端午節升旗儀式主持詞（精選12篇）
端午節升旗儀式主持詞 篇1
合：尊敬的老師，親愛的同學們。大家好!
男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節
女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起同學們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。
合：我宣布寧官實驗學校20xx——20xx下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始!
男：第一項出旗， 全體立正
女：第二項介紹升旗手事跡。 擔任本班升旗手的事李琪聰同學。
男：第三項升國旗，唱國歌。 全體立正，向國旗敬禮。。禮畢。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
男：浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中 女：我們相信傳統的端午佳節對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義
男：第四項國旗下的主題活動。 第五項請薛老師帶領我們呼號。
女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
男：端午節，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯筑著古國的文明
女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。 男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!
女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。
男：最后， 祝全體老師，同學們端午節快樂!
合：在此我宣布寧官實驗學校20xx——20xx下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。
端午節升旗儀式主持詞 篇2
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊主持。
甲：我是主持人_王雨珂_______。
乙：我是主持人__蘇美伊______。
甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的____王獻均___ ___、___ 楊林青____兩名少先隊員。
乙：護旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊員。
甲：下面請___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮_李夢瑤_______。
合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是：樂學 創新 求美 簡體
我們的學風是：學會做人 學會學習 學會合作學會發展
我們的校訓是：求真 求實 求新 求特 發展特色 創建名校
甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的______李盈佳 徐振軒 王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節的來歷和習俗。
乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請____馬天舒______演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!
王獻均是我中隊的體育委員，在體育會上他大顯身手。為我們班取得了好成績，立下了汗馬功勞。他原來的學習不是特別好，現在他在數學、語文方面學習都有大大的提升。他在排隊時能主動把隊伍管好，受到老師的一致好評。
楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開朗幽默、勤奮好學。進入這學期后，他能做到上課認真聽講、大膽發言。課作業也能按時完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學習生活中越做越好!
遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛勞動，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學習方面，他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業和考試都能認真對待，獲得了老師的好評。
田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學校爭得了少榮譽。他樂于助人、勤奮好學。進入本學期后，他每次上課都認真聽講，在學習方面有很大的進步!
端午節的來歷和習俗：
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發展成粽子。
從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗，以此紀念愛國詩人屈原。
人們在端午節吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳說可以續命，祈盼長命多福。《東京夢華錄》卷八“端午”條說：“端午節物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子。”
演講：當江花濺起的那一剎那，世人永遠記住了這個永恒的名字——屈原，這個為祖國和人民光榮而死的一代偉才，永遠持著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”的精神死去。屈原，是歷史長河中永難淹沒的精神島嶼，也造就了后人一個垂青不朽的節日——端午，龍舟為他而沖破了黎明中的曙光，粽葉為他而發出淡淡的清香，在這個節日里，我們共同悼念屈原，悼念這個生當作人杰，死亦為鬼雄的偉才，厭惡官場的險惡，一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原，顯得是那么的瀟灑，縱身跳入江中，給后人留下了深深的遺憾。如今，端午越發顯得重要，不只是因為人們可以吃粽子，更重要的是屈原那“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，”也絕不肯“以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃”的精神。或許在今天，沒有太多人能夠領悟端午的真正含義了，但，吾民永遠銘記在心。屈原，你輕輕地來，又輕輕的去，只留下，一縷粽葉的清香……
端午節升旗儀式主持詞 篇3
開場
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家，早上好!
女： 是農歷五月初五
男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化 男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。
合：現在，開———始!
男：擔任本次升旗手的是 下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)
女： 立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!
男：有請隋校長進行國旗下的講話————
(校長講話)
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王 講講端午節的故事。
屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，人們為了紀念他，每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗，。
男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。 女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。
(表演)
男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》 女：端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關于端午節的詩篇。 男：這個端午你打算怎么過呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過端午節的吧。 歌曲舞蹈
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。
男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”
女：最后，請全體同學齊唱校歌!
