2024元旦匯演主持詞（精選17篇）
2024元旦匯演主持詞 篇1
甲：總有一種精神，讓我們牽起彼此的雙手砥礪前行;
乙：總有一種堅守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;
甲：總有一種傳統，讓我們在這或許迷惘的年歲找到美麗的方向。
乙：生活中，無論你我，有夢誰都了不起!
甲：夢想是石，敲出星星之火。
乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。
甲：夢想是燈，照亮夜行的路。
乙：夢想是路，引你走到黎明。
甲：夢想，是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是一種強烈的需求。
乙：夢想，能激發你潛意識的所有潛能，人類所創造的所有奇跡都是夢想成真的結果。
甲：國家富強、民族振興、人民幸福——
乙：這是中國的夢，這是人民的夢，這是大家的夢。
甲：人民大會堂見證，
乙：在繁星點點的穹頂下，
甲：在如潮涌動的掌聲中，
乙：堅定表示：
甲：——實現中國夢必須走中國道路。
乙：——實現中國夢必須弘揚中國精神。
甲：——實現中國夢必須凝聚中國力量。
乙：這是共和國領導者對祖國、對人民的情懷和擔當：
甲：——這是對歷史的承諾：
乙：——這是對民族的承諾：
甲：——這是對人民的承諾：
乙：她承載了一個國家對未來的信心，她飽含著每一個人對生活的美好憧憬。
甲：人生因夢想而高飛，
乙：人性因夢想而偉大。
甲：同學們，讓我們攜起手來，將個人夢融入中國夢，
乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢想，
甲：拉開馬泉中學“中國夢我的夢” 20xx年元旦文藝匯演的帷幕。
乙：首先，向大家介紹今天到場的評委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次文藝匯演設團體獎、優秀節目獎各6個，優秀演員6名，評分采用10分制，得分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該節目的最終得分(如有并列分數，參考其去掉的分數)。具體評分標準為：
1、主題思想明確，健康、積極向上，體現青少年的身心特點(3分)
2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術感染力。(2分)
3、服裝整潔、大方得體，能與節目相協調語速適中，清晰順暢。(1分)
4、表情大方、自然，儀態端莊(2分)
5、新穎，富有創意。(2分)
甲：青春是生命中的火把，
乙：點燃你我沸騰的熱情，
甲：照亮你我飛翔的夢想，
乙：讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟，和著動感節拍，一起欣賞九年級1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學帶來的舞蹈《24個比利》。請九年級2班王宇、王杰、許斌等同學做好準備。
甲：無邊的大海，巨浪滔天，
乙：航船在風雨中飄搖，誰能把握住方向?
甲：誰能把航船送到安全的港灣?
乙：讓我們與九年級2班王宇 王杰 許斌等同學一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強者，同舟共濟，同心協力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請七(1)班馮豪錕、張俊翔同學 做好準備。
甲：同學們，你們喜歡用成語嗎?
乙：我們知道成語用好了會顯得我們特別有學問，但是，如果用不好呢就會鬧出笑話，
甲：下面我們看看這個同學是怎么用成語的，
乙：請欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學生》，請九(2)張萬強 趙嘉帥同學 做好準備。
甲：中華武術，博大精深，
乙：中華武術，意蘊深邃，
甲：中華武術，是中華民族創造的文化精粹，
乙：金戈鐵馬鏗鏘回響，中華兒女鐵血丹心，
甲：請欣賞九(2)張萬強 趙嘉帥帶來的武術表演《武林風》。請七年級1班安改迎 、 祁晨同學做好準備。
甲：放飛夢想 ，我是星光，引領時尚的先鋒彰顯自信，
乙：放飛夢想 ，我是熊熊燃燒的火焰，
甲：讓我們與七年級1班安改迎 祁晨同學一起，揚起青春的衣角 ，架起起航的風帆 ，真誠吟誦《放飛夢想》，
乙：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。請七年級2班張雅慧 高穎倩 高甜等同學做好準備。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;
乙：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
甲：絢爛的舞姿，混合著時代的氣息，照亮你我飛翔的夢想，
乙：請欣賞七年級2班張雅慧 高穎倩 高甜等同學帶來的舞蹈《Hot Summer》。請八年級1班董昕杰 趙嬋等同學做好準備。
甲：幸福是夢的編者，
乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，
甲：幸福釋放出迷人的花香，
乙：讓我們大步走向人生最美的風景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，
甲：請欣賞八年級1班董昕杰 趙嬋等同學帶來的舞蹈——《幸福百米》請八年級2班許丹 陳姿含 安金棟等同學做好準備。
甲：相信大家都知道反義詞是什么，現在讓我們一起來看看下面這個班是怎么練習反義詞的。
乙：請欣賞八年級2班許丹 陳姿含 安金棟等同學帶來的小品——《反義詞》請八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學做好準備。
甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮著騰飛的號角 ，
