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小學生元旦聯歡會主持詞結束語

發布時間:2024-11-10

小學生元旦聯歡會主持詞結束語(精選20篇)

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇1

  師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,

  師女:快樂的時光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,

  學男:祝福您,偉大的祖國,新世紀的藍圖已經展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷

  學女:祝福您,親愛的__,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風順,勇往直前

  師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,

  師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

  學男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節,

  學女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

  師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯歡會到此結束!

  師女:感謝各位領導的關心支持

  學男:感謝全體老師同學們的積極參與

  學女:感謝全體工作人員的辛勤工作

  合:祝大家,新年快樂,幸福永遠!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇2

  甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

  乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

  甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩

  乙:走進春天,走進潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望

  合:因為 ,我們始終相信張灘鎮在城市東擴發展中,搶抓機遇再創輝煌。張灘九年制學校也會乘著東風挑戰未來,蒸蒸日上

  甲:快樂的時光總是那么短暫 ,相聚的日子特別讓人留戀

  乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫

  甲:尊敬的各位領導,親愛的同學們,就讓今天妍麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的流云祝你平安如意

  乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學健康成長,學習進步

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇3

  合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來,我們重任在肩

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光 乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來

  乙:讓我們唱起來

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來

  合:王樓小學、王樓幼兒園20xx年元旦聯歡會現在開始!

  合:愛我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》

  1、甲:我們從不同的地方走進了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學,學知識,就感覺非常高興,F在由幼兒園的小朋友一起把《上學歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

  2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。

  請欣賞三年級王靜同學帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

  3、乙:迷語是我國的傳統文化精華 ,猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家帶來“猜謎語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!

  4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個特殊的節日里也祝全天下的媽媽們:節日快樂,您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻給現場的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!

  5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個?

  甲:當然是春天啦!因為那是萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了

  乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里

  合:請欣賞歌曲《春天在哪里》

  6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

  甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請!

  8 、乙:小朋友們的表現棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們怎么評價自己的!《我真的很棒》

  9 .同學們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

  10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》

  (結尾詞)

  甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  乙:讓我編織你們,用活力的金線,

  甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙:編成絢麗的歲月

  甲:編成遐思的年華

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  甲:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風中傳你的捷報

  甲:陽光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長、同學們,20xx年元旦聯歡會圓滿結束!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇4

  合:尊敬的各位老師

  合:各位同學

  合:下午好!

  甲:時光荏苒,

  乙:歲月如梭!

  丙:在即將過去的一年里

  。何覀児餐シN春天的希望甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收獲秋天的碩果丙:感受嚴冬的凜冽

  。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  甲:新年拉近了我們成長的距離

  乙:新年染紅了我們快樂的生活

  丙:新年讓我們截取下了四季的片段

  。盒履杲o了我們人生的禪想

  甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  。航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉欤覀兯腿ノ覀兊淖8

  甲:帶著祝愿、帶著囑托

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  。郝牐痃娎世,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節里我們二年二班20xx年元旦聯歡會現在開始

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

  丁:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  合:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  合:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇5

  開幕詞

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學們

  (合)大家下午好!

  C:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  F:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  D:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

  E:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  C:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  F:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  D:當日歷又翻開新的一頁;

  E:當小樹又增加一個年輪;

  A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現在開始!

  C:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節目串詞

  《1》D:學校生活既緊張又活潑,

  E:學校生活既辛苦又快樂,

  D:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

  E:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  D:七(1)班請準備。

  《2》F:初中生活是快樂的,不是嗎?

  C:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  F:八(11)班請準備。

  《3》C:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我 恨我》。

  F:七(11)班請準備。

  《4》D: 接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  E:九(4)班請準備。

  《5》F:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  C:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。

  F:九(11)班準備。

  《6》D:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

  E:九(3)班請準備。

  《7》F:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  C:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

