藝考男生適用的播音主持練習稿件（通用29篇）

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇1

　　下課后，陳老師又想起了那事，人沒有見面，話沒有說上半句，只瞧了瞧照片就斷然拒絕了，實在太驕矜了，太不慎重了，太不近人情了。

　　陳老師中等個子，圓臉，大嘴濃眉，粗碗寬肩，黝黑的皮膚，活脫脫一副舉重運動員的身材。已近而立之年，還是單身只影，沒有找著一個稱心如意的伴侶，曾幾次托人搭橋撮合，未能如愿。前些日子又經人說媒，將照片捎去，期盼換回一張俏麗俊秀的照片，熟知幾天后“完璧歸趙”，照片退了回來。過去他對這事的失利從不在意，這次不知怎的稍有空閑，不快的事總縈繞心頭，扔不掉，擺不脫。

　　他從抽屜里取出被退回來的那張照片端詳起來，似乎要從中找出些什么，他審視著照片，越看越生氣，好端端的一個像照成三把斧頭也砍不進去的兇樣。他開始埋怨起攝影師來了。后悔不該輕率地將這張照片捎去。心里在想要是我是個女性，也不愿見到刀斧也砍不進去的男子漢，這時他對她寬宥了。

　　他把多年來保存下來的半身照片全攤在桌面上，一張張比較，欲選出一兩張以備用，選來選去，全是一個模樣——翹嘴鼓眼的，只有初中時的一張顯得瀟灑，可惜是少年時的肖像，排不上用場。最后他終于悟出一點門路——是自己不會做戲，對著鏡頭總免不了板起面孔。他想到一個補救辦法，請人畫像。自認為畫像要比機械相機拍照的好，只要畫師藝高，可以把人的心靈美顯示在面部上。

　　一個星期天的下午，他梳了頭，刮了須，換了一套新買的西服，來到圩上，選擇一家明碼標價且畫價較高的流動畫攤，他依賴“錢能識貨”的信條，決定請他畫像了。

　　畫師是個老頭，在攀談中知道他是一位退休工人。為發揮余熱在此設攤畫像。老頭自詡，我畫價雖比別人高，是為了不降低藝術價值，對一些貧困農民求畫，一般不收那么多錢，有的一文不收。

　　畫前畫師約法三章，坐姿要端正，不得東張西望，角度要保持穩定，不得隨意挪動，心態要平靜，形態要自然，二十分鐘過去了，保持一動不動的坐姿，對于一個愛好體育運動的體育老師來說，是很難熬的，他堅持不住了，挪動了一下身子。

　　“不要動，眼睛不要睜得太大。”畫師叮囑著。

　　“救命!救命!”一陣急促的呼救聲傳到了陳老師的耳際，他顧不得畫師的叮囑，霍地離開畫椅，箭一般地循聲奔去，迅速穿過一條夾巷，趕到出事地點，見兩個歹徒手執匕首扭打一姑娘，他憤怒地飛起一腳，接著又猛擊一拳，兩個歹徒趔趄地倒在地上，將搶劫到手的一大沓人民幣撒在地上。

　　姑娘急急地拾回地上的錢，感激地凝視著這位仗義的青年。似乎面熟，但又想不起在哪見過。兩名民警匆匆地走過來將歹徒帶走了。

　　陳老師回到畫攤，復坐在畫椅上，畫師伸出大拇指贊揚道：“好樣的。”又繼續畫像。

　　姑娘不知什么時候站在了畫攤旁，她等他畫完像再想他表示謝意。邊等邊瞧邊回憶，終于認出來了，是他!差點喊出了聲。后悔當初不該……新的念頭又涌上了腦際。

　　像畫好后，陳老師一看滿意極了，連聲說：“好!好!手藝真高。”畫師說：“人好嘛，像自然會畫好的。”

　　姑娘在一旁搭訕，并伸出潔白細嫩的手：“畫得真好，比照片上的好看多了，剛才幸好您趕到，不然后果不堪設想，謝謝您!我們交個朋友吧!”

　　陳老師驚呆了，心跳得飛快，半晌不知所措，機械地但卻緊緊地握住對方的手，期期艾艾地說：“好!好!交!交!交個朋友!”

　　“請您送這張畫像給我做個紀念好嗎?要是您還想留下這張畫像，送回原來那張照片也行。”姑娘說。

　　“不，不送照片，就送這張畫像。”

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇2

　　大學四載，一直同室而居，雖說不上摯友，卻苦樂相處于安師大一隅1000多日。在其辭世已逾九年之際，頻頻闖入我之夢境。其清晰之態，猶如眼前。一室10人，一班50人，一屆200人，中文系在校生近千人，畢業生數萬人，出了幾個作家?在我的印記里，兩個而已。肇正是其中之一。只因四年皆為室友，其性格，其作品，其形蹤，才在我的心底里留下了深深的印痕。噩耗傳來時，猛覺生命短暫，頓感人生無常。日有所思，夜有所夢。肇正何以闖入我之夢境?答案自在不言之中。自肇正英年早逝，文學作品閱之無味，一度遠離。

　　肇正不斷地與我在夢中相遇，與其人很熟讀其作很多有著必然的聯系。近年來，曾多次與同事談起文學，自然涉及肇正。同事可能受了我的影響，對肇正的敬佩之情，溢于言表。我們常常談起肇正，有時候竟然半日不停!肇正總在我的夢境里出現，這也是直接原因之一。一般人闖入自己的夢中，可能一閃而逝，或僅有短暫的片斷。而我驚異，與肇正夢中相見，非一閃，而是數日數十日連綿不斷。蒙太奇式的鏡頭一個接一個，難忘的細節不斷映現，日久彌新。誰讓我們同窗四年呢?誰讓我們同室四載呢?那些早已消逝的往事浮了上來，連綴成一條長而曲的閃著光暈的彩鏈。回憶、悼念肇正的文章數量不多，但他卻是當代文壇不可小覷的中年作家。作為同窗和室友，應該寫點有個性的追憶性的文字吧，誰讓他總在我的夢中出現呢!

　　肇正生命的倏然終結與不喜歡體育有著很大的關系。進入大學以后，無論是軍訓還是體育課，肇正都極不喜歡，認為多余，浪費時間。因他早就鐘情于文學，需要太多的時間閱讀和練筆。我們班的同學尤其是室友都知道，除了上體育課，操場上是幾乎從不見他的蹤影的。這是一把雙刃劍：一方面惜時如金，成果斐然(出版了1部長篇小說，發表了58部中篇小說、18篇短篇小說及其它文體的文字共300余萬字，在作家群中雖未熠熠生輝，卻也算有一席之地，其作品的轉載率很高(其中、短篇小說大量轉載于《小說月報》、《中篇小說選刊》、《新華文摘》等刊物);另一方面，健康受到影響，以至于原先瘦削的身材，變得“肥胖”至“臃腫”的狀態。引發了多種疾患。這也是導致他辭世的重要因素之一。

　　我自從在師大里買了第一雙皮鞋后，鞋面常擦，光亮照人。肇正卻大不以為然。他說：“我從不擦皮鞋。”說實話，作為上海人，肇正穿皮鞋的歷史比我要悠久得多。對他“從不擦皮鞋”的說法頗為驚異。以后多次留意，果如其言。實在臟得不堪入目，僅用濕毛巾代之鞋油。究其原委，不拘小節而已。但最重要的仍是他覺得擦鞋不但費事，更是費時。有那么多的閑暇不如多看或多寫幾行字了。想來既可笑又佩服。他就是這樣鉆時間的小縫，珍惜秒陰……到上海后的20xx年里，肇正竟然沒有陪夫人逛過一次著名的南京路，說明什么呢?起碼說明，時間對他來說，太寶貴了。

　　剛入校時見到了肇正的準夫人唐志弘，快畢業時又見到了一次。第一次是送肇正入校，在寢室里幫著整理物品。雖然二十余載已過，但卻對她的形貌留下了較深的印象：大方，樸素，愛笑，留著那個年代年輕女子普遍流行的齊耳的發型。“樸素”、“愛笑”的特征在我的夢境里重現的時候依然那么清晰;第二次就不同了，燙發了，打扮也有變化了，眉宇間充溢著一種青春勃發而又鮮妍欲滴的氣息。和肇正一起外出的時候，昂首挺胸，亮麗非凡，把身邊的肇正襯映得成了灰色。因為肇正走路最明顯的特點是挺不起腰，不是身體而是習慣。畢業后的20余年間從未見到過肇正，不知他的腰挺了起來沒有。也可能早就挺起來了，因為他寫了那么多的作品，得了那么多的獎(僅《小說月報》就有中篇小說《女工》、《永遠不說再見》、《傻女香香》，先后榮獲第七、十、十一屆“百花獎”)，和那么多的人打交道，自然是意氣風發，挺胸昂首的。即使還是那樣又有何妨?他和夫人唐志弘感情甚篤，大學一畢業即回到安徽和縣陪伴就是明證之一。20xx年10月我們班的同學相聚于合肥，全班50人里，1人暫時難以聯系，1人即肇正已在大家心里永存!我們以全班同學的名義給肇正夫人及孩子發了唁函。愿肇正九泉有知!室友記著你，同學記著你!愿肇正夫人及孩子康健、幸福!夢境中模模糊糊朦朦朧朧的幾個鏡頭，一定格在肇正夫人尤其是肇正的身上，就覺得天空灰暗，陰雨霏霏……肇正雖然走了，但他的魂靈與精神沒走，他的生命雖然短暫，但卻光彩奪目……20xx年7月，根據肇正同名小說改編，由國家一級導演徐耿執導，國家一級編劇耿旭紅擔任編劇，眾多影視明星加盟的25集電視連續劇《城市生活》開機，此劇被中共中央宣傳部列為慶祝新中國成立六十周年，改革開放三十年的獻禮片……

　　1981年大二夏初， 我因咯血住院。室友們輪流守護，如同兄弟。肇正在我的病床前的印象早就淡漠了，但室友“排隊值班”的情景依然歷歷在目。大一第二學期，我和室友肖家蕓、芮長春、王道友在市內一家影院售票窗口買票時，我口袋里僅有的幾元錢和一個月的飯菜票被偷了。那時的幾元錢和一個月的飯菜票雖不多，可“含金量”卻不少。室友們知道后，爭先恐后地給我幫助。記得非常清楚：肇正給了我10斤糧票!謝慶民，夏曉明，段益明等室友都給了錢或飯菜票，數字早已記不清了。而肇正給的10斤糧票卻記得非常清楚!那時1斤糧票換兩個煮雞蛋!10斤糧票有時能換22個煮雞蛋!在那物質極為匱乏的年代，口袋里能有10斤糧票，那可是非同小可!夢境里的糧票在我的眸子里閃爍著一種異樣的光彩，它使我仿佛看到了肇正的心臟仍在有節奏有力度地跳著。他那大大而又明亮的眼睛里有著晶瑩剔透的亮點，這亮點并沒有隨著他的逝去而變化。每當我凝神思考，眼前出現肇正影子的時候，這亮點就在我的面前閃映……20xx年的創作，20xx年的“守”與”“熬”，對文學非常癡迷而韌性十足的李肇正，留下了300多萬字的作品，悄無聲息地走了。盡管一貫熱鬧的媒體當時連發一條消息的興趣都沒有，過后也沒有引起多少評論界、研究者的關注，但這又算得了什么呢?來自于平民，寫的幾乎全是平民生活的他，自有了解他理解他的平民把他裝在心底深處。

　　我們室友同游鏡湖、赭山和采石磯，在那美妙如畫之處，肇正給我的印象都和別人不同。他似乎總在收集素材，不是用筆，而是用眼，用手，用心，用口。現在回想起來，他的言辭里常常蘊含著一種睿智的成分。每當他忘卻了某個地方的精彩之點或歷史出處，他都會用話語讓別人再“撩”起來，以便讓這難得的素材鉆進他的細胞，流入他的血液，儲存在他的大腦深處……48歲英年早逝的李肇正，寫出了深刻反映時代變化中平民生活的300多萬字的作品，在許許多多的讀者心中，留下了深刻的印記。這與他時刻注意積累素材是有著很大的關系的。

　　肇正對教師的職業摯愛異常，一直到生命終結，他都沒有走下講臺。學生們在他心里的分量太重了。幾十年的教學生涯給他的生活注入了難以抹去的情愫，幾十年的癡迷文學也傾注了他極多的心血。二者同時存在，難免會大大加重他那軀體的負荷，而這幾乎從不主動活動的軀體，在兩座山似的重壓下，受得了是僥幸，受不了是必然。多數情況下，名聲顯赫，文債累累的作家，還兼教學者極少。肇正是其中之一。我曾在夢中與其對話：“干么不搞專業的?”他無奈卻又顯出堅毅：“放不下。”很清楚，教學和寫作都放不下。嗚呼，室友肇正，兼得者應有健康的體魄!英年早逝，多少人為你痛惜，為你痛悼。然而，在惋惜之余，我們又為肇正的精神所感動，他是那么投入，那么癡情，那么堅毅，那么無畏!倒在鍵盤前或講臺旁的肇正，是真正的肇正!

　　一路走好，同學肇正!還闖入我的夢境嗎?室友肇正，我等著你……

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇3

　　年幼的我，喜愛畫畫。當七彩的畫筆遇見心中的童真創想時，常能描繪出讓人意想不到的畫面。“小朱，你的夢想是什么呢?”在一節以“我的夢想”為主題的創作課里，老師的提問點燃了小伙伴對未來的想象與憧憬：發明家、警察、醫生……當老師的目光迎向我時，我笑了。

　　“當一名美術老師!”老師饒有興趣，想知道原因。“因為美術老師上班輕松，一周才上一節課，還能臭美地打扮自己。”眾人哄然大笑。這是一個8歲孩子的夢想詮釋。它泛起活力的橙色光芒，天真美好。

　　少年的我，堅持學畫。在這期間，我開始關注身邊如雨后春筍般萌芽的美術培訓班。看著培訓班宣傳單上的學費價格，我的心突然明媚起來：學好畫畫，當美術老師，能爭氣地養活家人與自己。當夢想為生活領航，它透出熾熱的火紅光輝，躍躍跳動。

　　青年的我，堅定學畫。中學里高強度的學習生活反而更燃起了我對美術的眷戀。盡管作畫使人放松而享受，但個別老師的教學言行卻給這美妙時光劃上不和諧的音符：

　　當有調皮同學交談分神時，總聽到老師忿忿怒吼的一聲：吵什么吵，都給我閉嘴，煩死了!

　　當有同學因不理解老師所講內容而向其投去疑惑目光時，曾心酸聽到：學美術的人，文化就是弱!

　　當畫作點評時，眼前曾浮現戲謔一笑：這幅畫別拿出來看了，畫得這么丑，嚇死人可不好。

　　坦白而言，那一刻，我心冰寒，有一種被利器挫傷的痛。教師出言不遜的背后，不但折射其對美術生的輕蔑與漠視，更是深刻地映射出當下美術教育的浮躁風氣與憂心質量。作為一名高中生，我無力改變現狀，但兒時的夢想卻告訴我：肩負使命!以己之力扭轉現時美術教學的不良面貌與質量!冷靜思索后，我在高考志愿里，毅然選擇了“美術教育”專業。此時，夢想點撥著人生前進的方向，霧中見明。它浮現幽幽的花青色，冷靜深邃。那一年，我剛度過自己19歲的生日。

　　大一的我，重回少年宮，但角色已經由學生悄然轉變成老師。初為助教，我有幸與少年宮資深教學顧問合作教初一。幾堂課下來，情況卻使我無措與心涼——四小時的課程，主教只象征性地出現二十分鐘，期間全由本人挑起教學大旗。初出茅廬的我，窘態百出：因未諳深入簡出地傳授專業知識而使學生百般不解;因氣質怯弱、缺乏威嚴而導致喊破嗓子無人安靜等等。原來，當一名美術老師遠沒有我想象般的輕松簡單!夢想實現的彼岸離我仍有千山萬水之遙。幽暗的藍紫色夢光訴說著種種艱難與不易。它很微弱，但絕不熄滅。

　　為了提升自己的教學能力，大二下學期開始，我在所住小區里招生做家教。專業上的良好水平，少年宮的教學經驗，加之性格的平易親和，我很快在所在小區的校外美術教育圈初露頭角，不時有新生加入受教隊伍。但學生小林的到來著實令我心生疲憊。她言辭犀利，常使氣氛良好的課堂討論變成了惡語傷人的謾罵。我郁悶憋氣，曾有過放棄的念頭。后來在家訪中，我了解到孩子的家人忙于工作，甚少欣賞其畫作。缺乏關注的她在課堂上常以異常舉動引起他人注意，但換來的卻是責備。在課下我與她長談頗久，末了我走向前擁抱了她一下。她有點害羞，但回抱了我。那一刻，我知道愛的正能量得以傳遞，也領悟到美術教育的本真目的——通過教育促進孩子的身心成長。夢想有了情感承托起來的厚度，它泛起和煦的金黃色，包容舒心。

　　峰高無坦途。成為“一名優秀美術老師”的夢想之路依然顛簸，需要人披荊斬棘。在我最近的家教“個案”中，六年級的小薛學習成績中上，從小喜歡美術，也希望通過美術特長考試進入省內一所名校。她假期里的學習日程“辛苦而充實”，高強度的課程使得孩子身心勞累，而一日里較為輕松的美術課則帶給她愉快的下午時光。伴著家教時日漸長、一對一教學、學生家境優越、性格淘氣等多種因素的發酵，她對我的態度有了轉變：逞性妄為，毫無禮貌地對著老師吐口水;盲目自大，對我的引導充耳不聞;輕慢待人，甚至在我教學時豪語放言：別再吵啦，信不信我明天就撤掉你!盡管她說話時擠出鬼臉，搞怪壞笑，但這句觸碰自尊的話，讓我意識到問題的嚴重性：每天三小時的高強度訓練都換不來她造型能力的進步，這是我從教幾年來未曾遇過的棘手情況。看著日漸緊迫的考試日期，家長急，我急，但孩子卻絲毫不急，教學努力事倍功半。

　　問題，你躲在哪里?

