迎六一兒童節(jié)活動主持詞（精選31篇）
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇1
A:尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年是快樂的兒歌，
D：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏!
C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C:此時此刻的我們是多么快樂。
D：我們的生活是多么幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
.ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
D;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望.
ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師(C)，對長輩的無限深情(D).
AB：李集中心小學‘慶六一匯報演出’【ABCD合】現(xiàn)在開始!
1、請欣賞歌舞‘大中國’
2、三句半‘說說看看’
3、‘我健康我快樂’，我們都是快樂寶貝，請欣賞舞蹈‘快樂寶貝’
4、音樂不僅能豐富我們的生活,還可以促進智力的發(fā)展,陶冶人的情操.請聽合奏‘茉莉花’
5、五星紅旗是我們的國旗，我們是生長在紅旗下的幸福新一代，我們是新中國的跨世紀少年。請欣賞舞蹈“五星紅旗”
6、請聽獨唱‘小背簍’
7、請欣賞器樂合奏‘軍港之夜’
8、六一，屬于我們的節(jié)日，它使我們的童年充滿金色，讓甜蜜充滿童年，愿我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。請欣賞舞蹈‘讓我們蕩起雙槳’
9、下面欣賞歌表演‘看大戲’
10、請欣賞器樂合奏‘金孔雀’
11、詩朗誦-捧一束鮮花獻給您
12、我們是祖國的.孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁長成長。我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強!我們是新世紀的陽光少年。請欣賞歌表演‘少年少年祖國的春天
A:一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
B;洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶
C;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
D;擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌
A;我們是新世紀的雛鷹
B;我們和時代的脈搏一起跳動
C;我們與祖國同呼吸、共命運
D:在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
ABCD合：交上一份出色的答卷!
A;：“六一”文藝匯演到此結(jié)束
B:敬愛的各位老師，親愛的同學們
ABCD合：再見
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
“六一”國際兒童節(jié)就要到了。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
最后，祝同學們節(jié)日快樂!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇3
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
結(jié)束語
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的`世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇4
大家好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！今天我們歡聚一堂共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
同學們，今天是你們的節(jié)日，在此，我向同學們表示節(jié)日的祝賀：祝同學們節(jié)日快樂！身體健康！學習進步！
下面我宣布柿子鎮(zhèn)中心完小“六一”兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始！
大會進行第一項：升旗儀式
升國旗，奏國歌（全體起立，向后轉(zhuǎn)，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。）禮畢，同學們請坐。
下面請我們學校的校長為節(jié)日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！
我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福！同時也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長的領(lǐng)導和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績！
大會進行第二項：新隊員入隊儀式
（一)全體起立，立正，出旗(少先隊員行隊禮，全體隊員目送隊旗行進。）
（二）同學們在一天天地長大，也一天天的進步，今年的六一兒童節(jié)，我們又發(fā)展了一批新的少先隊員，下面有請魏老師宣讀新隊員名單。有請六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
（三）下面有請老隊員代表講話。
魏老師說：接下來請少先隊大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（四）輔導員講話：今天你們已經(jīng)正式成為了一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾就是你們最鮮明的標志，希望你們成為一名愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛公共財物的稱職的少先隊員。
（五)呼號(準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時刻準備著）
（六）下面請新隊員代表講話。
（七）退旗
新的少先隊員在莊嚴的.紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，并進行了宣誓，此時此刻他們感到無比的光榮和自豪！相信他們會帶著這份光榮和自豪努力學習，天天向上！
大會進行第三項：頒獎儀式
（一）學校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學校學習生活中，許多同學迅速成長起來，成為老師的左膀右臂，為班級做出了自己的貢獻，而另一些同學也表現(xiàn)出了很多優(yōu)秀品質(zhì)，下面的頒獎儀式是對他們的肯定，請念到名字的同學迅速上臺領(lǐng)獎，請我們的校長和教導主任為她們頒獎。
這些獲獎的同學經(jīng)過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的榮譽，此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記，并會帶著這份來之不易的榮譽更加努力，爭取日后取得更優(yōu)異的成績！讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
大會進行第四項：為貧困孩子送新衣
請聽到名字的同學上來領(lǐng)取，請黃校長和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學學會感恩，這一件件的衣服象征著一份份的愛心。
新世紀的太陽屬于我們！新世紀的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會到此圓滿結(jié)束！最后祝同學們永遠快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇5
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請()宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單：請領(lǐng)導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰煟合鄠髟趹?zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環(huán)境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾：
生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結(jié)束。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在，我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽
合：現(xiàn)在開始!乙：擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家賽比出風格，賽出友誼!
甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的，
乙：美好的回憶總是令人難忘，
甲：今天，我們用自己的方式表達自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：十七中學慶六一趣味體育比賽結(jié)束!
甲：祝同學們快樂成長!
乙：祝老師們工作愉快!
合：祝十七中學明天更美好!謝謝大家!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：XX小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們！
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們！
合：大家節(jié)日好！
男：六月的家鄉(xiāng)，氣候宜人，鮮花盛開。
女：六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
女：“六一”，這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和，同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情的歡唱吧！祝“六·一”國際兒童節(jié)——“放飛歡樂”主題文藝晚會現(xiàn)在開始！
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的的紅領(lǐng)巾在陽光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請欣賞由x幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。
男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時代的脈搏一起跳動，祖國的號召就是我們前進的方向。下面請欣賞，由xx中學xx老師指導的舞蹈——《西部暢想》。
女：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請欣賞由xx學校為大家表演的快板——《數(shù)來寶》。
男：“素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童抓起。”正是基于這個原則，我們x小學的老師們辛勤工作，為學生的成長傾注了大量的心血，接下來為我們展示風采的，是x小學的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《Happy girl》，指導老師。
女：瞧，xx幼兒園的小朋友們早就躍躍欲試了，讓我們趕緊把他們請到臺上來。他們將為大家表演的是舞蹈——《男孩女孩》
男：1234567，do、re、mi、fa、sol、la、si，奇妙的數(shù)字，動人的旋律。請欣賞由x幼兒園為大家表演的舞蹈——《1234567》。
男：青青綠草，朵朵白云，歡快的羊羔在跳躍，你們看，xx幼兒園的小朋友們向我們走來了，下面請欣賞舞蹈——《剪羊毛》
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的，沐浴在黨的愛河里，成長在老師的關(guān)愛下，我們健康，我們美麗！請欣賞由xx小學x老師指導的舞蹈——《世紀春雨》
男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節(jié)。下面請欣賞由xx學校為大家表演的舞蹈——《開心假日》。
女：下面將要上場的小男子漢們，個個神氣十足，威風無比。請欣賞由xx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。
男：大家都知道，保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的，然而，當我們真正遇到壞人時又該怎么辦呢？
女：請欣賞由x幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。
男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請欣賞由xx小學x老師指導的舞蹈——《辣妹子》。
女：＂黃梅調(diào)＂也叫＂采茶戲＂，是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲，素來以表現(xiàn)“才子佳人、神話傳說的故事見長。下面請欣賞由xx學校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對花》。
男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長大了。接下來請欣賞xx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長大了》。
女：小小的我，投入激流就是大河。小小的.我，擁抱大地就是春之歌。請欣賞由xx中學x老師指導的小合唱——《小小的我》。
女：為我們帶來太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請欣賞xx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。
女：課本里的知識很多，課本里的故事更精彩。接下來請大家欣賞由xx小學x老師指導的課本劇——《濫竽充數(shù)》。
女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻給我們親愛的祖國媽媽，這是給祖國媽媽的最好報答。請欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，xx學校。
男：生命在于運動，藝術(shù)源于生活，全面發(fā)展是當代教育的方針，接下來請欣賞由xx幼兒園為大家表演的《藝術(shù)操》。
女：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞由xx幼兒園為大家表演的《（英語）數(shù)字歌》。
男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動，讓我們常洗澡！請欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位x幼兒園。
女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來為大家表演的是舞蹈——《Dadada》，表演單位，xx學校。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請欣賞有xx小學x老師指導的歌曲大聯(lián)唱——《種太陽》《中國少年先鋒隊隊歌》《同一首歌》。
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：感謝社會各界、各級領(lǐng)導對我們少年兒童的關(guān)心，和對荻垛鎮(zhèn)教育事業(yè)的大力支持，感謝各單位的精彩演出。
女：祝同學們學習進步，節(jié)日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇9
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2：叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！
合：廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進行）
1、師：剛才表演的《爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！
幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《樂園》，表演者：、等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：、等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：、。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：、等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：、等。
6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：、等。
7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：、等。
8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術(shù)水平也步步上臺階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：、等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：等。
11、師：保衛(wèi)祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的小朋友演唱。
14、師：我園是xx地區(qū)“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的`認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：
15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請欣賞英語合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團幼兒表演，請欣賞。
