關于我是老師的演講比賽主持稿范文(通用31篇)
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇1
合:尊敬的各位領導、親愛的老師們,大家下午好!
男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。
男:為深入貫徹落實教育教師工作會議精神,切實加強教師隊伍建設,培養具有特色的“四好”老師,進一步發揮“四好”教師在縣域發展改革穩定大局中的作用,我們在這里舉辦爭做具有特色“四好”教師演講比賽。
女:近年來,x縣委縣政府和教育局高度重教師隊伍建設,始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓,教育系統整體素質有了顯著提升,有力地推動了我縣教育事業持續健康發展。
男:此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節系列活動中的重要部分,對進一步加強全縣教師隊伍建設、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。
女:集中教育活動剛剛結束,希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義,真正使自己的水平有所提高,切實肩負起推動全縣教育事業發展的重任。以慶祝第x教師節系列活動為契機,在今后的工作生活中,用好課堂平臺,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,宣傳選樹xx縣教育系統的好人、好事、好典型,推進師德師風建設再上新臺階。
男:首先,讓我們掌聲歡迎等。現在我宣布:xx縣教育系統爭做具有特色“四好”教師演講比賽現在開始!
女:下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委,他們分別是等。
男:下面宣讀本次演講比賽評分規則:分演講內容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
女:評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
男:每位選手的演講時間5—8分鐘,不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分。
女:第一項:思想健康、主題鮮明、觀點合理(4分)
男:第二項:使用標準普通話,做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)
女:第三項:演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情。臺風穩健,儀態端莊,著裝正規、表情自然大方聲情并茂,印發現場觀眾的感觸和共鳴。(2分)
男:第四項:脫稿演講(可酌情扣分)(1分),有PPT等輔助手段(0.5分)。
女:第五項:演講時間控制在5—8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘,否則酌情扣分)。評分規則宣讀完畢。
男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女:有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”,也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,其實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,鋪滿了知識之路。首先有請1號選手,xx老師上臺演講,演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準備。
男:1號選手最后得分是。做教師就要扮演好幾種角色,首先是教師,傳道授業解惑;其次是朋友,讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手,來自職業學校的xx老師上臺演講,演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準備。
女:2號選手最后的得分是。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛,“經師易得,人師難求”。下面有請3號選手,來自校的xx老師上臺演講,演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。
男:3號選手的最后得分是。我們常說:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”正是從這個意義上說,教師隊伍的素質高低,甚至決定著一個民族的未來。下面有請4號選手,來自xx中學的xx老師上臺演講,演講題目是《愛心立德奉獻樹人》。請5號選手做準備。
女:4號選手最后的得分是。教師是人類心靈的工程師,選擇了教師就是選擇了平凡,選擇了教師這個職業就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手,來自第五xx中學的xx老師上臺演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》,請6號選手做準備。
男:5號選手最后的得分是。面對這一個個好政策,我們歡欣鼓舞,振奮精神,同時我們也深刻感受身邊教育發生的翻天覆地的變化,只有更加努力工作,才能回報全國人民的深情厚誼。下面有請xx老師上臺演講,演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。
女:6號最后的得分是。如果我是詩人,我要用最優美的詩句謳歌我熱愛的教師職業;如果我是畫家,我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請xx老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》,請8號選手做準備。
男:7號最后的得分是。正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請xx老師上臺演講,演講的題目是《如詩如畫般的教育》,請9號選手做準備。
女:8號最后的得分是。夢想要用夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請xx老師上臺演講,演講題目是《情駐幼教今生無悔》,請10號選手做準備。
男:9號最后的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請xx老師上臺演講,演講的題目是《做人先修德育人德為先》,請11號選手做準備。
女:10號選手最后的得分是。教師是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請xx老師上臺演講,演講的題目是《做四好教師讓愛與責任伴隨成長》,請12號選手做準備。
男:11號選手最后的得分是。在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請xx中學上臺演講,演講的題目是《盛滿的腳印》,請13號選手做準備。
女:12號選手最后的得分是。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”下面有請東xx老師上臺演講,演講的題目是《無悔教育無悔的愛》,請14號選手做準備。
男:13號選手最后的得分是。愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切。下面有請xx老師上臺演講,演講的題目《立德樹人,鑄師魂》,請15號選手做準備。
女:14號選手的最后得分是。有人說疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛孩子機會的職業,就是教師。下面有請xx老師上臺演講,演講的題目是《選擇平凡》,請16號做準備。
男:15號選手的最后得分是。不管是平時的工作,還是單純為了演講,我有的,都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請xx老師上臺演講,演講的題目是《看教育圣地花更紅》,請17號做準備。
結束:男:老師們,讓我們從現在做起,讓我們從自己做起,讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師,努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結束。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇2
普及法律知識,讓全社會形成一種尊重法律,維護法律的良好風氣,對構建社會主義和諧社會具有重要的意義。同樣和諧校園的創建也離不開法律知識在大學生當中的普及。請欣賞由外語系文秘091班楊潔同學為大家帶來的演講《普及法律知識、共創和諧校園》
有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。是我國法律建設的原則,也體現了我國法律的。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求,這樣既有利于維護法律的也有利于建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學為大家帶來《創法律、建和諧校園》掌聲歡迎!
公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標志。要培養整個社會的法治意識,必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面,請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》
有了目標,我們有了信念,我們不再彷徨,有了法律,有了規矩,我們不再迷茫!學習知識是為了服務人民,建設社會主義。然而如果我們知識運用的不當。不但不能體現自己的社會價值,甚至會成為人民的危害。為了我們的大學不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家帶來演講《大學,我們不再迷茫》
感謝各位選手的精彩演講,現在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。
然我們以熱烈的掌聲獻給他們。
現在我宣布首屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行到此結束
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇3
尊敬的各位老師們,
親愛的同學們,
大家下午好!
有一首詩最為動人,那就是師德;
有一種人生最為美麗,那是老師;
有一種風景最為亮麗,那就是師魂;
有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
敬愛的老師們,大家都說您培育著祖國的棟梁;而我們卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱! 您的品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻。
今天我們在這里隆重集會,感懷師恩!
**小學“老師您好,我的好老師”演講比賽現在開始!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇4
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
你們好!
為了進一步引深愛崗敬業活動,大力表彰和宣傳教育戰線先進典型,弘揚人民教師高尚師德。按照聯校新學期工作要點,慶祝“三八”婦女節暨愛崗敬業演講會在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學高為師,行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人,講講自己的事,再一次體驗做一名好教師的尊嚴感和成功感,相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風景!
與此同時,來到我們決賽現場的還有段店聯校李主任及其他科室領導,各校校長及教師代表,歡迎你們的到來。
第一項:請大賽組委會杜老師對20__年“師德師風”活動目標要求做重點說明。
第二項:請大賽組委會賀老師宣布評分標準。
第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是:
謝謝李主任的精彩講話
敬愛的老師們,親愛的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成DD教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后,祝老師們節日快樂,工作順利,合家幸福。
老師們,再會!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇5
尊敬的各位領導、嘉賓、同學們:
大家--晚上好!
歡迎來到1201"美麗一班你我同行"演講比賽現場。我是來自1201班的,很榮幸擔任今晚的主持。
為積極參與1201班"美麗一班"大討論系列活動,廣泛傳播"快樂、健康、幸福、和諧的美麗一班"這一共同愿景,使"美麗一班"內化為每個同學的責任感和精神動力,特舉辦此次"美麗一班你我同行"演講比賽。
本次活動圍繞"美麗一班"主題展開,共有9支代表隊27名選手直接參賽,征集"美麗一班夢想"51個,余名親友團成員及熱心觀眾激情助陣。比賽打破了傳統演講模式,采用團隊競賽的形式,設計了命題演講、即興演講、現場互動、夢想征集、幸運抽獎等環節,旨在通過比賽增進團隊意識、展現你我風采、營造共建美麗一班的良好氛圍,同時培養同學們的語言表達、邏輯思維、快速反應等能力。
本次活動得到了各級領導的大力支持,今晚他們也在百忙之中抽出時間來到了比賽現場,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇6
甲:尊敬的評委們
乙:親愛的同學們
合:大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀,讓夢想起航”演講比賽的比賽現場。
甲:夢想是平凡生活中的等待,夢想是奮斗道路上的執著。
乙:夢想是漫漫長夜里的曙光,夢想是波濤洶涌中的前行。
合:同學們,今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望,展翅翱翔吧!
