讀書演講比賽主持人主持詞（精選3篇）

讀書演講比賽主持人主持詞 篇1

　　A：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好! A：秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的九月。 B：九月是收獲的季節，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展“享讀書之趣、品經典茗香”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是： A：段勇平 B：呂邦玄 A：石道奇 B：徐正波

　　A：梁東旭 B：張文君 A：張秀鈺 B：陶 瑾

　　A：魏海龍 B：程 蓉 A：慕小麗 B：賈天福

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　A：參加今天比賽的29位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分采取十分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

　　B：具體評分標準分為四項：

　　1、演講內容(4分)：緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極健康向上，富有真情實感。

　　2、語言表達(3分)：脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛，富有激情和感染力。

　　3、形象風度(2分)：衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活掌握語速、語調，恰當運用手勢及體態等演講技巧。

　　4、綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場發揮及表現進行打分。

　　A :每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。 比賽分組：A組：七——九年級;B組：小學四、五、六年級。

　　獎項設臵：本次比賽設集體獎：A、B組一等獎各1名、二等獎各2名、A組三等獎3名;個人獎：A組一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名; B組：一等獎1名、二等獎3名。

　　B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請九年級(5)班趙澤偉同學演講，他演講的題目是《悟〃讀書》

　　謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手七年級(6)班拓乃來璞的演講《讀書使人進步，求知使人成長》!請(3)號選手做好準備!

　　謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手八年級(1)班的賈彥新同學的演講《書香伴我成長》!請(4)號選手做好準備!

　　謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手九年級(6)班陶興博同學為大家帶來的演講《愛上讀書，享受閱讀》!請(5)號選手做好準備!

　　謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最后得分是( );2號選手, 去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最后得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽(5)號選手六年級(1)班郭巧霞同學的演講《沉醉讀書，相信未來》，請(6)號選手做好準備!

　　謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!

　　請聽(6)號選手八年級(3)班梁天禧同學的演講《讀萬卷書，做社會有用的人》!請(7)號選手做準備!

　　謝謝(6)選手的精彩演講，下面公布一下(5)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(5)號選手的最后得分是( )。請評委為(6)號選手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語;聽，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手七年級(3)班張婧文同學的演講《打造書香校園》。請(8)號選手做準備!

　　謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級(2)班關敏同學帶來的《我愛讀書》。請(9)號選手做準備!

　　謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手七年級(2)班張瑞祥同學的演講《書籍——我的財富》。請(10)號選手做準備!

　　謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手九年級(3)班郭轉文同學的演講《我愛讀書》。請(11)號選手做準備!

　　謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手八年級(5)班給我們帶來的《讀書使人進步，求知使人成長》。請(12)號選手做準備!

　　謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽

　　(12)號選手九年級(1)班陳元元同學的演講《最是讀書滋味長》。請(13)號選手做準備!

　　謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最后得分是( )。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手五年級(2)班馮香香同學的演講《與書為友》。請(14)號選手做準備!

　　謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手八年級(7)班賈繼博同學的演講《讀書伴我行》。請(15)號選手做準備!

　　謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手六年級(3)班張子涵同學的演講《讀書的樂趣》。請(16)號選手做準備!

　　謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手七年級(4)班高盼的演講《智慧的鑰匙——書》。請(17)號選手做準備!

　　謝謝(16)選手的精彩演講，下面公布一下(15)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(15)號選手的最后得分是( )。請評委為(16)號選手打分。書是甜蜜的夢鄉;書是豐富的營養;書是快樂的翅膀。請聽(17)號選手九年級(4)班侯永鵬同學的演講《我愛讀書》。請(18)號選手做準備!

　　謝謝(17)選手的精彩演講，下面公布一下(16)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(16)號選手的最后得分是( )。請評委為(17)號選手打分。書，是人類進步的階梯，書，是良師益友，是她，幫助我不斷提高，不斷進步。請聽(18)號選手九年級(2)班張愛莉同學的演講《以書為友，礪品成長》。請(19)號選手做準備!

　　謝謝(18)選手的精彩演講，下面公布一下(17)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(17)號選手的最后得分是( )。請評委為(18)號選手打分。讀書之樂，非絲非竹。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂融融。請聽(19)號選手九年級(7)班賈淑婷的演講《讀書之樂，樂在讀書》。請(20)號選手做準備!

　　謝謝(19)選手的精彩演講，下面公布一下(18)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(18)號選手的最后得分是( )。請評委為(19)號選手打分。是沙漠中的綠洲，昏暗中一盞指路的明燈，跌倒時一雙溫暖的手。是書為我指明了前進的方向;是書，讓我堅定了人生的目標，我將一直追尋下去，永不停歇。請聽(20)號選手九年級(8)班閆曉婷的演講《書是照亮前進的路燈》。請(21)號選手做準備!

　　謝謝(20)選手的精彩演講，下面公布一下(19)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(19)號選手的最后得分是( )。請評委為(20)號選手打分。書是炎炎夏日里的一絲涼風、一股清泉，一場甘霖，浸透心靈，沁人心脾。請聽(21)號選手七年級(1)班陳芳寧的演講《讓書浸透我的心靈》。請(22)號選手做準備!

　　謝謝(21)選手的精彩演講，下面公布一下(20)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(20)號選手的最后得分是( )。請評委為(21)號選手打分。書中自有美麗的畫卷，書中自有美妙的樂曲，書中自有知識的寶藏，書中自顛不破的真理，讀一本好書，就好象打開了一扇神奇的大門。請聽(22)號選手八年級(2)班王艷的演講《讀書真好》。請(23)號選手做準備!

