2024最新感恩教師節(jié)主持詞(通用31篇)
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇1
甲:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
乙:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。甲:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂(lè)的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開(kāi)始!
1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),
6、歡樂(lè)是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂(lè)的源泉是什么請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè)的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱!
11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
結(jié)語(yǔ):
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀,為孩子干杯,為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇2
一:尊敬的家長(zhǎng)朋友
二:親愛(ài)的老師
三:可愛(ài)的小朋友們
合:家好!
一:又是一個(gè)颯爽的九月,
三:又是一個(gè)收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始
三:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為家?guī)?lái):“之歌“掌聲歡迎
三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞
一:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的.節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛(ài)
一:老師青春、亮麗
接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為家?guī)?lái)舞蹈
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)
一:接下來(lái)出場(chǎng)的是班小朋友,他們?yōu)榧艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿是欣慰,可誰(shuí)又知道,孩子適應(yīng)的過(guò)程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)
三:老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持,相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)
一:感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)讓我毛布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:
二:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)
這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿愛(ài)心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
三:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈
合:從頭再來(lái)
一:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
三:這里就是天堂,家一起成長(zhǎng)
一:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合:“有愛(ài)就有天堂”
二:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,這里是一個(gè)個(gè)恢的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),再見(jiàn)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇3
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。相關(guān)主持詞內(nèi)容,一起來(lái)看看!
楊:九月是一片綠葉,生長(zhǎng)在歲月的懷抱;
周:九月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
楊:九月是一組小詩(shī),吟誦在夏秋之交。
周:九月是一顆明珠,在我們心頭閃耀。
楊:九月的今天充滿了贊歌與榮耀!因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了第31個(gè)教師節(jié)!
周:九月的今天我們充滿了感慨與感恩!因?yàn)榻衲晡覀冇瓉?lái)了紅梅中心幼兒園建園31周年。
楊:在這光榮而又神圣的日子里,讓我們對(duì)紅幼全體教師真誠(chéng)地道一聲:“老師們,您辛苦了!”
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇4
男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。
女:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您節(jié)日快樂(lè)
男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué),為教師!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好。ň瞎
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:××市XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁!罚樽啵。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。
8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇6
一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。 (音樂(lè)停)
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!
(音樂(lè):教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)
三、表彰
男:在過(guò)去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)校為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男:板橋小學(xué)慶祝暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇7
男:尊敬的各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:九月,金色的季節(jié);
女:九月,溫馨的季節(jié);
男:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);
女:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第32個(gè)的教師節(jié)。
男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。 男:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
女:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
女:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
合:濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
開(kāi)場(chǎng)舞
一、 一一班,舞蹈《老虎、老虎》
小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧。看,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞 一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》.
二、 一二班、四首古詩(shī)《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫(huà)》我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》
四、二二班,孟星月詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》
老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛(ài)的老師,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》
五、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前,盛開(kāi)了一株美麗的紫丁香,這是誰(shuí)種的呢?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班 劉夢(mèng)佳《三只小熊》
每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧!請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢(shì),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。 下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
七、三二班《長(zhǎng)大后,我就成了你》
在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹(shù)一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國(guó)的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
我們是一群快樂(lè)的孩子,我們健壯的成長(zhǎng),沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
歌曲《相信自己》 有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,沒(méi)有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!
九、四一班《不老的老師》
聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》
無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。 您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔 下面請(qǐng)欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班 全體合唱《國(guó)家》
當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國(guó)家用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國(guó)家用愛(ài)心援助,我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
因?yàn)楦卸,世界所以美麗,因(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
十三、五二班 朗誦《感謝您、老師》
假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧 。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班 《感恩的心》手語(yǔ)
將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂(lè),掌聲有請(qǐng)他們!
女:雖然慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇8
男:各位領(lǐng)導(dǎo),
女:各位來(lái)賓,
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)晚會(huì)主持詞
男: 各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。
男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開(kāi)始篇
女: 在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男: 九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回響
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的.學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男:各位來(lái)賓,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇9
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:敬愛(ài)的老師們
c:親愛(ài)的各位來(lái)賓
d:親愛(ài)的觀眾朋友們
合:家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽
b:又是一年金菊綻放
c:又是一年丹桂飄香
d:又是一年豐收在望
c:今天,我們將迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;
b:感謝縣、縣人、縣政府XX縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的力支持
d:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的力支持
a:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的`有縣、縣人、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
b:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d:親愛(ài)的朋友們,XX縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞型開(kāi)場(chǎng)歌舞∠師你好》
2、彩云追月、照鏡子
d:祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,
c:那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是量存在
d:沒(méi)錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們祁陽(yáng)的教師相當(dāng)不賴,在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼
下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
a:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問(wèn)明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
d:今天祁陽(yáng)職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話》
6、創(chuàng)造奇跡
c:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受眾的喜愛(ài);
c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
12、紅紅火火
a:火是人類(lèi)的希望,文明的象征,
b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,
d:讓我們一起來(lái)感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣(mài)蛋
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a:云芳,祁陽(yáng)師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為祁陽(yáng)培育了一批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
a:祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語(yǔ)
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:敬愛(ài)的老師們
c:親愛(ài)的各位來(lái)賓
d:親愛(ài)的觀眾朋友們
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)
b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d:x縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝家的光臨!