  F:七(16)班請準備。

  《8》 D:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

  E:八(8)班請準備。

  《9》 F:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少B時代。

  C:九(14)班請準備。

  《10》E:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  D:八(4)班請準備。

  《11》D:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  E:七(8)班請準備。

  《12》E:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  C:九(8)班請準備。

  《13》D:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

  E:八(15)班請準備。

  《14》C:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

  D:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

  C:八(17)班請準備。

  《15》C:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

  E:八(18)班請準備。

  《16》E:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  D:八(26)班請準備。

  《17》F:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《I me》,請欣賞。

  C:八(22)班請準備。

  《18》D:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

  F:九(19)班請準備。

  《19》C:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

  F:下面請欣賞歌曲《運》。

  C:七(10)班請準備。

  《20》D:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

  C:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  D:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

  C:七(5)班請準備。

  《21》E:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  D:九(17)班請準備。

  《22》F:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

  E:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》E:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

  D:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  E:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》C:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

  F:請欣賞街舞表演。

  C:《大合唱》請準備。

  《25》D:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

  E:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

  D:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  F:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

  C:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  E:我們耕耘,我們播種。

  D:我們收獲、我們憧憬。

  F:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  C:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

  E:今天,我們載歌載舞。

  D:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇6

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們:

  (合)大家新年好! 甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

  乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

  甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。 在此,我們全體同學向老師們道一聲:

  (合)您 辛苦了!

  乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

  甲:當日歷又翻開新的一頁;

  當小樹又增加一個年輪;

  當春天又擁抱著大地;

  (合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

  甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

  下面請張老師宣讀獲獎名單。

  乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

  甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。

  乙:新年拉近了我們成長的距離;

  甲:新年染紅了我們快樂的生活。

  乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  甲:今天,我們送出最美好的祝福:

  乙:二年級一班新年元旦聯歡迎會

  (合):現在開始!

  閉幕詞

  甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

  乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  (合):祝大家:新年快樂、佳節如意! 甲:二年級一班新年元旦聯歡會

  (合):到此結束!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇7

  (開場白

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞甲:接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們甲:讓我編織你們,用青春的'金線,乙:讓我編織你們,用燃燒的信念甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前合:xx小學“愛與和諧歡樂共享”春節聯歡會現在開始!

 。ńY束語)

  (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M的再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們,(合):再見!

  【小學生元旦聯歡會主持詞開場白】

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇8

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學

  合:大家——上午好!

  男:風雨送春歸

  女:飛雪迎春到

  男:已是懸崖百丈冰

  女:我們大家笑——(俏皮)

  男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——

  合:共同分享這美好時光!

  男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李,賀

  男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李等。

  女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》,大家都非常熟悉了,可孫用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請欣賞——

  男:快期末考試了,不知大家復習的怎么樣了?下面這兩位的復習可很有意思,請欣賞雙簧《復習》,表演者:張,王

  女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請王——

  女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)

  男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(任等)

  女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹!。

  男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個要不要?(下面回答:要)好,有請季文淑,崔穎新——

  女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經過去

  女:新的一年即將來臨,對于我們——

  合:每一刻都永遠美好!

  (齊唱英語歌曲《新年好》,領唱:秦,張)

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇9

  (一)開場白:

  尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好:

  男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子

  女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

  男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至

  女2:再過一天,我們就可以享受三天節日生活給我們帶來的片刻歇息

  再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年,一個時代的起點

  女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;

  男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;

  女2:在五年六班,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;

  男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

  男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子

  女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

  男2:只因為

  合:我們是相親相愛的一家人!

  男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

  女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。

  男2:在今天,在此時,

  女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

  合: 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧

  (二)串詞:

  女1:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請欣賞

  男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞

  女2:當臺歷翻去最后一頁,當新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。

  在這印痕中,有同學們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞

  男2:讓我們以熱烈的掌聲對表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動,在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺帶給我們的激情,請大家把最熱烈的掌聲送給

  男1:在此,請允許我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自

  7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節的到來;

  男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

  女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;

  男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

  女1:讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!

  節日的天空寫滿了快樂,北國的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的

  男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟濟,各個都身懷絕技啊!說道下一個節目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳,請抑制住您激動的心情,拭目以待。

  女2:這是快樂分享的時刻,是共度幸福的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻。請欣賞表演者: 。

  男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養明星的殿堂,請欣賞小品

  女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語。請欣賞我們今天的最后一個節目

  (三)結束語:

  男2:雖然我們看到秋風已遠,燕去長空

  女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預示著豐年在望

  男1:正如一夜高風凋碧樹,凋不了的是我們實驗小學五年六班的火焰

  女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

  男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

  女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

  女1:就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

  男2:相信我們今天的元旦聯歡一定會給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,

  女2:今天我們不僅帶來了老師和同學們深深的祝福,同時帶來了精彩的節目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

  合:讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年,走向金色的未來。

  最后祝大家新年快樂,萬事如意!

