中秋朗誦會主持詞（精選3篇）

中秋朗誦會主持詞 篇1

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　親愛的同學們，大家上午好! 又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。 在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學生的校園文化生活，培養學生積極向上、樂觀進取的精神，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現自我的平臺，學校為了迎接20xx年中秋，特開展“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽，一能提高同學們的朗讀能力，二能豐富同學們對中秋的了解。 現在，我宣布20xx年博世小學“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽現在開始 這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演

　　老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?

　　一、對，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。

　　二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則：

　　評分細則：

　　滿分：100分

　　1.誦讀內容：內容健康積極向上，符合主題。(20分)

　　2.語言表達：普通話標準，語言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。(20分)

　　3.感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。(20分)

　　4.表演形式：表演形式大膽創新、展現班級、學校特點，形式與內容配合恰到好處(20分)

　　5.儀態風度：服裝整潔統一，隊形美觀整齊，學生精神面貌良好，進退場整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風好。(10分)

　　6.整體效果：整體效果好，感染力強，吸引現場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)

　　每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　三、比賽正式開始

　　1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來有很多歌頌 中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦：《我的思念是圓的》

　　2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》

　　3、秋風送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》

　　4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》

　　5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的：《中秋抒懷》

　　6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

　　7、四一班：《月亮升起的地方》

　　8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》

　　9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒

　　10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》

　　11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧!

　　四、進行頒獎環節

　　這次比賽，老師們，同學們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代，相信通過這次比賽，同學們一定收獲頗多。現在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有：

　　有請呂校長為他們頒發獎狀

　　五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現，下面頒發九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學生，有請張校長為他們頒發獎狀

　　結尾：

　　"每逢佳節倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!

　　"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福! “海上升明月，天涯共此時。”月亮是我們友誼最好的證明!

　　我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺! 最后祝老師們，同學們中秋節快樂!

中秋朗誦會主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　親愛的同學們，大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學生的校園文化生活，培養學生積極向上、樂觀進取的精神，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現自我的平臺，學校為了迎接20xx年中秋，特開展“我們的節日中秋”詩歌朗誦比賽。

　　希望通過這次比賽，一能提高同學們的朗讀能力，二能豐富同學們對中秋的了解。現在，我宣布20xx年博世小學“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演

　　老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?

　　一、對，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。

　　二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:

　　評分細則:

　　滿分:100分

　　1.誦讀內容:內容健康積極向上，符合主題。(20分)

　　2.語言表達:普通話標準，語言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。(20分)

　　3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。(20分)

　　4.表演形式:表演形式大膽創新、展現班級、學校特點，形式與內容配合恰到好處(20分)

　　5.儀態風度:服裝整潔統一，隊形美觀整齊，學生精神面貌良好，進退場整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風好。(10分)

　　6.整體效果:整體效果好，感染力強，吸引現場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)

　　每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　三、比賽正式開始

　　1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》

　　2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》

　　3、秋風送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》

　　4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》

　　5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》

　　6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

　　7、四一班:《月亮升起的地方》

　　8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》

　　9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒

　　10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》

　　11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧!

　　四、進行頒獎環節

　　這次比賽，老師們，同學們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出的交代，相信通過這次比賽，同學們一定收獲頗多。現在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:

　　有請呂校長為他們頒發獎狀

　　五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現，下面頒發九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學生，有請張校長為他們頒發獎狀

　　結尾:

　　"每逢佳節倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!

　　"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托的祝福!“海上升明月，天涯共此時。”月亮是我們友誼的證明!

　　我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們，同學們中秋節快樂!

