小學生頒獎儀式主持詞（精選3篇）

小學生頒獎儀式主持詞 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！在十一月份，我校認真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求，在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊，有這樣一群同學：“他”可能是不滿10歲的小隊員，但是“他”在堅持每天為大家服務；“他”可能是拾金不昧的小雷鋒，遵守美德不求回報；“他”可能是富有善心的小海燕，與同齡人結對共同成長；“他”可能是勤奮好學的小明星，自強自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經過各班老師的認真評選，學校領導的精心審查，學校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是：、。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎儀式，首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學表示祝賀！

　　此次活動的開展，得到了全國文明單位——中國建設銀行支行的大力支持。中國建設銀行支行是一個全國文明單位，201X年與xx小學結對共建。今天我們有幸邀請到了建行姚行長來參加我們的頒獎儀式，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長的到來。姚行長不僅親臨我們的活動現場，還為同學們帶來了精美的獎品。下面有請姚行長以及學校楊書記為同學們頒獎！請榮獲20xx年xx小學“美德好少年”的同學上臺領獎！

　　中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨等美德故事流傳，中華民族的傳統美德更是被世人傳為佳話。下面請603班的錢xx同學發表獲獎感言，大家歡迎！

　　下面有請學校高校長講話。

　　通過學校“美德少年”的評選表彰活動，是要樹立同學們身邊的典型形象，引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實際行動關愛他人、關愛社會，做一個有道德的人。雖然這次學校只評選出了34名美德好少年，希望全校同學都能夠按照美德好少年的要求來要求自己：在家庭做個好孩子。孝敬長輩，心存感恩；學會自理，常做家務；在學校做個好學生。學習勤奮，積極進取；尊敬師長，團結同學；在社會做個好公民。遵紀守法，文明有禮；熱心公益，服務社會。在全校掀起講美德，爭當“美德好少年”的熱潮。

　　201X年xx小學“美德好少年”的頒獎儀式到此結束。謝謝大家！

小學生頒獎儀式主持詞 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　下午好!

　　鸞鳳常鳴凱旋曲，沮水又奏幸福歌。開學第一天，我們觀看了“幸福在哪里”的視頻，今天我們全體師生歡聚在校園里，舉行開學典禮大會，準備迎接新一年的競爭與挑戰，去創造自己的幸福人生，不妨叫做“幸福之旅”開學典禮大會。

　　在此，我代表學校向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時向一年來為學校的進步與發展付出辛苦勞動，取得優異成績的全體教職員工致以崇高的敬禮!向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!

　　現在我宣布：鳴鳳中學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現在開始!大會第一項：全體起立，奏國歌，行注目禮。

　　第二項：歲月不居，天道酬勤。在過去的一學期中，我校全體師生團結協作，共同努力，取得了一系列驕人的成績。下面首先請唐校長宣讀學校表彰學生的決定，并請學校領導肖校長為同學們發獎。

　　請政教室汪主任宣布對優秀學生干部的表彰決定并發獎。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲送給這些在上一學期中取得佳績和進步的同學，希望他們再接再厲，同時也預祝所有同學在新的學期里都能學有所獲，學有所成!每天都有新的進步!

　　剛才表彰了學生和優秀干部，師生們情不自禁地用掌聲表達喜悅之情，當我們在為過去的成績喝彩時，千萬不要忽略對未來的思考。接下來——)

　　第三項：請學校領導肖校長對老師同學們提出新學期的希望與要求。

　　肖校長的講話讓我們振奮的同時也讓我們深思，我們鳴鳳中學有美好的前景、光輝的前途!這一切的實現，都離不開我們可親可敬的老師。我們的學校，有一批高學歷高素質的教師隊伍，他們熱愛教育，樂于奉獻，富于創造，他們是老師，更是家長，在同學們成長的道路上無私地播撒著雨露陽光，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎——

　　第四項：教師代表焦雷老師發言。

　　同學們，從你們的掌聲里，我深深體會到了激情的力量。一流學校的創建，除了要有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生，下面讓我們以熱烈的掌聲――

　　第五項：請學生代表發言。

　　中學開學典禮頒獎表彰主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞高一年級：高二年級：高三年級

　　剛才三位學生代表的發言表明了同學們新學期的信心和決心，要成為一名優秀的中學生，除了學習成績好，更重要的是要學會做人。教育家陶行知說得好，“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。”良好的道德修養、健全的心理素質，堅強的意志品德是成才的根本。

　　時間就是生命，效率就是質量。本學期為進一步提高教學質量，學校將強力推進高效課堂，究竟怎樣開展高效課堂活動，下面請第六項：教導室陳主任講關于高效課堂和學習上的要求。

　　米南德說：學會學習的人，是非常幸福的人。陳主任的講話言辭懇切，語重心長，有許多更是經驗之談，希望同學們在學習中用心體會，一定會帶給你很大的進步。

　　第七項：請劉校長對同學們在行為習慣方面提要求。

　　莎士比亞說過：不良的習慣會隨時阻礙你成名的路上去。巴金說：成功的教育從好習慣培養開始。劉校長的講話飽含著對同學們的殷切希望，希望同學們養成好習慣，為一生成長奠基。

　　老師們、同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一朵嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

　　最后，祝愿我們全體教職員工：工作愉快，身體健康，事業有成，家庭幸福;祝愿我們全體學生：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲幸福;祝愿我們的學校：新的學年，新的輝煌!