合:再見(jiàn)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇10
甲:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
甲:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
乙:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
甲:主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出今天我們主題班委的嘉賓,學(xué)校校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!
乙:最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們。
甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然慶祝主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
乙:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
乙:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂(lè)!
乙:初x班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇11
甲:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
乙:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。 甲:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合:今天,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的老師們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)老師的每一天都是快樂(lè)的,都是幸福的!教師節(jié)匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊,不僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,而且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美老師了,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師,其中3位為特等幸運(yùn)老師。請(qǐng)大家為自己祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,先上來(lái)的7位老師就參加搶板凳游戲。最后勝出的兩名老師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),請(qǐng)大家積極參與!1—2—3—
6、快樂(lè)是什么?誰(shuí)能告訴我?相信每個(gè)人的心里都有自己的答案。今天二年級(jí)的老師會(huì)告訴你快樂(lè)的源泉是什么?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《快樂(lè)的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍老師也是血性男兒,請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、我是一名老師 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華 。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)老師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,不過(guò),由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10、老師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱!
11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師,又有3位為特等幸運(yùn)老師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
結(jié)語(yǔ):
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)樽约焊杀,為孩子干杯,為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇12
女:九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在這屬于教師的節(jié)日,我們向您說(shuō)一聲:
合:老師,您辛苦了!
男:老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。
女:您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類(lèi)文明傳承的引路人。低年級(jí)的隊(duì)員位老師們送上詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》
男:老師們,我們的學(xué)生提前為你們準(zhǔn)備了一些祝福,讓我們一起來(lái)送給你。謝謝您們對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)與教育。
女:禮輕情義重,小小的祝福表達(dá)了我們的情誼,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
男:下面由請(qǐng)校長(zhǎng)致教師節(jié)賀詞。
女:親愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束花,
男:敬愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟幙梻(gè)大花環(huán)。
女:下面由少先隊(duì)員代表為教師獻(xiàn)花;
男:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
男:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;
男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
男女:最后,讓我們一起說(shuō):“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇13
幕起:童聲合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位,各位老師、同學(xué)們,歡相約教育,共慶教師佳節(jié)。
乙:教育伴您同行之七暨××縣慶;顒(dòng)——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:我們?yōu)榻逃妮x煌成果慶賀。高考成績(jī)穩(wěn)居全市第三;中考均分全市遙遙領(lǐng)先;省農(nóng)村留守兒童食宿工程、省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程、中小學(xué)校舍危房改造工程相繼竣工;省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣正式命名。年成為教育的驕傲!
乙:我們?yōu)榻逃母母锇l(fā)展歡呼?h委、縣政府全面推行校長(zhǎng)聘任制、組閣制,為教育增添了無(wú)限的活力;開(kāi)放教育、開(kāi)放校園,服務(wù)民生,辦人民滿意教育;《教育報(bào)》連續(xù)四個(gè)專(zhuān)版解讀教育,《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體的報(bào)道也屢見(jiàn)報(bào)端,外地參觀學(xué)習(xí)者更是紛至沓來(lái)。
甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關(guān)心、支持教育,才有教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、爭(zhēng)先恐后、競(jìng)相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果,F(xiàn)在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動(dòng)的和嘉賓,他們是:,參加今天活動(dòng)的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財(cái)政局、監(jiān)察局、物價(jià)局、廣電局、新聞中心的負(fù)責(zé)同志。
甲乙輪流介紹:教育感謝你們!××人民感謝你們!
乙:我們感謝全縣一萬(wàn)余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),用一個(gè)個(gè)平凡鑄就了教育的發(fā)展巨變,教育因你而精彩!
1、我的媽媽是教師
童聲合唱媽媽的眼睛
2、教師妻子的心語(yǔ)
男女聲二重唱家人
3、為兒子而驕傲
合唱祝您平安
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請(qǐng)聽(tīng)孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。
小學(xué)生教師節(jié)獻(xiàn)詞(學(xué)生向教師獻(xiàn)花)
乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,現(xiàn)在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲:接下來(lái)的一組節(jié)目絕對(duì)是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏齊奏、剛?cè)嵯酀?jì)的太極表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚(yáng)的女聲獨(dú)唱。熱鬧還不止這些,場(chǎng)外有40名老師正在進(jìn)行書(shū)法和繪畫(huà)創(chuàng)作,作品完成后將向大家展示。
舞蹈××幼兒園
乙:現(xiàn)在展示是教師粉筆字。
古箏齊奏××小學(xué)(繪畫(huà)10人)
乙:現(xiàn)在展示是教師繪畫(huà)作品。
太極拳表演××中學(xué)(毛筆10人)
乙:現(xiàn)在展示是教師毛筆字。
舞蹈××小學(xué)
歌伴舞中心
甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結(jié)晶,價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn),兩年多來(lái),教育局深入開(kāi)展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭(zhēng)做好教師”和“勵(lì)師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)名教師”兩個(gè)活動(dòng),一大批教師不斷地修內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、賽成果、比奉獻(xiàn),成為廣大教師中的佼佼者。
乙:一大批學(xué)校不斷地強(qiáng)管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹(shù)形象,成為教育的窗口和品牌。下面進(jìn)入隆重的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。掌聲送給他們,下面為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
舞蹈《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的章!
