開學班會主持稿（通用12篇）

開學班會主持稿 篇1

　　同學們：

　　大家晚上好，現在“新學期，新目標”主題班會正式開始。

　　A：有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂。”

　　B：有人說：“目標是人生中指引方向的明燈。”

　　A：經過上個學期的努力學習，我們班35位同學終于在莘莘學子中脫穎而出，共同走進了理科實驗班——1109班。

　　B：如今才子佳人正意氣風發，立下35個目標不斷于困難險阻中提升自我，定將開拓一片嶄新的天地。

　　A：新的學期，新的目標；

　　B：新的同學，新的緣分。

　　A：讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。

　　B：讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風破浪。

　　合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧！

　　A：現在開始第一個環節：名人之聲

　　“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性，在新的學期里發光發熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。（結合PPT介紹）第二個環節：感同身受

　　B：我們先看看一位名人的故事（詳見PPT）

　　接下來，讓我們欣賞一首音樂。

　　第三個環節：你說我說

　　A：萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關鍵環節里，每位同學都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的人生目標，這樣既能加深同學之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。

　　本環節按號數順序請同學發言，讓我們聽聽同學們不同的目標吧。

　　合：有請第x號同學

　　B：聽了同學們活躍的發言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。

　　A：是啊，每位同學都擁有自己明確的目標，憑借同學們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。

　　B：但是，我總覺得缺了什么東西？

　　A：哦？9班的每個人不都是才華橫溢，書生正氣的翩翩少年么，還會缺什么東西么？

　　B：看完下面這個環節，你就能知道答案了。

　　下面進入第四個環節：觸景生情

　　這個環節呢主要是請大家欣賞一段視頻。

　　（視頻過程）

　　A：相信看了這個視頻，大家對新目標的理解又深了一層：能夠不斷堅持奮斗的目標才是真正的目標。就想視頻里所說的：堅強，意志，它比成績更重要。

　　A：通過今晚的主題班會，想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了。

　　B：班會雖然精短，但是意味深長。

　　A：新的學期，我們在新的班級里奮斗；

　　B：新的同學，我們在新的生活中成長。

　　A：班會結束的同時，也是我們新的征程的開始；

　　B：班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩；

　　A：目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行；

　　B：志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。

開學班會主持稿 篇2

　　甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。

　　乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

　　甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的空白。

　　乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

　　甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊。

　　乙：下面我宣布遼寧省黑山北關實驗學校六年六班《新學期，新氣象》主題班會現在開始!

　　甲乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心、身體健康、學習進步

　　甲：這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到六年級(6)班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。

　　乙：同學們，我們一起度過了難忘的五年級，還記得我們的主題班會嗎?還記得我們的六一活動嗎?請同學們來談談自己的感受。(小組交流后部分同學發言)

　　甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。

　　乙：同學們，請起立，讓我們一起說出我們新學期的約定：

　　一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

　　二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。

　　三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。

　　四、嚴于律己，自尊自愛;業精于勤，持之以恒。

　　五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。

　　甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請同學們發表就集體榮譽的感言。

　　乙：好，人格化好習慣的12指標。請看大屏幕。

　　甲：這些學習習慣，你養成了嗎?(小組討論)

　　乙：那么，開學啦，你的感受是什么?你的學習計劃又是什么?請同學們回答。

　　議一議，說一說(部分同學發言)

　　甲：下面欣賞___同學為我們帶來的詩朗誦《新學期新氣象》。

　　甲，乙：親愛的同學們，看，新的征程已經開始，聽，前進的號角已經吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行!

　　甲：下面我宣布本次主題班會到此結束!

　　甲乙：謝謝大家!

　　詩朗誦：

　　新的學期，就象語文課上的一本嶄新的書，散發著油墨的芳香。

　　每一個漢字，每一個章節，都讓我們去細細的品讀!

　　新的學期，就象數學課上一道未解的難題，面帶著智慧的微笑

　　每一個得數，每一步過程，都讓我們去慢慢的體驗!

　　新的學期，就是美術課里一幅展開的畫卷，勾勒著明天的輪廓

　　每一個線條，每一筆色彩，都讓我們去細細的描繪!

