學校主題朗誦會主持詞(精選7篇)
學校主題朗誦會主持詞 篇1
甲:各位老師
乙:各位同學
合:大家好
甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
乙:讀過多少動人的篇章。
合:我們遨游在多彩的書頁之間。
甲:每一篇文章就像一張征帆,載著我們去遠航!
乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!
甲:今天大家相聚在一起,欣賞各班代表為大家帶來的朗誦。
合:希望小學201#年元旦朗誦比賽現在開始!
敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。
請聽四年級楊珅、孫舞陽同學帶來的詩朗誦《老師,您好》。請解奇峰、程瀅做準備。
我們是綠葉,我們甘做綠葉,但我們是一片美麗的綠葉。在這里奏響了時代音,那就是團結、和諧!在這種音符中,我們更能陶冶情操,使自己身心健康。請聽三年級解奇峰、程瀅同學帶來的《做一片美麗的葉子》,請盛舒雅等同學做準備。
秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向;秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節,金黃的季節,同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請聽四年級盛舒雅等同學給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。請路鵬做好準備。
每逢佳節倍思親,月到中秋分外明。長年飄泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起異鄉人的一懷情愁,尤感骨肉離別之苦。請聽三年級路鵬同學帶來的《每逢佳節倍思親》,請楊楠、楊慧敏做準備。
是誰,播下萬古遠點的夢幻?是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?是您,我們敬愛的老師!為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽四年級楊楠、楊慧敏同學帶來的詩朗誦《老師,您辛苦了》。請陳雅琴、朱杰等同學做準備。
我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞三年級陳雅琴、朱杰等同學帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。請聽六年級李敏、朱雨木同學帶來的《校園贊歌》,請五年級孫宇玥同學做準備。
春光撞響報喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗,請欣賞由五年級孫宇玥同學帶來的《去打開大自然綠色的課本》。請孫文杰,姚紫欣等同學做準備。
有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作太陽,還有人比作耕耘者,播種者等等!請聽六年級朱晶徽、孫文杰、姚紫欣、席岳文同學帶來的《教師頌》,請陶崢做準備。
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五年級陶崢同學帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。
改革開放結碩果,特色中國喜事多,能有今天大發展,全靠英明設計人——我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經過去,但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽《在大海中永生》,朗誦者:五年級周全。請六年級全體學生做好下一個節目的準備。
夢想從未如此清晰。夢想從未如此接近!案粡、民主、文明、和諧”為我們勾勒出國家建設的美好藍圖;“自由、平等、公正、法治”是我們社會發展的追求目標;“愛國、敬業、誠信、友善”是對每個公民的具體要求。三個層次、三種目標,具體而又貼切,為我們指明了實現偉大中國夢的道路。請聽六年級全班同學帶來的《用社會主義核心價值觀托起中國夢》,請年級的做準備。
【結束】
甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
甲:同學們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲。
乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合:希望小學201#年元旦朗誦比賽到此結束!
學校主題朗誦會主持詞 篇2
合說: 親愛的老師、同學們,大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來嶄新的20xx年。在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進步,
合說:在此,我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您。ň瞎
乙:詩是最能表達智慧的文字,優秀的詩都是很富有想象力的,而想象力就是創造力的基礎。多讀詩,愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人......今天,讓我們共同來朗誦詩歌,欣賞詩歌,開動腦筋,展開想象的翅膀,去感受生活的美好!
