圣誕活動主持人臺詞（精選3篇）

圣誕活動主持人臺詞 篇1

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年圣誕節(jié)如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松�的禪想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日. 在新年來臨之際，希望各位永遠(yuǎn)快樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡!

　　祝在座各位人氣超越圣母，財氣敢當(dāng)比爾蓋茨之母，英氣勝過薩達(dá)姆，帥氣直追貝克漢姆，圣誕節(jié)快樂

圣誕活動主持人臺詞 篇2

　　開場白

　　A：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

　　B：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　A：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣誕節(jié)快樂

　　B：每個小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

　　A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。

　　A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　B：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天開心，萬事順利。 A：現(xiàn)在我宣布大橋外語新城校區(qū)20xx圣誕節(jié)晚會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

　　B: 一提起圣誕，我們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，下面我要問大家一個小問題，有誰知道圣誕節(jié)的由來嗎?那下面老師就給大家講一個關(guān)于圣誕節(jié)的故事……

　　A：聽了老師的介紹、相信小朋友們都對圣誕節(jié)有了更清晰地了解和體會、老師希望小朋友

　　們可以記住這個故事、回到家后講給爸爸媽媽聽、好嗎?

　　B：既然是圣誕節(jié)、我相信每個寶貝都會有一個小小的愿望。接下來，就是寶貝們把自己的

　　愿望表達(dá)出來的時間。老師會給寶貝兒們每人一張紙。現(xiàn)在每個人都把自己的愿望寫下來，也許圣誕老人會幫我們實(shí)現(xiàn)喲。

　　A：愿望已經(jīng)許下來、那么我們是不是該幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望呢?

　　B：當(dāng)然，禮物快快出來。

　　A：親愛的小朋友們，我們的圣誕禮物你們是不是很喜歡呀?

　　B：老師希望你們每個人都可以合理的利用自己的零花錢、積少成多，然后用來買有助于自

　　己學(xué)習(xí)的物品。晚會也進(jìn)行了一半時間，我們是不是該活動活動了呀。

　　A：我們想到一起去了，那么接下來就是我們愉快的游戲時間，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

　　A：寶貝們玩得開不開心啊?老師們也很開心。老師希望在你們以后的成長路程里每一天都是快樂的。

　　B：我想寶貝們都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢?

　　結(jié)束語(This Is The Time)

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

　　B：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 A：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　A：今天的晚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　A：因為，我們始終相信：明天會更好

　　B：今天的圣誕晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見

圣誕活動主持人臺詞 篇3

　　four: 大家晚上好!

　　1: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個節(jié)日——圣誕節(jié)!

　　2: 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的豬年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;

　　3: 新的一年，風(fēng)險與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會更加美好。

　　4: 在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!

　　1 ：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長為我們致開幕辭。 (任校長上)

　　任校長： „„„„„.

　　( 1 、 2 上)

　　1 ：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任校長以及各位代表。

　　2 ：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學(xué)生以及老師將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布

　　1 、 2 ：定陶劍橋英語學(xué)校 20xx 年度慶圣誕暨家長匯報會正式開始!

　　節(jié)目一：英文歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》任：一級下

　　1: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》。

　　( 1 ; 2 下)

　　節(jié)目二 : 脫口秀 李航、張雪辰、李夢瑤、張凱媛等

　　( 3 、 4 上)

　　3: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢? 觀眾 : „„

　　4: 欣賞完一級班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞 english talk show ! (3 、 4 下 )

　　節(jié)目三：字母操表演 吳：預(yù)備級

　　( 1 、 2 )上

　　1: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭勇爯偠�的英語大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀! 2: 可不是么?我們預(yù)備級班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請他們?yōu)槲覀儙�來新穎別致的字母操表演!

　　1: 看!他們來了——

　　( 1 、 2 下)

　　節(jié)目四 : 歌曲《 a a is for apple. shop and zoo 》王 + 喬：預(yù)備級下 ( 3 、 4 上)

　　3: 預(yù)備級班的同學(xué)們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了高科技的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

　　4: 有請預(yù)備級班的同學(xué)為我們帶來英文歌曲表演《 a a is for apple. shop and zoo 》! ( 3 、 4 下)

　　表演結(jié)束——

　　節(jié)目五： t 臺秀 李 + 吳

　　( 1 、 2 上)

　　1: 下面這個節(jié)目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過模特走秀么?

