精選活動主持詞（精選33篇）
精選活動主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、親愛的各位商戶朋友以及現場所有的觀眾朋友們：大家
合：晚上好！
男：非常榮幸來到利國與觀眾朋友們想聚，大家好，我是
女：十分高興來到利元，再次與大家一起歡歌起舞，我是
男：當我們的腳步踏著時光的背脊走完一年
女：當季節的風送來一個美好的祝愿
男：當我們又一次在歲月的末端寫下了一個新的句號
女：我們又將開始為我們的這一片天地書寫新的輝煌
男：時間過得可真快呀，不知不覺，我們利元商業廣場迎來了一周歲的生日！
女：是啊，一年來，我們利元商業廣場的成長離不開各位領導和商戶朋友以及廣大消費者的信任與支持
男：在這里，綠源公司十分感謝縣委縣政府、鎮委鎮政府以及社會所有支持過我們的朋友們一年來對我們的指導與幫助
女：沒錯，我們也十分的高興，一年來與各位商戶朋友們愉快地合作，風雨同舟的我們將繼續向著輝煌前進！
男：當然，我們更加忘不了廣大消費者、顧客朋友們以及所有的居民朋友們！你們的信任與鼓勵是我們利元商業廣場最大的動力！
女：今晚，就讓我們共同載歌載舞，歡慶利元一周歲，唱響明天好未來！
男：下面我宣布“ ”利元商業廣場周年慶文藝晚會合：現在開始！
男：那首先，我們要為大家介紹一下來到今天周年慶晚會現場的各位領導與來賓
女：首先請欣賞
頒獎
男：好的觀眾朋友們，美好的時光總是那么短暫，在美妙的歌聲與歡快的舞蹈下，我們今晚的晚會即將落下帷幕。
女：此次活動的召開，離不開各位領導和商戶朋友及廣大消費者的共同支持。盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作的友誼是長久的。
男：愿我們的感恩，編成一束艷麗的鮮花，給利元的生日帶來無限芬芳
女：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為利元的蓬勃發展再譜新的樂章。
男：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。最后讓我們共同祝福：
合：利元生日快樂，明天更輝煌！
男：在晚會的最后，我們綠源公司全體員工祝大家新的一年里合家歡樂！好運連連，開心快樂每一天，期待所有顧客朋友們的每一次光臨。
女：也祝愿綠源公司利元盛業廣場生意興隆、各項事業蒸蒸日上，前景輝煌！
男：利元商業廣場周年慶文藝晚會到此結束！再一次感謝各位領導來賓以及商戶顧客朋友們的光臨，祝大家晚安！
精選活動主持詞 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，
大家，下午好。
為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”前期宣傳簽字活動。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
那本次“六社”聯誼的“六社”分別是：跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協會、青年志愿者協會，接下來讓我們有請社團代表發言~ 掌聲有請
兢情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請_______(領導)講話并宣布本次簽字活動的開始。
(老師簽字)
現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”簽字活動。請同學們積極參加簽名。
讀書節活動主持詞精選篇3
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家早上好。
男：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說：“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。” 女：莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。
男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，
女:智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：現在，我們宣布：湘河鎮中心小學 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節開幕式及升旗儀式 現在開始： 第一項：出旗
女：第二項：奏國歌，升國旗，行注目禮
男：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師
女：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
男：手捧書籍，就是手捧希望;
女：開卷讀書，就是打開世界之窗。
男：讓經典助我成長，
女：讓書籍伴我同行。
男：第三項：有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》
男:同學們，有這樣一幅對聯：知天曉地書香翰墨拓胸懷，
女:懷古論今詩韻文采顯精神;
男：泛讀精讀讀遍天下美文，
女:愛書品書書盡人間百味。
男:最是書香能致遠，腹有詩書氣自華;
女：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
男：讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!
男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;
女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧!
女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：我宣布：湘河鎮中心小學 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節開幕式及升旗儀式 (合)到此結束。
合：謝謝大家!
精選活動主持詞 篇3
乙：尊敬的各位來賓
丙：尊敬的各位領導
丁：親愛的同事們
甲：親愛的朋友們
合：大家——下午好！
乙：新的一年
丙：新的征程
丁：新的祝福
甲：新的期待
乙、丙：在這灑滿丁暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店甲：充滿激情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的兔年
乙：我是主持人乙，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年；
丙：我是主持人丙x，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福；
丁：我是主持人丁x，祝愿大家見到我丁暖的春天就油然而生；
甲：我是主持人甲x，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香
乙：20xx的兔年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的`遠去了
丙：20xx的兔年，在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來
丁：回首過去，我們滿懷豪情
甲：展望未來，我們重任在肩
乙：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍
丙：今天到達年會現場的有
丙：為了點燃一個金色的夢，讓我們共同歡迎新年的到來，讓我們共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，萬事如意，兔年大吉
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天；
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：金流明光電20xx年年度大會正式開始！
年會游戲活動串詞范文（通用10篇）2
（男）尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友，大家晚上好！
（女）今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來！
（男）回首往昔，兔年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
（女）展望未來，一年勝似一年景，金龍東升，迎來美好明天，我們堅信；在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
（男）炮竹聲聲辭舊歲
（女）和風送暖迎新春
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安
（男）我是主持人
（女）我是主持人
（男）出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓，他們是：先生，先生，先生
（女）先生，先生，
（男）某某公司的發展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝。
（男）下面有請公司總經理先生上臺，先生在20xx年，可謂是三喜臨門，，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請先生為我們致新年賀詞。（按需求修改）祝酒
（女）接下來有請公司領導總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導（準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）
（男）這杯酒有三個祝愿：一是祝……公司事業興旺發達，財源廣進；
（女）第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬事如意；
（男）第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成。步步高升。朋友們，一起干杯。（干杯完后，領導回到席上）介紹晚會安排。
（男）今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯；第二部分是文娛表演和抽獎活動，文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉OK音樂大廳進行。同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運。
精選活動主持詞 篇4
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的老師、同學們
合：，大家下午好!
B：我是今天T-shirtDIY設計大賽決賽的主持人B
A：A。很高興大家能來這里支持和參與我們的女生節活動
B：是埃在這個細雨綿綿，蓓蕾初綻的季節里，我們迎來了又一個女生節。它像一朵火紅的玫瑰花，沸騰了我們每個人的心。
A：迎著三月浪漫的氣息，食品科學學院團委學生會本著"繽紛三月,快樂女生節"的理念,別出心裁地舉辦了這次T-shirt設計大賽，笑容征集，和三句話情書的一系列女生節活動.
B：為這個日子祝福，為這個日子刻上一個深刻地印號
A：下面我宣布
合：食品科學學院T-shirtDIY設計大賽決賽正式開始!
B：首先，請允許我榮幸地為大家介紹今天的到場嘉賓和評委，他們是
合：感謝你們的到來!!
A：今天十五個參賽隊伍將在此展現她們青春的智慧，有請參賽隊伍，她分別是
合：感謝她們的熱情參與!!
B：看,十五支隊伍繽紛靚麗,各具特色..相信臺下的觀眾也迫不及待的想一探究竟吧.
A：嗯,那有請我們15支隊的模特為我們展示參賽者的設計作品吧。
B:哇，每件作品都很不錯啊!那他們都是一種怎樣的設計理念呢
A：我也好奇。事不宜遲，那讓我們趕緊進入今天的第一環節吧.在這一環節中,我們的十五個參賽隊伍將逐一地用三分鐘左右的時間展示他們的作品,并解說他們的設計理念.
B:同時,也請我們的評委在我們的選手進行展示和解說之后打分.另外,為了解決出現同分的情況，請我們現場的觀眾做好準備，到時候為自己喜愛的隊伍投上寶貴的一票.有可能你的一票將決定選手的去留
A:好,現在請第一組的選手為我們展示和解說.有請。另外請剩下的模特下臺稍作休息,為接下來的比賽準備..請第一隊開始……..
(2)。下面請第二隊。第三隊請準備
(3)·····好的謝謝第一隊的展示(,現在公布第一隊的得分).下面請第三隊，第四隊請準備
(4)·····下面請第四隊，第五隊請準備
(5)·····下面請第五隊，第六隊請準備
(6)·····下面請第六隊，第七隊請準備
(7)·····下面請第七隊，第八隊請準備
(8)·····下面請第八隊，第九隊請準備
(9)·····下面請第九隊，第十隊請準備
(10)·····下面請第十隊，第十一隊請準備
(11)·····下面請第十一隊，第十二隊請準備
(12)·····下面請第十二隊，第十三隊請準備
(13)·····下面請第十三隊，第十四隊請準備
(14)·····下面請第十四隊，第十五隊請準備
(15)·····下面請第十五隊
A：精彩的T-shirt模特秀結束了，獨特而美麗的T-shirt，你到底喜歡哪一件呢?讓我們一起期待評委們的打分。(打分期間可能會比較長，你們要準備些有獎問答來互動)
B;(由于參賽者的分數出現了同分的狀況，現在請觀眾們積極地為你們喜愛的T-shirt投上神圣的一票!!)激動人心的時刻終于到了，下面請允許我宣布晉級參賽隊伍，她們分別是：
合：恭喜她們!
A：期待她們更精彩的表現!
B：是啊，接下來讓我們進入第二環節;在本環節中，選手需在20分鐘內，現場完成對你們的T-shirt的加工。本環節完后將會決出冠亞季軍。現在有請八隊參賽隊伍派代表上臺抽取提供給你們的材料。
A：好的，時間已到。真是一番激烈而緊張的競賽!
現在有請第x隊展示你們的勞動成果。
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
B：參賽者們真是心靈手巧!(由于參賽者的分數出現了同分的狀況，現在請觀眾們積極地為你們喜愛的T-shirt投上神圣的一票!!)激動人心的時刻又來了!!究竟誰會是今日的幸運兒呢?
下面請允許我宣布季軍是恭喜ta!!
有請頒獎嘉賓
A：恭喜季軍的獲得者!現在我宣布亞軍的得主是
恭喜!!
有請頒獎嘉賓
B：最激動人心的時刻終于來了!!究竟誰會是今日的幸運兒呢?
下面請允許我宣布冠軍的得主是····(音樂)
合：恭喜第x隊
B：有請頒獎嘉賓
A：恭喜今日的勝出者!!時間過得真快，轉眼間我們的活動接近尾聲了。
B：是啊，快樂的時光總是流逝的飛快。
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
A：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
合：在青春的春天里我們一起走過，未來我們燦爛地期待著!!
B：現在我宣布：食品科學學院T-shirtDIY設計大賽決賽
合：到此結束!!
A：感謝同學們的踴躍參與!!
B：感謝嘉賓評委們抽空參與我們的活動!!