  今天的元旦聯歡會到此結束!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇10

  甲:各位領導、各位家長、老師們;

  乙:親愛的同學們;

  合:家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

  甲:首先,請家欣賞、等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的媽叔們。

  甲:下面請欣賞、等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多映兒童的生活情趣,傳播知識等。

  甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我貌同的語言,讓愛天天住我們的家是我貌同的心愿;

  乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:啞劇小品以特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌串燒》,請欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

  乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

  乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈;

  甲:讓我們一起恢跳起來吧,請欣賞、等同學帶來的舞蹈《竹兜恢跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的'體魄。

  甲:下面請欣賞、等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹笑帶給我們很多恢。

  甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情;

  甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:等。

  乙:恢的時光總是這么短暫

  甲:團聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢想;

  甲:新的一年開啟新的篇章;

  乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

  甲:校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇11

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們:

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

  (校長講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

  乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

  。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃。

  戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

  乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  。毫话,一個溫馨的集體。

  戊:一個充滿真誠的家園。

  甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

  甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

  乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

  丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

  丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。

  丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

  乙:下面進入互動環節,詞語接龍!

  丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。

  。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接兔年到來!

  戊開始說第一個詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請他們。

  丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

  。号叮硌莸氖鞘裁?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

  戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環節了。

  丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

  戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

  乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

  甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

  丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

  戊:下面是活動環節。

  甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

  乙。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

  小學新年聯歡會的主持詞12

  女:尊敬的領導,

  男:親愛的老師,

  齊:大家下午好!東方小學《迎新年、慶元旦聯歡會》,開始現在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。東方小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。

  男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動主持詞

  女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張xx同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張xx同學上臺。

  男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的單x登臺。

  女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發發脾氣斗斗嘴,有請四二班的支亞杰和孫表演《斗嘴》。

  男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的包笑璨上臺。

  女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶,三二班的孫x給大家帶來《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹!贰

  女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙雨蝶、張曼等同學閃亮登場。

  女:同學們,都愛聽故事嗎?下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個故事。

  男:對于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請劉x、秦帶我們去《捉泥鰍》。

  女:詩歌是一切文學作品的開路先鋒,具有強烈的感情色彩,最凝練、形象地反應生活,有一定的節奏、韻律,下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。

  男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會更好,下面請欣賞六一班的王愛迪同學帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

  女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。

  男:接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學為大家帶來有趣的三句半,請欣賞。

  女:下面有請徐為大家帶來詩歌朗誦,大家歡迎。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請為大家帶來笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請孫立偉為大家帶來有趣的故事,請欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的.,也是我們每個人最應該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

  男、女:哎,,我最近發現,有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,()我是女生()女生是我()我吹牛()牛吹我()哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱,朱為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。

  女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動著我們每一個人的心,但現代版的灰姑娘會是怎樣的呢?請欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學的反串表演《灰姑娘》。

  男:媽媽,一說到這兩個字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家帶來的歌曲《有你的地方就是天堂》。

  女:接下來有請馮x、葛。李x分別為大家表演魔術,請大家睜大眼睛看仔細哦!

  男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優美的旋律使人陶醉,下面有請魏x為大家演唱這首《傳奇》。

  女:暢想新年飛揚的旋律,舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們為大家帶來的歌舞《南泥灣》。

  男:在我們這個大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發生,每個人也都會受到別人的關懷和幫助,所以,我們每個人都要有一顆感恩的心,下面有請魏x。張x等同學為大家帶來的這首《感恩的心》,大家歡迎。

  女:六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家帶來了相聲,大家歡迎。

  男:五年級二班的張珂為大家帶來的是好聽的歌曲《不是因為寂寞才想你》。請大家欣賞。

  女:大家都知道相聲是一門語言藝術,它講究的是說、學、逗、唱,下面請聽霍,蔣x為大家表演相聲《吹!。

  (結束語)

