校園頒獎典禮主持詞（通用33篇）
校園頒獎典禮主持詞 篇1
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊：現在我宣布，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許為大家帶來的歌曲《中國少年》。
楊：一班之長，平時學習認真，成績優異。熱愛集體，團結同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的。
掌聲有請和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵精彩！
掌聲請上邵和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵為大家帶來的歌曲《努力》
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張，我也應該謝謝你啊！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張為我帶來了鮮花般的芬芳！
楊：請欣賞張為大家帶來的歌曲《愛的人間》
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊。
掌聲有請樊和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《三峽的孩子愛三峽》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到決賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫！
楊：掌聲有請孫和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛獲得季軍。有請葛和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛，你知道明天是什么節日嗎？
葛：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯，我們就送幾副春聯祝福大家！
老師：好，我先來上聯：躍馬迎春春風撲面。
葛：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛：燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛：龍馬壯精神
老師：鳥語花香滿園春色。
葛：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛會為我們帶來什么節目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”��！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫。）
王：掌聲請上孫和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是“大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經取得了很多優異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格�；ā�。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
校園頒獎典禮主持詞 篇2
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家
合：晚上好!
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享�？吹綄W院快速發展，我們心里充滿了自豪;看到學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
一、(主持人語：)(下面大會進行第一項議程)全體起立，奏國歌。(國歌結束后)，請坐下
二、(主持人語：)(大會進行第二項議程)請宣讀X20xx-20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：(配音：他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土，在這里，他們將奮發前進，為自己的夢想努力拼搏，為發展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。)
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領獎。)
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：在，有這樣一群人，他們為了科研，奮發圖強，參加各種科技創新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請特別獎學金、特別獎學金獲獎代表上臺領獎。)
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。)
男：有請老師上臺為他們頒獎。
下面有請新生獎學金代表發言：
女：感謝X同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話
男：感謝飽含深情的寄語。希望大家牢記殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。
(主持人共同語：)20xx-20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅;希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后,祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績!
本次大會到此結束，謝謝大家!
校園頒獎典禮主持詞 篇3
男：敬愛的老師女：親愛的同學們尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪回。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業敬職的好老師張
頒獎詞
30余年的講臺生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風化雨的好老師湯
頒獎詞
平凡中努力，努力中執著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
女：有請孝感動天的好女兒孫
頒獎詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;
在學校，兢兢業業，完全是學校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請樂善好施的企業家優秀校友丁
校園頒獎典禮主持詞 篇4
韓：尊敬的各位領導
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學們
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區梅園小學的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區梅園小學的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。
韓：UU五色花，悠悠大運情�！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經數月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學生，以愛祖國、愛家鄉、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
涂：參加征文大賽的同學們，用一顆雖稚嫩卻細膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風、好客之道。在演講、誦讀同學的口中，大運村恬靜幽雅，UU笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩文，誦經典，心動與行動將與大運同在!我們把心跳交給大運，我們和大運一起心跳!
韓：下面請允許我們介紹出席今天頒獎典禮的領導和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長吳以環女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂：出席今天頒獎典禮的還有來自深圳市各區、直屬校的領導和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎學生代表。
韓：對大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領導致辭
涂：各位領導，各位來賓!
謝：各位老師，心愛的同學們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎典禮——
合：現在開始。
涂：首先，請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請深圳移動公司致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)
1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術團
(蔡、謝同上)
蔡：是你，把五大洲蔚藍的浪涌鋪展成一個藍色的夢想;
是你，用金色的智慧將古老的大河與現代海洋文明順利對接;
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳!這座中國改革開放的窗口，“簡約、低碳、綠色、活力”的大運核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運會的小主人，我們早已用稚嫩的小手栽下承諾：要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來!
蔡：請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術團的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。
2.故事《我是大運火炬手》關暢羅湖區水庫小學
(涂上)
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經在深圳逐步實現了。也許你們會覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當你聽完羅湖區水庫小學的小小大運火炬手關暢同學講的故事，你們就會明白了。
下面，請關暢小朋友給我們一段精彩的迎大運故事——《我是大運火炬手》。
3.《我有祖國，我有母語》荔香中學朱紅軍
(韓、謝同上)
韓：伶牙俐齒的小關暢，說出了我們對美好家園的贊美。是的，歡樂的UU，簇擁春蠶橫臥;青春的UU，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊!這說明，深圳，這個年輕而美麗的城市，已經做好了準備，迎接來自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準備了嗎?
謝：做好了呀!
韓：那我問問你，除了練習英語以外，你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀?
謝：這個……我倒是沒有想過。
韓：沒有關系。你還小，暫時還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當你聽完南山區荔香中學的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國，我有母語》以后，就會明白了。
謝：那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4.《少年中國說》龍崗中心小學
(涂、蔡同上)
涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標志，我們的母語是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個中國人，為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。
涂：嗬，你小小年紀，竟然有這樣的感觸，真不簡單!明軒同學，你讀過梁啟超先生的《少年中國說》嗎?
蔡：讀過呀�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過，一個人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。
蔡：好的!有請龍崗中心小學的同學們!
5.《炫彩大運，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學
(韓、謝同上)
韓：欣儒同學，剛才的《少年中國說》，最讓你激動的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
韓：是的。這幾句曾經讓無數中國人感慨萬千。不過，現在的中國青少年，已經把梁啟超先生的希冀變成了現實，特別是在迎大運，作小主人的活動中，深圳的百萬青年，已經展現出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學的鄭興大哥哥有一個振奮人心的演講，就能表現深圳青少年的風采。
韓：是的。讓我們有請鄭興同學為我們演講《炫彩大運，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎
(韓、涂同上)
涂：下面將要進行的是，中國移動“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。
1.征文大賽頒獎
韓：請迎大運征文大賽的獲獎同學代表上臺。
涂：請領導和嘉賓為他們頒獎。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎
韓：請迎大運演講大賽的獲獎同學代表上臺。
涂：請領導和嘉賓為他們頒獎。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎
韓：請迎大運詩文誦讀大賽的獲獎同學代表上臺。
涂：請領導和嘉賓為他們頒獎。
涂：感謝各位領導和嘉賓。請領導和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1.《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓：在迎大運誦讀活動中，深圳市各中小學除了采取了不同形式進行誦讀以外，還把此項活動作為弘揚祖國經典文化，對學生進行傳統教育的好契機。唐詩、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無論是樸實清新的民歌、童謠，無論是格律嚴整的唐詩宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學校的同學們，一起走進月亮的世界，領略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請中央教科所南山附屬學校的同學們!
2.《巍巍水晶館，UU大運情》福安學校
(蔡、謝同上)
謝：“看月亮，思故鄉，一個在水里，一個在天上�！焙孟硎芘�!
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說的什么呀?
蔡：我說的深圳大運場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創作的詩朗誦《巍巍水晶館，UU大運情》。
謝：有請福安學校的老師和同學們!
3.《長征組詩》黃田小學
(涂、韓上)
涂：看深圳，從三十年前的一個小漁村，到擁有現代化體育場館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國，從六十年前一窮二白的動亂時代，到屹立于世界東方的繁榮富強的泱泱大國，我們倍覺榮光!
涂：我們誰也不會忘記，先輩們曾經灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩文誦讀大賽上，寶安區黃田小學的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇，綿長幽遠，蕩氣回腸，讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!
涂：有請黃田小學的孩子們!
4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽
(謝、蔡同上)
蔡：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國革命的道路上，為新中國的建立，立下了不朽的功勛。
謝：今天，南海小學的喬翠陽老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長沙、從江西，請到我們的典禮現常
蔡：有請喬翠陽老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
(韓、涂同上)
韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。
涂：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風，去創造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質量”。
涂：請欣賞南山第二外國語學校的師生為大家獻上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結束語：
(韓、涂、謝、蔡同上)
韓：30年，花開花謝，特區芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風起云涌，譜寫理想變為現實的新樂章。
蔡：當大運的腳步越來越近，當世界大運會的號角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區絢麗的發展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;
涂：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬個成功的愿望，實現在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領導
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學們
涂：今天的頒獎典禮到此結束!
合：朋友們，再見!
校園頒獎典禮主持詞 篇5
親愛的觀眾朋友們你們好：我是主持人。歡迎收看20xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引�！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋�，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
校園頒獎典禮主持詞 篇6
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為今晚最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣布，高二四班X年度上學期頒獎典禮現在開始!
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!
女：一組………………………………………………….
男：二組……………………………………………………….
女：三組………………………………………………………
合：下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。
女：四組……………………………………………………..
男：五組………………………………………………………
男：六組………………………………………………………
合：下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。
女：七組……………………………………………………….
男：八組………………………………………………………..
女：九組………………………………………………………..
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎三位上臺領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這9位獲獎者上臺領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，高二(四)班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的學期，開啟新的希望，
女：新的學期，承載新的夢想，
男：新的學期，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的學期，我們共同譜就世紀華彩!
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝愿再創新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信高二(4)班的明天會更好!”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學們，高二(4)班頒獎晚會到此結束。
合:祝大家幸福安康，學習進步，再見!
校園頒獎典禮主持詞 篇7
男：敬愛的老師女：親愛的同學們尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉輪回。他用責任和業績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業敬職的好老師張
頒獎詞
30余年的講臺生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數學的真諦，通向了燦爛的明天�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風化雨的好老師湯
頒獎詞
平凡中努力，努力中執著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
女：有請孝感動天的好女兒孫
頒獎詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;
在學校，兢兢業業，完全是學校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請樂善好施的企業家優秀校友丁
頒獎詞
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責任，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園!他砥心勵志、銳意創新、勇于擔當、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統、走向成功的楷模!