合：祝大家笑口常開，愛永相隨，女生節快樂!
精選活動主持詞 篇5
女：敬愛的老師們、親愛的同學們
男：一直關注學校發展、關心我們成長的家長們
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽光下，活潑健康的成長。
女：今天，我們自信地登上舞臺，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學開放周。
女：主要內容有：教研課的探討、少年軍校風采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請家長進入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發展的動力，進步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長的支持，一起朝“共建國門幸福學校”的目標挺進。
女：我宣布，xx市第一小學《共建國門幸福學校師生才藝展示活動》
合：現在開始
女：學校文藝隊是學校文藝活動的主力軍，經常活躍于校內外的大舞臺，在黃任詩老師的帶領下，每天都堅持訓練。這不，太陽剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請欣賞《校園的早晨》
…文藝隊演出
男：謝謝文藝隊的演出，中國，象一條巨龍，屹立在世界的東方；中國人，龍的傳人，今天，正創造著各種奇跡。我們學校的豎笛隊成立時間不長，可在音樂老師的帶領下，他們正在迅速成長，下面請欣賞豎笛隊帶來表演《龍的傳人》
……豎笛演出
女：童心就像歡樂的小鳥一樣，永遠那么無憂無慮自由自在的飛翔
男：我們要感恩父母，因為父母給予我們生命，并養育了我們，我們應盡兒女之責，善待父母、反哺父母；感恩我們的老師，因為在老師的教誨中我們一天天地長大，我們永遠也不能忘記自己的恩情
女：合唱隊是我們學校一道亮麗的風景線，引領學校文藝活動的發展。
坑下來讓我們歡迎合唱隊給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團演出…
女：我們學校歷來倡導家校結合，家長們的鼎力支持讓學校勃勃發展。你看，熱情的家長又帶著爵士寶貝們登臺表演爵啦！掌聲有請他們！
……爵士舞團隊演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術，我們學校踴現出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導下，她曾獲得第五屆國際音樂節鋼琴比賽中獲金獎，廣西區伯牙杯一等獎。讓我們掌聲有請她登臺，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭演出
女：接下來有請五6班班長、鋼琴能手李xx同學為大家獻上鋼琴獨奏————/FONT>>克羅地亞狂想曲>>
…李演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達，流露真情，表達感情，在我們學校有這么一位老師歌不僅唱得好聽，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績。下面有請陸笛老師和他的小伙伴們帶來吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請！
陸xx老師演出…
男：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
男：請欣賞學校詩歌朗誦隊帶來《中國少年說》。
…詩歌朗誦隊演出……
男：冰凌花，花開在山崖，愿我們都做冰凌花，以后的路就什么都不怕。請欣賞舞蹈《冰凌花》
…演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來讓我們再認識另一種優美的民族樂器，你們猜猜看，是什么樂器？（同學們猜）
女：對了，葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂藝術的殿堂里流光溢彩。
男：而葫蘆絲加上吉他和鋼琴的演奏會是怎樣的呢？接下來讓我們來欣賞由施家文老師和陸笛老師和學生們的合奏《滴答》
…樂器演出
女：世間有一種最美的肢體表達方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來，讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢》
…演出…
女：伴著微笑的朝陽
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：xx市第一小學《共建國門幸福學校師生才藝展示活動》到此結束！謝謝大家！
精選活動主持詞 篇6
小伙伴們，大家好！春風正好，微風不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業素養及課例研討活動，我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師，以及即將進行名師課例展示的越秀區小語科四年級教研員劉x老師。今天的活動主要分為三個環節，首先是精彩的名師課例展示，其次是備課者與執教者的對話，最后是小組活動——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”相信通過今天的名師課例研討活動，小伙伴們都能夠有所收獲。
在課例開始之前，請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級下冊第12課《夜鶯的歌聲》第二課時。下面有請劉老師——
精彩的課例猶如一泓甘泉，滋養了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示！
這節課例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出來的，曾由我在區教研時進行展示。在備這一節課時，我曾經歷了許多困惑，也得到了同伴們的許多幫助，下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝劉老師的傾心分享！聽完了備課者與執教者的對話，想必大家對這節課的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節，請各組小組長來領取紙筆。我們將有30分鐘的討論時間，之后按照屏幕順序進行匯報，每組限時5分鐘。
聽了大家的匯報，看來大家今天都是收獲滿滿呢！下面請大家掃碼完成活動后測問卷。
感謝黃老師給我們組織了這次活動，感謝劉老師帶給我們的精彩課例，同樣也感謝并肩前行的小伙伴們，希望我們能不忘初心，砥礪前行，成為更好的自己！
精選活動主持詞 篇7
甲：尊敬的各位、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學們，
合：大家早上好！
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛！
全場合：我們從這里起飛！（全場呼應）
（甲）今天是我們人生中一個重要日子，今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20--年的畢業典禮。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，
但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
甲：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業典禮開始。
齊唱校歌
乙：讓我們齊唱xx縣第二小學校歌，有請指揮上臺！
班主任臨別贈言
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位班主任老師上臺，為我們送上最美好的祝福！（畢業班五位班主任老師贈言）
畢業生代表發言
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表迪娜發言。
播放畢業照并頒發畢業證
甲：莊嚴的明德樓、美麗的小廣場、活力四射的足球場、生機勃勃的校園，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業生名單、并頒發畢業證書（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。）
甲：人的一生會遇到很多人，在--第二小學這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情
甲：短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
乙：同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節拍，請出我們的所有任課老師上臺。（音樂《感恩的心》
乙：（老師站好后）
甲：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，
（獻完后再說）
讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了！請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮！謝謝我們敬愛的老師們。禮畢！
精選活動主持詞 篇8
各位老師：
上午好!
第二屆教師論壇活動將由我來為大家主持。本學期的論壇活動是上學期論壇的延續，我們的地點沒有變，我們的主旨也沒有變，學校力求使“教師論壇”成為老師們學習溝通的橋梁、經驗交流的平臺，學習工作的源動力。
我們都知道這句話，“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們交換，仍然只有一個蘋果;但是如果我們交換的是思想，那么我們將有兩種思想!”在接下來的時間里，將有六位不同學科、不同年級、不同年齡段、不同特色的老師暢說他們自己的教學反思，把自己的成功事例和體會，失敗的教訓和感想與大家分享、交流，那么就讓我們一起走進教師論壇。首先有請夏家紅老師發言。
①夏家紅發言。
夏老師用樸實的語言向我們道出了他擔任班主任工作，特別是初三一年來的心路歷程，這是一個充滿艱辛的過程，也是一個充滿幸福的過程。正如王國維的讀書三境界，第一境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”;第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”;第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。夏老師，作為一名年輕班主任，沒有在處于低谷時候消沉、放棄，而是不斷反思，在實踐中探索，在探索中總結，虛心好學、博采眾長，最終形成了自己行之有效的方法，所帶的班級在中考中也取得了很好的成績，感謝夏老師為我們作的精彩發言。
是啊，我們都要努力去做一根會思考的蘆葦，做一名善于思考的老師，徜徉于教學的快樂中，接下來，讓我們同王明英老師一起去尋找高效語文課的秘密，有請王老師。
②王明英發言。
我常常瀏覽王老師的博客，她的博客里有許多教學的'感悟和反思，也積累了豐富的語文學習材料，也常常為王老師的那些真情流露而感動、感懷。不求最好，但求更好。王老師在多年的教學工作中不斷追求卓越，力求完美，她的成功，來自于她的勤勉，她對學生無私的愛和對教育事業的執著，只要肯花心思，枯燥的工作同樣能干得充滿詩意，王老師是一位善于經營，充滿激情的老師。
教師不是詩人，但要有詩人的氣質;
教師不是演員，但要有演員的才能;
教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概;
王老師亦如此，同為語文老師，很值得我學習。接下來有請魯貽華老師發言。
③魯貽華發言。
嚴在當嚴處，愛在細微中。以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘露灑向每個學生，我想這正是魯貽華老師班級管理成功的原因吧。我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生，這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用，一個高尚的班主任就是一面旗幟，一盞燈，引導著所有學生健康成長。下面有請李榮老師發言。
④李榮發言。
因為真情，所以流淚，因為真實，所以感動。李榮老師的發言沒有什么豪言壯語，也沒有什么華麗的粉飾，她用真摯的語言向我們展示了她的教學，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她憑借“干，就要干好”的工作作風和個性化的教學，始終保持著優異的英語教學成績。她和學生在課堂上是嚴師，在生活是摯友，她所做的一切都是為了學生能夠成長、成功、成才，她把工作當作了一種信念，一種幸福。第五位和我們交流的是80后老師劉萍。
精選活動主持詞 篇9
師：同學們老師要問問大家，我們在運球時要注意那些事項？
生：手腕放松，向下擠壓，運球要抬頭？
師：手腕放松，向下擠壓，運球要抬頭？對，大家回答得很好，運球是籃球運動的一項基本技術，只有很好的掌握它，今后才能更好地學習籃球技術，更好地參加籃球比賽。
師：好，我們進入下一個環節，看看大家用真正的籃球來做練習，會不會也做得很好呢？
生：會！
師：好，現在請大家注意聽練習要求。小組的一位同學持球練習，另一位同學擔任指揮員，根據上次課學習的內容叫口令，比如：高運球、低運球及行進間運球等，同時注意觀察同伴的練習情況，2分鐘后交換練習，現在開始！ 生：好！
師：時間到，同伴交換練習，要注意觀察運球的動作是否正確！ 生：知道了！
師：下面我們進入第二個練習環節，要加大難度啊，大家怕不怕？ 生：不怕！
師：好，那就注意聽游戲規則；我們這個游戲叫“模擬盲人運球”，練習的內容與剛才相同，但要求不一樣了，首先請大家把上節課老師要求準備的小布條拿出來。
生：老師，是要蒙著眼睛做運球練習嗎？
師：你們猜對了，今天就是要用這個布條蒙住雙眼來做練習的！練習時，由蒙住眼睛的同學持球練習，同樣的，另外一位同學來叫口令，兩分鐘后交換練習。大家開始行動吧！
師：指揮的同學要給你的同伴正確的提示，幫助他完成練習！
生：老師，很難啊，我的球又丟了