甲:毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶,鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀,而xx班xx同學的夢想是,下面請欣賞
乙:謝謝xx同學跟我們分享她的夢想,她的夢想十分樸實而又美好。
怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動,邁出堅實的步伐,為了夢想而努力拼搏,讓我們一同和
甲:謝謝xx同學的精彩演講。
有這樣一個小伙子,他的夢想是這個小伙子就是,請欣賞他為我們演講
乙:謝謝xx同學的精彩表現。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇7
親愛的同學們,大家晚上歡迎來到文法學院大學生涯設計系列活動之“青春的詩”演講比賽決賽的現場,我是今晚的主持人王玥。
青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一艘載滿希望的輪船,是一座通往幸福的橋梁。青春是躁動的,青澀的,更是熱情的,生動的。今天就讓我們一同走進青春,品味青春的詩。好的,下面我宣布文法學院大學生涯系列活動之“青春的詩”演講決賽正式開始!
首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委,他們是:
文法學院黨委書記龔成老師歡迎您
文法學院xx級輔導員盧進麗老師歡迎您文法學院xx級輔導員孟凡昌老師歡迎您文法學院xx級輔導員王秀芝老師歡迎您文法學院20xx級輔導員馬成成老師歡迎您文法學院xx級兼職輔導員袁宏剛老師讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來!
下面宣讀本場比賽的比賽規則:
本次比賽分為兩輪,第一輪為主題演講環節,選手按次序依次進行演講,演講過程中評委依據選手表現打分,所有選手演講結束后主持人公布第一輪成績。第二輪為即興演講環節,選手現場抽題,準備兩分鐘后依據題目要求進行演講,演講時間為一分鐘。所有選手演講結束后主持人公布最終獲獎選手。
青春是人生中一段美妙的樂曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,也需要我們用勇氣和自信去充實。今天就有這么一群青春的弄潮兒,他們自信他們努力他們永不言棄。首先就請大家和我一起認識今天的第一位選手曹樹頂、宋雪冰,他們來自行管三班
感謝一號選手的精彩演講,接下來即將出場的是二號選手鄭姣,他來自廣電一班
青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奮的探索和不倦的追求,是執著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場的是三號選手靳昭國,他來自法學二班
感謝三號選手的精彩演講,接下來出場的是四號選手馮飄飄,她來自法學二班王祖琪來自漢語三班張勝華來自行管二班吳燕飛來自廣電一班王震宇來自漢語二班杜書叢來自社工一班鄧曉雨來自漢語三班
好的第一輪所有的選手都演講完畢了,聽了這么多的演講想必大家都出現聽覺疲勞了,接下來啊,給大家換換口味,有請廣電一班帶來情景劇表演
感謝同學的精彩表演!不愧是廣電人,表演就是專業啊。下面宣布第一輪選手的得分。恭喜在第一輪獲得優異成績的選手,那么沒有獲得高分的選手就要注意了,把握好接下來的機會吧。下面進入本場比賽的第二環節,即興演講環節。有請一號選手抽題。讀題好的一號選手可以進行準備了。
說到即興演講啊它比我們第一輪的主題演講要更有難度了,它要求選手要有敏捷的思維能力和流暢的口語表達能力,選手要在短時間內整理思路,用語言表達出對題目的領悟和自己獨到的見解。好的在一號選手上臺之前我們先來抽取二號選手的題目。有請一號選手上臺
感謝一號選手的精彩演講,時間到了,請評委打分。其實說到青春一詞,每個人的心中人都有不同的定義。下面有請二號選手上臺
感謝選手們精彩的即興演講,在這一環節中你們真正秀出了自己的風采。下面就有請我們的評委龔書記為今天所有的選手表現做一次點評。感謝龔書記的精彩點評!接下來就是今晚的壓軸環節了,下面由我宣布獲獎選手名單,請獲獎選手上臺第三名:有請馬老師為選手頒獎。(下臺)
第二名:有請盧老師為選手頒獎。(下臺)第一名:有請龔書記位選手頒獎。(下臺)讓給我們再次用熱烈的掌聲恭喜今天的獲獎選手!我們的大學生涯系列活動一路走來,給大家帶來了很多的快樂,不論是溫馨的班級PPT展示,有趣的情景劇表演,還是彰顯風采的演講比賽,都讓我們在活動中看到班級的溫暖集體的力量,當然更多的是讓我們感悟到大學的意義。
大學生涯系列活動雖然即將落幕但我們的生活才剛剛開始,讓我們帶著這份感動出發,珍惜與礦大的這份青春之緣;讓我們帶著夢想出發,在生命里寫下最美麗的——“青春的詩”!好的,我宣布大學生涯系列活動之與青春的詩演講比賽到此結束,感謝評委老師的蒞臨和同學們的積極參與,祝大家晚安!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇8
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好! 教師是人類靈魂的工程師,是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,教師從事的是教育人、塑造人的事業,為切實加強教師職業道德建設和 教師隊伍管理,進一步提高全校教師師德師風水平,規范教師行為,展示教師良好形象,激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業,教書育人,我校特舉辦本次“學規 范、 明禮儀、 樹形象” 演講比賽, 希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強教師的責任意識。 首先請允許我介紹一下比賽規則及評分標準: 1、評分辦法: 評委打分后匯總,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為參賽選手的最 后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則,評委待前兩位選手演 講完后開始打分,評委打分時保留小數點后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺演講,演講時間不能超過 5 分鐘,演講結束后當場公布選手得分。 2、評分標準: 以演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。 評分細則:(1)演講內容:40 分。要求演講內容緊扣主題, 主題鮮明、深刻,格調積極 向上,語言自然流暢,富有真情實感; (2)語言表達:35分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準, 表達流暢,有感情。講究演講技巧, 語速恰當; (3)形象風度:15分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體 現朝氣蓬勃的精神風貌; (4)綜合印象:10 分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
本次比賽設一等獎 2 名,二等獎 3 名,三等獎 5 名,優秀獎 7 名。希望大家 能夠在比賽中發揮出最好的水平,展現出自己的最佳風采!下面我宣布武勝職業中專學校“學規范、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開 始!
1、一名優秀的教師應該是:教育有思想、工作有思路,用自己無私的關愛, 良好的行為習慣鼓起學生理想的風帆。首先請欣賞王春海老師的演講《學禮儀規范,樹師德師風》
2、 “教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為 池塘,沒有愛就沒有教育。 ”對這句話,張娜有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《愛的教育》 。
3、在建設文明和諧社會的今天,我們更應該將文明發揚光大,我們只有將 文明牢記心中, 才會使我們的文明得以傳承,掌聲有請劉平帶來 《我文明我快樂》
4、師愛是無私的,他要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的,它蘊含 在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼;因為我們知足, 我們感恩, 我們奉獻, 請聽王春燕老師的演講 《知足 感恩 奉獻》
5、在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心, 用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長,請聽《愛——教師的職責》 ,演講者龐秋霞。
6. 有一首歌最為動人,那就是愛心流淌的師德。有一種人生最為美麗,那 就是默默耕耘的教師。請聽石杰帶來的演講《默默耕耘,無私奉獻》
7. “師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也 書寫不完。但是我們愿意無私奉獻,繼續我們普通而高尚的事業。現在請聽曹譯的演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
8. 有一種美,令人驚艷,它光彩奪目;有一種美,令人追求,它吸引目光; 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美——文明 之美,文明的美麗發自內心, 文明的美麗來自素養, 文明是人格積于一身的體現, 文明是提高人自身修養的準則。請聽《做文明禮儀示范者,爭做優秀教師》演講 者:宋敏
9、教師的職責是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導學生如何做人 的引路人。所以教師的道德、人品表現會對學生產生極大的影響,甚至會影響其一生。因此,師德是教師的立身之本,掌聲有請張丹!
10、古人云:“不學禮,無以立”。就是說,人不學“禮”,就沒法在社會中立 身。 文明禮儀, 不僅是個人素質、 教養的體現,也是個人道德和社會公德的顯現, 下面有請李俊侯給我們帶來《學文明禮儀 樹行業新風》
11、有人說:教師是人類靈魂的工程師,有人說:教師是辛勤的園丁;有人 說:教師是社會的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!
12、形象是人的一種標志,是每個人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工 程師,是非常神圣的職業,所以教師的形象尤其重要,那么如何樹立好教師的形象呢?舒凱會告訴我們答案,掌聲有請!
13、我國自古以來就是禮儀之邦,隨著社會的變遷、道德的進步,禮儀世代 相傳已成為了一個民族的文明形象。世界需要禮儀,生活需要禮儀,整個人類在呼喚禮儀,學生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學生的世 界》 ,演講者毛立。
14、 “學高為師,身正為范” ,教師的形象作風對學生有著深刻的影響。我們 應《樹好教師的內外形象 增加教師的感召力》有請何凡!
15、教師為人師表,是率先垂范的角色。我們不僅是科學文化知識的傳播者, 更是學生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對學生進行著潛移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現代文明 構建和諧社會》 。
16、一個好行為會養成好習慣,一個好習慣會養成好性格,一個好性格會成就 你的優秀人生……細節決定成敗——關注細節,讓人生的起點更優秀 請欣賞《關注細節 尊重他人》演講者:譚立!
