學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞（通用7篇）
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇1
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨合：大家好!
乙：我是江松
甲：我是李平
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙：走過耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸!
甲：首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位，你們帶來了愛心，也帶來了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人。現(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)�？刀行ｉL(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
乙：尊敬的爺爺奶奶，敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫，但溝通是永遠(yuǎn)的;
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻巯嗉s，
乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇2
王：敬愛的老師們，
韓：親愛的同學(xué)們，
齊：三二班《感恩三月》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
王：再過幾天就是三月八日婦女節(jié)了。今天我們就來說說感恩媽媽。
韓：你知道婦女節(jié)的由來嗎？一起來了解一下吧。
點(diǎn)擊ppt。
韓：那你和媽媽之間有哪些溫馨的故事呢？有同學(xué)愿意和我們分享嗎？
�。c(diǎn)3名同學(xué)講）
王：同學(xué)們說的真好，今天我們還特意請(qǐng)到了畢晶晶、汪云馨和袁鑫同學(xué)的媽媽，請(qǐng)她們一同參與我們的班隊(duì)活動(dòng)課。大家歡迎�。ü恼疲�
韓：下面我們就一起來聽聽畢晶晶和媽媽之間的小故事。
（畢晶晶和媽媽一起上臺(tái)）（帶頭鼓掌）
王：下面請(qǐng)汪云馨和媽媽一起來說說她們的小故事。
�。ㄍ粼栖昂蛬寢屢黄鹕吓_(tái)）（鼓掌）
王：我提議，大家再次用用熱烈的掌聲歡迎三位媽媽的到來。（主持人帶頭鼓掌）
韓：下面請(qǐng)全班起立，為我們的媽媽獻(xiàn)上一首詩(shī)，《游子吟》。
全班齊：游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
王：請(qǐng)坐。(范_文_先_生_網(wǎng))（稍作停頓）同學(xué)們，我們要珍惜和父母在一起的每一天，記住每一個(gè)溫馨時(shí)刻。
韓：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
王：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
韓：感恩是一種最美好的感情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系。
王：同學(xué)們，你們想好怎么回報(bào)父母了嗎？快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
韓：本次的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇3
五（1）中隊(duì)?wèi)c祝國(guó)慶主題班隊(duì)活動(dòng)
【活動(dòng)目標(biāo)】
通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
五（1）中隊(duì)教室
【活動(dòng)流程】
甲：今天是你的生日，我的祖國(guó)；
乙：今天是你的盛典，我的祖國(guó)。
甲：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
乙：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
甲：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情 。
甲：現(xiàn)在我宣布，五（1）中隊(duì)?wèi)c祝國(guó)慶主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
（一）看PPT
乙：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國(guó)歌，在北京天安門廣場(chǎng)，五星紅旗冉冉升起。祖國(guó)大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國(guó)的五星紅旗為什么這樣紅？甲:烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國(guó)，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。
�。ǘ┖铣读x勇軍進(jìn)行曲》
甲：偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
乙：富強(qiáng)的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>
甲：每當(dāng)民族到了最危急的時(shí)候，總要唱響這力量與信心之歌；每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌；每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候，總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌
乙：讓我們一起歌唱祖國(guó)。（放音樂）
�。ㄈ┌嘀魅慰偨Y(jié)
�。ㄋ模┙Y(jié)束部分
甲：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
乙：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
甲：改革的強(qiáng)音，在隴原大地上泛起層層漣漪，
乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:
甲：祖國(guó)，你是我們偉大的母親。
乙：祝愿祖國(guó)生日吉祥！國(guó)泰民安！繁榮昌盛！
甲：五（1）中隊(duì)?wèi)c祝國(guó)慶主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇4
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
甲：今天由我們兩個(gè)來上這一次班隊(duì)活動(dòng)課!