女：有請勤奮刻苦的好學生高一1班陳
頒獎詞
陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強，她就是來自高一1班的陳。
男：有請友愛助人的好學生高二15班張
頒獎詞
量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣，當愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。
女：有請執著堅強的好學生高三13班陳
頒獎詞
沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無私奉獻之花，積極進取之花都一樣芬芳美麗。”
女：請領導們為獲獎者頒發獎杯和綬帶
讓我們用掌聲對獲獎者表示熱烈的祝賀
男：請學生代表上臺為獲獎者獻花
讓我們再一次用掌聲對獲獎者表示祝賀
女：我想每位獲獎者肯定有千言萬語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言，(每一位獲獎者都講，注意孫(女)職工，因為是啞巴，做手勢，盡管她不能用語言表達她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)
女：老師們，同學們，感動無法預定，也無法奢求，它總是不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。
男：今天的，我們榮幸地請到知名校友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，默默奉獻，成績顯著，先后榮獲xx省用戶滿意服務明星、xx省“十佳文明職工”、南通市“十佳用戶滿意服務明星”，獲得全國“五一”勞動獎章、省“五一”勞動獎章、如皋市人民獎章，“全國郵政系統模范郵遞員”等光榮稱號。他參加了20xx年北京奧運火炬的傳遞，今天，他把火炬也帶到了現場，要讓更高、更快、更強的奧運精神在我們中間傳遞，首先讓我們有請姚澤民先生把火炬傳到獲獎者手上，讓正能量在我們中間傳承、發展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運精神的傳遞，更是感動的傳遞，正能量的傳遞
校園頒獎典禮主持詞 篇8
A：輝煌，龍騰虎躍呈現盛世氣象;
B：魅力，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：親愛的朋友們，大家晚上好!
A、B：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節頒獎晚會的現場。
頒發聲樂專場獎項
A：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節已經成為優秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現xx縣創作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優秀傳統文化和具有創新意義的文藝成果。
B：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出文化發展的嶄新篇章。
A：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發第三屆xx縣文化藝術節各個獎項。首先頒發的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
B：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發器樂、小品專場獎項
A：本屆文化藝術節是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動文化大發展大繁榮發揮了重要作用。
B：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
A：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
B：接下來，頒發器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發舞蹈專場獎項
A：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節。
B：接下來頒發的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發特色文化活動獎
A：接下來，頒發特色文化活動優秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
B：掌聲有請獲獎鄉鎮領導上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
結束語
A：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發的步履;
B：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
A：讓我們祝愿明天更加和諧美麗;
B：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
校園頒獎典禮主持詞 篇9
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學師生在這里隆重集會，舉行期中總結暨香港田家炳基金會“優異畢業生獎學金”頒獎儀式。
人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能實現夢想的途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲！
現在，我宣布連云港市田家炳中學xx年度第二學期期中總結暨香港田家炳基金會“優異畢業生獎學金”頒獎儀式正式開始。
請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領導。
今天會議的程序是
1、教務處李兆發主任對期中成績作分析總結
2、井標林校長談德育工作
3、頒獎
4、學生及教師代表發言
5、請校領導講話
校園頒獎典禮主持詞 篇10
白:尊敬的各位領導各位來賓
南:老師們同學們
石:青年朋友們
合:大家晚上好!
南:今晚我們在這里隆重舉行山西省第xx屆“興晉挑戰杯”語文報大學生創業計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會。
白:經過三天的激烈角逐，競賽取得了圓滿成功，設立的各個獎項也已經花落各家。
石:這是一個所有人都歡欣鼓舞的收獲時刻，我們有理由為了無數青年學子的創業激情而歡呼!
南:在這里我們要向每一個參賽團隊獲得的優異成績表示衷心的祝賀!
白:向為大賽付出辛勤工作的每一位評委、工作人員表示誠摯的謝意!
石:向為青年學子搭建創業舞臺的團省委、省教育廳、省科技廳、省科協表示最崇高的敬意!
南:今夜，星光璀璨，青春的激情凝聚萬千青年共赴創新創業盛會;
白:今夜，賓朋滿座，創業的旗幟匯聚三晉英才同抵山西師范大學;
石:今夜，意蘊無境，暢想的理念積聚著耕耘美好未來的力量!
南:今天，我們在這里歡聚，感受今日發展的師大;
白:今天，我們在這里歡聚，感受今日創新的師大;
石:今天，我們在這里歡聚，感受今日和諧的師大。
南:讓我們帶著收獲的喜悅和祝福、唱響高亢奮進的頌歌
白:讓我們帶著星光的深情與夢幻，揮灑青春創業的激情
石:一樣的青春，同樣的理想，讓我們走進菁菁校園!
校園頒獎典禮主持詞 篇11
有請為獲獎球員頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師接下來有請獲得本次大賽的男單、女單亞軍上臺領獎：
有請為獲獎球員頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師接下來有請獲得本次大賽的男單、女單冠軍上臺領獎：
有請為獲獎球員頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師
現在頒發的是第一個團隊獎，體育道德風尚獎，有請獲獎球隊：有請為獲獎團隊頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師
接下來要頒發的是第二個團隊獎，優秀組織獎，有請獲獎球隊：有請為獲獎團隊頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師
接下來要頒發的就是獲得本次羽毛球大賽男女混雙的季軍，恭喜我們的：
有請為季軍頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師
接下來要頒發的就是獲得本次大賽的亞軍，恭喜我們的：有請上臺領獎。
有請為亞軍頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師
接下來要頒發的就是獲得本次大賽的冠軍，恭喜我們的：
有請為冠軍頒獎，恭喜獲獎人員感謝頒獎老師
讓我們再次以最熱烈的掌聲恭喜我們的獲獎個人及團隊，恭喜!接下來進行閉幕式第三項議程，有請學院紀委書記楊永貴老師致閉幕詞，并宣布江漢藝術職業學院“全明星用品店杯”第xx屆“誰羽爭鋒”羽毛球聯賽閉幕。有請楊書記。
感謝楊書記精彩的閉幕詞，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導老師退場。
校園頒獎典禮主持詞 篇12
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：歡迎您來到第三屆“良師益友”評選活動的頒獎現場，我是主持人
女：我是主持人。在此，我們對您的到來表示誠摯的謝意
男：從1951年的西南區川南醫士學校，到1959年的瀘州醫學�？茖W校，再到1978的瀘州醫學院，以及即將的四川醫科大學。我們的學校在一步步的成長跨越，這是一代又一代瀘醫學子勤奮刻苦的結果，更是無數優秀教職工艱苦努力的結晶
女：每一位教師都在自己崗位上揮灑著青春，貢獻著自己的力量!他們，激蕩著無數求知的心靈，他們，用無悔的師愛溫暖著學生的心房。
男：一支粉筆，積淀千秋智慧
女：三尺講臺，寄托萬世文明
女：我宣布第三屆“良師益友”評選活動頒獎典禮
合：正式開始
男：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的領導嘉賓，他們是
女：歡迎您的到來
……
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的到來
女：第三屆“良師益友”進一步落實共青團“思想引領”和“成長服務”兩大戰略性任務，發揮優秀教師對青年學生思想引領的重要作用，發揚尊師重道的優良傳統，樹立教書育人典范，在全校范圍內營造出“學生尊師，老師重教，師生共進，教學相長”的校園學術文化氛圍，助推和諧校園的建設。(關燈，開始播放首視頻)
男：本屆“良師益友”自3月份啟動以來得到了各院系的大力支持和踴躍參與，整個過程全部以學生為主導，學生自己評選，評選活動真正做到公正客觀。活動分為3輪，第一輪為各二級院系學生會組織本院系每位學生提名，并分別匯總各教師獲提名票數情況，依據提名排名情況按比例推薦教師，產生38位候選老師。第二輪由主辦方制票，二級院系學生會組織本院系學生對候選教師進行無記名投票并統計票數，票數排名前二十位教師則為前二十強教師。第三輪仍由主辦單位制作選票，按各二級院系學生人數比例分配選票，由各
院系學生會組織學生參加集中投票，得票前10位者獲“良師益友”教師稱號。
女：評選本著“公平公正公開”的原則，經學生自主投票，使學生參與學校的教育管理意識得到進一步加強;提高了廣大教師以學生為本，關愛學生、關心學生成長的主動性和積極性，增強了廣大教職員工教書育人、服務育人的使命感，責任感，為創建高水平大學提供有力的師資隊伍保障。
男：在此，讓我們向在幕后認真努力工作的每一位同學表示最誠摯的感謝，同時也感謝全校同學的參與合作。(視頻放完) 女一身樸素的衣裝，映射出您品格的高尚
男：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想
女：一支短短的粉筆，寫下您生命的篇章
男：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望
女：本屆“良師益友”評選活動歷時3個月，在全校范圍內評選出了10位精于教學，深受學生愛戴的好老師。下面由請學校教務處處長劉克林宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動獲獎名單
(劉克林上臺)
男：……讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位老師
女：各個院系的同學也專門為老師們錄制了視頻，為老師們書寫了頒獎詞，來表達他們對于老師的感激和愛戴。首先請欣賞同學們獻給鄧老師的短片(放視頻，視頻完)
女：下面有請來自外國語學院20xx級的X同學為鄧歡老師宣讀頒獎詞
女：有請鄧老師上臺領獎( 老師上臺后，禮儀引導在卷軸上簽名)
女：有請學生代表為老師頒獎
女：用詼諧易懂的講解助我們明白復雜的程序過程，帶我們暢游浩瀚的信息海洋，謝謝您!XX老師。接下來有請鄧歡老師來分享她此時此刻的心情。
女：掌聲送給XX老師(老師下臺)
男：有這樣一位老師，以他幽默風趣的格調帶領著同學們進入知識的殿堂，平易近人的和同學們暢談未來的藍圖!他是我們的老師，卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻給董老師的視頻。(關燈，放視頻)
男：有請學生代表，來自藥學院20xx級的X同學為XX老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請XX老師上臺領獎( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：有請學生代表為老師頒獎
男：XX老師是教病理學的，很多同學都去蹭老師的課。XX老師，你有什么想對愛你的同學們說的么?