甲:讓我們攜起手來(lái),在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,不斷突破,書(shū)寫(xiě)教育更加恢宏壯麗的詩(shī)!
乙:讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您好!
甲:教育伴您同行之七暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。老師們,再見(jiàn)。
乙:各位再見(jiàn),朋友們?cè)僖?jiàn)。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇14
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)——華誕。
男:在歡樂(lè)和喜悅中,我們將歡慶第—個(gè)教師節(jié)。
女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的未來(lái)
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇15
皮:謝謝、謝謝,非常感謝畢業(yè)班L28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場(chǎng)活力四射的開(kāi)場(chǎng)舞。
符:在這里我們向新同學(xué)解釋一下,咱們學(xué)校每一次集會(huì),畢業(yè)班的同學(xué)們都會(huì)輪流上臺(tái)表演,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮:是的,那么讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒oL28班同學(xué)們。
符:此時(shí)此刻,我符x作為L(zhǎng)28班一員感到非常地自豪。
皮:我,皮倩雅,自于E22班。
符:秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這美麗祥和的日子里,我們迎了本學(xué)期第一次大型集合,此刻站在舞臺(tái)上的我,看到臺(tái)下一張張親切的笑臉,我的心中也格外激動(dòng)。
皮:是啊,每年的這個(gè)時(shí)候,我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛(ài)的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會(huì)開(kāi)始之前,讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們,歡迎她們加入我們這個(gè)溫暖的大集體。
合:下面我們宣布,xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
符:請(qǐng)全體同學(xué)起立,準(zhǔn)備唱國(guó)歌。
皮:接下,讓我們帶著最甜美的微笑,歌唱《我愛(ài)競(jìng)男》。
符:(請(qǐng)坐)競(jìng)男,是一個(gè)特別的校園,我想,新同學(xué)們?cè)诮邮苋雽W(xué)教育的幾天時(shí)間里,心里肯定有很多感觸,有許多的心里話想說(shuō)。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
皮:掌聲有請(qǐng)。
符:非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言,第一次站在這個(gè)舞臺(tái)上,就如此自信大方,能展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮:是的,你們的加入,讓即將走出校園的我們感受到了競(jìng)男生機(jī)勃勃的明天。
符:剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題,時(shí)間飛逝而過(guò),一眨眼,我們?cè)谶@里不知不覺(jué)度過(guò)了四年多的校園時(shí)光,從時(shí)的懵懂單純,到現(xiàn)在的成熟大方,我想,每一位競(jìng)男畢業(yè)生都有所體會(huì)。
皮:下面,讓我們掌聲有請(qǐng)自畢業(yè)班E22班的嚴(yán)x上臺(tái),掌聲有請(qǐng)。
符:謝謝娟娟的發(fā)言,不僅是娟娟,在這里生活了幾年的同學(xué),我們也都非常感同身受。競(jìng)男的老師們都像親人一般見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)卺葆鍟r(shí),如一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的方向。
皮:讓我們掌聲有請(qǐng)老師代表,自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺(tái)講話,掌聲有請(qǐng)。
符:剛才用心聆聽(tīng)了尋老師的講話,幸福感動(dòng)和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們,這就是競(jìng)男的老師們。
皮:是的,這就是競(jìng)男的老師們。在這個(gè)日子里,我們相信,有一位老師此時(shí)坐在我們中間,可能比我們的感受更為深刻,她的一雙溫和明亮的大眼睛見(jiàn)證了我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。此刻,當(dāng)我們四目交匯時(shí),她還在望著我笑哩。她就是,我們最最親愛(ài)的——!是的,讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的陳院長(zhǎng)上臺(tái)。掌聲有請(qǐng)!
符:我想,正是因?yàn)橛辛诉@么一位對(duì)教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師,才有了競(jìng)男輝煌燦爛的今天。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的陳院長(zhǎng)。
皮:剛才我們已經(jīng)說(shuō)了,競(jìng)男是個(gè)獨(dú)特的校園。按理說(shuō)這樣的教師節(jié),應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看,但是在競(jìng)男,不!是我們老師表演給同學(xué)看,競(jìng)男的老師們一個(gè)個(gè)都是多才多藝的哦,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天走上舞臺(tái)的老師不是全體的老師們,有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。
符:首先,我們掌聲有請(qǐng)溫和帥氣的肖老師為我們帶歌曲《桃花依舊笑春風(fēng)》。掌聲在哪里?
