春天主持詞匯編(通用3篇)
春天主持詞匯編 篇1
一
觀眾朋友,大家好!南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一行絕句,播在春天的土壤里。多情的春雨,以夢的姿勢飄落,輕叩季節的心事,漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳,把一春的情愫,化成千樹萬樹帶雨的梨花。 迎春花撩開了季節的天幕,嫩綠葉帶來了暖暖的春意,春風拂煦,它們簇擁著桃紅柳綠、草長鶯飛,輕盈地走來了。我們的節目在嶄新的春天給您送去新的祝愿。
二
在柔柔的春風中,在柳樹的綠葉中,在布谷鳥的叫聲中,在花兒燦爛的笑臉上,我們看到了美麗的春天。溫暖的春風吹化了山澗的冰雪,吹綠了一江春水,靜靜流淌著纏綿的情話;輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地,唱綠了岸邊的垂柳,唱出了山川田園一片綺麗的風光。
春風用溫情的雙手寫綠了潑墨般的壯麗山河, 三山五嶺的萬紫千紅,為我們展示了靚麗的風景;山澗的春水汩汩地送來了詩的意境 ,報春的紫燕銜來顆顆透明的種子,在屋檐下種植著呢喃的期盼。
三
春天里,我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚,鳥語花香! 春天里,我們每天的心情都是激昂的——播種理想,播種希望!春天不僅僅是一個季節,也是一種心情;春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒,也是人心靈的醒悟。看著那蕩漾的柳枝和千姿百態的花朵,你會想起些什么,憧憬些什么,期待些什么?
春天是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境;春天是溫馨的,艷陽燦爛,和風如織,春雨如乳。它在人們的內心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。讓我們用喜悅去感應春天的氣息,用欣慰去感受春天的溫暖;讓我們靜靜聆聽春天的腳步,用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌!
四
向春天出發,我們把沉重的棉衣和郁悶的心情,在最后的冬夜里灑脫地拋下。冰雪以消融的速度迎接水的到達, 楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達,土地以質樸的儀態迎接雨的到達,天空以博大的襟懷迎接風的到達。向春天出發,我們的夢想綠遍天涯!
五
喜歡在如水的月光下,放一支安靜悠揚的樂曲,任飄灑而來的音符鋪滿我的整個心房。喜歡獨坐窗前,掬一杯香茗,讓目光在縷縷幽香中升騰飄蕩,任輕柔的月光靜靜地灑落在我的身上。喜歡在繁忙之后能擁有一段獨處的時光,隨便享受一份溫馨,隨便品嘗一份惆悵,給自己一些安逸,給自己一些遐想。在春天里我們讓所有的歡喜和希望伴隨的動聽的旋律伴隨著節目的尾聲唱響!觀眾朋友,今天的節目到這里就結束了,再見!
春天主持詞匯編 篇2
主持人:同學們大家好,又到了我們晨誦的時間,今天由我來主持。俗話說一年之計在于春,一日之計在于晨,讓我們誦讀千古美文,與經典相伴。
生:吟唱詩詞歌賦,與圣賢同行。
主持人:春天來了,春天帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,輕輕地喚醒了萬物,同學們,讓我們一起來感受春天的氣息和活力吧!
主持人:今天我們朗讀的課文是《春天來了》
生:(打開書)
主持人:請同學們先自由朗讀課文,感受一下春天的氣息。
生:自由讀文
主持人:那位同學把你喜歡的自然段讀一讀?
指生朗讀,評價
主持人:春,帶著他特有的氣息,悄無聲息地來了,瞧,泥土、河水、麥葉,都睡醒了。春天多美呀!下面請老師和我們一起美美的讀一讀,老師讀旁白,同學們讀引號里面的句子。
師生合作朗讀
主持人:大家讀得太精彩了,下面我們以小組為單位,分角色朗讀課文,一會比賽一下,看哪個組表現得最出色。
學生小組合作朗讀練習,全班展示,評價
主持人:時間過得真快呀,今天的晨誦馬上就要結束了,同學們,經典美文蕩滌著我們的靈魂,滋潤著我們的心靈。
生:讓我們一起把經典誦讀融入生活每一天。
今天的晨誦到此結束謝謝大家。
春天主持詞匯編 篇3
各位聽眾:
你們好!我是。
春天最讓人感動,感動草木那頑強的生命力!
春天最讓人欣慰,欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光!
早上勿勿的途中,不經意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發現它的美。
態度決定一切,如果你的生活態度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會有發現美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現在看來是心態老了,對一切都莫不關心了。是這早春的發現讓我想回到從前,找回那個純真的自己。
一年之際在于春,我要好好珍惜!
今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,再會!