21、幼2：請欣賞藝術(shù)團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù)，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學習、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
幼1：歡樂屬于今宵
幼2：希望留給未來！
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！
師1：廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇11
a：動聽的歌謠唱起來
b：優(yōu)美的舞姿扭起來
a：心里的話兒說出來
b：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
b：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個飽含未來與希望的日子
b：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：，你看過桃花嗎？
b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
b：請欣賞學前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a：，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
b：，你看過電視《哆唻A夢》嗎？
a：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
a：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？
b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
a：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
b：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b：，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！
b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
b：，你會走貓步嗎？
a：時裝表演呀，我會（表演走臺）
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，咱們看看去。
a：，你最崇拜誰？
b：這我倒沒想過。
a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
b：，你會拉小提琴嗎？
a：不會，我只學過鋼琴。
b：我也是，今天學前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！
a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？
b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
a：這是一個快樂的日子，
b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
a：，你會追星嗎？
a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。
a：，你會唱英文歌曲嗎？
b：《祝你生日快樂》我會。（唱）
a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
a：，你覺得今天誰最帥？
b：當然是我們學前（2）班的男生了。
a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
b：，紅綢會跳舞嗎？
b：你在說童話吧？
a：不，真的，你瞧，學前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
a：雖然，我們的話語還很稚嫩！
b：雖然，我們的表情還不夠生動！
a：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇12
親愛的同學們、親愛的少先隊員們：
大家節(jié)日好！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊！
乙：今天，我們在這里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
甲：下面宣布今天到會來賓的名單
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領(lǐng)導的關(guān)心與幫助。
乙：下面歡迎為我們講話。大家歡迎！
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎？
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
甲：xx小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個難忘的六一
乙：真是一個快樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠航
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學每天都有一個嶄新的開始
合：六一慶祝活動到此結(jié)束。
甲：祝同學們節(jié)日快樂！請大家有序退場
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家節(jié)日好!
今天我們__小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學們向在座的各位領(lǐng)導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對孩子們的關(guān)愛。
讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
先讓我們來認識一下光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面由少先隊員代表向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎__小學的王校長為我們的節(jié)日致辭!
學校的發(fā)展離不開各級黨委政府的關(guān)心和支持，今天淝河鎮(zhèn)的也在百忙之中抽空來到現(xiàn)場給同學們帶來了祝福。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請為我們致辭。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇14
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的時節(jié)
女：六月是五彩繽紛的時節(jié)
男：六月是激情飛揚的時節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關(guān)愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！
女：XX小學六一文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇15
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長朋友們
女：親愛的小朋友們
合：大家下午好(鞠躬)
男：今天是小朋友們的節(jié)日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這里這里歌聲蕩漾，今天這里輕舞飛揚。
男：xx鎮(zhèn)中心幼兒園在六一兒童節(jié)到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節(jié)日。
女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現(xiàn)屬于他們的風采。
男：當然，同學們展現(xiàn)的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，并送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。
女：謝謝!是啊，xx鎮(zhèn)幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關(guān)注，也受到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷。在你們的關(guān)懷下，幼兒園現(xiàn)在各項工作穩(wěn)步開展，學生在這里得到了健康快樂的成長。
男：沒錯，照川中心幼兒園的確為我鎮(zhèn)的學前教育作了很大的貢獻，讓適齡入學兒童能夠走進校園，孩子入園以后，不再等到6歲再上學，而是接受到了一支高水平，高素質(zhì)的下的素質(zhì)教育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收獲了一個快樂的童年。
女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們
的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!