合說:海濱三小“迎元旦 秀風采”詩歌朗誦展示活動現在開始。
報幕:
甲:首先請欣賞五(2)班給我們帶來的詩朗誦《飛進新年的大門》。
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。請欣賞一(1)班給我們帶來的詩朗誦《感恩的心》
甲:21世紀的我們是幸福的一代,是幸運的一代,也是快樂的一代,那是因為我們擁有爺爺奶奶的疼愛,爸爸媽媽的撫愛,老師的厚愛。請欣賞四(2)班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
乙:小小彩色筆,好看又神奇。請聽一(2)班給我們帶來的詩歌組合《彩色筆》和《自己來》。
甲:家是溫馨的港灣,溫馨的港灣是家。請欣賞二(1)班的詩朗誦《溫馨的港灣》。
乙:天空是一個大舞臺,上面還有架子鼓!雷呀電呀都是演員,你見過它們精彩的表演嗎?請聽二(2)班的詩朗誦《空中舞臺》。
甲:小河每天唱著歡快的歌,快樂地奔向遠方,綠了岸邊的水草,紅了堤上的櫻桃。請欣賞三(1)班的詩朗誦《小河的歌》。
乙:大森林有塊草坪,多像一塊綠蛋糕呀?炻劼,帶著奶漿味的草香,隨著清風飛遠,快看,蜜蜂、蝴蝶都來了呢!請聽三(2)班給我們帶來的詩朗誦《草葉上的歌》。
甲:風無形、無聲、無色,我不知道它在哪一個方向吹。請欣賞四(1)班的詩朗誦《我不知道風是在哪一個方向吹》。
乙 :一陣風溫和地吹過,我們將在另一個春天靠岸。請聽五(1)班給我們帶來的詩朗誦《風偷去了我們的漿》。
甲:晶瑩的夜露,淡淡的白煙,孩子的歡笑,雁兒的長吟,就在《山村母!。請欣賞六(1)班的詩朗誦《山村母!。
乙:爺爺奶奶,感謝您為我們白了頭發。爸爸媽媽,感謝您為我們布滿皺紋。老師,感謝您為我們付出心血。請聽六(2)班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
結束語:
合說:隨著六(2)班同學的朗誦結束,海濱三小“迎元旦 秀風采”詩歌朗誦展示活動也到此結束了,短暫的分離是為了長久的相聚,現在的結束,是為了新的開始。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。
祝老師和同學們新年快樂!
學校主題朗誦會主持詞 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,
親愛的同學們,大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中,中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日,也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。
為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍,豐富學生的校園文化生活,培養學生積極向上、樂觀進取的精神,展示學生良好的精神面貌,給學生一個展現自我的平臺,學校為了迎接20xx年中秋,特開展“我們的節日中秋”詩歌朗誦比賽。
希望通過這次比賽,一能提高同學們的朗讀能力,二能豐富同學們對中秋的了解,F在,我宣布20xx年博世小學“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范,同學們,你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?
一、對,擔任本次評委的是我校語文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:
評分細則:
滿分:100分
1.誦讀內容:內容健康積極向上,符合主題。(20分)
2.語言表達:普通話標準,語言流暢,正確把握誦讀節奏,班級齊讀整齊響亮。(20分)
3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現力,聲情并茂。(20分)
4.表演形式:表演形式大膽創新、展現班級、學校特點,形式與內容配合恰到好處(20分)
5.儀態風度:服裝整潔統一,隊形美觀整齊,學生精神面貌良好,進退場整齊有序,誦讀大方鎮定,臺風好。(10分)
6.整體效果:整體效果好,感染力強,吸引現場觀眾,時間把握的恰到好處,不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)
每一個傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
三、比賽正式開始
1、在人們心中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日,古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》
2、月是故鄉明,不管你在哪里,不管你在何方,都會被牽向難忘的故鄉,請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》
3、秋風送爽,中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云,追憶秋思,請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著月圓之時,一起吟唱,請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節里,讓我們一起追憶,一起暢想,請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班:《月亮升起的地方》
8、月圓之時,就是團圓之日,在這團圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽那月亮的聲音,請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》
9、關于中秋的詩歌很多,中秋的童謠也有很多,請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜,看著月亮,寄托思念故鄉之情,請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節目很特別哦,里面有手語表演,請拭目以待吧!
四、進行頒獎環節
這次比賽,老師們,同學們都能夠認真對待,積極準備,今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出的交代,相信通過這次比賽,同學們一定收獲頗多,F在到了最緊張的時刻,下面我宣布,獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:
有請呂校長為他們頒發獎狀
五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現,下面頒發九月份的文明班級,文明宿舍、以及文明學生,有請張校長為他們頒發獎狀
結尾:
"每逢佳節倍思親",中秋時的這一份思念當然會更深切!