皮:一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符:同學(xué)們有沒(méi)有被肖老師的歌聲所吸引呢,別急,接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。
皮:拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的,有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了,下面讓我們有請(qǐng)才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》!
符:夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒,小皮,你知道火把節(jié)的歷嗎
皮:開(kāi)玩笑,這還是知道一點(diǎn)的;鸢压(jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符:是的,火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日,大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮:既然如此,下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié),請(qǐng)欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
符:掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋煟?/p>
皮:聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹母杪,有機(jī)會(huì)真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。
符:西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂(lè),也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場(chǎng)也了一位非常漂亮的孔雀。
皮:看,她了~
符:下面請(qǐng)欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮:曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符:欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后,我們校古箏隊(duì)的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,特別請(qǐng)求學(xué)校給她們一個(gè)機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上表演一下。在這七位同學(xué)中,有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時(shí)間,但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年,古箏彈奏可能還不是很嫻熟,但她們依然希望能在舞臺(tái)上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時(shí)日自己辛勤的勞動(dòng)成果。
皮:在學(xué)校學(xué)了兩年的同學(xué)通過(guò)自己的努力,其中有拿到了古箏九級(jí)等級(jí)證書(shū),有機(jī)會(huì)的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符:那么下面有請(qǐng)古箏隊(duì)的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請(qǐng)!
皮:謝謝古箏隊(duì)美女們的演奏,行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊(duì)表演過(guò)了,我們語(yǔ)組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉,為我們獻(xiàn)歌一曲,今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符:請(qǐng)欣賞《拯救》。掌聲有請(qǐng)?jiān)蠋煟?/p>
皮:謝謝,謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符:今天我們的舞臺(tái)上表演過(guò)傣族舞的輕快明朗,拉丁舞的熱情奔放,下面就請(qǐng)竇松林老師為我們帶活力動(dòng)感的爵士舞吧。掌聲有請(qǐng)!
皮:看了竇老師的舞蹈,我真想大呼一聲:女孩子要想保持好的身材,就跟竇老師學(xué)爵士吧!
符:今天的舞臺(tái)真是百花齊放。有歌,有舞。下面請(qǐng)欣賞由譚佳老師和他的樂(lè)隊(duì)帶的吉他彈唱,《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請(qǐng)!
皮:在現(xiàn)場(chǎng)看到,聽(tīng)到吉他彈唱的感覺(jué)還真的和在電視機(jī)前聽(tīng)到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂(lè)隊(duì)帶如此酷勁十足的表演。
符:新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。這樣一個(gè)歡樂(lè)的.下午,讓我們手牽手舞動(dòng)起,感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮:請(qǐng)欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請(qǐng)!
符:感謝我們所有老師們的演出,也謝謝校古箏隊(duì)的彈奏。
皮:親愛(ài)的老師們,今天是第36個(gè)教師節(jié)。回想四年多的競(jìng)男生活,有開(kāi)心,有失落,有壓力,有輕松,也有感慨。(《感恩的心》緩緩響起)在這里,我經(jīng)歷過(guò)太多的第一次。記得第一次走上講臺(tái),介紹自己會(huì)臉紅;第一次參加干部競(jìng)選,腳會(huì)發(fā)抖;第一次自信的站在大舞臺(tái)上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符:在這個(gè)教師節(jié)迎新大會(huì)上,我們有太多的話想對(duì)您們說(shuō)。入校四年多,是競(jìng)男教育讓我們蛻變,是競(jìng)男的老師們,是你們教會(huì)了我們常懷感恩之心,走出校園,走向社會(huì)。當(dāng)我們孤獨(dú)、受挫,在被子里默默流淚的時(shí)候,我們定會(huì)想起那回蕩在耳邊的叮嚀:孩子,別哭,我永遠(yuǎn)在你的身邊,跌倒了爬起,我陪你一同前行。
皮:當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個(gè)沉甸甸的字眼落在我心頭時(shí),我就知道,快要走完這段不尋常的日子,但是,我們不會(huì)傷感。美好的校園時(shí)光正是因?yàn)橛心鷤兊呐惆,才讓我明白珍惜的重要。我們?huì)記得這些逝去的日子,而這些美好的,都將伴我踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,走出不一樣的人生道路。
符:謝謝您,我親愛(ài)的老師。
合:您辛苦了,我們愛(ài)您。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇16
A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來(lái)
B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來(lái)
A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來(lái)播灑著希望。
A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。
B:今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。
A:這一刻,讓我們收集鮮花,
B:這一刻,讓我們深情頌唱,
合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。
A:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
B:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
A:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
B:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
A:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
合:老師您好!
B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。
老師,您好!
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業(yè)多么崇高!
古今中外,
哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!