男：好，xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出
合：正式開始!
女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的.時光總是讓人難忘的。
男：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容;在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業(yè)，讓社會放心，讓家長放心。
男：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
女：最后，再一次祝所有的小朋友節(jié)日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。
男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。
合：朋友們，xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇16
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來！
在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！
（鳴炮之后）
1、首先請欣賞學前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！
2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。
3、愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。
4、童年是幸福而快樂的，這使得我們的孩子都不想長大了，請欣賞舞蹈《不想長大》。
5、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的`夢，讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。
6、在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。請欣賞快板：《夸夸咱們幼兒園》。
7、下面請欣賞舞蹈《天使》。
8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰不乖》。
9、童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
10、您知道我們的特色節(jié)目是什么？——對，就是我們的《時裝模特》表演！那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，有請她們閃亮登場！
11、未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面歡迎學前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。
12、陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔馳著擁抱陽光。請欣賞跳舞《快樂崇拜》！
13、美麗的眼睛，彎彎的睫毛，動感的節(jié)奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。
14、瞧，一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來，請欣賞舞蹈《北京小妞》。
15、56個民族，頂著金色的太陽。56支花朵，散發(fā)醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
16、蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風》。
（播放結(jié)束音樂，參加演出的小朋友陸續(xù)上臺，與大家揮手再見。）同時主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
讓我們——明年六一再相會！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇17
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
丁：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
A:奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
丁：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環(huán)游著愛，下面請聽歌曲《環(huán)游四季的愛》，表演者：。
丙：一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會的`序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請。
丁：唱的真不錯，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，4月20日，四川雅安發(fā)生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區(qū)人民度難關(guān)，建家園，在天這個特殊的日子里，讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人民、災區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們?yōu)槟闫砀！罚收b者：x大家歡迎!
A：真是聲情并茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油!
同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節(jié)目，將會給我們帶來很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現(xiàn)。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
丁：穿越，穿越，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：等。
A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何?有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過了功夫，我們再來點輕松的，請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!
乙：唱的好不好，再來一個要不要。讓任博翔為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來，好不好?
丙：任博翔演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請為大家表演舞蹈，有請。
丁：下一個節(jié)目，小品《減肥》表演者：xx大家歡迎!
A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們?nèi)松牡缆飞媳寂埽旅嬲坸x同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。
甲：小品是大家喜聞樂見的一種節(jié)目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!
乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇跡的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇跡吧，有請為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》，有請李廣瑛。
丙：真是有點劉謙的風范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是，有請為大家表演魔術(shù)，大家歡迎。
丁：我們班有位小才女，她不僅會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
丙：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
丁：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
合：四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇18
小主持人1：敬愛的爺爺、奶奶;
小主持人2：親愛的叔叔、阿姨;
小主持人3：尊敬的輔導員、老師們;
合：大家，上午好!(一起鞠躬)
小主持人1：今天是20__年6月1日，農(nóng)歷四月初十五;
小主持人2：今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;
小主持人3：在六一這個特別的節(jié)日里，我們__幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂游戲;
小主持人1：今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學等各類別節(jié)目;
小主持人2：六一，是見證我們健康成長的節(jié)日;
小主持人3：六一，是充滿著歡樂與激情的節(jié)日;
小主持人1：歡樂六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：
合：___幼兒園，20__六一兒童節(jié)歡樂匯，現(xiàn)在開始!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇19
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長朋友們
女：親愛的小朋友們
合：大家下午好(鞠躬)
男：今天是小朋友們的節(jié)日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這里這里歌聲蕩漾，今天這里輕舞飛揚。
男：西照川鎮(zhèn)中心幼兒園在六一兒童節(jié)到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節(jié)日。
女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現(xiàn)屬于他們的風采。
男：當然，同學們展現(xiàn)的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，并送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。
女：謝謝!是啊，西照川鎮(zhèn)幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關(guān)注，也受到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷。在你們的關(guān)懷下，幼兒園現(xiàn)在各項工作穩(wěn)步開展，學生在這里得到了健康快樂的成長。男：沒錯，照川中心幼兒園的確為我鎮(zhèn)的學前教育作了很大的貢獻，讓適齡入學兒童能夠走進校園，孩子入園以后，不再等到6歲再上學，而是接受到了一支高水平，高素質(zhì)的教師隊伍下的素質(zhì)教
育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收獲了一個快樂的童年。
女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們
的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!
