元旦的主持稿（精選30篇）
元旦的主持稿 篇1
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的，
d：歌唱希望的，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好!
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》。
c：轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。
b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
d：下面請欣賞三句半《我們在成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然;
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的'陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明我們能做得更好!。
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:20xx的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們20xx再歡聚!再見......
元旦的主持稿 篇2
結束詞A：
女：今夜是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最光輝的季候。
女：是啊，讓我們愛護保重如今的名堂韶華，去譜寫人生更出色的樂。
男：對，就在這圣誕/元旦狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動力。
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽祝福，
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告辭今天，我們將站在新的起點，
男：瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會到此結束
女：祝各人————
男：天天康樂，
女：身體健康，
男：工作順遂，
合：萬事如意!
結束詞B：
A：歌聲寄托著我們真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，園長媽媽為我們致詞。
B：今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節/新年的來臨。今天幼兒園也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：在的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：Merry Christmas！/ Happy new year!
合：我們宣布20xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束
元旦的主持稿 篇3
四、乙：甲：上海看人頭,蘇杭看丫頭,南京看石頭,桂林看山頭,不過真正精彩的莫過于咱們這個舞臺,好戲在后頭.---請欣賞六年級的舞蹈《狐貍精》。
五、甲：19xx年前的某一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？請欣賞，四年級全體教師為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》
六、乙：大家發現沒，男人都有的四大夢想：家里有個好哄傻干的；單位有個聰明能干的；吃喝有個說笑陪伴的；玩耍有個活潑燦爛的。可今天在座的女教師們，個個文武雙全，都是男人的夢想！男老師們，你們的夢想來了！有請“十二釵”帶來的時裝表演---《灞橋柳》！
七、甲：（主持人看著觀眾指著某老師：你看，笑得翻天覆地了都），這就對了，我們的時代需要笑聲，生活需要笑聲，多笑，所有好的事情都會向你飛奔而來！接下來有請第十屆CCTV全國聲樂電視大賽金獎得主丘琳麗妹子給我們高歌一曲---《來吧》！
八、乙:好聽嗎？這歌聲對于我們來說，就好比是夏天的雪糕，冬天的棉衣，饑餓中的面包，黑暗中的燈泡。凱歌送舊歲，駿馬迎新春，人飲春節酒，馬渡風月關。一年級的教師們是怎么迎接新年的呢？讓我們一起來看看她們的三句半表演：《賀新年》！
元旦的主持稿 篇4
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
丁：寒凝大地，雪飛長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
丁：燈光唱不盡我們的歡歌，
甲：在這梅花點點時，在這爆竹聲聲里。
乙：臺歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
丁：在這一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個大家庭的春天，
丙：這更是我們每個人的春天，
丁：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個晝夜，仿佛365個臺階。
丙：挫折曾經讓我們心痛，
丁：喜悅當然洋溢在我們胸中，
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
丁：今天我們相約在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
丁：一起用愛來融化冰雪，
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚個性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
丁：祝爸爸媽媽老師，
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯誼會，
合：現在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》
結束語
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
丁：就讓今天成為我們美好的回憶。合：感謝大家的參與，讓我們明年再見。
元旦的主持稿 篇5
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好。
甲：當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。元旦如約而至。
乙：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情。
甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。
乙：梧埭校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓**年(本學校元旦節目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響。
首先請欣賞。
甲.：難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲：我們耕耘，我們播種。
乙：我們祝愿、我們憧憬。
甲：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
結束語：
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙:團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語。
乙:今天，我們暢想未來。
有有關元旦的主持稿
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會。
元旦的主持稿 篇6
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫了一首青春之歌。
已：是啊！我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
丁：難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。
甲、已：感謝老師的教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、丁：老師是大海，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養茁壯成長；老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、已：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、丁：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕！
甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結合在一起是緣份，因為彼此的信任，才成為夫妻的生活是和諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們為我們帶來的小品《打賭夫妻》。
已：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙：風雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們為自己是中國人而感到驕傲，多少人想大聲對世界說中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧！
丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發的有志之士，還是即將走進社會的朋友，我們都應放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們去實現自我價值，去奉獻吧！
已：在自我成長的空間里，我們需要關愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎？沒有，因為庇佑讓我們忽視了他們，現在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠處的風雨挑戰，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因為有夢想，所以我存在，你在你的領域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
丙：所謂活到老。學無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢？
丁：花開花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情——《發如雪》。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續我們的人生旅程，讓它煥發光彩。