　　我與家長促膝長談，了解到高強度的學習，在孩子長期的身體不適時也得不到停歇。而前些天孩子牙齒不適就醫，晚上家人還執意上課，學生在電話一端明顯流露出抵觸情緒。可上課時，學生狀態卻出奇地投入。課下她媽媽道出秘密：上課前她告訴孩子，能帶病堅持上課著實不易，媽媽很感動，并給了她一個溫暖的擁抱。那一刻，我看到了換位思考帶來的情感力量。往后的日子里，我常以飽滿的熱情上課，抓住點滴進步肯定她的成長，在她氣餒時默默地舉起大拇指。那一刻，我迫切地感受到美術老師需要有“每天心中開出一朵花”的滿滿正能量。夢，放射出梵高筆下那向日葵般熱烈的洋溢著生命力的黃光!

　　杏壇筑夢，夢映射著不同的色彩與光芒。它折射出我曾經的迷茫與無助，也透射出我現時的堅定與成長!奮起，追夢……

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇4

　　淚是人體最特別的水。

　　人體百分之七十是水，通過皮膚、通過呼吸、通過排泄，18天全部流出了體外。唯獨淚水除外。淚水是心液，心不動，淚水永遠珍藏在心里。

　　一滴淚水有多重?

　　珍藏在心里的淚水沒有份量，而一旦流出眼眶，沒有人知道它有多重，只有自己清楚。一滴幸福的淚水承載著全部的喜悅和歡愉，一滴傷心的淚水足以淹沒愛的堤壩。在深愛著自己的人面前，不必知道流出的眼淚有多重。唐婉的眼淚在陸游的心里有多重?一首《釵頭鳳》，便可衡量出這份凄婉永恒的愛情份量。心中的地位有多重，淚水就有多重。

　　一滴淚水值多少錢?

　　是林黛玉一生的付出，是李煜“春花秋月何時了”的悲吟，是楚霸王烏江別姬的創巨痛深，是王寶釵苦守寒窯十八年的喜悅……

　　一滴淚水能夠承載多深的愛?

　　愛有多深，心底的印跡或者傷痕就有多深，淚水所承載的愛也就有多深。一滴眼淚可以承載一生的愛，無論是幸福的淚水和傷心的淚水。如果非要給淚水加載一個量的話，那就要問問自己究竟釋放了多少情的傷、多少愛的痛，又有多少愛的開心和感動。或許，一滴淚水承載的只是虛假的愛;或許，一滴淚水能夠承載一生的愛;或許，因為不經意的瞬間就錯過一生的愛，而再想起那些曾經，卻欲哭無淚，悔恨終生。如果那滴淚水是真的為愛而流,那比金子還珍貴。

　　一滴淚落下需要多久?

　　每個人心里都有一個最愛，當失去或者得到的的時候，就會發現一滴淚落下的時間很快，快到連心痛都還沒感覺到，淚水就落了下來。能給你一切的人不會輕易讓你流淚，讓你失去一切的才能讓你頃刻決堤。

　　一滴淚水包含多少痛苦?

　　所有人都痛過，所有人都流過淚，所有的痛苦和委屈只有淚水知道。一滴眼淚可以結束你的愛，也可以挽救你的愛。喜悅的淚水代表你擁有，痛苦的淚水代表你失去。淚水是一種安慰，人最脆弱的的時候是失去愛，在脆弱面前，淚水是唯一的安慰。每一滴淚水的背后都演繹著一段酸楚的回憶，只有深刻記憶的痛苦，才會掉下一滴眼淚，在這個痛苦的根源里，又會是一段不同的感受。

　　有的時候，一幕另人激動的場景也會讓人情不自禁地泣不成聲，那是進入了別人的空間，讀著別人的經歷，感受與體會別人的故事而身陷其中，真不知道是自己太多情，太重情，還是太傷情。

　　幸福的淚水是溫馨的、喜悅的淚水是激動的、委屈的淚水是憂傷的、傷痛的淚水是糾結的、后悔的淚水是凄涼的。幸福的淚水是不經意間流的，喜悅的淚水是痛痛快快流的，委屈的淚水是情不自禁流的，傷痛的淚水是酸酸澀澀流的，后悔的淚水是恨與自責中流的。幸福的淚水是花開的聲音，喜悅的淚水是蜂鳴的暢悅，委屈的淚水是冰雕的霜花，傷痛的淚水是寒夜的秋雨，后悔的淚水是遠耀的銹。無論有多幸福、多喜悅、多委屈、多傷痛、多后悔，最后的結局都會沉寂在漂浮的現實里。淚水，只是匆忙的過客。

　　生命總是在自己的啼哭中開始，在別人的淚水里抵達終點。心真情真，淚水也真。一顆感動的心，淚水滋潤世間的真善美;一顆憐憫的心，淚水去祭奠痛苦和哀傷;一顆真誠的心，淚水去溫暖苦痛的靈魂。人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，讀懂了淚水，就讀懂了人生。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇5

　　去年9月21日晌午，麗日和風，流光溢彩。我和友軍老師騎著摩托車，每人帶了一個學生，沿著麻璞公路盤旋而上。當初有10公里水泥路，一路清風悠悠，好不自在。頗感到璞嶺山上青山綠水，空氣清新，悅目爽心。緊接著是五里路況差的山路，巖果子多，大坑小凹，黃泥打滑，好一個五里，我們足足用了40分鐘。好不容易，快要到泠泠住的地方了，我早已滿頭大汗，在一絲喜悅之中攜帶有一點憂傷，……

　　“你今天運氣好，傻個把你帶回來了?”哎，真是的，未見其人，先聞其聲。我略有不快，轉身一看，是一個中年男人，肯定是泠泠爸，他這樣說話?對女兒是什么影響?

　　我們是搞教育的，于是搭上話了。說明了來意;一說學生在學校的情況;二訪學生在家里的學習生活情況;三聽家長的心聲，有什么希望或建設性建議。我們給領導反映，能幫的盡力扶。再說我們長陽不是出了個有名的“英子姐姐”嗎!她爸明白了來意，就沖她媽說，你弄飯他們吃，我們說吃了飯就來的，別弄了。

　　友軍老師是泠的 班主任，他先和家長談起來了。我趁空仔細觀察了他家的周圍環境和家境的表象，這是一幢三間土墻瓦蓋的老屋，片瓦縫中，可見一些苔蘚，風化脫落的墻面裸露在眼前，堂屋里掃的干凈，二面靠墻邊各擺了一口黑黑的棺材，遙相呼應，乍一見，令人毛骨悚然。我不敢相信自己的眼睛，也更覺得奇怪……

　　“肖老師，您喝茶。”好甜美的聲音，竟然帶來了綠茶的幽香。我那“奇怪”的思索只好暫停喏!我喝了一口，不僅脫口而出，好茶!好香茶!微量元素多的山泉水加上云霧之中的茶葉，那口感真不一般啦!我于是問起他們家里的情況來了?

　　這好著了，在一邊吧嗒吧嗒抽著冷旱煙的泠爸有話了，您們老師來，蠻好，我們家里經濟差，我們3個人，還加上兩個老人，粗活重活就靠我一人干了，她媽是個病家伙。

　　友軍老師說，您們的情況我們知道了。泠泠生活在貧困家里，能堅持學習，克服困難，這需要多大的勇氣和耐力啊!況且泠泠表現好，守紀律，愛整潔。在學習上還要下苦功夫，爭取更上層樓;要積極參加有益活動，多鍛煉，健康成長。

　　從她爸媽的神情中，我看出今天的交流已經是用心在說了。我說您們兩位家長放心吧!經濟上拮據，家庭貧困了，但思想上富有了。你們看泠泠在學校里的表現就證明了這一點。我們有責任對你們進行幫扶，你們的困難，就是我們的;學生的難處就是老師的難處。

　　泠泠的臉蛋紅紅的，在旁邊和著羞呢!

　　此情此景，我便提議，今天學生家長與班主任一起合影留個念，好嗎?泠的媽媽 痛快答應了，泠激動的哭了。“嘀答”一聲，我興奮的告訴他們，這是我第一次在我的家鄉拍照的師生家長合影，您們說，有意義嗎?泠泠爸覺得有點不好意思呢!

　　時間過的真快，已經是下午四點了，我們謝了家長的好意，告訴他們說，我們還要到幾個學生家里去聊聊。

　　斜陽西下，一群群麻雀叫喳喳;山泉水叮咚叮咚，路邊花散著清馨。帶著一點愜意，我們又訪談了璞嶺村最西邊的幾個學生，一晃夜已10點多了，天下起了小雨，我們騎著車，小心翼翼，在沙子嶺上，俯視麻池古鎮，但見星星點點，還真有點紅色古寨的味兒，此情此景，雖然覺得辛苦，但已經從中感悟到了一點點什么的?

　　我覺得今天的家訪是實在的，是一次好的社會活動。我們應以一慣之，做到把學校教育、家庭教育、社會教育聯系在一起，通過溝通，使雙方乃至三方達成共識，共同教育學生，達到好的效果。家訪也不是一時之間的運動，貴在因時因地因人因情適時家訪，若這樣堅持了，應達到的教育期望值就不言而喻了。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇6

　　燈光明亮的值班室里，一排配電屏流淌著“嗞嗞”的細小電流聲，又是一個安靜的夜晚，我繼續著昨天筆耕未完的余思。幾只小甲蟲闖進來，繼而是蛾子和蝴蝶也飛進來，它們一律朝天花板上的日光燈撞去。這不，一只小甲蟲跌了個仰面朝天，甲殼緊貼著地板，仰腿八叉地不斷懸空劃拉著，努力要翻轉身來，卻把自個兒劃拉得像個螺陀似的，左旋轉右旋轉就是爬不起來。瞧著“甲蟲螺陀”的笨拙模樣，心里覺得好笑。

　　眼睛緊盯著小甲蟲怎樣翻轉身爬起來，不料臉上卻遭到“嘭”的一聲襲擊，生疼生疼的嚇我一跳，原來是只盲眼瞎甲蟲撞在我臉上了，惱怒之下，伸出腳就把這楞頭青踩了個稀巴爛。不獨甲蟲楞頭盲眼，那些大大小小的蛾子也時不時撞在臉上身上，弄得愛干凈的女工友叫苦不迭，人面桃花沾滿蛾子羽翅上的粉屑，伸手抬腿就把蛾子拍死踩死，誰叫你亂撲亂撞?

　　起初，我伸腳踩住地板上的昆蟲，覺得解氣解惱，久而久之有些于心不忍，這些昆蟲怎么啦?可憐巴巴追尋黑暗里的一線亮光，卻不幸撞入燈光構成的陷阱，在人們舉手抬足之間就結束了生命之舞，結束了那個追尋光明的夢!這似乎有些殘忍?似乎是燈光陷阱的錯?古人有“憐蛾不點燈”的悲憫情懷，今夜亮堂燈光，會不會構成光明陷阱的罪過!一群夜精靈部族，不安于無邊夜幕的籠罩，血液里躁動起夸父的遺傳基因，就那么前仆后繼撞向一線亮光。

　　每日早晨，值班室里那些昆蟲尸體，還有片片散落的羽翅與硬殼，統統被當作垃圾清掃干凈。黛玉葬花，我葬飛舞之羽，仿佛聆聽到生命的挽歌：“沿著追逐光明的夢想，不幸遭遇在人造陷阱里，請撞碎我的頭顱吧，不要折斷飛舞的翅膀”。多么哀婉深沉的思想火花啊，讓我深深顫栗了!生命的高貴與尊嚴，怎么就成了過客匆匆的悲壯絕唱?

　　追逐光明是生命的渴望，蟄伏夜色是另一種生存方式。昆蟲的不幸，也許是誤信了虛假光明的召喚，猶如六月落紅，鋪滿夜色風雨!

　　昆蟲伙伴，地球上蕓蕓眾生的種群，帶著與生俱來對光明的向往，卻誤撞進光明陷阱，甚至屬子手刻意營造的燈光誘捕。萬物之靈的人類，你能抗拒有形光照的誘惑?辨清無形光明的真偽么?叩問夜空關閉的那扇天窗，我是不是另類昆蟲?常年累月坐在人造燈光下寫作，撞破夜色頭顱卻喊不出疼!

　　普照萬物的日色天光，幽幽漏出一張誘惑巨大的夜幕天網，籠罩著與光明作伴的眾生眾物，向日葵在黑暗里垂下了頭顱，睡蓮被陽光喚醒了沉睡的夜夢。渴望光明的生命，請分辨你眼前的那縷光照，是來自日月天光的恩賜?或來自人造光明的陷阱?再舞動你帶著思想頭顱的翅膀歌唱吧!

　　燈光吸引眼球，心燈開啟靈智。

　　大千世界，唯有那盞小小螢火，燃燒生命血焰去照亮自己腳下的路。我愿是螢火群中的一只小小之我，以微弱心燈引導昆蟲伙伴穿過漫漫夜色。

　　今夜燈光如舊，一群甲蟲與蛾子又撞得人仰馬翻，我小心翼翼地逐個拾起，然后從窗口把它們放飛到桂花樹叢。

　　天空一輪皎潔的月亮，更適合追逐光明的夜精靈，翅膀遠離光明陷阱，與星月共舞日出東方，共舞夸父追日的光明夢想!

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇7

　　春夏秋冬，冬去春來，夏后秋至，人生四季，何季無美景，季季都是美好季節!

　　——題記

　　隨著考試結束的電鈴聲響起，安靜的考場漸漸人聲鼎沸，考生涌出考場。考場外也人頭涌動，我在家長的行列，在校門外遠遠地望去，高高聳立在綠樹中的教學大樓，層樓上的考生人群從樓梯上往下流動。天上飄下細雨，人人都打著雨傘，白色、藍色、紅色、黃色、花色、透明的……像千萬朵美麗的蘑菇在處處是草坪、綠樹、花壇、噴泉、雕塑、高樓、運動場的校園里流動，我一眼就看見，涌出校門的考生人群中撐著紫色折傘的孫女沁倩，她朝我，用左手的食指與中指做了個“V”的姿勢，臉上露出了兩個小酒窩，洋溢著甜蜜的笑臉，楚楚動人，恰似一朵綻放在春季里的亭亭玉立的花骨朵……

　　“爺爺，真被您說中了!”

　　“我說中了什么?

　　“您說，猜題是沒有用的，說還是扎扎實實地練練寫好‘散文’或‘隨筆’之類的文章!這回真的我寫‘散文’了!”

　　“啊!你還沒說作文題是什么呢?”

　　“季節。”

　　“你寫些什么呢?”

　　“我呀!寫我們一家人!”

　　“‘季節’怎么會寫到我們一家人?”

　　“我寫‘人生季節’——春夏秋冬，我寫我的人生‘春季’。”

　　“你的‘春季’!你寫些什么呢?”

　　“我寫在爸爸媽媽、老師同學的關懷和幫助下，我的成長過程。對了，我還寫了我從幼兒園時，您給我講孫悟空大鬧天宮、林沖風雪山神廟的故事，還有奶奶和我玩錘子、剪刀、布的游戲，……再寫到您教我寫作文，到今天走進高考考場……我的生活恰似人生的‘春季’!”