乙：良好的心態(tài)影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織，最后影響社會(huì)，所以我們要以良好的心態(tài)面對(duì)人生。
甲：好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由____小組帶來的故事九個(gè)人過橋的試驗(yàn)。 教授說：你們九個(gè)人聽我的指揮，走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒有關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個(gè)人看到，橋底下小僅僅是一點(diǎn)水、還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚。教授問：現(xiàn)在你們誰敢走回來?教授說：你們要用心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上。只有幾個(gè)人愿意嘗試：第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇得趴下了。教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說要是早知道有有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦走過來了，只有一個(gè)人不敢走，教授問他，你怎么回事?這個(gè)人說：“我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。”
甲：心態(tài)好——生理健康，能力增強(qiáng)。心情不好一生理差，能力差。
乙：人有九類基本情緒：興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。
甲：好的心情，使用產(chǎn)生向上的力量。
乙：使你喜悅、生氣勃勃、使你沉著、冷靜、締造和諧。
甲：差的心情，使你不思進(jìn)取，甚至頹廢，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振。
乙：如果你的心情不好，就會(huì)跟別人發(fā)脾氣，不愿意配合別人的工作，人際關(guān)系就會(huì)緊張。
甲：人來到這個(gè)世界上究竟是為了什么?亞里士多德說，生命的本質(zhì)在于追求快樂使生命快樂的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時(shí)光，增加它;
乙：第二發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光，減少它。第一個(gè)工具就是：改變態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞___小組帶來的塞翁失馬，焉知禍福。
有一個(gè)智者，他的一匹馬丟了，鄰居說你真倒霉，智者回答，是好是壞還不知道呢;不久丟失的馬領(lǐng)著一匹野馬回來了，鄰居說，你太幸運(yùn)了，多了一匹馬，智者回答，是好是壞還不知道呢;兒子騎野馬，從馬上摔下來，腿摔斷了，鄰居說，你真倒霉，就這么一個(gè)兒子，腿還斷了，智者回答，是好是壞還不知道呢;過了一段時(shí)間，皇帝征兵，胳膊腿全的年輕人都在戰(zhàn)場(chǎng)上被打死了，智者的兒子由于腿斷了不能打仗，未被征兵還活著。
甲：故事中的智者可真聰明呀!
乙：態(tài)度決定結(jié)果，改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志。有了奮發(fā)向上的斗志結(jié)果就會(huì)變化。
甲：心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運(yùn)。
合：今天的班隊(duì)活動(dòng)課到這里就結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇5
A： 敬愛的老師，
B親愛的同學(xué)們，
合：下午好!
A：同學(xué)們，今天，我們班會(huì)的主題是什么呢?
B是的。為了讓同學(xué)們了解更多關(guān)于漢字的知識(shí)，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)漢字的興趣，我們這節(jié)課特地組織舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)。 A那還等什么，現(xiàn)在就開始吧!
B我們的猜謎或活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)：1限時(shí)競(jìng)猜，2搶答，3趣味挑戰(zhàn)。4、互相猜謎。
A先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，由請(qǐng)每組選一代表起立。
B游戲規(guī)則請(qǐng)看——
A再請(qǐng)每一組代表起立。
B再請(qǐng)每組代表起立。
A接下來參加看圖猜成語，這次代表可要猜兩個(gè)哦。先由第4組代表先猜吧。
B競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我們看看比分，現(xiàn)在第一組得分分，第二組得分，第三得分，第四組得分
A接下來比賽繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在進(jìn)行第2個(gè)環(huán)節(jié)，搶答題，請(qǐng)看游戲規(guī)則。
A大家的情緒非常高漲，我們看看此時(shí)的賽況，第一組得分，第二組得分，第三組得分，第四組得分。
B接下來我們要進(jìn)行趣味挑戰(zhàn)。
A接下來我們?cè)偌哟箅y度進(jìn)行搶答。中英文結(jié)合。先看例子。 B搶答開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎?先看第1題。
B、再看第2題……
A這么難，對(duì)于我們來說，真是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。接下來，我們要進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——創(chuàng)編字謎，互相猜謎。先由哪一組上場(chǎng)呢?……
B本次猜字謎主題班會(huì)接近尾聲，我們看看比賽結(jié)果……由此我們的冠軍產(chǎn)生了，它就是第組同學(xué)。
A恭喜第組。我們用掌聲表示祝賀!
B勝不驕，敗不餒。友誼第一，比賽第二!
A希望我們今后把這積極上進(jìn)的心更好地投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取共同進(jìn)步!
B是呀，這節(jié)課我們聽了好多謎語，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，真讓人開心! A恩，也讓我思維活躍了不少!我希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們都能開心、輕松地學(xué)習(xí)。
合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的積極參加!祝大家今后學(xué)習(xí)更上一層樓!