已：社會的公正之風易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現實生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。
丁：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風的堅強，使我們做出了一生無悔的選擇，用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城一般。
元旦的主持稿 篇7
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20X年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年升華了我們人生的夢想
甲乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，我宣布理工附小三年一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：下面請欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》
乙：下面請欣賞舞蹈 《喜洋洋》
[就這樣甲乙輪流報幕]
結束語
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：理工附小三年一班20xx元旦聯歡會到此結束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意！
合：20xx年，我們來啦！ ！
元旦的主持稿 篇8
開場：
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
趙：難忘的小學時代即將離去。
男甲：充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹：六年的時光轉眼即逝，~~多個日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的~~，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
元旦的主持稿 篇9
ab：敬愛的老師、親愛家長、同學們。
合：大家好
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
合：新的祝福、新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：**年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
合：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
合：我們宣布**年元旦班隊會正式開始。
備注：此次班隊分兩個活動，第一項活動為趣味運動，第二項活動為包餃子。首先進行的是第一項活動，需請家長們到樓下集合（學生展示游戲的玩法，并講解游戲規則），組織游戲及比賽。
元旦的主持稿 篇10
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學們
（合）大家好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
（合）在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下頭這個精彩的節目是八（26）班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的`音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向學校每個角落。
《26》頒獎
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
元旦的主持稿 篇11
男：新的鐘聲新的一年
女：新的祝福新的期待
男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠去
女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我的真情期盼
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：歌唱春天
女：歌唱未來
男：歌唱輝煌的”機電一家親”
男：敬愛的領導、老師們
女：親愛的同學們
合：大家新年好！
男：歡迎大家來到中國礦業大學徐海學院“機電一家親”20xx元旦晚會的現場
我是主持人邵斌
女：我是主持人楊雪萍
男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎領導和嘉賓的到來
男：下面我宣布：中國礦業大學徐海學院“機電一家親”20xx元旦晚會現在開始
男：首先請出焦紹博為我們帶來歌曲《謝謝儂》
男：感謝焦紹博的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽，你們女生唱的了么？
女：瞧你這話說的，我們女生可比男生厲害多了~
男：是么，我可不信~
女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術團李威序，劉雪慧為我們帶來相聲表演《男女不等》，看完你就信了
男：感謝兩位精彩的相聲表演
女：接下來讓我們請出徐海學院12級的新同學們為我們帶來歌曲串燒
男：掌聲有請
女：感謝12級同學精彩的歌聲，希望你們再接再厲，成為徐海學院的明日之星。
男：我們聽完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點什么呢？
女：當然了！既然是晚會，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！
男：好的，下面就掌聲請出我們機電系的寶貝姑娘們為我們帶來蒙古族舞蹈《鴻雁》
女：我們有多才多藝的同學，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見識見識？
男：下面就讓我們掌聲請出今晚的第一位老師，有請張子千老師為我們帶來歌曲
男：感謝張老師的精彩演唱
女：大家都知道我們機電系男生占了大多數，那么接下來就請觀賞一段充滿陽剛之氣的表演男：請欣賞由徐海學院武術協會帶來的武術表演
女：我們的大學，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們人生夢想飛翔的地方。我們的同學們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。
男：讓我一起欣賞由機電系學生會劉旭程等為我們帶來的小品《讓夢想飛翔》
互動環節
哎，邵斌，我記得剛才張子千老師上臺演唱的時候，你說“有請今晚的第一位老師”，難道還有第二位老師么？
那是當然了！我們是“機電一家親”，當然少不了我們的老師了。下面就請出我們今天的第二位老師，請欣賞魏巍老師帶來的歌曲《自由》
感謝魏老師
大家說魏老師唱的好不好？想不想再聽一首？！
好的，那就讓我們掌聲有請周雨曦為我們帶來歌曲《紅日》
感謝周老師
我們90后總是充滿創意，總是能從經典的傳統文化中領略出一些新的東西，而充滿現代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請出A－ONE舞團的同學們為我們帶來街舞表演
欣賞完充滿現代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來聽一段好聽的歌曲串燒
膾炙人口的流行歌曲總是能點燃我們氣氛，而傳統的樂器演奏卻總能給我們帶來別樣的感受，平淡之中聆聽中華文化的博大精深。
下面請欣賞胡韶旭同學為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》
欣賞完優美的傳統曲目，讓我們一起來看看我們的老師又給我們送來了什么大禮！
是的，剛才我們的老師都是單獨上臺表演，同學們好像不夠過癮。那這次就讓我們一次HIGH個夠！有請魏超老師，魏巍老師，毛銳老師和周雨曦老師，四位老師打包的超豪華陣容為我們帶來的歌曲《失戀陣線聯盟》
感謝四位老師的豪華演出，讓我們再次把掌聲送給他們
看完了老師們的表演，我們的學生會同學們是不是該表示表示呢？
下面就請欣賞我們機電系團總支學生會帶來的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家！
晚會的最后，讓我們再次唱起那首經典的歌曲《相親相愛一家人》
（結尾詞）
女：陽光中我為你祝福
男：月光下我為你祈禱
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄飛，春回大地
男：瑞雪兆豐年，我們將來的日子一定會更加美好！徐海的明天一定會更加輝煌！壯哉我徐海學院！壯哉我大機電系！
女：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學們，今天的“機電一家親”20xx元旦晚會到這來就結束了女：感謝大家的光臨，祝大家在新的一年里，學業有成，工作順利。
讓我們——
合：明年再見！
元旦的主持稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家下午好!
(開場)春華秋實，萬物結籽。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天到我們比賽現場的，除了我們初二三四班的同學及選手之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委，他們是：-老師，歡迎您!……-老師，歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!
(介紹比賽規則)在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現場打分的方式分別評出前五名的同學，因此，我們也特意邀請了幾位老師擔任評委，在此，我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始。首先，有請1號選手，希望--能為今天的比賽開一個好頭，請----作準備。
(當二號選手演講結束后)現在我宣布一號選手的得分，去掉一個最高分……，去掉一個最低分……，劉玉最后得分是……
至此，我們選手的參賽就結束了，經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結果如何，前五名將花落誰家?請大家耐心等候，不要走開，我們的計分同學正在緊張地計算，結果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽第五名的是----。請----為他頒獎;
獲得第四名的是--。請--為他頒獎。……
獲得第一名的是--。請----為獲得一等獎的同志頒獎。
(頒獎結束后)再次祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢里，我們將用普通話書寫學習史上嶄新的篇章!沒有獲獎的同學也不要難過，其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。
尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝!