乙：在每一串跳躍的音符里，悠揚成千百年的強國之夢 ;
甲：看，太陽已經從東方升起，
乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望 ，
甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。
乙：請欣賞八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學帶來的歌曲——《明天會更好》請七年級2班高穎倩 張雅慧 楊釗等同學做好準備。
甲：夢想的海,波濤洶涌，
乙：我們獨自在海上航行,需要勇氣，需要堅持，
甲：星光在閃爍，夢在想我，用生命為愛唱歌，
乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。
甲：請欣賞七年級2班高穎倩 張雅慧 楊釗等同學帶來的歌曲——《夢在想我》，請八年級1班馬龍 董穎芝等同學做好準備。
甲：有一種表演，令人賞心悅目，
乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實，
甲：這就是小品，接下來，有請八年級1班馬龍 、董穎芝等同學為大家表演小品《經紀人》，請八年級1班趙嬋 趙意聰等同學做好準備。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我，可以收獲精彩;
甲：因為我相信!一切在我心中都無比的美好，
乙：請欣賞八年級1班趙嬋 趙意聰等同學帶來的歌曲——《我相信》，請九年級1班龐智中同學做好準備。
甲：我不認輸，因為彩虹在我心靈的深處，
乙：用生命的全部感悟愿望與現實的差距，我不會停止追逐的腳步，
甲：不到最后 不能分出勝負，就算失敗會再次重復，我也不會再退一步，
乙：請欣賞九年級1班龐智中同學帶來的歌曲——《我不認輸》，請八年級2班郭文佳 安晨 許丹 閆鞏莉同學做好準備。
甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍圖，滋潤祖國的花朵;
乙：今天，我們送您一束鮮花，表達我們的敬意，
甲：今天，八年級2班郭文佳 安晨 許丹 閆鞏莉同學代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動聽的歌——《學子的夢》。九年級2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學做好準備。
甲：生命的魅力在這里揮灑，
乙：青春的風采在這里綻放，
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，
乙：動人的舞步展示著青春的風影，
甲：在這激情飛揚的時刻，九年級2班為我們帶來舞蹈——《Lovey Dovey》，請七年級2班龐智聰同學做好準備。，
甲：夢想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悅闡釋對生活的希望，
乙：在今天這一刻，我們懷著對美好未來的向往，聆聽七年級2班龐智聰同學演奏的二胡曲《賽馬》，
甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請七年級2班龐智聰同學做好準備。，
甲：中華武術名揚海外，
乙：中華兒女，笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，
乙：請看，又有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
甲：請欣賞九(1)王召帥 李卓陽 郭佳坤 馮靖邦帶來的武術表演。請七年級1班王麗明同學做好準備。
甲：心中的夢想和信仰，仿佛美麗的天使，
乙：帶給我們堅持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，
甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時候，我會化作天使的翅膀守護你!
乙：請欣賞七年級1班王麗明同學帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請九年級1班董世財 高童 董斌秦熙琛同學做好準備。
甲：比賽節目的表演到此結束，
乙：同學們，為了緩解現場緊張的氛圍，九年級1班董世財等同學踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。
甲：大家掌聲有請董世財高童 董斌 秦熙琛同學為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請九年級1班趙徽、高童同學做好準備。
甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
乙：光陰荏苒,斗轉星移，
甲：我們攜手在成長的路上，
乙：我們擁有最真的友誼，
甲：我們的友誼天長地久，永不干涸!
乙：愿我們的友誼之樹長青!
甲：在我們急切等待統分老師的排序結果緊張時刻，九年級1班趙徽、高童同學特為我們獻上歌曲——《友誼天長地久》!
甲：即使遠隔大海重洋
乙：我們依然情意相投
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：同聲歌頌友誼地久天長
乙：一代代炎黃種，風雨前行;
甲：五千年民族魂，生生不息;
乙：唱響中國夢，抒發報國情。
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。
乙：揮汗水，灑熱血，為國強盛;
甲：一人夢，民族夢，中國崛起!
乙：今天，學校合唱隊也為我們帶來了那首發自中華兒女肺腑的經久不衰的歌曲《我的中國夢》，老師們，同學們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢想，鑄就輝煌!