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇6
甲：禮貌是“冬天里的一把火”；禮貌是感情的“粘結(jié)劑”；禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。
乙：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語。
甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，
乙：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合：“講文明 樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：每一個(gè)人都在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。我們又應(yīng)該怎樣文明的生活呢？請(qǐng)欣賞三句半《講禮儀》
1：我們四個(gè)臺(tái)上站
2：要把文明禮儀講
3：大家聽我說一說
合：講禮儀！
1：紅領(lǐng)巾胸前天天戴
2：英姿颯颯夠氣派。
3：《守則》《規(guī)范》記心中，
合：真不賴！
1：同學(xué)們，看過來，
2：按時(shí)上學(xué)不遲到。
3：遇到師長(zhǎng)問個(gè)好，
合：有禮貌！
1：課間休息不亂跑，
2: 不追逐來不打鬧。
3：上下樓梯靠右走，
合：要記牢！
1：預(yù)備鈴響進(jìn)教室，
2：學(xué)習(xí)用品擺放好，
3：合作探究勤思考
合：效率高！
1：儀表端莊素質(zhì)高，
2：勤奮學(xué)習(xí)熱情高
3：胸懷祖國(guó)理想高
合：樣樣高！
1：五星紅旗迎風(fēng)飄，
2：升降國(guó)旗要站好。
3：高唱國(guó)歌要整齊，
合：敬禮！
1：清潔衛(wèi)生天天搞，
2: 廢紙果殼都放好 。
3：每天保持真清潔，
合：習(xí)慣好！
1：書香校園是我家，
2：我把老師夸一夸。
3：盡職盡責(zé)來教導(dǎo)，
合：真勤勞！
1：書香校園是我家，
2：書香校園是你家。
3：文明校園光榮花,
合：人人夸！
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們來欣賞幾個(gè)小短劇，判斷一下他們做得對(duì)還是錯(cuò)，再想想自己在生活中有過這樣的行為嗎？
（略）
乙：同學(xué)們，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。
甲：現(xiàn)在我就要來考考大家啦！每大組派一名同學(xué)上臺(tái)抽取題目，下面的同學(xué)則負(fù)責(zé)回答。答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分，最后得分最高的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
乙：與人相見說“您好”
問姓氏說“貴姓”
問人住址說“府上”
仰慕已久說“久仰”
長(zhǎng)期未見說“久違”
求人幫忙說“勞駕”
向人詢問說“請(qǐng)問”
求人辦事說“拜托”
麻煩別人說“打擾”
請(qǐng)人解答說“請(qǐng)教”
求人指點(diǎn)說“賜教”
得人幫助說“謝謝”
祝人健康說“保重”
向人祝賀說“恭喜”
歡迎購(gòu)買說“惠顧”
迎接客人說“歡迎”
中途先走說“失陪”
賓客來到說“光臨”
臨分別時(shí)說“再見”
請(qǐng)人勿送說“留步”
甲：同學(xué)們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。
乙：作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ�，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！
甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。
乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。
合：“講文明 樹新風(fēng)” 主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)校主題班隊(duì)活動(dòng)主持詞 篇7
班隊(duì)活動(dòng)主持稿
甲：__________
乙：__________
甲：同學(xué)們，今天我們班隊(duì)課的主題是《是真的嗎》，會(huì)有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，希望大家踴躍參與。
乙：今天班隊(duì)課要保持安靜，一旦有人違反紀(jì)律，實(shí)驗(yàn)就會(huì)終止。