元旦的主持稿 篇13
女：尊敬的領導，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!xx小學迎新年、慶元旦聯歡會，開始現在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為xx小學的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上xx小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的x校長祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞xx班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：你瞧x年級x班的x同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎x同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請x年級一班的登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請xx班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請x年級x班的上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，x班的給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，xx班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請x班的x同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請x班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節;
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦的主持稿 篇14
甲：尊敬的各位家長
乙：各位老師、同學們
合：你們好
甲：美好的20xx年即將過去
乙：翻完了20xx年的日歷
甲：就像翻完了一年的四季
乙：再見了！春風、夏雨
甲：再見了！秋月、冬雪
甲：新年是新的起點
乙：新年是新的航線
甲：我們又長大了一歲
乙：我們又長寬了雙肩
甲：在20xx年的起跑線上
乙：讓我們騎上時間的駿馬
合：奔向那燦爛輝煌的新紀元！
合：二七班元旦聯歡晚會現在開始
甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天。請聽歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王
乙、聽完了歌曲，我們再聽聽豎笛獨奏。下面請我們班小帥哥葛為我們演奏一曲。
甲、豎笛演奏完了，我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》，表演者：李
乙、剛才聽了音樂，現在我們再欣賞中國傳統書法表演，有請：何
甲：同樣的歌曲，男生女生唱出各有各的味道，今天我們就來聽聽都是咋樣的味道。先請聽女生版《最炫民族風》，演唱者：張
乙：聽完了女生版，我們再來欣賞男生版的又是啥樣的的呢？有請舒
甲：魔術世界變化莫測，我們就跟兩位小魔術師一起感受奇跡的出現，首先有請：盧
乙：再請欣賞魔術：《巧別曲針》，表演者：陳
甲：下面有請活潑可愛的黃給大家講《公雞打鳴》的故事
乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請講張若茜給我們講講《雪人》的故事
甲：我們孩子的內心想法是啥樣子的呢？請聽歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，演唱者：程
乙：激動人心的時刻到了，神秘禮品等著你，有請徐、程為大家出謎語
甲：有請運動小健將鄭為我們表演呼啦圈
乙：下面有請《紅蜻蜓》組合賈、李為我們唱一曲
甲：欣賞了很多中文歌曲，現在讓我們聽聽英文歌曲：《 》，演唱者：鄭
乙：開心一刻，請欣賞小品，表演者：陳、孫
甲：拉丁舞：《恰恰》，請欣賞，表演者：任
乙：看過《西游記》的都知道白龍馬，現在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了
甲：下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬
乙：電子琴獨奏，表演者：汪
甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅
乙：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧
合：請聽歌曲：《感恩的心》，演唱者：程
元旦的主持稿 篇15
A：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好!
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
B：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20__新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿!“20__年幼兒園迎元旦”聯歡會現在開始!
C：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。
D：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。
A：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
B：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
C：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
A：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
D：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《what is dancing》。
B：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
C：我們幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
D：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
A：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
B：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
C：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
D：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
A：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
B：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
C：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。
D：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
A：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
C：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
A：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快!
B：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
元旦的主持稿 篇16
開場白
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，新年的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）上站小學六年級7班元旦聯歡會——
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
結束語
（張）今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯歡會的精彩！
（李）我很快樂！但我想哭！真得有些感傷！
（王）未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想離開大家！
（馬）下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！
（牛）別傷感了！我們還有將近200個相聚的日子！
（張）所以，我們想說：
（李）珍惜我們小學生涯的最后一個學期；
（王）珍惜我們之間永遠不會退化的`友誼；
（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；
（牛）請珍惜！請珍惜！
（馬）請珍惜這一切吧！
（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：
（合）xx小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家！
元旦的主持稿 篇17
一、開場白
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
程：歡迎來到，重慶三峽職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧.兔年”的晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
張：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
陳：兔年吉祥、家和萬事興。
阮：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
張：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚
阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：
重慶三峽職業學院黨委書記重慶三峽職業學院院長、教授重慶三峽職業學院黨委副書記、紀委書記、副教授重慶三峽職業學院黨委委員、副院長、教授重慶三峽職業學院黨委委員、副院長、教授重慶三峽職業學院黨委委員、副院長、副教授重慶三峽職業學院黨委委員、院長助理、副教授重慶三峽職業學院院級調研員重慶三峽職業學院院級調研員重慶三峽職業學院院級調研員
以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
下面有請：
重慶三峽職業學院黨委書記上臺致辭!有請
阮：重慶三峽職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧.兔年”元旦晚會現在開始!
張：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》
二、《爵士舞》
張：你看過爵士舞表演嗎?
阮：當然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟
灑，動作十分優美。
張：那你看過女孩子跳爵士舞嗎?
阮：哦，這還沒有，我很期待。
張：那下面就讓我們一起來欣賞經貿系的同學們為我們帶來的《爵士舞》
阮：好，有請他們。
三《阿拉伯之夜》
程：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著人們的眼球，接下來，讓我們一起領略那神秘的異域風情《阿拉伯之夜》，你們看，自信系的姑娘們來了。
四、相聲《兔年說兔事兒》
陳：兔年來了，那兔子們都有那一些話要對大家說呢?讓我們一起來看看，那些關于兔子的事兒吧。
(程、陳)祝福語環節：新的一年快到了，同學們有很多祝福的話相對你們說。
五、《畢業照》
陳：，你還記得你當年的畢業照嗎?
阮：當然記得咯!那可是我一段美好的回憶呀。
陳：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。阮：說到這里，我真想再一次回到那天
陳：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請農生系為我們帶來舞蹈《畢業照》
六、《青春萬歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，張：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望
張：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬
程：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》
七、《夢里水鄉》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》
(阮、張)祝福語環節：
八、《動感球操》
程：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
九、《口技》
阮：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演
十、《山楂樹》
張：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
十一、《好一朵美麗的茉莉花》
陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸
阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋。
阮：下面請欣賞由經貿系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
(陳、阮)祝福語環節：
十二《街舞》
張：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為我們帶來《街舞》表演
十三、《歡樂中國年》
程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
十四、結束
阮：龍騰虎躍鬧兔年
陳：春滿神舟，喜滿懷
程：今夜，難忘師生團聚的感動
張：今夜，難忘你我真誠的祝福
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱
阮：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!