師：沒事，繼續努力！
生：唉喲，終于可以看見球了！
師：蒙上眼睛運球有什么感覺啊？
生：黑！太難了！？
師：噢，女生的感覺是很黑，找不到方向了太難了，來，哪邊的男生也說說！ 生：如果注意力不集中球很容易丟了？
師：講得很好，運球時如果注意力不集中球是很容易丟了，所以眼睛不能看球了，就要更用心地做好手上的動作了，我們這個練習就是希望大家能熟記運球的基本要領，用心去學好基本技術，提高運球的水平，大家在平常的練習時也可以用這種方法。
【反思】
1、激發學生學習籃球基本技術的興趣
在前幾節課的教學中發現學生對籃球學習比較好奇，但對基本技術的學習感到很枯燥，開始學習時注意力都集中在籃球上，有的學生在爭搶籃球，有的學生抱著球各處跑，有的學生急急忙忙去投籃？，針對這些情況，在本次課中的復習階段安排了小組合作練習及“模擬盲人運球”游戲兩個內容。在練習或游戲中都提出了相對有約束性的要求，希望能吸引學生積極參與練習，能更加重視運球的基本技術動作；其中還安排了師生談運球技術的時間，引導學生用自己的語言陳述運球的動作要領。這樣做的目的是希望既能加強課堂的組織紀律性，又能突出課堂的吸引力，提高練習效果。
2、重視教學拓展促成多個目標的達成
備課時在思考這樣的問題，教學的過程中除完成技能目標之外還能否達成其他目標？因此在課的復習階段中嘗試設計了小組合作練習和“模擬盲人運球”游戲兩個環節，這樣設置的目的除了營造輕松氛圍，為學生創設自主練習的空間；讓學生更好地進行運球的復習之外；還希望能通過參與合作練習及游戲活動，讓學生在活動中感受合作的樂趣與重要性；讓學生從“盲人運球”的艱難體驗中，提高關愛他人、幫助他人的責任意識。
精選活動主持詞 篇10
男：“貢獻于社會，服務于大眾”是XX集團不變的追求，將以專注的態度，專業的研發，專心的服務，為人們創造品質生活而持續創新，為實現世界級優秀企業的愿景而不斷超越。
女：XX集團正在以其特有的智慧和獨有的品格魅力在前進的道路上創造著一個又一個的輝煌，必將屹立于世界級優秀企業之林。營養，健康全家，XX集團“20xx感恩盛典”大型主題活動，
合：現在開始~~~~
女：兩年的風雨我們一起走過，兩年的輝煌我們共同鑄就，感謝您在這兩年的時光中與我們并肩前行，在這個帶著初冬絲絲寒意的早晨，我們在這里載歌載舞歡聚一堂，請欣賞由淄博市老齡委夕陽紅藝術團為大家帶來舞蹈《歡聚一堂》掌聲有請！
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：家人們，
合：大家，早上好!-------
男：斗轉星移，歷史的車輪就要碾過20xx
女：逝者如斯，時間的腳步即將邁入20xx
男：這是兩個普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；
女：這是一個平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；
男：這是人性最直接的表達，卻飽含著深深愛意，是感恩；
女：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。
男：感謝在場的每一位與淄博公司共患難、共成長的家人們
女：感謝每一個在淄博公司陷入困難時向我們伸出援助之手的家人們，
合：感謝你們！！
男：“XX集團20xx感恩盛典”受到了集團領導的`深刻關注及大力支持，
女：出席今天活動的領導有：
XX集團事業部總經理，李總歡迎您！
XX集團事業部副總經理畢總歡迎您！
XX集團事業部淄博公司總經理，王總歡迎您！
XX集團事業部濟南公司總經理，蘇總歡迎您！
XX集團事業部濰坊公司總經理，胡總歡迎您！
XX集團事業部石家莊公司總經理，王總歡迎您！
女：當然，最最最熱烈的掌聲送給所有前來參加本次答謝會的新老朋友們！
（合）歡迎你們！（鞠躬）
男：下面有請XX集團事業部總經理為本次活動致辭，掌聲有請！
男：感謝李總對我們工作的勉勵以及代表我們送給朋友們的祝福，再次感謝！
女：時間過的真快，轉眼間，淄博公司已經走過兩個春秋了，有誰還記得那時的我們，又有誰和我們一起度過，下面就請朋友們和我們一起回顧，那兩年我們一起走過的時光
男：兩年，我們成長了很多，兩年，我們經歷了很多，兩年，我們要感謝很多，
女：下面有請淄博公司的員工為表達他們的感激之心，為朋友們準備的表演：手語舞《感恩的心》
員工表演：
間奏時插入：
男：多少坎坷換來今天，多少風雨迎來今天，一聲祝福珍藏在心間，
女：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，一聲珍重溫暖在心間，
合：人生苦樂，人生風雨，祝福您，健康，永遠（員工表演結束，音樂不停）
女：在今天這個特殊的日子里，我們的工作人員也有許多話想和在座的朋友們說，也想要說出他們感恩之情
女：我們來自五湖四海，我們卻在這里找到了家的溫暖，是你們將這份溫暖傳遞，
是你們使我們在這條坎坷的路上有勇氣走下去，今天李總也想要借此機會表達他的感激之情，有請李總
男：鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，當我們懷著一顆感恩的心生活在這個世界上的時候，我們的心底就會充滿力量，
女：笑慰著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，讓我們沉淀下來，去品位豐富多彩的生活，用感恩的心去發現生活
男：今天除了我們的員工要對所有的朋友們表達感謝之情，XX集團也要感謝一直以來支持我們工作的朋友們
女：他們是：……
男：有請XX集團B2C服務營銷事業部總經理李剛李總經理為這些幫助過我們的朋友們頒發“20xx健康之星”證書及獎品，他們獲得的是XX集團提供的“天然基因油”一提，現在掌聲有請他們上臺，
女：下面是“20xx愛心傳遞大使”獎，他們是。。。。
有請XX集團事業部淄博公司總經理王總為他們頒發證書及獎品，他們獲得的是XX集團提供的“天然基因油”一提，掌聲有請他們上臺領獎男：朋友們說的都是實話，沒有好的產品，沒有讓人放心的企業，就不會有今天的我們，XX集團始終致力于為人們創造營養、健康、精致、科技的品質生活，XX集團所生產的產品一定是精心為您而打造的，那么它們之間又有怎樣的聯系呢？下面有請淄博公司宣傳組組長毛海中為大家帶來組合產品簡介：
女：謝謝小毛為朋友們合理搭配XX集團所生產的產品，在今天這個感恩的日子里，XX集團專門針對本場活動推出了年底答謝大優惠，這個優惠政策是怎樣的呢，下面有請王總為朋友們揭曉――優惠政策宣導
結束語：
男：感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了本場會議美好的意義，
女：感謝今天表演的所有人員，是你們讓本次會議，豐富多彩。
男：感謝今天的工作人員，是你們讓本場會議能夠順利召開。
女：感謝命運讓我們相聚在這個金碧輝煌的大廳，讓我們共同記住這美好的時刻！
男：溫馨早已上演，快樂掌聲不斷，開心笑容滿面，健康趕來問安，平安與你相伴，好運層層相連，富貴裝的滿滿，溫馨送你眼前，周末精彩無限，
女：我代表全體工作人員祝您在今后的日子里幸福滿滿，健康連連，快樂年年。
合：“營養健康全家XX集團20xx感恩盛典”大型主題活動圓滿結束！
精選活動主持詞 篇11
時間：年12月18日上午9：00—下午5:00
地點：xx室內籃球場
主持人：,
女：親愛的同學們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長們！
女：親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們！
男：親愛的各界領導、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發區中學，市北開發區xx中學，xx中學，一起 這次“共同托起明天的太陽動”。
女：今天，注定是一個不尋常的日子，注定是一個令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表TA2團隊對各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：是個藍天，碧海，金沙灘的現代化沿海城市，是中國的東方橋堡。
男：是中國未來十年（20xx年——20xx年）24個最具發展潛力城市之一的沿海開放城市
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男：發展讓人矚目，未來燦爛奪目。
女：今天我們在著古老而年青的土地上，在這培養出無數人才的愛心搖籃里“真誠奉獻愛”，進行我們心與心的溝通
合：共同托起明天的太陽！
女：青少年是含苞待放的花朵，代表著祖國的未來。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長，是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過，但言猶在耳，孩子的明天關乎民族乃至國家的明天，希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手，共同來關心下一代的健康成長。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環境和教育環境，形成學生、家長、教師之間有效溝通，我們TA2青年志愿團，和來自全國各地的青年志愿者一起，籌集當地慈善總會少年強基金會共同發起并組織了本次大型公益活動！
女：在本次意義深遠、積極向上，愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中，我們承諾創造一個愛心、付出、和諧的世界”。
男：本次活動背后的組織者，就是我們這些志愿者。通過，一個多月的時間里，所有的人都積極參與、全力準備、募集資金，用我們的真誠和付出，從社會各界感召到了x萬元的愛心捐款，并且我們全部的資金全部用在了本次活動中。在本次活動中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過一系列不同形式的體驗式活動，互相學習、用心溝通，重新發現彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學生能更好地與老師、家長有效溝通，相互更多地關愛、共同為孩子們創造一個更好的成長環境。
女：“真誠奉獻愛，關注青少年的成長”，這是我們本次活動的主題，是我們全體同學和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。
男：青年志愿團愛心火炬，傳遞的足跡已經走過全國很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生！
此時，TA2團隊成員從兩側上臺，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來了，為了孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國的美好明天，他們不遠千里萬里，從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。
精選活動主持詞 篇12
l：鶯歌燕舞喜迎大地
p：書香墨香飄滿校園
l：尊敬的各位領導各位嘉賓
p：親愛的各位老師各位同學
合大家晚上好
l：今晚我們相聚在一里,共同慶祝”……..””且聽春雷第一聲”大型經典作品朗誦大賽在….比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優異成績.
p：2-xx年4月23日第12個”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!
l：親愛的觀眾朋友們,你現在看到的是”….學院讀書活動頒獎晚會”現場!
p：下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領導和嘉賓他們分別是……..
l：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!
p：此次讀書活動離不開學院各級領導的殷切關懷.同時也離不開老師的孜孜教導!
l：下面有請…..為本次頒獎晚會致辭!
p：感謝….為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養,豐富知識,完善人格!
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頒發優秀紀念獎
p：莎士比亞說過：”書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光.
l：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀.
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頒發讀書活動積極分子獎
p：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
l：同學們，趁著記憶最佳時期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節”的東風，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。
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頒發最佳組織獎
l：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.
p：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情.
l：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風，受益匪淺。
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結束語
l：美好的時光總是那么的短暫.
p：短暫的相聚總是顯得匆忙.
l：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.
p：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發展做奠基吧!
l：…學院讀書活動頒獎晚會到此結束了!
p：非常感謝各位領導嘉賓的到來.
l：謝謝!