甲：我們以小組為單位，在真假實(shí)驗(yàn)室中，讓每個(gè)小組作出判斷，回答對(duì)的小組加3分，錯(cuò)的不加不扣，得分高的那一組都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
乙：大家有沒有看過《是真的嗎》這個(gè)節(jié)目？我們有一段簡(jiǎn)介，誰來讀一下？
甲：我們今天會(huì)模仿節(jié)目形式做實(shí)驗(yàn)，讓大家判斷是真還是假，每個(gè)小組經(jīng)過討論給出一個(gè)答案，實(shí)驗(yàn)結(jié)束我們會(huì)公布答案。
乙：第一題鉛筆刺穿水袋卻滴水不漏是真的嗎？
甲：既然大家都給出了答案，我們就開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
乙：答案顯而易見，是真的，選擇真的的小組加上3分。 甲：第二題透過瓶子也能吹滅蠟燭是真的嗎？請(qǐng)大家給出答案。
乙：下面我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
甲：答案也是真的，給選擇正確的小組加上3分。
乙：第三題通過疊羅漢的方式四人圍成一個(gè)正方形，把椅子抽掉后四人不會(huì)摔倒是真的嗎？
甲：有人愿意來和我們一起進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？（點(diǎn)舉手的人，如果沒有直接點(diǎn)名）
乙：通過實(shí)驗(yàn)我們可以看到，答案是真的，答對(duì)的小組照例加上3分。
甲：第四題洗頭時(shí)應(yīng)先用護(hù)發(fā)素后用洗發(fā)水是真的嗎？ 乙：好，現(xiàn)在大家都給出了答案，由于這題不能現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行試驗(yàn)，我們來看一個(gè)短片，揭曉答案。
甲：通過短片我們看到答案是假的。
乙：大家喜歡看脫口秀嗎？
甲：下面有兩段脫口秀表演，請(qǐng)大家欣賞。
脫口秀
小時(shí)候的10個(gè)錯(cuò)覺
1. 小時(shí)候以為所有的外國(guó)動(dòng)物都會(huì)訴說自己的故事，后來才知道那是趙忠祥老師
2. 小時(shí)候以為電視劇里死人都是真死，所以覺得演員特別可憐
3. 小時(shí)候以為科學(xué)家就是一群什么都懂的人，聚在一起研究《十萬個(gè)為什么》
4. 小時(shí)候以為黑白花的牛叫奶牛，黑白條的馬叫奶馬
5. 小時(shí)候以為卷發(fā)都是被曬出來的
6. 小時(shí)候以為孫悟空還活著，想著長(zhǎng)大要去花果山拜他為師
7. 小時(shí)候以為只有外國(guó)人才會(huì)談戀愛，中國(guó)人只會(huì)相親
8. 小時(shí)候以為方便面是高檔食品，有錢人才能天天吃
9. 小時(shí)候以為畫畫的人都特別可憐，因?yàn)樗麄冑I不起照相機(jī)
10. 小時(shí)候以為鄰居特別關(guān)心我的健康，每次見到我就說：“你有病��！”
日常生活里最常見的九個(gè)錯(cuò)覺
1. 你以為自己長(zhǎng)得漂亮，人家都在看你，其實(shí)是他們眼睛斜視
2. 你以為自己少吃東西就能減肥，其實(shí)你是肥胖體質(zhì)
3. 你以為嬰兒尿完就不會(huì)再尿了，但你把他抱起來，他一定會(huì)尿你一身
4. 你一位朋友突然聯(lián)系你是為了聯(lián)絡(luò)感情，其實(shí)是告訴你他要結(jié)婚了
5. 你以為老婆良心發(fā)現(xiàn)給你做了一頓可口的晚餐，其實(shí)她只是想買一個(gè)新款包包
6. 你以為在朋友圈發(fā)孩子照片人家點(diǎn)贊是覺得孩子漂亮，其實(shí)他們覺得這孩子真絕，長(zhǎng)得和媽媽一樣丑
7. 你覺得坐公交車向外吐痰很瀟灑，如果風(fēng)一刮回來，很可能刮回到你臉上
8. 你以為自己買了條新褲子回頭率很高，其實(shí)大家都在想：“這人怎么褲子拉鏈沒拉就上街了？”
9. 你以為自己化化妝能變漂亮，其實(shí)你的丑是一點(diǎn)粉底遮不住的
乙：下面進(jìn)入提問環(huán)節(jié)，大家可以提出自己不知道是真是假的問題，如果以后有機(jī)會(huì)再上一節(jié)這樣的班隊(duì)課，我們會(huì)一一為你解答，下面開始提問______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 甲：我們已經(jīng)結(jié)好分?jǐn)?shù)，獲勝的是第 組，我們會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)，今天的班隊(duì)課到此結(jié)束，希望大家可以在實(shí)驗(yàn)中懂得道理，謝謝！