2024匯報會主持詞（精選32篇）

2024匯報會主持詞 篇1

　　主持人A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導以及各位老師的到來，您們的到來將會給本次匯報會增添更大的亮點，給我們帶來無限的動力!

　　主持人(B)：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　主持人(C)：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。

　　主持人(A)：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

　　主持人(B：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　主持人(C)：當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒?

　　全班：是書籍，

　　主持人(A):對，是書籍用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

　　主持人(B)：每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。

　　主持人(C)：有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的

　　全班：良師益友。

　　主持人(A):同學們，《三國演義》是我國第一部演義小說，也是我國歷史小說中的作品。三國故事更是家喻戶曉，上到70歲的老人，下至幾歲的小孩，，都能說上一段。同學們已經讀完了這部書，今天我們就舉行一次《三國演義》讀書匯報會

　　主持人合：五年一班《我看三國》讀書匯報會現在開始!

　　主持人(B)：今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍!現在我們就走進《三國演義》一書。誰來介紹一下《三國演義》的作者?

　　主持人(C)：那作者是在什么樣的背景下寫的這本巨著呢?

　　主持人(C)：同學們對作者知道的可真多，那么這本書所帶來的影響有哪些呢?

　　主持人C:真棒!《三國演義》全書描述了從東漢靈帝建寧二年(169)起，至晉武帝太康元年(280)止，其間一百余年的戰爭風云、歷史波濤和政治旋渦。全書以蜀劉政權為中心，寫出了魏、蜀、吳三國的盛衰歷史。全書分四大部分：分別是?

　　第一組：第一部分是從黃巾起義(群雄紛爭)到曹操平定北方(1-30回)

　　1.魏、蜀、吳三家初起(1—2回)2、各路諸侯討伐董卓(3—9回)3、諸侯混戰、曹定北方(10—331回)

　　第二組：第二部分是赤壁之戰(34—50回)1、曹軍壓境2、三顧茅廬3、劉吳聯盟4、赤壁鏖戰5、巧借荊州第三組：第三部分是三分天下(51—104回)1、蜀國的創建2、孔明活動

　　第四組:第四部分是三國歸晉(105—120回)

　　主持人A:讀完《三國演義》，同學們一定有這么一個印象，小說結構宏大，情節曲折，人物眾多，它描繪了一個動蕩不安的年代，一個產生英雄的年代。今天，我們就來個群英聚會，說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什么?

　　學生匯報。

　　主持人A:大家敬佩的英雄各不相同，看來對人物的看法，是仁者見仁智者見智。由于《三國演義》人物眾多，有1200多個，今天我們就重點談談大家非常熟悉的，也是同學們提到的最多的人物，讓我們大家對他們有更多更深的了解。

　　下面我們來進行小組辯論賽。《論英雄》

　　首先進行《論英雄》之一曹操。兩組抽簽定論點。(正方曹操是英雄，反方曹操是奸雄)但是要求要從書中查找依據作為論據。

　　開始辯論。

　　主持人A:看著同學們爭論的面紅耳赤，我真的不知道該怎么辦了，那就由請我們的法官大人來裁決吧。

　　法官：:通過剛才的辯論，無論是正方還是反方都是有理有據，說的是慷慨激昂，那這次的辯論我就宣布結果吧，結果是1:1平。

　　生：哎呀

　　法官：你們還真想爭個高低啊。

　　生：想!

　　法官：那就在辯論一次怎么樣?

　　生：好。

　　法官：下面進行《論英雄》之二關羽。正方觀點：關羽是忠義之士，反方：關羽不是忠義之士。組長單雙進行選題。<<<返回目錄

　　法官：《三國演義》

　　塑造了三個“絕”智絕諸葛亮奸絕曹操義絕關羽

　　關羽義薄云天，忠肝義膽，神仙曹營，不背棄盟約，后來成為民間的武財神，他所體現的也就是誠信忠義，在這個物2欲橫流的社會里，人們之間的信任危機，信仰危機，往往被金融危機所扭曲，為了財富不擇手段，甚至泯滅人性，在關羽身上，那是一種人類最淳樸的情誼回歸。站在劉備的角度，站在做人的角度，是可歌可泣的。

　　其次，關羽也是給能文能武的干將，有韜略，過五關斬六將，如果沒點本事，劉備怎么會把荊州這個戰略位置極其重要的地方給他!華容道上如果不放曹操，曹操被關羽殺了，那么北方又會大亂，天下烽煙四起，百姓又會流離失所，所以任何事情一分為二的看。就簡單說到這里。

　　主持人A：在同學們唇槍舌劍間，盡顯英雄本色，讓我們的眼前又浮現出那一個個鮮活的面容，耳邊又回蕩起一個個永載史冊的名字，讓這屋子里揮灑著一股英雄豪氣。現在我們對人物又有了新的認識。讀書就要這樣，讀讀、想想，發表自己獨特的見解，辯一辯，傾聽別人的看法，全面認識事物。

　　主持人B:通過閱讀，經過我們的活動，大家對“三國”中的人物、故事有了更深的了解，接下來就來考考大家《七嘴八舌猜英雄》競賽辦法：

　　1、全班參加，每組三名代表回答問題，其他同學補充。

　　2、每道題有三個提示，根據提示不同得分也不同，分值分別為30分20分10分題目類型：搶答題搶答秘訣：速度快者根據分值得分。

　　主持人A：通過剛才的搶答我們來統計一下每組的得分。分是第組，恭喜第組，不過其他三組也不要氣餒，希望在接下來的比賽中能夠再接再厲!

　　主持人C:下面進行《你言我語品英雄》規則：每組事先選定一位選手起來回答問題。全對加十分，發現錯誤本組不能補充，其他組可訂正，補充正確也可加十分。準備好了嗎?

　　第一組開始：

　　主持人A：第組最后得分，第組贏得了本次比賽的冠軍，恭喜恭喜。在經歷了緊張而又激烈的比賽后，我們再次走進三國，回憶一下那精彩的一幕幕，體會那刻骨銘心的一次次戰爭，如今的《三國演義》我們已然讀完，那么對文中的人物、文中的情節你又作何感想呢?

　　學生匯報。

　　主持人(C)：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事都付笑談中

　　主持人(B)：同學們，我們無論是在上課之余，還是在休閑之時，把讀書看成是一種時尚，在讀書中吸取營養，讓健康和快樂同在。

　　主持人(B)：同學們讀書吧!書會讓你的人生充實起來;

　　主持人(c)：同學們讀書吧!書會讓你的精神成熟起來;

　　主持人(A)：同學們讀書吧!書會讓你的靈魂豐滿起來!

　　主持人(B)：今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;

　　主持人(C)：以書作墊腳石，我們可以攀得更高。

　　主持人合：我們在讀書中感悟人生，尋找人生的軌跡，明辨真善美丑。

　　全班合：五年一班《我看三國》讀書匯報會到此結束。

2024匯報會主持詞 篇2

　　A：當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒?是書籍，用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。下面請欣賞由郭思岐、季厚澤等幾名同學為我們帶來的小品。

　　B：在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。下面請聽李菲同學給我們帶來的故事。

　　A：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”讓我們知道該如何認真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”，讓我們懂得許多做人的道理。下面請欣賞王文帥等同學為我們帶來的相聲。

　　A：感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。

　　B：聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

　　B：閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。

　　合：熱愛讀書吧!從我做起，從現在做起!今天的讀書匯報會到此結束。謝謝大家!

