2024年六一兒童節(jié)主持稿（精選32篇）

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇1

　　大家好！在這個(gè)鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚的日子里，我首先要向全校辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意！我非常榮幸地成為一名家長(zhǎng)代表站在這里，望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻仯粗⒆觽兣c老師之間的默契配合，我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量，感受到老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài)，象傳唱的歌，象飛揚(yáng)的曲，象美麗的畫卷，象太陽(yáng)的光芒和月亮的銀輝，令我們感動(dòng)。

　　孩子是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里，老師不僅傳授孩子知識(shí)，啟發(fā)孩子智慧，而且還教給他們?cè)S多做人的道理。

　　他們掌握的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力，特別是自理能力和動(dòng)手能力，原有的依賴思想一天天在消失，而且能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情，有時(shí)表現(xiàn)出的對(duì)各方面知識(shí)的好奇和渴望，甚至提出一些新奇的問(wèn)題，讓我們家長(zhǎng)在深感詫異的同時(shí)倍感興奮。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，如何把孩子們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才，啟蒙教育尤為重要。

　　人們都說(shuō)父母是孩子最早的老是，我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，時(shí)時(shí)規(guī)范自己，力求做孩子的好朋友，全力配合老師，共同教育好下一代。小朋友們，多年以后，你們當(dāng)中許多人，也許就是作家，就是畫家，就是音樂(lè)家……當(dāng)你們擁有了更豐富的知識(shí)，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，再回首學(xué)生時(shí)代渡過(guò)的這段美好時(shí)光，再回想起這段如歌的歲月，定會(huì)讓你們回味一生！敬愛(ài)的老師們，作為學(xué)生家長(zhǎng)，看到孩子們的成長(zhǎng)我們倍感欣慰，因此我們有足夠的理由相信，你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)有芬芳，同時(shí)我們也希望，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們的幼兒園辦出水準(zhǔn)、辦出風(fēng)格，輸送一批批、優(yōu)秀的人才！最后，我代表所有的家長(zhǎng)向正確貫徹教育方針和營(yíng)造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意。

　　向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意！謝謝大家。

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇2

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨！

　　甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

　　丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，

　　丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采，

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天，

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　乙：我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來(lái)。

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

　　六一兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)（四）

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓。

　　乙：敬愛(ài)的老師。

　　甲：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：你們好！

　　甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。

　　乙：在這鮮花飄香的良辰。

　　甲：在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。

　　乙：在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。

　　合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

　　甲：我們是祖國(guó)的花朵。

　　乙：我們是新世紀(jì)的主人。

　　甲：我們要唱自己的歌。

　　乙：我們要跳自己的舞。

　　甲：跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。

　　乙：唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。

　　甲：祖國(guó)的未來(lái)充滿生機(jī)。

　　乙：祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈。

　　甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

　　乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。

　　合：奔向未來(lái)，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

　　乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！

　　甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

　　甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

　　乙：慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

　　甲：讓我們明年再相會(huì)。

　　合：再見(jiàn)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇3

　　尊敬的`老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　一、開(kāi)幕詞

　　男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，

　　女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

　　女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

　　男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

　　女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，

　　男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

　　女：感謝老師的辛勤教誨！

　　生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

　　合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、文藝表演

　　男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。

　　女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

　　男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！

　　合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

　　男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

　　女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

　　合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

　　男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

　　游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。

　　女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

　　三、結(jié)尾

　　男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇4

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女1：親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們

　　合 :：大家上午好!

　　男2：告別五月的清風(fēng)，我們迎來(lái)了六月的暖陽(yáng)

　　女2：六月是個(gè)美妙的季節(jié)，見(jiàn)證努力，收獲快樂(lè)

　　男2：六月如歌，唱出了童年的旋律

　　女2：六月如詩(shī)，譜寫了童年的快樂(lè)

　　男1：今天我們相聚在這里，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節(jié)

　　女1：今天我們相聚在這里，載歌載舞，向大家匯報(bào)少年宮社團(tuán)活動(dòng)的成果

　　男1：--鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和幫助下，于去年底正式落戶在我們學(xué)校， 這對(duì)豐富我們的課余文化生活，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。

　　女1：我校利用少年宮這個(gè)平臺(tái)，依托校內(nèi)現(xiàn)有資源，開(kāi)辦了二十多個(gè)興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂(lè)，體藝等，吸引了上千個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，孩子們自由選擇，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　男2：少年宮放飛了我們的夢(mèng)想，發(fā)展了我們的特長(zhǎng)

　　女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉(xiāng)的距離

　　男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級(jí)部門對(duì)學(xué)校的扶持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)

　　女1：回首過(guò)去，我們內(nèi)心澎湃，展望未來(lái)，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行--鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演活動(dòng)。

　　男1：首先讓我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

　　女1：來(lái)到今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有各兄弟學(xué)校的同事，鎮(zhèn)小的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士等，歡迎大家的光臨!

　　男女2：我們開(kāi)心，我們幸福，我們期待著這美好的時(shí)刻

　　合：--鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開(kāi)始!:

　　男1：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，全體起立唱國(guó)歌!

　　女1：禮畢!請(qǐng)坐! 第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話，有請(qǐng)中心學(xué)校楊校長(zhǎng)致辭。

　　男2：謝謝楊校長(zhǎng)，我們將努力進(jìn)取，和樂(lè)向上，爭(zhēng)做鎮(zhèn)小博才好少年!

　　女2：長(zhǎng)皮筋,拉拉好、我們來(lái)把皮筋跳、 你也跳、我也跳、蹦蹦跳跳身體好請(qǐng)欣賞由我校皮筋社團(tuán)同學(xué)表演的快樂(lè)皮筋舞。

　　男2：空竹是我校的一項(xiàng)體藝特色，集健身、娛樂(lè)、表演于一體，深受廣大師生的喜愛(ài)，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)期的練習(xí)中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請(qǐng)空竹社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>

　　女2：一群調(diào)皮的小蝌蚪在荷花盛開(kāi)的池塘里游來(lái)游去，到處找媽媽，他們的媽媽叫什么?小朋友你們知道嗎?真棒，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞英語(yǔ)社團(tuán)表演的課本劇《小蝌蚪找媽媽》，看看蝌蚪們找到了媽媽沒(méi)有?

　　男2：每個(gè)孩子都是父母的小寶貝，都是獨(dú)一無(wú)二的小精靈，寶寶舞團(tuán)二班的猴寶們給我們帶來(lái)舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　女2：跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，小小的一根跳繩，讓我們跳出快樂(lè)，跳出健康，跳出自信，請(qǐng)欣賞跳繩社團(tuán)的《繩舞飛揚(yáng)》

　　男2：快樂(lè)的腳步盡顯孩子的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就孩子的魅力，可愛(ài)時(shí)尚的小達(dá)人將隨著動(dòng)感的音樂(lè)向我們走來(lái)，掌聲有請(qǐng)美術(shù)社團(tuán)的小模特們!

