雷鋒精神主題活動主持詞結尾（精選3篇）

雷鋒精神主題活動主持詞結尾 篇1

　　一、全體起立，共唱團歌。

　　二、主持人上場。

　　(張)各位領導、各位老師

　　(楊)青年朋友們

　　(合)大家好!

　　(張)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了*同志提出的，向雷鋒學習的，47周年的日子。

　　(楊)四十七年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。

　　(張)經歷四十七載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

　　(楊)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

　　(張)首先有請黨支部、陶書記講話!…….

　　三、節目表演。

　　(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝陶書記的精彩講話!

　　1、《雷鋒的故事》

　　(張)雷鋒，是一個名字，更是一種精神，一個只有22年短暫生命的，普通的共產黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

　　下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。

　　2、《小雷鋒》

　　(楊)憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

　　(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續著雷鋒生命，延續著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

　　(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

　　3、《國家》

　　(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛國之情和報國之心。

　　(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。

　　(楊)讓我們為中華崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

　　(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

　　4、新疆舞

　　(楊)生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。(張)56個民族和諧發展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家帶來的民族獨舞。

　　5.《身邊的人》

　　(楊)力所能及關愛老年人是社會發展的迫切需要，同時也是我們生存發展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家帶來的小品《身邊的人》。

　　(張)讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

　　6《那一站》

　　(楊)人生中適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

　　7、《隱形的翅膀》

　　(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

　　(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。

　　(合)在執著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。

　　(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

　　8、《爭當文明監督員》

　　張：一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物的文明舉止。下面請欣賞小品《爭當文明監督員》

　　9.明天會更好

　　楊：我們偉大的祖國已經走過了60周年光輝的歷程，社會主義建設取得了輝煌成就。

　　張：一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。

　　楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不再他人，而全在我少年”

　　張：作為未來中國的創造者，作為中國精神的傳承者

　　合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。

　　張：下面有請團委書記湯老師做總結。

　　10.結束語：

　　張：同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。

　　楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

　　合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

　　張：下面由我來宣布“學習雷鋒精神，做時代青年”主題團會到此結束。

雷鋒精神主題活動主持詞結尾 篇2

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　丙：三月，春風送暖。

　　合：四(4)班學習雷鋒主題隊會現在開始!

　　甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢?

　　乙：這誰不知道呀，是學雷鋒活動日。

　　丙：你們知道雷鋒的成長故事嗎?讓我們來聽蘇彤同學講述《雷鋒的生平》。

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心

　　中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像

　　丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;愛憎分明;全心全意為人民;風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神永遠卻閃耀在祖國的大地上.

　　甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他的心中只有黨，只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　乙：請聽梁子玉為我們帶來：

　　甲：只要我們少一點私心，不斤斤計較，班級一定會更美好。現在我們一起靜下心來，回想發生在我們身邊的事。

　　乙：當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手;這不就是雷鋒精神嗎?

　　丙：我們用自己的零花錢，來幫助汶川地震中的小朋友.來幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎?

　　丙：請聽郭舒睿同學的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。

　　甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，讓我們敞開心靈，關愛他人，請聽詩朗誦。

　　丙：下面請老師講話。

　　老師總結：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

　　甲：雷鋒精神代代傳，

　　乙：助人為樂好榜樣。

　　丙師生攜手創一流，

　　乙：個個爭當小雷鋒。

　　合：《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結束。全體起立。全班唱《學習雷鋒好榜樣》。

雷鋒精神主題活動主持詞結尾 篇3

　　播放歌曲《最美不過夕陽紅》

　　1、開場白。

　　主持人：

　　親愛的老年朋友們，親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節——“九九”重陽節。

　　人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻了自己的青春和力量，為社會的發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。

　　今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式繼續散發著自己的光和熱。

　　在此，謹讓我代表我們全體教師向在座的各位老師、朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節日愉快，萬事如意！

　　2、介紹重陽節的來歷。

　　主持人：在坐的還有許多小朋友，現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日，是我國傳統的什么節日？（幼兒回答）

　　主持人：九月九日，兩九相重，有長久長壽的含意，所以叫重陽節，我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了，慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞，讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日，好嗎？

　　1、舞蹈：《小叮當》。

　　2、越劇演唱——問紫娟。

　　3、歌曲：五星紅旗。

　　4、排舞——天使華爾茲、與我共舞。

　　5、兒歌《小熊過橋》《小兔過橋》。

　　6、85式太極拳。

　　7、歌曲演唱。

　　8、滬劇。

　　9、歌表演《小紅帽》。

　　10、邀請舞：《我們都是好朋友》。

　　1、送出我的祝福。（活動前，幼兒準備一句祝福語）

　　2、送出我的關愛。（給老人送蛋糕、長壽面，捶捶背、剝一個水果）

　　結束語：我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學步的時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會有快樂、幸福的晚年。