2：感謝班長為我們班的默默付出，感謝班長精彩的發言。無論是在課間還是課堂上，老師表揚得最多的同學就是他她是一位品學兼優的孩子，特別是在這一段時間他的學習成績直線上升，不知道是不是在學習上有什么妙招呢？下面就讓他來為我們大家介紹吧！有請xx同學，大家歡迎！

　　第五環節：發言

　　我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請媽媽上臺發言，大家歡迎。

　　第六環節：家長發言

　　千言萬語說不盡老師對我們的關懷，

　　萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，

　　今天的家長會我收獲頗多，

　　今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的x老師請上臺吧。

　　合：x老師，有請。

　　第七環節：班主任總結

　　1：我們成長的點點滴滴，父母會記得

　　2：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！（齊敬禮）

家長會學生主持詞參考 篇20

　　尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

　　大家上午好

　　現在我宣布浚縣一中分校初中部-學年上期表彰大會現在開始。

　　首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

　　下面我來介紹一下出席今天大會的校：浚縣一中分校校長呂中波先生，浚縣一中分校副校長黃建太先生;浚縣一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生，初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛國先生;初中部教務處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來。

家長會學生主持詞參考 篇21

　　尊敬的各位叔叔阿姨：

　　你們好！我是高一三班學生吳嬋，很榮幸擔任本次家長會主持人。首先，請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今日我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今日這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝！

　　1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學們深深的祝福！請欣賞。 尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應該心情大好，當看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

　　2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是海》，大家掌聲有請。

家長會學生主持詞參考 篇22

　　尊敬的各位家長朋友：

　　大家上午好！首先的到來表示誠摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員，十分高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。這天你們把孩子交給了我們，就是對我們極大的信任與支持，為了讓一年級新生能夠更快適應五小的教學環境，我們這天召開新生家長見面會，下方有請嚴謹而知性，扎實而創新，具有豐富管理經驗的一年級教研組長——杜老師，為我們家長做寶貴的經驗交流，大家掌聲歡迎！

　　一、杜老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑，也同時給我們家長指明了方向，讓我們家長都提前做好合格的預備軍。）下方有請我們親和力最強的，擔任我們一年級的班主任，她會給我們家長提出合理的推薦及規范要求。大家掌聲歡迎！

　　二、王老師的讓我們做家長的航標更加明確了，腳步更加堅定了我堅信多數家長會認同家庭教育的重要性。

　　三、有請我們一向為一年級教育工作研究做出杰出貢獻的學科代頭人杜老師做寶貴的經驗交流，大家掌聲歡迎。

　　四：新的學期開始了，我們迎來了一批剛入學的新同學，作為我們學校里優秀的高年級的孩子們，在新學期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下方有請六—班郭倩玉同學發言，大家掌聲歡迎。

　　五、大姐姐用自己的學習經驗給新入學的小弟弟小妹妹們提出了幾點推薦，期望能給你們真切的幫忙。

　　下方我們有請我們的新同學發言，大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。

　　六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團隊的成員將繼續用我們的愛心和職責心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺，理解我們個性的禮物。

　　這天的家長會，我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，請各位家長對學校工作多提出合理化的推薦，讓孩子在家、學校這兩個環境里快樂、健康的成長。我堅信，透過我們的共同發奮，孩子們的素質必須會不斷提高，未來必定更加完美！

　　這天的會議就到此結束！再次感謝家長的到來。

家長會學生主持詞參考 篇23

　　合:各位老師、各位家長:

　　合:大家下午好!(鞠躬)

　　男:家校攜手同商育人大計

　　女:師生齊心共譜杏壇華章

　　男:秋去冬來,時節更迭

　　女:歲寒,楓葉映紅

　　男:在這個蘊含力量的日子里

　　女:在這個滿含深情的日子里

　　男:我們丹鳳中學高三b11班迎來了本學年第一次家長會

　　女:我們是祖國的未來

　　男:我們是你們的希望

　　女:為了我們的成長父母嘔心瀝血、情深似海

　　男:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

　　女:有了您們的精心呵護

　　男:有了您們的悉心培養

　　合:才有了我們的健康成長!