精選活動主持詞 篇13
甲：在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。
乙：火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴隨有火焰、發光和發煙現象。 甲：發生火災事故的主要原因：1.違章使用電器 2.私自亂接電源 3.胡亂丟棄煙頭
4.肆意焚燒雜物 5.擅自使用爐具 6.隨意燃點蚊香 7.違規使用蠟燭
乙：請 來給我們講講火災撲救過程中的注意事項。
甲：交通安全是指學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題，也許只是一個小小的意外，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程甚至生命。
乙：發生交通事故的處理辦法：1、及時報案。無論在校外還是在校內，一旦發生交通事故后，首先想到的是及時報案，有利于事故的公正處理，千萬不能與肇事者 “私了”。若在校外發生交通事故，除及時報案外，還應該及時與學校取得聯系，由學校出面處理有關事宜。2、保護現場。事故現場的勘察結論是劃分事故責任的依據之一，若現場沒有保護好，會給交通事故的處理帶來困難，甚至于造成“有理說不清”的情況。切記，發生交通事故后要保護好事故現場。3、控制肇事者。若肇事者想逃脫，一定要設法控制。自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。
甲：遇到搶劫怎么辦 ?：當有人在你背后跟蹤時，你要注意這可能是壞人要對你下手征兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機關等人多的地方尋
求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特征，及時向分安部門報告。
乙：如果你遇到搶劫時，要膽大心細，勇敢機智，想法調動和團結身邊的群眾，同犯罪分子斗爭。如果只有你一個，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征，及時向公安保衛部門報告。 要結伴而行，不與社會上有劣跡的青少年來往
甲：同學們還應該注意以下事項：不購買、食用腐爛變質或不干凈食品。不在街頭、路邊攤點就餐。夏季就餐盡量少使用冷拼。到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。夏季就餐經常生食一些大蒜。
乙：要防止購贓物，關鍵是要弄清物品的來歷。如查對發票、生產許可證、廠家證明等。自行車一類交通工具，要看有無車牌號、執照、證號是否相符，從車鎖等處有無撬壓痕跡等。如屬轉賣物品，首先要弄清轉賣人或介紹人的身份。
同學們用電腦應注意以下事項：善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉迷虛擬時空。
甲：請 來給我們講講遇到溺水危險時的辦法。
乙：如何避免運動損傷：把好體檢關。結合身體狀況的實際，正確選擇鍛煉的內容、方法、方式、強度。如有體質上的問題要及時報告給體育老師或班主任。提高預防運動損傷的自覺性。正確掌撐和了解運動項目的技術要求。做好準備活動。加強運動中的保護。
甲：請 來給我們講講如何避免踩踏事故
合：現在我宣布，宜賓市黃桷莊小學珍愛生命，安全第一主題班會現在結束
火災撲救過程中的注意事項
⑴一邊報警，一邊接應，一邊組織人員撲救。
⑵沉重冷靜，聽從指揮，積極配合遵守秩序。
⑶控制火勢，救人在先，盡量減少火災損失。
⑷相鄰居室，切勿開門，防止濃煙烈火侵入。
⑸呼吸慢淺，匍匐前行，呼吸近地新鮮空氣。
⑹謹慎上樓，屏住呼吸，避免濃煙上升窒息。
⑺濕潤毛巾，掩住口鼻，低頭彎腰抓地慢行。
⑻關緊房門，探頭呼叫，等待緊急求援脫險。
溺水危險時的辦法 身體放松，呼及一口氣后面向水底，四肢放松下垂，讓頭枕，后頸部露出水面，直到感到需要呼吸時為止。 當想呼吸時，將雙臂慢慢抬到肩部高度，同時一腿向上提到臍高度，另一腿盡量向上屈，頭部不變，節省氣力和防止身體下沉。
將頭仰起呼吸，同時雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。
吸氣后，又恢復開始姿勢，反復進行，可保持身體不會下沉，直到獲救。
避免踩踏事故的事項 上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩。 不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。
樓梯發生踩踏等安全事故時，教師要及時組織疏導，防止事態進一步擴大。
一旦發生踩踏等安全事故，在現場的教師要馬上報告學校領導。
精選活動主持詞 篇14
一、開場白
尊敬的黃老師，尊敬的各位同仁，親愛的各位朋友：
大家下午好！
在“潤物細無聲”的春雨后，我們又迎來了春日的陽光明媚，也迎來了學區和學區小學語文教學聯誼活動的盛會。為進一步落實《溫州市小學語文教學常規》和《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業管理的指導意見》要求，提高課堂教學和作業的實效性，因此，我們相聚于中華進士第一村——曹村，一起共同探討：關注語言實踐，設計有效作業。今天活動分為3個議程：
1、課例展示：第一節由曹村小學丁徐平老師和六（3）的孩子們一起帶來老舍先生的《養花》；第二節課由虹橋路小學的倪建群老師和五（1）班的孩子們一起走進《拉薩古城》。
2、觀點報告：曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告；廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角，設置言語實踐》的觀點報告。
3、專家引領：瑞安市教師發展中心小學語文教研員黃永敏老師發言、總結。
二、課例展示
1、都說老舍先生愛養花，據了解，他養過100多種花。這篇散文《養花》是老舍先生1956年創作的。他把親身養花的經歷和感受寫出來，讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質樸平淡、簡潔明了，生動有趣。下面把時間交給常曹村小學丁徐平老師和可愛的六（3）班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。
2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文，你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市，這座古城留下無數的文化遺跡和濃重的宗教氛圍，這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路小學的倪建平老師和五（1）班的孩子們，神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
三、觀點報告
老師們，若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞，那么，每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經之路。每一堂精彩課例的呈現，都是老師們、磨課團隊們智慧的結晶。下面的觀點報告又帶給我們什么思考呢？
首先，請曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告；接著請瑞安市廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角，設置言語實踐》的觀點報告。歡迎。
四、專家引領
常說“當局者迷，旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星，瑞安市教師發展中心小學語文教研員黃永敏老師為我們的教學的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
小結：黃老師針對目前的這些問題作業進行剖析，并根據問題提出一系列的改進建議：
1.問題作業的解決要靠課堂教學實效的提高；
2.問題作業的解決要從備課抓起；
3.問題作業的解決要改變閱讀教學思路；
4.閱讀教學重在培養閱讀能力；
5.以課堂練習帶動課堂教學改進——改變課堂結構，增強學的活動；
6.嘗試作業的變臉。提出語文老師的終極夢想應該是學生回家后的作業只有閱讀和運動。黃老師的總結，有理論的高度，有詳實的案例呈現，有理有據，深入淺出，給我們指明了新常規、新作業設計的改革方向。
五個感謝：感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧，為我們指點迷津；感謝學區和學區的小教干部精心策劃此次聯誼活動；感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發意義的課例；感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告；感謝六（3）班和五（1）班的孩子們，正是因為他們，我們還能下次繼續在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。
精選活動主持詞 篇15
合：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們，大家上午好。
A：今年9月，我們攜手踏入校門。
B：今天，我們相聚這里，享受美好時光!
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
D：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
AB合：感謝父母的關心和照顧;
CD合：感謝老師的鼓勵和培養。
A：今天，是過去的終點，也是新年的起點;
B：回首過去，我們熱情、奔放!
C：展望未來，我們振奮、激昂!
D：這里將成為我們歡樂的海洋!
A：雙峰小學
B：一年級六班
C：20xx年
D：元旦聯歡會
ABCD合：現在開始!
結束語：
A：親愛的老師、家長和同學們，
B：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
C：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
D：所有的笑語讓我們共同珍藏!
AB合：讓我們記住今天，
CD合：讓我們期待明天。
A：也許前進中道路并不平坦;
B：也許我們還會遇到難關;
C：沒有什么能動搖;
D：沒有什么能扭轉;
ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
A：有爸爸媽媽的關愛;
B：有老師的教育和培養;
C：我們會在奮斗中前進!
D：我們要在拼搏中成長!
ABCD合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見!
精選活動主持詞 篇16
尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友：
大家上午好！
五月里，我們青春無限，激情飛揚。五月里，我們放飛希望，放飛夢想。 今天，我們相聚在此是為了加強員工間的溝通，增強凝聚力，讓我們展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。 男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我們歡聚一堂。北京時間10：30分整 “我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始
在活動未開始之前，請大家一起隨音樂的節湊動起來，來，我們大家一起舞動起來吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量，表達對宏泰家居的熱愛，讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天，接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們，帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上臺。一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬，也帶來新一年的希望。
2：當我們隨著音樂揮動雙手，當我們跟隨節奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢，既然大家還不過癮，那就讓我們繼續跳舞吧，有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈，《火花》
3： 草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界，留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活！
精選活動主持詞 篇17
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，
乙：也祝福每一位同學，
齊：祝同學們身體健康，學習進步！
甲：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風將吹在你們的臉上，
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，
乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦聯歡會
齊：現在開始
結束語：
甲：多么高興的一天
乙：多么難忘的時光
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
甲：因為，我們始終相信：
齊：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，
齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經一個月了，俗話說相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節里，我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國好運連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限。
合：龍南中學七2班“國慶文藝晚會”現在開始!