男：掌聲送給XX老師
(老師下臺)
女：醫學院里有這樣一句話，生理生化，必有一掛，但有這樣一位老師，將生物化學講解得細致入微，讓生物化學的學習變得簡單趣味。他就是李老師。下面請欣賞獻給李老師的短片。
(關燈，放視頻)
女：有請來自20xx級1辦的XX同學為李洪老師宣讀頒獎詞
女：由于XX老師今天出差，所以沒有能夠來到我們頒獎典禮的現場。但是他的學生，也是一位深受同學們喜愛的老師，X老師受之托，來到了我們頒獎典禮，讓我們掌聲請上陳老師
女：下面有請學生代表為老師頒獎
女：陳老師，聽說您也是XX老師的學生，那您給我們講講這些年XX老師留給您印象最深刻的的事吧，
女：掌聲送給XX老師和XX老師
(老師下臺)
男：有這樣一位老師總是以溫暖可親的笑容面對學生，以母親般的關愛去照顧學生，如果說關愛一時是善良，未曾改變的關愛就是最美!她就是XX老師，下面請欣賞視頻 (關燈，放視頻)
男：有請學生來自20xx級二辦的XX同學為李彥老師宣讀頒獎詞
男：有請XX老師上臺
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：有請學生代表為老師頒獎
男：正如同學們書寫的頒獎詞那樣，在教書育人的道路上，老師您全心全意，今天面對愛您和您愛的學子，您有什么想對大家說的么?
男：謝謝XX老師
(老師下臺)
女：有這樣一位老師，他熱愛法學，熱愛學生，同學們都親切的稱他為哥哥，他就是劉老師。一起欣賞獻給XX老師的視頻
(關燈，放視頻)
女：下面有請來自法學院20xx級的XX同學為老師宣讀頒獎詞 女：掌聲有請XX老師上臺領獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師卷軸簽名)
女：有請學生代表為老師頒獎
女：聽說您的學生都喜歡叫你哥哥。哥哥，在這樣一個日子里你有什么想對同學們說的么?
女：掌聲送給X老師
(老師下臺)
男：她說，解剖學可以很難，也可以很簡單，她教會我們的不僅是解剖，更多的是醫生的責任感，她就是XX老師。一起欣賞獻給XX老師的短片
(關燈，放視頻)
男：下面有請護理學院20xx級的XX同學為XX老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請XX老師上臺
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：有請學生代表為老師頒獎
男：學校教解剖的老師不少，但是教解剖的女老師應該屈指可數吧，我特別想問您，您是如何放棄醫生職業，走上解剖學老師道路的?
男：讓我們再次把掌聲送給美麗的XX老師
(老師下臺)
女：接下來的這位老師同樣也是一位非常優秀的解剖學老師，他就是王老師。請欣賞獻給王老師的短片
(關燈，放視頻)
女：有請來自口腔醫學院20xx級XX同學為老師宣讀頒獎詞 女：有請X老師上臺領獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽)
女：有請學生代表為老師頒獎
女：X老師也是教解剖學的，這么多年的教書生涯，相信你也是感觸頗多，有什么要給同學們分享的么?
女：謝謝王老師
(老師下臺)
男：接下來這位老師，教授的是醫古文，方劑學這樣高難度的課程，他就是王全老師，讓我們一起欣賞獻給王老師的短片
男：下面有請學生代表，來自中西醫結合學院20xx級的X同學為王老師宣讀頒獎詞
男：有請XX老師上臺領獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽)
男：有請學生代表為老師頒獎
男：恭喜王老師。王老師您此時此刻有什么想要對同學們說的么?
男：掌聲送給王XX老師(老師下臺)
女：接下來的這位獲獎老師，被很多同學稱之為男神，他就是XX老師下面請欣賞獻給余老師的短片。
(關燈，放視頻)
女：有請來自20xx級1辦的學生代表，X同學為XX老師宣讀頒獎詞
女：掌聲有請X老師
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
女：有請學生代表為老師頒獎
女：X老師就是這樣一位教學突出、飽含責任心的解剖學老師。下面請余老師發表獲獎感言 女：感謝X老師
(老師下臺)
男：有這樣一位老師，從醫從教幾十年，仁心仁術，一直默默的堅守，從未放棄，他就是X老師。一起欣賞獻給X老師的視頻。
(關燈，放視頻)
男：有請來自20xx級2辦的X同學為X老師宣讀頒獎詞
男：熱烈的掌聲有請敬愛的X老師上臺領獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：詹老師，您今年已經69歲，不僅是老師也是一名醫術精湛的醫生，醫學的路，不是那么容易，我們想知道是什么支撐著你在醫學這條路上越走越遠?
男：有請學生代表為老師頒獎
男：讓我們把最熱烈的掌聲獻給X老師，也表達我們最真摯的敬意。
女：讓我們請兩位禮儀把卷軸拿到舞臺中央，讓我們銘記這十位良師益友，將同學們對老師的敬愛封存在這卷軸中 女：本次“良師益友”評選活動根據得票的情況特別設立一個“最佳人氣教師”，大家想不想知道他是誰
男：他就是 最熱烈的掌聲響起來
女：X老師，有請余老師
男：有請為X老師頒獎
(合影，下臺)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎老師
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院， 女：祝賀你們!有請各系辦負責人上臺領獎
男：有請和為各系辦頒獎
(系辦負責人上臺領獎，下臺)
女：誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持。 男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結 男：感謝劉書記!
(老師下臺) 女：有一種事業至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女: 一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝愿我們的四川醫科大明天會更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來
合：再見!
女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上臺合影留戀
校園頒獎典禮主持詞 篇13
尊敬的領導，親愛的老師們：
大家晚上好！
20xx年年終總結表彰大會現在開始！首先，有請我們最親愛的x園長作總結講話。
x園長的講話太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團結在x園長的周圍，團結協作，共同努力，為了x幼兒園的蓬勃發展，明年我們繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎？（有）好，下面，我們進行各班工作總結匯報。有請兩位老師閃亮登場！為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。下面有請xx班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》
下面要出場的是xx部的xx老師，她們要為大家奉獻三句半《默默奉獻無怨言》
下面有請xx班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
最后有請xx班團隊上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎！
老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的？（x阿姨）水果點心誰分的？（x阿姨）有請x阿姨發表精彩演講！
老師們，一年的工作結束了，我們有收獲，有感悟，有成績，有反思，下面有請x園長公布獲獎名單與獎項，掌聲有請！
請xx老師上臺領獎，有請x總為老師頒獎。x老師，請你代表你們班發表獲獎感言。（依次是x班、x班、x班、x班、x班上臺領獎，各班班主任發表獲獎感言）
老師們，你們像想不想做游戲？（想）好，我們做一個《二人三組》的游戲，一共三組，x總和x老師一組，其他兩組誰來？
幼兒園年終總結表彰大會到此結束，祝各位老師新年快樂！明天見！
校園頒獎典禮主持詞 篇14
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是。在20xx年秋季學期，我們小學積極組織參加了由省教育廳、文旅廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂比賽，眾多學生在各級比賽中表現不俗，取得了優異成績。今天，我們再次相聚在這寬闊的大操場，昔日颯爽的`英姿將演變成飛揚的旋律，奏響漁洋關鎮小學慶祝第69個“國際六一兒童節”歡樂的序曲，讓我們一起聆聽小演奏家們指尖流淌的美妙音樂，讓我們共同分享這光榮、快樂的時光！
首先，我要為大家介紹本次音樂會的頒獎領導，他們是（音樂）：有請各位領導前排就坐。
俗話說：冰凍三尺非一日之寒。我們學校有一批同學不僅在學校努力學習，而且利用課余時間學習各類特長，他們數年如一日，堅持不懈的努力才取得了今天的成績，下面，我們先為榮獲縣級初賽獎的同學頒獎，掌聲有請以下同學閃亮登臺。
三等獎獲得者：
二等獎獲得者：
一等獎獲得者：
有請為獲獎同學頒獎（音樂）
讓我們再次掌聲祝賀以上獲獎同學。
現在，我們一起來欣賞獲獎同學代表的精彩演奏吧！
校園頒獎典禮主持詞 篇15
對于這次頒獎典禮來說，現場的各位設計者才是今晚的主角。你們親手設計，親手裝點，繪出了漂亮的圖畫。借此機會，向你們說一聲：辛苦了!(掌聲)高新區發展改革與財政局對大家的成果十分認可，希望借今晚的機會，給每位參與者一個獎勵。
現在，我們將為優秀設計者頒發證書與紀念品。首先是獲得高新區淇澳環保墻設計大賽三等獎的設計者……，恭喜你們。請三等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。
接下來有請二等獎獲得者。他們是……，恭喜你們。請二等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。
最后，我們將揭曉本次大賽最給力的設計成員。我宣布獲得淇澳環保墻設計大賽一等獎的是……，恭喜你們。請一等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。
今天的頒獎，是對我們整個設計團隊努力工作的肯定。請大家再次以熱烈的掌聲對獲獎人員致以衷心祝賀。
高新區淇澳環保墻設計大賽，讓我們有一次全新的設計體驗，也讓我們收獲了最珍貴的友情。相信，這一次的比賽經歷，將會是我們永久珍藏在心中的一筆財富。
頒獎典禮到這里已接近尾聲。在此，再次感謝各位領導來賓和老師的出席，感謝各位工作人員辛勤的付出，同時祝賀各位獲獎者。
現在，我宣布，高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮圓滿結束!感謝各位的到來。請嘉賓留步，請全體設計志愿者上臺與嘉賓合影留念。
拍照留念
祝各位晚安，再見!
