班隊活動主持詞（精選14篇）
班隊活動主持詞 篇1
各位宗親、各位來賓：
作為二十四節氣之一，清明節以后雨水增多，地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”，無論是自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現由陰到陽的轉化。按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，成為春耕春種的好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。這一節氣，也寓意著人們實現美好愿望的一個新起點。
作為三祭祀節日之一，其核心內容是祭祖與掃墓。掃墓俗稱上墳，謂之對祖先的“思時之敬”，是祭祀死者的一種具體活動。唐代詩人杜牧的詩《清明》寫道：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴澋�.特殊氣氛。“魂斷最是春來日,一齊彈淚過清明”。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念逝去的親人的習俗盛行，成為人們清明節不約而同的共同行為，用以表達祭祀者的孝道和對死者的思念之情。這樣清明前后的掃墓活動也成為社會全體成員親身參與的事，數日內無論城郊還是鄉野，人群往來不絕，規模極盛。按照傳統習俗，這一天去墳上培土、清理墓地是掃墓活動的必要內容，自然對動土就沒有了任何疑慮。
所以我們把提高祖碑碑基、樹立祭祖紀事碑安排在這一特殊的日子，也就有著特殊的意義。下面進行揭幕、祭祖儀式：
第一項：鑼鼓、編炮齊鳴;
第二項：有請東里村村會主任、本村村會主任成為提基后的祖碑揭幕;
第三項：有請主祭人獻金、上香;
第四項：有請宣讀《祭文》;
第五項：祭拜，三叩首;
第六項：再次鑼鼓、放炮慶賀;
第七項：宣布“提高祖碑碑基暨揭幕儀式”結束。家祭開始。
東馬鞍村樹立祭祖記事碑暨揭幕儀式議程
第一項：鑼鼓、編炮齊鳴;
第二項：有請村會主任成致詞;
第三項：有請屯灣族人代表、本村族人代表為紀事碑揭幕;
第四項：鑼鼓、編炮再鳴慶賀;
第五項：宣布“樹立紀事碑暨揭幕儀式”結束
班隊活動主持詞 篇2
尊敬的各位來賓、各位宗親朋友：
大家早上好！
古人云：參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。追根溯源，尋根問祖，是我們每個人最樸素的'情懷，了解宗族歷史，回鄉祭拜先祖，是對已逝先人的追思、感恩。作為張孝子后人，不忘先人，回報根本，是我們血脈相成的優秀品質。
今天是農歷己亥年三月初一，適值清明，天降吉祥。我們暨陽張氏的各位長輩、兄弟姐妹以及遠道而來的各地宗親代表齊聚一地，隆重舉行張孝子清明祭祖大會，這是我們暨陽張氏歷史上的一次盛事，一件大事，一樁喜事。
吉時已到，祭祖儀式正式開始。
1.請市孝文化研究會副會長陳忠良先生代表趙林中先生揭幕并致賀信、請張鐘亮宗親揭孝文化公園幕；
2.舉行三孝子祖像揭幕儀式請張亦鋒、張初建宗親揭萬和公像；
3.請張乃春、張婁水宗親揭孝祥公像，
4.請張建 張宣明宗親揭憬公像；
5.請張永軍、張國森宗親揭圣旨碑幕；
6.請張仲烈、張日江宗親揭孝感里張氏古跡人文碑幕；
7.請張雪永、張柏歧宗親揭張孝子墓區重修記碑幕；
8.請張仲透宗親宣讀祭祖文；
9.請張建根宗親讀孝感里張氏古跡人文碑文；
10.請張國燦宗親讀張孝子墓區重修記碑文；
11.鳴炮；（永軍負責）
12.獻供品；（六大支負責人）
13.上香；（六大支負責人）
14.奠酒；（六大支負責人）
15.跪拜（三叩首）；全體
16.敬獻花藍。（六大支負責人）
17.熙公派跪拜（三叩首）繞祖像墓地一圈活動結束
18.超越大房跪拜（三叩首）繞祖像墓地一圈活動結束
19.超越二房跪拜（三叩首）繞祖像墓地一圈活動結束
20.來賓跪拜（三叩首）繞祖像墓地一圈活動結束
21.超越小房跪拜（三叩首）繞祖像墓地一圈活動結束
22.笠公派跪拜（三叩首）繞祖像墓地一圈活動結束
23.孝禮公派跪拜（三叩首）繞祖像一圈活動結束
今天祭祖大會圓滿結束，再次感謝各位嘉賓、宗親的光臨，也感謝各位宗親的參與、支持與配合。祝大家清明安康、一路平安！
班隊活動主持詞 篇3
王：敬愛的老師們，
韓：親愛的同學們，
齊：三二班《感恩三月》主題班會現在開始。
王：再過幾天就是三月八日婦女節了。今天我們就來說說感恩媽媽。
韓：你知道婦女節的由來嗎？一起來了解一下吧。
點擊ppt。
韓：那你和媽媽之間有哪些溫馨的故事呢？有同學愿意和我們分享嗎？
（點3名同學講）
王：同學們說的真好，今天我們還特意請到了畢晶晶、汪云馨和袁鑫同學的媽媽，請她們一同參與我們的班隊活動課。大家歡迎�。ü恼疲�
韓：下面我們就一起來聽聽畢晶晶和媽媽之間的小故事。
（畢晶晶和媽媽一起上臺）（帶頭鼓掌）
王：下面請汪云馨和媽媽一起來說說她們的小故事。
（汪云馨和媽媽一起上臺）（鼓掌）
王：我提議，大家再次用用熱烈的掌聲歡迎三位媽媽的到來。（主持人帶頭鼓掌）
韓：下面請全班起立，為我們的媽媽獻上一首詩，《游子吟》。
