關于六一兒童節主持詞范文（精選33篇）

關于六一兒童節主持詞范文 篇1

　　甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

　　乙：親愛的小朋友們，

　　合：大家上午好!

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

　　乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　甲：今天是個特殊的日子，

　　乙：今天是個愉快的日子，

　　甲：今天是屬于我們自己的日子，

　　乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。

　　甲：在這快樂的日子里，我代表__幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

　　乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

　　乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

　　甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

　　乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

　　甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

　　乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

　　甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

　　乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

　　甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

　　乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

　　甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

　　乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

　　甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

　　乙：美好的時光總是那么短暫。

　　甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

　　甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

　　乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

　　甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

　　乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

　　合：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

關于六一兒童節主持詞范文 篇2

　　男1：尊敬的各位領導、各位老師

　　女1：親愛的同學、朋友們

　　合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是飛揚的季節

　　女1：放飛理想，燃燒希望

　　男2：經過了一年的漫長等待

　　女2：經過了一年的勤學苦練

　　女1：我們終于迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節”!

　　男1：望望湛藍的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男2：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福!

　　男1：讓我們一起歌唱

　　女1：讓我們一起舞蹈

　　男2：一起歡慶“六一國際兒童節”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節日快樂!

　　合：七

　　一、男一：答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

　　女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

　　男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

　　合：同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!

　　二、 1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　1親愛的老師

　　2親愛的.伙伴，

　　1感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　3感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　1.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

　　3到此結束。

　　三、少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

　　四、(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

　　(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

　　五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將用行動迎接北京的到來

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：x學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

關于六一兒童節主持詞范文 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前

　　男：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

　　女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：xx小學的同學們

　　合：六一兒童節快樂!

　　男：今天出席六一文藝匯演的領導有：

　　女：出席活動的嘉賓有：

　　女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來!

　　男：請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾

　　女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學為今天的文藝演出做了精心的準備

　　男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目

　　女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現xx小學同學們良好的精神風貌和藝術修養

　　男：在節目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!

　　女：接下來，有請領導嘉賓講話，掌聲歡迎!

　　男：非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學生代表x同學講話。掌聲歡迎!

　　女：x同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

　　男：首先，由等同學帶來一首開場曲《歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的.歡迎!

　　女：掌聲有請

　　男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。

　　女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯唱《好日子》、《好運來》

　　男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人

　　女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術的故鄉，瞧，六(2)班的小朋友的已經躍躍預試，準備翩翩起舞了

　　男：請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》

　　合：大家掌聲歡迎。

　　男：看了上面的表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。

　　女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。

　　男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。下面，請欣賞xx小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!

　　女：老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。

　　男：今天，蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優秀生捐贈學習用品。下面一個環節，我們有請領導、嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品，大家掌聲歡迎。

　　(頒發過程中)

　　女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

　　男：接下來，有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾

　　女：有請，各位領導、嘉賓和師生合影留念。

　　男：xx小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。

　　女：下面，繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出

　　男：你還記得那首《健康歌》嗎?

　　女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。

　　男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧

　　合：大家掌聲歡迎!

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;

　　女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。

　　男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

　　男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關懷。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!

　　女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學前班舞蹈《數星星》，大家鼓掌歡迎!

　　男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎!

　　男：六一是全世界小朋友的節日，這是多么歡樂的一天啊!

　　女：這是多么幸福的一天啊!

　　男：她是一首甜蜜的詩

　　女：她是一首歡樂的歌;

　　男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》

　　女：大家掌聲歡迎!

　　男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們為我們帶來的《大家一起喜洋洋》

　　男：六一佳節，全校一片歡聲笑語;

　　女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。

　　男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》

　　女：掌聲有請。

　　男：今天是六一兒童節，你快樂嗎?

　　女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

　　男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節日》

　　男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

　　女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。

　　男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出

　　女：下面，請領導給獲獎班級頒獎

　　男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留念，定格這一難忘的瞬間。

　　男：今天xx小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚!

　　女：謝謝大家，再次祝同學們節日快樂!

　　合：朋友們，再見!

關于六一兒童節主持詞范文 篇4

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

　　1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。

　　2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

　　3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

　　5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

　　7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

　　8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

　　9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

　　10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

　　11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

　　14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

　　15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

　　16、精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

　　對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

　　17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

　　18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

　　19、洗腳城：我們小班的'小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

　　20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

　　21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

　　22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

　　23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

　　24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

　　25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

　　26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

　　27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

　　28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

　　29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

　　30、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視；

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

　　甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　合：最后祝大家： 身體健康！學習進步！天天快樂！

　　結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長！六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事！最后，祝大家六一節快樂！

關于六一兒童節主持詞范文 篇5

　　一、開場白

　　男：尊敬的老師。

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家上午好!

　　男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

　　合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

　　合：_小學五年級_班慶“六一”活動現在開始!

　　二、文藝表演

　　(1)成語接龍

　　男：各位同學，現在我們將要舉行一場游戲，成語接龍，希望各位同學能積極發揮你們的才能，如果哪位同學沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那么現在正式開始，第一個成語是__，由_同學開始接。

　　(2)才藝展示

　　女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!接下來胡佳和_x同學將會為我們現場展示書法。

　　男：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航 請欣賞由_x帶來的《奔跑》

　　(3)擊鼓傳花

　　男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

　　游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

　　(4)一戰到底

　　首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問題不會回答時，可以將這個問題求助于班上同學。最后一名留在臺上的選手勝出。

　　(5)男：陽光總在風雨后 ，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。請欣賞由_x為我們帶來《陽光總在風雨后》

　　(6)數青蛙

　　接下來，進入我們數青蛙的游戲

　　游戲規則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

　　(7)最佳搭檔

　　下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環節。

　　(8)感恩的心

　　女：擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長，感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請_x帶來《感恩的心》

　　三、結尾

　　男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

關于六一兒童節主持詞范文 篇6

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓！

　　男：親愛的老師、同學們：

　　合：大家早上好！歡迎你們的到來，歡迎我們一起渡過這美好的節日！

　　女：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，“六一”兒童節在孩子們熱切的期盼中如約而至。

　　男：我們用樂器敲擊六月快樂的節奏；

　　女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。

　　合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋！

　　男：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露；

　　女：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們得到了社會各界的鼎力相助；

　　男：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們得到了家長朋友們熱情支持；

　　合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！

　　男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。

　　女：這是多么歡樂、幸福的一天啊！

　　男：今天，我們聚集在這里，

　　女：共慶屬于我們自己的節日

　　合：六一國際兒童節！

　　男：今天，鄉領導，村領導和家長們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　女：學校的校領導對我們這次六一活動給予莫大的關心和支持。在他們的心中滿懷著對我們的期望，無時無刻為我們創造良好的環境。

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對大家的敬意！

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：學區慶“六一”文藝匯演現在開始！

　　男：沐浴著春天里的金太陽，我們步入新的學期，春天的金太陽孕育著希望，金太陽是我們甜蜜的夢鄉，孩子們在春天的金太陽下快樂的成長，像花朵一樣美麗地盛開。在春天的金太陽下，xx幼兒園新園大樓選址招標順利完成，如期開工建設。在這快樂的日子里，讓我們祝愿新園大樓施工順利，如期交付使用。首先請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《春天里的金太陽》。指導教師：李娟、吳娟、何娟、魏娟