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

  女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意,

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

  女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節,

  女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體,

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,

  女:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

  男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,

  女:因為,我們始終相信:明天會更好,

  合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇12

  主持人:1、2、3、4

  1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來了2x年元旦。

  3:新年拉近了我們成長的距離。

  4:新年染紅了我們快樂的生活。

  1:新年讓我們截取下了四季的片段。

  2:新年給了我們人生的暢想。

  3:在這一刻,我們已經感受到了新年的氣息。

  4:在過去的一年里,我們三年級三班全體同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。

  1:我們的班級有了新的面貌,我們的學習有了更高的起點,在這里,讓我們真誠的說一聲。

  合:老師,你們辛苦了!

  2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  4:三年級三班2x年元旦聯歡會

  合:現在開始!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇13

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!

  女:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

  男:今天,我們相聚在這里,享受新年的快樂。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。 合:二年一班20xx新年元旦聯歡會現在開始!

  男:首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》

  女:歌聲能帶給我們歡樂,舞蹈能讓我們感受激情,下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》,掌聲有請。

  男:精彩的舞蹈過后,請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》

  女:感謝五位同學的演唱,接下來,讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!

  男:她們跳的好么? (好)

  女:那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡,高婧,劉海波。

  男:下面我們休息一下,請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。

  女:過去的一年里,我們每個人都在努力著,成長著,下面有請班主任胡老師為大家頒發獎狀!

  男:收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!

  合:游戲活動時間開始。

  1、搶凳子

  2、吹氣球

  3、撕名牌

  4、氣球謎語

  女:美好的時光總是過得很快!

  男:好的開始是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,綻放出世間最美的花朵吧!

  女:讓我們全體起立伸出雙手,一起唱起《愛的奉獻》,把歌聲送給我們敬愛的老師,送給我們親愛的父母,感謝他們,感謝他們為我們的付出!

  合:聯歡會到此結束,我們明年在聚!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇14

  主持人:王__A、蔣__B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動的佳節里,漫銃村中心學校20__年元旦文藝匯演現在開始。

  A:歡樂的時光總是過得那么快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

  B:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學們,你們學會感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著名的企業家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

  B:可以看出人才實在是難得。×昙壍耐瑢W們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

  A:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?

  B:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束后,關于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學們,此處應該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個季節,春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》,一年級的'小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

  B:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。

  合:掌聲有請!

  A:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續學習安全教育方面的節目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!

  A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇15

  男:尊敬的各位老師

  女:各位同學

  合:上午好!

  男:時光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的'熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx新年聯歡會現在開始!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇16

  女:尊敬的各位領導、各位來賓

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

  男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學習,我們成長:在2+1藝術的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

  男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們小學的多才多藝,

  女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

  男:出席今天演出現場的領導有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

  女:首先請校長為我們作新年致辭……

  男;感謝校長的新年致辭

  女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

  謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

  男教師:首屆元旦文藝匯演--

  合:現在開始!

  男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》

  女:小學多年來,走過了許多坎坷,歷經了許多風雨,但是,我們全體教職員工從未退縮過,從未放棄過,時刻體現著特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業、特別負責任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優異成績,我校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定,

  男:我們從勝利走向勝利,實現了跨越式發展

  女:我們戰勝了一個又一個困難,創造了佳績

  男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

  女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。

  女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

  男我校強化內部管理,創新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

  男:新學期我們整合優化了教育教學環境,極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措,使小學整體辦學水平迅速提升,教育、教學質量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

  女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

  男。中國武術是中國傳統文化的重要一環,是我國民族體育的主要內容之一,是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法。兩廣人稱為功夫,民國初期簡稱為國術;被視為中國文化之精粹,故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術表演。掌聲有請

  女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

  男:近幾年來,小學在各級領導的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。

  女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

  男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。

  女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

  女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

  男:表演者--二年級一班全體學生。

  女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據其風格特點,綜合整理創編而成。

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇17

 。ㄍ簦┚磹鄣睦蠋

 。ㄋ危┯H愛的同學們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

 。ㄍ簦┬碌溺娐,新的祝福

 。ㄋ危┬碌南M,新的未來

  (合)新的一年向我們走來了!