地北天南,
哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
用真理和智慧把人才塑造,
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊,教師的事業(yè)多么美好!
筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
笑語(yǔ)盈盈,
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老師,您好!
A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);
B:老師,您把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
B:老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
合:老師呀,任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀,
A:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完老師的偉大!
B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯
A:多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望
B:桃李的芬芳,需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障
B 是你用無(wú)聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)
B :領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛
A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光
B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望
合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里,說(shuō)一聲
老師,您辛苦了!
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您,老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們,
教育成能幫助別人的人?
是您,老師!
您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),
溫暖了我們的心靈!
是誰(shuí)——
把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是您,老師!
您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!
您辛苦了,
無(wú)畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了!
無(wú)私奉獻(xiàn)著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師,您辛苦了!
A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您是藍(lán)天,
我就是白云,
在您寬闊的胸懷暢游!
B:老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,
我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,
在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍!
A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
B:老師像什么?老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
A:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!愿所有老師身體健康,心想事成。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇17
同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的觀眾朋友們:
大家晚上好!
甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙:縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲:近年來(lái),我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙:xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲:生活因夢(mèng)想而精彩
乙:世界因夢(mèng)想而美麗
甲:黨的十八大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的.小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》
甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙:感恩是生活中永恒的話題。
甲:老師,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。
乙:老師,如果說(shuō)我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,
乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來(lái),教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
甲:今天,你心情愉悅嗎?
乙:今晚,你開(kāi)心快樂(lè)了?
甲:如果開(kāi)心快樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78。5%。
甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙:下面,請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲:跟你涉過(guò)冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,從春走到秋。
乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。
甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。
乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九、五中《燭光頌》
甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類(lèi)靈魂的工程師……
乙:無(wú)私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠(chéng)!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲:下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。
乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái),人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。
乙:你們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國(guó)大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校《節(jié)拍》
甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;
乙:請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職校《女兒花》
甲:今年以來(lái),一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職?缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)
乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光
甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹(shù)
立“立德樹(shù)人,育人為本”的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范;
甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲:為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇19
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
男:親愛(ài)的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
男:一中因蘊(yùn)藏載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇20
男:伴著明媚的陽(yáng)光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。
女:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛(ài)的老師!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇21
引言:一支粉筆,寫(xiě)盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng),潛心立德樹(shù)人。金秋9月,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。念師恩,感師情,在這個(gè)特別的日子里,我們想對(duì)您說(shuō)“老師,您辛苦了!”
第一項(xiàng)、 學(xué)生代表發(fā)言
勤為天性,愛(ài)是源泉。我們不想在時(shí)光流走后追溯您慈祥的目光,不愿在歲月被偷去才發(fā)現(xiàn)您鬢上的銀絲,今天,我們就要將想說(shuō)的話向您表達(dá),有請(qǐng)××年級(jí)×班××同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言,向全體教師致敬!
……
第二項(xiàng):獻(xiàn)花
“石竹花開(kāi)本無(wú)意,奈何人間有真情!碧鹈赖目的塑按沓缇磁c感恩之情,老師們無(wú)聲耕耘,傾心奉獻(xiàn),為的是讓我們健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,對(duì)此我們深表感激,僅以這束康乃馨獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,深情地道一聲“謝謝您,老師!”
……
請(qǐng)老師們接受鮮花,露出您最美的笑容。
請(qǐng)同學(xué)們向老師行禮,回到原來(lái)的位置。
第三項(xiàng):心里話告白
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處熑绯嘧影阏嬲\(chéng)地付出,感染著每一個(gè)學(xué)生,作為學(xué)生也希望能向您表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福。在此之前,學(xué)校在每個(gè)教學(xué)樓都設(shè)置了“祝福樹(shù)”,方便同學(xué)們表白心里話,我們也從中搜集了一些簡(jiǎn)短深情地告白,有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師傳達(dá)這份告白與祝福!
……
結(jié)束語(yǔ):
曾經(jīng)害怕您的犀利問(wèn)話,抱怨課業(yè)壓力大,甚至不服您提的規(guī)矩要求,后來(lái)漸漸才明白,如果不是那樣的壓力,我不可能成長(zhǎng)地那么快,成為現(xiàn)在認(rèn)真又自信的我,如果不是那樣的嚴(yán)厲教導(dǎo),我不會(huì)嘗到如今甜的果實(shí)。師恩重如山,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)師者傳道授業(yè)解惑。師者,不慕虛名,只顧砥礪奮進(jìn),正所謂“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。
感謝您的引領(lǐng)讓我一路前行。愿您們身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇22
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過(guò)去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為高鐵新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有:鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書(shū)記和教職工代表。市教育局副局長(zhǎng)、市政府督導(dǎo)室主任,市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)在百忙之中,蒞臨大會(huì)指導(dǎo),讓我們用熱烈的'掌聲對(duì)xx局長(zhǎng)、xx科長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
下面,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
下面,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面,大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):大會(huì)頒獎(jiǎng)。
首先,請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位:
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取“20xx年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。
由于時(shí)間關(guān)系,其他受到表彰的同志的證書(shū)會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
下面,會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):大會(huì)發(fā)言。
首先,請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位代表、xx中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言,優(yōu)秀教師代表xx老師做準(zhǔn)備;
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。
下面,會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)講話,大家歡迎!