　　女：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象，今天我們歡聚一堂，讓我們手拉手，讓我們心連心，一起慶祝六一兒童節，請欣賞老師和小朋友帶來的舞蹈《歡聚一堂》指導老師：肖紅魏秀娟

　　男：在中國流傳著這樣一個故事：一個信仰堅定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領著英勇善戰的大徒弟、貪吃好色的'二徒弟、憨厚樸實的三徒弟，一路西行，克服重重艱難險阻、打敗無數妖魔鬼怪，取得真經的故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天xx幼兒園的小朋友把這個經典故事搬上了舞臺。接下來請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈情景劇《西游記》。指導教師：李娟

　　女：今天小朋友終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節，小朋友們跳著優美的舞姿，歡天喜地慶“六一”，讓我們一起扭起來。請欣賞舊寺墩幼兒園帶來的舞蹈《大家一起扭起來》，指導老師：肖紅

　　男：沐浴著和風細雨，我們迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是一年中最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。唱吧、跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用曼妙的舞姿展現教師們良好的藝術素養和精神風貌。請欣賞xx幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。指導教師：吳娟

　　女：《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天的中國，正在飛越，今天的中國，展翅高飛。祖國頌歌神州飛揚，晨光精神唱的響亮，紅紅的日子紅紅的過，讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義事業更加壯麗輝煌。接下來請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《紅紅火火大中華》指導教師：魏娟男：潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞舊寺墩幼兒園帶來的舞蹈《親親茉莉花》，指導老師：魏秀娟

　　女：歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節，六月是歌聲飛揚的季節。六月充滿了歡聲笑語，六一，是孩子最快樂的一天！六月里充滿了歡聲笑語，六月的陽光燦爛無比；六月充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地，到處都有驚喜，到處都有歡樂，讓驚喜讓歡樂伴隨著我們在座的每一位，共享這盛大的節日。請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《歡天喜地的六月》。指導教師：馬玉紅

　　男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕

　　女：《祖國你好》有一種時刻總讓人熱血沸騰：有一種時刻總讓人淚花滾滾，這就是升國旗、奏國歌時的情景。當我們仰望五星紅旗，心中就有熱血沸騰；人民的利益高于一切，我們的孩子用真誠的童心向國旗宣誓：我們永遠跟黨走。今天，我們集合在這里，共同道一聲：祖國你好。請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《祖國你好》。指導教師：劉光玲

　　男：家，在國人的心中一直是一個模糊卻溫暖的概念。小家是家，無數個小家組成一個大家——那就是祖國。請欣賞舊寺墩幼兒園帶來的舞蹈《我愛我家》。指導老師：李蓉

　　女：《歡天喜地慶六一》六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽；六一，是我們大家的節日，遍地開放的爛漫鮮花，滿天飛舞的五彩氣球，歡歌在藍天下的千萬只小鳥，蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠，都在用自己的方式向小朋友祝賀節日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩，歡天喜地的慶祝自己的節日。請欣賞xx幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》指導教師：何娟

　　女：新世紀的太陽是我們的，

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：衷心感謝市領導的關心和重視；

　　女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束，祝大家晚安！

關于六一兒童節主持詞范文 篇7

　　主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

　　主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

　　主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

　　六一少先隊員入隊主持詞：

　　主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

　　主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

　　主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

　　主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

　　主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

　　主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

　　主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　六一表彰主持詞：

　　主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

　　主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

　　主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

　　主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

　　主持人甲：下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

　　主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。

　　主持人甲：接下來請學生代表講話。

　　六一兒童節主持詞結束語：

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

　　主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪建國小學美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

　　親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好!

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　A：連小草都在歡樂地歌唱，

　　B：輕輕地，摒住呼吸，

　　A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節--來到了。

　　A：今天，是個好日子，

　　B：在我們歡度節日的時刻，

　　A：在這激動的時刻，

　　A：我們迎接國際六一兒童節，

　　B：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的`太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!

　　B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

　　A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

　　B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

　　A： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

　　B： 從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

　　A： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

　　合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

　　B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

　　A："六一"， 是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

　　B："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

　　A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

　　A： "六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。

　　B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。

　　B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

　　A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。

　　B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

　　A：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

　　B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

　　A：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。

　　A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等

　　B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

　　A：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

　　B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。

關于六一兒童節主持詞范文 篇8

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月已經過去

　　乙：鮮花燦爛的六月就在眼前

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

　　合：節日快樂!

關于六一兒童節主持詞范文 篇9

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

　　(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

　　(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽。

　　(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。

　　(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。

　　(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。

　　(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!

　　(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

　　(女)瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》

　　(男)改革的春風吹遍了木塘垸，今年又是一個豐收年。看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒糧。下面請聽88班黃榮耀的獨唱《拾稻穗的小姑娘》

　　(合)六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強。(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》

　　(女)活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當》

　　(男)要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請85班的同學為大家表演舞蹈《春天在哪里》

　　(女)蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲。花兒迎著太陽張開了幸福的笑臉，花兒對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐快來呀!我這里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒說：“我來了，我來了!”請欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》

　　(男)今天，是一個多么美好的日子。天格外的藍，草格外的綠，一群活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧，她們的舞姿多優美;你們聽，她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍藍天，青青草》

　　(女)我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做，公益勞動熱情做，天天學，天天練，練就一雙萬能的手，媽媽夸我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》

　　(男)河北省洨河上有一座古老的石拱橋，修建于一千多年前，它凝結了古代勞動人民的血汗和智慧。同學們，你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎?下面請聽童聲對唱《小放牛》

　　(女)夏天是火熱的，夏天是快樂的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢!請欣賞由78班帶來的節目《鬧夏》

　　(男)今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻;都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》

　　(女)北京小妞，果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》

　　(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》

　　(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》

　　(男)我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。今天是六一國際兒童節，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個人臉上笑開顏。有請77班的同學為我們表演舞蹈《娃哈哈》

　　(女)六月天，孩兒臉，說變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過天晴，彩虹出來，空氣格外清新。一群活潑可愛的`小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》

　　(男)大家瞧，藍藍的天空白云飄，一群活潑可愛的小姑娘來啦!請欣賞73班的舞蹈《藍天白云跟我來》

　　(女)今天我們還是兒童，明天我們已長大成人。那時大家相遇后會是怎樣的情景呢?請欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》

　　(男)母親，我離開你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無私的愛，無邊的溫暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》

　　(女)欣賞了優美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。

　　(男)祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，成長在你的懷抱里，溫馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》

　　(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

　　(男)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》

　　(女)請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》

　　(男)歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》

　　(女)動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》

　　結束詞：

　　(男)六一的歌聲這樣的動聽。

　　(女)六一的舞蹈這樣的優美。

　　(男)六一的集會這樣的歡騰!

　　(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

　　(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

　　(合)我們的明天一定會更美好!