　　2: 看過呀!太時尚了，我可崇拜他們了!

　　1: 是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的模特走秀怎么樣?

　　2 ：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。

　　( 1 、 2 下)

　　游戲： balloon (運(yùn)氣球)

　　( 3 、 4 拿抽獎箱上)

　　3: 下面我們進(jìn)入游戲時間，玩一個很好玩的游戲，是什么呢?那就是運(yùn)氣球!! 4: 我來介紹一下游戲規(guī)則。請各位拿出你們的入場券，找到上面所寫的號數(shù)。我們將從抽獎箱中隨機(jī)抽取 6 個號數(shù)，與你手中的號數(shù)對應(yīng)即可上臺。

　　游戲準(zhǔn)備：靠墻空地一塊。氣球若干，畫 2 條相距 10 米的平行線，為起、終點(diǎn)線。 游戲方法：參賽者 6-8 人為一組成橫隊站在起點(diǎn)線后，每人手中持一只氣球。發(fā)令后，每人用嘴將氣球吹上空中，并保持氣球不落地，一邊向終點(diǎn)線走去。以先到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則： ① 途中身體任何部位都不能接觸氣球。 ② 氣球落地或身體任何部位接觸氣球，則必須后退 2 米后再繼續(xù)前進(jìn)。 ③ 出發(fā)時，必須將氣球吹向空中才可以走。(玩兩輪)

　　節(jié)目六：倒背如流新概念 任：新概念班

　　( 1 、 2 上)

　　1: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們劍橋英語學(xué)校的同學(xué)們展示一下記憶方面的特長?有請新概念班的同學(xué)們上臺!

　　2 ：我先來考他們一下。 „„.

　　倒背如流表演結(jié)束后——

　　節(jié)目七：話劇《拔蘿卜》 王：一級上

　　1:wow! 我們劍橋英語學(xué)校的學(xué)生們真的是全才啊，感謝你們精彩的背誦表演! 2: 是的，真的是非常棒!趙璇，節(jié)目進(jìn)行到這兒，你想不想看話劇啊?

　　1 ：還有話劇可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請吧。

　　( 1 、 2 下)

　　節(jié)目八：電子琴伴奏歌曲《 rain, rain, go away 》 李：八天班

　　( 3 、 4 上)

　　3: 哎呀!小朋友們實(shí)在是太可愛了，你們把這個故事劇演繹的非常精彩哦!

　　4: 欣賞完一級班小朋友們精彩的英語故事劇表演，接下來是八天英語班為我們帶來的歌曲《 rain, rain, go away 》，還有電子琴伴奏哦!

　　3 ：真的嗎?馬上來欣賞吧!

　　( 3 、 4 下)

　　節(jié)目九：音標(biāo)展示及八天英語展示 冷：音標(biāo)班 + 喬：八天英語班

　　( 1 、 2 上)

　　1 ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.

　　2 ：哎，趙璇，咱們劍橋英語學(xué)校不是開設(shè)了國際音標(biāo)課程與八天英語課程嗎? 1 ：是啊。

　　2 ：那你想不想知道他們學(xué)得怎么樣呢?

　　1 ：說實(shí)話，想知道。

　　2 ：那讓我們一起來檢驗一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請音標(biāo)班與八天英語班為我們帶來音標(biāo)及八天英語展示!

　　( 1 、 2 下)

　　游戲 2 ：吃橘子比賽

　　( 3 、 4 )

　　節(jié)目十：串燒 喬：口語班

　　( 1 上)

　　1: 有請劍橋少兒英語班的小朋友們?yōu)槲覀儙�來一個串燒節(jié)目!

　　( 1 下)

　　節(jié)目十一：話劇《劍橋求學(xué)》 吳

　　( 3 、 4 上)

　　3 ：哈哈，好有趣的一個節(jié)目!看來連少兒班的小朋友們都不可小覷哦。

　　4 ：是啊。可是他們剛剛來的時候可不是這樣的呢!

