2024六一國際兒童節(jié)文藝演出主持詞（精選3篇）
2024六一國際兒童節(jié)文藝演出主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)�小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是豬年，祝大家豬年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5(謝)你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞……
6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌?hellip;…
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學(xué)們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(謝)我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光，
(張)我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見!
2024六一國際兒童節(jié)文藝演出主持詞 篇2
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
2：各位來賓!
1：老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
2：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：20__年__小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》
1。只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào)，讓我們一起 跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨√O果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天，我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》
1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點(diǎn)特別的吧，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》
1。在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長，感恩親愛的祖國，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語：
1：新世紀(jì)的太陽是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
2024六一國際兒童節(jié)文藝演出主持詞 篇3
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：x學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六藝演出，
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：
D：下面請(qǐng) 班 等表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者：
B：請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》，表演者：
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者：
D：下面請(qǐng)一班和 等表演拍手歌《這是什么》
C：現(xiàn)在有請(qǐng) 班 同學(xué)表演《潑水歌》。
E：請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》，表演者：
B：伙伴們，瞧，動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6、1節(jié)來了，韻律操《小動(dòng)物模仿操》
D：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：
C：請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》 ，表演者：
B：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》 ，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》 ，表演者：
B：請(qǐng)欣賞歌曲《買書》 ，表演者：
C：請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ，表演者：
A：最后請(qǐng)欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的--
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六藝演出到此結(jié)束。