17、蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了 學生。他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽李應華老師演講的《師愛讓人生更精 彩》 。(聽了剛才老師們的精彩演講, 我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與 自豪。我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。 )
經過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手,下面請允許我宣布比賽 結果! 獲得優秀獎有: 獲得三等獎有: 獲得二等獎有: 獲得一等獎有:
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀! 今天,老師們都較好的展現出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風貌。我相信,通過這次比賽,老師們 收獲的不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結束! !謝謝大家!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇9
男:尊敬的各位來賓,
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在明家城小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。
男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經典詩文誦讀活動。
女:今天的誦讀比賽,就是展示同學們激情澎湃的風采。
男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
女:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量
合:明家城小學“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。
男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
合:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。
男:首先進行的是集體古詩唱讀比賽。
女:讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農》。
男:下面進行的是個人詩文誦讀比賽。
女:第一個為大家表演的是五年級左波同學,他參賽的題目是《秋》。
男:接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感。
女:讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學:
男:親愛的同學們,現在請校長宣布被評為第xx屆“校園讀書明星”的同學名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。
女:請領導和老師為他們頒獎。
男:下面請校長宣布本次經典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。
女:請領導和老師為他們頒獎。
結束語
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
男:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌,吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
女:愿五千年文化的血脈永久傳承。
男:下面請同學們跟我們一起呼號。
女:書籍是人類進步的階梯。
男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園。
合:明家城小學第xx屆讀書節“中華經典詩文誦讀比賽”,到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇10
“ 以書論友”讀書演講比賽主持詞
A:尊敬的各位領導 、各位評委
B:尊敬的老師們、親愛的同學們,(合)大家好!
A: 草 長 鶯 飛,送走了凜凜寒風,我們迎來了溫暖的春天
B:三月是書聲瑯瑯的季節,在這樣一個充滿詩情畫意的季節里,我校讀書活動也結出了累累碩果。
A:今天,我們相聚在這里,開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
B:首先,我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委,他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:下面,請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎!
A:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B:請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。
B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
A:謝謝一年級小選手的精彩演講,請二年級選手做好準備;
B:下面公布一下 選手的得分,
A:謝謝( )選手的精彩演講,下面公布一下( )選手的得分,
B:高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”讓我們在讀書中靜心思考,在翰墨書香中不斷學習,不斷前進!請聽——
A:以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥,正拔節的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。,請聽——
B、讀書是人生的加法,給我們加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,為我們減去奢侈的欲望,減去心靈的負擔,使人生更加輕盈。請聽——
A、讀書讓我們學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩,是為了銘記無法回報的付出;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》。
A、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
B:在我們為他們祝賀的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
A:請譚校長代表評委們為本次參賽選手做精彩點評。
B:現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果!
A:下面舉行頒獎儀式,有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B:有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
A:有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
A:讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
B:讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
B:明天,我們將繼續以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇11
男:尊敬的xx學校領導、各位老師:
女:大家下午好!
男:有一首歌最為動人,那就是師德。
女:有一種人生最為美麗,那就是教師。
男:有一種風景最為雋永,那就是師魂。
女:不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽。
男:我們擁有廣博的天空。
女:教師是人類靈魂的工程師。
男:社會的規范、道德的化身。
女:人類的楷模、父母的替身。
男:老師所從事的職業是教育人、塑造人的事業。
女:為進一步加強教師隊伍建設,
男:全面提高教師的職業道德和專業水品,
女:建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質教師隊伍,
男:我校特開展“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽。
女:首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委。
男:x校長、x主任、x主任、x主任、。
女:統分:、。
男:照相:。
女:攝像:。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:讓我們用掌聲歡迎他們。
男:我相信,今天選手們的演講也一定會精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!
女:現在我宣布xx小學“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽現在開始。
男:第一個上場的選手是選送的xx老師。
女:她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》。
男:教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。
女:教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。
男:教師用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數人才。
女:我能成為平凡中的一員,我高興!我驕傲!
男:第二個上場的是xx老師,由選送。
女:她演講的題目是《我是教師我驕傲》。
男:“教育就是教師和學生共同成長”。
女:用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖,
男:和孩子們共同成長,是我一生最大的幸福和快樂。
女:第三個上場的是xx老師,由選送。
男:她演講的題目是《做一個合格的教師》。
女:教師是旗幟,學生如影隨形。
男:教師是路標,學生順著前行。
女:讓我們守住心靈的寧靜,
男:建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園。
女:第四個上場的是xx老師,由選送。
男:她演講的題目是《美妙的音符,和諧的樂曲》。
女:“沒有愛就沒有教育”。
男:愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽。
女:愛是神奇,可以點石成金。
男:第五個上場的是xx老師,由選送。
女:她演講的題目是《心中的那份愛》。
男:教師的職業是平凡、偉大而崇高的,
女:我們要無畏于前進途中的艱難險阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,
男:用辛勞的'汗水,來澆灌屬于我們大家的理想之花。
女:第六個上場的是xx老師,由選送。
男:她演講的題目是《平凡我的,如此平凡》。
女:有一首歌最為動人,那就是愛心流淌的師德。
男:有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師。
女:有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。
男:第七個上場的是xx老師,由選送。
女:她演講的題目是《精彩就在你身邊》。
男:愛與責任,是時代賦予教育工作者一個永恒的主題,
女:是一曲永不言悔的師魂之歌!
男:最好一個個上場的是xx老師。
女:她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
男:到現在為止,我校“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽就全部結束了。
女:比賽結果馬上揭曉。有情x主任講話,
男:今天,老師們都較好的展現出了個人風采,
女:比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,
男:這充分反映了我校教師良好的精神風貌。
女:通過選手們對一個個感人的故事,
男:一件件具體案例的描述,
女:通過對教育真正內涵的詮釋,
男:我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。
女:我相信,通過這次演講比賽,
男:我們x小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作,
女:把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。
男:最后,感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!
女:感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導,各位老師,
乙:大家上午好!
甲:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,
乙:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德品質,
甲:成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。
乙:為了弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,
甲:提高師德修養,提升教育質量,
乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”演講比賽,
甲:希望通過本次比賽,學習榜樣事跡,交流教育體會,
乙:同時增強教師的責任意識和奉獻精神,
甲:讓大家都能實現師德名師這一夢想。
乙:在此,預祝各位參賽教師賽出水平!
甲:賽出風格!賽出好成績!
乙:為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了作評委,
甲:我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導,評委嘉賓,
乙:表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
甲:此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分,
乙:評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優勝獎若干。
合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教師”演講比賽正式開始。
甲:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香。”
乙:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己。
甲:教師像一本經典的書,在提升別人的同時也提升了自己。
乙:教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花,
甲:給學生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己
乙:請欣賞xx老師的演講《激情,點燃生命的火花》。
甲:x小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。
乙:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!
甲:那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?
乙:請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:有一首歌最為動人,那就是師德。
乙:有一種人生最為精彩,那就是教師。
甲:有一道風景最為美麗,那就是師魂。
乙:老師們,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?
甲:請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
乙:我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”。
甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭。
乙:“大愛無痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育。”
乙:“上善若水,大愛無痕”對這句話,年輕的xx老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。
甲:上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,
乙:愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。
甲:足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!
乙:冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫。”
甲:是呀!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,
乙:愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望
甲:是責任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責任!
乙:下面,有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
甲:印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”
乙:請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
甲:“敬業者,專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。
乙:是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師,
甲:她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。
乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發聵。
乙:從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。
甲:我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙:在今后的工作中,我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守,
甲:以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給學生,奉獻給x小,奉獻給教育事業!
乙:弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!
甲:親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了x小教育事業蓬勃的發展。
乙:讓我們乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!
甲:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章!
乙:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的各位老師,
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!
乙:我們更不會忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業解惑也。
甲:這,就是我們,
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,xx學校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們學校教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:,,。熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙:今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們,他們是:,,。我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:
1、演講時間控制在10分鐘之內,超時將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優秀獎若干。
乙:3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態大方,感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
甲:原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
甲:來自x小學的是一位非常優秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請x老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。
乙:感謝精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學的xx老師做準備。
甲:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請xx老師做準備。
乙:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請xx老師做準備。
甲:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請xx老師做準備。
乙:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請xx老師做準備。
乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙:現在,宣布比賽結果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有:,,。有請為他們頒獎。
甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:,,。有請為他們頒獎。
乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:,,。有請為他們頒獎。
合:祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天會更好!
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同事們,
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝這此選手的精彩演講!
乙:校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇12
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:在座的各位同事們,以及參加我們這次活動的父母們,大家,
合:早上好!