男： 現在，我宣布
合：：師范附小松北校區二年五班 中隊以“ ”為主題的升旗儀式到此結束!
端午節升旗儀式主持詞 篇4
(男)尊敬的老師
(女)親愛的同學們
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節 女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
男：這個星期四是農歷五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化 合：“話端午 敬先人”主題升旗儀式現在開始!
(男)第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。
女：第二項：出旗，全體立正
(男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。
(男)面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
(女)祖國，我們永遠熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。
(女)第三項升國旗、唱國歌
(男)學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，
(女)我們愛你——光小，
(合)讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌
(男)第四項：唱校歌
(女)第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚
女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心 。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉 女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真
女：“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場!
端午節升旗儀式主持詞 篇5
女1:尊敬的各位老師
女2:親愛的同學們
合：大家早上好
女1:晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節
女2:端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日
女1:端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。
女2:端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗;
女1:端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。
女2:所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;
女1:一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，愿你幸福安康。
女2:下面我宣布--小學"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式現在開始。
女1:本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人---.
女2:我是主持人---.
女1:今天的升旗手是---,她積極進取，團結同學。護旗手是--- 、---,他們熱愛班集體，樂于助人。
女2:下面我宣布升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
(掛完旗后示意)全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮， 中隊 .
第四項，宣誓，"忠于祖國".宣誓畢
女1:兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
女2:透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》
女1:屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2:屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中
女1:兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明
女2:今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》
女1:中國的傳統節日，流傳的是悠久的'歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2:讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》
女1:對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2:在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。
女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。",
女2:希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。
女1:我宣布，--小學一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式到此結束。
女2:有請上周值周長宣讀值周總結。
端午節升旗儀式主持詞 篇6
女1：尊敬的各位老師
女2：親愛的同學們
合：大家早上好
女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節
女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日
女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。
女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗;
女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。
女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;
女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布__小學“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人___。
女2：我是主持人___。
女1：今天的升旗手是___，她積極進取，團結同學。護旗手是___ 、___，他們熱愛班集體，樂于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
(掛完旗后示意)全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮， 中隊 。
第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢
女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》
女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中
女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明
女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》
女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》
女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。
女1：我宣布，__小學一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。
端午節升旗儀式主持詞 篇7
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家早上好!
男：我是來自三年級一班的彭可
女：我是劉靜逸
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷春風輕拂我們的青青校園。
女：一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
男：我宣布北碚區華光小學第十一周升旗儀式現在開始
女：今天擔任升旗任務的是我們三年一班
男：旗手事跡介紹
宋含玥同學十分熱愛班級，集體榮譽感很強，學習上更是班級中的同學的好榜樣，踏實，誠懇，認真的態度，使她得到全班同學和老師的肯定。
馬俊禹同學本學期的進步特別大，作業能按時完成了，書寫也有了進步。希望他再接再厲，爭取更大的進步。
弋佳蕓是個上進心強、不服輸的小女孩，課堂上的她顯得特別好學、愛動腦筋，她認真聽講，發言聲音響亮，對于老師提出的每個問題，她總是積極思考，大膽地發表自己的看法。
劉凌昊同學在學習上一絲不茍，課堂上，總能聽到她那清脆悅耳的回答聲，他的作業一次比一次整潔，并能寫一手好字，他擔任班上的節能管理崗工作認真負責。
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀他們成為一名光榮的升旗手
女：傳交國旗
男：出旗，奏樂
女：升旗，唱國歌，敬禮
男：禮畢
合：第十一周升旗儀式到此結束。
男：請同學們有序回教室。
端午節升旗儀式主持詞 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們
男：天氣晴朗時，當暖風使小麥發怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節
女：像端午節這樣慶祝中華民族的.傳統節日，會激發學生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
合:也讓學生對屈原等愛國人士有了更好的了解。激發愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學習的熱情。
結論：20-——20下學年第15周我宣布管寧實驗學校以“端午節香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式!
