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一年級新生入學主持詞

發布時間:2024-10-24

一年級新生入學主持詞(通用3篇)

一年級新生入學主持詞 篇1

  大家上午好!

  秋天的喜悅吹響了新學期的號角,開學啦!小朋友們告別了幼兒園,背著新書包走進了--小學!從今天開始,我們又多了一個名字,那就是“小學生”!首先讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀在場的小朋友成為--小學的學生,歡迎你們加入碗窯小學大家庭。(鼓掌)現在我宣布:碗窯小學新生入學儀式現在開始!讓我們用熱烈的掌聲有請我們毛校長致辭(帶頭鼓掌)

  第一項:領導致辭

  毛校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,相信一年級的小朋友,一定不會辜負校長的希望,爭做新時代好少年!

  第二項:認識老師

  下面讓我們認識一下即將教導我們學習,陪伴我們一起成長的老師們,豎起小耳朵認真聽噢!(介紹一年級優秀的教師團隊)

  這些一年級的老師都是我們--小學年輕優秀教師的代表,在孩子們成長的道路上無私地播散著陽光雨露。相信,在以后的教學中必將弘揚--小學的優良傳統,愛崗敬業,勤于鉆研,用認真負責的工作態度和高超的教學水平贏得家長、社會的敬重。

  第三項:點朱砂(背景音樂《讀唐詩》)

  在古代啊,孩子們新入學時,師長都會為他們點朱砂,又稱“開智”“開天眼”。就是在你們額頭的正中點上紅痣,這個痣又通“智”,智慧的智,意為開啟智慧。今天我們也來效仿古人,讓美好的祝愿在額上閃耀,請毛校長和老師們為一年級孩子們點朱砂,開天眼。

  點上朱砂,祝愿你們從此眼明,心亮,好讀書,讀好書!

  第四項:拜師禮(配樂《廣陵散》音量調輕一些)

  詩里常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈。中華民族自古就有尊師重道的優良傳統。下面請一年級新生向老師行拜師禮。(請一年級老師上臺)請全體小朋友跟我一起做,身體站直,小手放兩邊,用深情的眼睛望著自己的老師,聽我的口令深深的三鞠躬:

  一鞠躬,感謝老師的辛勤指導,無私奉獻;

  再鞠躬,勤奮努力、今后共創佳績;

  三鞠躬,攜手共進、為學校再創輝煌。

  禮成!

  第五項:父母禮。

  現在,請小朋友們轉向你的爸爸媽媽,伸出你們的雙手給爸爸媽媽一個大大的擁抱。此刻,你最想對爸爸媽媽說些什么呢?可以悄悄地告訴他們。也請爸爸媽媽把您殷切的叮嚀送個孩子。

  (播放背景音樂:《天空之城》)

  這一個個充滿愛意的擁抱,一句句溫暖的話語,飽含了爸爸媽媽對你們的殷切期盼和滿滿的祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲,請家長代表發言,大家掌聲歡迎。(感謝鄭圣怡媽媽的發言,相信我們家校合作形成合力,共同教育我們的孩子,一定能給孩子一個美好的明天)

  第六項:入學宣誓

  小朋友們,我們是--小學的學生,我們是祖國的未來,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  讓我們(舉起右手并握拳)鄭重宣誓:我是--小學的學生,我愛我的爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要樂觀,我要自信,我要感恩,我要分享,我要努力,我要超越。我要叩響知識的大門,我要做講文明懂禮貌的好少年。宣誓人:(報自己的名字)

  最后,請允許我代表學校,向所有關心支持我們學校工作的家長朋友們表示最衷心的感謝,謝謝你們的信任。下面,我宣布:--小學一年級新生入學儀式到此結束,謝謝大家的參與!祝愿所有的來賓工作順利,合家歡樂!祝愿所有的學生學習進步,夢想成真!祝愿所有的老師身體健康,萬事順意!

一年級新生入學主持詞 篇2

  尊敬的領導、親愛的老師,所有的家長和小朋友們:

  大家上午好!

  秋天的喜悅吹響了新學期的號角,開學啦!小朋友們告別了幼兒園,背著新書包走進了--小學!從今天開始,我們又多了一個名字,那就是“小學生”!首先讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀在場的小朋友成為--小學的學生,歡迎你們加入碗窯小學大家庭。(鼓掌)現在我宣布:碗窯小學新生入學儀式現在開始!讓我們用熱烈的掌聲有請我們毛校長致辭(帶頭鼓掌)

  第一項:領導致辭

  毛校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,相信一年級的小朋友,一定不會辜負校長的希望,爭做新時代好少年!

  第二項:認識老師

  下面讓我們認識一下即將教導我們學習,陪伴我們一起成長的老師們,豎起小耳朵認真聽噢!(介紹一年級優秀的教師團隊)

  這些一年級的老師都是我們--小學年輕優秀教師的代表,在孩子們成長的道路上無私地播散著陽光雨露。相信,在以后的教學中必將弘揚--小學的優良傳統,愛崗敬業,勤于鉆研,用認真負責的工作態度和高超的教學水平贏得家長、社會的敬重。

  第三項:點朱砂(背景音樂《讀唐詩》)

  在古代啊,孩子們新入學時,師長都會為他們點朱砂,又稱“開智”“開天眼”。就是在你們額頭的正中點上紅痣,這個痣又通“智”,智慧的智,意為開啟智慧。今天我們也來效仿古人,讓美好的祝愿在額上閃耀,請毛校長和老師們為一年級孩子們點朱砂,開天眼。

  點上朱砂,祝愿你們從此眼明,心亮,好讀書,讀好書!