女:為慶祝“三八”國際勞動婦女節,在“構建和諧社會、和諧家庭”理念的感召之下,衛生局婦工委、女職委聯合區衛生系統文學藝術社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。
男:本次活動得到了全系統廣大干部職工的踴躍參與,征文比賽組委會共收到稿件173件。經過專家評審,評出“十佳作品”10篇,“優秀作品”20篇,“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的,全部來自征文比賽的優秀稿件,受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。
女:今天,在這樣一個難得的機會和場合,十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達對父母的愛,也籍此展示福田衛生人報孝父母,暢言感恩的情懷。并將這種感動延續到我們的工作中,成為我們創造“幸福福田、首善之區”的動力和源泉。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇13
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:今天雖然寒風凜冽,但我們心中暖流涌動,
乙:因為,我們歡聚一堂,
甲:因為,我們同舟共濟,
乙:因為,我們知法守法,
甲:因為我們學法用法。
乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢小學法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。
乙:請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評委
甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評分標準
一、演講內容(3分):緊扣“法律”主題,觀點鮮明,邏輯嚴謹,言之有理,言之有物。
二、演講儀態(2分):衣著整潔,儀態大方,舉止從容,手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚頓挫,情感處理得當。
四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強。
五、演講時間(1分):在2—5分鐘之內完成演講。
乙:現在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇14
女:尊敬的各位領導
男:親愛的戰友們
合:大家下午好!
女:忠誠,就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,這是政法干警的政治本色;
男:為民,就是始終把人民放在心中最高位置,切實做到執法為民,這是政法干警的宗旨理念;
女:公正,就是公正執法司法、維護社會公平正義,這是政法干警的神圣職責;
男:廉潔,就是清正廉明、無私奉獻,這是政法干警的基本操守。
女:這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求,也是廣大政法干警必須自覺堅持的共同價值取向。
男:價值觀是個人關于事物、行為的意義,重要的總結性、總看法,價值觀在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。
女:價值觀它引領了我們的人生方向,使我們的人生態度有了不同的看法和不同的觀念。
男:有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
女:今天我們在這里隆重舉行“政法干警核心價值觀”主題演講比賽活動。預祝選手們今天賽出水平展示風采。
男:首先請允許我為大家介紹本次比賽評委,他們是:
…………
女:今天來到我們比賽現場的還有市上領導……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:接下來,我們有請市委、政法委書記李成民為本次演講比賽致辭,掌聲有請。
……
女:好的,下面我來介紹一下本次比賽的評分規則:本次比賽采用百分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其他評委的平均分為選手最后得分。評分標準分為:
1、內容(30分):主題鮮明突出,內容結構合理,層次分明,語言表達精練流暢。演講過程中引入的相關例證、事實和說明,能夠恰當融入主題結構,整篇演講一氣呵成;
2、形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方;
3、聲音(10分):演講時語調高低有致,上下起伏,語速適當;
4、形體(10分):演講者在臺上的表現,應能加強演講的效果,演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點;
5、語言(30分):講究演講技巧,普通話標準,語言流暢,吐字清楚;
6、現場效果(10分):現場感染力強,觀眾反應熱烈;
7、時限控制(扣分):每位選手用時控制在8分鐘以內。超時限者,視具體情況按照規則作出相應扣分。本次比賽將通過角逐評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎七名。
男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
……
女:再次感謝所有選手的精彩表現。相信通過這次主題演講,我們對于未來會有更加清晰明確的規劃。十號選手的最后的得分正在進行最后的匯總,我們先來欣賞一個文藝節目……。
男:好,謝謝精彩的演出。下面我宣讀十號選手的得分情況:。去掉一個最高分,去掉一個最低分,十號選手的最后的分是:。
女:經過激烈的角逐,我們今天比賽的獲獎選手名單已經統計出來了。
男:下面我宣布,獲得優秀獎的是…………,獲得三等獎的是:…………
女:獲得二等獎的是:…………,獲得一等獎的是:………… 。請我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上臺領獎,同時,也有請…………上臺為我們的獲獎選手頒獎。
(獲獎選手領獎)
男:好,讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位得獎選手。
女:下面我宣布:“政法干警核心價值觀”主題演講比賽活動到此結束。
合:謝謝大家!請大家用掌聲歡送領導先行退場。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇15
各位領導、各位家長、各位同學:
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育,增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性,倡導文明新風,豐富學生的暑期生活。今天教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:教育局副局長:。教育局關公委主任:。_教育局關公委副主任:。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心主任。
三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:炎。希望各位選手盡情發揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規則:
1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學組,小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態大方,感情充沛。
五、經抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:
1號選手:
2號選手:
3號選手:
4號選手:
5號選手:
6號選手:
請各位選手作好演講準備,開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自為我們做精彩演講,她的演講題目是,有請!
下面有請第二名選手,來自,她的演講題目是。請裁判為一號選手亮分,一號選手得分為……;
有請三號選手,他來自為我們做精彩演講,她的演講題目是。二號選手的得分是:
有請四號選手,來自為我們演講,他演講的題目是三號選項手的得分是:
下面請五號選手,他來自。他演講的題目是四號選用的得分是:
最后有請來自六號選手為我們演講,他演講的題目是
五號選手的得分是六號選手的得分是:
到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。
七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好,比賽結果出來了
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
有請公獎嘉賓、為三等獎獲得者頒獎。
有請為二等獎獲得者頌獎。有請_為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了,謝謝各位的參與!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇16
曹:尊敬的各位老師。
曾:親愛的同學們。
合:大家下午好!
曹:愛美之心,人皆有之。在我們身邊,有許多美麗的事物。
曾:對,美麗的天空,美麗的花朵,美麗的校園,這一切在我們眼里都是如此的美好!
曹:是啊,美麗的衣裳,美麗的發夾,美麗的外貌,這些都是表面的美,我覺得最美的還是人的心靈!
曾:對,世界上其實并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。
曹:那我們眼中到底什么才是真正的美與丑呢?
曾:讓我們一起來聽聽同學們的演講吧,我想你一定會找到正確的答案。
曹:六(9)班《我眼中的美與丑》隊日活動現在開始!
第1環節:演講:
曾:讓我們來聽聽這位同學眼中的美與丑是什么樣的,有請( )和我們分享快樂!
曹:上一位同學的發言真是精彩啊!那在( )同學眼中,是不是和上一位同學樣呢?
曾:下面有請( )同學演講,同學們猜猜看,這位同學有想對你們說些什么呢?
曹:( )同學真是積極啊!讓我們來傾聽他內心深處的感受。
曾:上一位演講的同學給了你什么啟發呢?讓我們和這位同學聊一聊,有請( )。
曹:同學們,你們是否想和大家聊聊你自己眼中的美與丑呢?那位同學想發言呢?(隨機點)
第二環節:聊天:點同學說說自己的想法。
結束語曹:從同學們熱烈的掌聲中,我們知道今天的隊日活動是多么的精彩和激烈!
曾:從同學們閃亮的眼光中,我們都找到了什么是美與丑的真正答案。
曹:讓我們都用一顆善良的心去感受世界上一切的美好吧!
曾:祝愿我們的明天都更加美好!
合:六(9)班《我眼中的美與丑》隊日活動到此結束!謝謝大家!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇17
尊敬的各位領導、各位來賓
大家,上午好!
歡迎大家來到爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽的現場。這次演講比賽是由x委綜治辦、x司法局、x總工會聯合舉辦,感謝各縣(市)、各單位的大力支持和積極參與,特別是今天參加演講的演講者,在此先預祝你們取得好的成績!
通過全州綜合治理宣傳月、憲法宣傳月和“面對面、心貼心、實打實服務職工群眾活動”及慶祝“五一”國際勞動節124周年系列活動的深入開展,使全州各族職工進一步牢固樹立“三個離不開”思想,自覺維護民族團結,旗幟鮮明地同“三股勢力”做堅決的斗爭,積極做維護民族團結、社會穩定、科學發展的宣傳者、實踐者、促進者、好職工。
開展人人爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”的演講比賽活動,引導各族職工分清是非,進一步牢固樹立“三個離不開”的思想,以工人階級的高度主人翁賃任感,努力成為“促進民族目結的模范,維護柱會穩定的中堅”。
各族職工認真學習國家的法律法規,積極參加各項普法學習宣傳活動,自覺增強法制觀念,自覺維護國家利益,自覺維護祖國統一,自覺維護法律的尊嚴,遵守企事業單位的生產工作紀律和規章制度,做遵紀守法的好公民,為經濟社會跨越式發展和長治久安獻計出力,大力宣傳民族團結的好人好事,充分展現新時期我州職工積極向上的精神風貌。
x委綜治辦、x司法局、x總工會聯合舉辦爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽正式開始。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x司法局黨組副書記、局長為本次演講比賽致辭。
下面請允許我向大家介紹此次演講比賽的評分標準:1、形態自然、舉止端莊、精神飽滿、富有感染力;2、語言生動流暢、準確精煉、節奏感強、富有啟發性;3、聲音響亮、口齒清楚;4、語速適中、表述清晰;5、時間利用率高、按時完成演講任務(6分鐘以內)。
擔任本次活動的評委有:綜治辦、總工會、教育局、宣傳部、x司法局。讓
我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委的到來表示熱烈歡迎。感謝您們的關心和支持!