　　謝謝(22)選手的精彩演講，下面公布一下(21)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(21)號選手的最后得分是( )。請評委為(22)號選手打分。書是神奇的畫筆，繪就美麗的畫卷;書神奇的音符，譜就華美的樂意;書是神奇的器具，鑄就輝煌的殿堂。請聽(23)號選手五年級(1)班劉阿鑫的演講《神奇的書》。請(24)號選手做準備!

　　謝謝(23)選手的精彩演講，下面公布一下(22)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(22)號選手的最后得分是( )。請評委為(23)號選手打分。書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。請聽(24)號選手八年級(6)班關丫丫同學的演講《讓青春更加充實》。請(25)號選手做準備!

　　謝謝(24)選手的精彩演講，下面公布一下(23)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(23)號選手的最后得分是( )。請評委為(24)號選手打分。讀書是一種生活方式，一種藝術，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。請聽(25)號選手七年級(5)班張倩同學的演講《讀書的藝術》。請(26)號選手做準備!

　　謝謝(25)選手的精彩演講，下面公布一下(24)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(24)號選手的最后得分是( )。請評委為(25)號選手打分。書籍是快樂的源泉，是孩子臉上天真的微笑，書是雨過天晴時的燦爛的陽光，是海邊礁石激起的美麗浪花。請聽(26)號選手八年級(8)班劉漢能同學的演講《至樂無如書》。請(27)號選手做準備!

　　謝謝(26)選手的精彩演講，下面公布一下(25)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(25)號選手的最后得分是( )。請評委為(26)號選手打分。讀書使我們頓開茅塞，豁然開朗，除鄙見，得新知，養性靈。讀書真好!請聽(27)號選手四年級(2)班張瑩芳同學的演講《讀書真好》。請(28)號選手做準備!

　　謝謝(27)選手的精彩演講，下面公布一下(26)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(26)號選手的最后得分是( )。請評委為(27)號選手打分。在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!請聽(28)號選手八年級(4)班趙亞楠同學的演講《立志讀書》。請(29)號選手做準備!

　　謝謝(28)選手的精彩演講，下面公布一下(27)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(27)號選手的最后得分是( )。請評委為(28)號選手打分。書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結晶，進步的階梯，生命的律動。請聽(29)號選手四年級(1)班段思凡同學的演講《讀書好處多》。

　　A：謝謝(29)選手的精彩演講，下面公布一下(28)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(28)號選手的最后得分是( )。請評委為(29)號選手打分。

　　下面公布一下(29)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(29)號選手的最后得分是( )。

　　B：非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌! B：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

　　B：謝謝評委們的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請語文教研組組長張振國老師宣布比賽結果!

　　A：下面舉行頒獎儀式。

　　有請校領導為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!

　　B：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

　　A：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

　　B：下面，請段校長致辭。大家歡迎。

　　(致辭)

　　A：感謝段校長的致辭。

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

　　A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

讀書演講比賽主持人主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：

　　大家下午好!在這一絲絲的秋風里，我們迎來了這全新的金色九月，九月是個充滿了收獲之季節，在這樣一個十分富有寓意的季節里，我市規劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。

　　*局職工讀書演講比賽，現在開始。

　　首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：

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　　同時，擔任本次比賽的評委是：……

　　潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。

　　書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》，作者：。

　　做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》。

　　絕對責任觀，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現了一個人對于工作、生活的態度，它是企業、個人生存和發展的基礎。請聽演講《增強主人翁意識，樹立絕對責任觀》。

　　在市場經濟大潮的沖擊下，我們的事業經受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的職工將以一種奮發向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子里的精神》。

　　“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們**企業的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業與員工的關系，再恰當不過。請聽演講《企業與職工》。

　　在飛速發展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業與家庭的關系呢?請聽演講《熱愛你的工作》。

　　一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽演講《淺談凝聚力》，作者：。

　　“活到老學到老。”是毛澤東同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽演講《讀書的收獲》，作者。

　　是首批首都文明行業，回首創建歷程，我們更加明白，未來的，將創造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧創建路，再續親人情》。

　　女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽演講《愿燦如夏花》。

　　知識是滋潤職工的營養，學習是獲得知識的方法，在進入全面建設小康社會，建設現代企業的時期，提高企業職工的綜合素質勢在必行。下面請聽演講《我們在學習組織中成長》。

讀書演講比賽主持人主持詞 篇3

　　開頭語：

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　男：最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想；

　　女：讀書之樂樂無窮,好書養育著我們的靈魂。

　　男：書籍,猶如春日的百花，散發著濃郁的芳香；

　　女：書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

　　男：今天,我們相約在這里,聽書海漫游；

　　女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。

　　男：我宣布**班“我最喜歡的一本書”演講比賽

　　合：現在開始

　　女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場！

　　男：1號選手準備好了嗎？好，你說，我們聽！

　　男：現在是互動環節。請1號選手向觀眾提問。

　　男：請評委為1號選手打分。現在，讓我們掌聲有請2號選手上臺！

　　男：準備好了嗎？請開始你的演講！

　　......

　　女：現在，第一場比賽已經結束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現最令你震撼。接下來，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。

　　男：三場比賽到現在已經全部結束，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。

　　結束語：

　　女：非常感謝選手們為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了我們**班的同學們談吐不凡的內涵和修養,請為他們的精彩演講再次鼓掌！

　　男：書，是人類文明的果實；

　　書，是貯存知識的寶庫。

　　它讓我的童年變得五彩繽紛，

　　讓我的生活變得更加精彩。

　　女：讀書,是一種浸潤,

　　洗去一身疲憊,

　　留下滿腔書香；

　　男：讀書,是一種享受,

　　享受陽光的明媚,

　　享受深邃的磨礪。

　　女：以書相伴,是心靈上的洗禮

　　男：以書相知,是精神上的慰藉

　　女：讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

　　合:**班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。

　　合：謝謝大家。