2024匯報會主持詞 篇3

　　大家上午好!

　　伴著清爽的秋風，沐浴著暖融融的秋陽，在這個谷禾飄香、秋意襲人的時節，我校2-xx級1000名新生為期8天的軍訓活動即將結束。8天的正步齊步，立正稍息;8天的站如松、坐如鐘、行如風!我們欣喜地看到了你們質的飛躍!

　　在這段激-情燃燒的時日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛士有了新的理解和景仰;回響在操場上空的震天口號，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里展示軍訓成果，接受領導檢閱，軍訓團相信并期待大家能夠聚精會神，認真表演，展示精彩，各顯風流!

　　下面請允許我向大家介紹光臨大會的領導和來賓：

　　1、縣委常委、縣委宣傳部長唐繼華同志

　　2、縣委常委、縣人武部政委王成良同志

　　3、縣人大副主任紀立功同志

　　4、縣政府副縣長王連臣同志

　　5、縣政協副主席馬文波同志

　　6、縣人武部副部長張典學同志

　　7、縣武警中隊隊長趙明月同志

　　9、縣直機關工委常務副書記劉守豐同志

　　10、縣教育局黨委書記、副局長韓立軍同志

　　11、縣國防教育辦副主任李仕軍同志

　　12、縣直機關工委、人武部部長朱福全同志

　　13、縣教育局副局賈興國同志

　　讓我們以熱烈的掌聲對在百忙中蒞臨我校的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2024匯報會主持詞 篇4

　　開場白

　　A：今天，我們相會在這里，共度師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。 B：今天進行的師范學院第11屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的“全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

　　A：今天學生會堂有近x余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員x余人，x名同學自發觀看，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

　　B：好，出席今天晚會的領導和嘉賓有非常感謝各位的到來，謝謝！A：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

　　B：同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了500余名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第11屆“優秀學生教學助理”的12名代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。

　　正式演出：

　　1、A：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師，請欣賞

　　2、B：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

　　3、A：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協會葫蘆絲協會理事于金成老師帶領他的40名同學們共同演繹的《竹林深處》

　　4、B：云南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

　　5、A：周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！

　　6、B：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校顏晴老師帶領現代職業女性二班的40名同學表演的手語《讓愛傳出去》

　　7、A：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任劉學梁老師帶領60名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

　　8、B：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練劉航宇帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》

　　9、A：現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員x老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧

　　10、 B：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業的學生張鈞和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》

　　11、 A：“人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字”是現代職業女性班和魅力教師班同學們的`必修課，粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協會會員、美術學院的x老師，職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班37名同學共同演繹《職場素養操》

　　12、 B：競技健身操是挑戰自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》

　　13、 A：“一口標準的普通話”是師范生的基本技能，實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的馬源羚等八位學生教練和52名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》

　　結束語：

　　A：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！

　　B：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標！

　　A：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由330名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

　　B：有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

2024匯報會主持詞 篇5

　　全體鎮村干部，各位出列席會議同志：大家上午好！

　　下面，召開20xx年**鎮農村工作會。

　　參加今天會議的有：鎮黨委政府領導成員，全體鎮干部、大學生村干部，各村（居委會）書記、主任，各鎮直單位負責人及受表彰對象。

　　列席會議的有：鎮人大代表（非干部），在鎮縣人大代表及在鎮市、縣政協委員，共130余人。

　　請各位參會同志在大會工作人員的引導下，到指定區域就坐，自覺將手機置于震動狀態，保持良好會場秩序。

　　在大會主席臺就座的鎮黨委政府領導有：黨委書記、人大主席、中華侏羅紀公園管委會副主任李青；黨委副書記、鎮長陳天異；黨委委員、人大副主席梁尚駿；黨委委員、副鎮長陳開清；黨委委員、副鎮長陳代梅；黨委委員、副鎮長、武裝部長文海艷。

　　黨委副書記、紀委書記蒲啟強，鎮大調解中心主任、副科職干部楊軍，今天上午參加縣紀委全會，請假未出席。

　　因陳天異鎮長在剛剛結束的人代會上所作的政府工作報告，對過去一年的工作作了全面總結，對今年全鎮工作作了具體安排布署，不再安排單獨的農村工作動員報告這項議程，直接召開20xx年度農村工作表彰大會。

　　我宣布，**鎮20xx度農村工作和20xx年度婦女工作先進集體和先進個人表彰大會正式開始！

2024匯報會主持詞 篇6

　　第一部分：各位領導、各位老師：

　　大家上午好！今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這里就不再重復，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜！

　　今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來！

　　前年教師節，中央電視臺焦點訪談節目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先后創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

　　下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧！掌聲有請鄭老師！

　　第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座！接下來請大家中場休息十分鐘！

　　好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎！

　　第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足于學生的發展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級！

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合！上午的培訓到這里結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加！

　　第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消云散。

　　第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦！充分享受收獲的幸福！

2024匯報會主持詞 篇7

　　男：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學們

　　男女：大家下午好。

　　女：現在的光明小學充滿了書香和詩意。

　　男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因為，我們早就以書為伴，老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

　　男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。

　　女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

　　男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行，下面就請大家先聆聽同學們講述自己的讀書心得。

　　女：首先有請X年級X班的XX同學 男：“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”

　　女：讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受。

　　男：讓我們共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂吧。

　　男(甲)：，我們跟隨夏天的腳步在美麗校園中快樂生活。

　　女(甲)：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。

　　男(乙)：當夏日的清風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

　　女(乙)：當夏日的艷陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

　　男(甲)：字字珠璣，

　　女(甲)：句句經典!

　　男(乙)：聲聲誦讀，

　　女(乙)：津津有味。

　　今天讓我們跨越時空，捕捉古人那悠遠的，空靈的氣息，欣賞宋詞的美，走進宋詞歌賦的王國，去享受美感體驗和揮灑才思的愉悅與幸福，請欣賞宋詞。

　　女：您想讓自己的精神得到滋養嗎?——讀書吧!

　　男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

　　女：您想讓自己得到很好的發展嗎?——讀書吧!

　　男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　男女：今天的讀書匯報會到此結束。

2024匯報會主持詞 篇8

　　下面由四位教師暢談自己的讀書心得。

　　聽完四位老師的匯報，我深深感到——語言書為源，行為書為本，思想書為根。教師是人類靈魂的工程師，書籍便是工程師筑就靈魂的藍圖，教師的幸福人生更多的要從書中去尋找。所有的成長都需要過程，所有的提升都離不開反思，所有的發展更需要展望。

　　下面由基礎部李敏書記寄語讀書學習活動展望

　　“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讓我們共同努力，逐步將閱讀當作一種生活方式，在不斷吸納精神營養中加速我們的專業發展，成就我們的幸福人生!下面贈書儀式開始。

　　感謝_________在百忙之中參加我們基礎部的讀書匯報會，下面請---------為大家講話。

　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;

　　讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。

　　那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期讀書讀書學習成果匯報會到這里就結束了。最后祝愿各位在書香中幸福萬年長。

2024匯報會主持詞 篇9

　　女：尊敬的各位領導、老師

　　男：親愛的同學們

　　合:大家好!(鞠躬)