開學班會主持稿 篇3

　　女：碩果累累，夕陽無限

　　男：我們邁著青春的腳步走進初中的大門

　　女：人生的新起點在我們的激情中蕩漾

　　男：我們急切盼望新的集體，新的班風

　　女：在我們同學的創造下如白鴿一樣飛向初中的藍天

　　男：一滴水只有融進大海才不會干涸

　　女：一個人只有融進集體才不會被遺忘

　　男：一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣

　　女：只有團結才是最大的力量

　　下面宣布

　　1、本次班會工作組：

　　記錄公正：

　　劇務：

　　美術：

　　組織策劃：龔依婷主持：表演：全班

　　　　2、規則：班會為小組比賽制，討論與活動以小組為單位

　　班會結束推選：班會最佳小組、最佳節目、最佳個人。（寫紙條）

　　合：現在我們宣布：初一4班版主題會“我們的班風，我們創”主題班會正式開始！

　　男：同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習，那么什么才是班風呢？

　　女：先面請欣賞小品《身不由己》，表演者：大家掌聲歡迎！

　　男：下面各組討論一下有哪些常見的現象，會對班風造成不好影響？

　　女：（每組選一個同學回答，分幾個方面）

　　男：一個班的班風是關系到每一個同學，因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力，每一個人都不損害集體的利益，那班風便會得到改善，成為一個優秀的班集體！

　　女：讓我們記住下面一句話：千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人只用。

　　男：那么請同學們結合校風，選幾個詞語作為我新的班風：

　　（各組回答）

　　男：結合同學們的千言萬語，我們制定了一個新的班風：求實，嚴謹，勤奮，勵學

　　女：讓我們從現在開始朝著這個新的班風努力，奮斗！

　　男：讓我們一起來宣讀班級誓言：為了班級榮譽，為創建“求實，嚴謹，勤奮，勵學”的良好班風，我宣誓：我愿意做到以身作則，從我做起，從身邊小事做起，為班級體建設做出自己應有的貢獻：

　　求實——實實在在，不欺瞞，不作弊；嚴謹——一是一，二是二，說話算話；

　　勤奮——學習踏踏實實，不偷工減料；勵學——以學為本，學以致用。

　　女：下面請欣賞小品《老師不在》，表演者：

　　男：讓我們回憶反思一下，老師不在時，我們組有那些不良行為？

　　（每組選一個同學回答，幾個方面）

　　女：下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》

　　——啊，我們的女同學正是有才有藝。

　　男：那我們的男同學也不甘落后，有請浦成濤給大家帶來的'詩朗誦《虞美人》

　　女：接下來讓同學們為我們帶來另一則小品《作業的煩惱》

　　男：同學們，你們組有沒有這樣的同學，怎樣幫助這樣的同學呢？

　　（每組選一個同學回答，幾個方面）

　　女：旋律響起來了，讓我們唱響班歌：《愛因為在心中》全班一起來！

　　男：下面請班長帶頭，與班干部們一起宣讀班級工作宣言

　　班干部共同宣誓：

　　女：接下來請欣賞小品《收作業》，表演者：

　　男：終于到了大家最期待的游戲時間了

　　女：請同學們準備一些卡片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后每組選兩位同學，其中一位根據紙條內容表演給另一個人，不能說話，讓另一個人猜猜看是什么內容，看那一組猜的多。

　　男：動腦也輕松，讓我們玩一會兒腦筋急轉彎吧！（腦筋急轉彎）

　　女：讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧！（合唱校歌）

　　男：現在，讓我們用掌聲請出班主任講話。

　　男：今天我們攜手，歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望

　　女：明天我們相伴，歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望

　　男：今天的主題班會到此結束，感謝大家的陪伴，再見！

　　女：再見！

開學班會主持稿 篇4

　　暑假結束了。由于假期生活相對自由輕松，有的學生會迷戀電視；有的學生會迷戀網絡；有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中，不能盡快適應學校生活，因此，收心教育就成為開學初的當務之急。班主任及時做好收心教育工作，能為新學期打造一個良好的開端。