男：好，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出
合：正式開始!
閉幕詞
女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。
男：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容;在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業(yè)，讓社會放心，讓家長放心。
男：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
女：最后，再一次祝所有的小朋友節(jié)日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。
男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。
合：朋友們，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇20
六一兒童節(jié)慶典活動主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來看看吧。
六月已近在眼前，這是一個百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚�月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個月中，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運動之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語，而是一位可愛的朋友。可以說我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
一、領(lǐng)導講話
在健康節(jié)中，我們進行了形式多樣的健康活動，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點，下面就請我們的園長李老師進行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……
二、節(jié)徽遞交
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請小朋友將節(jié)徽遞交給李園長，為健康節(jié)閉幕畫上一個圓滿的句號。
節(jié)徽遞交
三、回顧（照片）
為期兩個月的健康節(jié)活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽，今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅，書寫在這個大舞臺上，讓夢飛起來，現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧
四、總結(jié)表彰
今天除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動。在這次健康節(jié)中，我們增加了一項陽光家庭的評選，我們鼓勵家長積極參與親子健康活動，有意識的營造健康家庭氛圍，體驗參與親子健康活動的快樂，體味濃濃親子情。首屆園級“陽光家庭”的評選得到了家長們的支持與認可，經(jīng)過各班教師發(fā)動宣傳、家庭自主申報、家長評選推薦，24戶“陽光家庭”新鮮出爐，現(xiàn)在，我來宣布陽光家庭的評選結(jié)果。小班（有請退休老師代表馬奶奶來為小班陽光家庭頒獎）掌聲歡迎
中班（有請關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎）
大班（有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎）
……
請獲獎代表上臺接受表彰
五、陽光家庭總結(jié)講話（許歡）
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個評比活動，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧！
……
六、幼兒健康技能展示
孩子們，你們班級都有健康特色活動嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個班都自己的健康特色項目，我們每個小朋友都積極參與到這項活動中。我們在活動中增強了體質(zhì)，也學會了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點，在情景劇場中，家長們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長不僅參與表演，更是結(jié)合實際親自創(chuàng)作劇本，因為有家長們的積極參與，我們的劇場演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱（全體）
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）
2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師，都有一個共同的家，那就是我們美麗的實驗幼兒園。實幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱情的動作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演：《我愛我家》
九、結(jié)束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們在健康節(jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運動。每當這時，健康便會出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇21
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
師：xx幼兒園組慶“六一”家園聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇22
王：敬愛的老師們！
劉：親愛的同學們！
王劉：大家好！
王：我是王俊毅
劉：我是劉馨予
王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
王：六月，是一支歌，一支幸福的歌
劉：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
王劉：“六一”兒童節(jié)
王：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
王劉：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
王：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護與幫助。
劉：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
王：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
劉：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
劉：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
王：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
王劉：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
王：我們自己的節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目
劉：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
王：這首歌表達了我們對災區(qū)小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關(guān)。
劉：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎
王：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員
王：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學為大家?guī)砹艘欢螝g快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
王：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
王：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
劉：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子
王：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進入下一個環(huán)節(jié)：美味推薦會。
劉：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
王劉：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結(jié)束。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇23
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：--學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一(6)班藍博。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一(7)班陳詩婷等。
d：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(5)班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(6)班彭宇正。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班藍博為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班吳體儒等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇24
A：尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年就是快樂的兒歌，
D：童年就是鮮艷的花朵。
A：童年就是初升的太陽，
B：童年就是無畏的拼搏!