　　“那‘夏季’呢?”

　　“‘夏季’!我寫我爸、我媽!”

　　“哦!”

　　“爸媽，人到中年，如日中天，事業有成，爸爸復旦大學畢業，當記者，整天忙，剛3月份去北京出差，前幾天又去昆明;媽媽外語學院畢業，如今成了‘IT’業的精英，有出色的業績，昨天也又去深圳簽訂協議去了。他們忙事業、忙工作，整天像高速旋轉的機器，還得關心我的讀書……我說爸媽就像那轟轟烈烈、如火如荼的‘夏季’!”

　　“你又怎么寫‘秋季’呢?”

　　“‘秋季’就是您和奶奶唄!”

　　“怎么講?”

　　“您和奶奶，滿頭銀發，不正是‘霜滿天’之‘秋’色嗎?您退休了，還天天寫作，數千篇的作品在報刊上發表，一篇又一篇的文章在全國賽事中獲獎，還編輯出版了一又一本的書籍。奶奶的國畫越來越出色啦，最近畫的那幅“祖國日新月異”入選市“歡慶黨的xx大老年書畫選集”，榮獲一等獎;省電視臺‘德藝雙馨’節目請她做‘嘉賓’……這不正是碩果累累的人生‘秋季’嗎?”

　　孫女接著說：“人生的‘冬季’，我寫祖奶奶，91歲啦，頭發雪白，精神矍鑠，慈眉善目，整天樂呵呵的。她“剪紙”是她的絕活，她整天剪啊剪的，向她要剪紙的人可多啦;她剪的“全家福”在省里的“非物質文化遺產”展覽上獲獎。人生的“冬季”是一種特有的‘沉靜美’!”

　　“我想到大詩人蘇軾的詩句‘天涯何處無芳草’，就套用了。這篇作文我以‘人生何季無美景’作結。”

　　…………

　　出考場，雨也停了。我們也忘了上公交車，就這樣聊著、聊著到了家。門一開就看到了老伴將一盤香噴噴、熱騰騰的西紅柿炒雞蛋端到飯桌上，說：“看你們高興的!爺孫倆聊些什么呢?”

　　“說您呢!”

　　我和孫女異口同聲地笑著回答。

　　孫女補充了一句：“我們在說，‘人生四季，季季皆美’人生何季無美景’!”

　　屋內頓時彌漫著不同人生“季節”的甜美笑聲，和諧、幸福、溫馨。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇8

　　村校現在不辦了，只有校舍還靜靜地凋零在濃濃的樹蔭下。

　　我回鄉下，夕陽西下的時候，五叔一人坐在門前的銀杏樹下，盯著不遠處的村校在發愣，在出神。我喊他，他抬頭看看，并不理我，繼續盯著遠處。

　　村校是五叔一磚一瓦親手壘起來的。

　　五叔的家挨著村校并不遠，原來就隔著幾十米遠的操場，后來村校不辦了，留下了空蕩蕩的房子，操場很快就被改作農田種莊稼了。五叔的兒子種了幾年的“操場”，后來又撂給了別人種。五叔一輩子是泥瓦匠。五叔從不下地種糧植棉做農活，有時忙得五嬸在地里遠遠的喊：你哪里就不能下田來幫幫忙呀!五叔照例不理不睬。五叔的職業就是建房，許多人說他比專家還專家，小村莊上沒有哪一戶的房子是沒有五叔參與建的。

　　村校曾經有我童年的快樂時光。

　　回想起來，我在村校念一二年級的時候，恐怕都是玩的。每個學期上不了多長時間的課，我的語文和算術兩本書就弄壞了，就弄丟了，到學期結束時我是沒有書的。那個叫夏啟旺的老師雖然很嚴厲，但許多學生并不怕他。我們要么推鐵環，推到操場外的大路上老遠處，要么打陀螺，上課哨子吹了幾遍，還有學生不回課堂，有一次夏老師走到我的背后大喝一聲：“把光棍(陀螺)給我沒收了!”1961年元旦那一天，天氣特別冷，我加入少先隊，只記得為了趕往操場去排隊，我跌破了鼻子鮮血直流。后來夏老師還表揚過我，說我雖然玩得把書弄沒了，但紅領巾是一直堅持戴的。直到上三年級，新調來了王駿老師，他叫我用報紙把語文書和算術書包起來，要我愛護課本，他總誓勵我大聲朗讀課文，終于在三年級的什么時候我好象才開了竅。

　　村校曾經有我19歲的浪漫詩意和夢想。

　　1973年的春節一過，主要是耐不住農活的勞累和艱苦，我逃離了生產隊，來到村校當上了民辦教師。那時在我的心中，村校才是我放飛夢想的地方，那塊黑板才是我展示個性與才華的舞臺。當我到學校上班的時候，生產隊已經派人把幾節插秧抽水用的槽桶抬到了學校當課桌，50多個學生自帶小板凳來上課，濟濟一堂，一二三年級大復式，語文算術音體美，我一個人包教一個班。五叔把他的兩個兒子也送到我班上來，還對我說：“你教得好還能轉正呢。”這讓我好生感動。老校長李云“躲”在教室門外聽我的課，每周評課時給了很大的鼓勵。公社文委李元祥親自來看我上課，還安排我暑期到縣教師進修學校研修培訓。寒來暑往，四載春秋，學生們的笑聲和家長的贊譽是我最大的快樂。

　　村校，對上個世紀70年代的小村莊來說，一直是走在時代前沿的地方，可以說村校就是小村莊的文化中心，教師就是小村莊的文化精英。現在，村校也許已經完成了她的歷史使命。村校的房子還在，路也依舊，樹仍在長。當年的文化精英們都離開了那里，我的學生們，包括五叔的兩個兒子，大多也都離開了小村莊，就連五叔的孫子也進城了。

　　一切都在發生變化。一切都在匆匆忙忙。

　　一個時代有一個時代變化的理由。過度懷舊，只能讓我們無端的平添傷感。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇9

　　我今年七月十日退休，堂侄子阿五也是今年七月十日大學畢業。我們兩人同一天上社會第一課，歲數相差三十五年，可是上課的內容相同，都是平生第一次碰到。

　　退休的第五天下了一場大暴雨，路面濕漉漉的，我在搶過馬路快到對面的時候，重重地跌了一跤，右手臂痛得舉不起來。附近有一所縣屬大醫院，就不加選擇地一頭扎進門診外科。

　　拍照片出來，我看見一位年紀約四十歲略高瘦的醫生，走進放射科，套一件有洗不去污垢的陳舊白大衣，穿一雙老式舊球鞋，一只褲腳向上卷了一圈，兩只褲腳顯得一只高一只低。放射科的兩位醫生馬上向他請示，他只瞥了一眼：“半脫位”。

　　我走上住院部三樓找骨科醫生，正是在放射科看見的穿褲子一只褲腳卷一圈的那一位。骨科A醫生第一招是叫我臉向墻，盡量將右手掌貼著墻向上舉。我忍著痛，咬著牙，一點一點地往上舉，當舉到最高處時，骨科A醫生叫了一聲“OK!”我嚇了一下，手臂不由自主地掉下來。我看見他那張得意變大的臉龐，使我憶起了讀小學三年級碰到的那件事。

　　那是1957年的深秋，我們小學校面向大街馬路的籃球場(還沒有建起圍墻)，有一位推銷膏藥的先生，將一把鈍菜刀往自己肚皮上砍幾刀，然后舉起膏藥用粵語大叫：“膏藥使得，使得，貼落腰骨，腰沒痛得。”此時，幾個年紀較大的同學就會跟著用粵語起哄：“膏藥使得，使得，貼落腰骨，流落屎屈(屁股肛門)。”逗得滿場大笑。想到這里，骨科A醫生又出第二招，叫我躺在病床上，一只腳踩著我右肩的夾肢窩，兩只手抓緊我的右掌，很用勁的樣子往后拉。我自己感覺右胳肢窩沒有什么動靜，也沒有減痛感覺，使我接著想起讀小學時候看到的那位推銷膏藥的先生。我們小學校的一位體育老師，是剛從轉業來的老偵察兵，他拿著一塊磨刀石也在那里看，當賣膏藥先生要拿一把鈍菜刀往自己肚皮砍的時候，他走上去喊：“慢著，我試磨利你這把菜刀，等我來砍，我砍下去碰到肚皮就往后拉一下，你看行不行?”這位賣膏藥先生當時臉色變得脹紅，馬上收拾東西溜走了。

　　我感覺納悶，此時收到一條短信，是堂侄子阿五發來的。阿五在北方某個大城市讀醫科大學，剛畢業，今天下午六時回到家，他父親明天早上從南寧趕回家。我堂哥在我們縣另一所縣屬大醫院做了三十五年醫師工作。阿五看了幾遍我右肩和右上肢的正側兩面照片，覺得看不出什么問題。我老婆發牢騷：“只不過是筋肌跌傷痛，看門診可以了，住院花那么多錢，工廠退休的退休金又低，你那里享受得起。”阿五有些惘然：“我沒有碰到這種情況。我家隔壁住著一位當外科主任的副主任醫師，拿照片回去給他看看。”我忙說：“我有位高中同學也是外科副主任醫師，住在你們家附近，你代我叫他幫我看看。”

　　到了晚上九點鐘，阿五帶來了消息，說兩位副主任醫師都認為照片上的骨頭及其位置正常。我第一次碰到這種情況，很不舒服，對來查房的護士說：“我現在出院!”護士說我的主管醫師交待明天早上要交七百元押金，不經過他同意不能出院。我忍著氣平靜地說：“我已經交了三百元押金，明天我叫人來結賬。”“人的自由并不僅僅是在于做他愿意做的事，還要在于不做他不愿意做的事。”還是我老婆說得對，不要浪費那些錢了。這次我就不經批準，自己出院，人生也有不遵守紀律的時候。

　　第二天下午，阿五帶我堂哥去結賬，阿五又將結賬單帶到我住處。阿五有些不高興：“我爸還幫阿叔出了8元2角冤枉錢。結賬單寫住單人間，實際一個房間三張病床，住有二位病人，光是住宿每晚就多敲你二十元錢。你的那位主管醫師說住院一天三百元錢算少收了。我爸說大家都是醫院單位的，算啦算啦……”

　　我拿結賬單一看，頭即發怒變大：“我沒有做常規心電圖檢查(十二通道)，真是此地無銀三百兩!阿五，你以后要在醫院工作幾十年，你會這樣敲病人的錢嗎?”

　　“阿叔，不會。我曾經多次跟指導老師給貧困山區群眾治病，還在假期到那里做志愿者。”

　　“我怕你以后會變。”

　　“我會一輩子記住這兩天給我上的社會第一課，經常敲警鐘。”

　　又過了幾天，我碰見了那位退休副主任醫師的高中同學，將此事告訴他，并說要到有關部門去告。我的高中同學說：“快意人生要懂方圓，算了吧!”我理解我的同學所說的“方圓”是不是方法的“方”，圓場的“圓”?我是不是變得有些“圓”了?

　　但愿“病樹前頭萬木春”。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇10

　　“苞蘿”，是我們山里人的叫法，真實學名叫“玉米”、“玉蜀黍”。但我更愿意這樣叫，覺著自然、親切、原汁原味，就譬如“爹地”、“媽咪”一樣，聽著雖覺洋氣，但怎么也沒有“爹”、“娘”那樣的質樸，那樣的東方，那樣的貼心貼肉。

　　山里人，對山苞蘿有著太深的記憶，太多的眷戀。

　　家鄉廿七都是個大山區，那里，人均口糧田不過兩、三分，且單季稻居多，自產的稻米只能解饞，不能飽腹，而出門三步就爬坡的強勞動使得山里人的飯量還特大，于是，山苞蘿、番薯、馬鈴薯等山雜糧就自然成了我們的當家主食，尤其是山苞蘿，一日三餐幾乎就沒離開過。可以毫不夸張的說，山苞蘿養育了我們山里人，也滋潤了山里人堅毅、直爽、厚實、純情的性格!

　　山苞蘿特指種在山上的苞蘿，一般在端午后夏至前播種。種籽是從上年收獲的苞蘿棒中先精選出棒型端正壯實、行數均勻緊湊、顆粒碩大飽滿的苞蘿棒，再去掉頭籽掐去尾籽，取中間段最均勻的顆粒留存起來的。山里人種苞蘿不叫種，而叫“點”，每到播種時節，山民們都會在腰間扎一個竹子編成的菱形竹籠，當地人叫“瞿籠”，里面裝上苞蘿種，邊挖山，邊點種。

　　處暑時節，舒腿展臂的苞蘿苗日見茁壯，山民們便挑著人糞尿拌的草木灰，外帶少量的尿素、碳銨、鈣煤磷等化肥，上山“鏟苞蘿”。“鏟苞蘿”不是將苞蘿鏟掉，而是鏟草、間苗、補苗、施肥(當地人管施肥叫“點根”)。如果天公作美，在鏟苞蘿后的兩三天里下一、兩場透雨，那么，苞蘿苗就會象拔了節一樣的生長，每當夏日的輕風拂過，肥碩的苞蘿葉便蕩起層層綠浪，綿延不絕，猶如一片動感綠洲，看到此景，山民們的眼角眉梢處便都寫滿了笑意。書中“旱苗得雨”一詞，恐怕也只有在雨后山苞蘿的綠波里，在寫滿山民臉上的笑意中，才能得到最完美的詮釋!

　　入秋，苞蘿開始揚花打包，根據長勢，每株少則一個包，多則兩個包，甚至三個包，在苞蘿桿的分節處左右交叉分長。初始，苞仔的開口處掛著嫩白的細須，隨著生長期的延長，苞仔越長越大，須色也由最初的嫩白變成嫩紅，直至最后的棕黑。在這成長的季節里，也給我們這些大山少年帶來了無限的野趣，在砍柴的間隙，我們常常將苞蘿須揪下，用細藤勾串起來，掛在嘴唇上，把自己打扮成傳說中的關公、張飛模樣，自得其樂一番。有時，我們還會玩一種名曰“坐柴尾”的游戲，就是將各自砍下來的柴頭尾串聯在一起，由個頭最高、力氣最大、經驗最豐的“帶頭大哥”把頭，我們這些小不點分別坐在串起來的但是屬于自己的柴的尾部，一聲令起，“帶頭大哥”雙手緊緊把住肩頭上的拉棍，發力拉動長長的柴龍，不論山高坡陡、坎高石低，從山頂起沿青紗帳飛奔直下山腳，柴龍過處，苞蘿苗就象飛艇劈浪般的向兩旁“喀拉拉”傾倒，坐在柴尾上的人也會有多半像滾石般的滑落，那份驚險與刺激，絕不亞于現今冬奧會上的高山滑雪。現在想起，都不禁后怕。但奇怪的是，當時的我們居然都毫發無損，也許，這就是我們山里孩子與生俱來的耐貧瘠、抗擊打的“苞蘿性格”吧。當然，玩這種破壞式的游戲是要付出代價的，回去以后，輕者被大人斥責一番，重者還得挨揍。

　　到了霜降后三五天，苞蘿就完全成熟了，原來青蔥的葉子，綠色的包衣都變的松黃，包衣里卻綻露出金燦燦、油光光的苞蘿棒。這時，大人們便腰扎圍裙，肩挑竹籃，蜂擁上山，開始一年之中最忙碌，也是最愉悅的秋的收獲。

　　掰苞蘿看似粗活，其實頗有講究。一般，人們都會在右手中指套上一片淬過火的堅硬竹簽，將苞蘿頂端的包衣從中剖開，向兩邊撕下，然后掰下觸手溫滑如玉的苞蘿，這樣，既不傷手，速度也快。掰回來的苞蘿棒經過一番晾曬后，便開始下籽。山里人挺聰明，下籽時，通常都會取兩根口徑約3 公分長約60公分的小圓竹，向內均勻鋸出斜槽狀，再用加工過的竹片相互穿插加拴固定，制成極像微型樓梯的“苞蘿刨”來刨。速度較手挪要快上好幾倍。照習俗，在下籽前，每家都不忘從中挑選出一部分碩大飽滿的苞蘿棒，反結包衣，串成苞蘿掛，懸掛在房屋正中的橫梁上，預示五谷豐登、金玉滿堂、生活美滿!