　　(男)慶“六一”文藝匯演

　　(合)到此結束!謝謝大家

關于六一兒童節主持詞范文 篇10

　　男：親愛的老師

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家——上—午—好!

　　男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

　　合：六一兒童節!

　　女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。

　　合：我們宣布------學校--班六一聯歡會現在開始!

　　男：首先歡迎 陳老師致辭。

　　(1)

　　男：爸爸說，六月是孩子的節日，

　　女：媽媽說，六月是花兒的世界，

　　男：老師說，六月是兒童的春天，

　　女：我們說，六月是成長的搖籃。

　　男：請欣賞--同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

　　(2)

　　男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

　　女：是啊，下面請欣賞--同學的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有--同學的葫蘆絲演奏。

　　男：大家掌聲有請!

　　(3)

　　男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

　　女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

　　男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

　　女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是--同學的《merry christmas》

　　男：第二首是--同學的《what’s your name》，第三首是--同學的《you and me》

　　合：大家掌聲歡迎!

　　(4)

　　男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子

　　女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

　　男：你看，她們來了!

　　女：請欣賞--同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

　　(5)

　　男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

　　女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

　　男：我們的生活歡歌笑語。

　　女：我們的學習多姿多彩。

　　男：請欣賞--同學的書法作品

　　女：有請!

　　(6)

　　男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

　　女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

　　男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

　　女：花兒的世界是我們的校園。

　　男：大家一定記得--小朋友在課堂上的精彩朗讀

　　女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

　　男：大家掌聲歡迎!

　　(7)

　　男：中國的傳統文化博大精深。

　　女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

　　男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

　　女：有請--同學!

　　(8)

　　男：看來，咱們班真是人才濟濟。

　　女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!

　　男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

　　女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

　　(9)

　　男：大家知道20--年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

　　女：當然知道!在中國的北京!

　　男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

　　女：下面就請欣賞歌曲連唱，--同學的《北京歡迎你》，還有--同學的《小熊種西瓜》和--同學的《左手右手》

　　(10)

　　男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

　　女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

　　男：請欣賞--同學的拉丁舞表演《牛仔舞》

　　女：大家掌聲歡迎!

　　(11)

　　男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

　　女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?

　　男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽--同學的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

　　女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?--同學也會為我們帶來這個精彩的故事。

　　男：有請他們!

　　(12)

　　男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

　　女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

　　男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

　　女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

　　男：有請--同學。

　　女：掌聲歡迎!

　　男：今天，這里是你的舞臺

　　女：今天，這里是你的天地

　　男：今天的歌聲這樣的動聽

　　女：今天的舞蹈這樣的優美

　　男：露出你燦爛的笑臉，

　　女：留下最美好的回憶

　　男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

　　女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

　　男：可是快樂的時光總是如此短暫，

　　女：--學校--班六一聯歡會----

　　合：到此結束!

　　合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!

關于六一兒童節主持詞范文 篇11

　　六一大合唱主持詞：

　　主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

關于六一兒童節主持詞范文 篇12

　　女：親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：親愛的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

　　女：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的.是我們童年的歡笑。

　　男：這是多么快樂的一天啊

　　合：這是多么幸福的一天啊！

　　女：今天，我們在這里，

　　男：共慶屬于我們自己的節日

　　合：——六一國際兒童節！

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　女：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　男：下面宣布大會主席團名單

　　女：xx鎮黨委：

　　xx鎮婦聯：

　　xx鎮團委：

　　男：xx鎮教委：戰主任

　　女：xx鎮成教中心：焦校長

　　男：xx鎮中心小學：焦校長、顧校長

　　女：xx鎮幼教中心：焦園長

　　男：xx鎮衛生院：楊院長

　　女：大隊輔導員焦老師

　　女：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。

　　（放音樂歡迎曲）

　　男：下面，請少先隊員敬獻紅領巾。

　　女：xx鎮中心小學、xx鎮中心幼兒園，慶祝“六一“大會現在開始！

關于六一兒童節主持詞范文 篇13

　　(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　(合)同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

　　(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

　　(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

　　(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽祝福。

　　(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

　　(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導員講話。

　　(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　(甲)因為在這一來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

　　(乙)請校領導為三好學生頒獎。

　　(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領獎。

　　(甲)請校長宣布對進步生的`表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領獎。

　　(甲)接下來請學生代表講話。

　　(甲)童是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

　　(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　(甲)首先請欣賞由一級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

　　(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二級，

關于六一兒童節主持詞范文 篇14

　　女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

　　男：親愛的老師，阿姨合：大家好!

　　女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

　　男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

　　合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

　　女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

　　男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

　　女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

　　男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

　　女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

　　男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

　　女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

　　男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

　　女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

　　男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

　　女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

　　男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

　　女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

　　男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

　　女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。

　　合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!

　　2022六一兒童節主持詞優秀范本4

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

　　乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

　　甲：帶著六月的鮮花。

　　乙：披著六月的陽光。

　　合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

　　甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。

　　乙：今天是屬于我們自己日子。

　　合：因為今天是六一國際兒童節。

　　甲：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

　　乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊

　　詮釋我們心中崇高的理想。

　　甲：現在，我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

　　合：現在開始!乙：擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼!

　　甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。

　　甲：年的時光是快樂的，

　　乙：美好的回憶總是令人難忘，

　　甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠

　　甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

　　乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!

　　乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

　　合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

　　甲：祝同學們快樂成長!

　　乙：祝老師們工作愉快!

　　合：祝X明天更美好!謝謝大家!

關于六一兒童節主持詞范文 篇15

　　(女)這是鮮花朵朵綻放的六月，

　　(男)這是金色陽光普照的六月，

　　(女)這是我們舞姿翩翩的六月，

　　(男)這是我們縱情放歌的六月。

　　(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來

　　(男)讓我們舒展舞姿，跳起來

　　(共同)讓我們唱起來，跳起來，慶祝我們金色的節日“六一國際兒童節”!

　　(女)歡迎各位領導的光臨!

　　(男)祝所有的小朋友們節日快樂!

　　(同)現在，我宣布：xx學校“慶六一”文藝演出現在開始……

　　(女)首先，請欣賞由學前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》，讓我們鼓掌歡迎……

　　(女)下一個節目是學前小朋友表演的.舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……

　　(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》

　　(男)金色的童年充滿歡樂，讓我們快樂地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯唱《讓我們蕩起雙槳》

　　(男)我們的生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》

　　(男)童年的夢是甜甜的，童年的夢美美的。你有一個夢，我有一個夢，你我的夢里充滿幻想……請欣賞舞蹈《我的夢》

　　(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》

　　(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”下面請欣賞舞蹈《春曉》

　　(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關愛我們快樂地成長，在歡樂的節日里，我們有好多話要對爸爸媽媽說請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》

　　(男)下一個節目是樂器演奏《賽馬》，請欣賞

　　(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》

　　(男)下面請欣賞中學部表演的精彩節目《爵士舞》

　　(女)請欣賞中學部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……

　　(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》

　　(男)歡樂的時光是短暫的，歡樂的記憶是長久的!

　　(女)xx學校“慶六一”文藝演出到此結束!再次祝愿大家節日快樂!