男：第一面旗，所有人立正
女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。
合:第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原
男：浪漫主義詩歌已經轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中
女：我們認為傳統的端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義
合:國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領我們打電話。
女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國憂民的情懷。
男：端午節沉淀了一種精神。古代年代
男：無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心!
女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前!中華文明是耀眼的，是大家傳承和發揚的。
合:最后，祝全體師生端午節快樂!
簡介：我在此宣布，主題為“端午節芬芳，中華民族欣欣向榮”的管寧實驗學校升旗儀式將于下一學年的第15周結束!
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請現在離開學校。每節課排隊回教室。
端午節升旗儀式主持詞 篇9
開場
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家，早上好!
女： 是農歷五月初五
男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化 男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。
合：現在，開始!
男：擔任本次升旗手的是 下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)
女： 立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!
男：有請隋校長進行國旗下的講話————
(校長講話)
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王 講講端午節的故事。
屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，人們為了紀念他，每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗，。
男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。
(表演)
男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》
女：端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關于端午節的詩篇。 男：這個端午你打算怎么過呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過端午節的吧。 歌曲舞蹈
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。
男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”
女：最后，請全體同學齊唱校歌!
男： 現在，我宣布
合：師范附小松北校區二年五班 中隊以“ ”為主題的升旗儀式到此結束!
端午節升旗儀式主持詞 篇10
(男)親愛的老師
(女)親愛的同學們
大家好!
(男)我是31班的___
(女)這是31班的__
我很榮幸主持這次升旗儀式
男：誰從端午說起，傳聞是屈原;
女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。
男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。
男：這個星期四是農歷五月初五
女：我們將再次迎來我們的傳統節日——端午節
合:讓我們再一次走近端午節，領略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開始!
(男)第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
(男)請鄧先生為升旗手系一條腰帶。
女：第二項：舉旗立正
(男)將要走過主席臺的護旗隊是我們三一中隊的學生。是一個和諧的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發揮自己的優勢，為班級集體做出貢獻。
(男)面對鮮艷的五星紅旗，我們的心在波動，熱血在沸騰
(女)祖國，我們永遠愛你
讓我們一起唱出共和國最強的聲音。
(女)第三項是升國旗唱國歌
(男)學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。
(女)我們愛你——讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌
(男)第四項：唱校歌
(女)第五項：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。
我們的傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富
女：一定要對祖先創造的歷史文化遺跡有敬畏之心。
男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勛。女：我們只需要好好學習，養成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。
合:中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動學習，求真務實
女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開!
端午節升旗儀式主持詞 篇11
男：天氣晴朗時，當暖風使小麥發怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節
女：像端午節這樣慶祝中華民族的傳統節日，會激發學生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
合：也讓學生對屈原等愛國人士有了更好的了解。激發愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學習的熱情。
男：第一面旗，所有人立正
女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。
合：第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原
男：浪漫主義詩歌已經轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中
女：我們認為傳統的端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義
合：國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領我們打電話。
女：傳承了悲情的.端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國憂民的情懷。
男：端午節沉淀了一種精神。古代年代
男：無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心！
女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發揚的。
合：最后，祝全體師生端午節快樂！
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請現在離開學校。每節課排隊回教室。
端午節升旗儀式主持詞 篇12
開場
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家，早上好！
女：是農歷五月初五
男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化
男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。
合：現在，開———始！
男：擔任本次升旗手的是下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)
女：立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮！禮畢！
男：有請隋校長進行國旗下的講話———— (校長講話)
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王講講端午節的`故事。
屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，人們為了紀念他，每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗。
男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你饞得！那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。
(表演)男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》
女：端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關于端午節的詩篇。
男：這個端午你打算怎么過呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過端午節的吧。歌曲舞蹈
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。
男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女：最后，請全體同學齊唱校歌！
男：現在，我宣布
合：師范附小松北校區二年五班中隊升旗儀式到此結束！