　　苞蘿有許多種吃法，最常見的是將苞蘿籽磨成粉，用番薯絲攪拌后，裝在飯甑里面蒸，這叫“苞蘿飯”; 也有將苞蘿粉加水揉成團、拍成餅狀，再用三個手指一小塊一小塊的掐入盛有米湯的鍋里煮，這叫“苞蘿羹”;還有將鍋水燒開，放入油鹽，外加蘿卜絲、青菜葉等輔料，將苞蘿粉均勻撒入鍋中勾成糊狀，這叫“苞蘿糊”;此外，還有“磨太漿”、“苞蘿拌米飯”、“油煎苞蘿餅”等。都說山里的媳婦聰明精致，的確也是，她們總能變著法子，把極普通的東西做出新花樣，讓你味覺不疲，常吃不厭。聯想到如今流行時尚的“農家樂”，除了人們對原生態風情的眷戀回歸之外，鄉下農婦的奇思妙手又何嘗不是一種愈久彌濃、令人入迷的鄉土文化元素!

　　最讓我難以忘懷且回味無窮的是另兩種吃法。一種是“烤苞蘿。”從剛掰下來的苞蘿中，挑出一些顆粒不齊的我們稱之為“癩頭籽”的苞蘿，投進灶膛里，烤得焦黑，張嘴啃去，“嗤嗤”作響，雖然滿嘴烏黑，可那一種嫩滑、厚實、略帶焦香的甘甜味，直叫你食欲大振，欲罷不能。另一種是“炒苞蘿。”取山澗里的清水沙晾干，放到鍋里燒熱，將去掉頭尾籽后大小均勻的苞蘿籽倒進鍋里炒熟了吃。抄一把，松脆爽手，嚼一嚼，唇齒流香，滿屋彌漫，誘得身邊人垂涎欲滴，直咽口水。在她面前，什么“白箭”、“綠箭”，什么“檸檬”、“草莓”，都將黯然失色，退避三舍。每逢過年，主人還會將苞蘿籽加少許糖精，先煮熟后曬干再炒熟，那么，這就是炒苞蘿籽之上品，一般用來招待客人，小毛孩輕易是吃不上的。

　　苞蘿食特耐饑，食后有力氣，能抗重活，而且，但凡常吃苞蘿食之人多半牙齒極好，咀嚼功能特強，在山里，七八十歲之人很少有刷牙的習慣，但嚼起炒苞蘿籽來，個個都“喀哧、喀哧”的，登山越嶺，更是如履平地，那份剛勁，絕不亞于年輕人。

　　星移斗轉，物換人非。自80年代后，隨著家庭聯產承包責任制的落實，農業科技的發達，糧食產量大幅度增長，山里人早已不再為溫飽而大量的開墾種糧，加上國家退耕還林大生態戰略的實施，山苞蘿漸漸退出了曾經輝煌的大舞臺，那曾經給我們童年帶來無限野趣的青紗帳早已隱去，那曾經給我們帶來無限希望的金黃色的豐收美景早已成為悠遠的記憶。雖然，我們在大田里、市場上多少也能看到它的新新同類，但與之相比，只能說是一位柔弱婉約的小家碧玉，決非是堅剛厚重的大丈夫。今天，要想再啃一顆“烤苞蘿”幾近奢望，要想再吃一把“炒苞蘿籽”當屬奢侈!

　　然而，那份銘心刻骨、不可復制的苞蘿情結，卻依然讓我情牽，讓我眷戀，讓我神往!

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇11

　　家鄉古巷已近秋，然而我卻離它越來越遠。在秋風的指引下，我在時隔30年后重新走進幽幽的小巷。

　　小巷是我兒時的搖籃，就像一條條發達的根系，深深地扎向庭院的最深處，就像巷子中段的水井那樣，多少年來一直默默無聞地留守，為小巷的每一寸空間、每一段時間默默地輸送著文明的養分。

　　小巷雖是鄉村里毫不起眼的一條生命線，卻顯得恬淡雅致，幾十年如一日。步入深深巷陌，孩童大腦的聲音此起彼伏，然而我感受到的卻是安寧靜謐。

　　沙墻的脫落，深淺不一的苔痕，古老的水溝串起鄉親們的歲月軌跡。茂密的金鳳樹下，斑駁的樹影中，被歲月打磨得光滑的石鼓，隱含著過往悠然自足的光陰。

　　爺爺的老屋就落在這條巷子的一隅.在古巷鎮楓洋村，名為土庫巷。童年的我就在這兒烙下了稚嫩的腳印。

　　曾記得，那間僅有9平方米的小屋，竟伴隨爺爺走過大半輩子，感情如何不深!就在這間小屋里，煤油燈下，爺爺教我學習文字的動人情景。爺爺是一名老黨員，去過海陸豐參加種植交流活動，還曾去過汕頭的牛田洋參與農業建設，在村里也是當時堂堂的生產隊長，然而他卻只是居住在這樣惡劣的環境中。那時我還小，對一些事情似懂非懂，就問爺爺這個問題。爺爺長吁一口氣說，祖上都是貧農，過慣了那面朝黃土背朝天的日子，現在稍微有點改善，豈能忘本!

　　我于是記住了人不能忘記生他養他的故土，那是不忠，對父輩打下的天地不珍惜，更是不孝，千萬不可為。當然，我也學會了低調處事，宛如那小巷一樣“輕易不肯拋頭露面”，平易而樸實。

　　其實，像爺爺一樣的人多著呢，只是平時沒去注意而已。就像他，鄉親們農活干完了，就到公井邊用木制的水桶打上幾桶冰涼的井水，一天的煩躁和疲憊頓時一掃而空;稍有文化的老人，則在小巷的一個門樓前圍坐一圈，念起了手抄的潮州歌謠，姑娘們也在一旁伴著音樂繡起了“花”，我們這些小孩子當然是看熱鬧了。最有趣的是碰見有哪戶人家娶親，那位口齒伶俐的“青娘母”就會半唱半念著，內容雖是不懂，曲調和鄉村韻味卻是引人入勝。就連趴在門口的狗兒都十分寧靜，仿佛在回味著小巷的歷史印記。

　　我的思維緩緩行走在記憶的巷道上時，總有一些溫暖的感覺，如同春天里那一池蕩漾的春水，輕輕滌去我心靈上的點點塵埃。懷舊如我，總是試圖伸手去打撈一些陳舊的光陰，織成一串串古樸而美麗的言語，且行且吟念。

　　小巷，似乎是一種記憶的象征。小巷子并不太彎曲，卻足有五十米那么長，因此居住著各式人家，有承包魚塘的，有拉板車賺取糊口飯錢的，有做木工或篾工的，有邊種田邊到學校教書的，當然必不可少的是開小店的。小時候，全村也僅有兩三家雜貨店，面積不大，數量也有限，種類卻繁多，對于我們這些窮孩子而言。然而，相比今天來說那是相差甚遠，因為計劃經濟下的市場物質是缺乏的，溫飽問題能解決就是難得的了，享受是談不上的。

　　由于小店里的東西，實在是可望不可及，我們只能遠望著流著口水，再暗暗咽下，就當是吃飽。最受我們小孩子歡迎的，是那販賣“糕粿”的流動小販，每天日近中午，小巷便熱鬧起來，那小販也許是天生的男高音，人還未踏進小巷，那破銅鑼般的聲音就飄進來了：“賣糕粿呦，賣糕粿喲……”悠長的吆喝聲，打破了小巷的沉靜，大人攜小孩端著青花瓷碗，拿著家產的番薯，前來換糕粿。不知是物質緊缺的問題，還是我對糕粿的酷愛之情，每當此時我必定會跑回家曲偷偷拿著兩個番薯，換完后就暗自躲在角落里津津有味地品嘗這人間美味。糕粿是用井水蒸米漿做成的粿條做的，切成菱形，上面灑滿了蘿卜干粒，一口咬下去，那是一個勁的香哦，即使回家被母親打也心甘情愿，誰叫當時的生活窘迫呢。而平時無事可做的時候幾個小伙伴就坐在小巷的鋪有水泥的那一小角打牌、下棋、擊打欖仁定輸贏、捉迷藏的都有，那就是童年的最大樂趣。

　　有時，也會饒有興趣地觀看著幾位白發老者正倚在門楣納涼下象棋，或是年僅花甲的老篾匠弓著背，織著羅筐。傍晚時候還可看到大嬸從深山里挑回一擔擔黃里透青的松針(俗稱“秋米”，是從十里以外的地方，趁著天沒亮時就用竹耙耙來的)。落日的余暉灑在瓦房上，拉車的老爺爺，耕田的趕牛人，剛放學的孩子，紛紛入歸巢之鳥，其樂融融。尤其是載歌載舞的小女孩唱的“天上一顆星，地下開書齋……”稚氣的歌聲夾雜著笑聲，大人喚小孩回家吃飯的聲音，以及小巷家家的淘米聲和炒菜聲，匯成了一首和諧的交響樂。

　　難忘的還有小巷里的雨天。坐在門口寫著作業，腳下放著捉來的蚱蜢，用繩索困住鬧著玩，寫累了，還煞有其事地看著穿梭于雨中的行人，看著雨點沙沙地落在對面屋檐的瓦上，就好似在觀賞一幅動靜結合的古畫。如有伙伴來邀，則不顧雨之大，猶如泥鰍一樣在雨中尋小巷水溝(與池塘相通)里被大雨沖來的小鯽魚或者“海沙虻”，捉起來，放下去，有捉起來，又放下去，就是一個個難忘的故事。雨后再漫步于幽深的小巷中，就會顯得空氣清新濕潤，還有淡淡的花香襲來，讓人心情分外愉悅，沉浸其中。

　　古巷深深，就像一位滄桑的老人，留下了太多的人生反思。不知不覺中，小巷穿越了三十年，雞犬之聲不再，悅耳的絲竹聲不再，而墻里墻外，便儼然成了兩個世界——留守的老人和外來的打工者，年輕人都搬出去自立謀生了。小巷還在，只是容顏已改。

　　驀然回首，小巷里上演著多少有趣的故事，蘊含著童年的歡樂，總是顯得溫暖而明媚。兒時的玩伴，辛勞了一輩子的前輩們，如今又是去了哪里呢?也許從此不會有相遇的機會了，可我卻也不會覺得遺憾，也許這正是歷史變遷、時代交替的見證者呢。盡管小巷在歲月的沖刷下漸漸褪色.但我會把這里的故事珍藏在我內心深處。

　　小巷沒有江南青石小巷的婉約典麗，沒有文人墨客們的吟詠歌唱，但就是這些不知名的小巷，成了一個時代的縮影。其實，小巷就住在心底，如你血液靜靜流淌著。無論處于何時何地，能保留寧靜淡泊的操守，古樸雅致的保持，就是小巷靈魂的寫照了。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇12

　　一九xx年的時候，那里還是一片荒山禿嶺。貧瘠而干燥的紅壤土上，稀稀疏疏地長著一些不死不活的絲茅草、野薔薇，還有一些十年八載也不見長高的“小松樹”。每逢落雨，裸露的紅壤土便隨著雨水的沖涮流入山下，將滿溝滿溪的水染得血紅血紅。

　　就在這年秋天，我的表妹、在市里某單位當一把手的秦江，數次領著一位高級農藝師去到那片荒山禿嶺考察，爾后又同班子成員反復研究，決定以機關干部集資的方式，在那里創辦一個臍橙場。她說，辦這個臍橙場，主要有三個考慮：一是鍛煉一支能吃苦、有責任心的干伍;二是通過自己的辛勤勞動，改善機關干部職工的福利;三是為日益惡化的生態環境做一點實事。

　　創業的艱辛可想而知。聽秦江的丈夫說，自從辦了那個臍橙場之后，秦江的雙休日，不是邀請那位高級農藝師去臍橙場指導剪枝、抹梢、施肥、打藥、保果，就是帶領機關干部在臍橙場里勞動。即便是從外地出差回來，她也常常是先去臍橙場，然后再回家。那山嶺上開墾出來的像梯田一般層層疊疊的栽種臍橙的條帶，那幢坐落在山坳里的磚混結構的兩層小樓房，那排整齊的豬圈和沼汽池，那眼澄碧清澈的水井，那口綠水盈盈的魚塘，那如蛛網般遍布山坡山坳的澆水管道，那在山頂和山腰上如深潭一般盛滿清水的四個儲水池，那沿著逶迤的山脊修筑的簡易公路……都是秦江和她的同事們，用辛勞和汗水創造出來的杰作。

　　十多年的時光，彈指之間過去了。當年的荒山禿嶺，如今變成了翡翠山、花果山。秦江和她的同事們收獲的，不僅僅是那數十萬公斤優質贛南臍橙，還有省、市領導的高度贊揚。三個年輕的縣處級領導干部，也在創辦果園的艱苦鍛煉中脫穎而出。

　　有道是，鐵打的營盤流水的兵。正當橙園進入盛產期的時候，秦江調去了市里的另外一個單位工作。那個橙園，也承包給了當地的一位農民經營。

　　秦江雖然離開了原先的單位，但她的心，她的愛戀，她的情感，卻始終難以離開那個為之傾注了太多的心血、流下了太多的汗水、也在她的身上留下了多處傷痛的橙園。那些生機勃勃的臍橙樹，就如她養育過的一群孩子，一直讓她牽腸掛肚，魂牽夢繞。為此，每隔幾個月，她總得抽空去橙園轉一轉。記得有年初夏的周末，我和她的丈夫陪她在橙園里轉悠時，發現那對農民夫婦對果樹疏于管理，秦江居然對著他們大發脾氣：“這些果樹是有生命的。要是在你們手上搞死了它們，到了陰間它們都會找你們算賬的!”

　　因為表妹秦江，因為我對她辦的這個臍橙場給予了真心實意的支持，所以，我也對這個臍橙場有了感情。一年之中，總有兩三次去那里走一走，看一看。橙園的四時景色，猶如一幅幅美麗的畫圖，深深地嵌印在我的腦海里。

　　記得是清明時節的一天上午，下著蒙蒙細雨。我打著雨傘，踩著泥濘，踽踽獨行于綿延起伏的山崗上。此時，滿山滿坳的臍橙樹已是繁花滿枝了。佇立高處，近眺遠望，滿眼都是白皚皚的，宛如剛剛下了一場薄薄的春雪。走到樹邊，俯身細看，那待放的花苞，那綻開的花朵，那樹下的落英，潔白如玉，芳香四溢。深深地吸幾口馥郁的臍橙花香，仿佛覺得五臟六腑都變得香幽幽的了。小巧玲瓏的七姐妹鳥，在橙林里清清脆脆地鳴叫著。灰褐色的斑鳩，不時從身邊“蓬”的一聲飛起，驚落一片晶瑩的雨珠。一伙燕子，并排立在橫空而過的電線上，呢呢喃喃，唱著我聽不懂的春歌。

　　到了初夏，滿山遍野的橙樹，掛滿了累累的綠色小果。此時的橙園已是綠色的世界了——綠色的橙樹、綠色的松樹、綠色的荷樹、綠色的香樟、綠色的篁竹、綠色的麻竹、綠色的箭竹、綠色的芳草、綠色的馬甲子……仿佛整個山野，都被濃濃的綠色浸染過一般。藍幽幽的天空下，輕柔柔的清風里，五彩繽紛的小蝴蝶，宛如一群快樂的小精靈，撲扇著翅膀，在橙園里輕輕盈盈地飛來飛去。一種不知名的鳥兒，躲在枝繁葉茂的橙樹間，一聲接一聲地叫著，聽那叫聲，好像在說：“綠了綠了!綠了綠了!”

　　這時徜徉于萬綠叢中的橙園里，好多熟悉的山花和野果，悄然出現在我的眼前。那山坡的蔭濕處緊貼地面開著紫色五瓣花兒的，是地茄子。待到深秋時節，熟了的地茄子是紫黑紫黑的，如東北黃豆那般大，那甜甜的果漿在帶給你山野美味的同時，也會把你的嘴唇和牙齒染成紫黑紫黑的。好多臍橙樹下，匍訇著蛇莓和酢漿草。蛇莓的莖和葉子頗像草莓，紅艷艷的果實卻有微毒，是不能吃的;而那些開著淡紫色小花的酢漿草，掐幾根放在嘴里嚼一嚼，卻是淡淡的酸味里夾帶著悠悠的清香。溝坎邊的幾蓬野草莓已經熟透了，望著它那琥珀色的豐腴果肉，讓人禁不住要伸手摘來吃個夠。山脊上，一團團、一簇簇爛漫開放的白色酒糟花，飄散著馥郁的甜酒娘味兒，讓人聞著都心醉。

　　當然，最讓我心醉的季節，應是臍橙飄香的初冬了。那時，淡淡的晨霧剛剛散去，野地里鋪著一層薄薄的寒霜。暖融融的太陽，照在起起伏伏的山崗上，照在青青翠翠的篁竹上，照在清清粼粼的山塘水面上。滿山遍野熟了的臍橙，宛如無數黃澄澄、金燦燦的小燈籠，擠擠挨挨地垂掛于橙樹的繁枝翠葉間，在冬陽下閃耀著迷人的金光，仿佛讓人覺得走進了傳說中的滿是金子的太陽山。

　　此時，興奮難捺的我，常常帶著傻瓜相機，呼吸著充滿橙香味兒的清新空氣，爬山坡，下山坳，從這山，到那山，樂悠悠地行走在如梯田般層層疊疊的橙園條帶間，看著，拍著，仿佛覺得每一樹熟了的臍橙都是一幅畫，每一樹熟了的臍橙都是一首詩......