C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
D：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
A：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C：此時此刻的我們就是多么快樂。
D：我們的生活就是多么幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
B：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
C：就是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
D;就是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情
(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(CD)，對長輩的無限深情
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇25
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮?/p>
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的`掌聲送給他們。
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
幼3：
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
c 師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》
師2：希望通過此次活動，能增進我們兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇26
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的爸爸媽媽
丙：親愛的老師
丁：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
丁：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了他們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天，在這特別的日子里，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
丁：下面掌聲有請邢園長給我們送來節(jié)日的問候。
甲：謝謝邢園長的節(jié)日祝福和殷切希望。下面掌聲有請家長代表發(fā)言，有請谷陽媽媽。
甲：謝謝！再一次把掌聲送給谷陽媽媽。今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
丁：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：老師、媽媽，是我們世上最早的啟蒙老師，也是我們最親最近的人。
乙：在這快樂的日子里，祝福我們的老師、媽媽：平平安安、開開心心。
甲：下面請欣賞大一班寶貝帶來的合唱《老師親媽媽親》1，掌聲有請。中一做好準備
丁：明星都擁有閃耀的關(guān)芒，也是眾多人追捧的對象。唉，亞軒，你認識那些明星呢？
丙：我認識很多，在我們身邊就有一群可愛的小明星，下面就用熱烈的掌聲請出他們吧。
丁：請欣賞中一班寶貝帶來的舞蹈《superstar》2。小二班做準備
甲：今天，我們歡歌笑語；今天，我們的孩子茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，舞動起來。
乙：請欣賞小二班寶貝帶來的《健康歌》3，祝所有的小朋友們：健康快樂。大二班做準備
丁：小班的寶貝們真棒。我們知道，我們的世界是一個有愛的世界。
乙：因為有愛，我們擁有快樂的童年；
丙：因為有愛，我們是一群快樂的天使。
丁：請欣賞舞蹈《愛的叮咚》4
甲：爸爸愛你，媽媽愛你，老師也愛你，我們的孩子永遠是我們的寶貝，永遠是我們的眼中長不大的小不點。
乙：謝謝您爸爸媽媽，謝謝您老師。下面請欣賞小一班寶貝帶來的《小不點》5
甲：下面是由我們的邢辰偉小朋友給我們帶來的架子鼓表演6，它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。有請———
丙：敲得真不錯，我都想敲一敲。
丁：有時間你也可以學學。亞軒，你想健康快樂嗎？
丙：當然，有什么好的辦法嗎？
丁：動起來呀，跟著音樂動起來吧。你會更健康更快樂。請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》7
丙：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”
丁：哇，寶貝你背的古詩真好，那你知道這首詩的含義嗎？
丙：當然了，這首古詩是講當天的事情當日做，勸勉大家珍惜時間的意思。
丁：寶貝真棒，沒錯，合理的安排時間就是節(jié)約時間，下面請欣賞大二班寶貝帶來的音樂律動《清晨聽到公雞叫》8
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。
乙：請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》9
丁：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾
丙：六一是我們的節(jié)日，請欣賞中一班寶貝帶來的兒歌大串燒《拉勾勾》10。
乙：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。
甲：是的，玉瑩說的很好。一杯牛奶呀能強壯一個民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請他們！
丙：幼兒園是一個學習的殿堂，更是一個歡樂的海洋。這里有我們的童年，也有我們的收獲。
丁：請欣賞舞蹈班的小朋友給我們帶來的節(jié)目12
甲：小豬，多么可愛的稱呼，他有最多的福氣，有更多的快樂。
乙：我也喜歡小豬，可愛也很聰明呢
甲：接下來大一班寶貝就給我們帶來了的舞蹈《快樂小豬》13，掌聲有請。
《幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。
甲：幼兒教師，快樂與美麗的化身。她們溫柔可親，她們有多才多藝。接下來請欣賞美女老師們給大家?guī)淼谋硌荨断闹谩?4。
乙：掌聲有請。
丙：你知道大家喜歡你多一點還是喜歡我多一點嗎？
乙：當然是喜歡我多一點。
丙：好，我們問問就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎？
乙：我的東西給你們吃，你喜歡我嗎？
丙：我的東西給你們玩你喜歡我嗎？
丁：好了，不要比了，我想下面的表演大家會更喜歡的。請欣賞大二班寶貝帶來的《我可喜歡你》15
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
丁：衷心感謝大家對少年兒童的關(guān)心和重視；
甲：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
丙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
丁：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
丁：讓我們明年六一再相會。
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇27
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇28
甲主持人：放心吧，爸爸、媽媽!