　　女2：中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊重，禮讓，包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它們讓社會(huì)更和諧，讓世界更美好，細(xì)細(xì)品品誦讀社團(tuán)帶來(lái)的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么?

　　男2：風(fēng)媽媽帶著風(fēng)娃娃來(lái)到了人間，孩子們可高興了，他們東吹吹西吹吹，有人贊美有人批評(píng)，怎么回事?一起來(lái)看看誦讀社團(tuán)的課本劇表演《風(fēng)娃娃》

　　女2：送走了風(fēng)娃娃，讓我們一起步入歡快的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的動(dòng)感十足的《恰恰舞》

　　男2：開(kāi)心的笑顏，優(yōu)美的舞姿，我們就像那新生的嫩葉，充滿神秘，靈動(dòng)而可愛(ài)，有請(qǐng)寶寶舞團(tuán)一班的《魅力無(wú)限》

　　女2：“讓生命因教育而精彩”，鎮(zhèn)小的教育離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的支持，更離不開(kāi)全體師生的付出和努力，請(qǐng)欣賞快板《夸鎮(zhèn)小》

　　男2：在鎮(zhèn)小有一群熱愛(ài)舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂(lè)展望未來(lái)，請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《美少女》大家掌聲有請(qǐng)。

　　女2：學(xué)在鎮(zhèn)小樂(lè)淘淘，才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，鎮(zhèn)小的學(xué)生多才多藝，詩(shī)情畫意盡在其中，下面請(qǐng)欣賞學(xué)校器樂(lè)、書法、美術(shù)、手工社團(tuán)為大家表演的才藝展示。

　　男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養(yǎng)，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的合唱表演。

　　女2：快樂(lè)六一，讓我們盡情地唱吧跳吧，用最炫的舞姿跳出最熱烈的節(jié)拍，掌聲有請(qǐng)啦啦操社團(tuán)上臺(tái)，為我們舞一曲《熱力節(jié)拍》

　　男2：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

　　女2：歡樂(lè)的笑聲卻會(huì)永駐心田

　　男1：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)的成果，匯報(bào)我們勤奮學(xué)習(xí)的成績(jī)。

　　:女1：在少年宮各位老師的辛勤培養(yǎng)下，在各位家長(zhǎng)的熱情支持下，雖然我們還很稚嫩，但是我們已經(jīng)順利起航

　　男女2：在這個(gè)充滿著歡樂(lè)與歌聲的日子里，我們要代表少年宮全體學(xué)員，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

　　男女1：在這個(gè)洋溢著快樂(lè)與幸福的日子里，我們要祝愿親愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位嘉賓工作順利，萬(wàn)事如意!

　　男1：--鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇5

　　合：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好!

　　甲：大家好!我是!

　　乙：大家好!我是!

　　丙：大家好!我是!

　　甲：漂亮的老師!可愛(ài)的小朋友!

　　乙：負(fù)責(zé)的老師!聽(tīng)話的小朋友!

　　丙：好老師!好學(xué)生!

　　合：這就是我們好好幼稚園!

　　甲：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小一班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《動(dòng)感早晨》

　　甲：夏天的太陽(yáng)好大啊，感覺(jué)好熱的

　　乙：所以夏天不要出去曬太陽(yáng)啊

　　甲：但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)?lái)了節(jié)目《曬太陽(yáng)》

　　合：請(qǐng)欣賞

　　丙：下面一個(gè)節(jié)目是大一班帶來(lái)的《爸爸的草帽》

　　甲：你今天喝牛奶沒(méi)?

　　乙：我今天早上就喝了啊!

　　丙：那下一個(gè)節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》

　　乙：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《中華情，中華美》中一班表演

　　甲：下面的節(jié)目時(shí)中二班小朋友帶來(lái)的《不想長(zhǎng)大》

　　丙：接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)課本劇《懶惰的蒼蠅》

　　丙：下面這個(gè)節(jié)目我也有表演哦!那就是小主持人特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)的繞口令時(shí)裝展《小山羊，去種樹》!很精彩的哦!

　　乙：下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)?lái)的《小猴過(guò)河》

　　甲：時(shí)間過(guò)的好快啊!

　　其他三人：是啊!是啊!是啊!……

　　乙：今天的六一文藝匯演就全部結(jié)束了

　　丙：謝謝大家!

　　合：祝爸爸媽媽天天開(kāi)心、天天快樂(lè)，我們明天見(jiàn)!

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳

　　男：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　女：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！ 男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　女：太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小馬隊(duì)》

　　2、《我是山里的小歌手》

　　今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧！下面將要欣賞的是，獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞《我是山里的小歌手》

　　3、《小兵學(xué)藝》

　　身穿軍服，頭戴軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵,他們準(zhǔn)備干什么呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《小兵學(xué)藝》

　　4、《健身娃娃》

　　我鍛煉，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》

　　5、《西域風(fēng)情》

　　嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧！她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《西域風(fēng)情》

　　6、《花喜鵲》

　　在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，連鳥兒們也翩翩起舞，飛來(lái)為我們祝賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《花喜鵲》

　　7、《賽場(chǎng)雄風(fēng)》

　　賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏；賽場(chǎng)下，我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑停〗酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞《賽場(chǎng)雄風(fēng)》演唱：何夢(mèng)謠、法維真

　　8、《載歌載舞》

　　在這美好的日子里，讓我們放飛心情，盡情歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡迎。

　　9、《山間小曲》

　　感謝老師們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》，

　　我們先睹為快！

　　10、《我是幸福的山娃娃》

　　下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲《我是幸福的山娃娃》

　　11、《幸福山歌》

　　是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；是老師和父母的無(wú)私情懷，孕育了未來(lái)。感謝您們，讓我們感受到了幸福。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《幸福山歌》

　　12、《拉丁舞》

　　童年是歌，童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《拉丁舞》

　　13、《彩虹》

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈《彩虹》

　　14、《看我七十二變》

　　踏著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們暢想未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》 結(jié)束詞：

　　女：六月的太陽(yáng)是我們的，

　　男：六月的鮮花是我們的。

　　女：托起夢(mèng)想，讓未來(lái)閃亮在天宇。

　　男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　女：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

　　合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇7

　　a：敬愛(ài)的老師們，

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　c：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　d：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽(yáng)，

　　b：童年是無(wú)畏的拼搏!

　　c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

　　d：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

　　b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!

　　c：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，

　　d：讓我們盡情——

　　a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

　　b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

　　a:六月是一支七彩的畫筆,

　　b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

　　a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日

　　ab:六一兒童節(jié)!

　　b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.

　　a:下面請(qǐng)欣賞---幼兒園中班的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了.

　　b:下面請(qǐng)欣賞---幼兒園小班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

　　a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

　　b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.

　　a;聽(tīng)著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

　　b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

　　a：我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　b：什么夢(mèng)想啊?

　　a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。

　　b:你到天空做什么啊?

　　a:摘下一顆閃亮的小星星。

　　b：瞧，小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。

　　b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。

　　a：你快樂(lè)嗎?

　　b：我很快樂(lè)。

　　a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

　　b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。

　　ab：記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

　　ab:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

　　a：(唱)一閃一閃亮晶晶，神奇可愛(ài)的小星星......