　　(同)小朋友們，老師們!再見!

關于六一兒童節主持詞范文 篇16

　　金：尊敬的各位領導、各位來賓

　　燕：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　金：一聲聲歡笑喚醒沉睡的大地，

　　燕：一滴滴甘甜的雨露滋潤著大地，

　　明：我們在溫暖的陽光茁壯成長，

　　池：我們就像一朵朵含苞欲放的花蕾

　　合：在雨露中、在陽光中，蕩起一片歡樂的海洋！

　　金：我們邁著歡樂喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”國際兒童節！

　　金：歌伴舞《媽媽寶貝》：“大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝”，我們一天天長大，而媽媽——您卻一天天變老，今天，在這里，我們要感謝所有關愛我們，培養我們的所有的媽媽，讓我們對您們說一聲：媽媽——您們辛苦了;今天，讓我牽著你的手，帶您走，換你當我的寶貝，感受童年的幸福時光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌伴舞《媽媽寶貝》，請《留守的天空》做好準備

　　池：《留守的天空》：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰？他們是留守的孩子。雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子，他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛，讓我們一起關注留守的孩子吧，下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《留守的天空》，請小合唱《樣》

　　明：小合唱《樣》： 想起第一次那個模樣，我 變得這樣瘋狂，用這燦爛時光 綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長，風景全被遮擋，請欣賞四年級同學給我們帶來的小合唱《樣》請《向快樂出發》做好準備。

　　燕：《向快樂出發》：親愛的同學們,現在我們生活在幸福的日子里，不管生活還是學習都是是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,下面請大家跟著四年級的陽光少年們一起《向快樂出發》，請《today》做好準備

　　金： 舞蹈 today 因為你,我高興;因為你,我傷悲;人生百味都是因為你。大家想知道“ 你 ”是誰嗎?下面請五年級的同學來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》。

　　池： 舞蹈 策馬奔騰：就算夢不見皎皎的'月光，陷入荒城，就算聽不見噠噠的馬蹄聲，世界一片沉靜。別驚慌，二年級的同學會帶我們一起策馬奔騰，哪怕一路風雨，也終會騰起彩虹。請欣賞舞蹈——《策馬奔騰》。請《魔法城堡》做好準備

　　明： 舞蹈 《魔法城堡》：童話中魔法的城堡，有一個夢幻的味道，現在我們有請六一班的同學用優美的給我們講述《魔法城堡》的故事。請一年級的《小蘋果》做好準備

　　燕：舞蹈 小蘋果：“你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首歌老火了,...都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。下面請欣賞一年級的舞蹈《小蘋果》。請《我夢最美》做好準備

　　明：大合唱 《我夢最美》：我們每個人都有自己的夢，那夢是最美的，為了追夢，大家都會全力以赴，請欣賞四年級同學給我們帶來的大合唱《我夢最美》。請《火了，火了》做好準備

　　池： 舞蹈 《火了，火了》：火了，火了中國，火了，火了情。火了，火了世界，火了，火了大中國。我們的節目越來越火，下面請欣賞三年級同學 為我們表演【火了火了】請《課間十分鐘》做好準備

　　金： 舞蹈 《課間十分鐘》： 課間是學生最快樂的時光，它為學習生活增添色彩，使我們的生活變得多姿多彩。課間短短的十分鐘，充滿了歡聲笑語，這十分鐘不僅僅只是玩耍，同時也是我們展示的舞臺。下面請欣賞二年級的同學為我們帶來的舞蹈——《課間十分鐘》。請《舞動中國》做好準備

　　燕： 舞蹈 《舞動中國》：舞動青春,舞動夢想,舞動中國,秀出幸福,讓我們一起舞動起來!下面請欣賞五年級的同學給我們帶來的舞蹈《舞動中國》。請三年級 舞蹈 《荷塘月色》做好準備。

　　明： 三年級 舞蹈《荷塘月色》：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態.在前進的路程中.別忘了放松自己，聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...請欣賞三年級同學為我們帶《荷塘月色》，請學前班的同學做好準備。

　　池：學前班 舞蹈小蘋果：蘋果香脆可口，營養豐富，是人們的心中所愛。接下來，充滿動感、喜慶的歌舞《小蘋果》會成為你心中的所愛嗎？請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《小蘋果》。請一年級舞蹈《踏浪》做好準備

　　金：一年級 舞蹈 踏浪：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在徐懷鈺的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！請《讓愛住我家》

　　池：四年級 舞蹈 讓愛住我家 ：家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨，是一灘清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈，更是那一縷情絲，穿透人生的每個角落，讓我們真誠的愛守住我們的家。請欣賞四年級同學給我們帶來的《讓愛住我家》

　　明：六年級 舞蹈 heart： 幸福漸漸圍繞，聆聽真誠的心跳，有請六一班給我們帶來舞蹈《heart》，請三年級的《小蘋果》做好準備

　　燕：三年級 舞蹈 小蘋果：曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由帶來的流行歌曲《小蘋果》請五年級小合唱 《蝴蝶泉邊》

　　金：五年級 小合唱 蝴蝶泉邊：傳說在大理云弄峰下，有一處蝴蝶泉。每到春未夏初繁花滿樹時，各種形狀的蝴蝶飛來這里聚會。關于蝴蝶泉的由來，民間流傳著種種解釋和神奇有趣的故事。下面請欣賞五年級的同學給我們帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》，請一年級舞蹈《荷塘月色》做好準備。

　　池：一年級 舞蹈 荷塘月色：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是碧綠的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞一年級的舞蹈《荷塘月色》。請二年級詩朗誦做好準備。

　　明：二年級 詩朗誦 我和我的祖國：祖國是什么？是長江，是黃河。祖國是我身體的每一根神經，是我心臟的每一次搏動。祖國是我，我就是祖國。請欣賞二年級的胡凱麗和王秋桃為我們朗誦《我和我的祖國》。請《青春修煉手冊》做好準備

　　燕：六年級 舞蹈 青春修煉手冊：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無影無蹤，如何讓你的青春保留長點，就讓六年級的同學來告訴大家青春修煉秘籍,讓我們永葆青春。下面請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》

　　金：六月，是童年的搖籃；

　　燕：六月，是童年的夢鄉；

　　明：六月，是童年的太陽；

　　池：六月，帶給了我們金色的童年六月！

　　金：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

　　燕：我們舞蹈，我們歡唱，

　　合：明年，讓我們再創六月的輝煌！

　　金：衷心祝愿各位老師、家長工作愉快，

　　燕：祝愿我們的同學快樂成長，

　　明：祝愿我們的學校錦繡輝煌。

　　池：各位來賓，同學們，銅鼓小學20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家精彩的表演！明年六一我們再相會！

關于六一兒童節主持詞范文 篇17

　　呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！

　　羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！

　　呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

　　羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，

　　合：今天，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。x班慶“六一”文藝演出現在開始。

關于六一兒童節主持詞范文 篇18

　　男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

　　女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好。

　　男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

　　女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

　　男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

　　女：演出開始之前，首先請xx小學校長校長講話，大家歡迎。

　　x校長講話：（略）

　　女：謝謝x校長（同出場）

　　女：五月流金，七月流火

　　男：七月流火，五月流金

　　女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣；

　　男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

　　合：xx小學迎六一文藝匯演現在開始！

　　女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　2、感謝五年級帶來的優美舞蹈！今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班等的小合唱《相親相愛一家人》。