乙主持人：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲主持人：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲主持人：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙主持人：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲主持人：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙主持人：然而 酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲主持人：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲主持人：我們自豪，我們擁有未來，
乙主持人：我們驕傲，我們擁有明天;
甲主持人：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙主持人：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲主持人：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙主持人：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲主持人：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇29
培：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
麗：親愛的同學們：
合：大家好！
培：伴著花的芳香
麗：踏著歌的節(jié)拍
培：我們迎來了六月的時光
麗：我們的心像怒放的花朵
培：蕩起一片歡樂的海洋！
麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
培：溫暖的陽光，誘人的花香
麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗；請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
培：在這歡樂的日子里，
麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的.詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》
蕊麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導多》
培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。
麗：聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領(lǐng)同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。
培：聽完這首優(yōu)美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。
培：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》
麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《athiefandapoliceman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。
培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。
麗：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇30
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自我的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，辛勤的老師!
甲：這天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：二年級慶“六一”師生文藝匯演此刻開始!
迎六一兒童節(jié)活動主持詞 篇31
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
丁：同學們，
合：大家好！
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
丁：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙：范家屯鐵路小學
丙：“陽光下成長”
丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境；
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢；
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚；
丁：六月，是一首詩，寧靜致遠；
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來；
丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
丁：在新的學期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內(nèi)強管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風、教風、學風，
丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：首先由請我校德育校長；冷校長為我們本次活動致開幕詞！
甲：謝謝冷校長的致辭！
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命；
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動的是青春熱血；向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》
甲：你說我們的小手能干什么，
乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，
甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個多姿多彩的`世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節(jié)目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》
甲：潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠。
乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。
甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，
乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲，
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，
乙：當夜晚我沉入夢鄉(xiāng)，是誰還在為我們洗衣服……
甲：當我們生病發(fā)高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，一直陪我們到天明。
乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，在知識的海洋里遨游。
甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>
甲：：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風
乙：曾經(jīng)有一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，
丙：今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
甲：你說他們跳的好看嗎？
乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，
甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，
乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
甲：你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎？
乙：社會課上學習了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，
甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請來，
甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了舞蹈《掀起你的蓋頭來》
甲：看我們的節(jié)日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國，
甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；
甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家?guī)硪粋�動感現(xiàn)代的舞蹈，怎么樣，
甲：好呀，是什么好節(jié)目，
乙：請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》
甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據(jù)本校實際，創(chuàng)辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏，請欣賞。
甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩，
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
甲：再過一個月，我們就將離開母校，
乙：在我們最后一個兒童節(jié)，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beatit》
甲：剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們舞蹈《南疆之春》請欣賞。
甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，
乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>
甲：你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎？
乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，
甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請大家欣賞
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù)，的國外功夫正在深受人們的喜愛，
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對他使練習者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙：現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
甲：哎，你會跳拉丁舞嗎？
乙：（搖頭）不會，你會啊？
甲：我也不會，
乙：那你問我是什么意思啊/
甲：我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，
乙：哦，怎么學，誰來教啊？
甲：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，
甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞
甲：鳥叔的一曲騎馬舞在
乙：0
乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請
甲：親愛的同學們，今天是我們的節(jié)日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。
甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節(jié)日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr，taxi》
甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧；
乙：因為有了您，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。
甲：長大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。
乙：節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
丁：明天，我們是祖國的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。
乙：明天，我們將為祖國增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
丙：我們和時代的脈搏一起跳動
丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，
甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演
合到此結(jié)束！