下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手 演講。她演講的主題是《 》
比賽進行中···
各位領導、來賓們。今天的演講比賽在演講者的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽優秀獎的是:( 11 個)
下面請 (領導)為獲得鼓勵獎的演講者頒獎;
獲得本次演講比賽三等獎的是:(5個)
下面請 (領導)為獲得三等獎的演講者頒獎;
獲得本次演講比賽二等獎的是:(3 個)
下面請 (領導)為獲得二等獎的演講者頒獎;
獲得本次演講比賽一等獎的是:(1個)
下面請 (領導)為獲得一等獎的演講者頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的演講者們表示祝賀!
精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——歌頌了民、漢兄弟姐妹互相關心、相互幫助的深情厚誼。
這次演講比賽主題鮮明、內容豐富、生動感人。民族團結事跡感人至深、催人奮進,激勵廣大機關干部要從加強民族團結的點滴小事做起,共同為增進民族團結貢獻一份力量。
通過此次演講比賽,讓我們干部職工更加牢固樹立了馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想,增強了維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定、反對民族分裂的自覺性和堅定性,增強了“四個認同”,大家決心用實際行動,立足本職,腳踏實地、勤奮工作,為建設美好家園而努力奮斗。
爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽到此結束,謝謝大家!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇18
p:尊敬的各位領導
t:老師
p:親愛的同學們
合:大家下午好
t:跳躍的旋律,跳躍的顏色
p:愉快的歌聲,歡騰的賽場
t:又是一個陽光燦爛的日子,又是一個春光明媚的時節,
p:又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
t:這里是由院基礎教學部,品牌與戰略發展部聯合主辦
p:大學生演講與口才協會承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
t:一年的時間真的很快,伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲
p:的確,曾經的歲月有過痛苦,有過辛酸
t:伴隨著格致杯的腳步一路走來,我們成長了很多,成熟了很多。
p:那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………
(dv《夏蟲》)
t:很精彩的dv,今天的確是個節日,因為今天有“格致杯”
p:更因為今天有很多嘉賓來到我們的現場
t:下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓,他們是
再讓我來介紹一下今天到場的各位評委
p:認識了嘉賓、評委,再讓我們認識一下12位進入決賽的選手
(決賽選手 dv)
t:好特別的dv,為什么用音樂代替他們的聲音呢?
p:就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待
t:那就讓我們一同走入“格致杯”
p:掌聲有請一號選手……
p:聽過了十二名選手的演講,激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷
t:感人至深的每一個細節,我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。
p:下面,大家用熱烈的掌聲有請 為我們作大賽總結。
p:又一次的精彩,又一次的成功!
t:又一次的難忘,又一次的成長!
p:讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
t:讓這些回憶在我們內心深處埋下深刻的種子!
p:感謝大家光臨現場!
合:我們明年再見!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇19
A:尊敬的各位領導
B:親愛的老師,同學們
合:大家下午好
A:這是一片和諧的土地,鳥語花香,青翠環繞
B:這是一座浪漫的城堡,奇葩爭妍,風清柳妖
A:這是一座蓬勃的學校,文韜武略,無所不強
B:在這里有一群愛崗敬業的辛勤園丁他們正用心培育著祖國的花朵 A:在這里,有一群熱血澎湃的陽光少年,他們正在為自己的理想而努力;
B:這里,有一個親切的名字,叫飛龍小學。
A:這是一個激情洋溢的時刻。今天我們相聚在這里,開展“在黨的陽光下健康成長”演講比賽。此次活動的開展,旨在以中國特色社會主義共同理想引導中小學生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,
B:樹立社會主義榮辱觀,使青少年逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。
合:首先,讓我們用最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功
A:下面,請大家用熱烈的掌聲,請楊校長為這次活動致辭。 B:接下來,請允許我介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是:
楊德勇 周穎 羅錦林 彭文勇 漆華平 任代林 魏弟成 羅黎 本次比賽由田鳳娟老師統分。
A:下面宣讀評分細則
評分實行10分制,評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點后兩位,若出現相同分數,則精確到后三位,依此類推。
1、演講內容:緊扣主題,內容積極健康向上。(3分)
2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。(4分)
3、形象風度:衣著整潔,儀態大方,舉止自然、得體,能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)
4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)
B:獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。學校將給獲獎者頒發證書。
A:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧,請X號同學上臺演講,請X號選手作準備。
A:老師們,同學們,“在黨的陽光下健康成長”,這不光是句口號,還要求我們全體師生,要“從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神”,
B:“從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念”。
A:要我們全體師生正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,
B:為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。
合:我們注定是實現中華民族偉大復興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚起民族精神的旗幟,準備著,時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章!
合:“在黨的陽光下健康成長”演講比賽到此結束。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇20
一、開場白
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:在座的各位同事們,以及參加我們這次活動的父母們,大家,合:早上好!
女:為慶祝“三八”國際勞動婦女節,在“構建和諧社會、和諧家庭”理念的感召之下,衛生局婦工委、女職委聯合區衛生系統文學藝術社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。
男:本次活動得到了全系統廣大干部職工的踴躍參與,征文比賽組委會共收到稿件173件。經過專家評審,評出“十佳作品”10篇,“優秀作品”20篇,“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的,全部來自征文比賽的優秀稿件,受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。
女:今天,在這樣一個難得的機會和場合,十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達對父母的愛,也籍此展示福田衛生人報孝父母,暢言感恩的情懷。并將這種感動延續到我們的工作中,成為我們創造“幸福福田、首善之區”的動力和源泉。
二、介紹嘉賓評委
男:首先讓我們向大家介紹今天的來賓,他們是:區婦聯婦女部部長張秀媛,區總工會組宣部科長謝紅萍;區衛生
局局長王躍平,區衛生局黨委書記劉平力,局紀委書記侯幗豪,局工委會副主席陳建。
女:出席今天活動的還有區屬各醫療衛生單位的工會主席。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓蒞臨本次活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:接下來讓我們為大家介紹今天朗誦比賽的各位評委。他們分別是:
區人民醫院:彭衍方,男,67歲,退休醫生
區中醫院:趙淑敏,女62歲,中學老師
黃旭寧,女,56歲,退休醫生
區婦保院:胡銳,男,65歲,退休干部
區慢病院:郝文媛,女,72歲,退休干部
區二院:何新梅,女,55歲,退休干部
區疾控中心:孫伯玲,女,66歲,退休工程師
區公衛中心:張志田,男,72歲,退休干部
局機關:袁杏英,女,78歲,退休醫務人員
女:讓我們用熱烈的掌聲對各位評委表示感謝!