　　男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。

　　女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽，彌滿了校園。

　　男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。

　　女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢幻的氣息。

　　男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現在我們面前。

　　女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤我們的心田。

　　男：這學期，*組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動。

　　女：在活動中我們的收獲特別多。

　　男：一個個樂觀向上，優美動聽的寓言故事，使我們豐富了知識，明白了道理。

　　女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。

　　男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位領導、老師，進行匯報和展示。

　　合：實驗小學二年二班走進寓言，啟迪智慧讀書匯報會現在開始

　　男：在茫茫書海中，寓言故事獨居一隅。

　　女：寓言故事中反映的生活經驗豐富多彩。

　　男：這些經驗源于生活，反映生活，指導生活，這就是寓言故事的生命力所在。

　　女：下面請聽楊彤等同學為大家介紹收集到的寓言資料。

　　男：寓言作為文學中的一塊瑰寶，數千年來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，所以有很多文學家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學為我們帶來的寓言詩。(鼓掌)

　　女：聽了優美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進入下一環節成語串串燒(寓言成語接龍)

　　男：同學們的表現真是太棒了!我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢?為什么?(生說)還有誰想說一說你最喜歡哪個寓言故事?(生舉手)

　　女：同學們說的可真好，瞧!我們班的同學，個個都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家歡迎!(帶頭鼓掌)

　　男：他講的真精彩，同學們是不是意猶未盡?(是)接下來請聽趙芷嫣給大家帶來的故事——《拔苗助長》大家歡迎。

　　女：同學們的寓言故事讀的可真多，相信你們一定從中悟出了很多道理。接下來有請楊露等同學和我們一同分享讀書感悟。(讀后感)4人

　　男：讀了那么多寓言故事，激發了大家的創作靈感，快聽聽賈迦等同學創編的寓言故事吧!(2人)

　　女：同伴，是我們生活中不可缺少的，多個同伴，就多個親人，多份溫暖!希望同學們，多結交好同伴，不要向蝙蝠那樣，最后落得孤孤單單!

　　男：同學們的表現非常出色，除了讀寓言，講寓言，寫寓言，我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學為我們帶來的課本劇《亡羊補牢》，大家歡迎。(掌聲)

　　女：同學們，讀書匯報會已接近尾聲，但我們的讀書活動還沒有結束，接下來讓我們看一看*又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀(生齊讀)

　　男：同學們，讀書使人明智,讀書使人高尚，我們要做到生齊說課件中讀書名言)：益智明理—-我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;樂在其中——我們勤讀書;學海無涯——我們終身讀書

　　男：尊敬的領導、老師

　　女：親愛的同學們，

　　男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳

　　女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實而陽光

　　男：讓經典伴隨我們成長，豐富我們的人生

　　女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌!

　　合：二年二班讀書匯報會到此結束!

　　合：謝謝大家!

2024匯報會主持詞 篇10

　　各位老師，大家好！

　　首先，非常感謝學校給我這次機會。對我來說，擔當教師論壇的主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。我想，在學校領導的.帶領下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色，紅紅火火。

　　教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式，為教師們展示自我、平等交流、相互學習搭設了一方平臺，提供了廣闊的發展空間。在這里，我誠摯的希望我們第一小學的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，暢談教育理想，抒發心靈感言，讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。

　　今天，我們論壇的主題是“行走于讀書與教學”之間，將有6位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。論壇順序是：

　　俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。在交流之時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。

　　好，下面，就請上臺。大家歡迎。

2024匯報會主持詞 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天春光明媚，在這宜人的早晨，我們五年級全體師生迎來了這盛大的節日——讀書報告會。

　　有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～14歲(即小學四年級至初中二年級)之間。

　　因此，學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動，為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

　　下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會，走進優美的讀書世界。

　　鐵，經過熊熊烈火，經過千錘萬擊，最終才煉成了鋼。人的一生又何嘗不是如此?在人生的道路上，會有狂風暴雨不斷向我們襲來。只有堅強面對，才會有苦盡甘來的那一天!人生也正因為命運的一次次考驗而顯得精彩„„下面請欣賞張思甜同學的演講：《直面困難，自強不息》。

　　云兒躺在風里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母親的懷里，我暢游在愛的海洋里，下面請聽張陽洋同學的演講：《暢游在愛的海洋里》。

　　老師、同學們，不知你們家里是否有百般憐愛、嬌生慣養的小寵物?它們，是不是也在人類的寵愛下失去了獨立自立的能力，在困難面前學會了退卻呢?其實，它們的心里仍是屬于自然的。下面請欣賞劉福靖同學的演講——《野性的呼喚》。

　　風的記憶里，保存著一張憂傷的臉，她孤獨地守在白塔下，默默地„„下面有請翟晗鑫同學引領您進入充滿著雨后清歌的美麗湘西，那里有甘甜泉水般的的動人的故事，讓你遺忘塵世的霧靄，仿若一朵《邊城》的水蓮花。

　　把我國稱為“詩的國度”，可以說當之無愧。從《詩經》以降，唐詩、宋詞、元曲，在我國文學史乃至世界文學，熠熠發光，是為后世難以企及的。而關于唐詩、宋詞之解說，一直以來，眾說紛紜。下面請聽張劉瑩同學的演講：《我讀唐詩，我看宋詞》。

　　相信同學們對五個月前的那場撼動神州的災難仍記憶猶新。滿目斷壁殘垣、家破人亡的慘象震撼著我們每一個人的心。但災難震不垮中華民族不屈的脊梁，震不垮華夏兒女騰飛的希望。請聽，張柳的心聲——

　　巴爾扎克說：“苦難和挫折對于人生是一塊墊腳石。”19世紀出了這樣一個人物，她用行動向我們證實了在人生磨難面前什么叫做堅強和執著。她更像我們詮釋了什么是生命的奇跡在于永不放棄。她就是生命的斗士——海倫·凱勒。下面請欣賞劉昕同學的演講：《奇跡，其實就是不放棄》。

　　太古一千年前，在一個盛世弘景的年代，有一位詩人站在險峻的巴蜀之地上，繪下了一首氣吞江河的壯麗詩篇，這就是《蜀道難》。下面有請田珂豐同學談談他讀《蜀道難》的感受。

　　茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行為謳歌著這生命的光華。又有多少人，用事跡展現著人性的本質。現在，讓我們與神靈共舞，一起去聆聽來自韓金奎的《愛恨交織的神話經典》，用心靈去體會人性的旋律。

　　人生應該怎樣度過才有意義?相信每個人都有自己的答案。下面就請李瑋婷同學為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時侯，他對這個問題的思考吧!

　　感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

　　余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀。”閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。

　　讓我們記住：別錯過一生中閱讀的黃金時期。

　　熱愛讀書吧!從我做起，從現在做起!

　　今天的報告會到此結束。謝謝大家!再見!

2024匯報會主持詞 篇12

　　尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節，我校20xx級七年級20xx余名新生為期8天的軍訓活動即將結束。幾天來，我們的同學在施訓員、班主任、副班主任的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。首先，我代表學校向順利完成軍訓任務的20xx余名新同學表示熱烈的祝賀!向無私奉獻、為本次軍訓做出巨大貢獻的全體施訓員及七年級教學部全體教師致以崇高的敬意!

　　在這8天里，同學們臉上帶著稚嫩、帶著好奇、帶著期盼、帶著渴望，經歷了學校安排的軍事訓練和內務規范訓練。此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里隆重舉行軍訓匯報表演暨總結大會，我們希望每位同學都能以規范的步伐、認真的態度、團結的精神，去接受領導的檢閱、去展示作為一名育才學子的靚麗風采。

　　現在我宣布，育才中學20xx級七年級新生軍訓成果匯報大會現在開始!