"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托的祝福!“海上升明月,天涯共此時!痹铝潦俏覀冇颜x的證明!
我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們,同學們中秋節快樂!
學校主題朗誦會主持詞 篇4
(男)
情人節勾連二月的思緒!今天以二月思緒作為主題,舉辦、愛情詩朗誦會,F來者如云,人頭涌動!積極性都很高!我謹代表舉辦單位和協辦單位歡迎大家光臨盛會!
(女)
二月思緒:、愛情詩朗誦專場是由xx市詩歌學會、xx市詩詞學會、xx市散文學會、語言表演藝術學會、中國胡桃里?詩社聯合舉辦的。由詩友會平臺全程策劃、太奇高新印業有限公司贊助舉行的民間詩會。
(男)
現在由xx市作協主席徐女士為朗誦會致詞。
(女)
詩友會平臺為表示對新一屆作協的支持,將他歷年創作出版的詩集贈送作協藏書室,有請和徐主席。
1.每個人腦海中都有揮之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠貝。過去光彩奪目,或早已空無一物,年輕時的愛情總是無疾而終。詩人《回味青澀:那時候的桃金娘》展現的就是年輕時候的愛情。下面由劉宇珊女士朗誦。
2.現在由景行小學學生朱彥霖用英語朗誦詩《少年情事》,請大家歡迎。
3.“那一簇月光似那娉婷的白蓮/如真人般地站在我的面前//我,不是在夢中么?//風兒虔誠,她輕吻了你的唇//啊!幸福的降臨,是多么的單純。這是詩人沉溺愛河寫下的詩句。下面由廣西科技大學子楊璇同學朗讀20xx將要出版的又一本愛情詩集《悄悄地愛你》的開篇。
4.《假如生活是溫過的酒》,詩集?我想你》的第60頁。由呂淑藩女士朗讀。大家歡迎。
5.《真愛是緊挨又分開的松柏樹》是十月懷胎、準備分娩的詩集《悄悄地愛你》第68首?偨Y愛情像樹一一我們手拉著手,樹和樹//感應到彼此的心音和跳動//自由自在地享用陽光!下面由已走進婚姻殿堂、粉絲吳小燕女士來誦讀愛情的滄海桑田。
6.李潯詩人《我從哪里來》的詩中說了一一
風聲像一把鑰匙/打開了所有的門!队酗L的日子》是迷人的愛情故事。詩句的情感濕潤、飽滿而溫暖,一個性感的、充滿理解和寬容的小媳婦形象出現在我們面前,她在慢慢吮吸生活無傷大雅的小傷口,依然從心底里由衷地感恩生活。之前,有兩人爭搶朗誦這首詩,有請勝者韋群英女士。
7.《xx老師的詩《黑夜是白天的開始》,是一首充滿激情的詩。網友絢麗彩虹很喜歡這首詩。李紅華女士和絢麗彩虹一樣,都很喜歡這首詩。啊,啊!我弄錯了!其實她和她為同一個人。下面有請李紅華女士!到了嗎?
8.下面歡迎戲劇表演藝術家、戲劇院的當家人潘穩上場!今天,他給我們帶來一首:詩《行路人》。
9.《我吻著遠方的風》是詩人《悄悄地愛你》詩集的45首,詩風干凈簡練。遠方的風應該是他心中的情人。他有“南方情詩王子”的雅稱。他敢于寫愛,也善于寫情。他說,每首詩背后都有故事。我們知道,一個感情奔放的詩人,背后故事虛實相間,再加以探究,便到個人隱私的禁區,我們讀詩讀到愉悅就可以了。
下面由溫小蘭女士朗誦。
10.梅子在文廟的詩歌專場用?語朗誦,得到熱烈的掌聲!那是作為書名一首詩,一首我們耳熟能詳的愛情詩《兩個人的時候》。今天,她用國語朗誦另一首詩《幸福鳥》我們期待為詩和梅子的國語,那十二分熱烈的掌聲再度響起!