　　3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班等帶來的舞蹈《小背簍》。

　　4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

　　5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

　　6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級等帶來的話劇《小紅帽》。

　　7、三年級一班、等帶來的歌舞《小船》。

　　8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

　　9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

　　10、七色光，多么美呀！感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞一年級二班、等帶來的活力四射時裝秀。

　　11、感謝孩子們的激情表演！接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

　　12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班、等。

　　13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《咚巴拉》。

　　15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

　　16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面！用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活！接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

　　17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢？相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了！

　　18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班等小合唱《同一首歌》。

　　男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

　　女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

　　男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

　　女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

　　男：尊敬的領導、嘉賓，

　　女：親愛的小朋友們，

　　男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

　　女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水；

　　男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

　　合：xx小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。

關于六一兒童節主持詞范文 篇19

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個特殊的日子。

　　今天是個愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因為，今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表XX幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，XX幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

關于六一兒童節主持詞范文 篇20

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學

　　合：大家好!

　　甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目

　　乙：六月，是一個充滿鮮花和快樂的日子;六月，是一個充滿未來與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　甲：盡管，我們還只是小學四年級，但我們是五星紅旗下成長的少年。

　　乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長的道路上有老師，您的伴隨。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

　　合：謝謝你們，敬愛的老師!(全體敬隊禮)

　　甲：讓我們用合唱唱出我們對黨的向往

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：讓我們大唱起來

　　乙：讓我們跳起來

　　合：游府西街小學四年級六一文藝匯演現在開始

　　甲：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”

　　乙：多么熟悉、多么迷人的旋律

　　甲：請聽四(1)班的同學給大家帶來的開場大合唱《歌聲與微笑》

　　乙：請同學們先鼓掌后欣賞

　　甲：“武術”作為中國的一項傳統運動項目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學習的一種驅動力。

　　乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請大家欣賞四(1)班同學給大家送上的武術操展示

　　甲：我現在給同學們出一個謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅強內里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個小動物是誰呀?”(學生回答：蝸牛)

　　乙：好，那請聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》

　　甲：表演班級四(2)班

　　乙：相聲，是我國傳統說唱藝術的精華，講究說學逗唱

　　甲：我經常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲，可就是沒有欣賞到《吹牛》這個段子

　　乙：聽說這個段子是著名相聲表演藝術家馬季和趙炎的壓箱底活

　　甲：你別說那么多，今天還真有高人表演相聲

　　乙：請欣賞傳統相聲《吹牛》

　　甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學，大家鼓掌!

　　乙：同學們，20__北京奧運會成功舉辦

　　甲：，青奧會將南京舉辦，你我展開翅膀，去迎接它吧

　　乙：請你舉起你的左手(伴隨動作)

　　甲：請你舉起你的右手(伴隨動作)

　　合：請欣賞由四(3)班同學給大家帶來的`《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》

　　甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖灣。

　　乙：這首歌曲已經傳唱將30年，還是那么好聽

　　甲：下面請欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》

　　乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請來的嘉賓，他是陳韻竹的父親

　　甲：同學們，鼓掌吧。

　　甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。

　　乙：這首曲子旋律優美、節奏輕快，創作于上世紀五十年代，橫跨半個世紀，影響了足足四代少先隊。

　　甲：接下來，就有請四(4)班同學送上合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　甲：哎，乙同學，你喜歡哪些歷史人物?

　　乙：諸葛亮，神機妙算;包拯，鐵面無私。你呢?

　　甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。

　　乙：哎……這正是四(4)班同學要展示的課本劇《負荊請罪》

　　甲：請欣賞

　　乙：綠是植物放射的生命之光。

　　甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。

　　乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。

　　甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……

　　乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。

　　甲：在這綠色的祖國里，我們忍不住放聲歌唱。請聽四(5)班合唱《綠色的祖國》

　　乙：舞蹈，展示青春活力

　　甲：舞蹈，舞出快樂，舞出激情

　　乙：接下來請你一飽眼福，請欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學帶來的精彩的國標舞表演。

　　甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人

　　乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，它就產自于我們可愛的南京

　　甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接南京青奧會的來臨

　　乙：表演班級六(5)班

　　結束語:

　　甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　乙：聽，游小少年新世紀的進行曲正在奏響

　　甲：我們是明天的雄鷹

　　乙：我們是祖國的未來

　　甲：我們和時代的脈搏一起跳動

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙

　　甲：游府西街小學四年級慶六一文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：身體健康、學習進步!天天快樂!(主持人向觀眾鞠躬致意)

關于六一兒童節主持詞范文 篇21

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、小朋友們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：、。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始！

　　1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。

　　2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

　　3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

　　5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

　　7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

　　8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

　　9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

　　10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

　　11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

　　14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

　　15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

　　16、精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

　　17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

　　18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

　　19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

　　20、雪娃娃：兩位小朋友的`表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

　　21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

　　22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

　　23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

　　24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

　　25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

　　26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

　　27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

　　28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

　　29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

　　30、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視；

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

　　甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

關于六一兒童節主持詞范文 篇22

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們!

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合："六一"兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：---完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

關于六一兒童節主持詞范文 篇23

　　序：威風鑼鼓

　　F：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們——

　　合：晚上好！祝大家節日快樂！

　　F：這里是銀川市人*政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

　　A：（廣東話）我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

　　B：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂！。

　　C：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。

　　D：（陜西話）。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！

　　E：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節日快樂。

　　F：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。

　　節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》

　　A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

　　B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

　　C：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

　　D：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎？

　　節目二：隊列組唱《你準備好了嗎》

　　E：“六一”，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；

　　F：“六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；

　　E：請欣賞蘭州*區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

　　節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》

　　D：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。

　　節目四：戲曲表演《悟空借扇》

　　F：感謝小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

　　節目五：舞蹈《綠窗花》

　　E：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢？接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

　　節目六：舞蹈《音樂椅子》

　　C：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

　　B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，瞧瞧這些孩子們是怎么說的——

　　節目七：群口相聲《誰不說咱家鄉好》

　　C：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈。

　　節目八：舞蹈

　　B：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給

　　買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再

　　放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。

　　D：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘，以前非常郁悶。

　　B：為什么呢？

　　D：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。

　　B：這個女孩我知道，她叫馬燕，不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運！”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

　　節目九：講述《馬燕的故事》

　　節目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

　　F：剛才為您表演的是，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

　　市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌縱橫，稻香果甜。相傳

　　這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅

　　迎接來自五湖四海的朋友。

　　A：我發現這里既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

　　F：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——

　　節目十一：音樂劇《童心聚寧夏》

　　E：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

　　節目十二：《童言無忌》

　　B：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福！請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》