　　大會進行第一項：奏國歌、升國旗(請全體起立)……請坐下!

　　同學們，軍訓天來，我們的同學學會了基本的隊列、行走技術，體會到解放軍戰士訓練的辛苦;天的軍訓雖然很短暫，但我們卻在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心。下面，該是我們同學們大展身手、一展風采的時候了。

　　大會第二項：請各連隊入場匯報表演。

　　感謝同學們剛才精彩的表現，更感謝各位施訓員、各位班主任、副班任的悉心指導和辛苦付出，老師們不僅讓我們的學生看到你們的嚴肅，更讓孩子們體會到了你們的慈愛;幾天的軍訓，老師們的聲音雖已不再洪亮，但沙啞中仍然流露著剛毅，學校感謝你們對孩子們真情的付出!

　　親愛的同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，更送給為我們辛苦付出的老師們!

　　縱觀整個軍訓活動，我們的施訓員、全體老師和同學，人人出色、班班爭先，涌現出了很多的優秀指揮員、優秀連隊。為了總結軍訓成果，表彰先進，我們共評選出：模范連隊個，優秀連隊個。

　　大會進行第三項：請政教處姚主任宣讀“模范連隊”、“優秀連隊”獲獎名單。

　　有請——模范連隊——優秀連隊——上臺領獎。

　　同學們進校才短短8天，就發生了很大的變化。同學們的身姿更挺拔了，同學們的行動更迅速了，同學們的意志更堅韌了，同學們的言行舉止確確實實更文明了。面對軍訓，我們的同學有著怎樣的內心感受呢?

　　大會進行第四項：請學生代表發言。大家掌聲歡迎!

　　在本次軍訓活動中，學校領導、七年級教學部領導始終和全體教師、同學們團結在一起，努力在一起，既檢查督促，又熱心服務。

　　大會進行第五項：請軍訓團長、七年級教學部孫磊主任講話。大家掌聲歡迎!

　　大會進行第六項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎育才中學常務副校長趙致同志作總結講話!

　　結束語：

　　感謝趙校長的講話!同學們，你們是優秀的育才學子，身處風景秀麗的校園，腳踏這片美麗的土地，你們當了一回軍人。當兵一日，受益一生。我們深信，軍訓培養出來的堅忍不拔、積極進取的精神，頑強不屈、勇往直前的毅力，團結、緊張、嚴肅、活潑的作風，定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。同學們，如火如荼的軍訓生活雖然已經結束，但是，我們在軍訓中學習和形成的良好習慣卻永遠也不能丟。

　　希望你們帶著這種精神，滿懷豪情地投入到新學期的學習與生活中!

　　大會進行第七項：請全體起立，奏滕州育才中學校歌。

　　滕州育才中學20xx級七年級新生軍訓匯報表演暨總結表彰大會到此結束。

　　請各連隊依次退場。

2024匯報會主持詞 篇13

　　同志們：

　　現在開會。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲對省食品安全整頓督查組一行來我市檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　下面，我把省督查組的各位領導向大家作以介紹：河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志，河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處處長劉春林同志，河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處張耀武同志。參加今天匯報會的有市食品安全整頓領導小組成員單位負責同志。

　　這次會議的主要議程有兩項：

　　現在進行第一項議程，請市食品安全委員會副主任、市食品藥品監督管理局局長昌珉同志代表市政府匯報我市食品安全整頓工作開展情況。

　　下面請省督查組組長、河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志講話，大家歡迎。

　　同志們，剛才，昌珉同志對我市食品安全專項整頓工作做了全面的匯報，陳局長對我市食品安全整頓工作取得的成績給予了充分肯定，實事求是地指出了我們工作中存在問題，對下一步專項整治工作提出了明確要求。督查組的意見和建議非常重要，對我們正確履行監管職責，全面完成專項整頓工作目標任務具有十分重要的指導意義，我們要認真貫徹落實。

　　食品安全整頓工作不是一般的集中執法行動，而是對食品安全全面治理作出的整體部署，是對落實企業主體責任和政府監管責任提出的全面要求，對于規范企業生產經營行為、提高食品行業的自律能力、加強食品安全監管和執法的薄弱環節、全面提升食品安全水平，都具有重要意義。最近，同志就食品安全整頓工作做出重要批示，要求進一步明確責任，扎實推進食品安全整頓工作，確保為期兩年的食品安全整頓工作取得成效。當前，食品安全整頓工作已進入攻堅階段，我們要認真學習領會副批示的精神實質，進一步增強緊迫感，結合各自監管職責，扎實做好下一階段工作，確保完成整頓的各項任務。

　　下一步，就落實好這次這次會議精神，我強調三點：

　　一是把這次省督查組檢查情況和陳局長的反饋意見向主要領導進行匯報，各部門根據各自的職責做好會議精神的傳達和落實工作。

　　二是對這次檢查中發現的問題，各地各部門要舉一反三，落實責任，抓好整改，并將整改情況1月23日前報省專項整治領導小組辦公室。

　　三是按照督查組要求和全市整治方案安排，要突出重點，強化整施，依法開展整頓，確保整頓工作目標任務圓滿完成。國務院明確要求從八個方面加強重點領域和重點環節的專項整頓。這些方面涵蓋食品生產、流通、消費的整個鏈條，涉及與人民群眾生活密切相關的主要食品種類。各部門要圍繞重點，結合實際，針對薄弱環節和突出問題，提出進一步整頓的具體任務和目標，逐項落實貴任。要整頓一項、鞏固一項，防止前整后亂、出現反彈，切實解決食品安全領域存在的突出問題，努力使我國食品安全水平、人民群眾消費信心、食品質量信譽有明顯改善與提升。

　　省督查組一行不辭辛勞，在短短的兩天工作時間里，深入我市定點屠宰場、超市、餐飲單位等多個單位檢查，高效、細致、扎實的工作作風給我們留下了深刻的印象。同時，這次督查組一行既是督促檢查，又是傳經送寶，對促進我們下一步工作起到了重要作用，在此，讓我們以熱烈的掌聲對督查組各位領導表示衷心的感謝!

　　值此國慶佳節來臨之際，在這里祝大家節日愉快，身體健康，萬事如意!

　　散會。

2024匯報會主持詞 篇14

　　各位領導、各位來賓、老師們：

　　金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

　　花甲之年的魏xx老師蒞臨酉陽，我們全縣師生倍感榮幸!關于魏老師，人們對他有這樣的評語

　　魏曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。

　　魏是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。

　　魏同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優。

　　魏是一位稱職的丈夫和父親，家庭和-諧，兒子以優異成績考入清華大學。

　　魏曾是中國一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

　　魏巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節，所到之處，場場爆滿。

　　魏不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。

　　魏從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。

　　魏不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。

　　魏看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

　　魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。

　　今天前來聆聽報告的領導和老師有近XX人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。

　　下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

　　(下午匯報會結束后)

　　同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

　　魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。

　　我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

　　匯報會至此結束，散會!