同學們，最激動人心的時刻到了，現在宣布文藝匯演結果。
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同學們，讓我們再一次對為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學表示衷心感謝，
下面宣布本次文藝匯演評選出的優秀演員，他們是：七年級一班 同學，七年級二班 同學，八年級一班 同學，八年級二班 同學，九年級一班 同學，九年級二班 同學，現在，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺為獲獎同學頒獎!請以上6位同學上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
本次匯演，我們評出了優秀節目6個，
三等獎：《 》、《 》、《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
二等獎：《 》、《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
一等獎：《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
下面頒發本次文藝匯演的團體獎，
三等獎： 年級 班， 年級 班， 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
獲得二等獎的有： 年級 班， 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
請獲獎班級上臺領獎;
本次文藝匯演獲得一等獎班級是： 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節目頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
請我們再次用熱烈的掌聲為以上獲獎班級和同學祝賀!
結束語
甲：這是你的夢，
乙：這是我的夢，
甲：這是我們的夢。
合：這就是我們中國的夢!
甲：我的夢是中國夢
乙：中國的夢是我們的夢
甲：生命因責任而美麗，
乙：人生因夢想而精彩。
甲：我們追逐自己的夢，
乙：我們建構“中國的夢”，
甲：讓我們把學習和生活溶入夢想，播種夢想，放飛夢想
乙：讓個人夢開花，讓中國夢綻放
甲：讓我們在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，
乙：實現偉大的“中國夢”!
甲：用夢想點亮人生最亮的燈塔，
乙：堅守信念，練就本領，不斷創造，
甲：艱苦奮斗，真抓實干，鑄就高尚，
乙：成就"中國夢"!
甲：一步一個腳印，
乙：把個人成長之路與民族國家復興之路結合起來，
甲：用我們的夢托起中國夢的美好明天!
乙：馬泉中學《中國夢我的夢》20xx年元旦文藝匯演到此結束。讓我們在即將到來的20xx年，共同奮進，創造人生的輝煌，開創中國的榮光。
2024元旦匯演主持詞 篇2
開場白:
甲：新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨 著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合： 20xx年元旦文藝匯演——現在開始
尾聲
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 甲：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一
曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的 佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合： 20xx年元旦文藝匯演到此結束，明年再見。
174班《偶像萬萬歲》
痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂送給最愛的你 ，痛苦和悲傷 留給我自己
154班藏族舞蹈《吉祥》
167班表演唱《明天會更好》
喜迎金豬，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!下面請欣賞3號班為我們帶來的表演唱《明天會更好》
169班《歡聚一堂》
今天，我們歡聚一堂，迎來這花好月圓的好時光;今天，我們歡聚一堂，迎來這風調雨順的好景象;今天，我們歡聚一堂，迎來這難忘的一天，下面請欣賞4號班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》
156班舞蹈《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。下面請欣賞5號班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。
161班相聲《校園》
手牽起來，鼓敲起來，相聲小品一起來，心兒蕩起來!下面請欣賞6號班為我們帶來的相聲《校園》。
172班歌伴舞《中學時代，少女部落格》
生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚
的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞7號班為我們帶來的歌伴舞《中學時代，少女部落格》。
166班舞蹈《冬去了，春來了》
冬去了，春天來了，請聽春天的聲音，春天的交響!下面請欣賞8號班為我們帶來的舞蹈《冬去了，春來了》。
157班舞蹈《玉生煙》
一縷煙眷眷，不似戀青山，開在磐石間，原是玉生煙。下面請欣賞9號班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。
151班獨唱《燭光里的媽媽》
媽媽，您的黑發泛起了霜花，您的眼睛寫滿了這段牽掛，您的腰身變得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華 。下面請欣賞10號班為我們帶來的獨唱《燭光里的媽媽》。
152班街舞《詠春》
一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請欣賞11號班為我們帶來的街舞《詠春》。
163班情景劇《苦爸，苦媽》
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。下面請欣賞12號班為我們帶來的情景劇《苦爸，苦媽》。
165班獨唱《念親恩》
人生不能忘，最是父母恩，誰言寸草心，報得三春暉。下面請欣賞13號班為我們帶來的獨唱《念親恩》。
168班舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
有一座城，名為康定，那里有自在的白云跑馬，那里有歡快的藏族舞蹈，那里有美麗的康定情歌，下面請欣賞14號班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
159班小品《孝敬父母》
有人說：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構筑了溫馨港灣——家。下面請欣賞15號班為我們帶來的小品《孝敬父母》
155班舞蹈《咆哮》
什么是青春，它是如咆哮著的狼般猛烈，它激發著我們的斗志，燃燒著我們的道路，點亮我們的希望。下面請欣賞16號班為我們帶來的舞蹈《咆哮》
160班舞蹈《狼與美女》
今天我們跟著快樂的節拍，跳起自信的舞蹈。下面請欣賞17號班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》
162班舞蹈《愛出發》
確定向愛出發，把我的心融化，是我要的回答，牽手在陽光下，確定向愛出發。下面請欣賞18號班為我們帶來的舞蹈《愛出發》
158班舞蹈《落花情》
永遠與你相伴的是天下的父母情，永遠與你相伴的是兒女情，歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請欣賞19號班為我們帶來的舞蹈《落花情》
164班舞蹈《街舞少年》 跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，下面請欣賞20號班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》
173班舞蹈《綻放的生命》
年輕的我們，都在尋找夢想。尋夢的路上誰沒有經歷過挫折和彷徨，走過痛苦和迷茫，我們重新獲得穿越平凡的力量，下面請欣賞21號班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》
171班街舞《鬼舞》
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞. 下面請欣賞22號班為我們帶來的街舞《鬼舞》
153班舞蹈《baby》
花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養彩更增豐碩，充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩 。下面請欣賞23號班為我們帶來的舞蹈《baby》
170班舞蹈《Today》
牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。. 下面請欣賞24號班為我們帶來的舞蹈《Today》
2024元旦匯演主持詞 篇3
你來·我來·大家來
歡天·喜地·迎新年
—— 一年級四班“慶元旦”親子文娛活動(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A：尊敬的各位家長，尊敬的各位老師
B：親愛的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來臨，來為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開新的生活!