校園頒獎典禮主持詞 篇16
女：“愛是你我，用心交織的生活，愛是你和我，在患難之中不變的承諾”。在布爾津這片充滿愛的熱土上，大愛無疆。
男：我們有21個民族，7.2萬各族兄弟姐妹像石榴子一樣緊緊抱在一起，同呼吸、共命運、心連心，時刻在踐行著“五個一·五個好”。
女：這里文明法治，依法行政，在法治布爾津的進程中，不斷實現著你的夢，我的'夢，我們的夢，共圓中國夢。
男：同時，全縣各族人民在縣委、政府的領導下，正同心同德、同心同向、同力同為，共同實現著一個美麗幸福和諧的布爾津的夢�？�，沖乎爾的鄉親們帶著他們的布爾津夢向我們走來了。
節目
1.合唱《和諧頌》
（沖乎爾鎮）
2.相聲《團結和諧在我心中》
（窩依莫克鄉）
3.勁舞表演
（杜來提鄉）
4.小品《拔牙》
�。ǘ艁硖徉l）
5.舞蹈《黑走馬》（縣藝術團）
第四次頒獎環節（一等獎）
女：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節，接下來是最激動人心的時刻，頒發本屆鄉鎮文化藝術節綜合一等獎。
男：榮獲一等獎的是代表隊！
女：讓我們掌聲有請獲獎單位代表上臺領獎。
男：掌聲恭請為獲獎單位頒獎。
女：再次向獲獎單位表示祝賀！
男：接下來請欣賞《同心同德》。
結束語
女：難忘今天，這美妙的歌聲里有愛有情，有溫暖的祝福、美好的期盼；
男：難忘今天，這歡樂的笑聲中有思有感，有不變的激情、光榮的夢想。
女：告別20xx，我們收藏記憶，深情回望；
男：迎接20xx，我們憧憬萬千，豪情滿懷。
女：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，布爾津縣首屆鄉鎮文化藝術節頒獎典禮暨迎新年文藝晚會到此結束！
男：祝大家
合：新年快樂！萬事如意！
校園頒獎典禮主持詞 篇17
10年暑假班畢業生級別證書頒發典禮主持詞
開場詞
A: Good ( )! Ladies and gentlemen!
B: Good ( )! Boys and girls!
A: Welcome to Qingdao Yubo Foreign Language School!
B: Welcome to take part in our activity!
A: 歡迎各位來到語博外語10暑假班級別證書頒發典禮的現場。
A: I am teacher
B: I am teacher _______.
A: 跟我們兩位老師打個招呼吧！
B: OK, hello everybody!
A: 今天吶我們一共有19個班級來參加畢業典禮。
B: 是呀，他們分別是洪恩班，劍橋班，演講特訓班以及國際音標初級班等。 A: 沒錯！這些小學員也都是我們的驕傲哦！
老師！為什么這么說呢？
A:因為在這個炎熱又多雨的夏天，并沒有打退這些學員對學習的積極性，我們老師也從孩子堅定的眼神中得到了快樂與欣慰，我們感謝這群孩子。
B:是呀，好了，那我們閑話也就不多說了，下面呢，就到了各位學員展現身手的時刻啦，大家一定要好好表現啊�，F在我宣布，語博外語學校級別證書頒發典禮 AB: 現在開始
頒發證書
A：各位小學員，我們證書可不是說想得到就能得到哦，每個洪恩、劍橋及音標班都有一道趣味搶答題，這就需要學員在掌握知識的同時反應也要快噢！得到搶答機會并且回答正確的學員可以獲得一份語博的精美禮品，此時你所在的班級要用語博特有的鼓勵方式鼓勵你才可以獲得證書哦!。
B: 那我要提問了，大家還記得語博特有的鼓勵方式嗎？（一起做）哎？( )老師，那我們的演講特訓班呢？
A: 我們演講特訓班就需要給大家展示一下你們的演講風采了。表現最棒的一位小學員可以獲得一份精美禮物。各位小學員，你們有信心嗎？
B: 首先有請K5-1班 （各班老師整隊，主持人提問）
A：（ ）老師你說他們表現的怎么樣？
B：不錯不錯，好極了！
A：那就有請任課教師為他們頒發證書！Music!
B: 那接下來該班了!有請他們上場！
B: （ ）老師你說他們表現的怎么樣？
A：Wonderful!
A：那發。。嗎？ B：發！
A:那下面就是我們的暑假特色班演講特訓班的展示時間了。首先有請ST1班
B:（ ）老師，你說誰表現的最棒呀?
A:這可是個難題啊，我覺得----（選出某個孩子發禮物），有請任課老師頒發證書。 （以下班級按照如上的順序，表演完后下發）
紀律班長
A：證書大家都拿到手了，這可是大家用一個暑假的努力換來的哦！下面我們要表揚這樣一批優秀的小學員，他們在這個學期可是老師的得力小助手，他們是誰呀？（紀律班長） B:沒錯，但是這一次呢有所不同，我們要選出真正能幫助老師的得力小助手，所以并不是所有的紀律班長都能獲得獎勵哦，這就要求我們的紀律班長在自己遵守紀律的同時，也能管理自己班的學員遵守紀律，起帶頭作用才行呦。那么，19個班級當中只有16個班級的紀律班長被評為優秀紀律班長的稱號，它們分別是。。。
A:有請我們的Sarah老師為他們頒發禮品。（采訪一下學員） B:希望各位小學員都能夠充分展示自己，爭當老師的得力小助手。
優秀學員
B:下面我們還要特別的表揚這樣一批小學員，因為他們的努力他們贏得了語博外語“優秀學員”的稱號！ A：那 老師，我想問一下，怎樣才能贏得“優秀學員”的稱號呢？
B：問得好！這就需要學員各方面表現都很好，上課不遲到，下課不打鬧，課堂表現突出，考試成績優異，重要的是他們從學期初就表現優異，上課積極回答問題！
A：哦，這樣�。∧强熳屛覀円黄饋碚J識一下這批優秀的孩子吧！
B：好的，他們分別是：（按照優秀學員名單念出） 請我們的Lena老師為他們頒發榮譽證書！請我們攝影老師為他們合影留念。 結束語
A: 祝賀今天所有的小學員，秋常班馬上就要開始了，明天是提前報班的最后一天，此次提前報班的禮物是非常漂亮的筆袋喲(展示一下)，大家抓緊時間喲。
B: 新的學期馬上就要開始了，很期待各位小學員在以后的日子里能獲得更好的成績哦！大家一起努力加油吧！
A:好了！我們頒發證書的典禮到此結束了！Goodbye!
校園頒獎典禮主持詞 篇18
男：群英薈萃，今晚我們激情放飛。
女：豪情萬丈，今夜我們夢想鼎沸。
男：從群居到獨立，見證了群豪艱難的歷程。
女：從到，書寫了群豪雄偉的篇章。
男：尊敬的各位領導各位來賓
女：親愛的兄弟姐妹們
合：大家晚上好
男：我是xx店的
女：我是總部
男：有志者，事竟成。每一步前進都與諸位的辛勤付出息息相關
女：苦心人，天不負。公司的每一步成長都融入了每一位群豪人奮斗的汗水
女：我宣布20xx年xx月份表彰大會
合：現在開始！
校園頒獎典禮主持詞 篇19
A：尊敬的各位領導、各位來賓、B：各位老師、同學們：
A、B：大家下午好！
A：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。
A：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行魅力杯卡拉OK歌唱比賽。
B：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委。出席今天比賽的領導有（見名單）。
A：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委，他們是
B：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎！
下面宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
B：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是《##》，請2號選手作好準備。
B：今天，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《##》，演唱者，掌聲有請。
B：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，
接下來的時間就交給評委和統分工作人員。
A：下面，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
A：下面宣布，優勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。
B：下面宣布，市委黨校20xx年春季魅力杯卡拉OK歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
A：下面宣布，市委黨校20xx年春季魅力杯卡拉OK歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
B：下面宣布，市委黨校20xx年春季魅力杯卡拉OK歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
A：這次比賽能夠順利進行，要感謝學校領導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個舞臺，
B：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊的精彩表演，謝謝！
B：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
A：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在；掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
B：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
A：才相逢又要離別，才相知又要分手。
B：兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
A：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發成霜，紅顏不再。
B：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，這里曾經星光燦爛，這里曾經歲月青蔥。
A：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
AB：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
AB：市委黨校20xx年春季魅力杯卡拉OK比賽到此結束，謝謝大家！【篇2】
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力
支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊：現在我宣布，塔山鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是——三（2）中隊的許宸瑞同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許宸瑞為大家帶來的.歌曲《中國少年》。
楊：一班之長，平時學習認真，成績優異。熱愛集體，團結同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是—五（2）班的倪云。
掌聲有請倪云和她的班主任朱老師。
班主任：倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生
學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王云蕾老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者–毛毛蟲中隊的明星隊員，邵冰瑩！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲—邵冰瑩的精彩！
掌聲請上邵冰瑩和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵冰瑩為大家帶來的歌曲《努力》
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張思思。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張思思：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張思思，我也應該謝謝你啊！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張思思為我帶來了鮮花般的芬芳！
楊：請欣賞張思思為大家帶來的歌曲《愛的人間》
王：接下來，有請陳慧芬老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者—三年級1班的樊子天。
掌聲有請樊子天和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊子天為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟依凡和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《三峽的孩子愛三峽》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞王軍老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到決賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫夢穎！
楊：掌聲有請孫夢穎和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫夢穎帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛林夕。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛林夕獲得季軍。有請葛林夕和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛林夕，你知道明天是什么節日嗎？
葛林夕：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛林夕，你能說出幾個帶有馬字
的成語嗎？
葛林夕：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛林夕，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛林夕：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯，我們就送幾副春聯祝福大家！
老師：好，我先來上聯：躍馬迎春春風撲面。
葛林夕：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛林夕：燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛林夕：龍馬壯精神
老師：鳥語花香滿園春色。
葛林夕：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛林夕：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛林夕會為我們帶來什么節目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”�。�
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求
實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫宇琦。）
王：掌聲請上孫宇琦和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫宇琦頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是“大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經取得了很多優異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格�；ā�。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在塔山小學溫馨的搖
籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好！接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，塔山鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。
校園頒獎典禮主持詞 篇20
熱場音樂：《幸福是什么》
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：明天，就是第32個教師節，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶祝活動
合：——現在開始!