　　前些日子，承包那個橙園的農民朋友，忽然告訴我一個消息：縣里早些年占用大片良田、挖掉大片山嶺搞的那個工業園，現在還要擴大規模，要把橙園前、后、左、右的大片山嶺和田垅，統統都征過去，少說也有20xx畝。這就是說，過不了多久，那個橙園，那片山嶺，那些種植水稻的田垅，都要永遠消逝了。代之而起的，將是林立的廠房，高高的煙囪，當然還有悄悄排放的廢氣和污水……

　　當我把這個消息告訴秦江的時候，她只是苦笑了一下，什么也沒說。其實，秦江能說什么呢?即便她說了，又有什么用呢?

　　近讀周仕憑的《硬發展 沒道理 》一文，其中有段精彩的文字，倒是說出了我想說的心里話;“生態環境屬于公共資源，維護公民的環境權益不受傷害和生態環境不受污染是政府的責任。無數的經驗教訓告訴我們，發展經濟不能以破壞環境為代價，追求政績不能以犧牲群眾的生命健康為代價。如果經濟增長的背后是環境的破壞與群眾的痛苦，這樣的發展無異于殺雞取卵，這樣的官員無疑也是自摘‘烏紗’”。

　　讓我由衷高興的是，最近發出了“再不能簡單以GDP增長率論英雄了”的號令，提出要“按照尊重自然、順應自然、保護自然的理念，貫徹節約資源和保護環境的基本國策，更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展，把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，形成節約資源、保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，為子孫后代留下天藍、地綠、水清的生產生活環境。”

　　唯愿號令，能夠化作浩蕩春風，吹遍祖國的每一個角落!

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇13

　　大專畢業那年，我的工作還未分配。為了補償父母二老艱難供給我上學的心，我選擇到西安打工。那時打工活可不好找。幸好，同學解戰軍介紹我到他的秦鎮親戚唐哥的涼皮攤干雜活。地點在南門外省體育館停車場內。工錢每天兩元，一月一開。附加條件是晚上必須守攤誰在帳棚內。能得到這樣的活，就這，我心喜不已。

　　記得是八九年農月四月初一的上午，我蹬著三輪車準備回老板哥的租房永寧村住地取涼皮.當我蹬三輪車過了南稍門十字到達西南角時，順便看了一眼正在建設中的長興綜合大樓。不幸，三輪車前輪將前邊一對夫婦的男同志皮鞋鞋底掛掉，鞋底和鞋幫徹底分離了。那對夫婦立即下車要我賠償。男的叫我賠十元或者將鞋修好，而女的提出賠四十元重新買鞋并且說話口氣很不好，最后還是男的說了算，這位男同志長相也不錯，說話也比較心平氣和，也許他看見我穿著藍色鐵路服，鞋也很破，也就不和我多說。倒是圍觀的人越來越多，多嘴的人很多。我當時掏出腰包中僅有的一元錢。那對夫婦聽說我在省體育館附近賣涼皮，就讓我到攤點取錢。他倆聽圍觀人的建議，將我騎的三輪車扣押了，讓我獨自取錢。我只好老實地去取錢。其實取錢也就是向老板借錢。當我向老板說明情況后，他也借我了十元錢。當我接到錢后就迅速跑到南稍門，等到綠燈亮后過了十字后，不可想象的事情發生了。那對夫婦蹬著三輪車早已跑得無影無蹤了，旁邊的圍觀人也散了。我當時難受得很，感到受騙了，真是人心難測呀，我也太老實了。回到攤點老板哥聽我訴說后，他火冒三丈，破口罵我：瓜娃，瓜學生，人心是黑的!其實，他怕影響他當天的生意。我也感到委屈，才步入社會就挨頭一 棒。罵過一陣之后，他讓我騎著自行車去尋找那對夫婦，希望能找回三輪車。我騎著自行車從南稍門十字向南騎去，又折向吉祥村騎去。天哪，偌大的西安南郊，我何時何地能尋找到?奔波折騰了一下午后，我回到了永寧村住地。接著又是一頓臭罵，我只能將眼淚咽肚。其實在當時被騙后，我當時就給南稍門十字站崗的一位交警說明情況，并說明市交警支隊副政委龔文野我叫爺。那位交警讓我去找派出所，并給我說明去的路線。當我急沖沖趕到長安路派出所后，給當時值班的同志匯報了情況。那個有1.70米以上個頭，圓臉稍胖的民警讓我寫個材料。我說沒帶筆和紙，他的態度很不好，訓斥了我一頓后給我了筆紙，讓我寫明了情況，將材料交后離開。

　　第二天，老板哥到文藝路去買三輪車，恰好所買的三輪車車主正是我們粉米主家。熟人，好說話。一口價，一百八十元。第二天就沒有影響涼皮生意。晚飯時，老板哥和我說三輪車之事。讓我給他干三個月活 ，每月工資60元，三個月共180元，正好扣完，仍管食宿.我慷慨地答應了。

　　一周之后。一個雨后初晴的下午，我騎著新買來三輪車向住地騎去，當騎到快到南稍門十字的路西，坐在車上的老板娘說：快，你看，那是咱的三輪車!我回頭一看，沒錯，就是的!只見，一個農村小伙子，用三輪車帶著苗圃，停在那里好像等待著什么。老板娘就是心眼多，嘴快地說：你快去叫你哥，我在這看住。我三步并著兩步，迅速奔向省體育館。叫了老板哥后，他也急沖沖和我趕向目的地。老板哥一個眼大，一個眼眉，大聲一喊脖子上的青筋都似乎鼓了出來。沖到三輪車旁，迅速從那小伙子手里奪回三輪車。獅吼到：走咱到派出所論理?嚇得那小伙子全身顫抖。恰好一位市容人員走到旁，他讓我們去派出所。來到派出所，論理之后，民警讓我們各回自家取牌照證件。并將三輪車用大鎖鎖了起來。

　　到了晚上，我也沒有去，老板哥和老板娘倆人去了。據說去了以后 ，結果還出乎我們的預料。據老板娘說，當我倆尋人到派出所時，咱的親戚和那人(騎走車的人)的哥同在體育館內一個辦公室。既然是同一辦公室同事，話就更好說，只買一盒紅塔山，六元錢的一盒紅塔山就解決問題。實屬一場誤會。原來那蹬三輪的小伙子是給省體育館苗圃干活的，他不知內情。而那蹬走三輪車的年輕人，是在圍觀人建議下將三輪車蹬走。過后，覺得那個賣涼皮的小伙子(我)穿戴怪可伶的，鞋也是破爛，有些后悔。又聽說那買涼皮的小伙子在省體育館門前。于是，決定將三輪車送給在省體育館工作的哥哥。估計遲早會將三輪車還給那賣涼皮的。果然不出一周 就遇見了，皆大歡喜。

　　第二天，老板哥又將新買來的三輪車準備退回，當時就提了30元的禮物，粉米人聽說原委后也將三輪車收回退了款，高興地收禮。以后老板哥再也未向我提說買禮款，只是總怨我太瓜了，缺心眼。看到物歸原主，一場戲劇性的變化，我既高興又難受，覺得老板哥太勢利了，畢竟是商人。一周之內，我悲喜交加。社會美美地給我上一堂深刻的課。

　　一周之后，我借母親過生，辭掉了工作，而老板哥很怨我，嫌我不提前打招呼 ，影響了他的生意。

　　人心呀，是黑是白?我總在思考。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇14

　　少時讀余光中的《鄉愁》總感覺平淡，找不到與之對應的獨特意象，體味不到真正的詩情。外婆的死讓我感觸頗多，一段關于菜心粥的記憶詮釋了什么是生命的鄉愁。

　　那時我還不認識“菜心”這種蔬菜，第一次去連州外婆家在后山看到那幾畦大葉黃花的植物時，外婆說，這就是菜心。我盡管記住了卻并不在意，因為我曉得植物都是有名字的，就像自家菜園里的韭菜、番茄，以及西紅柿、雪里蕻什么的，不同的稱呼罷了。可外婆說，這不是一般的蔬菜，好多年前就出名呢，過去皇帝都吃過。

　　聽著外婆的話，我就有些驚奇，于是就瞪圓了眼睛看。這喚作“菜心”的蔬菜確實與一般蔬菜不同，既像菜，又像花，葉色青翠、碧綠、新鮮，菜花金黃燦燦，如秋菊般養眼。這能吃嗎?外婆說，能吃的，這山麓下的土地肥沃，溫度和水分很是適宜菜心生長，從地里把菜心摘回去，無論怎么做，吃起來都感到細嫩、香甜、爽口，包你吃了還想吃。外婆這一說，我似乎還真的就聞到了菜心的香味。

　　我能感覺到，外婆對菜心很有感情。以后的日子，我經常看見外婆蹲在地里一邊撫摸著菜心一邊望著山下很遠的地方，綿綿的視線里似有輕聲的嘆息。我納悶，外婆莫不是有什么心事?

　　雖說菜心有好多種做法，可外婆做得最多的還是“菜心粥”。每天早晨，外婆似乎都在重復著一樣的程序：先把大米洗干凈，放入砂鍋里，加入水。用大火煮，小火熬，約莫三十分鐘，等白粥熬的粘稠后，把洗干凈切碎了的菜心放入鍋中，添加少許芝麻油，再中火燉上十分鐘，滅火等涼。

　　外婆的動作很熟練，似是演練了千萬次輪回，這讓我懷疑外婆對菜心是不是還會其他的做法?不過，這菜心粥確實色香味誘人：白白的米粥稠而不黏，碧綠的菜心色澤不變，一勺入口，清香沁肺，的確是吃了還想吃。

　　不過，令我奇怪的是外婆每天早晨照例總是要盛一碗菜心粥放在灶間的飯臺子上。是用的那種藍邊瓷碗盛的，涼著，一直涼到沒了熱氣。起先，我還以為是留給什么人吃的，可我在的那些日子家里一直沒人來，最后每次都是重新倒回鍋里。我不知道是怎么回事?就問外婆。外婆卻不說，只是嘆氣，一邊嘆氣一邊又望著門外，似是真的在等什么人。

　　回到安徽我問母親。母親說，是想你舅舅。舅舅?我納悶，在外婆家不曾見過舅舅啊?于是，母親就和我說了舅舅的事。

　　連州外婆家所住的山村寧靜而偏遠。外公過世的早，外婆帶著舅舅和母親，靠著兩畝薄地，以及屋后的一片菜園地，勤儉持家，過著清苦的日子。母親告訴我，日子雖然清苦，但她和舅舅感到最欣慰的是，每天都能吃上一碗清香可口的菜心粥。舅舅長大后也是一把種菜的好手，屋后的一片菜園地硬是讓他當持的青翠翠，綠油油，種出來的菜心在周圍一帶是大拇指一甩。苔莖圓長，粗細均勻，色澤一致，莖葉鮮綠，葉形完整，無凋謝、無黃葉、無病蟲害，很受吃客們的青睞，鎮上的大戶人家和飯莊都愿意買。舅舅在菜心上市的時候幾乎每天早晨都挑著新鮮的菜心去鎮上賣，回到家外婆盛好的菜心粥正好溫熱上口。

　　然而好景不長，一九四九年的秋天，也就是舅舅十九歲那年，舅舅在去鎮上賣菜的途中遭遇國民黨的潰敗，被抓去充了兵源。

　　真是晴天霹靂，外婆聽到消息后頓時淚如泉涌，端著還沒涼透的菜心粥凄慘地呼叫著舅舅的名字，受不了打擊一下子病倒了。這些年守寡不嫁，辛辛苦苦，就是為了把兩個孩子撫養成人。可眼看著兒子翅膀就要硬起來，日子有了盼頭，卻不想禍從天降，連個招呼都沒打人就不見了。外婆想去找，可躺在床上動彈不得。再說上哪兒去找呢，這陣兒外面一直在打仗，兵荒馬亂的，丟人、死人的事屢見不鮮。于是外婆身體稍一好轉，就托人四處打探消息，還時常牽著我母親的手站在村子的路口，有時也去村外的河邊，眼睜睜的盼著舅舅回來。

　　但期盼的心情一次次被冷卻，焦慮的心緒慢慢變成久遠的等待。從春到夏，從秋到冬，日復一日，年復一年，無盡的思念就像小河里的水，經久不息。外婆長期佇立的身影就像后山上的望子石，模糊了棱角。漸漸的，相思成繭，滿頭斑白。

　　時光在菜心地春秋輪回中堆積，思念在菜心粥冷冷熱熱中凝結，一晃幾十年過去了。日子在變，生活也在變，唯有不變的是外婆日夜守在村口，守著始終不渝的祈盼與等待。

　　大概是一九八五年的秋天，外婆忽然接到一封來自中國臺灣的信件，拆開一看，竟是舅舅寫來的。從來信的日期看，信在路途走了好些個時日。

　　舅舅還活著，外婆驚喜萬分。舅舅在信上說，那年秋后他便隨去了中國臺灣，由于音訊阻隔，這幾十年他不曉得家里情況怎么樣了?在中國臺灣，他生活還好，在服役了幾年便退伍做了一家洗澡堂的門房。這些年他雖人在中國臺灣，心卻始終在大陸，他無時無刻不在思念外婆，思念故鄉，思念外婆做的那碗菜心粥。

　　外婆老淚縱橫，泣不成聲。她望著遙遙天宇，凄凄地說，兒啊，娘也想你，快回來吧，娘給你做最好吃的菜心粥……

　　然而，盡管舅舅來信了，但要回來卻不是很容易的事，那時中國臺灣當局還不允許老兵回大陸探親。就是寫信也是要通過第三地輾轉迂回，還要隱蔽，不能涉及敏感話題。舅舅在信中說，他希望在有生之年能回到大陸，回到外婆的身邊，再吃上一碗外婆親手做的菜心粥。

　　相思成疾。一九八七年的春上，外婆突發癌癥住進了醫院，臥床不起。我以為，這是外婆長時間期盼的心緒凝結所致。這時，外婆想見舅舅的心情更加迫切，嘴里總是喃喃地說，自己是不是等不到舅舅歸來的那一天?

　　這年的秋上，中國臺灣當局終于開禁，允許老兵分批回大陸探親，但控制很緊。舅舅通過關系，算是第一批獲準成行。由于沒有“三通”，需要繞道，回歸的旅程也要許多的時日。我不曉得歸心似箭的舅舅懸在路上的是怎樣一種心情?