　　下面我宣布：鳴鳳中學20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束!

　　請汪主任安排同學們按秩序退場!

小學生頒獎儀式主持詞 篇3

　　又是一年芳草綠，又是一年逢春意，又是一年春風起，又是一年聽春雨。老師們、同學們、各位領導、各位家長，大家好!

　　今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲!今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志!總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。總結輝煌，我們更可以找到指引自己未來的航向。

　　都鎮灣鎮中心學校“金梔班級”和“金梔少年”頒獎典禮現在開始，首先進行的是金梔班級頒獎：

　　他們是一個和諧的班集體，他們是一個團結的班集體。賽場上他們奮力拼搏，齊心協力;學習上，他們勤奮刻苦，互幫互助。和諧進取是他們的治班理念;挑戰自我是他們的奮斗目標;文明守紀是他們的日常習慣;為班級爭光是他們的執著追求。

　　伸出我們的雙手，把熱烈的掌聲送給優秀的班級七一班。有請班主任胡黎明老師帶領學生上臺領獎，請向校長為他們頒獎。

　　“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，這是它們的理想;“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是它們的自信;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是它們的執著。這就是師生團結如一人，班風優良，作風過硬，學風濃厚的七四班，有請班主任鄭軍老師帶領學生上臺領獎，請向校長為他們頒獎。

　　瑯瑯書聲穿越漢唐風雨，歷經宋韻古香;橫溢才華響徹絢彩舞臺，靈動校園廣角。成功源自堅持，執著造就奇跡。他們用汗水書寫成功，他們用拼搏收獲希望。自信、自強、拼搏、奮進是他們的班風;堅韌、頑強、執著、成功是他們努力的方向。這就是八一班，有請班主任楊晗明老師帶領學生上臺領獎，請胡校長為他們頒獎。

　　踏著歌聲，他們一路收獲，一路成長;迎著朝陽，他們勇往直前，追求夢想。他們青云直上，和諧奮進，堅信理想，抱定希望。他們用勤奮譜寫奮進的篇章，用進取造就明天的輝煌。有請金梔班級獲得者八四班班主任李宇婷老師帶領同學們上臺領獎，請胡校長為他們頒獎：

　　仰望星空，群星璀璨。優秀的九二班以勤奮為舟，以真理為友，點燃夢想的火花，創造出輝煌的戰績。53份堅持，53份拼搏，詮釋了青春的承諾，澆鑄了“金梔班級”的桂冠。我們堅信勤奮、智慧的九二人，定會贏來六月的笑臉。有請九二班班主任李海兵老師帶領同學們上臺領獎，請劉校長為他們頒獎：

　　九四班又名“悅愛班”,一個由五十三位朝氣蓬勃的青春少年組成的大家庭，他們乘著悅人悅已的原則勇往直前，“拼”是他們的信念;“博”是他們的決心;“競”是他們的誓言;“爭”是他們的箴言。他們深信山高人為峰，努力定成功，祝愿悅愛班的每位成員鼠年大吉，

　　中考大捷!有請九四班班主任陳紅銀老師帶領同學們上臺領獎，請劉校長為他們頒獎：

　　他們初來咋到，不畏生疏，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;他們執著勤奮，博學多才，成熟、穩健進而更加偉岸與挺拔。他們腳踏實地，惜時奮進，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。

　　他們乘風破浪，自信亮劍，用一股熱誠，將無悔青春完美詮釋。讓我們把這份榮譽頒給七年級的他們：愿今日的執著凝結成明天的不悔，愿今夜的星火閃耀成明日的巨星!愿你們的力量帶動更多都中學子共創輝煌!有請七年級金梔少年及家長，他們是：

　　李思閱(李海兵)李潔媛(李俊娥)俞劍俐(彭桂珍)王芷怡(王強)李文潔(李作春)李禹燦(李慶林)鄧克誠(鄧世偉)周翀(宗波)鄭倚旋(朱庚姐)，有請向校長為他們頒獎。

　　效翠竹之虛心，仿蒼松之勁節。勤奮為徑勇攀書山，刻苦作舟苦渡學海;挫折中，你們從不言敗，愈挫愈勇;困難前，你們永不服輸，更高更強;求學路上，堅定的信念和毅力是你們成功的秘訣;人生途中，樂觀的態度和精神是你們精彩的關鍵。愿你們在以后的道路上，一路進取，一路拼搏，一路超越，一路高歌!