中秋朗誦會主持詞 篇3

　　尊敬的各位來賓，女士們，先生們：

　　大家上午好！

　　一、開場部分

　　剛剛過完元宵節，又迎來了這場吉祥的瑞雪，我們相聚在一起隆重舉行20xx年省分行營業部新春客戶答謝會。今天，安徽省分行營業部的各位領導、同仁和眾多優秀的企業家們在此歡聚一堂，譜寫著我們不變的主題：相識、相聚、相知，這也是建設銀行安徽省分行營業部伴隨在座各位一路走來的最好寫照。請允許我代表建行向今天在場的每一位客戶致以新春最誠摯的問候，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位企業家的到來。

　　下面，由我向各位企業家們介紹建設銀行參會的領導，他們是：建行安徽省分行營業部副總經理高力平

　　建行安徽省分行營業部公司部經理丘昊

　　建行安徽省分行營業部城東支行行長張峰

　　建行安徽省分行營業部城東支行副行長施濤

　　建行安徽省分行營業部資金結算團隊負責人田軍

　　從在座各位熱烈的掌聲中我能聽出來大家都已經迫不及待了，那么我宣布20xx省分行營業部新春客戶答謝會正式開始！首先讓我們用熱烈的掌聲有請省分行營業部高力平副總經理致歡迎詞。掌聲有請。

　　二、非常感謝高總的精彩致辭，正如高總說：在當前的`經濟形勢下，我們銀企雙方只有建立相互坦誠、相互信任、共贏發展的良好關系，才可以推動雙方的不斷前進。

　　下面進入大會的第二項議程，有請城東支行資金結算部副經理章蘇婧為大家介紹我行的資金結算業務和相關優惠政策，掌聲有請。

　　三、十分感謝章經理的精彩講解，剛才大家都聽的都非常認真，我想大家對我們建行的`結算產品、相關政策和最新的活動優惠又有了新的了解和認識，接下來，就到了激動人心的抽獎環節了，這一次啊我們會抽出三名三等獎的嘉賓，不知道誰會成為我們的幸運兒哦，那么現在有請城東支行副行長施濤為我們抽出3名幸運得主，掌聲有請！

　　四、再次把掌聲送給這三位幸運的3等獎得主，請各位臺下就坐。接下來讓我們用熱烈的掌聲有請城東支行資金結算部客戶經理何玲為大家介紹我行的小微企業融資產品和政策。

　　五、怎樣以最便利的方式實現企業融資對于每一位企業家來說都非常關注的問題，希望剛才何經理的介紹能給大家帶來一些新思路，新理念。我們建行也將助力各位企業家們在市場競爭中把握商機，財源滾滾。那么現在，又到抽獎環節了，這次我們將抽出2名二等獎得主，有請城東支行行長張峰為我們抽出這兩名幸運嘉賓，掌聲有請。

　　六、那么現在啊，已經有5名嘉賓領走我們的獎品了，我想問問，在座的還沒有得獎的嘉賓們，你們想不想上臺領獎啊？那么我們接下來的這個環節大家可要注意嘍。聽完了我們的產品介紹，我們想穿插一個問答環節，我將問幾個小問題，大家搶答，答對的企業家朋友也將獲得一份精美的禮品。抽獎靠的是運氣，搶答靠的就是實力咯，大家注意聽啦。

　　七、剛才這個環節真是熱鬧，看到很多企業家朋友都在積極的搶答，可見大家對我們的產品和業務都很有興趣，也非常熟悉，再次感謝大家對我們業務的支持。接下來有請為我們介紹個人貸款業務，掌聲有請。

　　八、感謝介紹，相信今后建行也會與在座各位開展更加全面的合作，接下來進入最激動人心的時刻，那就是抽出我們的一等獎得主，有請省分行營業部副總經理高力平為我們抽獎。祝賀獲得一等獎，請留步，那作為本場一等獎的得主，您現在心情怎么樣？那您有沒有什么話想對在場的嘉賓，想對我們建設銀行說的呢?再次祝賀您，請您臺下就坐。

　　九、最后有請我們優秀的客戶代表，來自上臺致辭。掌聲有請。

　　十、感謝的致辭，今天的座談會可以說是內容豐富，氣氛活躍，至此也接近了尾聲，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位企業家的參會，相信我們在未來的日子里，將會有更深入的合作，依托銀企合作平臺，相互支持、互惠互利，實現共贏。感謝大家。此次座談會圓滿結束。祝大家新年快樂，兔年大吉。