(背景音樂先起《雪兒達娃》43秒后片段)
甲：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。
乙：夜滌清風朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們##小學的�；ā�
乙：每當春風吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們##小學老師們的象征嗎?
甲：##小學已建校六十一年，在營造綠色教育生態、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發展奠基，開放式、高品位的魅力學校。
乙：##小學玉蘭杯獎，正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業、各年級、各年齡階段的獎項。
甲：經過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。
(登臺曲《星球大戰開篇曲》)
甲：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
乙：感謝校領導對一線教師的鼓勵與培養。
一、 處處領先的優秀黨員獎：
甲：共產黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒;
乙：共產黨員他們是群眾的楷模，是社會的窗口。
甲：在##小學，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發揮著不同尋常的作用。
乙： 他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
甲：那就讓我們首先頒發“處處領先的優秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請領導為獲得此項榮譽的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：請獲獎老師登臺。
乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
甲：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進的方向，向您致敬。
乙：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、 教書育人的師德標兵：
甲：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
乙：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
甲：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
乙：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學生。
甲：德高為師、身正為范，
乙：言傳身教、潤物無聲。
甲：下面將頒發的是“教書育人的師德標兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請領導為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
乙：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續欣賞我們精彩的節目。
甲：請欣賞詩朗誦(節目：《長大后我就成了你》)
三、 刻苦鉆研的崗位能手：
甲：我們經歷的是一個改革創新、大潮滾涌的偉大時代;
乙：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
甲：這將給我們的教育事業提供一次又一次的機遇，
乙：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰。
甲：我們的教師，必將以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略，
乙：以嚴謹科學的態度、刻苦鉆研的精神，
合：連創輝煌!
甲：現在要頒發的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞
乙：請領導為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：有請獲獎老師登臺。
乙：掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
甲：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風采。
四、 無私奉獻的耕耘之星：
甲：白云奉獻給草場，鮮花奉獻給山野，我拿什么奉獻給您，親愛的老師!
乙：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給您，親愛的老師!
甲：日復一日，您妙語連珠，引導著一批批學生去探索天有多高，地有多廣……
乙：年復一年，您循循善誘，把一批批學生從懵懂帶入科學的王國、藝術的殿堂!
甲：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導與幫助，您卻從不求回報與索取。
乙：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
甲：“桃李不言下自成蹊”現在我們要頒發的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。
乙：請領導為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進行曲》)
甲：請獲得此項榮譽的老師登臺，
乙：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。
甲：我們萬泉的年輕老師也準備了精彩的節目，以感謝關心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。(節目：《掌聲響起來》)
五、勇于創新的萬泉新秀：
甲：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
乙：我們熱情澎湃，活力四射。
甲：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，
乙：我用青春去堅持，我用熱情去探索。
甲：我們不怕挑戰，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
乙：我們并肩攜手，開拓創新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
甲：下面我們將頒發最后一個獎項“勇于創新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：祝賀老師們，臺上有請。
乙：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
甲：張老師，剛才我數了數，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
乙：那我們也請他們表演一個節目吧。掌聲有請。(節目：《真心英雄》)
甲：教育是事業，事業的意義在于奉獻;
乙：教育是責任，責任的真諦在于堅韌;
甲：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻;
乙：我們選擇了教師，同時也就選擇了責任;
甲：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
乙：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
甲：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
乙：再次感謝景校長的發言。
甲：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，
乙：親愛的老師們，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航!
甲：最后讓我們共同祝愿老師們雙節快樂、身體健康
乙：家庭幸福，和諧美滿。
校園頒獎典禮主持詞 篇21
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，家長朋友們：
男：大家上午好！
女：今天，我們齊聚一堂，共同見證這場盛大的高考表彰大會。這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個充滿希望的季節。
男：在這里，我們向辛勤耕耘在教育戰線上的老師們致以最崇高的敬意，感謝他們為學子們付出的心血和汗水。
女：同時，我們也要向在高考中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀，你們用智慧和汗水書寫了屬于自己的輝煌篇章。
男：高考，是人生道路上的一次重要考驗，它見證了學子們的奮斗與拼搏，也見證了家長們的期待與關懷。
女：今天，我們將共同回顧過去一年來的點點滴滴，分享成功的喜悅，汲取奮進的力量。
男：下面，我宣布高考表彰大會正式開始！
女：首先，請允許我介紹出席今天大會的領導嘉賓，他們是。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：接下來，請學校領導上臺致辭。
�。▽W校領導致辭）
男：感謝領導的精彩致辭，它為我們指明了方向，也為我們今后的努力提供了強大的動力。
女：高考的成功離不開老師的辛勤付出，他們用自己的知識和智慧點亮了學子們的未來之路。
男：下面，請教師代表上臺發言，分享他們的教育心得和感悟。
（教師代表發言）
女：感謝老師的深情發言，他們的無私奉獻和辛勤耕耘讓我們倍感溫暖和感動。
男：在高考中取得優異成績的同學們是我們學習的榜樣，他們用自己的實際行動詮釋了什么是奮斗和拼搏。
女：下面，請優秀學生代表上臺發言，分享他們的學習經驗和心得。
（優秀學生代表發言）
男：感謝同學們的精彩發言，他們的成功經驗和感悟將激勵我們更加努力地學習，為實現自己的夢想而努力奮斗。
女：接下來，我們將進行高考表彰儀式。首先，請獲得高考狀元的同學上臺領獎。
�。C獎環節）
男：恭喜獲得高考狀元的同學們，你們用自己的實力證明了“天道酬勤”的道理。
女：接下來，請獲得高考優秀獎的同學上臺領獎。
�。C獎環節）
男：恭喜獲得高考優秀獎的同學們，你們的努力得到了應有的回報，希望你們繼續保持這份熱情和毅力，為自己的未來繼續奮斗。
女：此外，我們還要特別感謝家長們的默默支持和關心，是你們的辛勤付出讓孩子們能夠安心學習、追逐夢想。
男：下面，請家長代表上臺發言，分享他們的教育心得和感受。
�。议L代表發言）
女：感謝家長的精彩發言，他們的.支持和鼓勵是孩子們成長道路上最堅實的后盾。
