讀書演講比賽主持人串詞（精選3篇）
讀書演講比賽主持人串詞 篇1
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有。由作宣傳報道，進(jìn)行成績統(tǒng)計。比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語言生動流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始！
讀書演講比賽主持人串詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!在這一絲絲的秋風(fēng)里，我們迎來了這全新的金色九月，九月是個充滿了收獲之季節(jié)，在這樣一個十分富有寓意的季節(jié)里，我市規(guī)劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。
*局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：
……
同時，擔(dān)任本次比賽的評委是：……
潤物細(xì)無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實(shí)，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點(diǎn)滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》，作者：。
做生活的強(qiáng)者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風(fēng)順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強(qiáng)者，真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》。
絕對責(zé)任觀，像是哲學(xué)范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請聽演講《增強(qiáng)主人翁意識，樹立絕對責(zé)任觀》。
在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，我們的事業(yè)經(jīng)受住了考驗(yàn)，正在向著一個個新的目標(biāo)奮進(jìn)，面對競爭形勢的日益激烈，我們的職工將以一種奮發(fā)向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子里的精神》。
“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們**企業(yè)的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關(guān)系，再恰當(dāng)不過。請聽演講《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請聽演講《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽演講《淺談凝聚力》，作者：。
“活到老學(xué)到老。”是毛澤東同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進(jìn)。請聽演講《讀書的收獲》，作者。
是首批首都文明行業(yè)，回首創(chuàng)建歷程，我們更加明白，未來的，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親人情》。
女人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利悾鳛樾畔r代的女性，我們不僅要因?yàn)榭蓯鄱利悾驗(yàn)樽孕哦利悺Ｕ埪犙葜v《愿燦如夏花》。
知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)是獲得知識的方法，在進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢在必行。下面請聽演講《我們在學(xué)習(xí)組織中成長》。
讀書演講比賽主持人串詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好! A：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的九月。 B：九月是收獲的季節(jié)，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開展“享讀書之趣、品經(jīng)典茗香”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是： A：段勇平 B：呂邦玄 A：石道奇 B：徐正波
A：梁東旭 B：張文君 A：張秀鈺 B：陶 瑾
A：魏海龍 B：程 蓉 A：慕小麗 B：賈天福
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：參加今天比賽的29位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
B：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、演講內(nèi)容(4分)：緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極健康向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(3分)：脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛，富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度(2分)：衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活掌握語速、語調(diào)，恰當(dāng)運(yùn)用手勢及體態(tài)等演講技巧。
4、綜合印象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場發(fā)揮及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
A :每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。 比賽分組：A組：七——九年級;B組：小學(xué)四、五、六年級。
獎項(xiàng)設(shè)臵：本次比賽設(shè)集體獎：A、B組一等獎各1名、二等獎各2名、A組三等獎3名;個人獎：A組一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名; B組：一等獎1名、二等獎3名。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請九年級(5)班趙澤偉同學(xué)演講，他演講的題目是《悟〃讀書》
謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手七年級(6)班拓乃來璞的演講《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》!請(3)號選手做好準(zhǔn)備!
謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手八年級(1)班的賈彥新同學(xué)的演講《書香伴我成長》!請(4)號選手做好準(zhǔn)備!
謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手九年級(6)班陶興博同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《愛上讀書，享受閱讀》!請(5)號選手做好準(zhǔn)備!
謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最后得分是( );2號選手, 去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最后得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手六年級(1)班郭巧霞同學(xué)的演講《沉醉讀書，相信未來》，請(6)號選手做好準(zhǔn)備!
謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!