　　節目十三：舞蹈《花裙子》

　　節目十四：京劇：《金猴獻瑞》

　　F：剛才為您表演的是湖北電視臺小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

　　節目十五：現代舞《高興就好》

　　B：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

　　A：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！

　　節目十六：合唱：《西部民歌聯唱》

　　C：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

　　F：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！

　　節目十七：《太陽是我們的》

　　A：各位來賓、各位大朋友小朋友們！

　　B：“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這里就要和您說再見了。

　　C：本臺晚會在加強區域間少年兒童電視藝術交流與合作，增進友誼，促進東西部交流方面做了有益的嘗試。

　　D：同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客，我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現代化都市的行列。

　　E：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

　　F：原我們的明天更美好！朋友們再見！

　　合：再見！

關于六一兒童節主持詞范文 篇24

　　甲：高原的六月，山河壯麗，

　　乙：高原的六月，令人心醉。

　　甲：六月的陽光，熾烈歡暢，

　　乙：六月的時光，理想飛翔。

　　甲：鮮艷的國旗迎風飄揚，

　　乙：鮮艷的紅領巾像花兒開放，

　　甲：“六一”的兒童，喜氣洋洋

　　乙：“六一”的歌聲，傳遍四方。

　　(男)小鳥在天空快樂地飛翔，

　　(女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢，

　　(男)歡樂的節日里，我們的心中充滿感激，

　　(女)美好的節日里，我們感謝祖國母親，

　　(男)美麗的衣裳里，滲透了母親的血汗，

　　(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸，

　　(男)我們正在自由地成長

　　(女)我們就像小鳥一樣

　　男：等身上的羽毛長得豐滿，

　　女：我們就去高空飛翔。

　　男：飛向我們的理想

　　女：飛向我們的天堂

　　男：這個世界上有我們才顯得美麗

　　女：這個世界上有我們才覺得有味

　　男：今日我們盡情地跳吧

　　女：今日我們盡情地唱吧

　　男：來吧跳吧

　　女：來吧唱吧

　　男：親愛同學們

　　女：親愛的老師們

　　男：我們一齊來過這快樂的節日吧

　　女：我們一齊來過這快樂的節日吧

　　男：請聽，新疆的歌聲蕩起來

　　女：請看，新疆的舞蹈跳上來

　　男：請(6.1)班的同學跳出來

　　男：優美的舞蹈看不夠

　　女：有趣的小品味樂不樂

　　男：請6.2班的'同學露一手

　　男：快樂與我們天天相伴

　　女：陽光灑滿幸福的童年

　　男：嘴邊常念三句半

　　女：請4.1班同學說說三句半

　　男：童年的時光多么難忘。

　　女：童年的歌聲多么嘹亮。

　　男：請三年級同學亮歌喉

　　男：我是一棵小草，

　　女：我有陽光照耀，

　　男：春風吹綠了我，

　　女：大地哺育了我，

　　男：請聽二年級同學演唱的《小草》，這是他們的真情抒發。

　　男：千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，

　　女：祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

　　(《媽媽您好》)

　　(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

　　(《飛翔的海精靈》)

　　(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

　　(男)在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;

　　(女)爸爸把我比做精致的小船，

　　(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

　　(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的_實現一個又一個光榮與夢想。

　　(女)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家

　　(合)身體健康，萬事如意!

關于六一兒童節主持詞范文 篇25

　　合：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

　　a：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

　　b：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

　　c：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

　　d：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

　　合：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂，熱情高歌

　　c：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

　　d：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

　　a：匯聚彼此的熱情

　　b：挽起彼此的心靈

　　合：我們用真誠和快樂把這個節日裝點。二小XX年第七屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始！

　　1、c：第一個節目舞蹈 剪羊毛，請欣賞。

　　2、d：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》

　　3、b：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了

　　4、a：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

　　5、c：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

　　6、d：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

　　7、c：五千年的文明孕育了祖國的風采

　　d：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

　　a：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮

　　b：祖國，我們真誠的表達-----我愛你中國

　　合：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

　　8、b：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

　　9、c：剛才看節目的空閑，我發現學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

　　10、d：今天的節目感覺怎樣？

　　a：太好看了，舞蹈優美，歌聲動聽

　　d：下面還有更好看的節目呢？

　　a：什么節目啊？

　　d：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

　　a：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

　　d：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

　　11、b：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數著數著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》

　　12、d：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

　　13、a：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞

　　14、c：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

　　15、d：這個六一節日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向學校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

　　16、b：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

　　17、a：英文歌曲旋律優美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》

　　18、d：生命是美好的，b康更是珍貴。b康的身體是我們打造美好未來的基礎，讓我們響應黨中央的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強b體魄。請欣賞舞蹈《b康歌》

　　19、c：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節目將告訴你這個道理。請欣賞三（2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

　　20、b：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班

　　21、d：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞

　　22、c：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

　　23、a：我們的生活真的`很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　24、b：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

　　25、d：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的`煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

　　26、a：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

　　27、c：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節日里，我們112名畢業生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

　　28、d：聽著甜美的歌曲，懷念曾經的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

　　29、c：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情

　　d：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲

　　c：放飛可愛的白鴿

　　d：放飛永遠的

　　合：讓我們齊聲道出：祖國，您好

　　c：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

　　30、b：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

　　31、c：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

　　32、b：感謝朝陽，燦爛了每一天

　　c：感謝雨露，滋潤著萬物

　　b：感謝父母，撫育我們成長

　　c：感謝老師，教導我們知識

　　b：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵

　　c：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

　　合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

　　a：讓腳印溫暖大地的渴望

　　b：讓快樂銘記美妙的時光

　　合：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

　　c：把真情鐫刻在大海般的胸懷

　　d：把祝福放置在水晶般的未來

　　合：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

　　合：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！

關于六一兒童節主持詞范文 篇26

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!(鼓掌)

　　甲：彈去五月的風塵，

　　乙：迎來六月的曙光。

　　甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　乙：六一，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

　　甲：在我們的心里，六一是什么?

　　乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿每一天。

　　甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

　　乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

　　甲：六一，是陽光的，草地里時現我們游戲的身影。

　　乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

　　甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天?是六一。

　　乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天?是六一。

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活?

　　乙：又是誰教給我們知識?

　　合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面，我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

　　甲：首先，請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

　　剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

　　乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

　　甲：他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

　　美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李__。

　　乙：魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

　　甲：剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

　　我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個!

　　乙：春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

　　甲：帥哥演完美女登場，哇!我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了!下面，有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

　　乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞!(鼓掌)

　　(中場)甲：各位親愛的同學，剛才看了這么多的精彩節目，大家一定嗨上了天!下面，讓我們換換口味，欣賞楊__帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

　　乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

　　甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學已經準備好了，下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

　　乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。(鼓掌)

　　甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

　　乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

　　甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

　　乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

　　甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

　　乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

　　甲：快樂的時間總是如此短暫，

　　乙：幸福的時光總是很快飛散。

　　甲：精心的呵護，花蕾就會綻放，

　　乙：細致地培育，種子就會成長。

　　甲：耐心地疏導，山泉就會匯成大海，

　　乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

　　合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個好的童年!我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束，謝謝大家!