  (汪)回首20xx年,我們感動感恩

  (宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

 。ㄍ簦┱雇20xx,我們期許期待

 。ㄋ危┫M覀兊拿魈旄訝N爛美好!

  (汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

  (合)身體健康,萬事如意!

  (宋)祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

  (合)學習進步,天天向上!

  (汪)安師大附小306班20xx年元旦聯歡會即將開始!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇18

  A:敬愛的老師!

  B:親愛的同學們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年!

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會現在開始

  B:第一個節目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝、兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界

  A:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!

  B:表演得好不好?謝謝xx同學!

  A:接下來為我們表演的是xx同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

  A:請欣賞、口風琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是、,有請!

  B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演

  A:xx同學的健美操真棒!

  B:接下來請欣賞、給我們講的英語小故事

  A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛

  A:《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請欣賞薩克斯獨奏《但愿人長久》

  A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

  B:請欣賞小提琴獨奏《新春樂》

  A:接下來請欣賞給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:和唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

  A:是,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請欣賞舞蹈節目《告訴我》

  A:舞跳得真好,我都想去學跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來請欣賞故事《愛音樂的馬可》

  A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了

  B:誰呀?

  A:和啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,先上!

  A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

  B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

  A:好啊,請欣賞魔術表演

  B:真棒!將來可能會成為魔術師吧?

  A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢

  B:我們還有很精彩的節目呢

  A:哦,是朗誦吧?

  B:是的,請欣賞朗誦《給未來一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  A:有請、

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

  B:哦,是啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

  B:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂

  A:我們又長大一歲了!

  B:我們又有新的夢想了

  A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬事如意,天天快樂!

  A:元旦晚會到此結束

  B:謝謝大家!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇19

  男:尊敬的各位老師

  女:各位同學

  合:上午好!

  男:時光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的'碩果

  女:感受嚴冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx新年聯歡會現在開始!

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的201x!

小學生元旦聯歡會主持詞結束語 篇20

 。校┬履甑溺娐晫⒓磳㈨懫,我們又將迎來萬象更新的春天。

 。ㄅ┗厥资湃サ囊荒辏覀冇惺斋@的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

 。校┙裉欤覀儦g聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

  (女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

  (男)現在我宣布,周行學校20xx年度元旦文藝會演

 。R)現在開始!

 。ㄅ┬厍帮h揚鮮紅的領巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

  (男)歡慶的鑼鼓敲起來吧,恢的歌兒唱起來吧,請欣賞通港小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

 。ㄅ┫裉,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

 。校┞,琴聲多悠揚,在陸晴飛同學靈巧的雙指間,彈奏出的`是跳動的音符,家一起來欣賞她的電子琴奏《在五月》。

  (女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,明媚光。請欣賞通港小學的歌舞表演《紅星歌》。

 。校┗稚畋谋奶瑲g聲笑語是就文齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

 。ㄅ抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學為家獻上一曲古箏奏,家歡迎。

 。校┗鹄崩钡娜兆踊鹄崩钡男模鹄崩钡囊魳防镒邅硪蝗夯鹄崩钡拿米印U埿蕾p通港小學的舞蹈”妹子》。

 。ㄅ┥倭治涔δ咎m拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

  (男)《回家》之聲撥動心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為家演奏一段薩克斯奏《雪絨花》。

 。ㄅ⿶畚抑腥A,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學的舞蹈《愛我中華》。

 。校┨ぶ鵂N爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。

  (女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞唱《我愛米蘭》。

  (男)新年會有新希望,不要徘徊,不要猶豫,家一起來努力,努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《家一起來》。

 。ㄅ┼l間勞動樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學的舞蹈《秧歌舞》。

 。校┯⒄Z是一種非常重要的語言,家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《edleweiss》,家歡迎!

 。ㄅ⿲W校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽,家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

 。ㄅ┑啦槐M節日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

  (男)難忘今宵難得的相聚,這是多么恢的時刻。

  (女)元旦文藝會演到此結束,祝愿家:

 。R)節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會。

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