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　c：六月，是童年的搖籃;

　　d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　e：六月，是童年的太陽(yáng);

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇8

　　(主持人1男1女)

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　2：各位來(lái)賓!

　　1：老師們、同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：

　　2：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　合：20__年__小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　節(jié)目一：《蟲兒飛》

　　1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

　　2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》

　　2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào)，讓我們一起 跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》

　　2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

　　最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》

　　1：聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目六：魔術(shù)表演

　　2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。

　　節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》

　　昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　　2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

　　1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

　　1：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇9

　　男：(外場(chǎng))(--小學(xué)迎六一文藝匯演即將開(kāi)始，請(qǐng)各位演員、工作人員到位，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。)

　　(男女一道，微笑出場(chǎng))

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

　　女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家上午好。

　　男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

　　女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　男：一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，--小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持--小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

　　女：演出開(kāi)始之前，首先請(qǐng)--小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話，大家歡迎。

　　潘校長(zhǎng)講話：(略)

　　女：謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))

　　女：五月流金，七月流火

　　男：七月流火，五月流金

　　女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;

　　男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開(kāi)心。

　　合：--小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

　　2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》。

　　3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。

　　4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。

　　5、聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

　　6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。

　　7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。

　　8、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。

　　9、時(shí)間過(guò)的真快，我們?cè)诶蠋煛⒏改傅年P(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽(yáng)，他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。

　　10、七色光，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷 王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。

　　11、感謝孩子們的激情表演!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。

　　12、接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè) 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。

　　13、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。

　　15、潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

　　16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。

　　17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!

　　18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

　　男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

　　女：童年是一首小詩(shī)，那字里行間寫滿的是幸福。

　　男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

　　女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，

　　女：親愛(ài)的小朋友們，

　　男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

　　女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;

　　男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。

　　--小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　丙：六月，是一支歌，是一支舞。

　　丁：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！（掌聲）

　　甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)

　　乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，

　　合：讓我們一起《最炫名族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）

　　丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，

　　丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。

　　合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》

　　甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。（伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》）

　　乙：一只可愛(ài)的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。

　　丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》

　　甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

　　乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

　　丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。

　　丁：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧（捂著肚子往臺(tái)上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒(méi)錢啊，傻眼了）

　　甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，（底下配合說(shuō)：三句半啊）

　　乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》

　　丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》

　　丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》

　　甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢（拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃），下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)

　　乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》

　　丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》

　　丁：花朵沒(méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》

　　甲：你們搬凳子做什么啊？

　　演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。

　　甲：哇塞，雙簧（掌聲）

　　乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》

　　丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺(tái)前），

　　演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》

　　丁：尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。

　　甲：（演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前）老奶奶，我服你起來(lái)吧！（助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái)）

　　演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》

　　乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說(shuō)）

　　演員：跟我們的一比，不過(guò)如此

　　乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此

　　丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》

　　丁：我們的心像怒放的花朵，舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

　　甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》

　　乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》

　　丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》

　　丁：請(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》

　　甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了（底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊）逗你玩！

　　乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：讓我們用心靈的琴弦

　　乙：用童年的祝愿

　　丙：用稚嫩的小手

　　丁：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　讓我們一起歌唱《都要好好地》。

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇11

　　甲：敬愛(ài)的老師們！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　齊：大家好！

　　甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

　　乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

　　丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　丁：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

　　甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

　　乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

　　丙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　丁：童年是初升的.太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

　　乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

　　丙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！

　　丁：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

　　丙：在展示自己的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

　　丁：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

　　甲：今天、大家將欣賞到特別歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！明星中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演——

　　齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

　　乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　丙：托起閃亮的金星，

　　丁：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

　　甲：今天我們歡聚一堂

　　乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

　　丙：我們堅(jiān)信：——

　　齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！

　　甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

　　丙：明星中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演——

　　齊：到此結(jié)束

　　丁：同學(xué)們、再見(jiàn)！

　　甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　丙：讓我們用心靈的琴弦

　　丁：讓我們用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

　　乙：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

　　丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，

　　丁：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，

　　甲：放心吧，母校，

　　乙：放心吧，祖國(guó)，

　　合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

　　丙：各位同學(xué)，

　　丁：各位觀眾，

　　甲：明星中學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——

　　合：到此結(jié)束，

　　乙：謝謝大家，再見(jiàn)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇12

　　少年兒童、同學(xué)們：

　　A：在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來(lái)了自己的節(jié)日————“六一”國(guó)際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪!今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別!希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節(jié)日的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記

　　B——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的?她是革命紅旗的一角，是無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;

　　A——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;

　　B——不知你們想過(guò)沒(méi)有，你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……

　　A：飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝!向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功!

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：

　　大家好！

　　男：五月槐花如海表詩(shī)情；

　　女：六月陽(yáng)光流彩抒畫意；

　　男：六月，唱著童年快樂(lè)的歌謠向我們走來(lái)；

　　女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學(xué)們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。

　　男：今天，是我們大家的節(jié)日，讓我們用歡歌笑語(yǔ)盡情地表達(dá)心中的夢(mèng)想吧！

　　女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對(duì)未來(lái)的憧憬吧！

　　合：望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、男：六月，充滿生機(jī)，六月，是綠色的海洋；

　　女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；

　　男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《幸福的日子》。

　　2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢(mèng)幻，也有天真的想象，更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。

　　女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開(kāi)陣勢(shì)，向我們展示他們英雄式的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。

　　3、女：小叮當(dāng)、小叮當(dāng)，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)又健康，請(qǐng)欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。

　　4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛(ài)的寶貝；

　　女：在老師的眼里，他們是一群快樂(lè)的寶貝；

　　男：看，他們是一群快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　5、男：繽紛的時(shí)代，需要更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，我們是新世紀(jì)的驕子；

　　女：我們必須積極鍛煉，主動(dòng)成長(zhǎng)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；

　　男：請(qǐng)欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運(yùn)》，表演單位二年組。

　　6、女：請(qǐng)欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲獨(dú)唱《沖出你的窗口》

　　7、女：聰明的一休，可愛(ài)的藍(lán)精靈，還有阿童木，黑貓警長(zhǎng)都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗螅?/p>