2024匯報會主持詞 篇15

　　老師們：

　　下午好！今天，對我們來說是一個很特別日子，去年的1月8日，我們召開第一次微課題交流研討會，截止明天，剛好整整一年的時間。期間，6月11日我們又在這里召開了第二次微課題交流會，在這兩屆微課題研討交流會的輻射帶動下，9月我校向教育局申報2項區級小課題，這2項由張、馬xx老師負責的課題經過區教局嚴格篩選于12月初全部獲得立項，現已開題，這對我們學校來說有著里程碑的意義，是我們在“以教促研、以研興教”的道路上邁出的可喜一步，更是一個新的起點。

　　與此同時，本學期，有17名老師確定了自己的校內小課題并上報給了學校，這17個課題緊貼教學實際，著力解決教學中的實際問題，有的已經開題有的即將展開研究。今天我們召開第三屆小課題交流會，這既是總結回顧一年來課題實踐的歷程與經驗、收獲和感受，是一次學習交流會；同時又是促進教師專業成長的一次論壇會晤，是一次我校校本研修工作的推進會、加油會。我們相信：通過這次會議召開，這19個課題從校本教研和高效課堂探索中一路走來，背負著的不單單是沉甸甸的教學實踐的行囊，也定會收獲沿途享受教研的綺麗風光！

　　今天的交流會主要有三大議程：第一個議程：請兩位立項的課題負責人做亮點陳述；第二個議程：來自5個教研組的5項課題介紹展示。第三個議程：請校領導作課題指導。

　　第一項，首先由馬xx老師就《提高書面糾錯效率的措施和方法》這項課題的亮點進行陳述。大家歡迎！

　　下面請張xx老師就《如何讓作文真正地活起來》這項課題研究的亮點進行陳述。

　　第二項，請薛xx老師就《美術課堂趣味化教學的實踐與收獲》這項課題介紹展示。大家歡迎！

　　請王xx老師就《小學英語單詞記憶的研究》這項課題介紹展示。

　　請許xx老師就《“學困生”成因分析及轉化方法》這項課題研究介紹展示。

　　請張xx老師就《小學生習作起步教學的思考與策略》這項課題研究介紹展示。

　　請王xx老師就《數學試卷講評的有效性調查》這項課題研究介紹展示。

　　總結語：剛才，七位課題負責人做了條理清晰的陳述，從課題的提出，到研究方案的制定、研究的現實意義，到課題的具體實施，并對課題研究的亮點進行了展示，可以看出大家都做了細心周密的準備、扎實有效的工作，并通過一系列活動的實施最終開花結果。

　　老師們，我們一直努力探索有效教學高效課堂、致力于學生發展的成功模式，力爭讓課題的引領，為我們學校的教育教學催生新的生長點！為了這個目標，這個夢想，大家且行且思。今天看到各個課題人一年來的行動軌跡，感受到了課題研究的不斷進步及點滴的成果，更讓我們清晰地了解到參與課題的老師在研究實踐中所表現的質樸的熱情、嚴謹的態度、務實的作風，也看到了他們艱辛的足跡和奮發作為的教研組團隊風貌。令人欣慰，值得點贊！

　　當然，我校的課題研究還在摸索中實踐，還有待進一步提升。所以再提四點建議：

　　1.課題選題的時候一定再慎重一些，盡量選擇適合我們的在教學過程中需要解決的常態或熱點問題，問題及課題。

　　2.心里裝著課題，做課題研究的有心人。要注重平時的積累，善于總結，收集好過程性材料。

　　3.加強學習和教學反思，研究的理論水平還要不斷提升，成果有待進一步推廣。

　　4.要發揚團隊精神。課題研究會遇到諸多的新情況、新困難。希望各教研組要根據課題老師的需要，發揮教研組的職能作用，開展形式多樣的研討會、培訓會、交流會、總結會等，對研究提供理論和實踐支持和幫助。

　　第三項，有請校長為大家作課題指導，掌聲歡迎！

　　結束語：由于各種原因，我校教研這一方面顯得薄弱。我們希望通過課題研究，通過這些教師的引領，形成濃厚的教研氛圍，使每一位老師不論是調控課堂的能力，基本功水平，教育教學理論，都獲得了令人自豪的進步。也通過課題研究，搭建教師學習和研討的平臺，培養一批專業素質過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍，推動學校良性發展。

　　感謝老師們、課題組教師的熱情參與！謝謝大家！

2024匯報會主持詞 篇16

　　女：讀了書，肚子里有了知識，還得會運用。所以，讀書，寫作，這是我們五年七班的重頭戲。萌芽文學社在我班悄悄成立了，今天，他們也把自己的作品帶來了，讓我們一起欣賞！

　　男：謝謝你們，相信，沒有你們平時的努力，是不會有今天的成績的。難怪李春曉、馬帥等同學的作文在報紙上發表了呢。真是一份耕耘一份收獲啊！

　　女：看著同學們那樣積極地閱讀，我們的書香班級、書香校園還會遠嗎？

　　男：是啊，書香班級，書香校園，就在前面向我們招手了！俗話說，知識就是財富。剛才四個小隊的同學都上場匯報了與書為伴活動中的讀書、寫作情況。真是各有特色，難分勝負！

　　女：同學們，你們聽了他們的匯報，有什么感想呢？我們的成長，離不開老師的教導，更離不開從書中汲取營養。

　　男：忘不了老師在閱讀課上為我們讀《愛的'教育》一書時的情景，教室中，同學們凝神靜聽，時而點頭微笑，時而默默沉思，受益匪淺。同學們，讓我們牢記“書，是人類進步的階梯”這句話吧，在書海中快樂遨游，天天與書為伴！讓我們五七中隊的每位同學都沐浴在書香氛圍中！

　　合：五七中隊“與書為伴”讀書匯報會到此結束。

2024匯報會主持詞 篇17

　　各位領導，老師們，同學們：

　　為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律武器維護自身權利，做一個知法、守法的好學生。今天阜陽市“__普法”巡回宣講團在我校舉行法制教育報告會。

　　在主席臺就座的有：市直工委，市教育局，市司法局。讓我們以熱烈的掌聲，對幾位領導的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天為我們做報告的是：阜陽師范學院，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

　　報告會開始之前我提幾點要求：

　　1、認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。

　　2、認真遵守《中學生日常行為規范》不準讀書看報，不準做與會議無關的事。

　　3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。

　　4、要認真聽講，對照反思，針對問題有則改之，無則加勉。

　　老師們、同學們，剛才報告結合中學生年齡特點，結合學校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地給我們做了場生動精彩的報告，告訴我們在日常的學習和生活中，如何做守法的合格中學生，遇到危險如何保護自己，使我們大家深受教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝精彩報告！

2024匯報會主持詞 篇18

　　尊敬的考評組各位專家，同志們：

　　大家好!

　　今天，我們非常榮幸地迎來了國家園林城市考查專家組各位領導，蒞臨檢查指導。在此，我謹代表中共市委、市人民政府，對各位領導的蒞臨賜教，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天的匯報會共有四項議程，下面依次進行： 現在，進行第一項議程：請市副市長致歡迎詞，大家歡迎;

　　……

　　現在，進行第二項議程：請省住建廳廳長講話，大家歡迎;

　　……

　　現在，進行第三項議程：請市長匯報市創建國家園林城市工作情況，大家歡迎。

　　…… 剛才，省住建廳廳長和市長作了熱情洋溢的講話，市長全面細致地匯報了我市創建園林城市的各項工作。在省住建廳的悉心指導和全市人民的共同努力，我市創園工作取得了一定的成果，成績來之不易，匯聚各級領導的關心和支持，凝聚著全市人民的辛勤和汗水。創建園林、綠化家園，造福當代、利在千秋。考評組專家領導的蒞臨，就是給我們最好的鞭策和鼓舞，最大的幫助和支持。創園工作沒有最好，只有更好。我們將把這次檢查作為推進工作的重要機遇，以更大的力度和更大的投入，深入推進我市創建園林城市工作。真心希望專家組的各位領導不吝賜教，加強指導，多給我們支持和幫助!