　　做好準備

　　學校提前做好準備工作。例如教師的任課、教具和學具用品的發放等，全都要在開學之前安排好，使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態，不至于學生到校了，一切工作還沒開始。

　　進入角色

　　既然已經開學了，教師先要把心收回來。即使學生的教材和學具還沒有完全發放，也不能讓學生在教室里空坐著，要精心設計，認真備課，以另一種形式把課上好。

　　及時溝通

　　開學初，班主任要主動和家長取得聯系，了解學生在假期中的生活、學習情況。特別是對那些平時比較散漫的學生，更要及時進行溝通，找準機會促膝長談。

　　營造氛圍

　　搞好班級環境衛生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學生營造一個良好的學習氛圍。

　　上好班會

　　新學期開始，學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學之間很久沒有見面，自然要聊一聊。班會上，可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網絡，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進日記中。要對學生們說最關鍵的一點：新學期要有新氣象，每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

　　完善制度

　　建立新的班級組織，幫助學生收心。完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。注意一些細節，別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態。

　　開展活動

　　開展一些豐富多彩的活動，不僅能豐富學生的生活，而且能增強班級的凝聚力、向心力。

　　展示作業

　　開學前幾天，把教室當作一個假期作業展廳，把學生的假期作業分類進行展出，學生們走進教室就能欣賞到自己的作品：各科作業的整齊端正，作文內容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動有趣？？學生還可以參與評議，并授予最佳之星。這樣的活動，既能讓學生認真對待假期作業，又能最大限度地發揮他們的能力，還能為開學生活增添一份興奮，同時又能激發學生積極參與的興趣。

開學班會主持稿 篇5

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　甲：光陰如梭，轉眼間，我們送走了愉快的暑假。

　　乙：時間飛逝，玩笑間，我們迎來了新的學年。

　　甲：帶著我們的開心；

　　乙：帶著我們的歡樂。

　　合：我宣布：錦聲明星班班新學期入學班會，現在開始！

　　甲：我相信每個人在剛剛過去的暑假里，都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享，誰想第一個來呢？

　　乙：讓我們歡迎李明上臺演講！

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲感謝李明的分享！

　　乙：下面有請張華上臺為我們談一談他暑假的開心與快樂！

　　甲：感謝張華的分享！

　　乙：與人分享自己的收獲與開心是一件非常幸福的事情，請大家不要吝惜自己的經歷，積極發言。

　　甲：好，現在掌聲有請宋毅！

　　乙：感謝宋毅帶給我們這么多的笑聲。

　　甲：新的學期，我們有新的希望。

　　乙：新的學期，我們有新的進步。

　　甲：帶著同學們的歡聲笑語，

　　乙：帶著老師們的祝福與鼓勵，

　　合：我宣布，新學期入學班會到此結束。下次班會，再見！

開學班會主持稿 篇6

　　尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我們即將完成初中三年的學習生活

　　懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初三。曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。

　　面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

　　初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

　　不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢?

　　十年的求學之路，我的童年，我的.少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

　　初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　初三，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過

　　祝你在今后的初三克服種.種困難!在中考中取得好成績!

　　逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞

開學班會主持稿 篇7

　　男：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！

　　女：“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；

　　男：“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質；

　　女：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；

　　男：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。

　　女：相信這個暑假里一定過得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍！新學期努力學習吧！

　　男：一句how are you！是人與人之間溫馨的問候。

　　男：凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

　　女：學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　男：每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會，做一愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　女：同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

　　男：在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的`牌子。安全真的很重要嗎？是的！關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！

　　下面我就開學初的安全問題給大家提幾點具體要求：

　　1、在校期間，參加課內、外活動如：體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。

　　2、遵守交通規則，過馬路左右看。學校規定，我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。

　　3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

　　5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

　　7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。

　　8、遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規范，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。