三、介紹比賽規則
女:下面向大家介紹今天的評分規則。
男:1、參賽選手可以不脫稿,但時間要控制在5分鐘以內。
2、內容要符合主題,表達口齒清楚,感情充沛,富有感染力。
3、本次比賽邀請9位評委,在每位選手朗誦完后,評委要當場打分,滿分為5分,取評委平均分為選手最后得分。
4、計分員分3組收評分表,第一組4名選手,第二組3名選手,第三組3名選手。
5、每組選手的得分在下一組選手比賽結束后公布。
6、根據最后得分由高到低排序,設置三等獎項:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎7名。
四、比賽
女:接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲,感恩親愛的父母。比賽正式開始,首先上場的是1號選手烏維蓓,她朗誦的題目是《給父母的一封信》,請2號選手劉楚紅做好準備。
男:感謝1號選手的精彩演繹,讓我們感受到父母慷慨無私的愛,和子女感恩父母的心。接下來有請2號選手劉楚紅,她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請3號選手杜明玉做好準備。
女:感謝二號選手的朗誦,用飽含深情的語言向我們訴說了如高山一般質樸,如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號選手杜明玉,他朗誦的題目是《父愛如水》。有請4號選手做好準備。
男:謝謝。盡孝要早,常回家看看,不要讓我們因為父母留下人生不可彌補的遺憾。接下來讓我們請出4號選手彭粵,他朗誦的題目是《我就成了你》。有請5號選手做好準備。
女:謝謝4號選手,接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號選手……接下來讓我們請出5號選手陳媛梅,她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請6號選手蘇金福做好準備。 男:謝謝5號選手。今天在我們比賽的現場或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬,但是感動,已經留在了我們心里。接下來讓我們請出6號選手蘇金福,他朗誦的題目是《守望家園》。有請7號選手翟妍做好準備。
女:感謝6號選手。父母的愛伴隨著我們成長,他們是老師,也是朋友,他們的人生觀和價值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請出7號選手翟妍,他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請8號選手舒彬做好準備
男:謝謝7號選手為我們講述一個堅強樂觀的父親,父母這種生活態度也將深深地影響著兒女,給我們增添生活的工作的動力。接下來有請7號選手接下來我們為大家宣讀5、6、7號選手的得分。下面請出8號選手舒彬,他朗誦的題目是《來世請你做我的孩子》,作者,范蘇云。請9號選手做好準備。
女:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,讓我們祝天下的父母都健康快樂,長命百歲!下面有請9號選手顧凱云,他演講的題目是《樸素而美麗的母愛》,作者:鄧雪萍。請10號選手做好準備。
男:謝謝9號選手的精彩演講,如詩如畫的語言讓我們如沐春風,也讓我們感受到如水般溫柔博大的母愛。下面讓我們請出最后以為選手范蘇云。
女:父母的愛伴隨著我們成長,他們是老師、是朋友、為我們遮風擋雨、指點迷津,伴隨著我們在人生的道路上一路走來。
五、獻花
女:比賽進行到這里,十位參賽選手已經全部朗誦完畢。感恩、盡孝,作為中國人傳統的美德,早已深深植入和流淌在我們受之父母的血液里頭。
男:然而在忙碌、快節奏的工作、生活中,加上國人內斂、含蓄的性格,使我們忽視了真情的表達。
女:值此機會,讓我們為父母送上獻花,送上祝福。
六、劉書記講話
女:下面,有請區衛生局黨委書記劉平力講話。
男:掌聲有請。
七、宣讀征文比賽和朗誦比賽結果
女:下面為大家宣讀“三〃八”“感恩父母”征文比賽和朗誦比賽的結果。
男:獲得“三〃八”“感恩父母”征文比賽三等獎的是,
女:二等獎的是,
男:一等獎的是。
女:獲得“三〃八”“感恩父母”朗誦比賽三等獎的是,
男:二等獎的是,
女:一等獎的是。
八、頒獎
男:現在進行頒獎儀式,首先請獲得三等獎選手上臺,他們是,有請為他們頒獎。
女:請二等獎選手上臺,他們是,有請為他們頒獎。
女:現在隆重請出冠軍得主有請為他們頒獎。合影留念。
男:讓我們以熱烈的掌聲,對以上獲獎選手們表示熱烈的祝賀。
九、結束語
評選出的十佳信件無法面面俱到,或許有滄海遺珠的可能;參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現場,感受愛子(女)演繹的精彩一瞬。可喜的是,感動已經停留在了心里,并且必將蔓延出去,延續下去,慰藉、滋潤著父母們、兒女們的身心,孕育著更加和諧、美滿的家庭,也孕育著更加和諧、美好的福田衛生,成為我們繼續為“幸福福田、首善之區”不懈奮斗、砥礪前行的動力和源泉。
男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的
屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的
傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了
回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!幸福長壽!
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇21
各位領導,各位老師:
大家下午好!今天,秋日的暖陽驅走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養成讀書習慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛入職的新教師,專業成長的道路還很長很長,只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟。
播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經歷令人敬佩,她們的讀書感悟發人深思。下面請李校長為本次教師讀書演講比賽進行總結。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇22
男:尊敬的各位領導,評委老師,老師們!
女:親愛的各位同學們,
合:大家晚上好!
男:十二月我們迎來了希望,
女:十二月我們放飛了夢想,
男:十二月我們暢想了青春。
女:在這寒冬臘月的十二月,為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高溝通能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我校特別舉行這場別開生面的演講比賽,以豐富同學們的中學生活。
男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,青春活力。中學就是我們的地盤,為我們提供了展現自我、發揮能力、增強演講能力的平臺。
女:因此我們在這里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽
男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。
女:人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
男:法律仿佛是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
女:很高興能擔任本次比賽的主持人,首先還是要感謝老師們的支持以及同學們的參與。今天,我希望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的 大家下午好!
青松在心靈的撞擊后選擇了高山,因為相信,高山不語,自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地,因為相信,大地無聲,自有一種廣博;今天,為了紀念我們精神,展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌,為了繼續發揚五四愛國情懷,我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感,用美的語言,為我們 首先,我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位家長,他們是:---同學的家長,---同學的家長,---同學的家長,---同學的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!
下面,我為大家介紹一下擔任本次演講比賽的六位評委,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
下面我宣布:---愛國主義教育活動演講比賽現在開始!
首先有請1號選手上場,她演講的題目是《--》,掌聲有請。
下面上場的是2號選手,她演講的題目是《--》。掌聲有請
接下來出場的是3號選手。她演講的題目是《--》。掌聲有請
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇23
大家中午好!
在陽光明媚的六月,在綠樹成蔭的美麗季節里,我們迎來了公司“平安、和諧、幸福演講比賽”。
我們xx煤礦是一家國有企業,無論在搏風擊雨的創業歲月,還是在如火如荼的發展時期,安全、平安伴隨著我們一步步成長。
我們今天成績的取得,與上級領導的熱切關懷和公司干部職工的共同努力密不可分。今天,我們安全演講比賽很榮幸地邀請到了一直關心支持我們工作的各位領導,是:
擔任本次比賽的評委是:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
平安,是人生最大的幸福。和諧,是人生協奏曲中的華采樂章。安全,是我們生活和工作中永恒的主題。
此次安全演講比賽,是在我公司全力建設安全文化的大背景下,在我公司提高全員安全意識的客觀要求下舉行的,意義十分重大。
下面我們有請公司領導為大家講話。(領導講話)
非常感謝的講話。從他的講話中我們體會到了領導對于企業安全工作的高度重視,也體會到了領導對于此次活動寄予的厚望。
“安全第一,警鐘長鳴,珍惜生命,注意安全!”這樣的聲音多少次在我們耳邊響起,它時時提醒我們工作中不要粗心大意。也許我們那雙靈巧的手,曾創造過無數的奇跡,但它也可能在不經意間把災難的風浪掀起,一次次帶血的慘痛教訓,讓人無法抹去記憶中的印記,堤潰蟻穴,氣泄針芒,一時疏忽,釀成個人和家庭終生的痛苦,一人違章,讓眾人和企業遭受殃及……。安全是什么,安全是避風港,安全是探邃的警告,安全是血的規程安全是生的準則,安全是全家團圓的期盼安全是生命永伴的歌,讓我們來共同關注安全的每一刻,關愛生命的每一天吧,用我們真誠的感言來闡釋平安、幸福、和諧理念,用我們的實際行動來共同構建國家、企業、家庭的和諧!)
這次演講比賽,我們通過前期宣傳、籌備,共人踴躍報名參賽。
現在請大家用熱烈的掌聲歡迎這些選手的到來,并預祝他們取得優異的成績。
俗話說,沒有規矩不成方圓,首先宣布一下比賽評分規則。
1.評分采用100分制。
2.由評委評分當場亮分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。
1.內容要求(4分)
主題鮮明,格調積極向上。演講內容豐富,文字精練,語言生動,層次分明,用例恰當,結合工作實際。
2.演講技巧(3分)
參賽選手可脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情,舉止大方,手勢適度。演講時間控制在3-10分鐘。
現在,安全演講比賽正式開始,選手展示各自風采的時間到了!有請1號選手,來自 的 演講題目是:《 》,請2號選手做準備。
接下來有請2號選手上場,他是來自的他演講的題目是:《 》請3號選手做準備!
現在,請評委為1號選手打分 。
去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號選手最后得分分
......
演講比賽只是一種形式,真正的目的是為了提高大家的安全意識,從而推動企業安全工作更上層樓。
在這次比賽中,各位選手通過熱情洋溢的演講,給大家上了一堂生動的安全教育課,傳遞了平安、和諧、幸福的理念,同時也展示了他們語言表達的風采,讓我們從中學到了許多。
本次演講比賽雖然結束了,但我們每個人在工作和生活中的比賽還將繼續。愿各位選手都能成為工作和生活中的勝利者,愿所有的家庭平安、和諧、幸福,更愿我們xx煤礦明天更美好!
演講比賽到此結束,謝謝大家。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇24
尊敬的各位領導、各位老師:
親愛的同學們:
大家晚上好!