　　男：現(xiàn)在，就讓他們快樂(lè)的舞蹈吧，盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界；

　　女：請(qǐng)欣賞幼兒園大2班小朋友帶來(lái)的卡通舞聯(lián)跳。

　　8、女：喜慶的節(jié)日，快樂(lè)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。

　　9、男：請(qǐng)分別欣賞電子琴獨(dú)奏；

　　女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。

　　10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　11、女：我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜；

　　男：我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨；

　　女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說(shuō)：

　　合：老師，您辛苦了！

　　男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《您記得嗎？我記得！》

　　女：朗誦者七年二班荀程程。

　　12、女：我是一顆來(lái)自于天地之間的塵土，有誰(shuí)會(huì)在下一刻呼喚我？

　　男：其實(shí)，人間的路坎坷辛苦，但我決不認(rèn)輸；

　　女：感恩的心，感謝有你；

　　男：感恩的心，感謝命運(yùn)；

　　合：只要我們張開(kāi)著眼睛，我們就要學(xué)會(huì)珍惜；

　　女：請(qǐng)欣賞七年一班同學(xué)表演的手語(yǔ)合唱《感恩的心》。

　　13、男：母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性；

　　女：母愛(ài)永遠(yuǎn)是世間最美好的情感；

　　男：平凡中那份愛(ài)也驚天動(dòng)地；

　　女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。

　　請(qǐng)欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦作品《其實(shí)，你真的很美》。

　　14、女：大海是我們的故鄉(xiāng)，我驕傲我是海的女兒；

　　男：我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；

　　女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛(ài)你；

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《大海啊，故鄉(xiāng)》；表演單位三年一班。

　　15、男：我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦，他們?yōu)榱宋倚５拿駱?lè)隊(duì)的組建，熬心費(fèi)力；

　　女：在我校的藝術(shù)建設(shè)方面，他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；

　　男：現(xiàn)在就請(qǐng)幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺蠹覛g迎！（鼓掌）

　　16、男：這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么？請(qǐng)大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。

　　17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了；

　　男：但我們?cè)跄芡浤强鞓?lè)的童年，那段童年海邊的游戲；

　　女：快看！那邊來(lái)了一群趕海的小姑娘。

　　舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。

　　18、女：請(qǐng)欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)?lái)的快板《三個(gè)同學(xué)真相好》。

　　男：希望大家在開(kāi)心一笑后，能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

　　合：祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　19、女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！

　　男：運(yùn)動(dòng)的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng)；

　　女：請(qǐng)欣賞六年組的健美操《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運(yùn)動(dòng)！

　　20、男：相聚在歡樂(lè)中，我們期待下一次相聚；

　　女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；

　　男：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌；

　　女：最后，請(qǐng)為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽(tīng)也聽(tīng)不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：親愛(ài)的老師們；

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們；

　　合：六·一文藝匯演到此結(jié)束

　　男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，再創(chuàng)輝煌！

　　女：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！

　　合：再見(jiàn)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇14

　　合：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

　　張：六月里花兒香，

　　毛：六月里好陽(yáng)光，

　　張：六一兒童節(jié)，

　　毛：歌兒到處唱。

　　張：六一兒童節(jié)到了，你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢？

　　毛：你們說(shuō)得太棒了，同學(xué)們，你們知道嗎？除了學(xué)校里有表演，我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶祝”六一“呢！

　　合：是嗎？

　　毛：看，小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢！

　　合：一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂(lè)六一“現(xiàn)在開(kāi)始！

　　張：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

　　毛：有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣，她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目。

　　張：女孩子有優(yōu)美的舞姿，男孩子當(dāng)然不能示弱，對(duì)嗎？那你們想表演個(gè)什么節(jié)目？

　　男生：我們唱個(gè)歌！

　　毛：什么歌？

　　男生：

　　毛：好的，大家歡迎！

　　張：學(xué)習(xí)是我們生活的重心，在緊張的學(xué)習(xí)中，是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸福快樂(lè)的童年，大家想做游戲嗎？

　　合：想！

　　張：大家想比試一下嗎？

　　全：想！

　　張：那還等什么，站起來(lái)，開(kāi)始游戲吧！

　　毛：學(xué)校是培育我們的搖籃，學(xué)校是我們溫馨的家。

　　張：創(chuàng)新是搖籃，創(chuàng)新就是家。

　　合：請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦。

　　毛：高樓，高樓，真高啊！一步一步往上走，請(qǐng)聽(tīng)，女聲小合唱——

　　張：體操是力與美的展現(xiàn)，讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧！

　　毛：我們學(xué)校，一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，瞧，他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利！

　　張：下面請(qǐng)大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。

　　合：時(shí)間過(guò)的真快，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們一中隊(duì)”快樂(lè)六一“主題班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)，謝謝大家！再見(jiàn)！

　　附：

　　朗誦詞：

　　學(xué)校是母親

　　學(xué)校是美麗的銀河，朗朗的書聲是銀河中回蕩的清波，學(xué)校像師母親，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記！即使我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中。人的一生中最美好最純真的是校園生活，人的一生中最短最快的，也是校園生活。我們一定要珍惜它喲！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇15

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們；

　　合：大家好！

　　男：五月槐花如海表詩(shī)情；

　　女：六月陽(yáng)光流彩抒畫意；

　　男：六月，唱著童年快樂(lè)的歌謠向我們走來(lái)；

　　女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學(xué)們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。

　　男：今天，是我們大家的節(jié)日，讓我們用歡歌笑語(yǔ)盡情地表達(dá)心中的夢(mèng)想吧！

　　女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對(duì)未來(lái)的憧憬吧！

　　合：望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、男：六月，充滿生機(jī)，六月，是綠色的海洋；

　　女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；

　　男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《幸福的日子》。

　　2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢(mèng)幻，也有天真的想象，更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。

　　女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開(kāi)陣勢(shì)，向我們展示他們英雄式的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。

　　3、女：小叮當(dāng)、小叮當(dāng)，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)又健康，請(qǐng)欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。

　　4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛(ài)的寶貝；

　　女：在老師的眼里，他們是一群快樂(lè)的寶貝；

　　男：看，他們是一群快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　5、男：繽紛的時(shí)代，需要更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，我們是新世紀(jì)的驕子；

　　女：我們必須積極鍛煉，主動(dòng)成長(zhǎng)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；

　　男：請(qǐng)欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運(yùn)》，表演單位二年組。

　　6、女：請(qǐng)欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲獨(dú)唱《沖出你的窗口》

　　7、女：聰明的一休，可愛(ài)的藍(lán)精靈，還有阿童木，黑貓警長(zhǎng)都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗螅?/p>