張：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
元旦的主持稿 篇18
甲：各位老師，各位小朋友，中家上午好！
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。
甲：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲：現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們中家送上最真心的祝福！
合：下面，我宣布，xx幼兒園慶“元旦”聯歡活動現在開始。
甲：下面有請我們敬愛的xx園長致辭。中家掌聲歡迎。
乙：首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動，迎接嶄新的一年，祝中家新年愉快，身體健康，萬事如意！
甲：過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！
乙：看！咱們中班快樂寶貝們來向我們拜年了。
甲：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！
乙：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙：祝小朋友們（小朋友們面對面）快快樂樂，聰明健康。
合：向中家拜年了！新年好！（鞠躬）
甲：孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請出中班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
乙：看了中班的精彩表演，我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請他們為我們展示《快樂識字》。
甲：看了那么多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，請看《剝橘子》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為中家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。
甲：是我園為開發孩子思維，提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好，下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。
乙：精彩的展示過后，咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲：我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。
乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲：開火車。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
乙：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝中家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
合：感謝中家的光臨與參與，新年聯歡會活動到此結束，謝謝大家。
元旦的主持稿 篇19
【開場白】
（男）南有漢風淋漓，北有湖光旖旎。新平中學作為一所文化底蘊深厚、環境優美、管理精細的校園，成為一處引人矚目的風景，靚麗而精彩。
（女）在縣委縣政府提出的”勇爭先，走前列，奮力開創新時代浮梁高質量跨越式發展新局面”的總體要求下，新平中學勇于擔當，銳意進取，學校辦學條件不斷提升，教學質量不斷提高，在從“優秀走向卓越”的道路上，不斷創造佳績。
（男）在“雙減”政策推動下，在“五育融合”的教育理念引領下，我校課后服務活動開展得有聲有色、豐富多彩。
（女）今天，我校四千多師生歡聚在這里，以文藝的形式展示課后服務成果，以文藝的形式致敬我們共同走過的歲月，迎接萬象更新。
【串詞】
【1】開場舞《燈火里的中國》
“萬家燈火天無夜，十里綺羅風自香。”在燈火斑斕里，我們聆聽星空物語，遙望月華如水。在燈火斑斕里，我們看祖國繁榮昌盛，花團錦簇萬堆秀。
請欣賞舞蹈：《燈火里的中國》
表演：校舞蹈隊小甜等
【2】配樂朗誦《落實雙減健康成長》
“減輕義務教育階段學生過重作業負擔
減輕義務教育階段學生校外培訓負擔”
“減負”，是教育的需要，是時代的需要，從一張口里說出來，從千百張口里說出來，從千千萬萬張口里說出來，化成“雙減”政策，落地有聲。
接下來，請欣賞配樂詩朗誦《落實“雙減”，健康成長》。
作者：童老師
表演：教師朗誦團丁老師等
【3】走秀《中國茶》
坐在月光下，對飲一杯茶，品茗唐詩宋詞的儒雅與芳香，回味一段歲月流光……
茶，不只是中國人的生活元素，也是博大精深的中國文化的一部分。是中國走向世界的一張綠意盎然、芳香四溢的名片。
下面請欣賞走秀：《中國茶》
表演：王副校長等
【4】拉丁舞《我和我的祖國》
有一種舞蹈，源自美洲，以其隨意、浪漫、休閑、放松、瀟灑帥氣、充滿活力而風靡全世界，這便是拉丁舞。
接下來，讓我們一起欣賞拉丁舞表演《我和我的祖國》，以此向我們偉大的祖國獻上一份青春之禮。
表演：校藝術團小李等
【5】師生鋼琴四手聯彈：《歡樂進行曲》
鋼琴，作為音樂世界里的王者，其聲音或悠揚婉轉如清流，或氣勢磅礴如驚濤。更有表演者，在琴鍵上上下飛動的十指，悠雅的姿態，陶醉的神情，莫不給人以極大的視聽享受。
下面請欣賞鋼琴四手聯彈《歡樂進行曲》。
表演：雷老師、小涵同學
【6】聲勢合唱《蝴蝶泉邊》
《蝴蝶泉邊》是時下最流行的'一首中國風歌曲。它以簡單、質樸的音符唱出了令人向往的人間天堂。歡快的曲風、悠遠的曲調，帶我們回到遙遠的古老時光。
接下來，請欣賞聲勢合唱《蝴蝶泉邊》。
表演：校合唱團小萱等
【7】現代舞《力量前行》
當追求酷炫、個性十足、視覺沖擊力極強的街舞和動作舒緩輕快、觀賞性非常強的爵士舞組合，那將會產生一種怎樣的舞蹈藝術效果呢？
請欣賞現代舞表演：《力量前行》
表演：校藝術團小潔等
【8】器樂串燒
地球村這個名詞告訴我們，世界不大，地球就是人類共同的家園。
當今世界，東西方經濟相通，文化相融。當東方音樂藝術與西方音樂藝術同臺競技，碰撞出的不僅是藝術的火花，更有藝術的魅力四射。
下面請欣賞器樂串燒：爵士鼓《王妃》、古箏合奏《驍》、二胡獨奏《賽馬》
表演：校器樂隊小潔等
【9】韻律操《天天向上》
我們天天向上，散發著光芒
我們天天向上，乘風破浪
我們天天向上，來日方長……
一首暖意融融而力量滿滿的歌曲，催人奮進。
下面請看新平中學三龍聯辦班小妍等28位同學為我們帶來的韻律操表演：《天天向上》。
【10】歌曲聯唱
志在心中，言由心生。把歌聲獻給黨，把青春獻給祖國，與祖國同呼吸命運，這是青春少年的心聲。
下面請欣賞歌曲聯唱：《唱支山歌給黨聽》《少年中國說》《稻香》《強國一代有我在》
表演：校合唱團小馨、小杰、小馨、小雯
【11】拉丁舞《放飛青春》
東晉大詩人陶淵明有詩曰：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著精神，以“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的壯志豪情，點燃夢想的燭光，照亮與日同新的情懷，放飛我們的青春好年華，描繪燦爛美好的未來。
接下來，請欣賞拉丁舞表演《放飛青春》。
表演：校藝術團小鈺等
【12】古詩詞朗誦《四季如歌》
在古詩詞里，我們觀春雨蒙蒙，落英繽紛。
在古詩詞里，我們賞夏荷滿池，草木依依。
在古詩詞里，我們看楓紅滿天，落霞與孤鶩齊飛。
在古詩詞里，我們詠蒹葭蒼蒼，踏雪尋梅。
沿著古詩詞的河流，我們便遇見了春夏秋冬，走進了如歌的歲月。
下面，請欣賞古詩詞朗誦《四季如歌》
表演：古詩詞興趣小組小靈等
【13】器樂串燒
“還記得，那時候，懵懂的心會發燙
無解的那道題叫做成長
我們曾失望也曾選擇將遺憾珍藏……”
少年，是一道原始風光。少年，是一部沒有潤色的故事。愿你走過千山萬水，歸來仍是少年。
接下來，請欣賞器樂串燒：吉他彈唱《起風了》、鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》、爵士鼓合奏《sold out》。讓我們在爵士鼓、吉他、鋼琴的演奏聲里，聽一聽少年的心聲。
表演：校器樂隊小菲、小欣、小杰
【14】古典舞【歸去來兮】
“悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。歸去來兮！……”著名山水田園詩人陶淵明，以“歸去來兮”作為追求本真，回歸自己的宣言。
請欣賞古典舞《歸去來兮》。
表演：校舞蹈隊小魚等
【15】小品《課堂尷尬事》
小小課堂，這里有燈光明亮，也有書聲瑯瑯；這里有嚴肅緊張，也有歌聲嘹亮。這里有課堂上的精彩，也有課堂上的尷尬。
下面請欣賞小品：《課堂尷尬事》
表演：七（9）班小鵬、小妮、小瑋
【16】女生獨唱《青花瓷》
“白釉青花一火成，花從釉里透分明。
可參造化先天妙，無極由來太極生。”
點綴了中國人生活1000多年的青花瓷，在時光流年里，沉淀為一種文化，升華為一幅圖騰。這是民族的，也是世界的，它值得我們用詩去贊美，用詞去歌頌。
接下來，請欣賞女生獨唱《青花瓷》。
演唱：九（20）班小怡
伴舞：小雅等
【17】課本劇《皇帝的新裝》
童話，以其豐富的想象力和大膽夸張的手法，成為人們所喜愛的一種文學藝術。
無論我們走過多少歲月，我們都需要用童話來點綴我們的生活，也需要用童話來啟迪我們的人生。
接下來，請欣賞課本劇《皇帝的新裝》
