大學生歌手大賽主持詞（精選3篇）

大學生歌手大賽主持詞 篇1

　　開 場

　　男：尊敬的各位領導、老師們：

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家下午好!

　　男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。

　　女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。

　　男：青春，是一個個跳動不安的音符。

　　女：青春，是一段段激情燃燒的年華。

　　男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

　　女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

　　男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。

　　女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。

　　男：--中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

　　女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。

　　男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。

　　男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。

　　女：--中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是-參賽選手。這是來--班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!

　　男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手--班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!

　　女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3號選手--班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!

　　男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手--班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!

　　女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手--班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!

　　男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手--班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!

　　女：今天，我們比賽的現場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手--班……同學上場。

　　男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手--班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!

　　女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請--選手--班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

　　男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞-號選手--班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!

　　女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞-號選手--班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!

　　男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞-號選手--班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!

　　女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞-號選手--班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!

　　男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞-號選手--班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!

　　女：這是一個真實的故事：--年x-3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x-不幸遇難。而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x-選手-班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!

　　男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞-號選手--班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!

　　女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞-號選手--班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!

　　男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞-號選手--班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!

　　女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們--中學的每一位老師都健健康康，讓我們--中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞-號選手--班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!

　　男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2--選手--班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!

　　女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2-選手--班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!

　　男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：--中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手--班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!

　　女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請--班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!

　　男：聽了這么多優美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞--班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!

　　女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

　　男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導--為獲獎選手頒獎。

　　結束語

　　男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!

　　女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的'唱響。

　　男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點--的每一個角角落落。

　　女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。

　　男：--中學首屆校園歌手大賽到此結束。

　　女：朋友們，再見!

大學生歌手大賽主持詞 篇2

　　女：悠揚的歌聲，還縈繞在我們的耳邊，謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇氣，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就絕對精彩。

　　男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇，親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白，我們信息系是團結友愛的大家庭，和你們在一起，;我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后我們的歌聲一定會更加悠揚。

　　女：今天的這一切，凝聚著在坐每位同學的汗水，也是大家團結奮斗的碩果。

　　男：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們相信，經過我們的共同努力，我們一定會在XX大學“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。

　　女：再見，親愛的老師，在你們的帶領下，我們會把人生的道路走得更好。

　　男：再見，親愛的同學，讓我們肩并肩，手拉手和我們信息系一起走向輝煌。

　　女：XX大學“十佳歌手”大賽

　　合：到此結束!

大學生歌手大賽主持詞 篇3

　　“心隨音悅，唱響濱醫”校園歌手大賽主持詞 A：尊敬的各位領導、老師，

　　B：親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　A：笑語歡歌，活力四射，青春的色彩在這里純美綻放B：燃燒激情，澎湃夢想，年輕的風采在這里熠熠閃亮A：今夜的濱醫是歌曲的世界

　　B：今夜的濱醫是音樂的海洋

　　A：唱起來吧，讓每一個節奏澎湃熱血

　　B：唱起來吧，讓每一曲韻律激活夢想

　　A：就讓我們敞開歌喉，把一切交給音樂。

　　B：用飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，用靈動的鼓點演繹時代的風情。 A：心隨音“悅”，唱響濱醫

　　B：放歌青春，飛揚夢想

　　合：讓我們一同走進校園歌手大賽，共享這段美好時光！

　　A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來到我們比賽現場的各位領導，他們是擔任本次大賽的評委老師有讓我們再次歡迎他們的到來

　　B：本次活動由主辦，承辦，詣在全面貫徹素質教育方針，進一步豐富校園文化，提高學生藝術修養。

　　A：接下來請允許我給大家介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則

　　B：下面有請x老師公布比賽評分標準和評獎辦法

　　A：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望每位選手都可以盡展風采，秀出自我，讓我們共同期待他們的精彩表現。

　　（每位選手演唱完畢后）號選手演唱完畢，有請評委打分（播報上一位選手的'演唱得分）：去掉一個最高分x，去掉一個最低分x，號選手的綜合得分為（對下一位參賽選手及參賽曲目的介紹

　　B：大賽賽程到目前已經過半，讓我們一起來了解一下各位選手的得分情況

　　A：感謝各位選手的精彩演唱，我們的比賽到這里就告一段落了，現在有請我們的評審團進行最后的成績核算

　　最緊張的時刻終于到來了，誰將是今晚最閃耀的新星？前三強究竟花落誰家呢？我想您和我一樣迫不及待了，下面有請xx老師宣讀比賽結果

　　A：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月

　　B：華美的旋律演繹時代的激情

　　A：我們的活力溫暖了冬日，我們的激情燃燒了夜晚

　　B：在歡歌笑語中，我們本次校園歌手大賽即將落下帷幕A：優美的樂曲還在耳畔回響，歡樂的氣氛還在心中蕩漾。

　　B：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與感動，共同期待明天的輝煌！

　　合：校園歌手大賽圓滿結束，祝大家晚安