　　男：現(xiàn)在，就讓他們快樂(lè)的舞蹈吧，盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界；

　　女：請(qǐng)欣賞幼兒園大2班小朋友帶來(lái)的卡通舞聯(lián)跳。

　　8、女：喜慶的節(jié)日，快樂(lè)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。

　　9、男：請(qǐng)分別欣賞電子琴獨(dú)奏；

　　女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。

　　10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　11、女：我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜；

　　男：我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨；

　　女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說(shuō)：

　　合：老師，您辛苦了！

　　男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《您記得嗎？我記得！》

　　女：朗誦者七年二班荀程程。

　　12、女：我是一顆來(lái)自于天地之間的塵土，有誰(shuí)會(huì)在下一刻呼喚我？

　　男：其實(shí)，人間的路坎坷辛苦，但我決不認(rèn)輸；

　　女：感恩的心，感謝有你；

　　男：感恩的心，感謝命運(yùn)；

　　合：只要我們張開(kāi)著眼睛，我們就要學(xué)會(huì)珍惜；

　　女：請(qǐng)欣賞七年一班同學(xué)表演的手語(yǔ)合唱《感恩的心》。

　　13、男：母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性；

　　女：母愛(ài)永遠(yuǎn)是世間最美好的情感；

　　男：平凡中那份愛(ài)也驚天動(dòng)地；

　　女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。

　　請(qǐng)欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦作品《其實(shí)，你真的很美》。

　　14、女：大海是我們的故鄉(xiāng)，我驕傲我是海的女兒；

　　男：我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；

　　女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛(ài)你；

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《大海啊，故鄉(xiāng)》；表演單位三年一班。

　　15、男：我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦，他們?yōu)榱宋倚５拿駱?lè)隊(duì)的組建，熬心費(fèi)力；

　　女：在我校的藝術(shù)建設(shè)方面，他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；

　　男：現(xiàn)在就請(qǐng)幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺蠹覛g迎！（鼓掌）

　　16、男：這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么？請(qǐng)大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。

　　17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了；

　　男：但我們?cè)跄芡浤强鞓?lè)的童年，那段童年海邊的游戲；

　　女：快看！那邊來(lái)了一群趕海的小姑娘。

　　舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。

　　18、女：請(qǐng)欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)?lái)的快板《三個(gè)同學(xué)真相好》。

　　男：希望大家在開(kāi)心一笑后，能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

　　合：祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　19、女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！

　　男：運(yùn)動(dòng)的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng)；

　　女：請(qǐng)欣賞六年組的健美操《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運(yùn)動(dòng)！

　　20、男：相聚在歡樂(lè)中，我們期待下一次相聚；

　　女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；

　　男：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌；

　　女：最后，請(qǐng)為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽(tīng)也聽(tīng)不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：親愛(ài)的老師們；

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們；

　　合：六·一文藝匯演到此結(jié)束

　　男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，再創(chuàng)輝煌！

　　女：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！

　　合：再見(jiàn)！（擺手）

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇16

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們

　　大家上午好!

　　當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。

　　根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂(lè)。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)吧!

　　瞧!那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!

　　首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過(guò)了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧!

　　下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛(ài)，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里，愿他們快樂(lè)無(wú)憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天。

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!

　　最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái)，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)!我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)的!

　　我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來(lái)有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。(感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞)

　　在接下來(lái)的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來(lái)的舞蹈加加油!

　　(謝謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演)

　　小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小伙伴們：

　　大家好！

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來(lái)了20xx年六月的時(shí)光

　　男：我們的心好像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂(lè)的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

　　女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

　　男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　　男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)。

　　男：下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

　　女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

　　男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

　　【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

　　2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

　　3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

　　6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

　　7、宣誓

　　8、退旗，奏樂(lè)

　　9、退場(chǎng)】

　　女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

　　女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

　　男：今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)、等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

　　2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

　　女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。

　　男：下面有請(qǐng)五年級(jí)等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。

　　3、相聲《大與小》

　　女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

　　男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

　　4、舞蹈《三只熊》

　　女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

　　男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

　　5、舞蹈《化蝶飛》

　　女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。

　　男：下面有請(qǐng)四年級(jí)、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

　　6、相聲《打電話》

　　女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？

　　男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！

　　男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

　　8、舞蹈《山村的小姑娘》

　　女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎一個(gè)小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！

　　男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

　　9、朗誦《感恩的心》

　　女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！

　　10。舞蹈《聰明的一休》

　　女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？

　　男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！

　　11、舞蹈《吉祥謠》

　　女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。20xx年是兔年，祝大家兔年大吉，心想事成！

　　男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！

　　12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

　　女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！

　　男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！

　　13、朗誦《聰明的烏龜》

　　女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢？

　　男：這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！

　　14、舞蹈《黃鸝鳥》

　　女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！

　　男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

　　15、舞蹈《健康歌》

　　女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。

　　男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

　　16、舞蹈《雪娃娃》

　　女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

　　男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！

　　17、舞蹈《踏浪》

　　女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

　　男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

　　女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻，

　　男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

　　合：x小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇18

　　A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　B敬愛(ài)的老師

　　C親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　A彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　B聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　C六月，是童年的搖籃；是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　B六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　A六月，是一只歌，是一只幸福的歌。我們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，合（六一兒童節(jié)）

　　B盡管我們只是一只幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　C盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁，

　　A今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　A今天我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)您的敬意，

　　B讓我們用舞蹈跳出我們崇高的理想，

　　C我們將用熱情和智慧播撒希望的種子，

　　BC我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織無(wú)悔的童年。

　　xx小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始。

　　A看，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，勝利的歌聲多么嘹亮。請(qǐng)欣賞電子琴重奏《紅星歌》。

　　C表演者電子琴班羅、葉等。

　　二《歡樂(lè)頌》

　　C你喜歡吹豎笛嗎？

　　A當(dāng)然喜歡，自從音樂(lè)課學(xué)了吹豎笛后，我學(xué)了不少的曲子呢！

　　C接下來(lái)全體師生豎笛合奏《歡樂(lè)頌》。

　　A請(qǐng)所有同學(xué)起立。

　　三《小蜜蜂的秘密》

　　A有一只小蜜蜂，它想把自己的秘密告訴大家！請(qǐng)欣賞舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈隊(duì)鄒唱、姜家慧等同學(xué)表演。請(qǐng)舞蹈《舞雪》做準(zhǔn)備。