齊：讓我們輕輕地說聲“新年好”!
A：我宣xuān布盛景國際民族學校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!
2、集體表演歌曲《上學歌》
A：小朋友們，我們盛景國際民族學校是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會背我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請欣賞百靈鳥們的帶來的課文新唱《上學歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語展示
A：聽聽我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學做公開課，這都是一個個的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學生感到驕傲!本學期我們不僅認識了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語呢!
B：下面請欣賞一四班全體同學表演接力四字詞語，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!
(穿插)謎語： A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。你知道下個節目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當然是猜謎語了，同學們可要聽好了：
(穿插)謎語：兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果) 謎底：香蕉
3、英文歌曲聯唱
A：感受了傳統文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個熱鬧。 B：下面有請同學們給大家帶來的英文歌曲聯唱。
4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂
A：同學們，下面到了我們最開心的環節了，自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。
B：那哪對父子或者是哪對母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《快樂甩球比賽》便會為你揭曉答案。
A：請家長和同學們聽清要求，由家長為孩子裝球，裝幾個自由決定，然后孩子背上背簍開始甩球，一分鐘內一組當中誰甩出的球最多，算哪對贏。
5、中華經典誦讀《三字經》《古詩》 A：大家知道，《唐詩》《宋詞》《三字經》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾kuài炙zhì人口的經典詩文為我們所喜愛。
B：讓我們在詩文中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞一四班全體同學表演的中華經典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語：
A：又到了我們動動小腦筋的時候了，同學們準備好了嗎?認真聽哦! B：長長方方家里放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調
6、英語表演
A：和家長一起做完了親子游戲，同學們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學帶來的英語表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學校，現在我們已經是一年級小學生了。
B：是啊，好多事情我們都會自己獨立完成了，爸爸媽媽們請你們相信我們吧!下面請欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會飛，小螞蚱會跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會長高。你知道我背的是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過背《日有所誦》我們積累了好多詞語和詩歌呢!下面就請欣賞我們全班同學帶來的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰摸得對》 A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰最先摸到自己的孩子哦!請家長和同學們聽清游戲要求：
B：我們同時請出5位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，然后讓家長憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》 A：相信通過剛才的親子游戲，我們家長是不是又和孩子們更了解了呢，同學們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會說的第一個詞語也是媽媽。
B：媽媽給了我們無私的關愛，媽媽的愛是世界上最最圣潔的愛。 齊：感謝爸爸媽媽對我們的養育之恩，讓我們一起用最優美的手語來表達對他們的愛吧!請欣賞一四班全體小天使帶來的手語舞蹈《感恩的心》。
(表演結束)A：同學們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動結束語、“小馬”大拜年。
A：叔叔阿姨們!同學們!歡樂的時光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!
B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂!
2024元旦匯演主持詞 篇4
男：尊敬的各位，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起
女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新
男: 讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航
女: 讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
男：內蒙古自治區煤炭工業技術學校晚會現在開始!
結束語：
男：伴著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去
女：攜著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來
男：快樂的時光總是那么短暫
女：歡聚的日子總是讓人留戀
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
男：尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們，內蒙古自治區煤炭
工業技術學校晚會到此結束
合：再見!
2024元旦匯演主持詞 篇5
甲：尊敬的各位
乙：各位老師
甲： 各位來賓
乙：親愛的同學們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節目主持人
乙：我是
甲：我是
乙：我是
甲：龍去神威在
乙：蛇來春意濃
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚龍奏弦歌
甲：歡樂的兔年即將畫上句號。
乙：吉祥的兔年即將翻開新的章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的 20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻
乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里拜個早年啦!
甲：祝各位、老師、同學們身體健康、萬事如意。
乙：兔年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來，我們斗志昂揚
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學 20xx年元旦晚會現在開始!