在春暖花開的美麗四月中,在武漢體育學院第十二次黨代會即將勝利召開之際,我們迎來了體育信息技術系第xx屆“新時代-大學生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術系的創立是武漢體育學院“四六一”工程的實踐,是對建設國內一流,國際知名的多科性體育大學目標的前瞻性把握。20xx年體育信息技術系首次面向全國招生,36位同學濟聚一堂,共同融成這個溫馨的大家庭。在過去風雨和快樂同步的半年里,我們一步步成長,而今天,我們體育信息技術系有著更足的干勁與希望。這成績的取得,與院領導、系領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。今天,我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師,他們是:,今天到場的還有體育信息技術系的老師和我們的部分任課老師。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
青春是人生協奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望,熱愛青春的蓬勃生氣,但其實,青春的意義不僅限于此,它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,去挑戰自我,展現自我,超越自我。
接下來,我們有請系主任郭建偉老師給我們談談開展此次活動的目的和意義。
(郭老師的講話)
感謝郭老師的精彩講話。從郭老師的精彩講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。同學們都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好,11位選手即將炫酷登場了。他們是:
選手給大家介紹完了,下面我簡要說一下平分標準:
普通話標準,有一定演講技巧,主題鮮明,內容積極健康。
為了增加本次活動的互動性,我們特別設置了觀眾提問環節,如果你對演講者的題目感興趣,如果你對演講內容有什么疑問,可以在選手演講完之后,向其提問。
你想感謝周圍的人,你想共同分享你的經驗,你想回憶過去的深情,你想感慨漫漫的人生……
那么就請你在今晚說出來,千萬莫停留。
11位選手,盡情展示你們的風采吧,今晚的舞臺屬于你們!
(一)失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部,也不是生活的最終;有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會更加的成功、歡樂,享受歡樂的時光,那么,你就是我們心中的智者。下面,有請第1號選手給大家演講《我心中的智者》。
(二)如今,我們天天豆油需學習外語,而外語四級考試又是我們所要面臨的最現實的問題。下面就聽一聽XX同學給大家帶來的《一起過四級》,那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過四級。
(三)當今科技發展日新月異,信息技術的變化更是突飛猛進,數字在當今信息技術中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術又給體育帶來了更多的美麗。下面就由3號選手給大家一段精彩的演講《讓數字演繹體育無限精彩》。
(四)愛可以化解重量,愛可以清除重擔,愛是一種精神,一種品格;一種醫治心靈創傷的靈藥,一種塑造人生靚麗風景的材料,總之來自愛的任何反應都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來的《親情、友情、愛情》。
(五)現代人有個口頭禪:“活到老,學到老”在這個能力和知識統治的時代,而5號選手:“我們已經進入了《后文憑時代》”,有請5號選手嚴培上臺。
(六)緣份造就了相聚,緣份使我們從陌生人變成了相親相愛的一家人。6號選手—我的搭檔,帶著我們《一家人》的真情上臺了。
(七)信念是成功的臺階,是戰勝艱難的力量,是人生的精華,也是人生的幸福,走在大學這條路上,你得燃燒著你自己的崇高信念。7號選手和我們一起《走在這條路上》,有請7號選手。
(八)在生活中,你一定會在某個時期發現,羨慕就是無知,模仿就是。不論好壞,保持自己的本色。你會說:“我付出了,我收獲了,我就不會后悔。”下面請8號選手給大家演講《學著少些后悔》
(九)近年來,中華大地高校建設生機勃勃,與此同時許多獨特的專業也應運而生。在我們體育信息技術起步的今天,9號選手又為大家帶來了《一個即將新興的專業》。有請9號選手。
(十)自從踏入大學門口的第一天,除了輕松、快樂之外,在你的心里深處就隱藏著一種壓力,那就是競爭的壓力。請10號選手上臺《競爭》
(十一)人生如旅途,中間有一扇又一扇莊嚴的神秘的大門,由一個門到達另一個門,有向往,有努力,有艱辛,有失落,總留給我們豐厚的積淀。青春,人生最重要,最寶貴的階段,在人們翹首企盼中姍姍而來哦,又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來》吧。有請最后一位選手。
結束語:
在這個春的夜晚,11位選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們活力四射的青春風采,也讓我們從中學到了許多。本次演講比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者,謝謝大家。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇25
男:尊敬的老師
女:敬愛的同學們
男:大家合:晚上好
男:歡送來到懷化學院校園文明藝術節之青春與夢想演講比賽的決賽現場我是今晚的主持人李維
女:我是主持人高輕靈
男:大學是播灑夢想種子的一丘熱土
女:大學是放飛青春魅力的一片藍天
男:在這個青春與夢想編織的舞臺
我們用汗水與淚水來獻給逝去的韶華
女:在這個妄想與青春牽絆的歲月
我們用豪情與活氣來詮釋性命的價值
男:既然站在了這個舞臺
就無懼風雨
女:既然抉擇了遠方
何畏前路多坎
男:相信自己
或者你就是
女:生命時間機里下一個永恒的奇觀
女:我們的選手已經束裝待發了
等待他們今晚出色的表示
男:在比賽正式開始之前
請容許我盛大地為大家先容一下缺席本次比賽的嘉賓及評委老師
他們是中國語言文學系 老師、人文教導系 老師、中國語言文學系 老師、院播送站主播 、中文系學生分會主席 、人文系學習部部長
男:讓我們再一次以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來
當初我發布懷化學院校園文化藝術節之青春與夢想演講比賽正式開端
有請1號選手
結束語:校園文化藝術節之青春與夢想演講比賽今晚就美滿落下帷幕了
在這個進程中信任我們所有的選手都學會了如何用青春來實現本人的幻想
報告比賽到這里已經告一段落
然而我們人生之之舟才剛起航
在這條荊棘叢生的路上
咱們還要持續前行
還要為自己的來日打拼
讓我們載著青春的翅膀飛向夢想的遠方
好了,傷感愛情,我們的演講比賽立刻就要停止了
在這個感恩的日子
我們要感謝所有的評委老師
感謝所有選手辛苦地盡力
同時也要感激本次競賽的工作職員跟到場的同窗們
盼望大家都有一個美妙的夜晚
讓這份比賽的記憶永存
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇26
男:尊敬的各位老師,同學們,大家
合:上午好
男:日月如梭,時光從我們身邊悄然而逝,面對逝去的年華,絢麗的夢在心中沉淀,
七彩的故事劃過心田,成長留下最清晰的印記。
女:回眸年華的飛逝與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心中旖旎成一處風
景,在歲月的河流中,我慢慢感悟。
男:轉眼間,高考的鐘聲已離我們越來越遠,我們經歷著每天都是全新的生活; 女:轉眼間,對大學的憧憬轉化成了對大學生活的感悟,一點點日趨成熟的思想在心
中慢慢沉淀;
男:就讓我們一起來聆聽來自我們身邊的同齡人對大學的感想,以及對生活的感悟; 女:這里是第二屆“語翼杯”陜西高校演講比賽的決賽現場,首先請允許我介紹今天
到場的評委嘉賓,他們是:
男:演講比賽主持稿女:
女:讓我們用熱烈的掌聲,感謝他們的到來
男:經過預賽的激烈爭奪。最終有來自陜西多所高校的共9名選手脫穎而出,他們將
在今天的這個舞臺上一展演講者的風采;
女:今天的決賽,各位選手的比賽內容分兩項,分別為命題演講與即興演講,命題演
講的主題內容均為“我對大學生活的感悟”,即興演講要求每位選手從現場大屏幕提供的主題中,任選一個進行演講;
男:命題演講的時間要求控制在3到5分鐘,即興演講時間要求控制在3分鐘以內,
請各位選手注意現場的時間提示。評委將分別為每位選手打分,主題演講滿分10分,分別在內容,思想,表達,神態手勢,綜合印象5方面進行評判,即興演講滿分4分,評分內容包括演講儲備與現場發揮兩方面。
女:現在我宣布:第二屆“語翼杯”陜西高校演講比賽,現在開始! 下面有請今天的
一號選手,來自 大學的 同學上臺演講,大家掌聲歡迎! (男女主持下場)
(主題演講后,主持人輪流上場)
主持人1:感謝 同學精彩的演講,下面是第二個環節,請看大屏幕,(停頓)請從
中任選一個題目進行時間為3分鐘的即興演講,計時開始。(主持人不離場) 主持人1:感謝 同學精彩的表現,
下面我公布, 號選手的最終得分是 分。
有請下一位選手,來自 大學的 同學 ,大家歡迎。
(最后一位選手結束后)主持人:感謝 同學精彩的演講,下面,有請 老師為我
們的九位選手進行點評
(老師點評,同時統分,排出名次與獎項人選)
主持人(持最終結果):感謝 老師精彩的點評。下面我公布最后兩名選手的得分。
讓我們有請我們的9位選手回到舞臺上。(選手上臺)下面
我宣布本次“語翼杯”高校演講比賽的最終結果。
獲得優勝獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
獲得三等獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
獲得二等獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
獲得一等獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
(頒獎嘉賓退場,老師坐下,選手留在場上)
男:一段段精彩的演講,向我們訴說了一個又一個精彩的生活;
女:一段段精彩的演講,讓我們看見了一個又一個即將放飛的夢想。
男:那么,就讓我們帶著夢想,揚帆起航吧,
女:讓我們懷揣火熱的青春,續寫屬于我們自己的青春的神話。
男:現在我宣布,第二屆“語翼杯”陜西高校演講比賽到此結束
女:老師,同學們,再見
男:再見。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇27
尊敬的各位領導、親愛的戰友們
大家上午好!