　　最后，祝愿我們的校園，永遠平安！

開學班會主持稿 篇8

　　開學第一天班會主持稿1男：金風送爽，丹桂飄香

　　女：碩果累累，夕陽無限

　　男：我們邁著青春的腳步走進初中的大門

　　女：人生的新起點在我們的激情中蕩漾

　　男：我們急切盼望新的集體，新的班風

　　女：在我們同學的創造下如白鴿一樣飛向初中的藍天

　　男：一滴水只有融進大海才不會干涸

　　女：一個人只有融進集體才不會被遺忘

　　男：一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣

　　女：只有團結才是最大的力量

　　下面宣布1、本次班會工作組：記錄公正：劇務：美術：

　　組織策劃：龔依婷主持：表演：全班

　　　　2、規則：班會為小組比賽制，討論與活動以小組為單位

　　班會結束推選：班會最佳小組、最佳節目、最佳個人。（寫紙條）

　　合：現在我們宣布：初一4班版主題會“我們的班風，我們創”主題班會正式開始！

　　男：同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習，那么什么才是班風呢？

　　女：先面請欣賞小品《身不由己》，表演者：大家掌聲歡迎！

　　男：下面各組討論一下有哪些常見的現象，會對班風造成不好影響？

　　女：（每組選一個同學回答，分幾個方面）

　　男：一個班的班風是關系到每一個同學，因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力，每一個人都不損害集體的利益，那班風便會得到改善，成為一個優秀的班集體！

　　女：讓我們記住下面一句話：千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人只用。

　　男：那么請同學們結合校風，選幾個詞語作為我新的班風：

　　（各組回答）

　　男：結合同學們的千言萬語，我們制定了一個新的班風：求實，嚴謹，勤奮，勵學

　　女：讓我們從現在開始朝著這個新的班風努力，奮斗！

　　男：讓我們一起來宣讀班級誓言：為了班級榮譽，為創建“求實，嚴謹，勤奮，勵學”的良好班風，我宣誓：我愿意做到以身作則，從我做起，從身邊小事做起，為班級體建設做出自己應有的.貢獻：

　　求實——實實在在，不欺瞞，不作弊；嚴謹——一是一，二是二，說話算話；

　　勤奮——學習踏踏實實，不偷工減料；勵學——以學為本，學以致用。

　　女：下面請欣賞小品《老師不在》，表演者：

　　男：讓我們回憶反思一下，老師不在時，我們組有那些不良行為？

　　（每組選一個同學回答，幾個方面）

　　女：下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》

　　——啊，我們的女同學正是有才有藝。

　　男：那我們的男同學也不甘落后，有請浦成濤給大家帶來的詩朗誦《虞美人》

　　女：接下來讓同學們為我們帶來另一則小品《作業的煩惱》

　　男：同學們，你們組有沒有這樣的同學，怎樣幫助這樣的同學呢？

　　（每組選一個同學回答，幾個方面）

　　女：旋律響起來了，讓我們唱響班歌：《愛因為在心中》全班一起來！

　　男：下面請班長帶頭，與班干部們一起宣讀班級工作宣言

　　班干部共同宣誓：

　　女：接下來請欣賞小品《收作業》，表演者：

　　男：終于到了大家最期待的游戲時間了

　　女：請同學們準備一些卡片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后每組選兩位同學，其中一位根據紙條內容表演給另一個人，不能說話，讓另一個人猜猜看是什么內容，看那一組猜的多。

　　男：動腦也輕松，讓我們玩一會兒腦筋急轉彎吧！（腦筋急轉彎）

　　女：讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧！（合唱校歌）

　　男：現在，讓我們用掌聲請出班主任講話。

　　男：今天我們攜手，歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望

　　女：明天我們相伴，歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望

　　男：今天的主題班會到此結束，感謝大家的陪伴，再見！

　　女：再見！

　　開學第一天班會主持稿2尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學習生活

　　懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初三。曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

　　面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

　　初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

　　不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？

　　十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

　　初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　祝你在今后的初三克服種種困難！在中考中取得好成績！

　　逆水行舟用力撐，一篙松勁退千仞

開學班會主持稿 篇9

　　親愛的各位同學：

　　大家好！

　　很高興我們大家又聚在了一起，也很欣慰的是大家在過去的一年又成長了許多，懂事了許多。在過去的一個學期，我們秉承陽光、健康、和諧、向上的七班精神，繼續走在進步的路上。