請聽(6)號選手八年級(3)班梁天禧同學(xué)的演講《讀萬卷書，做社會有用的人》!請(7)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(6)選手的精彩演講，下面公布一下(5)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(5)號選手的最后得分是( )。請評委為(6)號選手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語;聽，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手七年級(3)班張婧文同學(xué)的演講《打造書香校園》。請(8)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級(2)班關(guān)敏同學(xué)帶來的《我愛讀書》。請(9)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手七年級(2)班張瑞祥同學(xué)的演講《書籍——我的財富》。請(10)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手九年級(3)班郭轉(zhuǎn)文同學(xué)的演講《我愛讀書》。請(11)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手八年級(5)班給我們帶來的《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》。請(12)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽
(12)號選手九年級(1)班陳元元同學(xué)的演講《最是讀書滋味長》。請(13)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最后得分是( )。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手五年級(2)班馮香香同學(xué)的演講《與書為友》。請(14)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手八年級(7)班賈繼博同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(15)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng);將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手六年級(3)班張子涵同學(xué)的演講《讀書的樂趣》。請(16)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手七年級(4)班高盼的演講《智慧的鑰匙——書》。請(17)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(16)選手的精彩演講，下面公布一下(15)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(15)號選手的最后得分是( )。請評委為(16)號選手打分。書是甜蜜的夢鄉(xiāng);書是豐富的營養(yǎng);書是快樂的翅膀。請聽(17)號選手九年級(4)班侯永鵬同學(xué)的演講《我愛讀書》。請(18)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(17)選手的精彩演講，下面公布一下(16)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(16)號選手的最后得分是( )。請評委為(17)號選手打分。書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是良師益友，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。請聽(18)號選手九年級(2)班張愛莉同學(xué)的演講《以書為友，礪品成長》。請(19)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(18)選手的精彩演講，下面公布一下(17)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(17)號選手的最后得分是( )。請評委為(18)號選手打分。讀書之樂，非絲非竹。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂融融。請聽(19)號選手九年級(7)班賈淑婷的演講《讀書之樂，樂在讀書》。請(20)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(19)選手的精彩演講，下面公布一下(18)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(18)號選手的最后得分是( )。請評委為(19)號選手打分。是沙漠中的綠洲，昏暗中一盞指路的明燈，跌倒時一雙溫暖的手。是書為我指明了前進(jìn)的方向;是書，讓我堅定了人生的目標(biāo)，我將一直追尋下去，永不停歇。請聽(20)號選手九年級(8)班閆曉婷的演講《書是照亮前進(jìn)的路燈》。請(21)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(20)選手的精彩演講，下面公布一下(19)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(19)號選手的最后得分是( )。請評委為(20)號選手打分。書是炎炎夏日里的一絲涼風(fēng)、一股清泉，一場甘霖，浸透心靈，沁人心脾。請聽(21)號選手七年級(1)班陳芳寧的演講《讓書浸透我的心靈》。請(22)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(21)選手的精彩演講，下面公布一下(20)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(20)號選手的最后得分是( )。請評委為(21)號選手打分。書中自有美麗的畫卷，書中自有美妙的樂曲，書中自有知識的寶藏，書中自顛不破的真理，讀一本好書，就好象打開了一扇神奇的大門。請聽(22)號選手八年級(2)班王艷的演講《讀書真好》。請(23)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(22)選手的精彩演講，下面公布一下(21)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(21)號選手的最后得分是( )。請評委為(22)號選手打分。書是神奇的畫筆，繪就美麗的畫卷;書神奇的音符，譜就華美的樂意;書是神奇的器具，鑄就輝煌的殿堂。請聽(23)號選手五年級(1)班劉阿鑫的演講《神奇的書》。請(24)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(23)選手的精彩演講，下面公布一下(22)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(22)號選手的最后得分是( )。請評委為(23)號選手打分。書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生。請聽(24)號選手八年級(6)班關(guān)丫丫同學(xué)的演講《讓青春更加充實(shí)》。請(25)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(24)選手的精彩演講，下面公布一下(23)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(23)號選手的最后得分是( )。請評委為(24)號選手打分。讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。請聽(25)號選手七年級(5)班張倩同學(xué)的演講《讀書的藝術(shù)》。請(26)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(25)選手的精彩演講，下面公布一下(24)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(24)號選手的最后得分是( )。請評委為(25)號選手打分。書籍是快樂的源泉，是孩子臉上天真的微笑，書是雨過天晴時的燦爛的陽光，是海邊礁石激起的美麗浪花。請聽(26)號選手八年級(8)班劉漢能同學(xué)的演講《至樂無如書》。請(27)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(26)選手的精彩演講，下面公布一下(25)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(25)號選手的最后得分是( )。請評委為(26)號選手打分。讀書使我們頓開茅塞，豁然開朗，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。讀書真好!請聽(27)號選手四年級(2)班張瑩芳同學(xué)的演講《讀書真好》。請(28)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(27)選手的精彩演講，下面公布一下(26)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(26)號選手的最后得分是( )。請評委為(27)號選手打分。在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!請聽(28)號選手八年級(4)班趙亞楠同學(xué)的演講《立志讀書》。請(29)號選手做準(zhǔn)備!
謝謝(28)選手的精彩演講，下面公布一下(27)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(27)號選手的最后得分是( )。請評委為(28)號選手打分。書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動。請聽(29)號選手四年級(1)班段思凡同學(xué)的演講《讀書好處多》。
A：謝謝(29)選手的精彩演講，下面公布一下(28)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(28)號選手的最后得分是( )。請評委為(29)號選手打分。
下面公布一下(29)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(29)號選手的最后得分是( )。
B：非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌! B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：謝謝評委們的精彩點(diǎn)評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請語文教研組組長張振國老師宣布比賽結(jié)果!
A：下面舉行頒獎儀式。
有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
B：下面，請段校長致辭。大家歡迎。
(致辭)
A：感謝段校長的致辭。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。