序：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當我們回首過往，會發現總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，
(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。下面進入 第一章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個個明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一章也告一結束了，在那飛揚的旋律里，跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時代節拍因我們的加入而鮮明有力，時代節拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開足馬力，活力無限盡在今晚
第二章：律動節拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
甲：那就讓我們舞起來，舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二 1 班表演的現代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽;她們展現自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一 6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二 3 班的同學們帶來了一個生動形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開嶄新的人生章，我們會更加珍惜美好的校園時光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發，請欣賞初三 4 班的現代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問行人歸不歸
甲： 西域那悠揚的樂曲，優美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。
東中，學習的圣地，成長的搖籃;東中，知識的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環境優美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識的芬芳，我們在這里幸福的生活，我們在這里快樂的成長。現在進入晚會
第三章：快樂東中。
11 、
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二 4 班的獨唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風雨雷電，不經歷風雨怎能見彩虹，下面請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會更好，我們相信!請欣賞小合唱《明天會更好》
14、 土耳其進行曲
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。
乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的 A 大調第十一號鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂章，這是一首以 “ 土耳其進行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 :健身操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。
乙 : 動感的旋律，奔放的，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。
甲：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學校 舞蹈隊會大家帶來的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
( 乙 ) 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。
(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時代的節奏。
(乙)輕盈的舞姿點綴出 E 時代的節拍。
(甲)緊跟時代節拍，
(合)共創美好未來，
(甲)走進 E 時代，踏入
最四章：圓夢東中
17 、
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，
乙： 新的起點就在眼前，我已做好準備
甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越沒人到 達的絕對，不到終點 不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風情萬種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界，有請初三 8 班帶來古典舞《芊芊》
19 、甲：走過艱苦卓絕的戰爭年代，今天我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
20 、
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關懷和善意都用優美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三 13 班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優美境界。
結束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!
乙：最后祝們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
甲：祝我們東城中學越辦越紅火!
乙：親愛的朋友們，再見!
2024元旦匯演主持詞 篇6
甲：尊敬的各位，各位來賓
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽開泰迎新年
甲 ：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來
乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時刻
合：讓我們首先向各位道一聲：新年好!
甲：下面請董事長致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝熱情洋溢的。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長王廣余為首的董事會的正確下，我們披荊斬棘，負重 奮進，快步前行，
甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，創造了一個個奇跡，創造了一個個佳話
乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，從無到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫就了艱苦的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡兒女的風采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫新的樂章
甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫最美的黎明
合：xx公司20xx年《明天會更好》元旦聯歡會現在開始
結束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢最甜
甲：歡樂的時光總是這樣短暫
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰鼓已經擂起
乙：新年的鐘聲已經敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓光彩重生
乙：讓和風拂出影像鋪成最美的華章!
合：讓我們共同期待，明天會更好!
甲：晚會到此結束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見!
2024元旦匯演主持詞 篇7
王：敬愛的老師，
馬：親愛的同學們：
合：大家下午好！
馬：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的痕跡，
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
馬：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們每個人的春天，更是我們五（2）班這個大家庭的春天。
王：過去的一年，我們有歡樂也有淚水，
馬：有汗水也有掌聲。
王：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱；
馬：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
王：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育。
馬：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
王：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
馬：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體合：
王：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂。因為，我們始終相信：明天會更好！樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
2024元旦匯演主持詞 篇8
A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場
A：尊敬的各位、老師
B：親愛的同學們
(合)大家下午好
A：伴隨著紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著點點滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會
C：暫時放下手中繁重的工作和學業
D：一同為新年的到來而祝福聯歡
A：附中20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者――
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，、四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》
7、武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送，以表感謝。掌聲有請八(9)班。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長”，接下來的笛子演奏就能振奮你的，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班、雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進一步了解，有請……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出和她的京劇《蘇三起解》。
19―21、接下來有請(周老師―鄒老師―趙老師)他給我們帶來的歌曲是《娃―幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿希望的20xx
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方
A：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧
C：附中20xx年元旦聯歡會到此結束
(合)同學們 再見!
2024元旦匯演主持詞 篇9
男：各位，朋友們，
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：寒意漸濃，溫情漸卻暖。歡迎各位來到xx公司20xx年元旦晚會的現場
女：這是一個用溫情鑄就的舞臺，這是一個用激情歌頌的夜晚
男：今夜，我們歡歌熱舞，
女：今夜，我們把酒言歡
男：今夜，我們放下工作，甩掉壓力，
女：今夜，我們暢談未來，輕松愜意
女：朋友們，同事們。奮斗的20xx年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：朋友們，同事們，嶄新的20xx即將翩然起舞，未來，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx市xx公司20xx年元旦聯歡晚會
合：現在開始。
男：首先由為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝熱情洋溢的。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請一位同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者。
女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請請欣賞三句半，表演者：等。
男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有請一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：我們xx公司全體員工平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現代舞《toctoc》，表演者：等。
女：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：。
女：20xx年的戰略已經制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!今夜的晚會也將在這樣的一份溫情中宣告結束。
女：朋友們，我們來年再相會!