　　女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

　　男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

　　女:他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　女:他就是我們可親可敬的班主任白老師

　　男:下面就請班主任白老師發言,大家歡迎!

　　女:春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.

　　男:老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您.

　　女:下面有請xx老師發言,大家歡迎!

　　男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

　　女:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意.下面有請xx老師發言,大家歡迎!

　　男:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;

　　女:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;

　　男:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;

　　女:我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個溫暖的家,一個富足的家,一個充滿著濃濃知識氛圍的家.

　　男:王迪青同學是我們班的學習標兵,每一次考試都名列前茅,我知道這是她平時努力認真的結果,當然這背后也離不開父母的一番心血

　　女:下面有請王笛青的家長談一談,他是如何教育自己的`孩子的,大家掌聲歡迎!

　　女:我們的成長離不開我們身邊這么多優秀的老師,同時也離不開我們的父母.

　　男:你們任勞任怨,無怨無悔.世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,

　　女:因為你們的愛,我們才會衣食無憂,

　　男:因為你們的愛,我們才有拼搏的勇氣.趙東陽同學是最近進步較大的學生之一,下面有請趙東陽的家長發言,大家歡迎~!

　　女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月

　　男:也許我們未來的路還很長,也許它充滿了曲折和荊棘.

　　女:不過總會有個人給我們引路,與我們相扶,那就是爸爸媽媽··

　　男:下面有請家長發言,大家歡迎

　　女:青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋.深遠遼闊,富于幻想.

　　男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.充滿無限生機和活力.

　　女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽.

　　男:朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻.

　　女:青春是白色的,似雪似,如云如月,潔白無瑕.

　　男:猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫.

　　女:青春是無色的像風,變幻無窮;像霧,絢麗迷人.

　　男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破.

　　女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生

　　男:青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌

　　女:讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季

　　男:下面有請李泊龍同學發言,大家歡迎

　　女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.博觀而約取,厚積而薄發

　　男:下面請xx同學上臺他的心里話,大家歡迎

　　女:高三沒有陰霾,沒有失落,沒有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒

　　男:為的是燃燒生命之光,點燃命運之燈,放出靈魂光彩

　　女:下面請xx同學上臺發言,有請!

　　男:聽完了同學們真摯的話語和激情的誓言,接下來進行才藝表演.有請阮馨雅和肖偉同學為大家表演詩朗誦,大家掌聲歡迎!

　　女:歌曲《父親》表達了我們對父母深深的愛意,最后有請xx同學上臺演唱,大家歡迎!

　　男:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

　　女:我們會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

　　男:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

　　女:請允許我代表全體同學,對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長們表示衷心的感謝!

　　男:祝愿所有的家長身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長會到此結束,謝謝大家

家長會學生主持詞參考 篇24

　　（合）親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，老師同學們，大家好！

　　（A）歡迎你們來參加家長會！感謝你們陪我們度過難忘的20xx年元旦！

　　（A）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。

　　（B）當我們第一次含著淚水走進學校，就呼喚著哺育我們成長的辛勤園丁。

　　（B）光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們進入四年級已經一個學期了。

　　（A）在這一學期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！

　　（B）在這一學期里，我們像花兒一樣，盡情開放！

　　（A）陽光照耀著我們！

　　（B）雨露滋潤著我們！

　　（合）我們是快樂的天使！

　　（A）這里有我們敬愛的老師，

　　（B）這里有我們親愛的同學！

　　（合）我們在這里快樂的成長！

　　（A）四年級三班新年家長會現在開始！

　　（B）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經驗，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長發言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長發言。

　　（A）：以上5位家長的發言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言！

　　（B）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。

　　（A）如果您對我們還有什么要求和愿望，請坦誠地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成為祖國的棟梁！

