六年級畢業元旦的主持詞（通用3篇）

六年級畢業元旦的主持詞 篇1

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　男：時光荏苒，歲月如梭

　　女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　男： 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

　　女： 有汗水也有掌聲;

　　男： 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　男：是老師們帶我們走過風雨， 是老師們用知識的營養將我們哺育， 卻從來不求回報與索取。

　　女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時， 不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　男：有請我們今天第一位表演者出場，為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

　　女：接下來請欣賞帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男： 謝謝，接下來有請，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

　　女： 剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男： 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者。

　　女： 等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

　　游戲環節：搶板凳

　　游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

　　男：接下來等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！

　　女： 同學們喜歡猜謎語嗎?有請為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個精彩的節目是由等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：。

　　男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞為我們帶來的這首歌。

　　游戲環節：你來比劃我來猜

　　兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。

　　女：同學們喜歡聽故事嗎?請聽來給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽為我們帶來的這首歌曲。

　　女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

　　結束語：

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 女：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　男：聽，新年的鐘聲即將響起。

　　女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的同學們！

　　女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

　　男：在這里，進行一次快樂旅行。

　　女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;

　　男：從這里，向著美好的未來飛翔。

　　女：xx小學六(11)班，

　　男：20xx年元旦聯歡會，

　　合：現在開始！

　　女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕。有請為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！

　　男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。

　　女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。

　　男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請為我們講述《主角與配角》的故事。

　　女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽二胡獨奏《翻身歌》。

　　男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

　　女：剛才的魔術精彩嗎?大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷！為我們表演相聲《小偷》。

　　男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。

　　女：大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳！

　　男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。

　　男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應聘》里，又說了什么困難。

　　女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請上臺表演魔術《猜撲克》！

　　男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。

　　女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺》。

　　男：知己難尋，對頭好找。為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

　　女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請等同學。

　　男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》！

　　女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們……有請李獨唱《水手》。

　　男：水手說：風雨中，這點痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學會再見！為大家表演《同學會》。

　　女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！

　　男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山！沖吧，翻越長江！等為大家表演激情街舞《翻越長江》

　　男：快樂的時光總是那么短暫，

　　女：團聚的日子特別讓人留念。

　　男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

　　女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，

　　男：感謝他們無微不至的默默關懷。

　　女：讓我們共同道一聲---

　　合：老師，你們辛苦了！

　　女：親愛的同學們，

　　男：尊敬的老師們！

　　女：365個日日夜夜，

　　男：365天拼搏努力，

　　女：拼搏的路上有你相伴，

　　男：努力的過程有你同行。

　　女：我們是奮斗的11班，

　　男：我們是翱翔的11班，

　　合：我們是快樂的11班！

　　合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩！

六年級畢業元旦的主持詞 篇2

　　合：尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們

　　大家下午好 !

　　李： 六月是暢想希望的季節，也是滿懷豪情的季節。回首近六年的小學生活，兩千多個日日夜夜，我們聞雞起舞瑯瑯書聲喚起日出東方，我們披星戴月奮筆疾書換來似水年華。

　　崔：進入六年級以后的兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘突破重重困難，我們劈波斬浪渡過漫漫書海。

　　李：千錘百煉中我們已鍛煉成經得起風霜抗、得住雨雪的勇士。面對即將到來的大考我們胸有成竹，信心百倍。

　　崔：今天是6月4日,滿打滿算也就只剩下20天的時間，20天后我們就要走進小學升初中的考場，走進人生的第一次搏擊。哪么我們該如何利用好這20天呢?相信以下的發言會對你有所啟發。

　　一、 李：1、首先請曹老師發言。

　　崔：/2下面我們歡迎鄒老師對同學們的復習給予指導，

　　李：3、請耿老師談談關于尊守紀律方面的建議。

　　二、 崔：感謝老師的發言，相信對我們會有很大的幫助。

　　三、 李：現在聽聽同學們的心聲。

　　1、首先有請六1班的馬馳同學發言。

　　崔：再請六(/2)班的 學生發言，

　　李：請六(3)班的 學生發言 ，大家歡迎。

　　崔：生命如歌，愛拼才會贏。感謝以上三位同學的發言。三位同學的發言既是豪言壯語又是溫馨提示。

　　李：“勤能補拙是良訓一分辛勞一分才。”所有的成績都是努力的成果都是勤奮的結晶。相信我們能克服備考中的種種困難持之以恒、勇往直前。一定能享受“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金” 的愉悅。

　　四、崔：下面有請韓校長作總結講話。

　　合：態度決定一生，細節決定成敗。“樹立理想堅定信念爭做合格畢業生”。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，朝著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪奮勇前進。 同學們六年磨一劍，今朝試鋒芒。

　　五、合：讓我們鄭重宣誓：為了明天，奮勇拼搏、動員大會到此結束。謝謝

六年級畢業元旦的主持詞 篇3

　　主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業的時刻。回想：六年母校的生活是多姿的，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。

　　孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)

　　主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)

　　主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)

　　主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!

　　分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發言。(六3班苗賽雅發言)

　　主持人：謝謝苗賽雅同學。

　　她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發言：(陳葦葦發言)

　　主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)

　　主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業班老師發言)

　　主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2：拉丁舞表演)

　　主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養兒女，外出打工;為了贍養老人，遠離家鄉。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發言)

　　主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮同學也有難忘的回憶，請管永鎮同學發言(留守兒童代表發言)

　　主持人：同學們，剛才兩位同學的發言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節目3：演唱《隱形的翅膀)