今天,我們在此舉行以“發揚公安消防部隊優良傳統,踐行人民警察核心價值觀,努力實現樂山消防跨越發展”為主題的演講比賽,不知大家有沒有注意到,今天我們的比賽在支隊的演講史上已經取得了兩個突破,第一個突破,由于支隊政治處前期的精心籌備以及我們官兵參與熱情較高,本次比賽的參賽人數也創造了支隊新的紀錄,我記得相比演講比賽同期增長了近87.5%(當時有16名選手參賽),達到了30名,比我們國家的GDP增長快得多;第二個突破,學歷的突破,在支隊歷屆演講比賽上的最高學歷——本科,今天已經有碩士學位的選手參賽了,而且不止一個,這也充分說明我們支隊官兵的學歷是越來越高,(轉折)當然也不知道XX大隊的X博士今天怎么沒來,不然我們就可以實現跨越式突破。好,比賽開始前,我們先放松一下,衷心地希望所有參賽選手能夠放下心里包袱,沉著、冷靜地應對比賽,以最優異的狀態在比賽中盡情地抒發你們的豪情,為迎接黨的十八大勝利召開獻禮。
下面請允許我介紹比賽現場的領導及評委:
列席今天比賽現場的領導有:支隊黨委書記、政治委員,支隊黨委副書記、支隊長
擔任本次比賽的評委有:副支隊長、副支隊長、主任、副參謀長、 下面,讓我們以熱烈的掌聲有請副支隊長作動員講話。
感謝副支隊長的講話(勉勵),好,在比賽開始前請允許我宣讀今天的比賽規則:
1、 參賽選手自命題目,但必須緊緊圍繞“發揚公安消防部隊優良傳統,踐行人民警察核心價值觀,努力實現樂山消防跨越發展”
2、 為體現比賽的公平、公正性,所有參賽選手均通過抽簽方式確定演講順序
3、 每位選手要求脫稿演講,演講時間要求控制在5—8分鐘之內
4、 選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講
5、 比賽實行十分制,由評委打分后去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分為最后得分。
6、 預賽取前12名參賽選手晉級決賽。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇28
尊敬的各位領導、各位來賓
大家,上午好!
歡迎大家來到爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽的現場。這次演講比賽是由_委綜治辦、_司法局、_總工會聯合舉辦,感謝各縣(市)、各單位的大力支持和積極參與,特別是今天參加演講的演講者,在此先預祝你們取得好的成績!
通過全州綜合治理宣傳月、憲法宣傳月和“面對面、心貼心、實打實服務職工群眾活動”及慶祝“五一”國際勞動節124周年系列活動的深入開展,使全州各族職工進一步牢固樹立“三個離不開”思想,自覺維護民族團結,旗幟鮮明地同“三股勢力”做堅決的斗爭,積極做維護民族團結、社會穩定、科學發展的宣傳者、實踐者、促進者、好職工。
開展人人爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”的演講比賽活動,引導各族職工分清是非,進一步牢固樹立“三個離不開”的思想,以工人階級的高度主人翁賃任感,努力成為“促進民族目結的模范,維護柱會穩定的中堅”。
__各族職工認真學習國家的法律法規,積極參加各項普法學習宣傳活動,自覺增強法制觀念,自覺維護國家利益,自覺維護祖國統一,自覺維護法律的尊嚴,遵守企事業單位的生產工作紀律和規章制度,做遵紀守法的好公民,為__經濟社會跨越式發展和長治久安獻計出力,大力宣傳民族團結的好人好事,充分展現新時期我州職工積極向上的精神風貌。
_委綜治辦、_司法局、_總工會聯合舉辦爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽正式開始。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇29
公布比賽成績
感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經塵埃落定,讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
頒獎
感謝張科長,接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
首先,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
接下來,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
最后,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
同學們,習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性,像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來,為了養成良好的習慣而共同努力。現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束,再見。
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇30
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學
合:大家下午好!歡迎來到放飛夢想演講比賽的比賽現場。
甲:夢想是平凡生活中的等待,夢想是奮斗道路上的執著。
乙:夢想是漫漫長夜里的曙光,夢想是波濤洶涌中的前行。
合:同學們,今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望,展翅翱翔吧!
甲:毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶,鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀,而三一班呂晨珂同學的夢想是當一名光榮的人民教師,下面請欣賞呂晨珂的《讓夢想飛翔,讓信念開花》。
乙:謝謝呂晨珂同學跟我們分享她的夢想,她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動,邁出堅實的步伐,為了夢想而努力拼搏,讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學《放飛夢想》。
甲:謝謝呂貝嘉同學的精彩演講。有這樣一個小伙子,他的夢想是當一位醫生,搶救傷員的生命,研制出有效的藥品救死扶傷,這個小伙子就是三一班的王祺,請欣賞他為我們演講《放飛夢想》。
乙:謝謝王祺同學的精彩表現。夢想是什么?夢想是風,吹動生命的船;夢想是
雨,滋養生命的花。請欣賞四一班關夢真同學的演講《中華魂,放飛夢想》。甲:謝謝關夢真同學在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學,他激動地說著:“我要夢想放飛,我要放飛夢想。”他就是四一班的藺知飛同學,現在我們請他為大家演講《中華魂,放飛夢想》。
乙:謝謝藺知飛同學的精彩演講。周恩來在少年時便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞四二班曲帥仰的演講《完善自我,放飛理想》。
甲:謝謝曲帥仰同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什么這么劃分嗎?請欣賞四二班焦文成同學的演講《樹立信念,放飛夢想》。
乙:謝謝焦文成同學的演講。好了,同學們,放飛我們的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰吧!接下來有請五一班的龐雨姍為大家演講《放飛理想,演繹精彩人生》。
甲:謝謝龐雨姍同學。同學們都知道,有了自己的夢想就要努力創新,努力奮斗,堅持到最后,這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請五一班的張瑜榮同學為大家演講《堅持到底,一定會成功》。
乙:謝謝張瑜榮同學的精彩演講。每個人都應有只屬于自己的夢想,夢想卻屬于每一個人,它沒有分別,不分好壞和高低貴賤。接下來有請五二班的曲夢婷同學為大家演講《放飛夢想》。
甲:謝謝曲夢婷同學。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到成功。下面有請五二班的陶佳藝同學演講《我的中國夢》。
乙:謝謝陶佳藝同學的精彩展示。夢想是我們前進的目標,是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望,是我們忍辱負重的堅持。接下來有請六一班的趙子怡和秦白云兩位同學為大家演講《讓青春放飛夢想》。
乙:謝謝這兩位同學的精彩演講。假如夢想是花、是草、是樹,那會發生什么情況呢?下面有請六一班的王依琳同學為大家演講《假如夢想是樹》。
甲:謝謝王依琳同學的深情演講。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄。接下來有請六一班的秦卓越和呂夢潔兩位同學為大家帶來《放飛理想》。
乙:謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞六二班譚新遠,楊婷波帶來的《放飛青春夢想》。
甲:謝謝兩位的精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔,小溪因為選擇了大海才能盡情流淌,青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請六二班的藺茹寧同學帶來《讓夢飛翔》。
乙:非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們,我們每個人都要有夢想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,下面有請六二班的席依琳和王萌同學演講《放飛夢想》。
合:同學們,剛才的這些同學說的多好啊!最后請讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號:夢想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成為現實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創造奇跡。同學們,讓我們
關于我是老師的演講比賽主持稿范文 篇31
合:尊敬的各位領導﹑各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
男:夢想是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女:夢想是海里的燈塔,永不疲倦地指引遠航的船兒;
男:今天,我們歡聚一堂;
女:讓我們為夢想插上頑強的翅膀,帶領我們翱翔,
男:讓我們用夢想的翅膀承載青春的心,讓青春與夢想齊飛。
合:××中學“放飛夢想,健康成長”演講比賽決賽現在開始。
男:我是主持人
女:我是主持人
男:首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們,他們分別是:
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝!
男:參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部和藝校的同學們,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們,預祝他們在這次比賽中賽出水平,賽出風采!