下面,會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記作重要講話,大家歡迎!
同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們,新的學(xué)年已開(kāi)始,讓我們?cè)谑形⑹姓蜕霞?jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂(lè)!謝謝大家,散會(huì)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇23
同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)教師節(jié)。十九年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這里召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者表彰會(huì),主要是對(duì)全縣的廣教育工作者辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
今天,參加會(huì)的有全縣各中學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng),各學(xué)區(qū)的書(shū)記、校長(zhǎng),池地區(qū)各小學(xué)校長(zhǎng),幼兒園園長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)教育工作者。會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)宣讀表彰決定;二是舉行頒獎(jiǎng)儀式;三是請(qǐng)市十佳先進(jìn)教師同志發(fā)言;四是請(qǐng)縣副書(shū)記、縣同志作總結(jié)講話。
[議程]
一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:
請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)宣讀表彰決定,家歡迎!
二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:
舉行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:
請(qǐng)XX市十佳先進(jìn)教師同志發(fā)言,家歡迎!
四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:
請(qǐng)縣副書(shū)記、縣長(zhǎng)同志作總結(jié)講話,家歡迎!
[結(jié)束語(yǔ)]
同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)?h、縣政府將會(huì)更加重視我縣教育事業(yè)的發(fā)展。我堅(jiān)信,有黨和政府的重視,有社會(huì)各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我縣的教育事業(yè)必將得到進(jìn)一步的發(fā)展。
慶祝會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇24
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的老師們、
合:大家下午好!
女:在漾著秋韻的日子里,
男:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
合:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了!(鞠躬)
女:教師,一個(gè)平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;
男:我們一直相信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
女:因此,我們辛勤耕耘而無(wú)怨言,
男:因此,我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過(guò)上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
男:下面我宣布XX學(xué)校第XX個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇25
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1:各位來(lái)賓。
男2:敬愛(ài)的老師們。
女2:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。
男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。
女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
男2:x年的奮斗歷程,收獲了x年的精彩輝煌。
女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;
男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。
女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;
女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。
男1:青縣教育系統(tǒng)xx年慶祝教師節(jié)文藝演出——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;
男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;
女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;
男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!
男1:讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;
女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;
男2:讓我們經(jīng)營(yíng)這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長(zhǎng)、花的芬芳;
女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂(lè)園,和學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
女1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,
男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!
女2:謝謝大家!再見(jiàn)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇26
一、開(kāi)場(chǎng)白,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
1、【開(kāi)場(chǎng)白:播放歌曲《好大一棵樹(shù)》】
男:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女:歡樂(lè)你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛(ài)的音符
風(fēng)是你的歌,云是你腳步,無(wú)論白天和黑夜,都為人類(lèi)造福。
男:春去秋來(lái),你迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉,放飛一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。
年復(fù)一年,你傳遞著人類(lèi)文明的成果,造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁
合:這就是我們,我們有一個(gè)光榮的名字——教師!
女:我們辛勤地工作,想要用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出,相信責(zé)任必能寫(xiě)下一行行拼搏的足印
男:在這個(gè)金色的九月里,我們很高興迎來(lái)了屬于我們教師自己的節(jié)日。為促進(jìn)各校教師之間的交流溝通,為全鎮(zhèn)教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動(dòng)力,推進(jìn)鐵鎖教育事業(yè)全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績(jī),在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、縣教體局的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我們齊聚一堂,一起來(lái)慶祝我們第三十個(gè)教師佳節(jié)。
2、介紹嘉賓
女:下面很高興由我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們分別是:
二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
男:俗話說(shuō),有付出就有回報(bào)。剛剛過(guò)去的一年里,在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)學(xué)前教育快步推進(jìn),義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展,中考成績(jī)喜人,教學(xué)質(zhì)量連年攀升,其間涌現(xiàn)出了一批敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良、表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個(gè)人。為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)積極進(jìn)取,在未來(lái)的日子里取得更加優(yōu)異的成績(jī),下面,我們將對(duì)部分先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
有請(qǐng)宣讀表彰決定
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
男:在這里,我們向各獲獎(jiǎng)單位和獲獎(jiǎng)老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀!
女:借此機(jī)會(huì),也向全鎮(zhèn)廣大中小學(xué)教師和退休老教師致以親切的節(jié)日祝福,道一聲——
合:老師,您辛苦了!