　　在班級管理中，我們的各位班干部同學付出了很多的辛苦，班長仲琦、團支部書記邵鵬始終能夠站在班級的整體高度之上，思考班級問題，掌握著班級發展的方向，為班級的全面發展做出了突出的貢獻，可以說，上個學期七班的發展，就是和班長、團支部書記的付出是息息相關的。副班長郝延夢、白力會、林發亮在班級中也做出了突出的貢獻，我們最不能忘記的就是，郝延夢副班長每次在班級選舉中總會以高票當選紀律委員，這也說明我們同學都希望一個負責任的同學作為我們的班干部，現在好延夢同學又開始擔任我們的體育委員，把我們的兩操工作做的比較好。白力會和林發亮兩位副班長成績在我們班一直處于一流，為班級也做出了很多貢獻，尤其是在學習方面經常為班級出謀劃策，我相信在這個學期，這兩位副一定會把班級工作做的更加突出。房體翔同學作為新的紀律委員，工作能力和工作態度是我們大家有目共睹的，尤其是在最后復習階段，為我們大家提供了良好的學習環境。李波、張志恒、李輝三位衛生委員，無論天氣多么寒冷，總是親力親為，帶領大家親自打掃衛生，使得我們的衛生工作一直都很突出，從他們身上讓我們感受到很多事情，只要我們用心去做，不怕苦、不怕累，只要我們堅持以恒的去做，一定會做的很好！生活委員王統業，始終關心大家的生活問題，每一次就餐都會看到他忙碌檢查的身影，督促著大家認真去吃飯。姚明倩作為宿管委員，每天早晨都會認真檢查，對待工作十分負責。當然為班級做出貢獻的還有茹齊豫、李波、邢泰然、王統業、李文修、李凡旭等同學，在宿舍生活中以身作則，每一天他們都是最后一個離開宿舍，為宿舍的紀律、衛生付出了很多的努力。當然還有蔡守哲胡傳澳姚明倩鄧元康張志恒王統業高修錦王奇等各位桌長，雖然工作很簡單，但是都很用心去做，認真督促同桌的同學認真就餐。

　　在學習生活中，我們在兩位學習委員的帶領下，在各位組長如王忠濤白力會仲琦田文壯段騰飛孫余森李浩朱灝穎高燦林法亮，他們在學習上起到了模范帶頭的作用，真心為同學服務，認真檢查同學的作業，為同學講解問題，維護小組的團結和穩定，有時候我們調位，很多同學都不舍得離開自己的組長，有時候還有一些家長點名要讓自己的孩子去某位同學的小組，這就說明很多小組長不僅得到了同學們的認可，還得到了家長的認可。當然還有我們的各位課代表，如姚明倩仲琦王俊琪孫余森李佳段騰飛林法亮王忠濤房體翔，他們認真履行自己的職責，為各科的學習立下了汗馬功勞，尤其是政治和生物在期中、期末考試中都取得了第一、第二的好名次。

　　回首過去，我們七班的確取得了讓人驕傲的成績，但是在我們的身上也存在著一些不容忽視的問題，如學習上還存在上課不認真聽講、作業不認真完成等現象，在宿舍中還有值日不認真，晚上就寢后吃東西說話現象，在就餐中有些同學不認真吃飯，亂吃垃圾食品，班級還有一些不認真學習、講吃穿的壞風氣，等等。

　　那天看了《感動中國》有句話說：我們不要回憶過去，因為過去總有一些遺憾，我們應該向前看，因為只有做好當下的事情，才不會讓我們回憶的時候有遺憾！

　　展望未來，我們都期待著七班能夠變得真正“陽光、健康、和諧、向上”讓我們每個生活在七班的人都能夠快快樂樂，都能夠做最好的自己，讓大家的家長都能夠以大家為驕傲，所以我想，在此對我們七班的每個成員（包括老師在內）提出一些期望。