　　然而，外婆病情突然惡化，醫院下了病危通知書。外婆是清醒的，堅持要回老屋，說要回家最后為舅舅做一碗菜心粥。那個陰雨凄凄的傍晚，她望著東南的方向，望著盛好的菜心粥，帶著終身的遺憾，死不瞑目。

　　寒山肅穆，秋雨濕襟。跪在外婆的墳前，已白發早生的舅舅手捧著那碗早已涼透的菜心粥，悲慘的泣不成聲。他依舊鄉音濃濃地喊道，娘，兒子回來了。您等得了一生，怎的就等不得一時，兒子還沒報答您的養育之恩……

　　再讀余光中的《鄉愁》，我懂得了許多——

　　“鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。”

　　“鄉愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭……”

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇15

　　對于從事文學創作的人來說，大多都是感情豐富，看問題比較深刻。但男作家和女作家的感覺有時卻不盡相同，比如心境和氣質。男作家可以放蕩不羈，可以拖沓，但女作家往往給人的感覺都是一泓幽青的水，婉約中帶著深沉。這其實都源于女作家的獨特氣質。

　　張愛玲是最有特別氣質的一位女作家。張愛玲曾在《天才夢》里寫道：“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子!”這位名動上海灘、不染紅塵的“民國世界的臨水照花人”，其人生是由她的性格決定的。她在動蕩中成長，就像一朵嬌艷的花，在一個不堪的土壤里錯開，她沉醉過，也嘆息過，最后零落成泥碾成塵，只有香如故。每次讀她的作品，都能感受到不一樣的領悟。她留給世人解讀的太多，她本身就像一本閱讀不盡的書，帶著獨特氣質的書，讓人慢慢品味。

　　程乃珊是一位有著上海氣質的女作家。她不同于張愛玲的獨特性格，她一直樂觀執著，有著優雅的氣質，就像她的作品一樣充滿著熱情。程乃珊生于上海、長于香港，對兩座城市都很熟悉，也很有感情。“尤其是她對老上海的記憶和寫作，是從血液里流淌出來的。”程乃珊的寫作在海外華人中也頗有影響，許多人通過她的文字來感觸上海。名門望族、紳士淑女……程乃珊筆下那個精致優雅、生活考究的“老上海”令人神往。所以她的氣質代表了上海的氣質，很多人通過她的筆而了解上海。她筆下有一階層的上海人生活方式是讀者喜歡的原因之一，她筆下的人物積極向上更是讀者熱愛讀到的。大家稱她為“上海的女兒”不無道理。

　　想起三毛，就會想起《夢里花落知多少》。三毛不是那種漂亮女人，但她智慧、善良、浪漫。她活得瀟灑，飄逸。喜歡她那種灑脫的氣質。她猶如一股清泉，她的美，從骨子里漫延開來。三毛的一生是流浪的一生，是漂泊的一生。她不間斷的漂泊雖然給她的面容增添了滄桑，卻沒有影響到她的優雅。當她踏遍萬水千山時，她用文字記錄了下來，讓我們感受到她旅程的唯美浪漫。三毛雖然很苦，悲哀像悠長的歷史一樣追隨她，但她用自身的修養和氣質化解一切。她像個行吟詩人，一路歌，一路哭，最后為愛而去，卻讓人崇敬。因為她的心靈是那樣的坦白、真摯，自然她留下的文字樸素如水，是所有女人值得擁有的珍寶。

　　這些女作家的氣質都很獨特。這種獨特不是嬌艷，不是俗媚，而是落落大方中從內到外散發出一種光澤，彌漫出一種風情，讓人不由自主地欣賞她們，且發自內心地折服于她們的美。這樣的美很持久，很堅韌，不會隨著時光的流逝而顯得淺薄，而只會由于生命的沉淀而愈來愈吸引人去探索她的淵源。女作家的氣質是作家群里別有風情的一族，或孤傲，或優雅，或灑脫。她們將自己獨特的氣質融入到文字中，將心底波瀾化作筆底波瀾，為美化人間而燃燒自己，并以此為自豪。

　　無論張愛玲、程乃珊，還是三毛，都是我最崇拜的女作家。我從這些女作家留下的文字里，去思索人生，領悟人生，并讓這些獨特的氣質滋養著我的容顏，讓我多幾分理性，少幾分浮躁，讓生活踏實而完美一些，從而在文學道路上走得更遠。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇16

　　久在異國他鄉，有時難免要懷念祖國的。懷念極了，我也曾想:要能畫一幅畫兒，畫出祖國的面貌特色，時刻掛在眼前，有多好。我把這心思去跟一位擅長丹青的同志商量，求她畫。她說:"這可是個難題，畫什么呢?畫點零山碎水，一人一物，都不行。再說，顏色也難調。你就是調盡五顏六色，又怎么畫得出祖國的面貌?"我想了想，也是，就擱下這樁心思。

　　今年二月，我從海外回來，一腳踏進昆明，心都醉了。我是北方人，論季節，北方也許正是攪天風雪，水瘦山寒，云南的春天卻腳步兒勤，來得快，到處早像摧生婆似的正在摧動花事。

　　花事最盛的去處數著西山華庭寺。不到寺門，遠遠就聞見一股細細的清香，直滲進人的心肺。這是梅花，有紅梅、白梅、綠梅，還有朱砂梅，一樹一樹的，每一樹梅花都是一樹詩。白玉蘭花略微有點兒殘，嬌黃的迎春卻正當時，那一片春色啊，比起滇池的水來不知還要深多少倍。

　　究其實這還不是最深的春色。且請看那一樹，齊著華庭寺的廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中間托出千百朵重瓣的大花，那樣紅艷，每朵花都像一團燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。不見茶花，你是不容易懂得"春深似海"這句詩的妙處的。

　　想看茶花，正是好時候。我游過華庭寺，又冒著星星點點細雨游了一次黑龍潭，這都是看茶花的名勝地方。原以為茶花一定很少見，不想在游歷當中，時時望見竹籬茅屋旁邊會閃出一枝猩紅的花來。聽朋友說:"這不算稀奇。要是在大理，差不多家家戶戶都養茶花。花期一到，各樣品種的花兒爭奇斗艷，那才美呢。"

　　我不覺對著茶花沉吟起來。茶花是美啊。凡是生活中美的事物都是勞動創造的。是誰白天黑夜，積年累月，拿自己的汗水澆著花，像撫育自己兒女一樣撫育著花秧，終于培養出這樣絕色的好花?應該感謝那為我們美化生活的人。

　　普之仁就是這樣一位能工巧匠，我在翠湖邊上會到他。翠湖的茶花多，開得也好，紅彤彤的一大片，簡直就是那一段彩云落到湖岸上。普之仁領我穿著茶花走，指點著告訴我這叫大瑪瑙，那叫雪獅子;這是蝶翅，那是大紫袍……名目花色多得很。后來他攀著一棵茶樹的小干枝說:"這叫童子面，花期遲，剛打骨朵，開起來顏色深紅，倒是最好看的。"

　　我就問:"古語說:看花容易栽花難--栽培茶花一定也很難吧?"

　　普之仁答道:"不很難，也不容易。茶花這東西有點特性，水壤氣候，事事都得細心。又怕風，又怕曬，最喜歡半陰半陽。頂討厭的是蟲子。有一種鉆心蟲，鉆進一條去，花就死了。一年四季，不知得操多少心呢。"

　　我又問道:"一棵茶花活不長吧?"

　　普之仁說:"活的可長啦。華庭寺有棵松子鱗，是明朝的，五百多年了，一開花，能開一千多朵。"

　　我不覺噢了一聲:想不到華庭寺見的那棵茶花來歷這樣大。

　　普之仁誤會我的意思，趕緊說:"你不信么?大理地面還有一棵更老的呢，聽老人講，上千年了，開起花來，滿樹數不清數，都叫萬朵茶。樹干子那樣粗，幾個人都摟不過來。"說著他伸出兩臂，做個摟抱的姿勢。

　　我熱切地望著他的手，那雙手滿是繭子，沾著新鮮的泥土。我又望著他的臉，他的眼角刻著很深的皺紋，不必多問他的身世，猜得出他是個曾經憂患的中年人。如果他離開你，走進人叢里去，立刻便消逝了，再也不容易尋到他--他就是這樣一個極其普通的勞動者。然而正是這樣的人，整月整年，勞心勞力，拿出全部精力培植著花木，美化我們的生活。美就是這樣創造出來的。

　　正在這時，恰巧有一群小孩也來看茶花，一個個仰著鮮紅的小臉，甜蜜蜜地笑著，唧唧喳喳叫個不休。

　　我說:"童子面茶花開了。"

　　普之仁愣了愣，立時省悟過來，笑著說:"真的呢，再沒有比這種童子面更好看的茶花了。"

　　一個念頭忽然跳進我的腦子，我得到一幅畫的構思。如果用最濃最艷的朱紅，畫一大朵含露乍開的童子面茶花，豈不正可以象征著祖國的面貌?我把這個簡單的構思記下來，寄給遠在國外的那位丹青能手，也許她肯再斟酌一番，為我畫一幅畫兒吧。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇17

　　那天早晨上學，我去得很晚，心里很怕韓麥爾先生罵我，況且他說過要問我們分詞，可是我連一個字也說不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。

　　天氣那么暖和，那么晴朗!

　　畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了;可是我還能管住自己，急忙向學校跑去。

　　我走過鎮公所的時候，看見許多人站在布告牌前邊。最近兩年來，我們的一切壞消息都是從那里傳出來的：敗仗啦，征發啦，司令部的各種命令啦我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦?”

　　鐵匠華希特帶著他的徒弟也擠在那里看布告，他看見我在廣場上跑過，就向我喊：“用不著那么快呀，孩子，你反正是來得及趕到學校的!”

　　我想他在拿我開玩笑，就上氣不接下氣地趕到韓麥爾先生的小院子里。

　　平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，就是在街上也能聽到。開課桌啦，關課桌啦，大家怕吵捂著耳朵大聲背書啦……還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著，“靜一點，靜一點……”

　　我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。我從開著的窗子望進去，看見同學們都在自己的座位上了;韓麥爾先生呢，踱來踱去，胳膊底下夾著那怕人的鐵戒尺。我只好推開門，當著大家的面走進靜悄悄的教室。你們可以想像，我那時臉多么紅，心多么慌!

　　可是一點兒也沒有什么。韓麥爾先生見了我，很溫和地說：“快坐好，小弗郎士，我們就要開始上課，不等你了。”

　　我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。最使我吃驚的是，后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一樣肅靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有些旁的人。個個看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡。

　　我看見這些情形，正在詫異，韓麥爾先生已經坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說：“我的孩子們，這是我最后一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新老師明天就到。今天是你們最后一堂法語課，我希望你們多多用心學習。”

　　我聽了這幾句話，心里萬分難過。啊，那些壞家伙，他們貼在鎮公所布告牌上的，原來就是這么一回事!

　　我的最后一堂法語課!

　　我幾乎還不會作文呢!我再也不能學法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學習，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔!我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那么討厭，帶著又那么沉重，現在都好像是我的老朋友，舍不得跟它們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開了，我再也不能看見他了!想起這些，我忘了他給我的懲罰，忘了我挨的戒尺。

　　可憐的人!

　　他穿上那套漂亮的禮服，原來是為了紀念這最后一課!現在我明白了，鎮上那些老年人為什么來坐在教室里。這好像告訴我，他們也懊悔當初沒常到學校里來。他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來忠誠的服務，來表示對就要失去的國土的敬意。

　　我正想著這些的時候，忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背書了。天啊，如果我能把那條出名難學的分詞用法從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點兒錯誤，那么任何代價我都愿意拿出來的。可是開頭幾個字我就弄糊涂了，我只好站在那里搖搖晃晃，心里挺難受，頭也不敢抬起來。我聽見韓麥爾先生對我說：

　　“我也不責備你，小弗郎士，你自己一定夠難受的了。這就是了。大家天天都這么想：‘算了吧，時間有的是，明天再學也不遲。’現在看看我們的結果吧。唉，總要把學習拖到明天，這正是阿爾薩斯人最大的不幸。現在那些家伙就有理由對我們說了：‘怎么?你們還自己說是法國人呢，你們連自己的語言都不會說，不會寫!……’不過，可憐的小弗郎士，也并不是你一個人的過錯，我們大家都有許多地方應該責備自己呢。

　　“你們的爹媽對你們的學習不夠關心。他們為了多賺一點兒錢，寧可叫你們丟下書本到地里，到紗廠里去干活兒。我呢，我難道就沒有應該責備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?我去釣魚的時候，不是干脆就放你們一天假嗎?……”

　　接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言最明白，最精確;又說，我們必須把它記在心里，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進我們的腦子里去。

　　語法課完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生發給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個都那么專心，教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”

　　我每次抬起頭來，總看見韓麥爾先生坐在椅子里，一動也不動，瞪著眼看周圍的東西，好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的。只要想想：四十年來，他一直在這里，窗外是他的小院子，面前是他的學生;用了多年的課桌和椅子，擦光了，磨損了;院子里的胡桃樹長高了;他親手栽的紫藤，如今也繞著窗口一直爬到屋頂了。可憐的人啊，現在要他跟這一切分手，叫他怎么不傷心呢?何況又聽見他的妹妹在樓上走來走去收拾行李!他們明天就要永遠離開這個地方了。

　　可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底。習字課完了，他又教了一堂歷史。接著又教初級班拼他們的ba，be，bi，bo，bu。在教室后排座位上，郝叟老頭兒已經戴上眼鏡，兩手捧著他那本初級讀本，跟他們一起拼這些字母。他感情激動，連聲音都發抖了。聽到他古怪的聲音，我們又想笑，又難過。啊!這最后一課，我真永遠忘不了!

　　忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。

　　“我的朋友們啊，”他說，“我——我——”

　　但是他哽住了，他說不下去了。

　　他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲!”

　　然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，你們走吧。”

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇18

　　求你將我放在你心上如印記，帶在你臂上如戳記。”我念誦著《雅歌》來希望你，我的好人。

　　你的眼睛還沒掉轉來望我，只起了一個勢，我早驚亂得同一只聽到彈弓弦子響中的小雀了。我是這樣怕與你靈魂接觸，因為你太美麗了的緣故。

　　但這只小雀它愿意常常在弓弦響聲下驚驚惶惶亂竄，從驚亂中它已找到更多的舒適快活了。

　　在青玉色的中天里，那些閃閃爍爍的星群，有你的眼睛存在：因你的眼睛也正是這樣閃爍不定，且不要風吹。

　　在山谷中的溪澗里，那些清瑩透明的出山泉，也有你的眼睛存在：你眼睛我記著比這水還清瑩透明，流動不止。

　　我僥幸又見到你一度微笑了，是在那晚風為散放的盆蓮旁邊。這笑里有清香，我一點都不奇怪，本來你笑時是有種比清香還能沁人心脾的東西!

　　我見到你笑了，還找不出你的淚來。當我從一面籬笆前過身，見到那些嫩紫色牽牛花上負著的露珠，便想：倘若是她有什么不快事纏上了心，淚珠不是正同這露珠一樣美麗，在涼月下會起虹彩嗎?

　　我是那么想著，最后便把那朵牽牛花上的露珠用舌子舔干了。

　　“怎么這人哪，不將我淚珠穿起?”你必不會這樣來怪我，我實在沒有這種本領。我頭發白得太多了，縱使我能，也找不到穿它的東西!

　　病渴的人，每日里身上疼痛，心中悲哀，你當真愿意不愿給渴了的人一點甘露喝?

　　這如象做好事的善人一樣：可憐路人的渴涸，濟以茶湯，恩惠將附在這路人心上，做好事的人將蒙福至于永遠。

　　我日里要做工，沒有空閑。在夜里得了休息時，便沿著山澗去找你。我不怕虎狼，也不怕伸著兩把鉗子來嚇我的蝎子，只想在月下見你一面。

　　碰到許多打起小小火把夜游的螢火，問它們，“朋友朋友，你曾見過一個人嗎?”

　　“你找尋的那個人是個什么樣子呢?”

　　我指那些閃閃爍爍的群星，“哪，這是眼睛。”

　　我指那些飄忽的白云，“哪，這是衣裳。”

　　我要它們靜心去聽那些澗泉和音，“哪，她聲音同這一樣。”

　　我末了把剛從花園內摘來那朵粉紅玫瑰在它們眼前晃了一下，“哪，這是臉。”

　　這些小東西，雖不知道什么叫做驕傲，還老老實實聽我的話，但當我問它們聽清白沒有?只把頭搖了搖就想跑。

　　“怎么，究竟見不見到呢?——我趕著追問。

　　“我這燈籠照我自己全身還不夠!先生，放我吧。不然，我會又要絆倒在那些不忠厚的蜘蛛設就的圈套里……雖然它們也不能奈何我，但我不愿意同它麻煩。先生，你還是問別個吧，再扯著我會趕不上它們了。”——它跑去了。

　　我行步遲鈍，不能同它們一起遍山遍野去找你——但凡是山上有月色流注到的地方我都到了，不見你的蹤跡。

　　回過頭去，聽那邊山下有歌聲飄揚過來，這歌聲出于日光只能在垣外徘徊的獄中。我跑去為他們祝福：你那些強健無知的公綿羊啊!

　　神給了你強健卻吝了知識：

　　每日和平守分地咀嚼主人給你們的窩窩頭，疾病與憂愁永不憑附于身;你們是有福了阿們!

　　你那些懦弱無知的母綿羊啊!

　　神給了你溫柔卻吝了知識：

　　每日和平守分地咀嚼主人給你們的窩窩頭，失望與憂愁永不憑附于身;你們也是有福了阿們!

　　世界之霉一時侵不到你們身上，

　　你們但和平守分的生息在圈牢里：

　　能證明你主人底恩惠——

　　同時證明了你主人底富有;

　　你們都是有福了——阿們!