表演：九（16）班小慧等同學
【18】傘舞《一舞翩躚》
一把傘，可以撐出丁香般的芬芳。一把傘，可以撐出一片艷陽天。一把傘，是一段故事，是一首詩。一傘在手，可作彩練當空舞。
請欣賞傘舞《一舞翩躚》
表演：校舞蹈隊小瑋等
【19】大合唱《在燦爛的陽光下》《沒有共產黨就沒有新中國》
中國命運選擇了中國共產黨，中國歷史造就了中國共產黨，這是顛撲不破的真理。
浩瀚夜空，中國共產黨是那顆最亮的啟明星。
晴空萬里，中國共產黨是那輪金色的太陽。
下面請欣賞大合唱《在燦爛的陽光下》《沒有共產黨就沒有新中國》。
表演：教師合唱團葉校長
指揮：宋老師
【結束語】
（女）一年又一年，我們在四季里耕耘，在歲月里收獲。晨光不問夜歸人，星光不問趕路人。在這個寒冷的冬天，我們用音樂、用舞蹈、用詩歌、用我們所熱愛的點點滴滴燃起大愛的篝火，溫暖你我，走向新的征程。
（男）新平中學20__年元旦文藝匯演即將落下帷幕。感謝學校領導的大力支持，謝謝所有為這場文藝盛會取得成功舉辦的參與者和奉獻者。
（合）在此，讓我們真誠地道一聲：你們辛苦了。由衷地說一句：有你們真好！新平中學的明天，將因你們而更加輝煌燦爛！
老師們、同學們，文藝匯演到此結束。20__年，我們再見！
元旦的主持稿 篇20
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個年輪，
女：我們也又增長了一歲;
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，
女：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!
女：20__年元旦晚會下面正式開始。
男：首先請校長講話!
女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由--帶來的歌曲《童話》，有情!
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞--，--給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞--，--帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請!
男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞--同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環節，現在由我來給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請--，--!
女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請--，--給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，--!
女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由--帶來的歌曲《老男孩》，有請!
男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請--給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!
女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請--，--!
女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由--，--給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請!
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請--，--給我們帶來《沖動的懲罰》!
女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請--!
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
女：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
男：20__元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!
元旦的主持稿 篇21
A：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
（合）大家下午好
A：伴隨著紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著點點滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會
C：暫時放下手中繁重的工作和學業
D：一同為新年的到來而祝福聯歡
A：附中20xx年元旦聯歡會
（合）現在開始
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞高一（6）班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞高一（2）班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞高一（12）班古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，、四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞高一（3）班“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由高一（7）班為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞高一（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞高一（12）地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，高一（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請高一（9）班。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞高一（10）班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完高一（3）班、雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進一步了解，有請……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨高一（9）合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有高一（9）和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來有請（周老師——鄒老師——趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞高一（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信高一（15）演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞高一（14）班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧！它會給你帶來好運！下面，請欣賞高一（10）高一（15）班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿希望的20xx
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方
A：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧
C：附中20xx年元旦聯歡會到此結束
（合）同學們 再見！
元旦的主持稿 篇22
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來到，--學院20__年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：-年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：-----，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
乙：下面有請：--學院黨委書記--上臺致辭!有請!
丙：--學院20__年元旦晚會現在開始!
丁：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請--為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由--為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。
丁：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請--的同學為我們帶來精彩的《口技》表演!