　　一、繼續發揚“陽光、健康、和諧、向上”的七班精神。

　　在我們七班的每一個人，都應該有著陽光的性格、健康的身心、和諧的關系和積極向上的心。我們每個人都要學會微笑，微笑著面對生活，生活也會還一個微笑給你，讓整個校園都能夠感受到七班人特有的陽光。我們大家也應該始終按照班訓中所說，培養健康的心理，始終做到以學習為榮，遠離不健康交往、遠離不良的穿著打扮，遠離煙酒不良誘惑。同學們也要像兄弟姐妹相處，對他人多一些寬容和理解，多一些幫助和支持，讓我們的七班時刻都洋溢幸福的味道。在做事情的時候，我們每個人都要學會對自己的行為負責，而且還要有那種精益求精、追求完美的態度，努力把自己該做的`事情做到最好，力求每天都要有新的進步，就想早操中所大聲呼喊的那樣：腳踏實地、勇往直前！

　　二、從細節上說我們要做到以下幾點：

　　1、每節課都要有總結，每一天都要有收獲，每一周要檢測。各科都要有課堂筆記，數學和英語必須要有筆記本。注意字體，注意練字，把作業和筆記整理好。

　　2、穿著上要統一穿運動服，不允許穿牛仔褲、緊身褲等。堅決杜絕化妝、用香水、啫喱水等。

　　3、各位班干部要認真負責，嚴以律己，以身作則。各位同學也要嚴格服從班干部管理，杜絕頂撞班干部現象的出現。遵守校規校紀，嚴格按照班級規定學習生活。

　　4、合理安排好自己的時間，學會做時間的主人。晚自習上課前，第一、二節課，我們要認真做好作業，注意作業的質量和效率。第三節課要練字、回顧筆記、閱讀等等。

　　5、重點整治宿舍衛生，希望各位班干部、室長高度負責，把宿舍內務、紀律等工作做到我們應有的水平。努力把我們所有宿舍打造成校級優秀文明宿舍。

　　6、班主任每周定期召開座談會，各位班干部、室長、課代表、小組長等匯報好所負責的工作，共同商討班級存在的問題及采取的應對措施。班干部的匯報，能夠使我更好的了解每位同學的在校表現，也為表揚和獎勵同學提供依據。

　　同學們，展望新的學習，我們充滿了美好的憧憬，老師相信只要我們七班的每個同學，努力發揚“陽光、健康、和諧、向上”的七班精神，腳踏實地，勇往直前，發揮十二分的努力，為了心中“我一定要做好”的夢想，發揚不怕吃苦，不怕困難的精神，為了給父母、老師的臉上增添一份笑容，為了讓自己的人生更加亮麗和精彩，讓我們從現在開始，向明天全力起航吧！

開學班會主持稿 篇10

　　各位老師各位同學，大家好!

　　回憶起兩年的歲月，點點滴滴，我們由懵懂無知變得活潑團結，走向初三的約定班會主持詞。

　　現在，初三的腳步越來越近了，我們要以怎樣的心態面對它呢?

　　今天我們班會的主題，就是“走向初三的約定”

　　提起這個詞，心里有些期待又有些惶恐。

　　初三到底是什么樣子呢?我們首先進入班會的第一個環節：請說出你心中，她的樣子。

　　請每個小組拿出一張紙來，請你在紙上寫出或是畫出你心中初三的樣子。

　　寫好的小組可以舉手示意，給大家展示下。

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　　結束語：正如某某所言，初三是離我們夢想最近的地方，但這期間并非一步之遙。

　　現在，讓我們滿懷信心得說一句“初三，我來了”，內心的力量還遠遠不夠，所以，我們才會恐懼。

　　那么我們仔細找找擋在我們面前的荊棘是些什么呢?

　　好，進入下一個環節，讓我們勇敢的剖析自我。

　　把自己的缺點用最大的聲音說出來……

　　看誰最勇敢?

　　結束語：非常高興，我們看到了自己缺點，大家都知道，自省是一個人進步的起點。

　　僅有自省似乎遠遠不夠，我們需要依托什么樣的力量來戰勝這些缺點呢?