　　（B）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。

　　（A）我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血和希望。

　　（B）家長會就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。（鞠躬）

　　合：讓我們共同成長、進步，我們會用實際行動去創造明天的燦爛輝煌！

家長會學生主持詞參考 篇25

　　甲：在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到的，家長首先要做到。讓我們一起來再來聽聽班主任張老師對爺爺奶奶、爸爸媽媽的建議。

　　乙：在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。感謝父母和老師用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我們自己的空間。

　　甲：感謝父母

　　乙：感謝老師

　　甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

　　甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

　　乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

　　甲乙：有您，我們生活的優越環境，我們一定會長成參天大樹！

　　甲：五年的小學時光不長，一切好像發生在昨天，

　　乙：五年的小學時光不短，我們期盼著燦爛的明天！

　　甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！

　　甲：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長們身體健康。

　　乙：今天的家長會到此結束。

　　甲乙：謝謝大家!

家長會學生主持詞參考 篇26

　　尊敬的各位家長朋友們:　　

　　大家上午好!

　　首先我代表高二級全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時，也感謝你們長期以來對學校工作的大力支持和幫助。我們召開這個家長會，主要目的就是希望家長能更全面地了解孩子的學習、在校表現及存在的問題，自覺加強對子女的管理教育，加強家校之間的聯系，形成強大的教育合力，讓你們的孩子更好、更快、更全面的成長!

　　現在開始開會。今天的大會共有三項議程：

　　第一項.請教學組長王禮義同志全面分析中期考試情況。

　　第二項.宣布表彰獎勵和頒獎

　　1.三好學生名單

　　第一組：蘇媛 田寶錢 李寶龍 王曉亮 孫國兵 王旭東 王妍妍 常佳佳 李常樂 王剛

　　第二組： 黎曉飛 王芳芳 楊攀科 王浩楠 李晶晶 王川牛 徐利利 王娟娟 陳晶晶 李彥萍

　　第三組：吳銀玲 孫勝斌 孫紅霞 馬艷麗 陳艷麗 劉雪燕 樊永峰 郭寶寶 王攀登 杜云霞

　　2.進步學生名單

　　第四組：陳作為 王旭東 楊宏廣 張偉 杜雙紅 張重光 李翻翻 李科 馬平 王穩 韓紅亮 任蘇蘇 雷麗飛

　　3.先進班集體

　　第五組：高二、四班 高二、五班 高二、七班(口頭表揚)

　　4.優秀團員

　　第六組：常有周 楊林子 李沛 豆旭鵬

　　5.拾金不昧先進個人： 豆旭鵬

　　第三項.請包級領導郝康銀作總結講話

　　各位家長，同學們，今天的大會議程已全部進行完畢。會上，王組長對本次中期考試情況作了全面細致的`分析，既肯定了成績又指出了目前存在的問題，對今后同學們的學習指明了方向。

　　郝主任的講話著眼全局、高屋建瓴，他全面列舉了目前存在在學生身上的種.種問題，發人深思，希望能引起各位家長的高度注意，自覺加強對自己孩子的教育與管理。同時，郝主任也對同學們今后的學習提出了殷切的希望.既催人奮進又鼓舞人心，希望同學們認真領會講話精神，增強責任感、使命感，把更多的精力投入到高考復習備考上來。

　　希望全體受表彰獎勵的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，端正態度，明確目的，刻苦努力，信心滿懷地迎接高三備考的挑戰。

　　各位家長，望子成龍，盼女為鳳是每一位做父母的本能和天職。但是，孩子的成人成材，不能僅僅依靠學校和老師，家庭教育更為重要。“父母是孩子的第一任老師”。家長朋友們，千萬不要因自己疏忽誤導誤了孩子的前途!學校衷心希望各位家長與學校配合，主動與班主任、任課教師多聯系、多交流。

　　在此特別提醒各位家長朋友，關注幾個細節：

　　您的男孩子是否留長發、穿奇裝異服了嗎!

　　您的女孩子是否喜歡佩戴首飾嗎?

　　您的孩子是否買了手機和MP3，MP4了嗎?

　　您的孩子經常和什么樣的同學交往呢?