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由--合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請欣賞由--帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由--為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動;
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福;
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
元旦的主持稿 篇23
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丁：今天，我們相聚在屈冢學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞！感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好！
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場的是來自我們學校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來了一支優美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙：哎，夢佳，當你在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙：應該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學們，你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》！
3、《英語演講》
甲：一首非常優美動聽的好運來，愿這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹(內容自定)
甲：想不到你的英語說得這么好呀！
乙：那當然，這都得益于咱們學校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來一段英語演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
丁：眼睛呀，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
丁：鼻子、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀?
丁：啊?我還真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數字串燒》
甲：這個節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學給大家帶來一段《數字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
丁：感謝剛才同學的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎
丁：那你這次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
丁：好呀，大家掌聲歡迎。
7、武術操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術動作)
甲：咱們學校也有一群武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演
乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來的武術操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學校美如畫
丁：各項工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什么呀?
丁：三句半呀，下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學給大家帶來的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
丁：那今年他們又會給我們帶來什么小品呀?
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優美的舞蹈
丁：有請二(1)班田慧、李佳瑤等同學給大家帶來的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯唱》
甲：下面請同學們欣賞幾首歌曲聯唱
乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來一首《觸電》
甲：接下來有請學校音樂興趣小組為大家帶來的小合唱《一個師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來請欣賞學校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹牛》
丁：昨天晚上我發高燒啦！
丙：喲，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?
丁：我高燒九十四度。
丙：你也不怕燒死啊?
丁：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
丙：你真能吹。
丁：還有比我更能吹的呢！下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經過寥寥數剪，魔術般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學不少學生癡迷于其中。
甲：為豐富學生課余生活，更好地開發校本課程資源，屈冢小學開設了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學生們的熱烈追捧。
乙：自學校開設剪紙興趣活動以來，學生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創造能力和耐心細致的良好習慣，更增強了小學生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請欣賞五(2)班給大家帶來的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在于春
丁：一日之計在于晨
丙：同學們，時間對于我們是最寶貴的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學習，長大后報效祖國。
丙：下面請欣賞三（2）班給大家帶來的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹！
甲：接下來請欣賞三(1)班為大家帶來的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬事如意。
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
丁：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：屈冢學校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦的主持稿 篇24
合：敬愛的老師，親愛的同學們
合：新的一年到來了
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：下面有請小龍同學為我們帶來周杰倫的《菊花臺》。
女：今天的“元旦聯歡會”的主持人可不止我們4個，還有兩個來搶飯碗的超級主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風采吧！
男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏宇同學就說，他玩的verygood，光說不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！
女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現場就有兩個黃金搭檔——小怡，和小瑤，大家就來看看他倆的默契程度吧。
男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當然就有有形的'翅膀讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧。
女：俗話說，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘，又是怎樣的呢？讓我們看一看吧。
男：如果說二是可愛到極致的話，小軒同學是達到了二的標準，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以達到，這兩個可愛有很而的人，將給我們帶來雙簧，我愛讀書
女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜，欣賞一下小方和小樊的歌聲吧！
男：欣賞完小方和小樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下小靜和小芳帶來的二人斗唱。
女：下面有請本次聯歡會的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點掌聲，好嗎？
男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會不會跳的比老師還好呢
女：“下面就是見證奇跡的時刻”，這是著名魔術師劉謙常說的話。好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧！
男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關偷菜的故事吧！
女：大家的父母都會教育我們該做什么不該做什么，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢？讓我們看一下吧！
男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發紫，不知道陶心雨和賴維宣會不會，因為這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請她們為我們帶來《我的歌聲里》！
女：俗話說心病還需心藥醫，這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧！
合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會一下未歸人的鄉愁吧！
合：元旦聯歡會結束了，祝大家，新年快樂！
元旦的主持稿 篇25
a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的'歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d：大順大財大吉利 新春新喜新世紀。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯歡會正式開始。
表演節目部分：
節目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節目二
b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節目五、六
a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯的內容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節目九