11.下一首:《春天,關于雪花的神話》是網戀的相互贈詩,虛妄但又真實存在。這是關于冬天和春天,關于雪花和雨水,關于南方和北方的愛情故事。你們想聽嗎?現在由男女組合陳俊、蔣春梅:一個弟、一個姐來演繹。有請陳俊,有請春梅!
12.有一首詩《你說你是懂我的女人》,很多人讀后,感覺新鮮,F實中充塞荒誕,荒誕中充滿現實。有言:有愛的男人和女人是茶水關系。由xx人?耳茶的玩家許明生先生上來念:你說你是懂我的女人!
13.14.詩人的《想你》這首詩靈感來自我市油畫家鄧關平先生作品《北京的房頂》,北京的房頂很多雪而窗戶大開。詩人讀到寒冷想到溫暖,看到窗戶想到人的心靈和眼睛。由畫面構成,想象到房東女兒與房客愛情故事。詩人豐富的想象力完美鋪陳了詩歌美妙的篇章!断肽恪罚蓙碣e老鄉、朗誦實力派羅丹紅女士朗讀,她還帶來詩《花的祈禱》。
15.寫詩與做企業的說:我要用優雅的詩歌編織人生自我救贖的救生圈:只有熱烈的愛才能對付這人情如紙薄的世界。所以,他用熾烈如火的熱情,謳歌了生活和愛情!下面由吳英梅女士朗讀詩歌:《堰塞湖》。
16.有粉絲的詩人是幸福的。有太多粉絲。有人為他留言寫詩;有人為了認識他,跑十幾公里來見他。很忙,只十分鐘送一本書便打發人家了。一個叫陳燕的粉絲居然用散文記錄這次會面。不久,兩人在網上聊天,居然湊成一首詩題為《如果》送她。有請陳燕!
17.初戀的美好是多么令人陶醉。初戀是春天的樹葉,是心之湖面上的漣漪,是樹葉沙沙的聲響,是愛意融融的微風蕩漾!把這首《初戀》的意境擺布得相當美倫美?。她不愧是詩人兼畫家,讓深入其境、不諳世事的少男少女就一下子想到鮮花和美酒,想到紫色溫馨的窗簾,想到窗簾外透過來那暖暖的陽光!讓我們隨著春梅女士朗誦聲再作一次初戀的旅行!
18.寥廓詩友網上留言說,讀了兄的幾本詩集,就像口含一枚甘草欖,不斷翻動舌頭,總覺回味無窮。這使我更進一步確信,凡是成功的新體詩人,定是放飛意象的高手,不然就會被淹沒在寡淡的口水中!肚那牡貝勰68:致心中的愛人》便是一顆情人欖,由櫻紫姑娘演繹,歡迎陳英。
19.《郊外的早晨》有小鳥的啁啾,有小花小朵開放,還有高高的巴芒草……在兒子的婚禮上,我才認識她那英俊挺拔的愛人。當年,郊外風中很給力的芭芒草,是她心儀偉岸白馬王子的象征,因此,受過苦、插過隊的她,向他托付了終身,把一生的幸福拴在那幸運的芭芒草。下面,請曾經的同事馬宏威先生把牧草翻波一下,請給掌聲……
20.經歷春夏秋冬,經歷暑寒冷暖,所有的歷練令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群,男人們練達沉穩,女人們風情萬種!《一個人的時候》絕對有別于《兩個人的時候》。有請林彤女士,她將展現作為一個成熟了的女詩人的動人一面:善思和游刃有余。
21.愛情,是這個世界的奇跡。奇跡的意思是,相逢本身就毫無預料,相愛更是匪夷所思。一個生命與另一個生命,以愛的方式相伴走過,山一程,水一程,最是難以巧合的緣分。下面由金笛朗誦這首:
《我們的手指纏繞像藤蔓》。
23.人生的長街,你我散步,陪伴我們的腳步輕輕。在普通平常的日子里,愛是具體的。女性詩人往往細膩多情。能打動男性也就是細膩多情又充滿詩性。《你我》中的“你”是偶像,但詩畫面上的“我”是女主人公,一幅小鳥依人的水墨畫。也就是鋼絲李剛選擇這首《你我》的原因。有請李剛!