關于六一兒童節主持詞范文 篇27

　　尊敬的各位領導，親愛的小朋友們，老師們：

　　大家好！

　　陽光明媚，鳥兒歡歌，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝這個充滿歡樂和期待的節日——六一兒童節。今天，我們不僅要為小朋友們送上節日的祝福，還要表彰那些在學習、生活中表現突出，為我們校園增添光彩的優秀學生們。

　　首先，我要代表學校向所有小朋友們致以最熱烈的節日問候，愿你們在這個特殊的日子里，收獲快樂，收獲成長。同時，我也要向辛勤工作在教育一線的老師們表示衷心的感謝，是你們的辛勤付出，為孩子們的成長奠定了堅實的基礎。

　　接下來，我們將進入表彰環節。今天，我們將表彰在學習成績、品德表現、藝術才能等方面取得優異成績的同學們。他們是我們學校的驕傲，也是我們學習的榜樣。

　　首先，我們要表彰的是在學習成績方面取得優異成績的同學們。他們勤奮刻苦，勇于探索，用自己的實際行動詮釋了“學無止境”的真諦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎！

　　（頒獎環節）

　　接下來，我們要表彰的是在品德表現方面表現突出的同學們。他們誠實守信，尊老愛幼，用自己的行為傳遞著正能量，成為我們校園中一道亮麗的風景線。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎！

　　（頒獎環節）

　　最后，我們要表彰的是在藝術才能方面有著出色表現的`同學們。他們才華橫溢，用自己的智慧和才情為我們帶來了無數精彩的瞬間。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎！

　　（頒獎環節）

　　親愛的小朋友們，今天的表彰儀式，是對你們過去努力的肯定，也是對你們未來成長的期待。希望你們在今后的日子里，繼續保持優良的品質，努力提升自己的能力，為成為社會的棟梁之才而不懈努力。

　　在此，我也要向所有未能獲得表彰的同學們表示鼓勵。每個人都有自己的閃光點，只要你們努力向前，勇攀高峰，總有一天會站在這個舞臺上，接受大家的贊揚和掌聲。

　　最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，為所有獲獎的同學們表示祝賀！同時，也祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂，健康成長，快樂學習，快樂生活！

　　謝謝大家！

關于六一兒童節主持詞范文 篇28

　　甲：尊敬的學校領導

　　乙：親愛的老師們、同學們!

　　合：大家節日快樂!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進啦六月，走進啦我們自己的節日――

　　合：六一兒童節!

　　甲：我宣布： 我校慶祝六一活動現在開始。

　　乙：請校長致辭，大家歡迎!

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好啦嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

　　甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。

　　乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

　　甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

　　乙：我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養，父母是我們最親近的人啦，下面請欣賞六年級龍_帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

　　甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來啦，她們還給我們帶來啦舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

　　乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧!咦，看看下面的同學還給我們帶來啦什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍_給我們帶來的走秀表演

　　甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

　　乙： 同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。

　　甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試啦，為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

　　讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

　　乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住啦，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

　　甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

　　乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀

　　甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐_同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

　　乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家帶來啦小品〈秀才吃面〉。

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》，

　　乙：同學們在美術課上學會啦怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

　　甲：我們的祖國日新月異，現在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

　　乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

　　乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

　　甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過啦!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守啦呢?下面請欣賞六年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

　　乙：三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來啦什么表演?看，她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。

　　甲：六月，是童年的搖籃; 六月，是童年的夢鄉 六月，是童年的太陽。

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見啦。祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

關于六一兒童節主持詞范文 篇29

　　（主持甲）尊敬的老師們！

　　（主持乙）親愛的同學們！

　　（主持甲）可愛的少先隊員朋友們！

　　（合）大家節日好！

　　（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（乙）奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

　　（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　（甲）今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

　　（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　（合）這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

　　（合）六一，你好！六一，你好！

　　（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

　　（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。

　　（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

　　（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　（甲）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　（乙）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　（甲）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　（乙）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的'掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

　　（乙）請輔導員帶領新隊員宣誓。

　　（甲）下面有請新隊員代表講話。

　　（乙）短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

　　（甲）下面請老隊員代表講話。

　　（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

　　（甲）入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　（乙）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　（甲）嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

　　（乙）敢問舞臺誰是主？新蕾初綻正童年。

　　（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

　　（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　（甲）首先請欣賞學校鼓號隊和花環隊帶來的儀仗隊花樣操表演。

　　（甲）鼓聲陣陣，步伐整齊，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋，讓我們欣賞學校舞蹈隊帶來的健美操《快樂天使 》

　　（乙）下面請欣賞由六年級同學帶來的獨舞《越來越好 》。

　　（甲）下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》

　　（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《 瀟灑小姐》。

　　（甲）人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪 》。

　　（乙）下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《 》

　　（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請欣賞五年級同學表演的《自由的飛翔》

　　（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈

　　（甲）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請白兆二年級同學為我們獻上的《腰鼓舞》

　　（乙）藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《 》。

　　（甲）我們快樂，我們成長，讓我們蕩起幸福的雙槳，請欣賞四年級班帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

　　（乙）"有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《 》。

關于六一兒童節主持詞范文 篇30

　　合：六一國際兒童節，

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

　　男：在此，我代表xx小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

　　1、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

　　2、一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》。

　　3、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。

　　4、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

　　7、童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級xx同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。

　　8、xx同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

　　10、一玉口，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》。

　　11、今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們準備的'時裝走秀，看，美嗎?

　　12、看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

　　15、一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。

　　16、熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱。請大家跟隨他們一起唱吧。

　　男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

　　男：xx小學慶六藝匯演到此結束，感謝各位的光臨和各位家長的參與。

　　女：讓我們明年再相會。

　　合：再見。

關于六一兒童節主持詞范文 篇31

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們 同學們：

　　大家早上好!

　　在這陽光明媚、充滿快樂的清晨，我校全體師生在這里，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節日快樂，學習進步!下面我宣布帶河小學__年以黨在我心中，感恩祖國的慶六一活動現在開始。

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導到主席臺就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

　　一、 1、升國旗、奏國歌

　　首先進行大會第一項：

　　(請旗手就位、全體起立，少先隊員行隊禮 、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊，請坐下)

　　2、出隊旗、

　　莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

　　鮮艷的紅領巾已在胸前飄揚，全體少先隊員們，讓我們共同迎接隊旗的到來

　　全體立正 出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮) ?禮畢(請旗手歸隊)

　　3、唱隊歌

　　看我們的隊旗在高高的飄揚，上面那星星火炬在熠熠閃光，同學們讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》，有請龔云霞老師，胡有升老師

　　二、領導講話

　　接下來讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎學校領導馮校長講話!

