朗誦會主持詞范文（通用27篇）

朗誦會主持詞范文 篇1

　　尊敬的各位、各位嘉賓、現場的居民朋友們：

　　大家下午好!

　　春光明盛世，金豬鬧元宵。在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚一堂、載歌載舞迎來了xx社區“歡度元宵慶祥和”專場活動。讓我們唱著豪邁的歌曲，踏著輕盈的舞步，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來，攜手跨進建設又一個明媚的春天。

　　一直以來，我們xx社區在xx區委、區政府，xx街道工委(辦事處)的正確和大力支持下堅持“依托社區，面向家庭、關注健康、傳播文明、共建和諧”的指導，積極履行“辦萬家事，解萬家難，集萬家情，送萬家暖”的工作原則，在區、街道各級的關心支持下，取得了優異的成績，多次榮獲等榮譽稱號。今天，在這個歡慶的節日里借著鄰里節這個活動平臺，向大家展示我們xx社區文明和諧的新風尚。

　　蒞臨今天活動現場的有xx區民政局、xx街道工委(辦事處)、社區綜合委、工作站的各級、以及社區民意表達工作室和社區老年人協會的負責人，讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。

　　在此，我們還要對為我們這次活動給予了大力支持的支行等轄區企事業單位表示熱烈歡迎和衷心感謝。

　　下面，今天活動的第一個環節，文藝演出部分正式開始。

　　一、秧歌舞《開門紅》等

　　一直以來，我們xx社區活躍著一支以xx大姐為骨干的社區文體隊伍，她們矯健優美的身影是社區一道靚麗的風景線，她們還多次代表社區參加市、區、街道舉辦的各類比賽展演活動，獲得了眾多的獎項。下面讓我們請上以xx大姐為骨干的社區舞蹈隊為我們帶來她們自編自演的秧歌舞《開門紅》，請欣賞。

　　二、《機械舞》十三中隊

　　一段喜慶的秧歌過后，大家一定都感受到了我們xx人的熱情。接下來有請十三中隊的`戰士們為我們帶來《機械舞》表演，請欣賞。

　　三、女聲合唱《你的微笑》

　　謝謝十三中隊的戰士們為我們帶來的時尚動感的表演。一直以來，我們xx社區都十分重視轄區的健康保健工作，定期開展各種健康講座，發放各類健康保健宣傳資料。今天，非常高興也非常榮幸，xx科技公司將給我們xx社區捐贈一臺保健儀器，為我們社區的居民朋友們服務。在此，讓我們以熱烈的掌聲對xx公司的總經理對社區工作的支持表示衷心的感謝。

　　接下來，讓我們繼續欣賞由xx中學的學生為我們帶來的女聲合唱《你的微笑》。

　　四、柔力球表演《陽光年華》

　　謝謝精彩演唱。

　　大家知道，一個社區文化生活的豐富多彩才是社區居民生活安定、和諧穩定的具體體現。下面要上場的這支隊伍的成員都是我們xx社區的文體骨干們，她們積極開展社區晨晚練點活動，每天堅持在街心文體公園唱歌跳舞鍛煉身體，為社區文化生活的和諧發展做出了重要的貢獻。下面請欣賞等為我們帶來的`柔力球表演《陽光年華》，有請。

　　五、東北二人轉《小拜年》

　　曲藝源遠流長，無論是京韻大鼓、東北二人轉還是評書快板都深受大家的喜歡，接下來有請社區居民為我們帶來一段東北二人轉《小拜年》，請欣賞。

　　六、舞蹈《火紅的日子》

　　我們同住在一個社區，享受同一份的溫暖。俗話說，遠親不如近鄰，自從共同走進xx社區，鄰里之間的關愛之情就已經萌發在彼此心里!居民們：讓我們一起感謝生活，享受美好，讓我們把生活過的越來越紅火!請欣賞我們今天的最后一個節目舞蹈《火紅的日子》，有請我們的表演者。

　　紅紅的扇子舞出紅紅的日子，祝愿我們的社區的居民們生活也越過越紅火，也同樣祝愿我們的社區工作越做越好。

　　各位、各位嘉賓、居民朋友們，今天活動的第一個環節到此結束，謝謝大家。接下來的還有有獎游戲和猜燈謎的活動，希踴躍參與。最后，祝各位和居民朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