24.散文大家林清玄說過,理智只不過是人生的一部分,感情才是人的全部,要提到真實的人生,情愛絕對是免不了的,它活在人中,人活在情愛里。情愛是兩個人的時候卿卿我我,情愛需要雙方美妙觸發!需要對方靈感去點燃!人類靈魂工程師兼畫家李蓓選擇《今夜的靈感》,有請李蓓女士。
25.愛情是女人心目的天堂。沉浸在情愛的氛圍中,女人幸福無比并感到妙不可言。張開詩歌金色的翅膀,在《兩個人的時候》這部書中,將愛人擁吻入懷的瞬間,把愛情想像的極至描寫得十分的動人和?彩。而生性感情細膩的她對悲傷描述極為深刻,對讀者心靈沖擊一波一波的,無敵地迷住了你我。同是詩人、畫家和醫生的三棲人物張林潮先生選擇《悲傷的一面》這首婉約的詩。有請?林潮先生。
26.世界漢詩詩友百步穩在《品兄詩集掩卷隨贈》詩中云:常從靜處覓詩章,慣把靈犀寄滿觴。或問癡牛何溢愛,狂情前世聚玄黃。由網友羊羽朗誦他的一首:《在時間的縫隙中尋覓》,這是盛?愛的桶中溢出的詩句,被喜歡朗誦的女子戴昔翔揀到,現在由她呈現給大家。
27.《為誰等待》是詩人為數不多的愛情詩中精巧的作品,蘊含戀人機巧情感的旁白,語感更為纖巧、機智,詩的語言以一當十。咀嚼齒生香。由陳敏朗誦《為誰等待》。有請陳敏女士。
28.在臨近朗誦會120小時的這周二,寫出《悄悄地愛你》第98首《婉然愛上你的孤獨》,憑著對書寫對象的理解,愛戶及烏。像臨摹一幅幅油畫的故事,被他用簡煉的詩語表現孤獨。這首詩在網絡發表后,受到很多人的關注。這不,老朋友、年輕的盧亮君先生來朗誦這首愛的孤獨或孤獨的愛。
29.《我從來沒有離開過你》這首詩是自己最喜歡的詩。我相信,詩人寫給的那個人也一定喜歡。而北京《訪談家》創始人的詩人張后,對訪談九個問題洋洋2.5萬字文章,主題也是“我從來沒有離開過你”。接近朗誦會尾聲,朱吟華老師選誦這首詩,歡迎朱老師。
30.下面由公務員、詩人張英杰朗誦散文詩《雙燭》。
31.在好多年前,從歐洲旅行歸來,舉辦了一場別開生面的朗誦詩會。在當年詩會上,來賓老鄉趙曉平先生與羅丹紅女士朗誦了《冰酒,舌尖上的愛情》,今天,趙曉平先生在百忙中又給我們帶來這首詩。
32.下面是由本次朗誦會主持人之一的吳有根先生上來朗誦詩人的詩《同命鳥》。
33.下面由本次朗誦會主持人之一的蔣春梅女士演繹一篇散文詩《今夜,請為我唱支小夜曲》。
(下面是自由朗誦時間,需要登臺舉手。)
(男)
女士們,先生們:因時間關系,自由朗誦時間
到此為止。春天的詩歌誦不盡,愛情的詩篇唱不完!至極至圣的愛情,千古唱至今,而且仍將唱響下去!
(女)
今天,我們奉獻上我市這兩位詩人的愛情詩篇,想必足以慰籍你曾經愛的迷茫;或許勾起你青春美好的眷戀;或者更完美地詮釋了你的愛情收獲。下面請我市詩人劉頻先生出場,說幾句關于詩、關于愛情。
(由劉頻請出朗誦會主角、上場與聽眾見面。三人向觀眾?躬致謝!)
(男)
先生們,女士們!
帶著滿懷愛,迎春接喜,快樂走向更美好的明天!
(女)
這,也正是此次朗誦會最終的目的!
祝各位新春快樂,把愛情進行到底!
(合)
朗誦會到此結束,謝謝各位的支持捧場!
期待又一次相聚。再見!