2024元旦匯演主持詞 篇10
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校XX年元旦文藝匯演現在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的.好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：XX元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們再歡聚
2024元旦匯演主持詞 篇11
女1：尊敬的各位來賓
男1：敬愛的各位
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉， 釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里， 手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《 》。
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章 。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家
合：明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
2024元旦匯演主持詞 篇12
甲：各位、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
串詞
1、首先，請大家欣賞、等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上上首先就壓倒了，打敗了。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
2024元旦匯演主持詞 篇13
開場白1：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們棗莊學院的春天，這更是我們學院人的春天；
今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
出席今天晚會的有：
棗莊學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出現在開始！
首先請您欣賞大合唱<<團結就是力量>><<歌唱祖國>指揮：馬良演唱者：正處級以上干部合唱團
開場白2：
豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
棗莊學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出現在開始！
出席今天晚會的有：
開啟人類智慧承載學術精華傳遞文明圣火，我們的學院已經跨過了25個風雨歷程，勤勞勇敢的學院人一路進取一路勃發。
我們印證了艱苦奮斗的歷史，我們寫就了自力更生的華彩，這是我們的節日，是祖國賦予我們的光榮，這是我們的責任，是人民對我們的期望。
讓我們團結一心，決不辜負人民的期望，讓我們積極向上，鑄造棗莊學院的萬代輝煌！
請您欣賞大合唱<<團結就是力量>><<歌唱祖國>指揮：馬良演唱者：正處級以上干部合唱團
跨進新千年，走進新時代。新的時代需要新的，在“當公仆，思奮進，創新業”活動中，老師們內強素質，外樹形象，愛崗敬業，無私奉獻。請欣賞院教工舞蹈隊表演的舞蹈《走進新時代》
你是微風縷縷，我是細雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。
歲月如酒，友誼似樹，就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠的祈盼，永永遠遠相依相伴。
請欣賞薩克斯獨奏<<真的好想你>>演奏者：張維方選送單位：機關四工會
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
您默默無聞，您無怨無悔，為我們指明了前進的道路，甘作園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色；愿為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂鑄人類靈魂！
今宵，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意，
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念；
請聽歌伴舞<<老師我想你>>演唱者：韓笑選送單位：機關四工會
在我們的學院，有這樣一群人，他們以校為家，愛崗敬業，樂于奉獻，無怨無悔地躬耕于學院這方迷人的熱土，廢寢忘食，嘔心瀝血，成績卓著，不愧為我院教育教學的中流砥柱！
在我們的學院，有這樣一群人，他們熱愛生活，能歌善舞，多才多藝，滿腔熱忱地投身于生活這一廣闊天地，揮灑青春，張揚，展現風采，不愧為當今時代的青年才俊！
他們，就是我院的中青年教師！下面就請欣賞由我院教工們為您帶來的的舞蹈《青春的旋律》，掌聲有請！
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩亮麗！
請欣賞武術操表演<<激情燃燒>>
表演者：房斌楊利勇李麗陳軍等選送單位：體育系工會
我們攜手走向春天，用蘊藏蔥綠的希冀，妝點著寒冬過后的心境。
我們攜手走向春天，用清亮悅耳的音符，撒落五彩繽紛的花雨。
走向春天，濃烈的深情書寫壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風，沉穩的步履踏破沉寂；
走向春天，淺淺的綠意渲染生機，遙遠的成功呼喚著親切的腳步，清新的構思細描明天的絢麗！
請欣賞大型服裝展示<<走向春天>>表演：王在明張燕等
選送單位：外語系工會
聽，春雨淅淅瀝瀝，敲打著層層的屋檐；
聽，春雨輕輕綿綿，浸潤了大地的心房；
聽，春雨滴滴噠噠，灑在我們的心田中；
聽，春雨飄飄落落，飄向凝視的眼眸里；
請聽女聲獨唱《世紀春雨》演唱者：王倩選送單位：音樂系工會
星月臨風不知曉，民樂欣賞自多嬌，碰成萬里尋芳去，春風搖曳樂逍遙。
請欣賞由教工民樂隊為您帶來民樂合奏<<喜洋洋>><<梨園春>>
我們從大西北的黃土唱到垂柳夾岸的湖邊，我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天。歌聲飛揚，掌聲不斷，美麗的花環傳遞真誠的喝彩，動人的音符把我們緊緊相連。
放飛心靈的白鴿，唱出火火的歌謠，讓我們翩翩起舞，讓我們盡情歌唱！請欣賞歌曲聯唱
首先請欣賞由生物系馬耀華譚小燕老師帶來的歌曲<<趕生靈>>
（馬譚二人下，<一簾幽夢>音樂起，表演人員上臺）
主持人話外音：請欣賞機關一工會盧曼子老師的歌曲<<我有一簾幽夢>>
如此接
2024元旦匯演主持詞 篇14
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優美的舞姿秀出我們的風采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里？