　　祝考評組的各位專家、領導身體健康、工作愉快!匯報會結束。謝謝大家。

2024匯報會主持詞 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　在今天這個美好的日子里，歡迎大家來到外國語學院“十佳讀書之星”評選的讀書報告會現場。同時，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導、觀摩。

　　首先請允許我為大家介紹蒞臨本次報告會的嘉賓評委，他們分別是：

　　外國語學院胡娜老師、(歡迎您!)何丹丹老師、(歡迎您!)舒衛征老師、(歡迎您!)。以及郭慧研學姐，夏康學長…….讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　”是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。

　　所以，為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業素養和文化品味，培養學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。

2024匯報會主持詞 篇20

　　男1：尊敬的各位領導

　　女1：尊敬的各位家長

　　男2：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學們

　　合：大家好

　　男1：春意盎然，陽光明媚。

　　女1：莘莘學子，書墨飄香，xx小學第xx屆校園讀書節匯報表演開始。

　　男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。

　　女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。

　　男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第xx屆校園讀書節致賀詞。

　　【張校長至辭】

　　女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。

　　男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。

　　女2：與經典同行，打好人生底色。

　　男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。

　　女1：在營造書香校園的氛圍中，涌現出了一大批讀書名星。

　　男2：下面請張校長宣布表彰決定并進行頒獎。

2024匯報會主持詞 篇21

　　同志們:

　　今天，我們在此隆重集會，召開xx新區、xx鎮x年上半年工作總結會議，主要目的是:總結回顧上半年工作取得的成績和經驗，查找差距和不足，進一步統一全鎮上下的思想，堅定信心、鼓足干勁、扎實做好各項工作，努力促進xx新區建設和全鎮經濟社會又好又快發展。參加今天會議的有:xx新區管委會全體人員，聯迪公司中層以上干部，鎮副科級以上領導干部，全體機關干部，有關鎮直部門負責人，市派“第一書記”、村支部書記、主任、會計、計生專職主任，站前廣場管理辦公室成員單位負責人及規模以上企業負責人。今天的會議內容十分重要，希望與會人員關閉手機或調成振動，自覺遵守好會議紀律，認真領會會議精神，以便抓好貫徹落實。

　　今天的會議共有八項議程:一是摘要傳達計生和三夏獎懲兌現通報;二是大會頒獎;三是宣讀計生處理決定及任命通知;四是傳達信訪、新建村辦場所及文化廣場獎補、村級“戶戶通”道路建設獎補等文件;五是簽訂信訪穩定工作承諾書;六是大會發言;七是翟鎮長講話;八是我就有關問題再講一下。

　　首先，大會進行第一項:請xx新區黨工委委員、鎮黨委副書記韓興闊同志摘要傳達《關于對x年度第一次計劃生育查體服務活動的獎懲通報》、《關于x年三夏風險抵押金、小麥秸稈禁燒清理及綜合利用獎補資金兌現情況的通報》;

　　大會進行第二項:頒發計劃生育、三夏生產獎勵資金:

　　第一輪:頒發第一次計劃生育綜合查體服務活動獎勵資金:

　　請辦事處總支書記朱正磊、江偉、苗貴河、張志、邱偉和計劃生育工作5個村代表步云莊村、向陽山村、xx村、前荊溝村、陳崗村依次上臺領獎;

　　第二輪:頒發三夏安全生產獎補資金:

　　請辦事處主任劉國、陳傳磊、彭鵬、崔德慶、郝明泉和三夏安全生產5個村代表朝陽村、東小宮村、千莊村、黨村、顏吉山村依次上臺領獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲，向得獎勵的單位表示熱烈祝賀!

　　因時間關系，其他受到獎勵的單位不再一一上臺領獎，會后請到鎮財政所領取獎金。

　　大會進行第三項:請xx新區黨工委委員、鎮紀委書記魏明同志宣讀《關于對計劃生育有關人員的處理決定》和《關于朱正磊等同志的任職通知》;

　　大會進行第四項:請xx新區黨工委委員、鎮黨委委員、副鎮長王學焱同志傳達《關于進一步加強信訪穩定工作的意見》、《關于對新建村級辦公場所及群眾文化廣場予以以獎代補的實施意見》、《關于村級“戶戶通”道路建設獎補意見》;

　　大會進行第五項:簽訂《x年度信訪穩定工作承諾書》。

　　大會進行第六項:大會發言。

　　首先，請xx村黨支部書記黨相勇上臺發言，陳崗黨總支書記張志做準備;

　　下面，請陳崗黨總支書記張志上臺發言，鎮工商所所長馬士同做準備;

　　下面，請鎮工商所所長馬士同上臺發言;

　　大會進行第七項:請xx新區管委會主任、鎮長翟華棟同志講話，大家歡迎!

2024匯報會主持詞 篇22

　　開場秀：獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》，show time!

　　于：尊敬的各位領導，各位來賓

　　程：親愛的老師們、同學們，大家下午好(合)!

　　我是主持人于長昕

　　我是程詩貽

　　我是肖春國

　　我是楊 蜜

　　我是趙 澈

　　我是潘倩文

　　于：歡迎大家來到曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”。8年來，素質教育中心從學生非專業素養入手，通過整合校內外資源，并吸納社會贊助(100 )萬余元，開辦素質拓展和職業能力培訓課堂，目前受訓學生已達(3萬 )余人。

　　程：今天進行的曲靖師范學院第14屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽，三是迎賓大道的 “第十四屆全國大眾健美操達標賽”現場。

　　肖：今天學生會堂有近( 1200 )余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員( 500 )余人，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技，等會大家可要好好找找你們的老師在哪里呢?

　　楊：下面請允許我為大家介紹出席本次成果匯報演出現場的領導，他們是： 趙：感謝各位老師，領導的到來……

　　潘：現在我宣布，第14屆“大學生素質拓展成果匯報會”正式開始!

　　接下來你將欣賞到的是：《陶笛經典樂曲聯奏》 舞臺劇《我要當主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPY GOLF》《小三和弦》《現代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪，我們是健美操教練!》

　　于：請欣賞由教師教育學院劉學梁老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

　　中場：

　　于:感謝以上七個項目各位老師以及學員們的精彩演出，素質教育中心除了推出了各個普通項目的課程外而且還推出了魅力教師班、現代職業女性班以及公務員班等精品特色項目

　　潘:是啊!素質教育中心成立八年來，各個項目的開展不僅得到了老師和同學們的支持，而且還得到了來自社會各界的支持。今天呢!就有愛心企業帶著他們的愛心來到了我們的演出現場。

　　于：下面就讓我們掌聲有請云南北汽鵬龍瑞恒汽車銷售服務有限公司總經理文姝楠女士、總經理呂夫雷先生為第一期現代職業女性班捐贈《第一期現代職業女性班畢業生就業推薦手冊》，有請畢業生代表上場

　　潘：(文姝楠經理請留步)有請(學校領導)為愛心企業頒發《曲靖師范學院大學生社會實踐基地》牌匾

　　有請呂夫雷總經理講話

　　楊：(讓我們再次用掌聲感謝呂經理給我們送上的真摯祝福，謝謝!)素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50:1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

　　肖:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”!