學校主題朗誦會主持詞 篇5
各位先生女士:
大家晚上好!我是主持人蔣春梅。在這個萬物復蘇的日子里,我謹代表春天的梅花,站在這,給大家一個驚喜,一個春天的問候。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝禾靵砹,它融化了冬天的雪,也喚醒了我們那顆沉睡已久的心,讓我們盡情的感受美好的春天吧!用詩歌迎接屬于自己的那份愛----我宣布文廟立春詩會現在開始!
1.
這次晚會由柳州文廟主辦,世界漢詩協會柳州分會、柳州詩歌學會、柳州居正書院承辦。因為民間組織活動,就少一點老套路,多一點春天的草根味道。讓我們直接切入主題:第一個出場,喜氣洋洋迎鼠年,吳剛捧出桂花酒!大家掌聲歡迎,請世界漢詩協會員吳剛先生!
2.
今晚來許多年青人。帥哥美女把這文廟偌大的漢服體驗館擠得滿當當的。粉黛英豪,留得半江煙嵐。柳府古城上千年,如今文廟有詩靈氣;春光二三月,鶯花全是美人魂。下面由柳州市老年大學雷暉麗誦讀牛黃詩人《我愛你》中一首《畫面上的嫵媚》。
3.
青春和愛情加上詩歌就像農家樂的甜米酒,令人陶醉。今晚牛黃詩臨場剛剛作無題詩,我念大家聽:花蕊之上/我將酩酊大醉/給予春天/給予愛情/給予你們/我的沉醉……下面這一首是我市另一位詩人黃結東先生為晚會而寫的,一首為春天量身打造的美詩,由漢服館的陳英美女朗誦。這首詩題目是《相約春紅》,在朗誦前,詩作者黃結東先生剛剛從三江融水寫春聯趕回來,請黃結東先生站起來,讓大家認識書法家兼詩人黃結東的廬山真面目。
4.
若所有的流浪都是因為我
我如何能不愛你風霜的面容
若世間的悲苦你都已為我嘗盡
我如何能不愛你憔悴的心
——席慕容的好詩,總讓我你動容,因為愛,因為情,人類美好的感情是共通的。下面由風華絶代的才女、柳州市作家協會會員周利群女士來一首牛黃《我和你》中《寫給親愛的雪花》。
5.
牛黃有眾多粉絲,其中一位牛詩人的女粉絲在俄羅斯的首都寫了這首《想你》:
想你/你是春風拂過山林/把花朵盛開在我的眼前。
想你/你是雁字飛過山巔/把情思寫滿我能注目的藍天。
想你/你是五月的流火暖遍滄海桑田/把我相思的燈盞點燃。
想你/你是冬天的雪花飄進我的眼簾/敞開懷抱聽一曲流水潺湲。
想你/你是片片潔白的云箋/寫不盡人間天上的纏綿……
可見世界很小,愛情的影響很大。下面我們就從國際回到國內;從現在穿越到從前,見證愛情的古老和愛情的新鮮。下面由漢源文化的數位同志們上來吟誦:《國風·周南·桃夭》和〔清〕納蘭性德《畫堂春》。
6.
愛情的純潔美麗,一直是牛黃詩人吟唱不休的主題。繼牛黃愛情詩三部曲《我愛你》《我和你》《我想你》之外,牛愛勤耕不綴,又寫新的愛情詩集《悄悄地愛你》。下面選自未完成的集子《悄悄地愛你》∶《冬日,我對一朵雪花呢喃》,由柳州電視臺陳露朗誦,有請陳露。
7.
《我想你》中,牛黃情絲幽幽,寫盡愛的風采,也寫盡愛的苦澀和甘甜。愛與不敢愛,其實是深愛!請聽牛黃用他睿智的大腦,鋪排他特別一點的詩句——描述了愛情中戀人那種敏感又笨拙的心理狀態,令讀者產生共鳴。由漢源文化促進會源原朗誦:《我以為不再想你》。
8.國風·周南·關雎》是《詩經》中的第一篇詩歌,通常認為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術上巧妙地采用了“興”的表現手法。首章以雎鳥相向合鳴,相依相戀,興起淑女陪君子的聯想!对娊洝肥菨h族文學第一部詩歌總集。對后代詩歌發展有深遠的影響,成為中國古典文學現實主義傳統的源頭。牛黃詩人也是繼承《詩經》詩歌傳統,60花甲,還源源不斷書寫愛情,說明愛情沒有年齡界定。下面請大家欣賞一個小朋友來朗誦《詩經》中的愛情詩《雎鳩》。
9.