三、教師代表發(fā)言
(根據(jù)具體的老師特征來(lái)寫(xiě)。建議:先由退休老教師發(fā)言。)
四、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)或教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
男:我鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展始終離不開(kāi)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和縣教體局的大力支持。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到我們此次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。下面我們掌聲有請(qǐng)……為我們的活動(dòng)做致辭講話。
感謝……中肯的講話,我們一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)的!
五、節(jié)目演出
男:親愛(ài)的老師們,金風(fēng)送爽,秋色如畫(huà)
女:菊花爭(zhēng)艷,瓜果飄香
男:帶著春的爛漫,夏的成熟,我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女:為慶祝我們此次活動(dòng),我鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園的師生們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝節(jié)目,接下來(lái)讓我們一起一睹他們的風(fēng)姿!
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請(qǐng)欣賞由XX中學(xué)老師們帶來(lái)的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鎮(zhèn)中心幼兒園的美女老師們帶來(lái)的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終身》
女:有人說(shuō),選擇了教師就選擇了清貧,選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們?cè)谧拇蠖几型硎堋5覀兏訄?jiān)信,選擇了就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)守下去。下面我們一起來(lái)欣賞鎮(zhèn)中心小學(xué)老師們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終身》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別,為什么呢?你一看就知道了。有請(qǐng)XX中學(xué)的師生們帶來(lái)精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨(dú)唱《牡丹之歌》
女:有一種花兒,在不為人知的時(shí)候歷盡貧寒,為的是在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候用美麗將大地裝點(diǎn)。她,就是牡丹。接下來(lái),有請(qǐng)XX小學(xué)的黃XX老師為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師,媽媽》
男:牡丹如此,其實(shí),老師又何嘗不是呢?正是因?yàn)槔蠋煹倪@種默默的付出,像媽媽一樣地關(guān)照著孩子們的成長(zhǎng),才使我們擁有了“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”的榮耀。接下來(lái),有請(qǐng)鎮(zhèn)中心幼兒園的師生們帶來(lái)精彩的情景劇《老師,媽媽》
7.鐵小學(xué)生舞蹈《茉莉花》
女:今天,鎮(zhèn)中心小學(xué)可愛(ài)的孩子們也為我們準(zhǔn)備了一份精美的禮物,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲,我是人民教師》
男:有人說(shuō),父母是孩子的第一任老師;我要說(shuō),老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著責(zé)任教書(shū)育人,我們?yōu)橛羞@么多的孩子而高興,更為看著他們?cè)谧约旱慕逃鸵龑?dǎo)下健康成長(zhǎng)而驕傲。接下來(lái),有請(qǐng)XX小學(xué)的師生們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是人民教師》
六、結(jié)束語(yǔ)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、朋友們,今天我們歡聚一堂,共同慶賀第30個(gè)教師節(jié)
女:時(shí)間是短暫的,活動(dòng)進(jìn)行到這里就要落下帷幕了,但是我們的交流與溝通卻不會(huì)停住,我們對(duì)教育事業(yè)的熱忱也會(huì)如細(xì)水源源長(zhǎng)流。
男:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),祝所有的朋友們?nèi)f事如意、身體健康!
合:祝愿各位老師節(jié)日愉快,一切都好!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇27
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁!罚樽啵骸
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。
8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。17、女:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結(jié)束語(yǔ))
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——
合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
秋菊溢彩,丹桂飄香。剛剛渡過(guò)緊張繁忙的開(kāi)學(xué)第一周,我們又迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。為使廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,今天在這里隆重舉行九龍山初中第三十一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)
過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們學(xué)校在工委、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府大力支持和幫助下,在均衡中心的直接指導(dǎo)下,在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下,我校在德、智、體各方面都取得了豐碩的成果。在今年的中考中,全校405名考生參考,平均分564.3分,勇奪全縣第一;優(yōu)生率達(dá)到41﹪;合格率達(dá)到93.8﹪;各項(xiàng)指標(biāo)均據(jù)全縣前列;開(kāi)中統(tǒng)招8人,全縣四所重點(diǎn)高中上線206人,創(chuàng)歷史新高。這些成績(jī)的取得,贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
下面我先介紹一下參加這次慶祝大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志,他們是:九龍山鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳光艷同志,九龍山鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)劉萬(wàn)權(quán)同志,九龍山鎮(zhèn)政府分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)奚水同志,九龍山片區(qū)教育均衡發(fā)展中心主任廖勇同志,九龍山鎮(zhèn)教育的發(fā)展離不開(kāi)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),今天,陳書(shū)記,劉鎮(zhèn)長(zhǎng)一行在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看望和慰問(wèn)我們大家,我提議,我們用熱烈的掌聲對(duì)光臨會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯歡迎。同時(shí)出席今天表彰會(huì)的還有九龍山初中的所有老師。九龍山教育的發(fā)展更離不開(kāi)你們的辛勤工作和無(wú)私付出,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈槲覀冏约汉炔省?/p>
現(xiàn)在我宣布:20xx年九龍山初中第三十一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
下面,進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,請(qǐng)九龍山鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng):宣讀九龍山鎮(zhèn)第三十一個(gè)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰文件。請(qǐng)受表彰的老師依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由九龍山初中楊成校長(zhǎng)宣讀九龍山初中第三十一個(gè)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰文件。請(qǐng)受表彰的老師依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張青青老師發(fā)言。 下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程,請(qǐng)九龍山片區(qū)教育均衡發(fā)展中心主任廖勇同志講話,大家歡迎!