　　3 ：喔?那是怎樣的呢?

　　4 ：我們來看一個話劇就一目了然了。接下來請看話劇《劍橋求學(xué)》。

　　( 3 、 4 下)

　　節(jié)目十二：歌曲《 hello 》 吳 + 冷：預(yù)備級上

　　( 1 、 2 上)

　　1 ：夢瑤，你覺得這個話劇怎么樣?

　　2 ：我覺得這個話劇生動再現(xiàn)了我剛來劍橋時的情形，真的是深有感觸 ! 當(dāng)時我媽媽聽說劍橋英語學(xué)校各方面都很棒，就想讓我來學(xué)習(xí)。可是當(dāng)時我對英語一點(diǎn)都不感興趣。怎么著都不想來呀!現(xiàn)在想想，真是太感謝我媽媽了，要不是她把我給拽來，我豈不是得后悔死啊!

　　1 ：呵呵，真是幸虧你媽媽明智啊!最重要的是我們劍橋英語學(xué)校的老師能有與眾不同、不可阻擋的那種吸引力，讓我們走都不想走啊。同學(xué)們，你們說是不是啊?(話筒朝向觀眾)

　　2 ：接下來我們來欣賞一首英文歌曲《 hello 》。

　　( 1 、 2 下)

　　節(jié)目十三：才藝秀：葫蘆絲、電子琴、古箏、獨(dú)舞 李向博、桑嫻、蘇曉雨、趙盟 ( 3 、 4 上)

　　3 ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?

　　4 ：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的精彩節(jié)目。有請他們! ( 3 、 4 下)

　　游戲：心有靈犀

　　(1 、 2 上 )

　　1: 非常精彩的表演呀，看來咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有韻味的呀!在座的小觀眾們你們覺得這些節(jié)目好看嗎?

　　2 ：下面我們再次進(jìn)入游戲時間。

　　節(jié)目十四：《鋼筆字口訣》背誦 吳：鋼筆字班

　　( 3 、 4 上)

　　3 ：咱給孩子們上點(diǎn)兒文化點(diǎn)心吧!

　　4 ：好啊!

　　3 ：接下來請欣賞鋼筆字班同學(xué)的《鋼筆字口訣》表演。

　　4 ：掌聲歡迎鋼筆字班全體同學(xué)上臺!

　　( 3 、 4 下)

　　節(jié)目十五：歌曲小聯(lián)唱《 the more we get together 》《 school is fun 》《 it’s a small world after all 》 李：二級 + 喬：一級;冷 + 董：新一級 ;王：二級 ( 1 、 2 上)

　　1 ：我剛剛注意到臺下的小觀眾各個都聽得可認(rèn)真啦，希望大家背了這些口訣字可以寫得越來越好，都可以寫一手漂亮的中國字，做一個驕傲的中國人!

　　2 ：嘿!大家期不期待同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來一個英文歌曲小聯(lián)唱呀?

　　觀眾 : 期待„„

　　2 ：好嘞!有請我們的朋友們!

　　( 1 、 2 下)

　　節(jié)目十六：頒獎

　　( 3 、 4 上)

　　3 ：到了我們最為激動人心的時刻，我們將為在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們以及支持我們的英語教育的家長們頒發(fā)獎狀及榮譽(yù)證書!(由 4 公布獲獎名單) 4 ：很榮幸的由我來公布獲獎名單。

　　獲得十佳學(xué)員的是：

　　獲得十佳家長的是：

　　有請我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎。 „„ 讓我們再次以熱烈的掌身祝賀他們! 結(jié)束語：(全部)

　　1: 我們的定陶劍橋英語學(xué)校 20xx 年度慶圣誕暨家長匯報會到此結(jié)束，讓我們共同記住這個美好而難忘的夜晚!

　　2: 這個圣誕節(jié)因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡! 3: 這個圣誕節(jié)因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘! 4: 期待下一個圣誕節(jié)我們這群學(xué)生、家長、老師還可以相聚在一起，共同度過這個快樂的節(jié)日!