男：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導上臺作總結講話。
�。▽W校領導總結講話）
女：感謝領導的精彩總結，它為我們今后的學習和生活提供了明確的指導和方向。
男：今天的高考表彰大會是一個充滿喜悅和收獲的時刻，也是一個充滿感恩和期待的時刻。
女：讓我們再次向所有獲得表彰的同學們表示熱烈的祝賀，也向所有辛勤付出的老師和家長們表示衷心的感謝。
男：同時，我們也要鼓勵所有同學在未來的學習和生活中繼續努力、奮發向前，為實現自己的夢想而不斷奮斗。
女：最后，讓我們共同祝愿所有的同學們在未來的道路上越走越遠、越走越好！
男：感謝大家的參與和支持，高考表彰大會到此結束！
女：請大家有序離場，再次感謝大家的到來！
�。ㄖ鞒秩司瞎�，觀眾有序離場）
校園頒獎典禮主持詞 篇22
劉：尊敬的各位領導、老師宋：親愛的同學們，大家合：晚上好
劉：為繁榮校園文化，推進大學生素質教育和職業技能教育，展示大學生的風采，提升我校藝術人文氣息，特此舉辦童音之聲第三屆大學生職業技能大賽。今晚我們即將進行的是頒獎典禮。我是主持人宋:我是主持人，。本次大賽由招生就業處主辦，由教育學院承辦，聲樂、器樂教研室和教育學院團總支具體承辦
劉：在此還要感謝童音集團對本次大賽的大力支持。童音國際音樂早教是其旗下的品牌產業，是山東省唯一一家經中國奧爾夫協會認證的音樂、舞蹈機構，也是中國奧爾夫協會授權指定早教機構。宋：好的，下面公布本次大賽的獲獎名單
劉：介紹嘉賓
宋：音樂專業升本以來，非常重視應用人才的培養進行了一系列的教學改革，其中以賽促教、以賽促練，將舞臺搬進課堂等教學改革在教學運用中成果顯著，接下來這個節目就是課程改革之一，排練課的合唱展示，指揮：田浩
劉：田浩老師畢業于中國音樂學院指揮系，現任山東泉城合唱團常任指揮，山東統一戰線童心合唱團指揮，濟南大學附屬小學童聲合唱藝術團藝術總監，山東青島市青少年宮合唱團藝術總監。曾任中國國家大劇院青年室內合唱團助理指揮、北京和諧之聲愛樂合唱團團長、亞太青年合唱團團員。
參演人員：xx級音樂學本科全體同學掌聲有請
宋:感謝xx級音樂學本科全體同學為我們帶來的合唱，同樣也感謝我們才華橫溢的田浩老師。
劉：感謝同學們為我們帶來的合唱，仿佛天籟之聲，下面請欣賞古箏曲《抒情幻想曲》。這是一首具有西南地區民間音樂特色的旋律，技巧則隱藏在優美旋律之中，突出心靈中細微的感受的樂曲。讓我們伴著優美的`旋律，聆聽自己的內心的聲音，掌聲有請李俊蕾。宋：下面頒發三等獎，有請上臺領獎，請為他們頒獎。請領導嘉賓合影留念，祝賀你們下面我們繼續欣賞節目笛子曲《沂河歡歌》，這首曲子以濃郁的山東韻味旋律，熱情的贊頌沂蒙山區秀麗的風光和人們愉快的勞動生活。掌聲有請（某某）
劉：如果單聽這樣一件樂器演奏不過癮的話，下面就讓我們一起欣賞民樂合奏指導老師：表演者：
劉：下面頒發二等獎，有請上臺領獎，請為他們頒獎。請領導嘉賓合影留念，祝賀你們劉：下面請欣賞由靳雪艷為我們帶來的舞蹈《女兒嫁》，掌聲有請宋：感謝靳雪艷為我們帶來的舞蹈表演，說到下面這個舞蹈表演《靈雀》就不得不說他剛剛取得的優異成績了，《靈雀》獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎、第十四屆山東省大學生科技文化藝術節舞蹈大賽三等獎的優異成績，同樣也要感謝指導老師朱濟光老師，謝謝掌聲有請王潤竹為我們帶來《靈雀》
劉：感謝王潤竹為我們帶來的《靈雀》，我恍惚之間看到一只靈動的孔雀在臺上舞動曼妙的身姿。下面頒發一等獎，有請上臺領獎，請為他們頒獎。請領導嘉賓合影留念，祝賀你們下面請欣賞群舞一片羽毛，這個舞蹈獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎、第十四屆山東省大學生科技文化藝術節舞蹈大賽一等獎的優異成績，指導老師朱濟光老師，表演者
、xx級舞蹈教育學生，掌聲有請。
宋：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花
劉：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。我們的頒獎典禮進行到這就要和大家說再見了，再次感謝招生就業處，童音集團以及各部門各領導對本次活動的大力支持，朋友們，再見
校園頒獎典禮主持詞 篇23
一、開幕
王眾：尊敬的各位領導!
王琳:各位同仁!
合:大家下午好!
王眾：之星北京聯東投資(集團)有限公司20xx年度優秀員工表彰大會現在開始!
王琳：20xx年，我們聯東集團攜著輝煌載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它將永遠載入集團發展的史冊。
王眾：20xx年，對于聯東來說，是實現集團戰略發展目標的關鍵一年，涌現出了眾多的優秀員工和優秀管理干部，創造了一個又一個喜人的成績。
王琳：今天我們懷著興奮的心情在這里隆重舉行聯東之星北京聯東投資(集團)有限公司20xx年度優秀員工表彰大會;
王眾：出席本次會議的領導有：
王琳：北京聯東投資(集團)有限公司董事長劉振東先生;
王眾：北京聯東投資(集團)有限公司副總裁運乃建先生;
王琳：北京三元建設有限公司副董事長安書敬先生;
王眾：天津聯東模板有限公司總經理李立華先生;
王琳：北京聯東金橋置業有限責任公司總經理余立軍先生;
王眾：北京聯東投資(集團)有限公司行政文化中心總監趙錦明先生;
王琳：北京聯東投資(集團)有限公司人力資源中心副總監李曉東先生;
王眾：北京聯東投資(集團)有限公司財務中心副總監金耀東先生;
王琳：北京聯東投資(集團)有限公司財務中心副總監劉祖明先生。
今天到會的還有集團中高層管理員工和公司其他同仁們。
眾：在此，我們向他們的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)。
二、運總發言
王琳：今天是我們聯東人的表彰大會，享受榮譽和豐碩成果的日子，讓我們以一種飛揚的心情、肯定的態度回顧我們的足跡吧。首先有請北京聯東投資(集團)有限公司副總裁運乃建先生作20xx年度聯東集團工作總結報告。
三、優秀員工頒獎
王眾：感謝運總的總結報告�；仡�20xx年，在廣大員工的共同努力下，我們取得了良好經營業績;
王琳：同時在各個工作崗位上也涌現出了一批優秀員工。下面進行聯東之星20xx年度優秀員工頒獎儀式，請主席臺就坐的各位領導為獲獎者頒獎。
王眾：獲得聯東之星20xx年度優秀員工稱號的有：
....
王眾：讓我們以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀!
[頒獎結束后音樂止]
四、優秀員工代表發言
王琳：感謝各位領導頒獎，請韓景雙代表優秀員工講話
五、優秀中層管理員工頒獎
王琳：杰出的團隊，離不開一個個優秀的個人，正是由于有了象韓景雙這樣的優秀員工，他們在幕后默默奉獻，聯東才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。下面我們為聯東之星20xx年度優秀中層管理員工頒獎。
王眾：他們是：
琳：北京聯東投資(集團)有限公司采購部主任李洪偉
眾：北京聯東模板有限公司XX市場部經理刁俊華
琳：北京聯東模板有限公司人力資源部經理高飛
眾：北京聯東模板有限公司技術部副經理李偉龍
琳：北京聯東模板有限公司XX市場部副經理王冠軍
眾：北京光聯投資管理有限公司工程師陳永紅
琳：北京聯東投資(集團)有限公司基建部工程負責人張選剛
眾：北京聯東投資(集團)有限公司基建部工長李金誠
琳：聯東重工有限公司工程部經理劉繼生
眾：北京潤都碗扣有限公司內勤經理尚艷存
琳：天津聯東模板有限公司物控部經理郝榮存
眾：天津聯東模板有限公司主管會計唐曉琪
琳：天津鑫聯模板有限公司生產部經理李新合
眾：西安聯東模板有限公司技術服務部主任曲峰
琳：西安聯東模板有限公司售后服務部主任王輝
眾：北京三元建設有限公司人力資源部經理賈玉環
琳：北京三元建設有限公司財務資金部經理周健
眾：北京三元建設有限公司生產安全部經理周艷華
琳：北京聯東投資(集團)有限公司財務中心會計部經理柴艷菊
六、優秀中層員工代表發言
王眾：有請聯東重工有限公司劉繼生代表優秀中層管理員工講話
七、優秀高層員工頒獎
王眾：有人選擇幕后，默默奉獻;有人走上舞臺，承擔起聯東集團發展的重擔。他們相互勉勵、一路揮汗如雨一路過關斬將，帶領他們所領導的團隊取得不俗的成績，在聯東的發展史上畫上重重的一筆。下面為聯東之星20xx年度優秀高層管
理員工獲獎者頒獎：
…放《頒獎進行曲》…(注意音量大小切換調節)
王琳宣讀：
聯東之星20xx年度優秀高層管理員工獲獎者是：
1、北京聯東投資(集團)有限公司財務中心副總監金耀東
20xx年完成全年融資計劃的95.28。20xx年直接融資成本率為4.86，較去年的6.99下降43.83，超額完成10的工作目標。新拓展了2家股份制商業銀行，建立了合作關系。為集團各項目的實施提供了有力的資金保障。
2、北京聯東模板有限公司總工程師霍振偉
20xx年橋梁模板產量1506噸，產值994萬元，超額完成預算251。初步完成橋梁模板團隊組建，為模板系統高附加值產品的開發做了開創性的工作。
4、天津百興商貿有限公司總經理孫志忠
20xx年完成主材采購33079噸，較20xx年增長58.78%，保障了各公司生產需求。全年延期付款金額占全年采購總額1.24億的14.79%，超出計劃目標47.9%。
5、北京光聯投資管理有限公司總經理杜亞君
20xx年較好地完成了光聯工業園等工程手續的辦理;招商方面，簽定合同22筆，完成總面積27663.34㎡。物業管理方面，費用收繳率99.2，創造了較好效益。
6、北京聯東投資(集團)有限公司基建部經理劉萬恒
積極努力，超負荷地完成了北京光聯工業園二期、天津百興鋼構、重工鋼構、汽車工業城及天津聯東的施工任務，基建管理水平顯著提高。
3、唐山聯東實業有限公司總經理宋友林
全年完成進銷96000噸，實際完成周轉13次，投資收益率完成10%，超過計劃4.71的100多。積極開拓客戶渠道，完善營銷網絡建設。
王眾：下面有請北京聯東投資(集團)有限公司董事長劉振東先生、北京聯東投資(集團)有限公司副總裁運乃建先生為獲獎者頒獎。
王琳：下面有請北京聯東投資(集團)有限公司財務中心副總監金耀東先生代表優秀高層管理員工講話
王眾：感謝金總的精彩發言。今天，部分獲獎優秀員工因為工作原因未能到場，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示由衷的敬意。
王琳：20xx年，為了貫徹執行聯東企業文化，本著“成就人、尊重人”的管理理念，聯東集團深入推廣績效考核管理制度。下面有請集團人力資源中心副總監李曉東先生宣讀20xx年聯東集團績效考核政策。
王琳：感謝李總，下面請北京聯東投資(集團)有限公司董事長劉振東先生為我們講話…
結束詞：
王琳：20xx年，北京聯東投資(集團)有限公司又走過了不平凡的一年。20xx年，是我們聯東人挑戰自我、超越自我的一年。
王眾：20xx年，將是誠實守信、精耕細作，勇創佳績;持續創新，迎接挑戰，筑就聯東品牌的一年。在此，讓我們聯東人齊心協力、同舟共濟，完成工作目標。
王琳：真誠祝愿聯東集團欣欣向榮，蓬勃發展，成為中國最具活力的標志性樣板企業。
王眾：聯東之星北京聯東投資(集團)有限公司20xx年度優秀員工表彰大會到此結束!