茹：首先宣布一個好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現在請全班同學合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡我們對祖國的深情，請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。
茹：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實現遠大的理想，就要一次次戰勝失望，不停地翻過無數座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因對理想的呼喚、信念的支持，使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學帶來詩歌朗誦：《祖國頌》。
蘭：傳說，古時候有位圣人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸。”
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了。”
蘭：圣人笑著搖頭說：“非也，只有把它放入大海中才會永不干涸。”
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭：接下來由葉晨同學朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術表現形式都包含著特定的情感和思想，音樂則是語言與個人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學帶來的歌曲。
蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學帶來，卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請欣賞余宇雯同學為我們帶來獨唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風格的獨唱表演，接下來有請402全體成員給大家帶來合唱：《 》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識;學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國一種獨具特色的表演，在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來雙簧表演，掌聲有請!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》
蘭：街舞音樂熱烈洋溢、節奏快捷強烈，動作流暢大方，動感的舞姿富有獨特的個性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們再來欣賞一下由廖芳榆同學帶來的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源，徐榮豐同學帶來相聲《吹牛》
茹：最后的節目，當然是我們大家期盼已久的壓軸節目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，團結進取的優秀班集體，
蘭：我們是知書達禮、和而不同的優秀中學生
茹：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
茹：親愛的老師，同學們，今天的聯歡會到此結束
蘭：謝謝同學們的精彩表演。
合：再見!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。 在此，我們全體同學向老師們道一聲：
（合）您 辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
當小樹又增加一個年輪；
當春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接20xx年的到來！（音樂：新年快樂）
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯歡迎會
（合）：現在開始！
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂、佳節如意！
甲：二年級五班新年元旦聯歡會
（合）：到此結束！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學：美夢成真，學習進步！
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這微笑構成的舞臺，在這歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光。
20xx年元旦聯歡會現在開始。
在這新的一年，我們一定不能忘記中華母親受到的災難與屈辱，就讓我們共同回憶。下面請等同學朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳啊！下面讓我們繼續欣賞為大家帶來的歌曲《稻香》。
未來，有誰能預測到？現在有請xx同學給我們演唱《美好的未來》，大家歡迎。
我想，同學們在家中與父親的關系一定不錯吧？有些男同學還和父親互稱“好哥們”呢！雖然這輩不當，但是這可是體現父子情的最佳機會，請張后義、張后衛等同學表演小品《父子與名次》。
“朋友，你過得還好嗎？”這短短的一句問候，會暖化人們的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是沒有朋友陪伴，那生活就無味了。現在請為我們帶來歌曲《朋友》。
要提起《三國演義》，曹操大家不陌生吧？下面由唱《曹操》，熱烈歡迎！
現在請為同學們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個錯》。
看到了同學們精彩的節目，我們來放松一下，現在玩游戲：搶板凳。
游戲規則：先把兩張板凳放在一起，然后請三位同學坐上去，當停下來的時候，哪個同學沒搶著板凳，要表演一個節目。
游戲過后，讓我們繼續欣賞帶來的歌曲《出口》。
我們班的同學個個都是多才多藝，下面請演唱《水手》。
中華母親當然是偉大的，但是中華少年也要英姿颯爽，請朗誦《中華少年》。
下面有請演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學們笑話，我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期，請表演小品《活馬》。
時間不留人，我們的聯歡會現在還有六個節目沒有表演，請同學們注意觀看，現在請演唱《明天過后》。
現在再次請xx同學為我們帶來歌曲《草原鳳凰》，大家歡迎。
還有《我們都是好孩子》，這次聯歡會就進入了尾聲，大家歡迎。
現在再次請xx同學為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。
同學們一定還沒有看夠小品，下面有請為大家帶來小品《三八紗巾廠》。
最后，我們請為同學們帶來的歌曲《明天會更好》。
追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
好好學習，天天向上！
聯歡會到此結束。
同學們
再見！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
精選活動主持詞 篇18
A、尊敬的各位、各位來賓
B、親愛的朋友們
（合）大家好！
A、寒梅上的積雪尚未消盡，那春天的勃勃生機已洋溢著我們的笑臉。
B、就在這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
A、今天，我們相聚在這里，為了一個共同的夢想。
B、今天，我們相聚在這里，暢想新一年的序曲。
A、回首往日，我們思緒萬千、心潮澎湃。全體員工在過去的一年里，披荊斬棘，奮發圖強，用自己辛勤的勞動換來了今天的碩果累累。讓我們為他們加油，讓我們為他們喝彩吧。
B、在新的一年里，我們而又道遠、讓我們在各位的正確下，腳踏實地、豪情滿懷，去迎接新一輪的挑戰吧。
A、放飛夢想，我們激情飛揚！這里是《20xx年度年會頒獎晚會》現常家好，我是晚會的主持人。
B、我是。今晚由我和主持人主持今晚的頒獎晚會，歡迎各位、各位嘉賓和朋友們的到來。
A、現在，請允許我們介紹今天來到晚會現場的'嘉賓。（來賓名單）
B、《20xx年度年會頒獎晚會》
合：現在開始！
（過場音樂）
A、下面有請董事長。
B、讓我們再次以熱烈的掌聲向各位、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
A、下面就正式開始今天的頒獎儀式，首先頒發本年度的“最佳奉獻獎護花春泥”、“最佳忠誠獎”、“最佳開拓獎魔幻使者”、“優秀員工獎錦繡之峰”。
B、最佳奉獻獎獲得者：（名單）
最佳忠誠獎獲得者：（名單）
最佳開拓獎獲得者：（名單）
優秀員工獎獲得者：（名單）
有請各位獲獎者上臺領獎。
（頒獎音樂，獲獎選手上場）
A、下面有請頒獎嘉賓：（頒獎嘉賓名單）
B、下面頒發本年度年會的“最佳團隊協作獎眾志成城”、“最佳經理獎戰狼之王”、“最佳團隊獎精品工程”。
A：最佳團隊協作獎獲得者：（名單）
最佳經理獎獲得者：（名單）
最佳團隊獎獲得者：（名單）
有請獲獎嘉賓上臺領獎。
（頒獎音樂，獲獎選手上場）
B、有請頒獎嘉賓：（頒獎嘉賓名單）
A、下面頒發本年度年會的“20xx年度季獎長空之劍”、“20xx年度亞獎鉆石之星”、“20xx年度冠獎夢想之巔”。
B、20xx年年度季獎獲得者：
20xx年度亞獎獲得者：
20xx年度冠獎獲得者：
有請獲獎嘉賓上臺領獎。
（頒獎音樂，獲獎選手上場）
A、有請頒獎嘉賓：（頒獎嘉賓名單）
B、獲得本年度提名獎的有：（獲獎名單）
A、有請獲獎代表。
B、有請頒獎嘉賓。
頒獎晚會結束語：
A：今夜銹燦爛，今夜恢無限。在晚會即將結束的時候，讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者，希望他們在新的一年里，不負眾望，一如既往腳踏實地的干好自己的本職工作。
B：同時也祝愿晚會的所有、嘉賓和朋友們在新的一年里財源滾滾，合家康泰，一生平安。
精選活動主持詞 篇19
尊敬的徐部長、裘市長，各位、受助群眾、同志們：
窗外數九寒天，室內暖意融融。在20xx年新春佳節即將到來之際，為發揚“人道、博愛、奉獻”紅十字，幫助生活困難群眾歡度元旦、春節兩大傳統節日，今天杭州市紅十字會、臨安市紅十字會來到我們高虹鎮，舉行紅十字會“香溢助困”慰問活動，博愛送萬家，為我們高虹鎮的15戶困難家庭送來了溫暖和關愛。我們在這里舉行一個簡短而熱烈的慰問物資集中發放儀式。
我首先向在座的同志們介紹一下，參加慰問活動的上級：杭州市紅十字會賑濟救護部徐生義副部長;
臨安市紅十字會會長、副市長裘小民市長;
臨安市紅十字會專職副會長謝壯紅會長;
臨安市市府辦褚凱軍副主任。
(大家歡迎)
今天的慰問活動共有四項內容：
一是杭州市紅十字會賑濟救護部徐生義副部長致辭;
二是臨安市紅十字會會長裘小民副市長;
三是現場發放慰問物資;
四是上門走訪慰問2戶困難群眾。
下面逐項進行。
首先，請杭州市紅十字會賑濟救護部徐生義副部長致辭。大家歡迎。
下面請臨安市紅十字會會長裘小民副市長。大家歡迎!
兩位的簡短而給力，溫暖又貼心，給了我們鼓舞和信心，相信我們在座的各位都深有體會。同時我也相信我們的困難群眾在委、政府的關懷下，在紅十字會和社會各界的幫助下，一定能樹立起戰勝疾病、克服困難的信心，度過暫時的難關，盡快走出生活困境，以實際行動來回報委政府和社會各界的關心。讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們對徐部長、裘市長和紅十字會組織的和同志們的衷心感謝。
下面進行第三項議程：發放慰問物資。
請受助群眾按報到名字依次領取。
第一批：騰長生、汪妙英、張金梅、樓金火;
第二批：盛石松、袁根連、張金鳳、查振法;
第三批：裴德珠、盛美娣、周寶鳳、吳素花、章法根。
物資發放完畢，開展走訪慰問活動。請徐月素、王三華同志帶好路。走訪慰問高樂村陳金葉、汪金香兩戶困難群眾。
精選活動主持詞 篇20
同志們：
黨的十八屆四中全會提出，要在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。 月 日，全國人大常委會決定，將20xx年xx月xx日設立為國家憲法日，通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今天是我國第一個“憲法日”，今年憲法日活動的主題是：弘揚憲法精神，建設法治中國。縣委、縣人大決定開展一系列的憲法宣傳教育活動。向《憲法》宣誓，是開展憲法日活動的重要內容，也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動的有：縣人大常委會領導和全體組成人員，縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負責人；縣人民法院班子成員及審判員，縣人民檢察院班子成員及檢察員，縣公安局、司法局、交警大隊班子成員及中層骨干，共200余人。
下面請縣人大常委會副主任劉朝年同志領頭向《憲法》宣誓。
同志們，我們每一位國家公職人員應該成為學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法的模范。通過今天的宣誓，要進一步增強憲法意識，樹立憲法觀念。要始終堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，為把我國建設成為社會主義法治國家而努力奮斗！
今天的憲法日宣誓活動到此結束，散會。
精選活動主持詞 篇21
尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們，同學們：
大家上午好！
五月的湖畔綠意蕩漾，五月的一中激情點燃。在這美景醉人的季節，在這激動人心的早晨，我們齊聚一堂共襄盛會，一起見證“浸染圣哲 品讀經典”大型活動的舉行。這是高一學子們的一次文化之旅，更是在母親節里獻給所有父母的一份特殊的禮物。
首先，請允許我介紹一下出席我們本次活動的領導、嘉賓。
在主席臺就坐的有：
下面隆重介紹出席我們活動的貴賓——200位學生家長代表，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給始終關心著你們成長的父母們！感謝他們的到來！
還有組織以及參與服務本次活動的各位老師。
最后特別介紹的是參與本次活動的高一年級所有學生，期待你們用精彩的表現，把我們的活動推向高潮。
下面有請微山一中孫艾菊校長為本次活動致辭。 孔孟之鄉，禮儀之邦。錦文華章，潤澤悠長。作為新時代的中學生，我們有責任和義務繼承、發揚中華優良傳統，讓中華文化的精髓薪火相傳。
下面我宣布：誦讀活動開始
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經典的萬古風流還在我們心頭蕩漾。誦中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦中華經典，讓博大的民族文化支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿一中學子豪情滿懷，為我校發展再譜新的樂章。
下面有請本次誦讀活動的執行組長、教務處侯玉忠主任作總結講話。
今天，同學們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對傳統文化的熱愛。腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。同學們，希望經典能伴隨你們的中學時光，伴隨你們的成長。你們在中華文化的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
“浸染圣哲 品讀經典”活動到此圓滿結束。
謝謝大家！
精選活動主持詞 篇22
親愛的老師，：
下午好！
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。伴隨著監利縣兩會的隆重召開，我們翔宇監利中學全體老師又相聚在這美麗溫馨的會議中心，讓我一起重溫迷人的十月，一起把美好的十一月來暢想。
第一板塊：藝術欣賞
首先有請藝術組的x帶我們一起走進今天的藝術欣賞板塊。
第二板塊：要問回眸
春秋冬夏周而復始，大自然又把我們帶入了如癡如醉的初冬。每一個季節都有它的個性，人們的心境總會隨著季節的轉換而遷移。過去的金秋十月是迷人的，它既有無邊落木蕭蕭下的凄美與惆悵，更有歷經耕耘后收獲的欣喜。接下來我們一起來對過去的十月輕輕回眸！掌聲有請！
第三板塊：10月優秀教師頒獎
在秋風吹落葉的同時，植物的種子也成熟了。種子意味著生命的延續，準備著生命的下一個輪回。在廣袤的田野里，秋收的景象確實令人陶醉，人們在收獲果實的時候，體驗著勞動的意義，享受著付出的回報，心中涌動著來年的憧憬。十月，我們監利中學那一群群稻田里的守望者，恪守“一分耕耘，一份收獲，”，在自己平凡而又艱辛的崗位上默默地耕耘，細心地呵護，為了自己一片寧靜而久遠的堅守，奉獻著亮麗的青春。今天，能走上我們10月表彰舞臺的會是哪些老師呢？讓我們一起走進他們！
第四板塊：高二年級工作匯報
學校的發展正在逐漸駛入穩定規范的快車道，各年級、各項工作的開展也是井然有序，各具特色，如今高二年級與其他幾個兄弟年級正在快馬加鞭，為學校能夠迅速地在各方面得到快速良性的發展不屑努力著。站在一個新的起點，新的高度，帶著眾人的期盼與重托，高二年級的工作希望能得到各位，各位老師的檢閱與指導，下面有請胡主任作高二年級工作匯報。
第五板塊：教學活動月階段《我與教學比武》交流
一所學校的發展，必須建立在科研的基礎之上。一所優質的學校，它一定是一所教研氛圍濃郁的學校。十月，全省上下在中小學學段中進行“人人公開課，天天公開課”，《我與教學比武》論文交流活動，十月，學校圍繞這兩個主題也進行了一系列的活動，整個學校呈現出了一派生機。讓我們用掌聲邀請我們作工作。
第六板快：校務工作
剛才聆聽了我與教學比武月階段的，我們的心情是無比激動的，在學術氛圍的集體中我們的成長是迅速的。讓我們預祝我們學校的教研課改工作會得到更進一步的完善與飛躍！在讓我們一起來聆聽作的校務工作安排，相信在他得指引下，我們接下來一個月的工作會開展得更加有條理，更加有聲色！
親愛的老師們，讓我們帶上一片對工作的執著與韌勁，踏上十一月的征程，共同把十一月的奇跡去創造，把監利中學更加美好的明天去書寫，我們一起加油！
精選活動主持詞 篇23
甲：這天是個高興的日子，這天是個難忘的日子，這天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會此刻開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。多謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲：讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎搶答。
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節目表演。
四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自我的心愿。
甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實現。
六、活動的第六項：分享甜蜜
甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：這天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一齊，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)
七、
甲：快樂的時光總是過得個性快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一齊來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
樂隊音樂轉為激烈，二十秒。燈光全部打亮，主持人上場。
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好!