　　各位家長，家長會第一部分就進行到這里。休息十五分鐘后，請各位家長到各自孩子的教師里與班主任、任課教師繼續交流。請同學們有序離開會場。

　　謝謝大家!

家長會學生主持詞參考 篇27

　　嚴：各位叔叔阿姨

　　陳：爺爺奶奶

　　合：大家早上好。

　　嚴：首先，請允許我代表12班所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　陳：歡迎你們走進學校了解我們的校園生活，

　　嚴：歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長!

　　陳：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

　　嚴：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

　　陳：我們的成長離不開家長無微不至的關懷

　　嚴：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

　　陳：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光成長!

　　合：現在我們誠摯宣告，今天的家長會正式開始

　　陳：昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學習上的標兵。只有苦今日之勤，方能創明日輝煌;古往今來，圣賢良師皆言勤奮之說。而我們周圍，從來不乏勤奮的榜樣。下面有請學生代表唐古同學發言。

　　嚴：成績來源實干，汗水鑄就成就。學習的道路上，從來都沒有人可以隨隨便便成功。感謝唐古同學的精彩發言。一個好的班級體，離不開班干部的認真負責，下面有請班長何思逸同學發言。

　　嚴：每當我伏案作業時，父母的叮囑總回蕩在耳邊

　　陳：每當我考試受挫時，父母的寬慰總是及時出現

　　嚴：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

　　陳：我們的成敗得失，你們最有發言權

　　嚴：接下來，我們有請家長代表仲柯宇的母親發言

　　陳：謝謝仲柯宇的母親發言。辛勤汗水，換來豐碩成果。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，下面進行班級表彰。

　　陳：十數載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹;幾多個春秋的遠行，你們用無私的愛心守護。

　　嚴：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　陳：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　嚴：他我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　陳：他的話語，總是鏗鏘有力;他的身影，總是披星戴月。

　　下面有請班主任方老師講話。

　　陳：立足新的起點，追求新的目標，我們豪情滿懷，嚴：樹立新的理念，探索新的課程，我們欣然遠行。下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》。

　　陳：作為兒女，我們不會忘，效“烏鳥反哺”盡孝道;嚴：作為學生，我們不會忘，步“蟾宮折桂”報師恩!陳：千言萬語，道不盡我們心中的感激!

　　嚴：紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!

　　合：再一次感謝家長們的到來，本次家長會圓滿結束。

家長會學生主持詞參考 篇28

　　尊敬的各位家長朋友們：

　　大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校參加九年級家長會，也感謝各位一直以來對我校工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和緊密配合，是對學校全體九年級教師努力做好本職工作的最大鼓舞和鞭策，是對孩子全面關懷的具體表現。盼望您能借此時機了解學校的開展狀況，更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

　　今天參加會議的領導有：常務副校長孫校長、教導主任丁主任、學校宣傳處主任盧主任、教科研主任王主任、九年級年級主任楊主任。今天的會議分為兩個階段進行：

　　第一階段是由常務副校長孫校長對前一階段九年級的工作進行總結和對今后的工作進行指導。

　　第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的感恩節家長會，科任教師和各位家長見面交流。

　　下面會議進行第一階段請孫校長為大家講話。大家歡迎家長朋友們：學校教育除了我們全體老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。在剛剛過去的期中考試中九年級之所以取得優異的成績與家長的.配合是密不可分的，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來！孟津雙語學校全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝福您的孩子在明年的中招有一個中意的結局！感謝大家！

　　下面會議進行第二階段請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面交流。感謝大家！

家長會學生主持詞參考 篇29

　　（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

　　（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

　　（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

　　（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

　　環節一：為家長敬茶

　　（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！（放音樂，聲音漸大）

　　（王）活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

　　（學生敬茶）

　　環節二：面對面：好爸媽、好孩子

　　（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

　　（王）“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢？一位學生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷憧憬、把握成功之時，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點信心……

　　（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”

　　（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

　　（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

　　（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。

　　（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

　　（王）哎？對了，現在就是的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。

　　（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）