乙：有人用詩詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優美，親切婉轉，溫馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》
甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請
甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個學期我們學校里請了外教老師啦！
乙：啊！什么啊？什么是外教啊？
甲：嘿，你這都不懂啊！我是說，我們學校里請了外國的老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》
甲：勤儉節約，熱愛勞動是我們中華民族的'美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說時用竹板打拍，節奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲：俗話說得好，好戲在后頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢啊！誰都不會錯過
乙：終于迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》
結束語：
甲：歡樂的時光，總是這么短暫
乙：相聚的日子，特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語
乙：今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
甲：老師們，同學們
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：20xx年，舥艚二小“舞動春天”元旦文藝演出到此結束。再見！
2024元旦匯演主持詞 篇15
(男1)尊敬的各位、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、銀雪踏歌來
(女2)看，銀裝素裹，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們全校師生在校委的正確下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝晚會演出
(合)現在開始!
(女1)出席今天晚會的有：
xx學院委書記李同志
xx學院委副書記、校長黎同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2024元旦匯演主持詞 篇16
開場：合：各位、各位來賓、親愛的老師們：
大家下午好!
女：當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆
當層層新綠染映虎山家鄉
北師附中20xx年新春聯歡會“為附中放歌”即將開場
男：參加今天聯歡會的有：
女：在這里，我們向一年來關心支持附中發展的各位、社會各界致以最誠摯的感謝!
男：在這里，我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!
合：祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女：霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點點春光徜徉
男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗
女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚
女：這是一個盤點收獲的時候，過去的一年，我們全體教職員工在校班子帶領下，發揚“真學實干，互助合作，追求卓越”的附中，搶抓機遇，攻艱克難，比學趕超，各方面工作均取得了優異成績。
男：我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規范學校，集寧區綜合目標實績突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業生高考成績輝煌，在全市十八所高中學校中，我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。
男：這些成績的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天，是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。
現在請趙校長為聯歡會致賀詞
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》
請接著欣賞高一年級新年歌曲聯唱。
男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵志進取作為學生成長的捷徑，興中華、報父母、感師恩情愛無疆;沐風雨、伴日月、惜青春銳氣昂揚
請欣賞小品《傻子上學》體育組
女：歌曲《相親相愛》團委
游戲環節宣布規則把握時間
崔老師自報：《在那桃花盛開的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年級
女：為附中放歌，我們把立志和創優爭先作為學校奮進的動力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖拼搏前行;立夙愿、爭佳績、創偉業夢想飛翔
小品《非誠勿擾》高一年級
游戲
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟的凝聚力;
男：為附中放歌，我們有求真務實，合作創新的蓬勃力
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級
男：小品高三語文教研組
邢攀自報《好人一生平安》
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體
女：這是重拾理想的時候，新歲的陽光將至，會把溫暖照在我們臉上，也把希望照進我們心里。
男：新的一年從這里開始，前面的風景等待我們去穿越，一年的時間，將會寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗，關上懈怠的門，面向20xx，我們為附中放歌!
女：風一更，雨一更，我們風雨兼程
日一輪，月一輪，我們日月同輝
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行
一腔，愛一腔，我們情愛無疆
各位，各位來賓、親愛的老師們，北師附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節…….祝大家心情愉快，輕松用餐!