女：圣誕晚會此刻開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：Marry Christmas!
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂立刻到來
女：有請歌手#，為您帶來，《舉杯吧，朋友》‘
男：剛才這兩首歌唱得真不錯。
女：是呀。
男：如果你唱我想效果會更好，因為你不僅僅會唱，還會表演。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都能夠，如做鬼臉)
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的
男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節嘛，昨日夢見上帝了。
男：是嗎?
女：他說能夠滿足我一個愿望，我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個吧，我拿出你的照片說要這人變漂亮
男：……
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看。
男：我長得丑是我的錯嗎?
女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。
男：咳，我們還是來欣賞節目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上《好運來》。
男：好，感謝幾位優秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫
合：拋秀球
男：在我們傳統文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。這天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合潛力，看誰最后滿載而歸。
男：有請朋友們參與(此處現場發揮，略過)
男：:我們不僅僅主持得的好，而且人也個性的漂亮。你最喜歡你身體的哪個部分?
女：眼睛
男：哦，為什么呢?
女：因為~~因為我眼睛很圓~
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽(山東快書)
這個姑娘，大說但是十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。耶，掌聲鼓勵。
精選活動主持詞 篇24
各位老師：
上午好！
第二屆教師論壇活動將由我來為大家主持。本學期的論壇活動是上學期論壇的延續，我們的地點沒有變，我們的主旨也沒有變，學校力求使“教師論壇”成為老師們學習溝通的橋梁、經驗交流的平臺，學習工作的源動力。
我們都知道這句話，“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們交換，仍然只有一個蘋果；但是如果我們交換的是思想，那么我們將有兩種思想！”在接下來的時間里，將有六位不同學科、不同年級、不同年齡段、不同特色的老師暢說他們自己的教學反思，把自己的成功事例和體會，失敗的教訓和感想與大家分享、交流，那么就讓我們一起走進教師論壇。首先有請夏家紅老師發言。
①夏發言。
夏老師用樸實的語言向我們道出了他擔任班主任工作，特別是初三一年來的心路歷程，這是一個充滿艱辛的過程，也是一個充滿幸福的過程。正如王國維的讀書三境界，第一境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！”；第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。夏老師，作為一名年輕班主任，沒有在處于低谷時候消沉、放棄，而是不斷反思，在實踐中探索，在探索中總結，虛心好學、博采眾長，最終形成了自己行之有效的方法，所帶的班級在中考中也取得了很好的成績，感謝夏老師為我們作的精彩發言。
是啊，我們都要努力去做一根會思考的蘆葦，做一名善于思考的老師，徜徉于教學的快樂中，接下來，讓我們同王明英老師一起去尋找高效語文課的秘密，有請王老師。
②王發言。
我常常瀏覽王老師的博客，她的'博客里有許多教學的感悟和反思，也積累了豐富的語文學習材料，也常常為王老師的那些真情流露而感動、感懷。不求最好，但求更好。王老師在多年的教學工作中不斷追求卓越，力求完美，她的成功，來自于她的勤勉，她對學生無私的愛和對教育事業的執著，只要肯花心思，枯燥的工作同樣能干得充滿詩意，王老師是一位善于經營，充滿激情的老師。
教師不是詩人，但要有詩人的氣質；
教師不是演員，但要有演員的才能；
教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概；
王老師亦如此，同為語文老師，很值得我學習。接下來有請魯貽華老師發言。
③魯發言。
嚴在當嚴處，愛在細微中。以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘露灑向每個學生，我想這正是魯貽華老師班級管理成功的原因吧。我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生，這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用，一個高尚的班主任就是一面旗幟，一盞燈，引導著所有學生健康成長。下面有請李榮老師發言。
④李X發言。
因為真情，所以流淚，因為真實，所以感動。李榮老師的發言沒有什么豪言壯語，也沒有什么華麗的粉飾，她用真摯的語言向我們展示了她的教學，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她憑借“干，就要干好”的工作作風和個性化的教學，始終保持著優異的英語教學成績。她和學生在課堂上是嚴師，在生活是摯友，她所做的一切都是為了學生能夠成長、成功、成才，她把工作當作了一種信念，一種幸福。第五位和我們交流的是80后劉老師。
精選活動主持詞 篇25
甲：尊敬的各位領導，老師，
乙：親愛家長們，同學們，
合：大家（上午/下午）好！
甲：在這燦爛的季節里，
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學母校正煥發著勃勃生機，
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊！
甲：在xx小學xx年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓，
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂，
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校，
甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校，
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳，
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊！
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長，
甲：六年組的老師，他們業務精湛，團結又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光，
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴，
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學xx屆畢業生聯歡會，
合：現在開始！
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請校長為我們致辭。
乙：感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請教師代表老師上臺講話。
甲：感謝---老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。
下面，有請XX同學作為學生代表上臺發言。
同學們的才藝表演（甲乙輪流）
乙：青春是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
精選活動主持詞 篇26
(開場舞結束)
主持人：薛城的朋友們：
你們好!【語音要有激情，吸引觀眾入場。】
歡迎來到雪中飛攜手熊天平“輕裝尚陣 飛悅中國”專場活動，我是主持人王娟。首先請允許我代表活動主辦方“上海雪中飛實業有限公司”向今天在場所有的嘉賓和各位親愛的薛城朋友，表示最熱烈的歡迎!
在這美麗的薛城貴誠購物中心，盛情邀請大家一起相聚，共同參與20xx年雪中飛 “輕裝尚陣 飛悅中國”全國大型明星活動薛城貴誠購物中心專場活動。下面請現場的觀眾朋友仔細的聽我下面的介紹，因為在我介紹中有我們互動問答的答案，如果您答對了，就會得到一份雪中飛為您準備的'貼心禮物。
中國馳名商標——“雪中飛”是中國羽絨服裝行業后起之秀。雪中飛羽絨服定位于感動、活力，其跳躍繽紛的色彩、激情四射的個性和時尚前衛的設計備受年輕一族的歡迎。據中國商業聯合會、中華商業信息中心對全國大型零售業商品銷售統計顯示：雪中飛羽絨服國內市場占有率已連續13年(1999-20xx)居行業第二，雪中飛品牌的價值經權威機構評估達56.65億元，成為服裝行業最具成長性的品牌之一。作為行業內最具成長性的品牌，“雪中飛”在保持年輕化風格的基礎上，不斷充實品牌的內涵，打造充滿激情和活力的品牌形象。“我要飛的更高”的廣告詞展現了雪中飛羽絨服傲霜斗雪的鮮明風格，“雪中飛”把激情、活力、奮斗爭先的品牌精神通過創新的品牌營銷手段傳遞給廣大消費者，潛移默化地感染著年輕的一代，培育了良好的品牌知名度和榮譽度，品牌市場競爭力顯著提升，成為羽絨服市場最受年輕人親睞的品牌之一。
主持人：本次活動精彩紛呈：激情模特秀，在您的眼前展示“雪中飛”羽絨服的迷人風采;動感舞蹈，點燃全場;更有大咖明星熊天平親臨現場表演，讓您感受他天籟般的聲音。敬請期待!
(暖場音樂播放中)之前我說過，凡是能答對我提出的問題的觀眾，都能獲得雪中飛為您準備的貼心禮物，那么聽了以上的介紹，我就要開始提問了。
請問，1雪中飛的廣告詞是什么?(搜索現場觀眾回答)
2今天到場的是哪位明星?
(互動完后)在場薛城的朋友們實在是太棒了!雪中飛羽絨服能有今天這么好的銷售業績，與廣大消費者的支持和厚愛是分不開的，在今天這個活動來臨之際，我們懷著感恩的心，特別推出了大型展賣活動，雪中飛冬羽絨服新款5.8折起，更有雪中飛特價款99-399元。薛城貴誠購物中心一樓中廳雪中飛特賣場，四樓雪中飛專廳衷心期待您的光臨!
俗話說眼見為實，現在就有請我們的模特為大家展示“雪中飛”羽絨服獨特魅力!