　　當我起身時，有兩行眼淚掛在臉上。為別人流還是為自己流呢?我自己還要問他人。但這時除了中天那輪涼月外，沒有能做證明的人。

　　我要在你眼波中去洗我的手，摩到你的眼睛，太冷了。

　　倘若你的眼睛真是這樣冷，在你鑒照下，有個人的心會結成冰。

　　這也是我游香山時找得的一篇文章，找得的地方是半山亭。似乎是什么人遺落忘記的稿子。文章雖不及古文高雅，但半夜里能一個人跑上半山亭來望月，本身已就是個妙人了。

　　當我剛發見這稿子念過前幾段時，心想不知是誰個女人來消受他這郁悶的熱情，未免起了點妒羨心。到末了使我了然，因最后一行寫的是“待人承領的愛”這六個字令我失望，故把它圈掉了。為保存原文起見，乃在這里聲明一句。

　　若有某個人能切實證明這招貼文章是寄她的，只要把地點告知，我也愿把原稿寄她，左右留在我身邊也是無用東西。至于我，不經過別人許可，就在這里把別人文章發表了，不合理的地方，特在此致一聲歉，不過想來既然是招貼類文章，擅自發表出來，也不算十分無道德心吧。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇19

　　愛一個人會耗盡此生時光，如若可以，寧愿不曾愛過;我數著年輪，算著你離開的時間，牽掛未央，愛不曾訣別。

　　看著你的背影，從我的眼里消失，心痛的無法呼吸，悲傷的不能自已，當年許下的諾言，換來的是今生的執迷不悔，一切若即若離，只能我一個人體會，因為有些情，可念不可說，你沒有回頭，我沒有挽留，我們都知道，我們都很好，只是余生很長，真的是時間不巧。

　　有時候想要忘了你，只想記得那些最美好的時光，但一想到你，那些美好時光也變得黯淡，任憑你在我的世界常住，卻不敢動你分毫，來不及擁抱一下，來不及好好說聲再見，不知道過了多久，才終于習慣沒有你的溫柔。

　　我以為那一天離別，我們還會再相逢，總以為還有機會說一聲好久不見，卻沒有想到，一次不經意的轉身，留下的竟然是我余生一個人的孤單;南風微起，我獨坐光陰的一隅，撿拾著許多舊夢，最最不舍的還是你，惦念著悠悠往事，最想念的還是你，我穿過了流年，踏遍了山河，與你近在咫尺，卻一生不得見，原來有些失去的空白，要用一生的記憶去填。

　　我終于知道，人生路漫漫，陌生花開，再不見君歸，回首，歲月已滄桑，放下一個最愛的人，真的很難，就讓我，一個人，珍藏著你的愛，過完這一生。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇20

　　子夜時分，山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來到站臺，像觸電般渾身顫抖起來。

　　她本想在夜深人靜時悄悄離開山村的，沒想到全班40多個孩子全站在這里為她送行。站牌下，放著一簍子山核桃，簍把上貼著個紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節。

　　三天前，她去了趟縣城，回到山村，她對孩子們說，要和遠離千里的男朋友舉辦婚禮，婚后，她就在那里定居了。孩子們舍不得她，卻沒張口將她挽留。只將一串串難舍難離的淚水灑下。

　　遠處傳來列車的長鳴。

　　40多個孩子含著淚水，像一棵棵被雨水燒傷的禾苗一樣，凄悲地立著。

　　班長說：“咱們為苗老師唱一首《好人一生平安》吧。”

　　歌聲在夜空中響起：“有過多少往事/仿佛就在昨天/有過多少朋友/仿佛還在身邊/也曾心意沉沉/相逢是哭是甜/如今舉杯祝愿/好人一生平安。”

　　這歌聲，低沉悲哀。這是孩子們真誠的祝愿。

　　列車徐徐地向前開動著，孩子們像一陣旋風一樣隨車跑著，唱著……

　　好人一生平安。歌聲像淚水濾過似的。

　　車上苗老師失聲痛哭起來。

　　孩子們怎知道，她不是去結婚。三天前，去縣城體檢，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的時間了。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇21

　　女：朋友!請你告訴我：什么才是你心中的祖國?

　　是長空的鴿哨，是村莊的炊煙?

　　是端午的龍舟，是中秋的篝火?

　　是母親在平底鍋上烙出的煎餅，是父親在遠行前的殷殷叮囑?

　　男：祖國是什么?請你告訴我。

　　是孔子、老子、莊子的思考，是屈原、李白、杜甫的求索?

　　是一次次電閃雷鳴前仆后繼的抗爭，是一回回生生死死血染黃沙的拼搏?

　　女：世界上有許多美好的地方，到處有清風明月，日出日落。

　　男：但是，那里有長江、有長城么?有黃山、有黃河么?

　　有我們早就習慣了的多彩多姿的民風民俗么?

　　有讓我們蕩氣回腸的鄉音黃梅戲么?

　　女：沒有。沒有。全都沒有。

　　男：那么，祖國就是一方不可替代的熱土，在我們的夢魂里繚繞，在我們的肺腑中燃燒!

　　女：我就是一個喝著淮河水長大的孩子，從小愛看河上的白帆，把魚蝦捕捉。

　　我也曾漫步在長江、珠江、松花江的江畔，聽纖夫的號子和遠處悠揚的漁歌;

　　黃河的濤聲連同大運河邊的稻香、花香，時常在夢中與我作伴，和我共度良宵。

　　我知道，河流是祖國母親的母親，

　　有水的地方，就有生命，就有歌聲，就有繁茂的樹木，就有鮮艷的花朵……

　　男：淮河啊!任星移斗轉，任歲月蹉跎，

　　無論我去到哪里，在海角天涯，在天涯海角，

　　我的心吶，始終想著你呀，淮河!

　　我為你中宵起坐，為你淚雨滂沱，

　　為你祝愿，為你吁請，為你祈禱!

　　我吁請，為淮河邊上的鄉親解除污染的侵擾;

　　我祈禱，你年年風調雨順，不再作浪興波;

　　我祝愿，還你一個干凈潔白的軀體;

　　祝愿你，有自由的呼吸，有暢通的航道;有青山兩岸，有一河清澈的碧波……

　　女：我們只有一個地球，只有一個中國!

　　母親，我愛你每條小溪、每道江河、每個湖泊;

　　男：我愛你每座城市、每個村莊、每塊田野;

　　女：我愛你每滴泉水、每根雨絲、每株小草。

　　男：我愛長江的遼闊江天，愛它的萬頃煙波;

　　女：我愛黃河的九曲連環，愛它那英雄的性格;

　　男：我愛珠江的溫柔旖旎yǐ nǐ，愛南方水鄉的肥沃;

　　女：我愛瀾滄江的激流奔瀉，愛它那雄健的體魄。

　　合：祖國的一切我都愛，因為 它們都屬于同一個母親，都來自同一個源頭、同一條河!

　　女：請天上的日月星辰為我們作證，

　　男：請未來的子子孫孫為我們作證，

　　女：且看這頭上蔚藍的天空，這腳下碧綠的草地，

　　男：這甘冽liè清涼的泉水，這永不枯竭的江河，

　　女：這人和自然和諧與共的綠色世界，

　　合：都將在我們這一代展現，用我們的勞動重塑。

　　男：連滾滾東去的長江，也將為造福中華分流北上，

　　女：和黃河攜手，改變它亙古不變的航道。

　　男：這是夢想?是神話?還是現實?

　　女：請諦聽一江春水向我們娓娓wěi wěi訴說……

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇22

　　《天藍色的彼岸》是英國作家希爾寫的一本樸素優美的小書。書中的主人公小男孩哈里在一次車禍中失去了生命，但是他的靈魂卻還久久的徘徊在他所生活過的地方，還牽掛著他生活里的那些人。

　　有一天哈里的靈魂來到了他生前所在的學校，來到了他自己的班級，就在這兒，他看到了他原先的死對頭杰利寫的一篇作文。作文的題目就叫《哈里》，作文是這樣寫的。

　　我和哈里從來就不是好伙伴，老實說從來都不是，但我不知道這是為什么。我們天生就好像是來“作對”的，從我們很小的時候開始，我們就有仇。我不知道，也許我做過什么對不起他的事情?但是我真的不記得了。或許他不喜歡我的長相。我不知道，但我們也沒真的打過架。

　　我試著跟哈里交朋友，試了好多次，我總是問他是不是愿意一起踢球。但他從來不跟我踢，好像他不是認為球上有病毒，就是認為我身上有病毒，一碰就會傳染似的。

　　漱里最先叫我“杰肥”的，因為我有點胖。現在大家都叫我“杰菲”了，可是我很喜歡這個名字，不管怎么說，這還得感謝哈里。

　　那一次，是我拿了哈里的球衣，它就放在比賽休息用的長凳上。后來他只得穿著紅襯衫上場，人人都叫他“紅色魔鬼”，可是我覺得他很喜歡這個名字。不過我還是很抱歉拿了哈里的球衣，我會把錢還給他媽媽的，讓她買點兒花，放在哈里的墳墓上。我保證，我會這么做的。

　　可是，我不覺得是我先招叁里的，我只是在他讓我難受的時候才去惹他，我要讓他也覺得難受。我確實對哈里不怎么好，我很抱歉。但是他對我也不好。

　　我曾經希望哈里成為我的好朋友，我很想改善我們的關系。但是看起來，我們要永遠敵對下去。我真的很喜歡哈里，雖然我從來不愿意承認這個。他有的時候很有趣兒，你很難不被他的話逗樂了。但是我總是坐在旁邊，我使勁兒的忍著不笑。因為我不想讓他看見我被他的話給逗樂了。

　　哈里死了，我很難過，因為我再也不能跟他成為好伙伴了，我也不能為曾經好多次的招三他，而向他道歉了。而且我也不能去原諒他了，因為他也曾經好多次的招三我。或許他從來就沒打算和我成為好朋友，我不知道。但正是因為有人不是你的好朋友，而他現在卻死了，這會讓你更加遺憾的。

　　我真的很喜歡哈里，他有的時候很有趣兒，球也踢得好，腦子也比我快，雖然這些我都沒當面告訴過他。

　　如果哈里能回來，我會走過去，把手搭在他的肩膀上，告訴他說，讓過去的事兒就都過去吧，我們重新開始，即使我們還是成不了最好的朋友，那也沒有關系的。

　　哈里死了，我真的很難過。這是真心話，我不是在開玩笑。如果那場車禍發生在另一個路口，也許死的就是我杰菲。那你哈里就該像我現在這樣難過了。我簡直受不了了，哈里。

　　我現在只想讓你知道一件事，那棵樹是我出的主意。是我想到在校園里種一棵樹來祭奠你的，這樣，事情也許會變得好一點兒。

　　再見了，哈里。你，一路走好。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇23

　　20xx年7月19日，如注的暴雨襲擊著湖南省通道縣駱團寨的侗族寨子。第二天上午，隨著一聲轟然巨響，吳家房子后山撕開了一道約八十米高、十五米寬的口子——山體滑坡了!巨大的泥石流，如一條惡龍洶涌而下，頃刻間便把準備撤離到安全地帶的吳家十一口人全部吞噬了。災難來得太突然，連呼喊聲都沒來得及叫出，十一條生命就被死神踩在了腳下。

　　人們紛紛趕到吳家，開始了一場與死神的較量，暴雨還在下個不停，山體還在不斷滑坡，營救工作時時處在危險當中。但沒有人退縮，營救隊伍很快就擴充到三百多人。兩個小時后，有三個人先后被救出來，但接下來被挖出來的是一具具已經失去呼吸、心臟停止跳動的尸體。人們的臉色都凝重起來，空氣也變得異常壓抑。人們知道，這么長時間的泥石流的掩埋，已經超越了人類生存的極限，已經不可能再有人生還了.

　　突然，一個弱小的聲音從泥石流下面的廢墟中傳了出來：“水……”這個弱小的聲音令營救的群眾興奮地呼喊起來。“還有人活著!”當人們小心冀翼地扒開廢墟后，被眼前的景象驚呆了：

　　已經遇難的奶奶吳丙桃彎著腰，用兩條手臂把年僅兩歲的小孫子吳明安緊緊地護在懷里，她已經僵硬的手臂與身體合成一個空間。把吳明安與外面的泥石流分隔開來，吳明安恬靜地躺在由兩只手臂撐起的世界里，躲過了這場劫難。

　　孩子被救出來了，現場卻沒有歡呼聲，有的只是一片沉寂，每個人的臉上都涕淚橫流……

　　這場山體滑坡災難奪走了吳明安七位親人的生命，但兩歲的吳明安卻在奶奶用生命撐起的“天空”下奇跡般地生還了。

　　這是愛的絕唱!

　　這是愛的頌歌!這是愛的延續!讓我們記住這刻骨銘心的一刻，直到永遠，永遠!

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇24

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　走進宿舍樓的時候

　　會買一包爸爸都舍不得抽的煙

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　你會在柜臺前天上半天的化妝品

　　可媽媽用的最多的“化妝品”

　　卻是年復一年陪伴著她的透明皂和洗滌靈

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　冷天出門就叫出租車

　　而爸媽上班卻頂著凜冽的寒風騎著自行車

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　一個月的電話費

　　抵得上爸媽僅有電話、短信功能的手機

　　爸媽的手機是那么的簡單

　　然而它最大的意義

　　是在你需要的時候

　　他會告訴你爸爸媽媽在惦記著你

　　可是 接到爸媽電話的我們

　　卻時常覺得他們嘮叨

　　只有在索要生活費時

　　才主動打電話給他們

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　玩紙牌、麻將不在乎贏錢輸錢

　　誰會想到爸媽餐桌上吃的是哪些菜飯

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　成為自己情侶吃穿玩樂的“保姆”

　　回家卻不能給爸媽買一件最便宜的衣服

　　那些年

　　我們好像很有錢

　　經常參加同學朋友的生日聚會

　　而不記得爸媽的生日是哪天

　　什么時候

　　我們學會睡到中午起來

　　然后臉也不洗的撥通樓下飯店的訂餐電話

　　什么時候

　　我們忘記了兒時做英雄的念頭

　　只學會了在飯店里叫嚷服務員上酒上菜

　　什么時候

　　爸媽開始為兒女的面子問題

　　從自己的腰帶上擠出我們的燈紅酒綠

　　什么時候

　　網絡的虛擬變成生活的虛榮

　　網聊、網游結婚讓你不以為恥，反以為榮

　　父母付出千辛萬苦

　　送我們來他們想念而沒有機會念的大學

　　而我們卻在他們給予厚望的地方

　　享受著父母永遠享受不到的生活

　　這一年

　　我們要畢業了

　　明白了大學曾是讓人所有的虛榮

　　都覺得心安理得的地方

　　這一年

　　我們要畢業了

　　在電話這端不停的埋怨爸媽

　　為什么還不托親戚朋友給自己找工作

　　而忘了本應該是把自己找到工作的消息告訴父母

　　換來他們電話那邊含辛茹苦的一個微笑

　　這一年

　　我們要畢業了

　　才想起用爸媽血汗錢買的教科書看的那么少

　　而那些激發我們虛榮心的時尚雜志

　　和充滿虛幻的暢銷小說卻看的那么多

　　這一年

　　我們要畢業了

　　有誰敢說自己沒有缺過一節課

　　甚至連和別人談起掛科都引以為榮

　　那些年

　　我們真的沒有錢

　　盡管下館子、進網吧、臺球室、KTV

　　說一些花花綠綠

　　唱一些愛你愛他

　　那些年

　　我們真的沒有錢

　　盡管用的是幾百塊的化妝品

　　穿的是幾百塊的籃球鞋

　　那些年

　　我們真的沒有錢

　　盡管充值卡、游戲卡買的一摞一摞

　　那些年

　　我們真的沒有錢

　　盡管煲電話粥一天一天

　　玩游戲一夜一夜

　　那些年

　　我們真的沒有錢

　　當你有能力賺錢的時候

　　便不會把無知當個性

　　那些年

　　就讓他只是那一年吧

　　真心希望我們未來會很有錢

　　讓爸媽過上幸福的日子

　　去補償我們曾經為了向爸媽要錢

　　而說過的謊言

　　我們的大學之路

　　承載了多少父母的期待

　　父母又多少次因你考入大學而引以為榮

　　而現在

　　如果僅僅以為一張大學錄取通知書回報他們

　　到現在

　　如果僅僅揣著四年書籍變賣換成的幾十塊錢

　　走出校園的大門

　　我們如何面對校門外父母臉上

　　頭發上歲月的痕跡

　　又如何面對自己曾經20xx年的寒窗苦讀

　　和4年的青蔥歲月

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇25

　　男：文化品牌凝聚力量，烏海之聲成就夢想!

　　女：尊敬的各位、各位來賓，現場以及電視機前的觀眾朋友，大家

　　合：上午好!