作為一個女人,什么是真正的幸福?女人的幸福是在孤單的時候,有一個陪伴的身影;流淚時,有人幫抹去眼淚;累了的時候,有個肩膀來依靠;下雨時,有人為你撐起一把傘;天冷了,有人提醒你小心不要感冒;深夜回家,有一盞燈為你亮著……其實,幸福實在而且具體。幸福應該就是生活中的點點滴滴!段乙涯阕兂尚腋5呐恕穮s是牛黃對男女兩情相悅的理解。請世界漢詩協會柳州分會會長朱吟華老師朗誦。
10.
牛黃詩人說,《鋼鐵是怎樣煉成的》是他十多歲接觸到的一部書,冬妮婭和保爾幽會的章節把他迷住了。幾十年后,他在《悄悄地愛你》這部未完成的詩稿宣布,他和保爾一樣,也愛冬妮婭。作者愛的是革命前單純可愛的冬妮婭,而詩人愛的是喜愛壞小子的冬妮婭……那就是你——青春期的懷春少女。幾十年后他,他以《寫給冬妮婭》為題,抒發了他少年的情懷。詩詞圣手、廣州冰雪芹女士這樣評價他:“……真沒想到愛情詩可以這么寫!他打破了我心中以往的感觀棱角,給人一種新鮮奇特之感。牛黃先生稱得上是寫愛情詩高手!毕旅嬗蓭煼对谧x,涉世未深的清純女孩朗誦這首《寫給冬妮婭:致T》,將別有一番滋味。
11.
因為有愛,夢變得溫婉。牛黃有云:為愛而生,在愛恨情愁中放縱,在情天恨海中遨游,他的詩歌才有靈魂。是的,人生不能沒有愛情,無論甜蜜還是苦澀,詩人總是善于用詩調試自己的心情,用詩表現生活的美好,用他特立獨行的牛氏文字,黃味其及濃厚的顏色,表達他感受到的愛情。當然,他令情欲在詩歌中放縱,是為了讓愛情在世俗里變得更加圣潔。讓來自人生最美好的情感體驗,變得更加唯美動人。如《蓮:今晚我用廢話來愛你》就是這樣。這首由柳州工業博物館蔣春梅來朗誦。
學校主題朗誦會主持詞 篇6
主持人1:尊敬的各位領導,老師,
主持人2:親愛的老師們同學們,大家——
主持人合:下午好!
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
主持人1:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。
學校主題朗誦會主持詞 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:
我是主持人:劉東岳
我是主持人:許豐
甲:秋天是成熟的季節,秋天是浪漫的季節,秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;
乙:那些奮發我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。
甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。
乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。
甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現在開始
甲:參加今天朗誦比賽的領導老師有:政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請王西峰主任講話:
乙:感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。
每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。
二、朗誦主持詞:
1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。
2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,我的母親》。
3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的.中國人,“黑眼睛,黑頭發,黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。
4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學們,讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!
5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!
6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》
7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記20__年5月12日下午,一場天災,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國不哭》。
8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你,永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)
12聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數的戰爭,災難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越越勇,越越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。
14祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》
15祖國的飛躍式發展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)。
16我們的祖國青春年少,我們的祖國風華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發,下面歡迎16號選手帶來《青春中國》。
17中國是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求,讓我們團結在共青團的旗幟下,去感受那一份執著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)
18團結在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》。
19用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》。
20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國母親帶領我們走過了風風雨雨,她用不屈的堅強教導著我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
三、結束段《東方紅》
甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風
乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂
甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,
甲在歷史的年輪中與紅詩相會,
乙:在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節
乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國
(合)明天會更好!