全班齊：游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
王：請坐。(范_文_先_生_網)（稍作停頓）同學們，我們要珍惜和父母在一起的每一天，記住每一個溫馨時刻。
韓：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
王：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
韓：感恩是一種最美好的感情，因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系。
王：同學們，你們想好怎么回報父母了嗎？快點行動起來吧！
韓：本次的班隊活動到此結束。
班隊活動主持詞 篇4
合：大家好！
女：在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時節，又一期班隊活動和大家見面了。你知道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關于安全的話題。
女：嗯，生命只有1次。所以在學習生活中，我們時時刻刻都要注意安全。四
�。�3）班安全主題班會
合：現在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。男：讓我們一起唱響《感謝你》。
�。ㄖ鞒秩藥ь^鼓掌）
女：多么動聽的歌聲呀！同學們一定花了不少功夫練習！。男：可是，安全在哪里呢？
女：其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》。（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。女：其實，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！男：有請陳彬彬小組帶來的小品！
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女：你對安全知識了解嗎？
男：當然了解，連三歲小孩都知道，我一個四年級的小學生怎么會不了解呢?女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說有什么用，快點試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。（鼓掌）
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關于交通安全的哦。男：好啊，歡迎！
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女：安全問題無處不在。節日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請看陳夢迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠平安。
女：讓我們放松一下吧，請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請�。ü恼疲�
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。
女：只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。
男：請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
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男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點吧，請聽葉爾同學的“安全演講”。（鼓掌）
女：現在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每
一天！請聽小合唱《祝你平安》。
男：通過活動，同學們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句。
女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。
男：讓我們與安全同行，遠離危險，平平安安的生活吧！
合：本期節目到此結束，謝謝大家!
班隊活動主持詞 篇5
活動目的：
我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
活動形式：主題班會(學生主持)
活動材料：準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環�？平唐�、以及VCD、電視機。
活動過程：
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好!“植樹節環保教育”主題班會現在開始!