　　男：這里是《烏海之聲》播音主持大賽的決賽現場!大家好，我是海兵，

　　女：大家好，我是余舟，

　　男：在成功舉辦了市民廣泛參與的《烏海之聲》全民歌手大賽之后，烏海電視臺這次又舉辦了《烏海之聲》系列賽事——《烏海之聲》播音主持人大賽，大賽的舉辦就是為了豐富熒屏，挖掘新人，為喜歡播音主持的年輕人舞臺展示自我，同時也是烏海電視臺打造《烏海之聲》這一全民文化活動品牌的又一舉措。

　　女：本次比賽開賽以來，廣大市民熱情高漲，積極參與，參賽選手中有教師、有工人還有在校的學生，雖然他們中間絕大多數并沒有播音員主持人的經歷，但是他們懷揣夢想，敢于追夢，登上了烏海電視臺《烏海之聲》播音主持大賽的舞臺，展現了動人的風采，帶來了歡樂，這正體現了本次大賽的一個宗旨，那就是全民參與。

　　男：是的，60多名選手經過了前兩輪輪的激烈的角逐，共有8名選手過五關、斬六將、脫穎而出、成功晉級，進入了今天的決賽，今天他們將在《烏海之聲》播音主持人大賽的舞臺上進行主持現場PK、才藝巔峰對決，現場機智應對，展現動人風采，究竟最終誰將力挫群眾，獨占魁首我們拭目以待!

　　女：下面我來介紹一下本次比賽決賽的規則和環節，決賽環節共有5個，分別是參賽宣言、素質表現、才藝展示、模擬搭檔主持和最后陳述。

　　男：與初賽和復賽不同的是，在決賽中除了展現選手的個人風采也關注選手的團隊合作能力，所以一些比賽環節需要選手隨機搭配組合，在比賽過程各位選手中既有合作又有競爭，可以全方位展示他們的綜合實力和水平。

　　女：比賽總分100分。去掉評委打分的分和最低分，其他所有評委打分的‘平均分’為選手成績。參賽宣言30秒，分值為10分素質表現，4人一組10分鐘，分值為20分，才藝展示3分鐘，分值為20分，模擬搭檔主持2人一組，每組5分鐘，分值為40分，最后陳述30秒，占10分。

　　男：能進入決賽的選手，都可謂是頗具潛質和實力的選手，他們經歷了初賽的緊張和忐忑，經歷了復賽的巨大壓力和殘酷競爭，今天他們就要同場競技，進行最后的對決了，我們希望選手們放下包袱，輕裝上陣，拿出的狀態，展示自己最靚的一面。

　　女：出席今天比賽的有：

　　男：讓我們對各位和各位來賓的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。

　　女：好，精彩賽事，馬上呈現，下面我介紹一下擔任今天比賽的評委老師們。他們是：

　　男：聚焦熒屏，追逐夢想，《烏海之聲》，激情飛揚，首先有請出今天的一號選手，

　　(現在掌聲有請8名參賽者再一次來到舞臺上，評委老師做精彩點評)現場采訪

　　男：決賽到這里就要結束了，各位參賽選手也已經在舞臺上展現了風采，這應該是讓選手們感到高興的事情，但是既然是比賽就不可避免的要分出勝負，究竟誰將笑到最后，拔得頭籌，答案馬上揭曉。

　　男：獲得本次比賽優秀獎的是三等獎二等獎一等獎

　　女：讓我們再一次祝賀臺上的各位獲獎選手，當然也要感謝那些沒有進入復賽和決賽的參賽選手，感謝你們一直以來的相守相伴，對《烏海之聲》播音主持人大賽的關注和支持，因為有了你們的熱情參與才使得我們的這個舞臺更加異彩紛呈。

　　男：更重要的是，你們都是勇敢的追夢者，為了自己的夢想，你們勇敢的站在了臺上，挑戰自我，展示風采，你們是勇敢追夢人，希望各位的播音主持之路越走越寬!

　　女：烏海之聲大舞臺，勇于追夢你就來!

　　男：尊敬的各位，各位來賓，現場以及電視機前的觀眾朋友們，《烏海之聲》播音主持大賽到此結束，朋友們，再見!

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇26

　　《淡淡的深刻》

　　自從在相思河畔見了你，就像那春風吹進心窩里，我要輕輕的告訴你，不要把我忘記。自從在相思河畔別了你，無限的痛苦埋在心窩里，我要靜靜的告訴你，不要把我忘記。這是一首老歌，記憶中的歌，在曾經幼稚懵懂的年紀，只偏愛追求潮流的東西，最流行的音樂，時下最可愛的種種，而那首蔡琴的《相思河畔》從耳邊經過，都不曾留意，也不會喜歡。那時也許稚嫩的思想認為：只有時尚可愛的風格才適合擁有無限青春的耳朵。

　　走出大學校門，慶幸終于可以成熟踏入社會，真正擁有獨立的自由的時候，流行的音樂也在不斷的更新。工作稍稍忙點的時候，發現新出音樂的排行榜永遠刷新的比自己的音樂收藏快，快更新收藏啊!看看你都快成落伍的老年人了，工作的時候要絕對成熟，在自己的世界就不要如此蒼老了吧!喜歡音樂的心跟隨流行，忙碌著，同時也快樂著。

　　一次在電影的浪漫情節里，聽到這個熟悉又陌生的旋律，耳朵和心立刻安靜了，專注的傾聽。那聲音如同一股清泉在耳邊靜靜留淌，在空氣里迂回，不嘈雜，不強烈，到了心底卻還在空曠中回響。那是一種繞梁三日而不絕的感動!唯美的聲音，不矯揉造作，卻真切的讓聽的心倍感溫柔。顧不上欣賞電影了，飛奔找尋，記憶里模糊的片段漸漸清晰，索性將《相思河畔》，《忘不了》等等蔡琴的老歌，全搜來。一一傾聽。而這些歌都曾經聽過卻不懂欣賞，頓悟：原來欣賞也是需要歲月歷練和文化沉淀的。就像一個三四歲幼稚可愛的孩子，永遠不能感受李斯特筆下旋律如詩的溫柔，也永遠不懂欣賞音樂之父巴赫創作復調音樂的邏輯與華麗。而這一切需要耳朵和心在時間中的成長。

　　我在傾聽，也在思考。在早已遠去的那個時代，人們不追求如火般狂熱，深刻的愛戀。而是靜靜的思念，長長的等待，深深的期盼。那深刻不比當今的《死了都要愛》遜色。也許想念，也許依戀，但只是在心里默默的傾訴，幸福是嘴角淡淡，羞澀的微笑。聽到輕輕歌唱的聲音，仿佛能看到在那相思河畔，徐徐踱步的身影，靜靜的期盼，孤單卻幸福。不愿直言表白的心永遠有純真的深刻。

　　還記得看過一部令人感動的電影，《云水謠》的故事由上世紀40年代兩個中國臺灣年輕人的邂逅開始。年輕俊朗的青年陳秋水因做家庭教師而來到王家，并與王家千金王碧云一見鐘情，兩人很快墜入愛河并私訂終身。但適逢中國臺灣局勢動蕩，作為熱血青年的陳秋水為躲避迫害從中國臺灣輾轉來到大陸，自此兩個相愛的戀人被無情的現實分隔兩岸，唯有堅守著“等待彼此”的誓言相互思念對方。

　　與中國臺灣失去聯絡的陳秋水，為思念母親徐鳳娘與戀人王碧云而將名字改為徐秋云。作為軍醫的他奔赴朝鮮戰場，飽經戰爭與炮火的洗禮。一邊懷著保衛家國的熱血豪情，一邊默默思念海岸對面的親人。硝煙中他結識了單純可愛的戰地護士王金娣，像他的碧云一樣可愛。這個小護士第一眼就愛上了陳秋水，并開始對他執著的追求，并在戰爭結束后一直追隨已援藏的他到了西藏當地的醫院。由于海峽兩岸的分隔，又幾度尋找王碧云無果，在這種絕望中，陳秋水最終答應與王金娣結婚，含著淚承諾會對她好。那是告別一生堅持摯愛的淚，又或是無法忘卻，又不忍再傷害面前愛他的人的淚，沒有人知道。

　　身在中國臺灣的王碧云則以兒媳的身份主動擔負起照顧陳秋水母親的重任，并從此開始了漫長而無望的等待，她發誓要用一生來尋覓愛人的蹤跡。直到68年她終于得知了陳秋水的消息——陳秋水和妻子雙雙殉難西藏雪山。近60年過去了，一生未嫁的王碧云已兩鬢斑白，但那段純真美好的愛情仍然深藏在她的心里。

　　也許這種含蓄的方式，靜靜的思念，早已經留在遠去的那個年代。歲月流逝，時代的更新與改變中，這樣淡淡的風格已經被忘卻，或被稱為“老土”。時尚的年輕人永遠追求澎湃，大膽，個性張揚的風格，認為那些才是創新。同樣身處其中追求時尚宣揚個性的我，欣賞這些早已遠去的聲音和故事的時候，不禁淚水滑落的一刻，突然體會到那種淡淡的深刻。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇27

　　出發前，曾掂量再三：外出太久不大想，然三四天的旅程確實找不到理想的去處。并非周邊大大小小的景點我都去過，只是認為相隔不遠，則山水民居、美食，一切都與日常生活相差不大，不看也罷。尤其是山，老家的那一座就因其險峻厚重而著稱，已然是旅游勝地了。我也常常人前自詡，常常引以為豪，也曾夸下海口，倘若外游，絕不看山，山里人看山惹人笑話不說，純粹是浪費時間與錢財。去繁華街市、浩淼湖海、遼闊草原才是我這鄉下人該做的正經事。

　　左右思量一番，最終還是去看山，理由是：總比宅在家里強。

　　可是一靠邊，感覺還是蠻不錯的。

　　站在玻璃橋入口處放眼望去，就已讓我驚嘆不已，能在如此兩山頭間輕易往來者，只有飛鳥，而今人類也辦到了，而且成為一種娛樂體閑，拄杖之人與學步幼兒也不例外。你會驚嘆人類智慧的無窮無盡，如果說古代的宏偉工程如長城只要不怕犧牲民力終究可以辦到，可眼前的作品單靠人力是不能完成的。而這竟不是人類的處女作，近些年來，有如雨后春般出現在地球各地，早已不是新事物了。可見這讓我大跌眼鏡的工程技術已經是非常之成熟了。

　　隨著人流緩緩來到橋中央。陽光燦爛依舊，涼風撲面而來，剛才的暑氣全無，如同飄云端。腳下是萬丈深淵，屋宇如木匣行人如螻蟻。雖明知腳下之橋堅固無比，還是免不了擔心玻璃破裂，便死無全尸。于是本能地讓另一只腳踩在不透明的鋼板處，以防不測時尚有一絲保險。行游之人除了尖叫與短促出氣外，不敢高聲喧嘩，不敢追逐嬉戲，一律躡手躡腳，生怕一腳踩重，玻璃破裂，墜身谷底，成為孤魂野鬼。突然覺得本趟出游還是很值得的，老家那一座山尚無這等驚險與刺激。

　　以為過完這橋，此行已達高潮，余下項目可有可無。但橋下峽谷為出口必經之地，好在無人知曉我是地道的山里人，走走也無妨。

　　峽谷樹木遮蔽天日，流水潺潺自不必說，我也無心觀賞。然走著走著，峽谷的變換無窮使我越來越興奮起來。峽谷極狹處讓你懷疑兩岸山崖合二為一，已無路可走，但是前面行人無一停止也無一后退，又不得不讓你懷疑這山口能吞人，來到這神秘之地時，狹窄得讓你不敢相信自己的眼睛，兩邊山崖相距1米不到，身寬體胖者側著身子都難以經過。于是棧道就只能從一邊石崖鑿洞穿過，加上樹木蔭藏，此段棧道黑咕隆咚，陰森怕人。

　　出得山口回首一看，后面行人緩緩而出，如土行孫般冒鉆出來，又如山能吐人，奇妙到了極點。

　　有時候，光線漸漸暗了下來，陽光全無，仿佛傍晚時分，抬頭一看，居然“一線天”都沒有了，空中兩山頭緊挨一起。因常年無陽光照射石頭上的苔蘚也跟別處的很不一樣，水清幽幽的，巖石濕潤黑暗，偶爾傳來幾聲鳥獸哀鳴，一切都是圍繞“陰森”兩字去沒計，使人頓時毛骨悚然，真有妖怪來襲的感覺。此時此刻，容易讓人想起一切不祥與凄慘的事來，于是加快步伐跟上別人，不敢孤身一人在此逗留，巴望著盡快離開。

　　隨著峽谷形狀的變化，流水也極盡所能：或靜如淑女，或湍流悲鳴，或清澈見底或水草招搖渾濁陰森。這溪水也讓人百看不厭。

　　峽谷快結束了，兩邊的山崖也慢慢矮了下去，地勢逐漸開闊，河面也隨之而寬闊起來，陽光又開始恢復燦爛，一時波平浪靜，金光閃耀，游魚成群，幾只烏蓬船往來穿梭，漁歌互答，時而幾句打情罵俏。眨眼間，又來到了甜美的江南水鄉。此情些景，又極易勾起游人要扯開嗓門高歌一曲的欲望。別說我那小小山村了，真正能在幾小時間使人經歷不同時節，橫跨不同地域，使游人時悲時喜的勝地也不多，旅游不就為尋找這種感覺么?我的目的達到了。

　　坐在返回住處的車上，別人酣然入睡。我則興奮壓倒疲倦，思想活躍。剩下的金鞭溪，天門山一一不能放過，都要好好地看完。明天的旅程雖然不外乎山水峽谷，但我相信，此山與彼山不一樣，各有各的特色與底蘊。以前真是狹隘得可笑，僅憑家鄉的那一座山，竟敢大言不慚!況且隨著人類的大力改造及自然界的天造地設，幾年前與幾年后能一樣嗎?古代的徐公說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”也是主觀在作怪，還有什么“觀止”之類也未免有狹隘之嫌了。我老家的那一座，乃至三山五岳又怎能囊括這悠悠天地朗朗乾坤?此次出游，顛覆觀念，扼殺邪念，避免他人笑話，幸哉樂哉!

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇28

　　心口啊，莫要這么厲害的跳;灰塵吶，莫把我眼睛檔住了。

　　手抓黃土我不放，緊緊貼在心窩上。

　　幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。

　　千聲萬聲呼喚你，母親延安就在這里。

　　杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

　　白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過延河來。

　　滿心話登時說不過來，一頭撲在親人懷。

　　二十里鋪送過柳林鋪迎，分別十年又回家中。

　　樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人。

　　羊羔羔吃奶望著媽，小米飯養活我長大。

　　東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。

　　手把手兒教會了我，母親打發我謬黃河。

　　革命的道路千萬里，天南海北想著你

　　米酒油饃木炭火，團團圍定炕頭坐。

　　滿窯里圍的不透風，腦畔上還響著腳步聲。

　　老爺爺進門氣喘得緊：“我夢見雞毛信來，可真見親人吶。”

　　親人見了親人面，雙眼的眼淚眼眶里轉。

　　保衛延安你們費了心，白頭發添了幾根根。

　　團支書又領進社主任，當年的放羊娃如今長成人。

　　白生生的窗紙紅窗花，娃娃們爭搶來把手拉。

　　一口口的米酒千萬句話，長江大河起浪花。

　　十年來革命大發展，說不盡這三千六百天。

　　千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看。

　　頭頂著藍天大明鏡，延安城照在我心中。

　　一條條街道寬又平，一座座樓房披彩虹;

　　一盞盞電燈亮又明，一排排綠樹迎春風。

　　對照過去我認不出了你，母親延安換新衣。

　　楊家嶺的紅旗啊高高的飄，革命萬里起高潮。

　　寶塔山下留腳印，毛主席登上了天安門。

　　棗園的燈光照人心，延河滾滾喊“前進”。

　　赤衛隊，青年團，紅領巾，走著咱英雄幾輩輩人。

　　社會主義路上大踏步走，光榮的延河還要在前頭。

　　身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親。

藝考男生適用的播音主持練習稿件 篇29

　　一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍布新衣，準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以后殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗。她兒子一聽，立即安靜下來，乖乖地望著媽媽一個人遠去。

　　曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：“家里只養了這幾頭豬，都是逢年過節時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢?”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，經常從父母那里學習知識，聽取教誨。如果我們現在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子，但數后他知道受了騙，就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。

　　曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應言而有信，誠實無詐，身教重于言教。

　　一切做父母的人，都應該像曾子夫婦那樣講究誠信，用自己的行動做表率，去影響自己的子女和整個社會。