b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請！
節目十
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧！
“歡樂獎不停”摸獎環節
每位同學上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。
結束語
a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學們學習進步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束。
元旦的主持稿 篇26
女：斗轉星移辭舊歲
男：歡天喜地迎新春
女：在這新春佳節即將到來之際，我們向在座的各位領導，班主任董老師和親愛的同學們拜個早年
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女：一個學期即將過去，難忘的即將與我們揮手告別；
男：此時此刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰；
男：新的一年又將開始，我們將斗志昂揚，張開騰飛的翅膀向著更高的理想目標飛翔！
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄七年六班新的輝煌！
女：兔去龍來辭舊歲，繼往開來賀新春
男：校慶生喜鼓樂歡
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情綻放
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時光！
下面我宣布實驗中學七年六班慶元旦聯歡會現在開始！
女：今天，是喜悅讓我們把手相牽，
男：今天，是快樂讓我們把心相連。
女：今天，是我們共同走過的終點。
男：今天，是我們盡情暢想的起點。
女：當我們滿懷激情告別，我們收獲最多的是“成長與進步”，是“合作與分享”。
男：在即將過去的，我們全體同學有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋，感受學習知識，探究學問的快樂。
女：在即將過去的，我們的學校不斷地發展，不斷地步向輝煌！
男：回顧歷史，我們思緒萬千；
女：展望未來，我們實踐諾言！
合：珍惜時光，刻苦學習；銳意進取，不怕困難；精誠合作，參與實踐；讓實驗中學為我們露出笑臉；讓老師為我們感到心甜！
1、男：全體起立：請大家一起分享大合唱————《HAPPY NEW YEAR！》
2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領頭雁，我們才有了今天的這個歡樂場面。吃水不忘挖井人，下面請我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎！
3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拼搏，創造輝煌！
年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學們踏著現代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。（小陽，小游，小婉，小輝，小韓，小洋，小辰等）
4、女：今日陽光燦爛；
男：今日鼓樂震天，
女：我們心情激，
女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。
男：小品中的故事讓我浮想聯翩。
女：下面請欣賞小奇（小博，小朱，小博）等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂翻天！》
男：不信，讓我們一起去看看吧。
5、女：朋友，你還記得小時候媽媽經常和我們猜謎語嗎？好，下面，我們就請出幾位同學，讓他們出幾條謎語，讓我們猜一猜：掌聲有請（小淳，小洋，小楊，小達，小琳，小桂，小鵬，小婷。）
6、女：臺安大地，土地肥沃，人杰地靈；七年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術表演，讓我們一起來欣賞。（小壯，小燁，小澤，小家，小煜）
7、女：魔術是一門藝術，更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。
下面有請程一迪（古箏）小寧（薩克斯）小涵（小提琴）
8、男：小沈陽的歌聲紅遍了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，小沈陽來到了我們節目現場，他將為我們演唱一首《大海》
男：小沈陽在哪？
女：在后臺等候呢，不過他換了名字。
男：什么名字？
女：他的名字叫小澤！
男：有請小澤：
女：小沈陽表演的不錯吧！有才！這是上世紀的裁縫！下面請聽小合唱《小沈陽》
9、男：竹板一打呀，那是真叫怪；啪啪啪，啪啪啪，精神頭就來。下面請欣賞我們的快板小分隊：（小琳，小淇，小巖，小毓）
10、女：冬天是動人的，微笑是快樂的；
男：學習是愜意的，表演是有趣的。
女：下面請欣賞小組表演：《你說我猜》
11、男：接下來，我們來一個游戲——頂氣球。
女：不論是萬紫千紅的春天，還是楓葉如丹的秋季，即便是天寒地凍的冬天，也總是春光明媚，歡笑連連。下面請聽笑話：表演者：小琦，小揚，小陽，小東，小杉，小松，小懿等。
13、男：主持人，小臣，小慧等同學特意從海南趕來，要為我們獻上一個絕活，給他們一個機會吧：溜溜球表演。
14、女：哎，他們表演的真不錯，平時還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢？平時寡言少語的小兵，小元今天就變了一個人。
男：得了吧，她們能變到哪去呀？！
女：他們呀，今天都變成《瘋丫頭》了。快快抬眼看吧。
15、男：同學，你還記得我們班的小精靈不？
誰呀？小林唄！噢！她有什么好點子。有哇！請出來不就知道了嗎？智力競賽——40題
女：聽說你還給大家準備了一個保留節目——《雙簧》？是呀！那還不上場，一會放學了呀！
好，來嘞
男：今天是個好日子，我們皆大歡喜，歡聚一堂！
女：今天是個好日子，我們共享陽光，放飛希望！
男：悠揚的歌聲，訴說那難忘的`歲月
女：熟悉的旋律，演繹著新年的暢想
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望未來，我們將創造更加美好的樂章
男：難忘今宵，是老師的培養，才使我們走上了舞臺，展示自我，慷慨激昂
女：難忘今宵，是同學的合作，才使我們快樂地演出，如愿以償，共享陽光。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠鐫刻我們這快樂的天堂。
男：讓我們縱情高歌，放聲歌唱，歌唱我們偉大的祖國，從今走向繁榮富強！《歌唱祖國》大合唱
[結束語]
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
女：歡樂的時光總是那么短暫
男：團聚的日子特別讓人留戀
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們歌聲震天。
女：讓我們記住今天
男：讓我們祝福明天
女：實驗中學七年六班慶元旦聯歡會到此結束
男：讓我們用掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
元旦的主持稿 篇27
一、開場
尊敬的各位來賓、家長們、老師們，親愛的小朋友們，大家下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的親子活動，共同分享孩子們的童年快樂，歡迎你們！（拍掌）踏著跨年的氣息，邁著堅實的腳步，我們迎來了上金甌幼兒園準備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動日。我們向往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷孩子們的激情與速度！我相信，今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅，更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風采，我們的老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧！孩子們個個整裝待發，躍躍欲試，等不及了！現在請我們的小朋友們有序地入場吧！（播放音樂《運動員進行曲》）
（國旗手在最前）
1、首先走來的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們，41顆心連成一個快樂、健康的團隊，在今天的舞臺上，他們將在舞蹈中體驗快樂，在游戲中感受運動的健康，在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請你們大聲地喊出你們的口號，你們的口號是；大一大一，健康無敵，大一大一，友誼第一！
2、迎面走來的是我們英姿颯爽的大二班小朋友，他們雄赳氣昂、個個喜笑顏開、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來了。瞧！整齊的步伐體現了他們的堅定，真摯的笑容體現了他們的喜悅。希望他們在今天的活動中能夠玩得開心，玩得精彩。大二班的小朋友，請喊出你們的口號：大二大二，獨一無二；大二大二，超越第二！
3、現在進場的是大三班的孩子們了，他們步伐矯健，昂首挺胸地向我們走來了。一個陽光、活躍、團結的班級，充滿了朝氣和靈氣，他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長。從他們從容、興奮的姿態就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請你們大聲地說出你們的口號：大三大三，非同一般；運動健康，親子有方！
4、接下來出場的是中一班的小朋友們了，他們積極向上，臉龐上散發光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂，孩子們，加油！中一班的孩子們我們一起來喊出你們的口號：中一中一，快樂第一，耶耶耶！
5、緊跟其后的是中二班的小朋友團結友愛，積極向上，在老師的辛勤培育下，他們健康快樂地成長著，中二班的口號是：中二中二、獨一無二、健康快樂，耶！
6、看，那整齊的隊伍，那矯健的步伐，是那么的堅定有力，他們是中三班的寶貝們！他們堅信他們的參與會為親子活動添上一道靚麗的風景線，成功也一定會伴隨這永不言敗的團隊。請喊出你們的口號吧！中三班的口號是：中三中三，猛虎下山，yeah！
7、瞧！中四班的小朋友們向我們齊步走來了。他們昂首挺胸，精神飽滿；他們步伐整齊，口號響亮；34名同學團結自信，奮發向上。他們共同相信：一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節里，他們將在運動場上再次摘得累累碩果！中四班的口號是：中四中四，齊心協力，噢耶！
8、迎著快樂的.進行曲，正向我們走來的是小一班，這是一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛，活潑聰明，小一班的小朋友們，請你們以最棒的姿態喊出你們的口號吧！小一班的口號是：小一小一，健康第一，小一小一，快樂無比。
9、小二班的小朋友們乖巧可愛、純樸善良、熱愛集體，希望在這次親子活動日中，他們能有不俗的表現！加油吧！小二班的小朋友們，大聲地喊出你們的`口號吧！小二小二，健康快樂！耶！
10、燦爛的陽光里，蔚藍的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁得十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢，這就是小
三班的小朋友們。他們的口號是：小三小三，大家喜歡，耶！讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩吧！11、當然，還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們，寶寶們在老師們的陪伴下，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜。小小一班的寶寶們，請跟老師一起喊出你們的口號：托班托班，寶寶喜歡！yeah！