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)我們九龍山鎮(zhèn)黨委書(shū)陳光艷同志講話。
老師們,同志們,教育是國(guó)計(jì),也是民生。關(guān)注教育,就是關(guān)注民生;投資教育,就是投資未來(lái)!剛才陳書(shū)記的講話讓我們倍感鼓舞,或許過(guò)去的日子里我們太辛苦,但面對(duì)如此關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),我想再多的辛勞也都化成了濃濃的感動(dòng)和敬意!老師們,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向所有關(guān)心支持九龍山初中發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)致謝!
在這個(gè)特殊的日子里,我還想說(shuō),現(xiàn)在我們教師的社會(huì)地位,經(jīng)濟(jì)收入都還不高,部分老師對(duì)所從事的職業(yè)缺乏幸福感,社會(huì)對(duì)教育也還有很多的負(fù)面評(píng)價(jià),有些我們?cè)诙虝r(shí)間里也很難改變。但是,我們欣喜的看到黨和國(guó)家正在大力的提高教師的福利待遇,正在大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,正在使教師逐漸成為受社會(huì)尊重的職業(yè)。所以我覺(jué)得作為教師,越是在眾聲喧嘩中越是要保持一份價(jià)值堅(jiān)守!“家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校,就是把一個(gè)家庭的希望交到學(xué)校,只有勤奮方能不誤人子弟。”于丹教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教師是一個(gè)奢侈的職業(yè),因?yàn)槲覀兪种形罩磥?lái)。”去年教師節(jié)前夕,和北師大師生代表座談時(shí)說(shuō):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊”。因此,我們更要牢記自己的一份責(zé)任擔(dān)當(dāng),明天誰(shuí)來(lái)建設(shè)我們的城市,明天誰(shuí)來(lái)建設(shè)我們這個(gè)國(guó)家?這些問(wèn)題,只有我們教師能夠做出響亮的回答!
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,這是教育理想的最高境界,這也是師者理想的崇高追求!老師們,讓我們攜手并肩、心懷感恩、開(kāi)啟智慧、傳播文明、弘文勵(lì)教,用真誠(chéng)與大愛(ài)成就每一個(gè)學(xué)生的人生。請(qǐng)記住,每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都是我們師者最高的榮譽(yù)!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!家庭幸福!祝福全體教師節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!
謝謝大家,散會(huì)!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇29
一:開(kāi)場(chǎng)白
同學(xué)們
(劉) 老師們
(合)大家好!
(劉)大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見(jiàn)面了。
(汪)我是本期主播 ,
(劉)我是主播
女: ,你知道9月10日是什么日子嗎?
男:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日--教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?
女:不知道。
男:還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開(kāi)始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。
女:哦,原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?
男:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。
合:在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們大浪小學(xué)每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
女:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
男:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師;
女:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您,親愛(ài)的老師;
男:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛(ài)的老師;
女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。
男:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
女:我們信任您,親愛(ài)的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,
男:請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福,
合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;
女:
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
9、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
男:俗話說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!”
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇30
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
男:親愛(ài)的老師們:
合:家晚上好!
女:今天晚上,我們隆重,舉行慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的力支持、得到社會(huì)各界的熱情助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男:金秋九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。二十八年來(lái),尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男:若干年以前,就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情,但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。
男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書(shū)育人。
女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄,同祖?guó)的未來(lái)在一起。
女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。
男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞《 》,表演者……
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:
男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)開(kāi)放、潮滾涌的偉時(shí)代。
女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜銹燦爛。
男:今夜恢無(wú)限。
女:愿九月陽(yáng)光永駐。
男:愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
合:謝謝各位的光臨! 再見(jiàn)!晚安!
2024最新感恩教師節(jié)主持詞 篇31
金:親愛(ài)的同事們,來(lái)賓們
合:大家晚上好。ň瞎
張:今晚我們歡聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
金:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師
合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
金:祝愿我們的教育事業(yè)
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
張:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!
金:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來(lái)一首《天藍(lán)藍(lán)》。
張:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長(zhǎng)給我們致辭。
金:就像校長(zhǎng)說(shuō)的在過(guò)去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛(ài)戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。
。_校長(zhǎng)給4位資深教師頒獎(jiǎng))
張:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失敗; 因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn);他們樂(lè)于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!
。ê胃毙iL(zhǎng)和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng))
金:最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀!
張:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來(lái)的時(shí)間里,讓我們盡情地
合:唱起來(lái),跳起來(lái),玩起來(lái)吧!