2024元旦匯演主持詞 篇17
【開場語】
a：新年的鐘聲即將敲響。
b：時光的車輪又留下了一道深深的印痕
a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
b：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
a：今天大家在這里歡聚一堂，
b：共同迎接新年的曙光。
a：這一刻是美好的，
b：這一刻是溫馨的，
a：這一刻是充滿激情的。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
a：xx年如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，
a：新年染紅了我們快樂的生活
b：新年讓我們截取下了四季的片段，
a：新年給了我們人生的禪想
b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
a：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂匯成歡樂的海洋。
合：迎新春聯歡會現在開始！
【節目串詞】
1、架子鼓《斗牛士》
吳明曉：快要過新年了，每個人都喜氣洋洋，臉上綻放著快樂的笑容，讓我們一起喜迎一個動感歡快的新年吧，下面請欣賞張瑾文給大家帶來的架子鼓獨奏《斗牛士》
2、竹笛獨奏《牧羊曲》
李澤坤：竹笛的聲音悠揚悅耳，下面的這首樂曲更是洋溢著似水柔情，優美動人，請欣賞竹笛獨奏《牧羊曲》，演奏者李文琪
3、巴烏獨奏《竹樓情歌》
丁子軒：巴烏是我國少數民族的一種樂器，它的聲音委婉動聽，更能表現出人的內心情感，下面請欣賞由梁奕軒給大家帶來的巴烏獨奏《竹樓情歌》
4、電子琴《步步高》
杜承希：有種樂器可以自己控制音色、音量、節奏、和弦等，這可是一個任何場合都不需要別人伴奏的高手，它是什么呢？看完下面的表演，您就知道了。
5、雙簧《天上的太陽》
訾偉凱：看了上面的。樂器表演，我們小主持人班的同學也不甘示弱，下面也來給大家露一手，請欣賞由于文信、劉聰煜給大家表演的雙簧《天上的太陽》
6、歌曲《最美的畫》
吳明曉：旁白請欣賞歌曲《最美的畫》，演唱者丁自昕
7、《站臺》
唐靜冉：今天在我們聯歡會的現場有一對雙胞胎兄妹，別看他們身體嬌小，他們的本領可不小，請欣賞由尚倪赫陽、尚倪赫月為大家表演薩克斯，架子鼓齊奏《站臺》
8、巴烏獨奏《趕海的小姑娘》
杜承希：旁白請欣賞巴烏獨奏《趕海的小姑娘》演奏者劉宇晨
9、相聲《誰呀》
于方圓：我們小主持人班的同學不僅會表演雙簧，還會說相聲呢，他們剛學完一期就表演得很好了，瞧！他們來啦。
10、《隱形的翅膀》
于文信：有一首歌通俗易懂，傳唱大江南北。歌詞健康，積極向上，又被當做勵志歌曲。下面請欣賞有李雯為大家帶來的小提琴獨奏《隱形的翅膀》
11、古箏獨奏《北國之春》
劉聰煜：一首大家都非常熟悉的日本歌曲《北國之春》，今天卻由我們的民族樂器古箏來為大家演奏，他一定另有一番韻味吧，表演者辛楊
12、《北京有個金太陽》
李澤坤：旁白請欣賞二胡齊奏《北京有個金太陽》，表演者：姜佳圻閆冰潔卜天宇胡坤宇
13、《我們在小海豚成長》
丁子軒：學校是我們的家，給與我們知識與關愛。
訾偉凱：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
丁子軒：在小海豚學習每一天，我們都有不同的成長！
訾偉凱：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
14、【樂器串燒】
杜承希：口才班的同學們表現的非常出色，樂器班的同學們也毫不遜色，下面請欣賞精彩的樂器串燒竹笛《美麗的草原我的家》薩克斯《絕愛》吉他《心愿》《再見》古箏《山丹丹花開紅艷艷》小提琴《漁舟唱晚》
15、快板《出前門》《小女孩》
訾偉凱：學習口才，讓我們的吐字發音更加清晰準確、節奏感強，我們需要練習基本功，那么到底怎樣練呢？下面就讓同學們來告訴大家吧，請欣賞快板《出前門》《小女孩》。
16、獨唱《七色光之歌》
丁子軒：“太陽太陽給我們帶來七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛”，多么美好、多么歡快，請欣賞歌曲《七色光之歌》演唱者岳中杰
17、吉他合奏《老男孩》
吳明曉：前面表演了這么多節目，還沒看到吉他合奏呢，下面就由丁佳琪、吳立峰來為大家演唱一首《老男孩》吧，看看究竟老成什么樣子呢？
18、架子鼓《一個師傅三個徒弟》
李澤坤：架子鼓又名爵士鼓，你知道么？架子鼓最早還是起源于中國呢，下面就讓我們在動感的節奏中結束這場聯歡會吧，最后請欣賞尚倪赫月給大家帶來的《一個師傅三個徒弟》
【結束語】音樂起《感謝你》
c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
c：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
d：今天，我們相聚在這里，歡歌笑語，暢想未來
c：踏著青春的節拍，我們向春天走來，
d：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
c：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
d：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
c：快樂的時光總是那么短暫
d：團聚的日子總是讓人感動
c：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
d：金鐘朗朗，那是新年動人的旋律
c：感謝星海琴行、金海豚口才學校給我們這個展示自我的平臺
d：感謝爸爸媽媽對我們的心勤培育和教悔
c：讓我們在星海金海豚的牽引下，敲開藝術的大門，步入藝術的殿堂！
d：新年的鐘聲即將敲響
合：在這里送去我們的祝福，恭祝大家新年快樂，闔家幸福！