　　在我們準備這期班會時，我們悄悄就這個問題請教了一下劉老師，她給我們講了一個故事，現在我們請最會講故事的趙蔚錚同學給大家復述一下，主持稿《走向初三的約定班會主持詞》。

　　……

　　聽完故事，不知大家是否有感覺，我們的問題有答案了

　　一個人、一個集體最真實、最持久的力量，不是他山之玉，而是我們一路走來沉淀的精神。

　　我們每一顆有思想的心，都會給我們的集體最直接的力量。

　　今天讓我們一起聆聽他們的思考，展現我們集體共同的智慧。

　　首先，有請……

　　涓涓細流，匯聚成河。他們的聲音讓我們相信，我們除了活潑團結之外，這兩年，我們沉淀了足以應對初三的力量

　　面對父母，我們把叛逆變成感恩。

　　面對學習，我們把恐懼變成拼搏。

　　面對青春，我們讓迷茫變得明朗。

　　這就是我們八班共同的信仰!

　　接下來，讓我們一起重溫我們班級的誓言《心靈上的百合花》。

　　就要開始新的征程了，不知道劉老師對我們還有沒有叮嚀：

　　我們風雨兼程，我們休戚與共，

　　一樣努力、一樣堅強

　　去實現八班最真的成長

　　用愛給彼此最持久的力量

　　這一年，讓我們全力以赴

　　長成最美的自己，實現我們的夢想

　　老師想送給大家一首歌，它就是我最想跟你們說的話。

　　歌聲起……

　　謝謝劉老師，我們聽懂了你的話。

　　請老師相信我們，我們會努力!

　　好，我是你們永遠的支持者。

　　這樣的心靈交流，讓我們面對初三，不再恐懼和迷茫。

　　我們已經找到了通往夢想的方向。

　　讓我們拿起筆來，寫下自己對初三的期待和諾言，作為我們彼此的約定

　　讓我們在燈姐的歌聲中寫吧……

開學班會主持稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

　　我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!

　　新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。

　　乙：既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

　　甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的.空白。

　　乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

　　甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊。

　　乙：下面我宣布八年級(1)班《相信自己，我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

　　甲，乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心、身體健康、學習進步

　　甲：這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始，我向全體同學發出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

　　乙：同學們，我們一起度過了難忘的七年級，還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎?請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。

　　乙：同學們，請起立，讓我們一起說出我們新學期的班約：

　　一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優秀的集體，我們要齊心把

　　我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

　　二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。

　　三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。

　　四、嚴于律己，自尊自愛;業精于勤，持之以恒。

　　五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。

　　甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

　　乙:遵守紀律

　　甲：有效的計劃

　　乙:刻苦和堅持

　　甲：詩朗誦《感恩和奉獻》

　　乙：人格化好習慣的12指標。看大屏幕

　　甲：這些學習習慣，你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕

　　乙：議一議，說一說(部分同學發言)

　　開學啦，你的感受是?你的學習計劃是?

　　甲：下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》甲，乙：親愛的同學們，看，新的征程已經開始，聽，前進的號角已經吹響，

　　趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行!甲：下面我宣布本次主題班會到此結束!

開學班會主持稿 篇12

　　甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。

　　乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

　　甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的空白。

　　乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。 甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊。

　　乙：下面我宣布八年級(1)班《相信自己，我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

　　甲，乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心、身體健康、學習進步

　　甲：這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始，我向全體同學發出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》! 乙：同學們，我們一起度過了難忘的七年級，還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎?請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)

　　甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。 乙：同學們，請起立，讓我們一起說出我們新學期的班約：

　　一、班級榮譽高于一切，個人的.成功需要一個優秀的集體，我們要齊心把

　　我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。

　　二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。

　　三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。

　　四、嚴于律己，自尊自愛;業精于勤，持之以恒。

　　五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。

　　甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

　　乙:遵守紀律

　　甲：有效的計劃

　　乙:刻苦和堅持

　　甲：詩朗誦《感恩和奉獻》

　　乙：人格化好習慣的12指標。看大屏幕

　　甲：這些學習習慣，你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕

　　乙：議一議，說一說(部分同學發言) 開學啦，你的感受是?你的學習計劃是?

　　甲：下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》

　　甲，乙：親愛的同學們，看，新的征程已經開始，聽，前進的號角已經吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行!