(女模特走秀過程中)“雪中飛”羽絨服女裝系列倡導動感時尚、自由自在，在嚴寒甩掉臃腫、展示自我世界觀，舉手投足間彰顯自信與活力!
(男模特走秀過程中)“雪中飛”羽絨服男裝系列，風格描述——動感、酷眩、潮流、時髦，街頭文化中，它就是一道自在休閑的流動風景!
“雪中飛”矢志不渝地實施名牌戰略，堅持不懈地走品牌發展之路。20xx-20xx年，“雪中飛”羽絨服被國家質量監督檢驗檢疫總局認定為中國名牌產品和國家免檢產品。20xx年，雪中飛被評為“中國馳名商標”，并先后被評為20xx最具知名度創新品牌，“中華名特優產品指定供貨單位”，在國際市場上，“雪中飛”休閑服被美國綠色產品委員會認證為綠色產品，被法國科技質量監督委員會推薦為高質量科技產品。雪中飛羽絨服不斷充實品牌內涵，促進品牌定位的重大轉變，走出了揚名中外的防寒服奇跡!我要飛的更高——雪中飛!
主持人：感謝模特們動感的表演，讓我看了都有立刻買“雪中飛”羽絨服穿在身上的沖動!今天， 熊天平應邀親臨薛城貴誠購物中心，攜手雪中飛羽絨服”輕裝尚陣 飛悅中國”!不僅如此，您在這里，也能像明星一樣閃耀光芒，您將有特約嘉賓近距離的機會，驚喜不斷，好禮重重!朋友們，想不想看熊天平的表演?想不想要豐富的獎品?
那就獻上你們的熱情吧!活動將要進入高潮部分了!導演已經通知我，熊天平馬上就將來到舞臺，大家和我一起數數歡迎好不好?用你們的尖叫聲!用你們的歡呼聲歡迎熊~天~平!!(《愚人碼頭》音樂響起，演唱)
(《愚人碼頭》演唱完)我代表雪中飛羽絨服歡迎熊天平，能先跟我們分享一下您今天來到這里的感受嗎?
我們這里的歌迷非常的喜歡您!今天現場觀眾熱情澎湃，現場氣氛真的是越來越火熱了!你們喜不喜歡熊天平啊?//那你們喜不喜歡我們雪中飛羽絨服呢?//(有關人員帶動氣氛)大家還想不想聽熊天平再唱一首歌啊?//相信熊天平一點不會拒絕我們熱情的觀眾，有請!(第二首：《火柴天堂》演唱)
(《火柴天堂》演唱完)(與熊天平互動聊天)我在臺下看到我們薛城的朋友已經被您的的歌聲征服，我也很喜歡您，請允許我代表薛城的朋友們感謝您在這寒冷的冬天帶來的充滿力量的歌聲!聽說您今天還帶來了一位神秘嘉賓，現在能否為我們揭曉了呢?//好的，歡迎他們溫馨的合唱，《天涯共此時》!
(《天涯共此時》演唱完)非常感謝熊天平到薛城貴誠購物中心來與我們親密接觸，在離開之際，請熊天平給予我們薛城貴誠購物中心以及雪中飛羽絨服一些祝福吧!//好的，感謝您的祝福!朋友們，讓我們最后以熱烈的掌聲感謝熊天平的歌聲以及對雪中飛羽絨服的祝福，謝謝!(送熊天平下臺)
主持人：非常感謝熊天平帶來的精彩表演!不知道是現場的熱情感染了我，還是“雪中飛”羽絨服溫暖了全場，因為我感覺已經被溫暖包圍!接下來又到了提問時間，凡是回答正確的觀眾，都能獲得一份由雪中飛為您準備的貼心禮物，大家做好準備哦!
1、雪中飛是哪一年被評為“中國馳名商標”?
2、雪中飛的廣告詞是什么?
(互動完)禮物已經送出，大家都非常開心!之前的模特秀大家看得都很過癮，但我想“雪中飛”羽絨服多樣的款式您肯定還沒有看過癮，所以接下來再一次有請我們的模特繼續為我們演繹“雪中飛”羽絨服的魅力!
(模特走秀過程中)今天貴誠購物中心請來了豪華的陣容助陣，所以本次活動的大家是有目共睹的，今天的大型展賣活動，雪中飛冬羽絨服新款5.8折起，更有雪中飛特價款99-399元。薛城貴誠購物中心一樓中廳雪中飛特賣場，四樓雪中飛專廳衷心期待您的光臨!
主持人：真是目不暇接啊!接下來休息一下我們的眼睛，放松欣賞一段舞蹈，在這期間，大家也可以考慮一下，自己看中的哪一款或者是哪幾款，什么時候將這一份溫暖帶回家。接下來歡迎我們的 舞蹈團!
主持人：最后一次機會了，最后一次機會欣賞由我們的模特帶來的對“雪中飛”羽絨服的詮釋，有請——
(模特走秀過程中)這個冬天，注定屬于“雪中飛”羽絨服、屬于貴誠購物中心、屬于廣大消費者，盡管寒風再起，但是在激情的歌聲中，在熾熱的舞蹈中，您依舊能歡樂購物，“雪中飛”羽絨服也能在您的支持與鞭策下，用更多更好的產品來回報消費者，“雪中飛”與您“衣呼百應”、一起高飛，飛得更高!非常感謝大家對雪中飛羽絨服和此次活動的支持!如有想在康博大型明星活動展賣期間購買雪中飛羽絨服系列產品的朋友，請到薛城貴誠購物中心一樓中廳雪中飛特賣場，四樓雪中飛專廳選購，謝謝!!
(音樂起，結束舞)
精選活動主持詞 篇27
尊敬的各位，親愛的青年朋友們：
大家上午好!
“海上升明月，天涯共此時”，歡來到由青白江區人才工作小組辦公室主辦，區委組織部、團區委共同承辦，區工管委、區物商委、區糧管委、區鳳管委、區公安分局、區衛生局協辦的青白江區20xx年“緣聚中秋奮勇爭鋒”青年人才聯誼活動現場。
本次人才聯誼活動不僅是我區青年人才風貌的一次充分展示，也是區委區政府為激勵青年在“五區”建設中奉獻青春、建功立業，促進青年人才間的學習、交流，為廣大青年展示自我搭建的平臺。活動自啟動以來，得到各機關事業單位、各園區管委會和各企業的廣泛關注，受到廣大青年人才的積極響應，今天現場共有120名青年人才參加活動。本次活動按20人一組進行隨機組隊，各小組選出隊長、隊名、口號等小組標識;將采用小組積分的方式，評選出一等獎1組，并給予相應的獎勵，其他全程參與的小組隊員將獲得參與獎，從中抽取9名幸運大獎。
本次活動不僅得到了廣大青年的歡迎，更是得到了各級的高度重視，今天區委常委、組織部長鐘毅，組織部常務副部長江靜、團區委書記秦鴻美也蒞臨活動現場。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!近年來，青白江區大力實施“人才強區”戰略，吸引和聚集了一批優秀青年人才到青白江奉獻青春、揮灑汗水，為經濟社會建設添磚加瓦;
為積極推進青年人才工作，更好地服務青年人才發展，加大對青年人才的學習交流，豐富青年人才的業余文化生活，搭建一個青年人才聚集、成長的活動陣地，今天，“人才沙龍”將在湖景壹號正式掛牌成立，下面，讓我們以熱烈的掌聲有請區委常委、組織部長鐘毅為“人才沙龍”陣地授牌，請湖景壹號總經理鄧凱中上臺接牌。
謝謝鐘部長、謝謝鄧經理。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請區委常委、組織部長鐘毅致辭，并宣布活動正式開始。
(鐘部長致辭)
謝謝鐘部長對本次活動的關懷、支持和鼓勵。
接下來，請各位移步觀賽區，觀看各團隊展示。
(團隊展示環節)
頒獎環節
各位青年朋友們，今天的沖關活動已經圓滿完成，下面，我宣布本次活動各小組積分和名次
那么，獲得本次一等獎的是~~隊，讓我們以熱烈的掌聲有請區委常委、組織部長鐘毅為~~隊頒獎，請~~隊隊長上臺領獎。
(頒獎、合影)
謝謝鐘部長。本次活動，我們還了9名幸運獎，有請區委組織部常務副部長江靜抽獎。
(抽獎、合影)
獲得幸運獎的朋友是，請9名獲得幸運獎的青年朋友上臺領獎，有請江部長頒獎。
(頒獎、合影)
謝謝江部長。還沒拿到獎品的朋友也不必擔心，今天，我們還為對全程參與活動的隊員準備了參與獎，謝謝大家的踴躍參與。
下面，請~~隊、~~隊隊長上臺領獎，有請區委常委、組織部長鐘毅，區委組織部常務副部長江靜，團區委書記秦鴻美頒獎。
(頒獎、合影)
謝謝各位。
最后請所有參與人員上臺合影留念。
精選活動主持詞 篇28
解：青春的交響綻放華麗的激情
付：校園的純真揮灑最美的真摯
解：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
付：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
合：讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章！
解：尊敬的院領導
付：親愛的兄弟姐妹們
合：家晚上好！
解：軟件學院學生會內部聯誼晚會
合：正式開始！
解：下面請允許我們向家介紹今晚到場的來賓，他們是
付：團書記張四化老師
解：20xx級指導員楊倩老師
付：20xx級指導員孫鵬鵬老師
合：感謝各位老師的到來
解：現任學生會主席吳波
付：秘書長王葵葵
解：副主席某某
付：來自8個部門的各位部長及干事們
解：還有往屆的'老部長老干事們以及其他所有關心軟院學生會的同學們
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎家的到來
解：首先有情吳波主席為聯誼晚會致辭
付：感謝波哥的精彩發言，哎，小解啊，說了這么多，家還不認識咱倆呢！
解：嗯下面就讓我倆自我介紹下吧，家好，我是來自辦公室的解玉琳這位是我的搭檔付：家好我是付宇豪來自文藝部
合：我們是腹瀉組合
解：今天由我倆擔任主持
付：希望能為家串聯出一臺精彩連連的晚會
解：很開心我們能在這個美麗的夜晚歡聚一堂由于平時繁忙的學習工作，家很少有機會能像今天這樣聚在一起因此今晚的聯誼活動就是給家提供一個可以相互熟悉的機會家可要好好地展示自己呦！
付：是啊希望家今晚都能玩得盡興哎，站在臺上好久了，感覺好冷啊，我需要你們的溫暖，讓我看看你們的熱情好不好？歡呼聲在哪里？聽不到！再聲一點好不好？
從家震耳欲聾的歡呼聲可以感受到同學們的熱情，閑話少說下面讓我們簡單介紹一下今晚活動的流程。先以部為單位為我們帶來精彩的表演，當然也會有許多有趣的小游戲在等著家家可都要踴躍參與有獎品的哦。
付：說到表演節目，聽元芳說這回你們辦公室的節目相當給力哦~~~我可是期待已久了啊。那必須的啊，接下來就讓你們看看吧，那我先去準備一下。
喲嗬還迫不及待了說實話我還真想看看他們表演的怎么樣。同學們你們想看嗎？好的讓我們一起來欣賞有文藝部帶來的歌舞劇《無雙覓親》
解：今晚我們看到了各部門的相互協作
付：明天我貌同擁有共建共贏的信心
解：愿時光的腳步停留在今天，
付：愿溫暖的情誼陪伴我們走向明天。
解：在接下來的一年里我們將會追求創造探索實踐
付：在新的征程中我們努力奮斗勇往直前
解：讓我們在學生會這個家庭里共同成長
付：迎接充滿希望的學生會生涯。
解：歲月易老
付：情誼永存
解：今天的相聚是為了讓我們珍視過去，擁有未來
付：讓我們為擁有一個共同的經歷而刻骨銘心，
解：愿這短暫的瞬間彌留在你我的心里
付：愿所有的同學們在一年后收獲累累的果實
解：愿我們的軟件學生會因為我們而變得更加付：感謝各位老師同學們今晚的傾情演出
解：軟件學院學生會內部聯誼晚會
合：到此結束
精選活動主持詞 篇29
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
今天，我們有緣相聚在這里，共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經雨，XX縣殘聯理事長李慶中，中國共青團XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學院計算機科學與技術學院。讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動的各位領導、老師、同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！借此機會，也向長期以來關心、支持特教事業發展的各級領導、社會各界，表示崇高的敬意！
今天的活動共有七項議程，下面逐項進行：
第一項，縣特教學校校長高偉致歡迎辭；
第二項，社會實踐活動聯誼學校淮北煤師院學生代表講話，大家歡迎；
第三項，縣殘聯、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心；
第四項，特校學生代表致謝；
第五項，縣殘聯理事長李慶中講話，大家歡迎；
第六項，縣政府副縣長張經雨講話大家歡迎；
第七項，請各位領導、老師和同學們觀看文藝演出；
各位領導、各位老師、各位同學，第十九次全國助殘日活動到此結束，下面請大家參觀校園。
精選活動主持詞 篇30
a：尊敬的各位領導，各位來賓，
b：敬愛的老師，各位同學們，大家——
合：晚上好!