　　四《舞雪》

　　C你見(jiàn)過(guò)大雪紛飛的樣子嗎？

　　B見(jiàn)過(guò)，我還和伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭S雪球呢！

　　C是嘛！接下來(lái)就讓我們一起欣賞高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陳等。

　　B請(qǐng)手舞操《感恩的心》做準(zhǔn)備。

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇19

　　老 師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們！ 合： 大家好！

　　高旸：小鳥在樹林里歌唱；

　　張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；

　　張儀：小昆蟲在歡快的演奏；

　　高旸：活潑可愛(ài)的小朋友們?nèi)缤`般歡呼跳躍；

　　張啟軒：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)了！

　　張儀：輕輕地她來(lái)了，我們期待，我們盼望---六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日；

　　合：在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　高旸：中國(guó)結(jié)，吉祥的結(jié)，吉祥中國(guó)的每一個(gè)佳節(jié)； 張啟軒：中國(guó)結(jié)，如意的結(jié)，如意這神舟每一個(gè)歲月； 合：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)結(jié)》。

　　高旸：太陽(yáng)給我們溫暖，媽媽給我們力量；

　　張啟軒：我們?cè)趮寢尩膽驯Ю铮?yáng)成長(zhǎng)；

　　張儀：太陽(yáng)就是媽媽，媽媽就是太陽(yáng)；

　　合：請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

　　張啟軒：老師，您看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎？

　　老師：當(dāng)然看過(guò)呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。

　　張啟軒：那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。

　　張儀：有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)，這就是“母愛(ài)”； 張啟軒：有一個(gè)人，一生一世都值得去愛(ài)，這就是“媽媽”； 合：媽媽我們愛(ài)您，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親媽媽》

　　高旸：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找爸媽；

　　張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家； 高旸：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找個(gè)家;

　　張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;

　　合：有爸就有愛(ài)，有媽才有家，請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小腳丫》

　　高旸：我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；

　　張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；

　　合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》。

　　高旸：“荷塘月色”在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼；請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

　　張儀：我用紅色畫太陽(yáng)，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色涂海洋，

　　張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫出祖國(guó)更美麗

　　合：下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蠟筆》。

　　高旸：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；

　　張啟軒：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；

　　高旸：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起優(yōu)美的舞蹈； 張啟軒：請(qǐng)欣賞由特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《西夏鼓娃》！

　　張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國(guó)的好兒郎，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小男孩》。

　　張儀：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望；

　　張啟軒：祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)； 合：請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》。

　　高旸：今天是我們的節(jié)日，親愛(ài)的老師們，也用最美的舞蹈為我們祝福，下面請(qǐng)欣賞由老師為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗心情》。

　　高旸：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;

　　張啟軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;

　　合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)了舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　張儀：老師，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭的故事呢?

　　老師：聽(tīng)過(guò)呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀; 合：接下來(lái)欣賞由學(xué)前一班小朋友為帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。

　　老師：他們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由我們中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》。

　　老師：高旸，你在家里有沒(méi)有挑食的習(xí)慣呢？

　　高旸：當(dāng)然沒(méi)有啦，挑食不是好習(xí)慣，大家跨我是乖孩子呢！ 老師：你真棒！我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該像你一樣做個(gè)不挑食的好孩子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》

　　高旸：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳； 張啟軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦； 張儀：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)！讓歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)！ 合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《跳跳跳》。

　　老師：張啟軒，你玩過(guò)風(fēng)車嗎？

　　張啟軒：當(dāng)然玩過(guò)呀，可好玩啦，我一跑，他就轉(zhuǎn)。跑得慢，轉(zhuǎn)的慢。跑得快，轉(zhuǎn)得快。

　　老師：那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

　　老師：謝謝可愛(ài)的孩子們！對(duì)了，張儀，我一直想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你有什么理想？

　　張儀：我想成為；

　　老師：遇到困難呢？

　　張儀：不怕，克服它，再試一下！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇20

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

　　合：大家節(jié)日好!

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來(lái)。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

　　男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

　　男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，

　　女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!

　　女合：這是多么幸福的一天啊!

　　女：今天，我們集合在這里，

　　女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　　合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!

　　六一，你好!

　　六一，你好!

　　女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)?rdquo;少年、“育苗獎(jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

　　3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)?rdquo;少年代表、“育苗獎(jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。

　　4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

　　5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

　　6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

　　7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

　　下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

　　親愛(ài)的伙伴們，

　　新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

　　鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

　　翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，

　　我們感到無(wú)限欣喜，

　　六一向我們走來(lái)，

　　跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

　　童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

　　童年的生活最最幸福。

　　我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

　　五彩的畫筆

　　去描繪燦爛的明天!

　　用優(yōu)美的舞姿

　　歡快的旋律

　　去憧憬美好的未來(lái)!

　　主持人：

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學(xué)們：你們好!

　　女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

　　女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

　　男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

　　男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

　　男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

　　男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　　主持人：

　　甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇21

　　男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五（4）班教室

　　女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉

　　男：今天，這里是你的舞臺(tái)

　　女：今天，這里是你的天地

　　男：露出你最燦爛的笑臉

　　女：留下最美好的回憶

　　男：親愛(ài)的伙伴們

　　女：唱吧，跳吧

　　合：慶祝我們的節(jié)日

　　男：首先請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

　　女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請(qǐng)看等同學(xué)的相聲《吹牛》

　　男：下面為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)

　　女：五（4）班同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》

　　男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧，成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱，請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》

　　女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)x同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)

　　男：看了一段神奇的的魔術(shù)，我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢，真希望x同學(xué)以后能為大家?guī)?lái)更多、更好的魔術(shù)表演，下面請(qǐng)看等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》

　　女：下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏

　　男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，x同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞

　　女：下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲

　　男：少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的《少年拳》

　　女：等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞

　　男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》

　　男：下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們和老師一起來(lái)玩游戲，同學(xué)們，你們?cè)敢鈫幔吭僬f(shuō)一次，愿意嗎？

　　好，首先玩《搶椅子》的游戲

　　游戲規(guī)則：一次上0個(gè)人，音樂(lè)停開(kāi)始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍

　　男：最后的游戲是《瞎子畫像》

　　游戲規(guī)則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰(shuí)畫的位置最正，誰(shuí)就獲勝

　　男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃

　　女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋

　　合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 大家好！ 送去五月的芬芳 迎來(lái)六月的時(shí)光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂(lè)的海洋！ 六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 六月，是一支歌，一支幸福的歌 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 六一”兒童節(jié)！ 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！ 先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！ ------學(xué)校慶六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ 結(jié)束語(yǔ) 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 新世紀(jì)的鮮花是我們的。 托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。 成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福， 成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視； 衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！ 幸福的時(shí)光卻總是太短暫。 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙! 兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶六一”師生文藝匯演到此結(jié)束 最后祝大家 身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂(lè)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇23