　　楊：從第一屆開始到本屆，共計表彰了( 近600)名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第14屆“優秀學生教學助理”的(10 )名代表上臺領獎，有請(嘉賓和學校領導)為他們頒獎。

　　中場熱身：《小蘋果》(60人)

　　項目負責人：鄧雪芹(沒有主持人報幕)

　　楊:下面您將欣賞到的是： 第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》 茶藝《流香》 手語《最好的未來》

　　竹笛演奏《“民樂杯”節目審核風波》 競技健身操項目《親，我們一起來健身吧!》以及朗誦《我有祖國，我有母語+我驕傲我是中國人》

　　肖：請欣賞競技健身操項目教練們為我們帶來的《自豪，我們是健美操教練!》

　　結束語：

　　趙:總有一種激情讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋!

　　潘:素質教育中心的發展，離不開各個項目學員的積極參與，也離不開各個項目老師的細心培訓，更離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，感謝他們!

　　楊:回顧我們走過的歷程，盡管大學生綜合素質拓展項目全部安排在課余時間和周末，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，為的是讓大學生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好!

　　肖：當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”。就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

　　程:我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標! 于：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影

　　請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由(近1000名 )學生參加的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”。

2024匯報會主持詞 篇23

　　A：尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學們，

　　合：大家好。

　　A：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　B：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不盡的礦。

　　A：蘇霍姆林斯基說過， “一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。 ”

　　B：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　合： “ ——五年三班讀書匯報會現在開始” 。

　　B：下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會，走進優美的讀書世界。

　　A：每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。

　　B：這種境界能使人忘記一切得失榮辱， 擁有一份恬談求知的心境。

　　A：下面有請于欣然談談她讀書的感受。

　　B：有時， 書又是益友， 聽著他跌宕起伏的故事， 被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。下面請聽劉佳佳同學帶來的故事——“魯迅刻字”。

　　A：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。中國是詩人的國度，我們與中國文學史上的眾多名流巨匠擦肩而過。這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。它們燦如繁星，熠熠生輝。下面請聽劉佳佳同學帶來的詩朗誦。

　　B：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。許多同學對讀書也有著自己的想法和感受，他們還把自己的想法轉化成了多種方式來表達，下面有請宋艷嬌等同學為我們帶來一場話劇。

　　A：當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒?是書籍，用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。下面請欣賞由郭思岐、季厚澤等幾名同學為我們帶來的小品。

　　B：在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。下面請聽李菲同學給我們帶來的故事。

　　A：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”讓我們知道該如何認真學習。 “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”，讓我們懂得許多做人的道理。下面請欣賞王文帥等同學為我們帶來的相聲。

　　A：感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。

　　B：聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

　　A：余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀。”

　　B：閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。

　　合：熱愛讀書吧!從我做起，從現在做起! 今天的讀書匯報會到此結束。謝謝大家!

2024匯報會主持詞 篇24

　　各位領導、各位老師：

　　(合)大家上午好!

　　(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書

　　(朱)“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

　　(合)是啊，讀書人就是幸福人!

　　(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。

　　(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。

　　(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!

　　(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧!

　　(朱)現在，六(4)班“花開時季詩意濃”讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。

　　(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!

　　下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當、儀態大方。)

　　(說明：二位主持人輪流主持評分。)

　　(朱)第二項：挑戰展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內容。

　　(包)第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。

　　(朱)第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(>)

　　(朱)第五項：臨近畢業，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。

　　(包)第五項：臨近畢業，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。

　　(包)同學們，相聚在萬物復蘇的春天，老師也永遠忘不了你們生命拔節的沉靜與熱烈，永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。

　　六(四)班讀書匯報會到此結束，謝謝大家!

2024匯報會主持詞 篇25

　　首先，讓我代表××市人防辦全體干部職工向省人防辦徐主任一行及兄弟市人防辦領導前來我市檢查工作，表示熱烈的歡迎!出席匯報會的領導有：省人防辦副主任，市政府副市長，、×市人防辦領導，省人防辦計劃財務處、指揮通信處領導。××市人防辦在家的班子成員以及各科、隊、站負責人也參加匯報。

　　下面，請××市人防辦副主任匯報日照市人防工作情況——

　　下面，請××市人民政府副市長講話——

　　下面，請省人防辦副主任講話——

　　各位領導，今天的匯報會就要結束了。前面，××市人防辦副主任匯報了××市人防工作情況，省人防辦副主任和××市人民政府副市長分別作了重要講話，兩位領導的重要講話充分體現了領導對××市人防工作的高度重視和殷切希望。為今后一個時期××市開展人防工作指明了方向，明確了任務，具有重要的意義。懇請省人防辦和兄弟市人防辦各位領導到后，多看看，多走走，非凡是對××市的人防工作多提意見，多給予指導。檢查結束后，××市人防辦要認真學習、貫徹落實×主任和×市長的重要講話精神，進一步統一思想，加強領導，凝聚力量、形成合力，將××市人防工作各項任務真正落到實處，把我市人防工作提高到一個新水平，開創××人防工作新局面。

　　匯報會到此結束，請各位領導到餐廳就餐。

2024匯報會主持詞 篇26

　　老師們、同學們：

　　書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。

　　書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。

　　書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。

　　書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗，走向光明。

　　今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因為閱讀給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。

　　12月6——9日，為期一周的時間，我校舉行了以“浸潤書海，品味書香”為主題的讀書匯報會活動。匯報成果令人欣慰，下面就本次活動做以總結：

2024匯報會主持詞 篇27

　　開場白

　　A：今天，我們相會在這里，共度師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。 B：今天進行的師范學院第11屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

　　A：今天學生會堂有近x余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員x余人，x名同學自發觀看，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

　　B: 好，出席今天晚會的領導和嘉賓有非常感謝各位的到來，謝謝! A：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50:1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

　　B:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”!從第一屆開始到本屆，共計表彰了500余名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第11屆“優秀學生教學助理”的12名代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。

　　正式演出：

　　1.A：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師，請欣賞

　　2.B：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

　　3.A：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協會葫蘆絲協會理事于金成老師帶領他的40名同學們共同演繹的《竹林深處》

　　4.B:云南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

　　5.A:周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!

　　6.B：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校顏晴老師帶領現代職業女性二班的40名同學表演的手語《讓愛傳出去》

　　7.A:大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎?下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任劉學梁老師帶領60名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

　　8.B：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練劉航宇帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》

　　9.A:現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員x老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧

　　10. B：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業的學生張鈞和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》

　　11. A: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課，粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協會會員、美術學院的x老師，職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班37名同學共同演繹《職場素養操》

　　12. B:競技健身操是挑戰自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》

　　13. A: “一口標準的普通話”是師范生的基本技能，實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的馬源羚等八位學生教練和52名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》

　　結束語：

　　A：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

　　B:是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標!