  第四項:拜師禮 (配樂 《廣陵散》音量調輕一些)

  詩里常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈。中華民族自古就有尊師重道的優良傳統。下面請一年級新生向老師行拜師禮。(請一年級老師上臺)請全體小朋友跟我一起做,身體站直,小手放兩邊,用深情的眼睛望著自己的老師,聽我的口令深深的三鞠躬:

  一鞠躬,感謝老師的辛勤指導,無私奉獻;

  再鞠躬,勤奮努力、今后共創佳績;

  三鞠躬,攜手共進、為學校再創輝煌。

  禮成!

  第五項:父母禮。

  現在,請小朋友們轉向你的爸爸媽媽,伸出你們的雙手給爸爸媽媽一個大大的擁抱。此刻,你最想對爸爸媽媽說些什么呢?可以悄悄地告訴他們。也請爸爸媽媽把您殷切的叮嚀送個孩子。

  (播放背景音樂: 《天空之城》)

  這一個個充滿愛意的擁抱,一句句溫暖的話語,飽含了爸爸媽媽對你們的殷切期盼和滿滿的祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲,請家長代表發言,大家掌聲歡迎。(感謝鄭圣怡媽媽的發言,相信我們家校合作形成合力,共同教育我們的孩子,一定能給孩子一個美好的明天)

  第六項:入學宣誓

  小朋友們,我們是--小學的學生,我們是祖國的未來,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  讓我們(舉起右手并握拳)鄭重宣誓:我是--小學的學生,我愛我的爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要樂觀,我要自信,我要感恩,我要分享,我要努力,我要超越。我要叩響知識的大門,我要做講文明懂禮貌的好少年。宣誓人:(報自己的名字)

  最后,請允許我代表學校,向所有關心支持我們學校工作的家長朋友們表示最衷心的感謝,謝謝你們的信任。下面,我宣布:--小學一年級新生入學儀式到此結束,謝謝大家的參與!祝愿所有的來賓工作順利,合家歡樂!祝愿所有的學生學習進步,夢想成真!祝愿所有的老師身體健康,萬事順意!

一年級新生入學主持詞 篇3

  老師們,同學們:

  大家下午好,很高興今天和大家相聚在這里。祖國這個字眼相信大家并不陌生!那么我問你們:祖國是什么?是莊嚴肅穆的,是雄偉險峻的長城。愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛。無論是過去,還是現在,都不乏心系家國,憂國憂民之士。外交家不卑不亢,維護國家尊嚴;科學家報效祖國,矢志不渝;游子身居異鄉,心懷故土。中華民族正是因為擁有這種可貴的品質,才能歷經劫難而從未不衰。千百年來,多少支美好的歌,多少首激昂的詩,多少個動人的故事,都和""這兩個字緊緊地連在一起。現在我宣布英才小學“我愛你祖國”詩歌朗誦比賽正式開始。

  第一項:我宣布本次詩歌比賽的參賽班級按由高到低的順序進行。分別是六一班、六二班、五年級、四年級、三一班、三二班、二年級、一年級。

  第二項:宣布比賽評分標準首先由六一班上場

  歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。在五千年的歷史長河中,人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻,請欣賞六一班帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是人》六二班做準備。

  我少年與天不老,我少年與國無疆,了不起的少年,我為你自豪,我為你驕傲。下面請欣賞六年級二班帶來的詩歌朗誦《中華少年》五年級做準備。大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓,祖國,我為您驕傲,祖國我為您頌歌,下面請欣賞由五年級帶來的詩歌朗誦《寫給祖國母親的歌》四年級做準備

  我愛您祖國,是您用黃河的乳汁哺育了我,是您用華夏千年的文明教育了我,是您給了我一雙尋夢的翅膀,是您,鑄就了我鋼鐵般堅硬的脊梁,請欣賞四年級帶來的詩歌朗誦《我愛你,》三一班做準備

  我愛您祖國,五千年的傳統文化,孕育了您無比燦爛的華夏文明,幾百年的血雨腥風,滄桑的歲月依然無損您的巍然英名。接下來請欣賞三一班學生帶來的詩歌朗誦《我愛你祖國》三二班做準備

  祖國是我們共同的家,我們的熱愛,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。我們是中華的少年,與她共同呼吸、共命運,一起譜寫祖國的頌歌,接下來請欣賞由三年級二班帶來的《我愛你祖國》二年級做準備

  弟子規是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,它匯聚了古代圣賢智慧,集傳統家訓、家規、家教之大成。古人云,百善孝為先,一個人能夠孝順,他就有一顆仁慈的新。接下來請欣賞二年級帶來的《弟子規》一年級做準備

  悠悠華夏五千年文化,三字經可謂是其中最經典的精粹,朗朗上口的旋律蘊含著做人的深刻道理,下面請欣賞一年級帶來的詩歌朗誦《三字經》

  相聚的時光總是那么短暫,今天,我們聚集在這里,眼前浮現出當年毛主席在開國大典上向全世界莊嚴宣告,我們依然熱血沸騰,心潮澎湃!同學們,我們是祖國的花朵,是21世紀的希望,讓我們用智慧的頭腦和勤勞的雙手把我們的母親裝扮得更加美麗,把我們的祖國建設得更加富強!

  我宣布英才小學“我愛你祖國”詩歌朗誦到此結束,謝謝大家!

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