　　大家好！

　　在兒童節(jié)前夕，我很榮幸有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗快樂(lè)的日子里，作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。今天是美好的一天，首先，它屬于孩子們。首先，請(qǐng)?jiān)试S我，作為一個(gè)普通的父親，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，幸福快樂(lè)！

　　參天大樹離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！對(duì)于每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們很高興看到他們的孩子在幼小的心靈中帶著喜悅和希望從童年的天真和無(wú)知成長(zhǎng)為知識(shí)、禮貌和關(guān)心他人。所有這些成長(zhǎng)和進(jìn)步都包含著老師的諄諄教誨，凝聚著他們的辛勤勞動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表我的父母和朋友，向辛勤無(wú)私的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意。

　　我得過(guò)很多獎(jiǎng)，但今天的“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”獎(jiǎng)是最珍貴的！在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，心里充滿了恐懼，因?yàn)槲易龅倪€不夠。但我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的信任，尤其是孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，才是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力！為了孩子，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)；為了孩子，要不斷努力做到文明、寬容、尊重、關(guān)愛(ài)有孩子的社會(huì)；為了孩子，各方面都要嚴(yán)于律己，以身作則，給孩子樹立榜樣。我還要感謝“聽(tīng)聽(tīng)窗外的聲音，家長(zhǎng)走進(jìn)教室”活動(dòng)，讓我們的父母和孩子有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和交流！

　　童年是美好的，童心是可貴的。如何從第一步開(kāi)始一步步引導(dǎo)孩子走向健康、積極、快樂(lè)、成功的人生，是每一位家長(zhǎng)永恒的思考命題。作為父母，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代教育的需求差距很大。面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們無(wú)比欣慰，同時(shí)也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基石，是一種無(wú)止境的探索。孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。我們希望社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)共同努力，培育我們祖國(guó)的希望和未來(lái)！

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家人、父母和朋友，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康。祝金海岸小學(xué)明天更加輝煌！

　　謝謝大家！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇24

　　1、 A:尊敬的老師們，

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　C：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽(yáng)，

　　B：童年是無(wú)畏的拼搏!

　　C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

　　D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!

　　A:看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。

　　C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。

　　D：我們的生活是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的熱情。

　　ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　A;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　B:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。

　　C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

　　D;是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望.

　　ABCD合：感謝您，敬愛(ài)的老師;感謝您，親愛(ài)的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .

　　ABCD：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情

　　(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲

　　(B)、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師

　　(CD)，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情

　　AB：中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【ABCD合】現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)束語(yǔ)

　　乙：敬愛(ài)的老師，尊敬的.爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

　　丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

　　x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞，明年再見(jiàn)!!

　　2、開(kāi)場(chǎng)白

　　主持甲：尊敬的老師們!

　　主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

　　齊：大家節(jié)日好!

　　主持丁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持丁：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。

　　主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　主持丁：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

　　主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

　　主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!

　　主持丙：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　童年是快樂(lè)的兒歌;

　　童年是鮮艷的花朵;

　　讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

　　讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

　　X幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀“六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。感謝所有家長(zhǎng)的耐心觀看!

　　3、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

　　乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　結(jié)束語(yǔ)

　　六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)!

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇25

　　師：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

　　師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，

　　幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！

　　師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的同學(xué)是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

　　幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　　幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女同學(xué)太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！

　　師：說(shuō)什么呀？

　　幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

　　師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

　　幼：掌聲有請(qǐng)小一班同學(xué)熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等

　　師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈。

　　幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！

　　師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

　　幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等

　　師：同學(xué)，今年是什么年哪？

　　幼：兔年！

　　師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

　　師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

　　幼：這個(gè)我還真不知道！

　　師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

　　幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的同學(xué)也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

　　師：今天分園中班的同學(xué)也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

　　師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，

　　并取得了可喜的成績(jī)，大家看看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

　　幼：同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇26

　　大家好！

　　我是，我很高興被邀請(qǐng)到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們?cè)趯W(xué)校的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng)，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的老師，祝寶寶們節(jié)日快樂(lè)！

　　寶寶們?cè)诠珗@快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家。在老師的關(guān)心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。作為母親和父親，最激動(dòng)人心的是看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小家伙們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來(lái)一些驚喜：不時(shí)有幾個(gè)新詞從他嘴里蹦出來(lái)；突然有一天，我會(huì)唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞；有時(shí)候在街上看到一些漢字也能看得很準(zhǔn)。偶爾我會(huì)很認(rèn)真的給我們講課，很搞笑，很可愛(ài)。看到孩子們喜人的變化，我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　我既是家長(zhǎng)又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個(gè)大人著急，更別說(shuō)幼兒園、一個(gè)班、三個(gè)老師和四十多個(gè)孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時(shí)把照顧孩子的重?fù)?dān)丟給老師。作為家長(zhǎng)，難道不應(yīng)該對(duì)老師有更多的理解和支持嗎？孩子進(jìn)步的每一步，說(shuō)的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。

　　為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應(yīng)該花時(shí)間陪他們的孩子。好孩子愛(ài)吹牛，要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，增強(qiáng)自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向?qū)А?/p>

　　讓我們用我們的大手和小手，度過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。謝謝大家！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，祝老師們工作順利，天天開(kāi)心，祝父母朋友身體健康，萬(wàn)事如意！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇27

　　六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!

　　主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

　　主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

　　主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

　　主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

　　主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

　　主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　六一表彰主持詞：

　　主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

　　主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

　　主持人甲：首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

　　主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

　　主持人甲：下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

　　主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

　　六一大合唱主持詞：

　　主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

　　主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

　　六一詩(shī)歌朗誦主持詞：

　　主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

　　主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

　　主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　　主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

　　主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班

　　主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班

　　主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

　　主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是

　　由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

　　六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

　　主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

　　主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

　　主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇28

　　主持1：尊敬的老師們！

　　主持2：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　齊：大家節(jié)日好！

　　主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

　　主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。

　　主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

　　主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)（播放PPT）

　　主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。

　　主持1：下面請(qǐng)大家欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

　　主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《our school》。

　　主持1：下面請(qǐng)大家欣賞陶笛獨(dú)奏。

　　住持2：下面請(qǐng)大家欣賞兔子舞。

　　主持1：下面請(qǐng)大家欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

　　主持2：下面請(qǐng)大家欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

　　主持1：下面請(qǐng)大家欣賞合唱《我們都是好孩子》

　　主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《DO RE MI》

　　主持1：下面請(qǐng)大家欣賞課本劇

　　主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《大笑江湖》

　　主持1：下面請(qǐng)大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》

　　主持2：因在這一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　　主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

　　主持2：下面請(qǐng)大家欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

　　主持人齊上臺(tái)