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……(用VCD放準備好的環境科教片)
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王講《森林與風沙》的故事。
故事大王：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。
(全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘)
主持人甲：大家發言很好，讓小博士給我們談談。
小博士：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊!1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系�，F在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
主持人乙：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎?
輔導員：這說法是有根據的�！渡址ā访鞔_規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務。
主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。
通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝!
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學!(放音樂《我們的田野》結束)
班隊活動主持詞 篇6
尊敬的老師、同學們：
舉國旗，祭英烈，又是一年清明節，今天我們屯橋中學全體師生來到烈士的陵前，一同緬懷烈士的豐功偉績，祭奠烈士英靈。借此之機，讓我們回眸過去，重溫歷史，了解革命先烈的英雄事跡，聆聽樸實優秀的革命傳統，這對于我們廣大青少年來說是一個接受愛國主義教育、革命洗禮的有效形式，也是新時期加強和改進青少年道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。
下面,有請吳校長宣布：祭掃烈士墓活動儀式現在開始。
第一項：請學生代表敬獻花圈.
第二項：請參加烈士祭奠儀式的全體人員整裝、肅立，為烈士們默哀一分鐘….默哀完畢
第三項：請胡校長講解烈士英雄事跡。
各位老師、同學們,今年我們帶著無比崇敬的心情，瞻慕英烈，祭奠哀思，今后我們更要將這份哀思與敬意，化作堅定的信念、美好的心愿，化作一股求學進取的動力、迎難而上的，在學習生活中、在成才成長中、在社會實踐中暢響一曲曲純潔而高昂的贊歌，獻給先逝的烈士，告慰英雄的忠魂
第四項：請我校xx同學為祭掃儀式獻詞、宣誓。
第五項：張校長烈士墓前。
不同時代有著不同的追求。作為新時期的`青少年，我們要銘記歷史、把握現在、開拓未來！紀念革命先烈就是要不忘他們的卓著功勛，就是要弘揚他們的民族，繼承他們的遺志和追求，倍加珍惜這個多姿多彩、和平幸福的年代，倍加珍惜無數先烈用生命換來的幸福生活，勤奮學習、煉就本領，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的有用之才！
第六項：今天的祭掃烈士墓儀式就要結束了，請全體師生獻花，瞻仰烈士墓，并清掃烈士陵園。
革命烈士永垂不朽！
班隊活動主持詞 篇7
甲：尊敬的學校領導、尊敬的老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨合：大家好!
乙：我是江松
甲：我是李平
乙：首先，讓我們代表全班76個孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時光轉瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙：每個清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會結出累累碩果!
乙：走過耕耘的季節，我們一定會滿載而歸!
甲：首先請趙興國同學為各位家長致歡迎詞。
乙：下面有請我們全班同學獻上《感恩的心》
甲：我們在學校的點點滴滴無不牽動著親人們的心。今天，我們推舉了班委會代表申玉巧同學代表76位學子，匯報我們的近況。
乙：今天與會的家長有40余位，你們帶來了愛心，也帶來了希望。今天的家長會，我們榮幸的邀請到申化琦老先生代表家長發言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長會的還有學校主管學校政教的校長——陳耀平校長，掌聲歡迎陳校長講話。
乙：謝謝陳校長的講話。接下來請我們學校主管教學的校長——王昌柏校長講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長。我們將不辜負各位領導、老師和各位家長的殷切希望，努力學習，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人�，F在，有請陳老師對我們班級管理，學生成長等方面發言。
甲：參加我們今天會議的還有學校政教處劉主任，下面請劉主任為我們講話。
乙：最后，有請�？刀行ｉL——程明軍校長給我們做主題講話。
結束：
乙：尊敬的爺爺奶奶，敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，今天的家長會就要結束了。相聚短暫，但溝通是永遠的;
甲：歷程也許艱辛，但希望會到永恒。今天，我們為愛相約，
乙：明天，我們會為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家
班隊活動主持詞 篇8
“愛祖國，慶國慶”主題班會主持詞
甲：尊敬的老師!
乙：親愛同學們!
合：大家好！ 四·四班“愛祖國，慶國慶”主題班會現在開始！ 甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣。
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的長城是她的脊梁。
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年燦爛的文化，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香，
乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽! 甲：首先請同學們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》 （播放視頻《今天是你的生日我的中國》）
乙：同學們，今年是祖國母親63歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。
甲：同學們都知道我們的祖國日益強大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢？下面我們就來進行一次知識問答競賽吧。
乙：競賽題目為搶答題，答對了獎勵一張小粘貼哦！
甲：請聽第一題，我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗） 乙：第二題，我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）
甲：第三題，我國國徽的內容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗） 乙：第四題，世界上最早的計算器是什么？（算盤）
甲：第五題，我國古代的四大發明是什么？（造紙術 印刷術 指南針 火藥）
乙：第六題，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗瑪峰）
甲：第七題，我國古代史上，唯一的女皇帝是誰？（武則天）
乙：第八題，中華人民共和國成立的時間是？（1949年10月1日） 甲：第九題，我國的首都在哪里？（北京）
乙：最后一題，國旗上有五顆星，大五星代表什么？小五星又代表什么？（國旗中的大五角星代表中國共產黨，小五角星代表全國各族人民緊密團結在黨的周圍）。
甲：下面請岳亭杉同學給大家講一下國慶節的由來。
乙：謝謝岳亭杉同學的精彩講解。下面請李瀟同學為我們表演配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
甲：感謝李瀟同學的精彩表演。
乙：今天，樂曲悠揚，我們用歌聲描繪成長。
甲：今天，心情蕩漾，我們用舞蹈雕鑄輝煌。最后讓我們一起縱情歌唱《歌唱祖國》，深深地祝福：
合：祝福我們的民族日益強大，
祝福我們的祖國繁榮昌盛，
祝福我們的學業步步高升，
祝福我們的未來星光燦爛！
班隊活動主持詞 篇9
A： 敬愛的老師，
B親愛的同學們，
合：下午好!
A：同學們，今天，我們班會的主題是什么呢?
B是的。為了讓同學們了解更多關于漢字的知識，增強大家學習漢字的興趣，我們這節課特地組織舉行一次有趣的猜字謎活動。 A那還等什么，現在就開始吧!
B我們的猜謎或活動共有三個環節：1限時競猜，2搶答，3趣味挑戰。4、互相猜謎。
A先進行第一個環節，由請每組選一代表起立。
B游戲規則請看——
A再請每一組代表起立。
B再請每組代表起立。
A接下來參加看圖猜成語，這次代表可要猜兩個哦。先由第4組代表先猜吧。
B競爭非常激烈，我們看看比分，現在第一組得分分，第二組得分，第三得分，第四組得分
A接下來比賽繼續進行。現在進行第2個環節，搶答題，請看游戲規則。
A大家的情緒非常高漲，我們看看此時的賽況，第一組得分，第二組得分，第三組得分，第四組得分。
B接下來我們要進行趣味挑戰。
A接下來我們再加大難度進行搶答。中英文結合。先看例子。 B搶答開始了，大家準備好了嗎?先看第1題。
B、再看第2題……
A這么難，對于我們來說，真是一項艱巨的挑戰。接下來，我們要進行最后一個環節——創編字謎，互相猜謎。先由哪一組上場呢?……
B本次猜字謎主題班會接近尾聲，我們看看比賽結果……由此我們的冠軍產生了，它就是第組同學。
A恭喜第組。我們用掌聲表示祝賀!
B勝不驕，敗不餒。友誼第一，比賽第二!
A希望我們今后把這積極上進的心更好地投入到學習中，爭取共同進步!
B是呀，這節課我們聽了好多謎語，增長了不少知識，真讓人開心! A恩，也讓我思維活躍了不少!我希望通過這次班會，同學們都能開心、輕松地學習。
合：本次班會到此結束，謝謝大家的積極參加!祝大家今后學習更上一層樓!
班隊活動主持詞 篇10
班隊活動主持稿
甲：__________
乙：__________
甲：同學們，今天我們班隊課的主題是《是真的嗎》，會有許多有趣的實驗，希望大家踴躍參與。
乙：今天班隊課要保持安靜，一旦有人違反紀律，實驗就會終止。
甲：我們以小組為單位，在真假實驗室中，讓每個小組作出判斷，回答對的小組加3分，錯的不加不扣，得分高的那一組都會有獎勵。
乙：大家有沒有看過《是真的嗎》這個節目？我們有一段簡介，誰來讀一下？
甲：我們今天會模仿節目形式做實驗，讓大家判斷是真還是假，每個小組經過討論給出一個答案，實驗結束我們會公布答案。
乙：第一題鉛筆刺穿水袋卻滴水不漏是真的嗎？
甲：既然大家都給出了答案，我們就開始進行實驗。
乙：答案顯而易見，是真的，選擇真的的小組加上3分。 甲：第二題透過瓶子也能吹滅蠟燭是真的嗎？請大家給出答案。
乙：下面我們進行實驗。
甲：答案也是真的，給選擇正確的小組加上3分。
乙：第三題通過疊羅漢的方式四人圍成一個正方形，把椅子抽掉后四人不會摔倒是真的嗎？
甲：有人愿意來和我們一起進行這個實驗嗎？（點舉手的人，如果沒有直接點名）
乙：通過實驗我們可以看到，答案是真的，答對的小組照例加上3分。
甲：第四題洗頭時應先用護發素后用洗發水是真的嗎？ 乙：好，現在大家都給出了答案，由于這題不能現場進行試驗，我們來看一個短片，揭曉答案。
甲：通過短片我們看到答案是假的。
乙：大家喜歡看脫口秀嗎？
甲：下面有兩段脫口秀表演，請大家欣賞。
脫口秀
小時候的10個錯覺
1. 小時候以為所有的外國動物都會訴說自己的故事，后來才知道那是趙忠祥老師
2. 小時候以為電視劇里死人都是真死，所以覺得演員特別可憐
3. 小時候以為科學家就是一群什么都懂的人，聚在一起研究《十萬個為什么》
4. 小時候以為黑白花的牛叫奶牛，黑白條的馬叫奶馬
5. 小時候以為卷發都是被曬出來的
6. 小時候以為孫悟空還活著，想著長大要去花果山拜他為師
7. 小時候以為只有外國人才會談戀愛，中國人只會相親
8. 小時候以為方便面是高檔食品，有錢人才能天天吃
9. 小時候以為畫畫的人都特別可憐，因為他們買不起照相機
10. 小時候以為鄰居特別關心我的健康，每次見到我就說：“你有病啊！”
日常生活里最常見的九個錯覺
1. 你以為自己長得漂亮，人家都在看你，其實是他們眼睛斜視
2. 你以為自己少吃東西就能減肥，其實你是肥胖體質
3. 你以為嬰兒尿完就不會再尿了，但你把他抱起來，他一定會尿你一身
4. 你一位朋友突然聯系你是為了聯絡感情，其實是告訴你他要結婚了
5. 你以為老婆良心發現給你做了一頓可口的晚餐，其實她只是想買一個新款包包
6. 你以為在朋友圈發孩子照片人家點贊是覺得孩子漂亮，其實他們覺得這孩子真絕，長得和媽媽一樣丑
7. 你覺得坐公交車向外吐痰很瀟灑，如果風一刮回來，很可能刮回到你臉上
8. 你以為自己買了條新褲子回頭率很高，其實大家都在想：“這人怎么褲子拉鏈沒拉就上街了？”
9. 你以為自己化化妝能變漂亮，其實你的丑是一點粉底遮不住的
乙：下面進入提問環節，大家可以提出自己不知道是真是假的問題，如果以后有機會再上一節這樣的班隊課，我們會一一為你解答，下面開始提問______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 甲：我們已經結好分數，獲勝的是第 組，我們會有獎品發，今天的班隊課到此結束，希望大家可以在實驗中懂得道理，謝謝！
班隊活動主持詞 篇11
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
甲：今天由我們兩個來上這一次班隊活動課!
乙：良好的心態影響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會，所以我們要以良好的心態面對人生。
甲：好的心態讓你成功，壞的心態毀滅你自己。
乙：接下來請欣賞由____小組帶來的故事九個人過橋的試驗。 教授說：你們九個人聽我的指揮，走過這個曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒有關系，底下就是一點水。走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個人看到，橋底下小僅僅是一點水、還有幾條蠕動的鱷魚。教授問：現在你們誰敢走回來?教授說：你們要用心理暗示，想象自己走在堅固的鐵橋上。只有幾個人愿意嘗試：第一個人顫顫巍巍，走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅持不住了，嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇得趴下了。教授這時打開了所有的燈，大家這才發現，在橋和鱷魚之間還有一層網，網是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現在不怕了，說要是早知道有有網我們早就過去了，幾個人嘩啦嘩啦走過來了，只有一個人不敢走，教授問他，你怎么回事?這個人說：“我擔心網不結實。”
甲：心態好——生理健康，能力增強。心情不好一生理差，能力差。
乙：人有九類基本情緒：興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。
甲：好的心情，使用產生向上的力量。
乙：使你喜悅、生氣勃勃、使你沉著、冷靜、締造和諧。
甲：差的心情，使你不思進取，甚至頹廢，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振。
乙：如果你的心情不好，就會跟別人發脾氣，不愿意配合別人的工作，人際關系就會緊張。
甲：人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說，生命的本質在于追求快樂使生命快樂的途徑有兩條：第一，發現使你快樂的時光，增加它;
乙：第二發現使你不快樂的時光，減少它。第一個工具就是：改變態度。下面請欣賞___小組帶來的塞翁失馬，焉知禍福。
有一個智者，他的一匹馬丟了，鄰居說你真倒霉，智者回答，是好是壞還不知道呢;不久丟失的馬領著一匹野馬回來了，鄰居說，你太幸運了，多了一匹馬，智者回答，是好是壞還不知道呢;兒子騎野馬，從馬上摔下來，腿摔斷了，鄰居說，你真倒霉，就這么一個兒子，腿還斷了，智者回答，是好是壞還不知道呢;過了一段時間，皇帝征兵，胳膊腿全的年輕人都在戰場上被打死了，智者的兒子由于腿斷了不能打仗，未被征兵還活著。
甲：故事中的智者可真聰明呀!
乙：態度決定結果，改變了態度就有了激情，有了激情就有了奮發向上的斗志。有了奮發向上的斗志結果就會變化。
甲：心態影響人的能力，能力影響人的命運。
合：今天的班隊活動課到這里就結束了，謝謝大家!
班隊活動主持詞 篇12
五（1）中隊慶祝國慶主題班隊活動
【活動目標】
通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解，從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。
【活動地點】
五（1）中隊教室
【活動流程】
甲：今天是你的生日，我的祖國；
乙：今天是你的盛典，我的祖國。
甲：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
乙：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
甲：金風送爽，萬里河山披錦繡，
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情 。
甲：現在我宣布，五（1）中隊慶祝國慶主題班隊活動現在開始。
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乙：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？甲:烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。
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甲：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲；
乙：富強的祖國啊，我們為你而自豪！
甲：每當民族到了最危急的時候，總要唱響這力量與信心之歌；每當五星紅旗冉冉升起的時候，總要奏響這莊嚴和圣潔之歌；每當取得勝利和收獲的時候，總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌
乙：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）
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甲：走過耕耘的日子，走進收獲的季節；
乙：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
甲：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪，
乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:
甲：祖國，你是我們偉大的母親。
乙：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！
甲：五（1）中隊慶祝國慶主題班隊活動到此結束，謝謝！
班隊活動主持詞 篇13
甲：禮貌是“冬天里的一把火”；禮貌是感情的“粘結劑”；禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。
乙：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。
甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，
乙：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。
合：“講文明 樹新風”主題班會現在開始！
甲：每一個人都在不同的時間，不同的地點扮演著不同的角色。我們又應該怎樣文明的生活呢？請欣賞三句半《講禮儀》
1：我們四個臺上站
2：要把文明禮儀講
3：大家聽我說一說
合：講禮儀！
1：紅領巾胸前天天戴
2：英姿颯颯夠氣派。
3：《守則》《規范》記心中，
合：真不賴！
1：同學們，看過來，
2：按時上學不遲到。
3：遇到師長問個好，
合：有禮貌！
1：課間休息不亂跑，
2: 不追逐來不打鬧。
3：上下樓梯靠右走，
合：要記牢！
1：預備鈴響進教室，
2：學習用品擺放好，
3：合作探究勤思考
合：效率高！
1：儀表端莊素質高，
2：勤奮學習熱情高
3：胸懷祖國理想高
合：樣樣高！
1：五星紅旗迎風飄，
2：升降國旗要站好。
3：高唱國歌要整齊，
合：敬禮！
1：清潔衛生天天搞，
2: 廢紙果殼都放好 。
3：每天保持真清潔，
合：習慣好！
1：書香校園是我家，
2：我把老師夸一夸。
3：盡職盡責來教導，
合：真勤勞！
1：書香校園是我家，
2：書香校園是你家。
3：文明校園光榮花,
合：人人夸！
甲：同學們，現在讓我們來欣賞幾個小短劇，判斷一下他們做得對還是錯，再想想自己在生活中有過這樣的行為嗎？
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乙：同學們，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
甲：現在我就要來考考大家啦！每大組派一名同學上臺抽取題目，下面的同學則負責回答。答對加一分，答錯不加分，最后得分最高的同學將獲得獎勵。
乙：與人相見說“您好”
問姓氏說“貴姓”
問人住址說“府上”
仰慕已久說“久仰”
長期未見說“久違”
求人幫忙說“勞駕”
向人詢問說“請問”
求人辦事說“拜托”
麻煩別人說“打擾”
請人解答說“請教”
求人指點說“賜教”
得人幫助說“謝謝”
祝人健康說“保重”
向人祝賀說“恭喜”
歡迎購買說“惠顧”
迎接客人說“歡迎”
中途先走說“失陪”
賓客來到說“光臨”
臨分別時說“再見”
請人勿送說“留步”
甲：同學們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。
乙：作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！
甲：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。
乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我。
合：“講文明 樹新風” 主題班會到此結束！
班隊活動主持詞 篇14
【活動目標】
通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解，從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。
【活動地點】
五（1）中隊教室
【活動流程】
甲：今天是你的生日，我的祖國；
乙：今天是你的盛典，我的祖國。
甲：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
乙：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
甲：金風送爽，萬里河山披錦繡，
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
甲：現在我宣布，五（1）中隊慶祝國慶主題班隊活動現在開始。
（一）看PPT
乙：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？甲：烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。
（二）合唱《義勇軍進行曲》
甲：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲；
乙：富強的祖國啊，我們為你而自豪！
甲：每當民族到了最危急的時候，總要唱響這力量與信心之歌；每當五星紅旗冉冉升起的時候，總要奏響這莊嚴和圣潔之歌；每當取得勝利和收獲的`時候，總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌？
乙：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）
（三）班主任總結
（四）結束部分
甲：走過耕耘的日子，走進收獲的季節；
乙：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
甲：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪，
乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：
甲：祖國，你是我們偉大的母親。
乙：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！
甲：五（1）中隊慶祝國慶主題班隊活動到此結束，謝謝！