二、升國旗。
1、小朋友們聽口令，立正！“一二”，向前看起！向右看！
2、升旗儀式，現在開始。
3、出旗：（播放出旗音樂）
4、升旗：升國旗，奏國歌。
三、園長致辭
謝謝國旗手們。親子活動即將開始，我們敬愛的江園長看到孩子們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎江園長給我們的親子活動日致辭吧！（拍掌！）
四、觀看表演
好！謝謝江園長的講話，我相信在今天的親子活動中，每位家長，每個幼兒都能夠樂在其中的。其實除了游戲，我們各個年級都有給家長們準備了一份小禮物哦~那在游玩之前，我們先來觀看小朋友們和老師們精心準備的節目吧！（老師引導小朋友們有序退好場地）
1、《禮儀操》：講文明講禮貌，我相信我們上金甌幼兒園的小朋友們都一定都能做到。請欣賞由大班小朋友和老師們一起合作表演的《禮儀操》，會跳的小朋友可以一起做哦~
2、中班級集體表演《快樂小豬》、《我最棒》：小朋友，禮儀操你們學會了嗎？無論在那里我們都要爭做禮儀的小天使哦！接下來給我們帶來表演的是中班級的小朋友們，請欣賞《快樂小豬》和《我最棒》，掌聲在那里？！（拍掌）
3、小班級集體表演《我真的很不錯》、《我的夢想》：中班級的小朋友們你們真的很不錯！看！我們小班級的小朋友們也不賴哦！他們準備好了，我們一起為他們鼓鼓掌好嗎？（拍掌）好啦~那現在我們一起來欣賞小班級精心準備的舞蹈《我真的很不錯》和《我的夢想》，掌聲歡迎！
4、大班級集體表演《123運動舞》、《快樂年華》：我真的很不錯！小班級的寶寶們實在太棒了！看了中班級和小班級的表演，大班級的孩子們好像已經蠢蠢欲動了哦~那現在我們請出大班級的小朋友們上場吧！我相信他們的演出一定不會讓你們失望的！加油！請欣賞大班級表演《123運動舞》和《快樂年華》，掌聲有請！
五、注意事項
謝謝大班級精彩的演出，你們實在太棒了！接下來，我們的親子活動即將開始了，為了這次的親子活動能夠圓滿成功地開展，請家長還孩子們遵循以下的注意事項：
1、請各位家長在親子活動開始前到班上接自己的孩子以及簽到。
2、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。
3、在游戲中，請各位家長注意孩子的安全，以免發生意外。
4、活動期間，希望家長能夠積極配合，聽從指揮，做到公平公正地完成每一個游戲。
現在請孩子們聽從老師的安排，有序地回到班上等待爸爸媽媽去接你們下來參與游戲。
元旦的主持稿 篇28
一、晚會開場語
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：x年即將過去，
乙：x年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于x年的篇章———————光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、新團員入團儀式
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校x年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。
合：xx學校x年元旦聯歡晚會現在開始！
四、文藝節目表演
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊》
甲：56班健美操
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！
甲：辭去兔年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙：炎陵縣xx鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”，全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業化格局。看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的.活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來了！
五、評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、廖校長作總結發言。
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學校x年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦的主持稿 篇29
A：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
A：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師
B：可愛的小朋友們
合：大家下午好！
A：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
A：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
A：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們附屬幼兒園元旦文藝匯演現在開始！
A：首先有請我們的領導白廟鄉中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
B：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
A：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的.虎行里幼兒園，在上級的正確領導下，經過我們全校教職員工的共同努力，我們的事業會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
B：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
A：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》
B：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
A：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的'舞蹈《愛我你就抱抱我》。
B：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
A：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
B：清晨聽到公雞叫，推開窗門迎接晨曦到，花香鳥語春光好，今天又是一個艷陽照。大二班的小朋友為我們獻上舞蹈《清晨聽到公雞叫》
A：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
B：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
A：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節目—舞蹈《油菜花兒香》。
B：可愛的孩子們，盡管你們是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱里，盡管你們是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師身旁，請欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》
A：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》
B：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關愛使我駐足，你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞中一班帶來的手語版舞蹈《感恩的心》
A：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧！他們來啦，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請欣賞由大一班的部分孩子帶來的舞蹈《我最棒》
B：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
A：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
B：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》
A：下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞。
B：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
A：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》
B：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
閉幕詞
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來！
合：最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，附屬幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
元旦的主持稿 篇30
a：尊敬的老師
b：親愛的同學們
合：中家新年好
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a為了歡慶今年的元旦節，，我們中(3)班同學做了精心準備
b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
a：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養
合：“慶元旦，展風采”中(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓中家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個中家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
b:在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》
a：聽了那么多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》
b:成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個夢想吧
b:嗯
a：那我們現在就為我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》
b：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈
b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
a:在這個世紀中舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
a：有一場夢，說的是少年強則國強。
b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，
b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
b：走遍遼闊的中地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”