青年教師課文朗讀比賽主持詞（通用3篇）

青年教師課文朗讀比賽主持詞 篇1

　　男：各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家好!

　　男：讀過多少甜蜜的歌謠。

　　女：讀過多少動人的篇章。

　　合：我們遨游在多彩的書頁之間。

　　男：每一篇課文就像一張征帆，載著我們去遠航!

　　女：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋! 男：今天大家相聚在這里，欣賞各班為大家帶來的課文朗讀。 合：我校課文朗讀比賽現在開始!

　　男：參加本次比賽的評委老師有：巴校長 滕老師 然那老師 古麗老師 蘇布生老師 歡迎他們的到來

　　首先，請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹 》

　　女：不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.

　　男：回想97年7月1日零點時分,激動而又莊嚴的時刻,香港回到了祖國的懷抱,下面請欣賞五年級同學朗讀的《最后一分鐘》 女:真是振奮人心的時刻啊

　　男：四季的腳步每時每刻不停地走著,它給我們帶來了歡樂,帶給我們美好回憶,一個接一個,永遠沒有終點.下面請欣賞二年級的朗讀《四季的腳步 》

　　女 多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好

　　男 在草原上玩耍,在馬背上馳騁會收獲很多樂趣,但沒有嘗試過勞動的快樂,就有這么一群孩子,他們通過自己的勞動掙錢做學費同樣生活的快快樂樂,下面請欣賞三年級為我們帶來的《槐鄉的孩子》

　　女：這些勤勞的孩子,真值得我們向他學習

　　男 黑眼睛黃皮膚,我們是中華的兒女,是炎黃的子孫,是中華的少年.下面請欣賞六年級為我們帶來的《中華少年》

　　女 少年強則國強,從現在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗

　　男：母愛的力量是偉大的,無論何時我們都要疼愛自己的媽媽,最后就讓我們來看一看一年級小朋友是怎么對待媽媽的呢?下面請欣賞一年級為我們帶來的《我的好媽媽》

　　女：、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒

　　男：評委老師正在緊張地統計結果，請大家耐心等待。 女：下面請巴校長宣布比賽結果，大家掌聲歡迎。

　　【結束】

　　男：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門!

　　女：我們讀著，挺起自信的胸膛!

　　男：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

　　合：我校課文朗讀比賽到此結束!

青年教師課文朗讀比賽主持詞 篇2

　　一、開場白

　　眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。我愛讀書，因為我知道書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實;我愛讀書，因為我知道書是人類進步的階梯。不必苦苦尋覓，我們的課本里就有許多經典美文，捧起它們，盡情誦讀吧，用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

　　二、比賽規則：

　　1、根據抽簽確定誦讀順序

　　2、誦讀時限：每位選手限時5分鐘

　　3、百分制計分法：根據評委量分，設定一、二、三等獎，按團體積分評出優勝單位。

　　三、朗誦要求：

　　1、儀表端莊大方，有表情，有良好得精神風貌

　　2、朗讀口齒清楚，語言流暢清晰

　　3、語言自然規范，有節奏干，停頓得當

　　4、語氣質調好，聲韻調準確，無明顯差錯

　　四、請允許我宣布：

　　沙窩鄉中小學生課文誦讀比賽現在開始。

　　五、報幕：

　　例如：首先有請黃山中學張沖同學為我們帶來《海燕》

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　　六、結束語：

　　今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內美文，你們的誦讀讓我們沉醉其中，沒想到，課本上篇篇熟悉的文章，經你們一讀，如此富有詩情畫意，如此震撼人心，最是書能致遠，好書伴我們一路遠行，沙窩鄉中小學生課文誦讀比賽到此圓滿結束!

　　祝大家身體健康，天天快樂，再見!

青年教師課文朗讀比賽主持詞 篇3

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家上午好!

　　時間過得真快，送走春光，迎來暑氣，又一個學期離我們遠去了。憶往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;望來路，勝利的笑容正在蔓延。今天，我們釋放下心中的重負，帶著一身的輕松聚集在一起，舉行20xx年上期期末總結大會。在此，首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!

　　在過去的一學期中，學校踐行著的以“德”為核心的價值理念，堅持“德潤童心 個性飛揚”的育人目標，積極培養學生“公德 責任 感恩 文雅 大氣 創造 ”的六大特質，努力達成“會思考 會分析 會評價 會運用 會創造”的五會目標。通過一學期的實踐，老師們成果豐碩，同學們碩果累累，學校也聲名遠播。今天的總結大會將分兩個時段進行。

　　第一個時段共5項議程

　　一、海推學校中層干部

　　首先有請縣教委主持學校中層干部海推工作。

　　二、有請黎彬校長總結本期工作。

　　剛才，校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

　　三、為縣優秀班主任頒獎

　　班主任——作為學校的一個最基層的管理者。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰就是班主任工作，可要說對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級。我�，F在有五十多位班主任。每年都會涌現出一批優秀班主任，受到上級主管部門的表彰。本學年度有5位獲得縣級優秀班主任稱號。他們是：楊澤姝、王能書、魏大學、張秋蘭、李 艷。

　　我們送給他們的頒獎詞是：靜，能春風化雨，潤物無聲;動，能點石成金，琢璞成器。你們左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影;教室內，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發榮譽證書及獎金。

　　四、朱曉停副校長做財務工作總結

　　在分享了成功和喜悅之后，我們有請朱校長做財務工作總結

　　五、對部分行政和教輔人員的工作實績進行民主測評。

　　部分行政和教輔人員的工作實績無法量化，按有關文件精神，他們的工作實績等級，交與全體教師員工進行民主測評。下面請大家本著實事求是的原則，嚴格按照測評要求進行測評，爭取讓自己的票成為有用之票。

　　中間休息15分鐘，全體行政到三樓會議室開會

　　第二時段共3項議程

　　一、對彭世坤校長進行民主測評

　　彭世坤校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據教委相關文件精神，對彭世坤校長的工作情況進行民主測評。下面請教委領導主持測評工作。

　　二、對海推出來的兩名中層干部進行民主測評

　　從群眾中來，到群眾中去。剛才大家對學校高度負責的態度，海推出來了兩名中層干部，他們是 ，下面進入到民主測評階段，請大家仍然本著對學校負責的態度實事求是的對他們進行評價。

　　三、肖咸清副校長布置暑假工作及來期構想

　　暑假將至，心情放假，可學習不放假，教育不放假，因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構想。

　　主持人補充：

　　1.各位任課教師認真閱讀《我的暑假我精彩》，然后根據本班實際，安排好學生的暑假生活。明天散學典禮后，各班要打掃、整理教室，關好門、窗、窗簾，拔掉電源插頭，確保師生安全放心地過好暑假，學校將會組織相關人員檢查，以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。2.學生暑假社會實踐，需要老師本著學生放假教育不放假、關愛不放假的精神，選好一個點，精心策劃，細心指導，認真落實，讓學生在實踐體驗中收獲，來期開學將上交各類作品參評，有的將推薦到縣里參賽。

　　3.關于來期生活費的繳納，在暑假作業上已寫明，希望班主任老師屆時給家長再發個短信提醒提醒，來期總務處將依據繳費時間和繳費反響來考核班級這項工作的開展情況。

　　老師們，一分耕耘一分收獲。今天的優異成績，已寫入歷史。接下來，讓我們同心同德，銳意進取，開拓創新，譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。

　　最后，祝全體老師身體健康，暑假歡樂，心想事成，萬事如意!