　　主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

　　主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

　　主持1：把我們最美好的祝福送給你們

　　一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇29

　　a：敬愛(ài)的老師們，

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　a：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　b：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽(yáng)，

　　b：童年是無(wú)畏的拼搏！

　　a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！

　　b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

　　b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

　　a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧

　　b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！

　　a：首先，請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹.

　　b：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？

　　a: 是我們的老師！

　　b: 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？

　　a: 是我們的老師！

　　b: 是啊！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

　　a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢？

　　b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

　　b：感謝您，敬愛(ài)的老師 a：感謝您，親愛(ài)的園丁

　　b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！

　　全場(chǎng)：老師，謝謝您！

　　b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

　　a:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

　　b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

　　a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

　　b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

　　a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，

　　新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

　　a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！

　　b:第一題，

　　a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

　　a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

　　b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

　　b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

　　a: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！

　　b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！

　　a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

　　a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

　　b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”

　　a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

　　b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

　　b：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　a：今天我們相聚在這里，

　　b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

　　a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

　　齊：明天更美好！ 再見(jiàn)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇30

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳，

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　甲：我們的心像怒放的花朵，

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

　　(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

　　(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

　　(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

　　(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

　　(男)慶“六一”文藝匯演

　　(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇31

　　男：尊敬的龔校長(zhǎng)

　　女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好!

　　男：歷過(guò)精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布：

　　合：--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：開(kāi)幕式第一項(xiàng)，裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!

　　(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，進(jìn)入解說(shuō))

　　女：首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員，我們相信，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一定會(huì)本著公開(kāi)、公正、公平的原則，對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。

　　男：現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個(gè)精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績(jī)向--交出一份滿意的答卷。他們的口號(hào)是：積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇?tīng)?zhēng)第一!

　　女：現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六(2)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，這是一個(gè)敢于拼搏的集體，這是一個(gè)追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達(dá)目的不罷休的毅力，在過(guò)去的日子里，通過(guò)全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績(jī)。今天，他們滿懷信心，力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

　　男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了，老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神，憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是：五一、五一，勇?tīng)?zhēng)第一;努力拼搏，共創(chuàng)佳績(jī)!

　　女：看!迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，這是一個(gè)充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是：參賽無(wú)畏，賽后無(wú)愧!狹路相逢，勇者勝!

　　男：現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì)，是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!

　　女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采，在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!

　　男：四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。看，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧，他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇跡，更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào)：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!

　　女：三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀的集體，是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體，“健康快樂(lè)，和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨，愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!

　　男：現(xiàn)在正邁著有力的.步伐向大家走來(lái)的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團(tuán)結(jié)，有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信，三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!

　　女：別樣的風(fēng)采，昂的斗志，迎面走來(lái)的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有，只有更好，“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是：擊敗困難，奪取勝利。

　　女：看!迎面走來(lái)的是充滿活力的一年級(jí)，這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下，他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)?-生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是：一(1)一(1)，永遠(yuǎn)第一!

　　男：老師們，同學(xué)們，裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!

　　女：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目，全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。

　　男：擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。

　　女：擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師，跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任，投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。

　　男：除此之外，還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員

　　合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!

　　女：下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng)：奏國(guó)歌

　　(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表，全體肅立。)

　　男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第三項(xiàng)：有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭，大家掌聲歡迎!

　　女：接下來(lái)，進(jìn)行開(kāi)幕式第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)劉志成老師。

　　男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。

　　女：接下來(lái)，我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

　　男：老師們，同學(xué)們，--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了!

　　女：請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!

　　六一兒童節(jié)有趣的主持稿2

　　女：親愛(ài)的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

　　男：親愛(ài)的老師，阿姨

　　合：大家好！

　　女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。

　　男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。

　　合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

　　女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

　　女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

　　男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

　　女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

　　女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

　　男：多美的詩(shī)歌啊！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

　　女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

　　男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

　　女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

　　女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

　　男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

　　合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！

2024年六一兒童節(jié)主持稿 篇32

　　甲：活潑可愛(ài)的小孩誰(shuí)不愛(ài)？愛(ài)他我們就抱抱他，愛(ài)他我們就親親他。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。（請(qǐng)校隊(duì)做準(zhǔn)備）

　　乙：加油！加油！像隆隆戰(zhàn)鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號(hào)角，催人奮進(jìn)。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《加加油》。（請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備）

　　甲：愛(ài)是陽(yáng)光，給人送來(lái)溫暖；愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田；愛(ài)是魔法，散發(fā)無(wú)窮的力量。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《愛(ài)的魔法》。（二年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備）

　　乙：老師，您是園丁，培育了祖國(guó)的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的同學(xué)對(duì)您的禮贊——《老師》。（請(qǐng)三年級(jí)的`《健康歌》做準(zhǔn)備）

　　甲：健康是幸福，健康是快樂(lè)，愿我們?cè)谧母魑欢冀〗】悼档剡^(guò)好每一天！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《健康歌》（請(qǐng)五年級(jí)的合唱《童年》做準(zhǔn)備）

　　乙：童年是一首歡樂(lè)的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時(shí)代吧！請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的大合唱《童年》。（請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備）

　　甲：今天是我們快樂(lè)的節(jié)日，讓我們敞開(kāi)胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風(fēng)采，跳出我們的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。（請(qǐng)一年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備）

　　乙：杜莆說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”還有人說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”今天，讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)的同學(xué)怎樣吟詩(shī)作賦吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《唐詩(shī)聯(lián)唱》。（請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備）

　　甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節(jié)日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無(wú)比的快樂(lè)和幸福。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級(jí)的小合唱做準(zhǔn)備）

　　乙：誰(shuí)說(shuō)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”其實(shí)世上的爸爸更好，因?yàn)楦笎?ài)如山。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)小合唱《父親》。（四年級(jí)的舞蹈《螢火蟲》做準(zhǔn)備）

　　甲：小小螢火蟲，提著小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢(mèng)幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來(lái)怎樣的享受呢？請(qǐng)看四年級(jí)的表演。（請(qǐng)五年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備）

　　乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是社會(huì)主義的接班人，我們要做繼往開(kāi)來(lái)的新一代。請(qǐng)聽(tīng)合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《加油歌》做準(zhǔn)備）

　　甲：20__年5.12大地震發(fā)生了，“加油，中國(guó)！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了災(zāi)難。今天，我們?yōu)樽约杭佑停屆恳晃煌瑢W(xué)期末考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備）

　　乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學(xué)的陪伴。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《不怕，不怕》(請(qǐng)四年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備)

　　甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我們追逐的夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的合唱《真心英雄》。

　　甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　乙 ：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　乙：今天我們暢想未來(lái)

　　甲：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)

　　乙：展望明天，我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩(shī)篇

　　（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿我們每位同學(xué)都擁有一個(gè)美好的童年！ 慶六一文藝匯演到此結(jié)束！