王琳：請各位優秀員工于2日內，持有效證件到集團行政文化中心領取獎品。
合：謝謝大家!
校園頒獎典禮主持詞 篇24
A：下面有請頒獎嘉賓：(頒獎嘉賓名單)
B：下面頒發本年度年會的“團隊協作獎——眾志成城”、“經理獎——戰狼”、“團隊獎——精品工程”。
A：團隊協作獎獲得者：(名單)
經理獎獲得者：(名單)
團隊獎獲得者：(名單)
有請獲獎嘉賓上臺領獎。
(頒獎音樂，獲獎選手上場)
B：有請頒獎嘉賓：(頒獎嘉賓名單)
A：下面頒發本年度年會的“20xx年度季軍獎——長空之劍”、“20xx年度亞軍獎——鉆石之星”、“20xx年度冠軍獎——夢想之巔”。
B：20xx年年度季軍獎獲得者：
20xx年度亞軍獎獲得者：
20xx年度冠軍獎獲得者：
有請獲獎嘉賓上臺領獎。
(頒獎音樂，獲獎選手上場)
A：有請頒獎嘉賓：(頒獎嘉賓名單)
B：獲得本年度提名獎的有：(獲獎名單)
A：有請獲獎代表講話。
B：有請頒獎嘉賓講話。
頒獎晚會結束語：
A：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。在晚會即將結束的時候，讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者，希望他們在新的一年里，不負眾望，一如既往腳踏實地的干好自己的本職工作。
B：同時也祝愿晚會的所有領導、嘉賓和朋友們在新的一年里財源滾滾，合家康泰，一生平安。
校園頒獎典禮主持詞 篇25
尊敬的各位領導來賓，親愛的老師，同學們，大家晚上好，歡迎來到由高新區發展改革與財政局主辦，中山大學青年志愿者協會協辦的高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮現場。我是今晚的主持人。
在高新區發展改革與財政局的親切關懷和高度重視下，在中山大學青年志愿者協會的辛勤付出下，在中山大學60多名設計成員的積極參與下，我們這次高新區淇澳環保墻設計大賽圓滿結束，取得了豐碩的成果。我們懷著低碳環保的心，給淇澳島畫上了一道美麗的風景線。我們捧著無私奉獻的心，給XX市“凈暢寧美”繪上了自己最真誠的一筆。今晚，我們齊聚在這里，一同回顧這一個月走過的風風雨雨，參與淇澳環保墻設計的點點滴滴，一同欣賞我們的勞動成果，體驗收獲的喜悅。
現在，請允許我宣布：高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮，現在開始.
介紹嘉賓
首先，請允許我介紹出席本次大會的領導和嘉賓。
校園頒獎典禮主持詞 篇26
男：尊敬的各位領導、老師們
女：親愛的同學們、家長們
男：大家下午好！
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這一年的辛勤付出與輝煌成就。
男：今天，我們滿懷喜悅，為在高考中取得優異成績的同學們送上最熱烈的祝賀。
女：在這個激動人心的時刻，我們感慨萬分，感謝所有為高考付出努力的師生和家長。
男：是的，高考，作為人生中的一次重要考驗，不僅考驗著我們的知識儲備，更考驗著我們的意志品質和毅力。
女：經過無數個日夜的奮斗，我們終于迎來了收獲的喜悅。今天，我們將共同見證這一時刻，為那些取得優異成績的同學們頒發榮譽。
男：首先，請允許我代表學校向在座的各位領導、老師和家長們表示衷心的感謝！正是您們的關心與支持，讓我們能夠克服困難，勇攀高峰。
女：同時，也要向在高考中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀！你們用汗水和智慧書寫了青春的華章，為學校爭得了榮譽。
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎學校領導上臺致辭！
�。▽W校領導上臺致辭）
女：感謝領導的精彩致辭！接下來，我們將進入表彰環節。首先，請獲得高考優秀成績的同學們上臺領獎。
�。C發高考優秀成績獎）
男：這些同學們在高考中取得了優異的成績，他們的成功離不開自己的努力和堅持，也離不開老師和家長的辛勤付出。讓我們再次為他們送上最熱烈的掌聲！
女：同時，我們也要感謝那些默默付出、無私奉獻的老師們。正是您們的辛勤耕耘，才讓我們能夠茁壯成長。下面，請獲得高考優秀輔導獎的老師們上臺領獎。
（頒發高考優秀輔導獎）
男：這些老師們用自己的`智慧和熱情，點燃了我們求知的欲望，引導我們走向成功的道路。讓我們向這些優秀的老師們致以最崇高的敬意！
女：此外，我們還要特別感謝那些始終陪伴在我們身邊、給予我們無盡關愛和支持的家長們。正是您們的辛勤付出和無私奉獻，讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。
男：是的，家長們的支持和鼓勵是我們不斷前行的動力。在此，讓我們向所有的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
女：接下來，我們將進入精彩的文藝表演環節。同學們用他們的才藝和激情，為我們呈現了一場視覺和聽覺的盛宴。
�。ㄎ乃嚤硌莪h節）
男：這些表演不僅展示了同學們的才藝和風采，更體現了我們學校的文化底蘊和精神風貌。讓我們再次為他們的精彩表演送上熱烈的掌聲！
女：在慶祝高考成績的同時，我們也要展望未來，為接下來的學習和生活做好充分的準備。
男：是的，高考只是人生道路上的一個起點，未來的路還很長。我們需要繼續努力，不斷追求進步，為自己的夢想而努力奮斗。
女：最后，讓我們再次感謝所有為高考付出努力的師生和家長。愿我們在未來的日子里，繼續攜手前行，共創美好未來！
男：親愛的同學們，家長們，老師們
女：今天的高考表彰大會到此結束。
男：讓我們帶著這份喜悅和自豪，踏上新的征程，迎接更加美好的未來！
女：再次感謝大家的參與和支持！祝大家身體健康，萬事如意！
男：謝謝大家！
�。ㄈw人員起立，鼓掌歡送領導、嘉賓離場）
校園頒獎典禮主持詞 篇27
一、 開幕
林：尊敬的各位領導!
李：各位同仁!
合: 大家晚上好!
林：**集團20xx年度優秀員工，先進集體，優秀管理者表彰大會現在開始!
李：20xx年，我們**集團攜著輝煌載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它將永遠載入集團發展的史冊。
林：20xx年，對于來說，是實現集團戰略發展目標的關鍵一年，涌現出了眾多的優秀員工和優秀管理者，創造了一個又一個喜人的成績。
李：今天我們懷著興奮的心情在這里隆重舉行**集團20xx年度優秀員工表彰大會，喜迎“開放，創新，和-諧”的20xx年。
林：在此，我們向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)。
二. 致辭
李：下面有請何勤董事長致辭
林：彎彎的月亮寂靜的夜，請欣賞歌曲《彎彎的月亮》 口服劑分廠 陳永林
李：請欣賞制造系統的“印度姑娘們”給我們帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》
三. 頒獎
林：首先我們要頒發的是“優秀員工”獎。
李: 獲得“優秀員工”獎的是……請他們走上領獎臺
林：有請劉軒廷副總裁宣讀頒獎詞
(優秀員工頒獎詞)：你們是眾多優秀員工中的佼佼者、是企業發展壯大的生力軍，你們為企業所作出的貢獻及其自身頑強、勤奮、百折不撓的拼搏精神為行業所津津樂道，你們是昆藥的楷模，你們這種執著的力量正是我們的企業所追求的。今天是我們享受榮譽和豐碩成果的日子，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀!