　　二、 表彰優秀、頒獎儀式 領導為獲獎人員頒獎(播放音樂)

　　同學們，一年以來你們在老師的精心指導和耐心幫助下，各中隊涌現出啦一大批表現出色和進步明顯的班集體和個人，經各中隊推薦，學校綜合考查，：鐘楊、王勇等27名同學獲得啦優秀少先隊員稱號，曾令成、任先平等7位同學獲得啦優秀少先隊干部的稱號，白洋、劉雨琪、徐松柏等20位小朋友獲得啦好兒童的稱號。現將名單公布如下：

　　一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上臺領獎，掌聲祝賀)

　　三年級(2) 四年級(1)

　　二)縣級三好學生(請陳校長為他們頒獎，掌聲祝賀他們)

　　三)優秀隊干部：(請莫校長、周校長為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

　　3.1: 朱_ 4.1:楊_ 5.1: 楊_ 6.1:任_

　　3.2:任_ 4.2:曾_ 5.2:蔣_

　　四)優秀少先隊員(請馮校長、莫校長、周校長為他們頒獎，伸出你們的雙手，祝賀他們吧)

　　3年級(1)：陳_

　　4年級(1)：劉_

　　5年級(1)：鐘_

　　6年級(1)：馮_

　　3年級(2)：鐘_

　　4年級(2)：任_

　　5年級(2)：馮_

　　五)好兒童：(請李主任、龔主任為這些可愛的孩子們頒發獎狀)

　　1年級(1)：白_

　　2年級(1)：楊_

　　1年級(2)：曾_

　　2年級(2)：任_

　　讓我們再一次對獲獎的班級和個人表示祝賀， 希望你們再接再厲，爭取更大的進步。同時也希望全體隊員向他們學習，嚴格要求自己，不斷進步。

　　退旗(請全體起來，立正，退旗，禮畢)

　　四、國學展示：

　　中國有著五千年的悠久歷史，，源遠流長的古典詩文是文化藝苑中久經不衰的瑰寶，她如夏日的繁星閃爍著奪目的光彩，又如夏日的白花散發著濃郁的芳香，在這里讓我們走進古詩文的世界，去感受博大精深的中華古文化，下面是帶河小學國學展示活動

　　有請龍紅靈老師主持 1—3年級的學生展示

　　鐘興艷老師主持4—6年級的同學展示

　　馮安民老師主持7—9年級的學生展示

　　五、唱《少年少年祖國的春天》

　　我們歡樂的笑臉

　　比那春天的花朵還要鮮艷

　　我們清脆的歌聲

　　比那百靈鳥還要婉轉

　　誰見啦我們都要稱贊

　　少年少年祖國的春天

　　少年少年祖國的春天

　　請聽大合唱《少年少年祖國的春天》有請胡老師，龔云霞老師

　　六、主持人上場

　　下面是大家最為期盼的文藝節目的表演，接下來就讓我們把時間和舞臺交給今天請來啦三位主持人吧，有請鐘興艷老師 楊小玉同學，和鐘龍輝同學。

　　七、結束語

　　感謝同學們精彩的表演，同時也感謝為本次活動付出辛勞的老師們，謝謝你們!今天，為啦慶祝自己的節日，很多同學雖然沒有到舞臺上來為我們表演精彩的節目，可是他們以自己的方式為我們帶來啦特殊的禮物，那就是把他們的書畫作品展示給啦我們，鐘路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學用手中的畫筆畫出啦美麗的世界，描繪啦祖國壯麗的山河，用手中的筆書寫啦燦爛的校園，今天他們把這些作品送給所有的同學們，祝你們：節日快樂!下來之后歡迎你們欣賞!

　　八、公布比賽結果

　　接下來 我宣布本次文藝匯演的比賽結果

　　獲得帶河小學__文藝匯演一等獎的是 ( )( )馮校長為他們頒獎

　　獲得二等獎的是( )( ) ( ) ( )請莫校長為他們頒獎

　　獲得三等獎的是( )請周校長、馮校長 陳校長 莫校長為他們頒獎

　　再次祝賀你們 你們辛苦啦

　　老師們，同學們慶六一活動就到這里啦

關于六一兒童節主持詞范文 篇32

　　主持人A：親愛的老師、同學們，大家上午好！

　　主持人B：今天是屬于我們的節日——六一國際兒童節！在這個陽光燦爛的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節日。

　　主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要盡情地歡笑、玩耍，還要表彰那些在過去的一年里表現突出的同學們。

　　主持人B：沒錯！他們用自己的努力和汗水，贏得了榮譽和掌聲。今天，我們將為他們送上最真摯的祝福和最高的榮譽。

　　（音樂起，學生代表上臺領獎）

　　主持人A：首先，讓我們歡迎獲得“優秀少先隊員”稱號的同學們上臺領獎。他們是我們學習的榜樣，用實際行動踐行了少先隊員的誓言。

　　主持人B：請校領導為他們頒發榮譽證書和獎品，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

　　（頒獎環節結束，音樂漸弱）

　　主持人A：接下來，我們要表彰的是“三好學生”獲得者。他們在學習、品德、體育等方面都表現出色，是我們大家學習的楷模。

　　主持人B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎，并請校領導為他們頒發榮譽證書和獎品。

　　（頒獎環節結束，音樂漸弱）

　　主持人A：此外，我們還要特別表彰那些在文藝、體育等方面取得優異成績的同學們。他們的才華和努力讓我們為之驕傲。

　　主持人B：是的，他們用自己的汗水和努力贏得了榮譽，也為我們學校爭得了榮譽。讓我們為他們送上最熱烈的掌聲！

　　（文藝、體育類表彰環節結束）

　　主持人A：在這個特別的.日子里，我們不僅要表彰優秀的同學們，還要感謝那些默默付出的老師們。正是他們的辛勤耕耘，才讓我們茁壯成長。

　　主持人B：讓我們用最熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出！同時，也祝愿所有的老師身體健康、工作順利！

　　（教師代表上臺接受鮮花和掌聲）

　　主持人A：最后，讓我們共同祝愿所有的同學們六一兒童節快樂！愿你們在未來的日子里，健康快樂、茁壯成長！

　　主持人B：也祝愿我們的學校越辦越好，培養出更多優秀的人才！謝謝大家！

　　（全體同學起立，共同唱響《我們是共產主義接班人》）

　　（音樂起，主持人下臺，活動結束）

關于六一兒童節主持詞范文 篇33

　　尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們、老師們：

　　大家上午好！

　　今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是xx區教體局領導，xx鎮政府領導，地稅分局征收局領導，社區領導，讓我們用熱烈的.掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。

　　同學們，今天是你們的節日，我代表中心小學全體教干教師向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂！現在我宣布朱保小學慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始：鳴炮奏樂。

　　xx小學慶祝“六一”國際兒童節大會共分三個篇章：領導關懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現在進行第一篇章領導關懷篇，本篇章共有九項。

　　大會進行第一項：請少先隊員代表獻詞；

　　大會進行第二項：請校長致歡迎詞；

　　大會進行第三項：請主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定；

　　大會進行第四項：請各位領導為十佳少先隊員頒獎；

　　大會進行第五項：請教體局領導與地稅分局征收局領導為“城鄉文明牽手共建”基地揭牌；

　　大會進行第六項：請地稅分局征收局領導講話；

　　大會進行第七項：請xx區教育體育局領導講話；

　　大會進行第八項：請社區領導講話；

　　大會進行第九項：請xx鎮領導講話。

　　各位領導、教師們、學生們，xx小學慶祝“六一”國際兒童節大會“領導關懷篇”到此結束，最后再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂！

　　下面即將進行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧！