一年級新生家長座談會主持詞（精選7篇）

一年級新生家長座談會主持詞 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　今天是我們一（1）班的第一次家長會，我在這里代表學校，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，希望我們今天的家長會能讓您感到不虛此行。

　　各位家長，你的孩子放在我們學校，我們作為校方會努力教好書，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子來說十分重要。家長不要過分看重孩子的成績，思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評或打罵孩子，這對孩子是有害無益的。我們應該著重教育，和孩子講道理，平時多和老師聯系、溝通，多了解孩子在學校的表現，從而更好地有目的教育孩子。我們在座的都是孩子爸、孩子媽，可憐天下父母心，誰不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力！

　　1、做好幼小銜接工作

　　孩子上小學了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉折點。除了在物質上做好一切準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對小學生活產生向往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了，上小學了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會到父母為自己的成長而高興，為自己即將的小學生活感到自豪。

　　家長還可以和孩子一起準備上學用的各種物品，可以帶孩子走走上學的馬路，在家長給孩子講故事時，可以告訴他：“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學認識了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢！”，這些方法可以有效保持和延遲孩子的有益學習動機。

　　與快快樂樂準備上學相對應的，我們也看到有些家長的入學教育是非常錯誤的，應與糾正。

　　比如，學業成績是父母最重視的核心問題，望子成龍的心情可以理解，但是如果家長將這種渴望過多過早的轉嫁給孩子，動輒就嘮叨要好好學習，一定要拿第一名這樣做會令孩子感到壓力驟增，與幼兒園的“玩”的反差太大了會嚴重影響他們的學習興趣和情緒，對今后漫長的學業之路影響甚大。

　　另外，有個別家長用學校和老師來嚇唬自己頑皮的孩子。比如說：“等你上學了，看老師怎么管你”。還有家長片面強化學業的沉重和艱辛。比如說：“玩不了幾天了你，上學了你就沒時間玩了”。學齡初期的兒童心理承受能力較弱，這些話會引發孩子的恐慌和厭惡心理，恐懼老師、恐懼學習。有些孩子甚至還會引發生理上的不適癥狀：比如發燒、失眠等，這樣會更加影響孩子的學業，形成惡性循環，家長應該引起高度重視，避免這樣的不當言行。

　　2、幫助其養成良好的習慣

　　很多家長在孩子升入小學之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業”；“不看著她，她就不寫作業！”

　　孩子初上學在家做功課時，家長給予適當的指導與幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業時總是陪在旁邊，一切準備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業時家長盯著，做完作業由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發展。

　　（1）給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。

　　（2）學具的準備：書包、文具盒、直 尺、削好的鉛筆幾支、圓頭小剪刀一把、橡皮數塊(沒有圖案的)。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。

　　學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以，孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業，不拖拉；先做作業后玩耍；專心做作業，不磨蹭；作業本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。在孩子熟練掌握了拼音或有了一定量的識字積累后，建議我們的每一位家長督促孩子每天讀至少10分鐘的書（最好是淺顯易懂的故事），并適當地根據內容提些簡單的問題，以訓練孩子的思維能力。

　　3、注重家校的溝通聯系

　　孩子入學后，作為家長應多與老師聯系，我們建議家長每周至少與老師通過電話、字條、網絡、面談等方式聯系一次，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂等科目要按老師要求帶好相應用具。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我們會為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活里，我們將用我們的愛心、責任心，悉心地呵護您的孩子，我們會盡心傳授我們所有的智慧和知識，與他們一起成長。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發點，共同的愿望，那就是一切為了孩子相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學生都會在洪河小學健康快樂幸福地成長的。

一年級新生家長座談會主持詞 篇2

　　暑假結束后，新學期就要開始了。家長們想為孩子提供最好的教育條件，擁有最美好的未來，因此每個家長似乎不遺余力，花了大量的精力，想盡一切辦法選擇了我們實驗小學.來到我們實驗小學后，仿佛自己就松了一口氣，認為自己的孩子沒有"輸在起跑線上"。然而，教育畢竟是一個復雜的事情，優質的學校和教育環境，并不一定能得到孩子的優質成績，孩子優異的成績背后，除了好的學校、好的老師、好的學習環境外，更主要的是孩子對學習的興趣和態度。因此，我們實驗小學的老師要提醒各位家長，每個孩子都有自己的個性特點，每個家庭也都有各自不同的需要和條件，家長面對各種選擇時需要保持平和的心態，只有適合你自己孩子的教育環境和教育方法，才是真正對你孩子的成長有利的教育。

　　在生活中，家長總是一廂情愿地以自己的方式愛孩子，總覺著自己所做的一切都是為了孩子好。我們家長常常只想到了自己的好心好意，而往往忽略了孩子的感受，忽略了孩子的主體發展地位，忽略了孩子的年齡和個性特點，最主要的是忽略了孩子的正常需求，以至于一些家長對自己深愛的孩子并不了解，對孩子的心理需求更是茫然。8月21日我們實驗小學對今年一年級即將入學的三百多名新生，進行了為期三個半天的《陽光夏令營》活動。孩子們來到了新的學校、新的環境、看到了新的老師。他們熟悉了自己新的教室，了解了小學是怎樣上課的，小學生應該遵守的學校紀律，還在烈日炎炎下學會了《找朋友》的集體舞。通過短短三個半天的活動，我們實驗小學的一年級老師對新生有了一些初步的了解，發現有些學生很遵守學校的要求和紀律，能吃苦耐勞，集體意識強，老師的要求能認真執行。還發現有些學生接受和理解問題能力較強，反應較快，一學就會，表演欲望強烈，能認真做事，一絲不茍。但老師也發現有些孩子做事馬馬虎虎，心不在焉，遇到困難就退縮，對學校的學習生活還沒有做好充分的心理和身體的準備。我們實驗小學的一年級老師衷心希望家長朋友和老師積極配合，來幫助一年級的小學生，從幼兒園邁入小學后能養成一個良好的生活習慣和學習習慣。良好的生活和學習習慣是小學生取得優異成績的根本保障。家長要關注自己孩子在班集體中的表現情況，認清自己孩子的優缺點，找出孩子的差距和不利影響，積極地給予孩子正確的引導、理解、鼓勵、支持，同老師一起幫助孩子在實驗小學這個大家庭中快樂、健康、幸福地成長。

一年級新生家長座談會主持詞 篇3

　　尊敬的各位家長：

　　感謝您在百忙之中抽搐時間來參加本次會議。這是孩子小學階段的第一次家長會，也是孩子從幼兒到學生的一個重要轉變時期。所以，今天我們的主要目的是探討如何讓孩子實現這個轉變。在這里我首先談幾點看法。

　　一、作好學前教育與小學的銜接工作。孩子上小學了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉折點。除了在物質上做好一切準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對小學生活產生向往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。

　　二、教育好孩子，學校有責任，家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子來說十分重要。家長不要過分看重孩子的成績，思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評或打罵孩子，這對孩子是有害無益的。我們應該著重教育，和孩子講道理，平時多和老師聯系、溝通，多了解孩子在學校的表現，從而更好地有目的教育孩子。

　　三、幫助養成良好的`習慣

　　小學低年級的學習任務不重，最關鍵的是養成良好的學習習慣。

　　學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以，孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業，不拖拉；先做作業后玩耍；專心做作業，不磨蹭；，作業本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。在孩子熟練掌握了拼音或有了一定量的識字積累后，建議我們的每一位家長督促孩子每天讀至少10分鐘的書（最好是淺顯易懂的故事），并適當地根據內容提些簡單的問題，以訓練孩子的思維能力。

　　四、注重家校的溝通聯系

　　孩子入學后，作為家長應多與老師聯系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂等科目要按老師要求帶好相應用具。

一年級新生家長座談會主持詞 篇4

　　下面大會進行第一項，請各位家長觀看我校專題片《學苑奇葩》榮譽的取得凝聚著全體教師和學生的心血，也離不開黃土梁子四鄉兩鎮父老的支持。

　　大會進行第二項，有請景主任發言。

　　剛才景主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都需要我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們會盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　大會進行第三項，請劉英主任公布期中考試年級組前100名學生名單。

　　大會進行第四項，為前十名學生和成績突出學生發獎，請各位學生的家長到前臺領獎。

　　今天受到表彰的只是其中的一部分，其請各位家長實我們提高班的每個孩子都很優秀，我們也衷心的希望各位家長能正確對待孩子的成績，給孩子一個寬松溫馨的環境，讓孩子在自信和快樂中完成三年級的學習，為20xx年的中考取得優異成績奠定好堅實的基礎。

　　大會進行第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請李校長為大家作總結講話。

　　各位家長同志，您對自己的孩子在校的表現肯定還有很多不了解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來更需要老師和家長的共同努力，下面大會進行第六項，請各位家長回到相應班級，各班分別召開會議，我們真誠的希望您能為我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對我們工作更多的理解和支持

一年級新生家長座談會主持詞 篇5

　　尊敬的各位家長朋友：

　　大家好!今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的巨大支持，于百忙之中抽出時間來參加我校組織召開的家長座談會。首先我代表龍興鎮中心學校全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是望子成龍望女成鳳、全面關心孩子茁壯成長的具體表現。正是因為有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能不斷進步，順利發展。在此，我真誠地說一聲：謝謝你們。

　　本次家長會的目的是讓家長們更多的了解學校對學生學習習慣方面的教育和德育方面的管理，并借此與各位家長面對面地溝通孩子的學習和生活情況，誠懇地希望各位家長就我校工作提出寶貴的看法和建議，以便我們在今后的工作中及時調整，取得更大成績。

　　在家長會開始之前，我做幾點溫馨提示：

　　一、懇請各位家長自覺關掉手機或將手機調成振動，以便保證會議的正常進行;

　　二、請不要在樓內或教室內吸煙，自覺維護由我們全校師生共同努力創建的優雅環境;

　　三、請不要隨意出入教室或高聲談論，有事情會后單獨交流。

　　由此給各位家長帶來的不便，敬請各位家長諒解。

　　今天的家長會分為兩個階段進行：

　　第一階段是學校家長會。

　　分別由派出所民警、我校治安校長米志剛做法制專題講座;中心學校后勤主任張文彪就學校食堂、宿舍管理問題進行講話;政教主任陳國玉就學生行為規范方面做具體要求。

　　第二階段是班級家長會。由各班班主任組織本班到會的全體家長與科任老師到班進行見面交流。

　　現在進行第一階段：

　　第一項、有請中心學校安全校長孫洪義就學生安全問題講話。

　　第二項、有請學校治安校長、派出所民警米志剛做法制專題講座。

　　第三項、由中心學校后勤主任張文彪就學校食堂、宿舍管理問題做具體要求。

　　1、住宿條件：國家投資上千萬元，統一修建學生食堂、宿舍，內部所有設施設備一流，并且也在逐步完善，(烤箱)吃住條件是非常好，這是個體住宿業主所達不到的。

　　2、學生常規管理

　　學生每天晚上4:35放學，6:30到校學習，晚上9：00結束，全程都是由學校教師免費進行看護。基礎年級每周二、四晚上播放新聞聯播，周日晚上進行安全、感恩、愛國等方面的教育，主要是播放視頻。

　　管理上十分規范，學生沒有更多的自由活動時間，避免一些問題的發生。

　　第四項、由我就學生行為規范方面做具體要求。(四方面內容)

　　(一)、對學生的教育上要統一思想和認識。

　　教育孩子不單單是學校的責任，更是各位家長的責任。因為孩子的第一任老師是孩子的父母，所以對孩子的教育問題就擺在家長的首位。現在我們全體教師基本達成了一個共識，就是5+2等于0。因此希望各位家長和我們學校共同承擔起教育責任，相互配合，相互支持。

　　(二)對學校校規校紀的理解支持。

　　家有家規，校有校規，沒有規矩不成方圓。中學生就應該有個中學生的樣子，但是在現在的學生中，總是有一些學生不配合學校工作，具體情況如下：

　　1、 儀表方面：學生不穿校服，留長發、染發，個別學生發型怪異，佩帶首飾，化妝;女生染指甲(男生打耳洞)

　　2、 學生上網吧、游戲廳、臺球廳現象嚴重，晚上九點以后校外住宿生仍絡繹不絕;

　　3、 學生佩帶手機;(絕對不允許。發現三次學校記過。在校丟失學校概不負責。)

　　校訊通：1、平安短信功能 2、親情通話功能

　　3、家校互動功能 4、家長網校功能

　　4、學生吸煙現象時有發生;

　　5、同學生日聚會，喝酒，買生日禮物;(父母生日不知道，不買禮物。愛的教育缺失，不知道感恩。)

　　6、同學之間非正常交往;(社會普遍現象，新聞媒體誤導，適合學生觀看的影視作品太少。)

　　7、學生思想偏激，罵人、打架。

　　(三)安全工作

　　1、送子車：無證駕駛、酒后駕駛、嚴重超載、超速等。 上放學交通安全：自行車、電瓶車，個別摩托車。

　　2、學生吃零食。小食品安全無法保證，對健康不利。另外照成學生厭食、偏食問題，

　　3、校園安全：學校定期進行安全演練，教學樓主體是框架樓，不存在安全隱患。樓內水電、上下樓梯、體育課、課堂實驗安全等。

　　(四)教育方法技巧的調整。

　　現在的孩子難教育，再用以前的方法不管用了。平時多觀察，多了解，注意孩子的點滴變化，有事多與班主任、科任教師溝通，共同處理好對孩子的教育問題。

　　家長朋友們，學校的發展離不開全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力支持。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。

　　各位家長朋友們：我們清醒的知道我們的工作還有不足，還需我們不懈努力。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有百分之幾的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。所以我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切，為了孩子一生”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!龍興鎮中心學校全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!家長會第一階段到此結束。

　　接下來進行第二階段：請主會場的各位家長回到孩子所在班級，請各班班主任組織好本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

一年級新生家長座談會主持詞 篇6

　　四、任課教師代表發言

　　甲成長路上師恩高如山、情似海！

　　乙老師，像海上的燈塔，為夜行人指引前進的方向！

　　甲老師，像鋪路的石子，助我們平穩的走向遠方！

　　乙老師，像江中的渡船，把我們引向成功的彼岸！

　　甲老師，更像流淚的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！

　　乙下面請*老師代表所有老師發言，大家掌聲歡迎！

　　五、家長自由發言

　　甲以前，聽多了老師的叮嚀，我們不以為然；聽慣了家長的嘮叨，我們充耳不聞。如今，長大的我們懂得了什么是珍貴，對您們的諄諄教導，我們心存感恩。

　　乙今天，請您把要求留給您的孩子，把鼓勵留給您的孩子！

　　甲今天，請您把支持留給您的孩子，把希望留給您的孩子！

　　（合）您的話會給我們無窮的力量，讓我們在困難面前，永不言敗！

　　甲下面請家長自由發言，把發自肺腑的期待留在我們的心上！

　　六、宣誓（或喊出口號）

　　甲我們的路，是您用愛的目光鋪成！您的希望需要我們用汗水成就！

　　乙也許你會說，我不能再讓父母為我操心了！

　　甲也許你會說，我要用行動回報老師無私的愛！

　　（合）同學們，請起立！面對老師和親人，我們有堅定的信心和勇氣，就讓我們大聲喊出自己豪壯的誓言吧！（現在就讓家長聽聽我們響亮的口號！）

　　七、閉幕詞

　　甲我們的長大延續著父母的青春和生命！

　　乙我們的成熟報答了老師的奉獻和操勞！

　　甲今天的家長座談會，是我們成長的里程碑，記載了我們的誓言與信念！

　　乙今天的家長座談會，是我們成長的加油站，讓我們鼓起了前進的風帆！

　　甲成績面前，超越自我！困難面前，選擇堅強！

　　乙我們會成為父母的驕傲，老師的自豪！

　　（合）同學們，讓我們把最真、最美的祝福獻給家長，讓我們用最快、的行動見證成長！讓家庭因我們而幸福，讓學校因我們而榮耀，讓社會因我們而和諧！×年級×班家長座談會到此結束！

一年級新生家長座談會主持詞 篇7

　　尊敬的各位家長，各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好!首先，請允許我代表康中高一全體師生向百忙之中來參加本次家長會的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天的家長會，主要由集中開會和教室座談兩部分組成。下面我宣布集中開會部分議程：

　　1、開會

　　2、表彰與發獎(前30名、進步較大者、表現優秀者)

　　3、學生代表發言(高一2班 劉振興 高一6班 吳佳慧)

　　4、教師代表發言(尹春華老師)

　　5、年級組長發言(開學來我們所做的工作、我們學校的要求及今后工作目標等方向)

　　6、王校長指導發言

　　7、田校長大會總結

　　8、閉會 (退場音樂：《飛的更高》)

　　下面進行大會第一項，我宣布康各莊中學高一期中考試總結與表彰大會現在開始!

　　各位家長，老師，同學們，家長會不是告狀會，不是老師向家長告學生的狀;家長會也不是埋怨會，不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會，應該是相互交換教育管理思想的會，應該是共同商量如何把您的孩子，我們的學生教育管理得更好的會。在開學的三個月里，我們全體老師和您的孩子一起努力著、付出著、收獲著。借今天這個機會我們真心期待您的建言獻策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。

　　下面進行大會第二項：表彰與頒獎

　　首先由我宣讀獲得本次期中考試成績優異三等獎同學名單：

　　我們歡迎以上同學請上臺領獎(請…老師為他們頒獎……) 獲得期中考試二等獎的同學是:

　　我們歡迎以上同學請上臺領獎(請…老師為他們頒獎……) 獲得期中考試一等獎的同學是:

　　我們歡迎他們(請…老師為他們頒獎……)

　　在我們的平時學習中，還有很多同學在默默地努力著，獲得期中考試進步獎的同學是：

　　請班主任老師為他們頒獎……

　　獲得本次考試單科第一名的是：

　　請年級組長…老師為他們頒獎……

　　在本次考試中，成績優秀的班級是：

　　請各班班長上臺領獎，請王校長為他們頒獎……

　　下面進行大會第三項：

　　請學生代表發言劉振興發言，吳佳慧同學做準備

　　學生們取得成績的同時，為他們高興的有我們在座的家長還有我們的老師們，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，下面我們有請請教師代表…老師發言……

　　下面進行大會第五項：年級組長…老師對我們近一段時間工作做總結……

　　下面有請王校長對我們高一年級的工作做指導……

　　下面有請田校長做總結……

　　下面進行大會最后一項: 閉會。請家長和同學10分鐘后到教室與我們的班主任和科任教師進行座談，再次感謝各位家長的到來，謝謝各位!(同學先離場，然后帶領家長去教室)