李：有請請華立領導、公司總裁班子頒獎
(頒獎結束后音樂止)
林：感謝各位領導頒獎。(李斌留1名談獲獎感受)
林：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，幸福的山歌唱起來喲，唱出的幸福美滿千千萬。請欣賞銷售系統王晶帶來的歌曲《幸福山歌》
李：江南水鄉的姑娘帶著特有的靈氣和秀美款款向我們走來，忙碌了一年的我們在這品嘗春天的氣息。請欣賞生活服務公司帶來的舞蹈《茉莉花》
林：接下來我們要頒發“先進集體”獎
李：獲得“先進集體”獎的是……請先進集體代表走上領獎臺。
林：有請徐朝能副總裁宣讀頒獎詞
(先進集體頒獎詞)
(頒獎音樂再次響起，由弱到強)：杰出的個人離不開優秀的團隊，正是有了你們這樣優秀的團隊我們的企業才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是企業的中流砥柱，是企業能夠參與社會競爭的強大動力。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些優秀的集體。
李：請華立領導、何勤董事長、熊建民書記頒獎
(注意音樂聲音大小切換)
林：感謝各位領導，請你們入座。接下來請欣賞市場部 董建偉帶來的歌曲《卓瑪》
李：踏歌而來讓生活多幾次歡笑，旋舞而去，讓生命多幾分精彩，請欣賞針劑分廠帶來的舞蹈《踏歌》
林：接下來要頒發的是 “優秀管理者”獎
李：獲得“綜合管理”獎的是劉大偉、“開源節流獎”劉鵬、“優秀團隊獎”謝麗莎、“銷售業績獎”林鐘展、“管理創新獎”劉輝 有請他們走上領獎臺。
林：有請熊建民書記宣讀頒獎詞。
校園頒獎典禮主持詞 篇28
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們、家長們：
大家下午好！
在這個充滿喜悅與期待的時刻，我們齊聚一堂，共同見證和慶祝今年高考取得的輝煌成績。首先，我代表學校，對各位領導、老師、家長和同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，我們在這里舉行高考頒獎典禮，旨在表彰那些在高考中取得優異成績的同學們，同時也激勵更多的同學在未來的學習道路上奮勇向前。
接下來，請允許我為大家介紹出席今天頒獎典禮的嘉賓。他們是：
（嘉賓名單介紹）
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現在，讓我們進入今天的正題——頒獎環節。首先，我們要頒發的是“高考狀元”獎項。今年的高考狀元是xx同學，他以優異的成績脫穎而出，成為了我們學校的驕傲。請xx同學上臺領獎，并由（頒獎嘉賓）為他頒獎。
�。C獎過程）
恭喜xx同學！同時，也讓我們向所有在高考中取得優異成績的同學們表示祝賀！
接下來，我們要頒發的是“優秀畢業生”獎項。這些同學在學習、品德、實踐等方面都表現出色，是我們學校的優秀代表。請獲得“優秀畢業生”稱號的同學們上臺領獎，并由（頒獎嘉賓）為他們頒獎。
�。C獎過程）
讓我們再次為這些優秀畢業生們送上熱烈的掌聲！
當然，取得這些成績的背后，離不開老師們的辛勤付出和家長的.默默支持。在此，我要向所有辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！同時，也要感謝家長們一直以來對學校工作的支持和理解。
在此，我想對所有在座的同學們說：高考只是人生道路上的一站，無論成績如何，都不要氣餒或驕傲。未來的路還很長，我們要繼續努力學習、不斷進步，為實現自己的人生目標而奮斗！
最后，讓我們再次為今天獲獎的同學們送上最真摯的祝福！祝愿他們在未來的學習和生活中取得更加輝煌的成就！
謝謝大家！
校園頒獎典禮主持詞 篇29
男：尊敬的各位領導，親愛的老師們
女：各位家長，親愛的同學們
男：大家下午好！在這個充滿喜悅和收獲的季節里，我們齊聚一堂，共同慶祝一場屬于我們的盛大慶典——高考表彰大會。
女：今天，我們在這里，不僅是為了表彰那些在高考中取得輝煌成績的同學們，更是為了向他們的辛勤付出、向他們的堅持與努力致以最高的敬意。
男：首先，讓我們向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示衷心的感謝。是您們用知識的光芒照亮了學生們前行的道路，是您們用無私的奉獻托起了學生們夢想的翅膀。
女：同時，我們也要感謝各位家長的默默支持與關愛。是您們的理解和鼓勵，讓孩子們在高考的道路上更加堅定、更加自信。
男：今天，讓我們共同見證這些優秀學子們的榮耀時刻，感受他們努力后收獲的喜悅。
女：下面，請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：現在，我們進入表彰環節。首先，我們要頒發的是“高考狀元”獎項。
男：經過激烈的競爭和嚴格的評選，我們的“高考狀元”終于誕生了。他們以優異的成績和出色的表現，贏得了這個光榮的稱號。
女：現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些優秀的同學們上臺領獎，并請領導為他們頒發榮譽證書和獎金。
�。C發“高考狀元”獎項）
男：恭喜這些優秀的同學們！你們的成績不僅是對自己辛勤付出的肯定，更是對學校、對家長們的最好回報。希望你們能夠繼續保持這種良好的學習狀態，在未來的學習和生活中取得更加輝煌的'成就。
女：接下來，我們要頒發的是“優秀畢業生”獎項。這些同學們在高考中取得了優異的成績，同時也展現出了良好的品德和綜合素質。
男：他們是我們的驕傲，也是我們學習的榜樣�，F在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些優秀的畢業生們上臺領獎。
�。C發“優秀畢業生”獎項）
女：再次恭喜這些優秀的畢業生們！你們的努力和成績不僅為自己贏得了榮譽，也為學校增添了光彩。希望你們能夠繼續保持這種積極向上的精神風貌，在未來的道路上不斷前行、不斷超越。
男：此外，我們還要特別表彰那些在高考中取得顯著進步的同學們。他們的進步不僅體現在成績上，更體現在學習態度和方法的轉變上。
女：這些同學們用實際行動證明了“只要努力，就會有收獲”的道理。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺，接受這份特別的榮譽。
�。C發“顯著進步獎”獎項）
男：看到這些優秀的同學們，我們深感欣慰和自豪。他們的成功不僅是個人的成功，更是我們學校的成功、我們教育的成功。
女：同時，我們也深知，這些成績的背后離不開每一位同學的辛勤付出和每一位老師的悉心教導。
男：在此，讓我們再次向所有為同學們的成長付出辛勤努力的老師們表示衷心的感謝！是您們的辛勤耕耘和無私奉獻，才有了今天這些優秀的學子們。
女：同時，也要感謝各位家長們的支持和理解。是您們的關愛和陪伴，讓孩子們在成長的道路上更加堅定和自信。
男：同學們，高考只是人生的一個起點，未來的道路還很長。希望你們能夠珍惜這份榮譽，繼續保持積極向上的心態和努力拼搏的精神。
女：無論遇到什么困難和挑戰，都要相信自己、勇往直前。相信在未來的日子里，你們一定能夠創造更加輝煌的成就！
男：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎的同學們！也祝愿所有的同學們在未來的學習和生活中取得更加優異的成績和更加美好的人生！
女：高考表彰大會到此結束。謝謝大家！
校園頒獎典禮主持詞 篇30
開場白
賈：尊敬的各位領導、老師;
劉：親愛的同學們;
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律;
劉：華如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春;
賈：載春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步;
劉：載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗;
賈：踏著時間的步伐，甘肅農業大學五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕;
劉：帶著累累碩果，讓我們同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮;
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是;
劉：
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，甘肅農業大學特舉辦了五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽;
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果;
劉：下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示;
賈：首先有請
職業生業設計風采展示大賽頒獎
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮;
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是;
賈：有請為獲獎選手頒獎；
劉：獲得三等獎的是；
賈：有請為獲獎選手頒獎；
劉：獲得二等獎的是；
賈：有請為獲獎選手頒獎；
劉：獲得一等獎的'是；
賈：有請為獲獎選手頒獎；
劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是；
賈：有請為獲獎學院頒獎；
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀！
科技文化節頒獎
賈：創新是一個國家興旺發達的不竭動力，大學更是一個青增長才干提高素質的廣闊天地。
劉：甘肅農業大學舉辦的科技文化節以其活動內同豐富、參與形式多樣、專業特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛。
賈：在一屆大學生科技文化節的推動下，廣大學生的創新意識和實踐能力都得到了顯著的提高。
劉：隨著七屆科技文化節取得“ ”的鼓舞下，八屆科技文化節在他的基礎上又取得了更好的成績。
賈：此次科技文化節歷時x個月，有x名學生積極參與其中。
，
校園頒獎典禮主持詞 篇31
男：各位教師
女：各位同學
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今日是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！
女：今日是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的期望！
男：踩著春天的'腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌
校園頒獎典禮主持詞 篇32
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的各位家長朋友們，各位同學
合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第xx屆“十佳班主任”頒獎典禮即將開始
乙：首先請允許我介紹蒞臨今天典禮的嘉賓，他們是：蚌埠市教育局副局長蚌埠市教育局
甲：還有一直關心和支持著九中發展的家長代表們，以及學生代表
乙：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝
甲：在校長室、黨支部的領導下，學校認真推行班主任工作目標管理與班級量化考核辦法，不斷加強班主任隊伍建設，學校班主任工作規范化、科學化、制度化建設取得明顯成效，涌現出一大批優秀班主任。
乙：為進一步調動班主任工作的積極性，總結經驗、表彰先進、宣傳典型、激勵全體，學校開展了第xx屆“十佳班主任”評選活動。
甲：此次評選活動評選制度更完善，參與人數更多，參與范圍更廣。
乙：經過前期的推選、公示和投票，評選結果也即將揭曉。讓我們一起期待著。
甲：首先有請蚌埠九中洪順剛校長致辭
乙：謝謝！謝謝洪校長對我們班主任工作的肯定（視情況）
甲：蚌埠九中第xx屆“十佳班主任”頒獎典禮正式開始
校園頒獎典禮主持詞 篇33
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節成功舉辦。
男：本次校園文化節包括“清風旋影”舞蹈大賽，“”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“”書畫大賽和“”學術之星大賽五個部分
女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功男：尊敬的各位領導老師，各位來賓女：親愛的同學們
男：這里是吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是
男：我是眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》
歌手大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻�；蛟S此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》