　　A：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由330名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

　　B:有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

2024匯報會主持詞 篇28

　　同志們：

　　年近歲末，各部門各單位都積極總結一年來各項工作，旨在總結工作成效、尋找工作差距、分析原因、確定工作重點、提出對策，以便更好的安排部署明年的各項工作。今天我們召開基層站的總結工作，希望大家能夠實事求是總結一年來站上所做的各項工作，確確實實把我們文廣事業的各項工作落到實處，不走形式，真正發揮我們文廣人的作用。今天的會議有兩項議程一是各站匯報工作，二是*局長作總結講話。各站的匯報工作的順序是，叫到那個站那個站的文化站和廣播站都做匯報，現在我們開會。

　　首先請**鎮匯報工作，下邊請**鎮匯報……

　　第二項請陳局長作總結講話，大家歡迎。

　　下邊我再強調三點意見：一是要把成局長的講話精神貫徹落實好;二是回去以后，查漏補缺，盡快完成今年的各項任務，及早謀劃明年工作。三是做好鎮政府的銜接工作，多匯報多請示，爭取得到各項工作支持，以便于我們開展工作。

　　同志們!黨的xx屆六中全會和縣十八次黨代會為我們文化事業送來了春天，我們要搶抓機遇，振奮精神，努力開創工作新局面，為文化大發展大繁榮做出更高的貢獻!今天的會議到此結束，謝謝大家!

2024匯報會主持詞 篇29

　　a：今天，我們相會在這里，共度師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

　　b：今天進行的師范學院第11屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的“全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

　　a：今天學生會堂有近x余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員x余人，x名同學自發觀看，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

　　b：好，出席今天晚會的領導和嘉賓有非常感謝各位的到來，謝謝！

　　a：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

　　b：同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了500余名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第11屆“優秀學生教學助理”的12名代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。

　　正式演出：

　　a：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李老師，請欣賞

　　b：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

　　a：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協會葫蘆絲協會理事于金成老師帶領他的40名同學們共同演繹的《竹林深處》

　　b：云南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

　　a：周同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！

　　b：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校顏老師帶領現代職業女性二班的40名同學表演的`手語《讓愛傳出去》

　　a：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任劉老師帶領60名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

　　b：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練劉帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》

　　a：現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員x老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧

　　b：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業的學生張鈞和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》

　　a： “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字”是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課，粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協會會員、美術學院的x老師，職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班37名同學共同演繹《職場素養操》

　　b：競技健身操是挑戰自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的陳同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》

　　a： “一口標準的普通話”是師范生的基本技能，實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的馬等八位學生教練和52名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》

　　結束語：

　　a：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！

　　b：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標！

　　a：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由330名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

　　b：有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

2024匯報會主持詞 篇30

　　同志們:

　　按照三門峽市委、市政府的統一安排,今天，市-x年度年終目標檢查考核組到我市檢查工作，讓我們以熱烈的掌聲對考核組蒞臨檢查指導工作表示熱烈的歡迎。

　　首先，我將考核組的各位領導向大家介紹一下：帶隊領導：三門峽市委棠委、市委秘書長孫金獻同志;組長：三門峽市國資委黨委書記徐自存同志;成員：三門峽市紀委監察一室主任張鵬飛同志、三門峽市紀委副科級監察員王光輝同志、三門峽市城-管局監察室主任趙文杰同志、三門峽市委宣傳部理論科科長聶建英同志、三門峽市廣播電視局機關黨委副書記劉少君同志、三門峽市文明委何少華同志、三門峽市信訪局賀旭輝同志、×信訪局副局長崔偉麗同志。下面會議正式開始：

　　首先進行第一項：請檢查組組長徐自存同志介紹這次考核的總體安排，大家歡迎!

　　………

　　會議進行第二項：請張書記代表市委、市政府，就我市綜合目標完成情況進行匯報，大家歡迎!

　　………

　　會議進行第三項：進行黨風廉政建設責任民-主測評，先請考核組的同志將有關要求講一下。

　　請大家按照要求，認真填寫。

　　今天大會的內容已經全部進行完畢，接下來，各組將分開進行檢查考核，考核涉及到的各有關單位要全力配合，安排好檢查組領導的食宿，保證考核組在我市考核工作的順利進行。

　　散會!

2024匯報會主持詞 篇31

　　開頭：

　　甲：親愛的老師

　　乙：敬愛的同學們：

　　合：大家下午好！

　　甲：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。

　　乙：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。

　　乙：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗，走向光明。甲：花開時季，我們乘座著學校教育的航船，沐浴著和煦的春風。

　　用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。

　　乙：黃昏時分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的

　　夕陽。

　　甲：雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我們要對所有的老師說：在書

　　的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景！

　　乙：同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲

　　快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的老師同學作一個全面的匯報吧！

　　合：“書香伴我成長”主題讀書匯報會現在開始。

　　中間：

　　甲：首先請欣賞同學的

　　乙：接下來請聽同學的

　　甲：下面請聽同學的

　　乙：接著請聽同學的

　　結尾：

　　甲：感謝以上各位同學的精彩匯報。

　　甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；

　　乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

　　甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑。

　　乙：雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

　　甲：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；

　　乙：但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完；

　　甲：讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們

　　每一天！

　　乙：“書香伴我成長”讀書匯報會到此結束。.

　　合：老師、同學們再見！

2024匯報會主持詞 篇32

　　尊敬的，同志們：

　　今天，一行蒞臨我省檢查指導工作，這是對我省的關心與支持，將有力推動我省醫藥衛生體制改革工作和推進我省的公立醫院藥品集中采購工作。讓我們以熱烈的掌聲對以及各位領導的到來表示熱烈歡迎!

　　首先，我向大家介紹我省參加今天匯報會的人員：省藥監局、省發改委、省人社廳、……(具體名單及順序以最終名單為準)。

　　今天的匯報會有4項議程，第一項議程是請督導檢查組組長提要求、作指示;第二項議程是由主任匯報我省公立醫院藥品集中采購工作開展情況和各部門、各單位補充發言。第三項議程是互動交流;第四項議程是請督查組長做重要講話。

　　下面，先請督導檢查組組長對督導檢查工作提要求、作指示。大家歡迎!

　　……………………………………………………………

　　下面進行第二項議程，

　　首先請匯報我省公立醫院藥品集中采購工作開展情況。

　　下面請有關部門和單位補充發言。

　　……………………………………………………………

　　下面進行第三項議程，進行交流發言……………………

　　下面，進行今天會議的最后一項議程，請督導檢查組做重要講話，大家歡迎!

　　……………………………………………………………

　　謝謝。

　　同志們，剛才作了重要講話，講話中既肯定了我省前期公立醫院藥品集中采購工作，又對當前和今后我省公立醫院藥品集中采購工作提出了要求，指明了方向，給了我們莫大的鼓勵和鞭策。我們一定認真學習，深刻領會，切實抓好貫徹落實。

　　這次在督查工作時間只有一天，安排緊湊，內容豐富，全面了解我省公立醫院藥品集中采購工作情況，希望各單位要密切配合，確保督查組在江西期間工作順利完成。

　　我省將借助這次督導檢查的東風，按照國家的總體部署，結合實際，遵循“四個有利于”的原則，采取積極、有效措施，進一步完善和推進我省公立醫院藥品集中采購工作，加快推進公立醫院改革，為保障全省人民的身體健康作出更大的貢獻!

　　最后，我提議，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導的關心和指導!祝各位領導身體健康、工作順利、萬事如意!

　　今天的匯報會到此結束。謝謝大家