a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福。
b：齊聚會，享情誼，xx校園暖你我。
a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農歷中，一個非常重要的節氣，也是一個傳統的節日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統文化節日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統的節日里，我們相聚于此，共同品味節日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是xx學院會主辦，服務部協辦的xx大學xx學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和老師，他們是：等人。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請致辭(院長來了，請院長致辭)。
a：感謝領導對我們的關懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規則和評分細則。
b：現在我宣布，冬至包餃子活動——
合：正式開始!
精選活動主持詞 篇31
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
今天是11月8日，星期一，萊蕪高新區實驗學校德育序列教育“強身健體教育”主題活動暨第十一周升旗儀式現在開始，本周升旗儀式由我們初一二班主辦，我是主持人亓夢迪。
升旗儀式現在開始。
進行第一項：全體立正，出旗。
進行第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮；禮畢。
進行第三項：由李彤同學進行國旗下。
進行第四項：德育序列教育“強身健體教育”主題宣誓活動開始，
下面由初一級部學生宣誓。
下面由初二級部學生宣誓。
同學們，我們人可以擁有一切美好的事物，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的；只有健康的體魄，才是一切希望的開始。
冬季到了，我們利用冬季在室外進行鍛煉，身體經常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力；冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能，對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉，體溫調節能力就會加強，御寒能力也隨之提高。我們正處在生長發育的關鍵時期，促進身體正常的生長發育，可以更好地提高學習效率，發展個性，鍛煉意志。
同學們，面對激烈競爭的21世紀，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難，為了中華民族的騰飛，為了你的健康，讓我們一起來鍛煉吧！
本次升旗儀式到此結束，謝謝大家！請各位，老師退場，各班按順序帶回。親愛的老師，：
下午好！
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。伴隨著監利縣兩會的隆重召開，我們翔宇監利中學全體老師又相聚在這美麗溫馨的會議中心，讓我一起重溫迷人的十月，一起把美好的十一月來暢想。
第一板塊：藝術欣賞
首先有請藝術組的x帶我們一起走進今天的藝術欣賞板塊。
第二板塊：要問回眸
春秋冬夏周而復始，大自然又把我們帶入了如癡如醉的初冬。每一個季節都有它的個性，人們的心境總會隨著季節的轉換而遷移。過去的金秋十月是迷人的，它既有無邊落木蕭蕭下的凄美與惆悵，更有歷經耕耘后收獲的欣喜。接下來我們一起來對過去的十月輕輕回眸！掌聲有請！
第三板塊：10月優秀教師頒獎
在秋風吹落葉的同時，植物的種子也成熟了。種子意味著生命的延續，準備著生命的下一個輪回。在廣袤的田野里，秋收的景象確實令人陶醉，人們在收獲果實的時候，體驗著勞動的意義，享受著付出的回報，心中涌動著來年的憧憬。十月，我們監利中學那一群群稻田里的守望者，恪守“一分耕耘，一份收獲，”，在自己平凡而又艱辛的崗位上默默地耕耘，細心地呵護，為了自己一片寧靜而久遠的堅守，奉獻著亮麗的青春。今天，能走上我們10月表彰舞臺的會是哪些老師呢？讓我們一起走進他們！
第四板塊：高二年級工作匯報
學校的發展正在逐漸駛入穩定規范的快車道，各年級、各項工作的開展也是井然有序，各具特色，如今高二年級與其他幾個兄弟年級正在快馬加鞭，為學校能夠迅速地在各方面得到快速良性的發展不屑努力著。站在一個新的起點，新的高度，帶著眾人的期盼與重托，高二年級的工作希望能得到各位，各位老師的檢閱與指導，下面有請胡主任作高二年紀工作匯報。
第五板塊：教學活動月階段《我與教學比武》交流
一所學校的發展，必須建立在科研的基礎之上。一所優質的學校，它一定是一所教研氛圍濃郁的學校。十月，全省上下在中小學學段中進行“人人公開課，天天公開課”，《我與教學比武》論文交流活動，十月，學校圍繞這兩個主題也進行了一系列的活動，整個學校呈現出了一派生機。讓我們用掌聲邀請我們作工作。
第六板快：校務工作
剛才聆聽了我與教學比武月階段的，我們的心情是無比激動的，在學術氛圍的集體中我們的成長是迅速的。讓我們預祝我們學校的教研課改工作會得到更進一步的完善與飛躍！在讓我們一起來聆聽作的校務工作安排，相信在他得指引下，我們接下來一個月的工作會開展得更加有條理，更加有聲色！
親愛的老師們，讓我們帶上一片對工作的執著與韌勁，踏上十一月的征程，共同把十一月的奇跡去創造，把監利中學更加美好的明天去書寫，我們一起加油！
精選活動主持詞 篇32
今天，我們在這里召開金子鄉慶祝中國共產黨成立96周年暨表彰大會，主要目的是以“三個代表”重要思想為指導，認真總結新時期以來的我鄉黨建工作，安排部署新形勢下的黨建工作，隆重表彰一批先進基層黨組織和優秀個人，進一步動員全鄉各級黨組織和廣大共產黨員振奮精神，開拓創新，扎實工作，努力把我鄉黨建工作提高到一個新水平，為全面建設小康社會而努力奮斗。
參加今天大會的有在家班子領導，全體黨員，入黨積極分子，全體鄉村社干部，單位負責人和受表彰的個人200余人。
今天的會議主要有七項議程。一是新黨員入黨宣誓;
二是由鄉黨委副書記、紀委書記張長春通知上黨課。
三是由鄉黨委委員、副鄉長涂漢春同志宣讀《中共金子鄉委員會關“七一”表彰獎勵先進黨支部、優秀黨支部書記、優秀共產黨員的決定》;
四是是對受表彰的先進黨組織和優秀個人進行頒獎;
五是由鄉黨委書記李萬友同志作重要講話。今天會議的議程雖然不是太多，但會議的意義非常重大，為了保證會議的質量和效果，請大家自覺遵守會場紀律。
現在，我宣布，金子鄉慶祝中國共產黨成立96周年暨表彰大會正式開始!會議進行第一項，全體起立，奏《國歌》。
坐下
會議進行第二項，新黨員入黨宣誓(請，黨委副書記張長春同志領誓。請陳定剛黃龍王雨欣白友波李達羅中全何自良董素清黃坤林上主席臺宣誓，);
會議進行第三項，由鄉黨委副書記、紀委書記張長春通知上黨課。
會議進行第四項，由鄉黨委委員、副鄉長涂漢春同志宣讀中共金子鄉委員會《關“七一”表彰獎勵先進黨支部、優秀黨支部書記、優秀共產黨員的決定》;
會議進行第五項，對受表彰的先進黨組織和優秀個人進行頒獎。1、請受表彰的先進黨支部負責人代表上臺領獎。2、請受表彰的優秀黨支部書記上臺領獎。3、請受表彰的優秀共產黨員會后在黨政辦領取榮譽證書。(說明：獎金在陳斌主任處簽字領取)
會議進行第六項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黨委書記、人大主席李萬友同志書記作重要講話。
大會進行第七項，奏《國際歌》------
全體坐下
精選活動主持詞 篇33
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
今天是11月8日，星期一，萊蕪高新區實驗學校德育序列教育“強身健體教育”主題活動暨第十一周升旗儀式現在開始，本周升旗儀式由我們初一二班主辦，我是主持人亓夢迪。
升旗儀式現在開始。
進行第一項：全體立正，出旗。
進行第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮；禮畢。
進行第三項：由李彤同學進行國旗下。
進行第四項：德育序列教育“強身健體教育”主題宣誓活動開始，
下面由初一級部學生宣誓。
下面由初二級部學生宣誓。
同學們，我們人可以擁有一切美好的事物，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的；只有健康的體魄，才是一切希望的開始。
冬季到了，我們利用冬季在室外進行鍛煉，身體經常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力；冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能，對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉，體溫調節能力就會加強，御寒能力也隨之提高。我們正處在生長發育的關鍵時期，促進身體正常的生長發育，可以更好地提高學習效率，發展個性，鍛煉意志。
同學們，面對激烈競爭的21世紀，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難，為了中華民族的騰飛，為了你的健康，讓我們一起來鍛煉吧！
本次升旗儀式到此結束，謝謝大家！請各位，老師退場，各班按順序帶回。