朗誦會主持詞范文 篇2

　　甲乙：尊敬的各位領導、老師、叔叔、阿姨

　　丙丁：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　甲：這里是四二班中迎“秋誦詩會”現場

　　我是主持人李玉潔

　　乙：我是主持人郭宗鵬

　　丙:我是主持人王佳彤;

　　丁：我是主持人朱高強

　　合：歡迎大家!中秋聯歡會現在開始。

　　甲：秋風送爽，中秋月更圓。

　　乙：“明月幾時有?把酒問青天。

　　丙：不知天上宮闕，今夕是何年。

　　丁：又一個中秋佳節到來了。

　　甲：中秋節，一個最富有人情味、有詩情畫意的節日。

　　乙：古往今來，有多少文人騷客在中秋時節留下多少動人的詩篇啊!

　　丙：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。

　　丁：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”在詩人的酒杯里，醉滿了詩人濃烈的豪情。

　　甲：“海上生明月，天涯共此時。”

　　乙：相識是緣，相逢是歌。讓我們歡聚一起，共渡中秋佳節。

　　丙：“每逢佳節倍思親。”今夜，我們將仰望如玉如盤的明月，

　　丁：有多少思念，多少祝福，多少愛要表達要訴說呀!

　　甲：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。

　　乙：今天，請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來表達你的情思吧。

　　丙：今天，我們師生歡度一堂，將同抒中秋佳節的喜悅吧!

　　甲：中秋的月亮是圓的，中秋的心也是圓的。

　　乙：中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔，也是純潔、美好、團圓的象征。

　　丁：請欣賞王佳彤、史家如帶來的《中秋的月亮》。

　　甲：“但愿人長久，千里共嬋娟”這既是美好的愿望，也是美好的祝福。現在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》。

　　乙：我們四二班的孩子不僅會背，還會唱呢!大家一起放聲高歌吧!

　　丙：中秋節是親人相聚、團圓的日子，如果在中秋節的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅，

　　丁：如果再喝上一壺好茶，那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨酌》。

　　丙：圓圓的月亮，圓圓的思念，圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節目《我的思念是圓的》。

　　丁：古往今來，中秋節的到來都會有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學帶來的《中秋傳說》

　　甲：嫦娥原來是一個美麗善良的村姑，她勤勞樸實活潑可愛，更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》。

　　乙：大海的浪花向一朵朵白云，自由自在跳躍在海面飄向遠方，去尋找遙遠的夢想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。

　　丙：中秋節讓我們沐浴在同一片月光下，迎接同一個節日，敘說同一個話題。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節》

　　甲：天上最美是圓月，人間最美中秋節。

　　乙：這是一個團圓的日子，讓我們所有的親人終于團聚了。請欣賞史家如，呂沛霖的相聲《終于團聚了》

　　丙：飲上一杯月光，讓明月陪伴你我，讓明月帶去我的心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節目《飲一杯月光》

　　丁：《水調歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾。現在請和李想同學再背誦一下這首歌，有請李想。

　　乙：鄉愁就是游子每逢佳節倍思親的牽掛，鄉愁也是節日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉愁》

　　丙：下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》。

　　甲：金秋十月，月色是團圓的，秋風是明快的，大地是金黃的，一個團圓豐收的季節。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》。

　　丁：詩歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》，有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學閃亮登場。

　　丙：中秋的故事有很多，有我們知道的，也有我們不知道的，現在聽李卓奇同學講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。

　　乙：有關中秋的詩歌有很多，詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》，有《月下獨酌》，還有《關山月》。誰會背?(自由舉手，指名背學過的詩)

　　丙：下面就有請李振明，胡德宇帶來的詩朗誦《關山月》

　　丁：關于中秋，大家了解多少呢?下面進行“中秋知識競賽”。

　　甲：今天，讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月，對親人傾訴著無盡的思念，無限的祝福。

　　乙：今天，讓我們口含月餅、遠眺圓月。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!

　　丙：月是期盼，月是牽掛;月是幻想，月是浪漫。

　　丁：月是思念，月是圓滿。圓的是月亮，圓的是心情。

　　甲乙：老師，同學們，四二班迎中秋誦詩會到此結束。

　　丙丁：讓我們共同祝愿中秋快樂!

　　合：祝大家中秋節快樂!再見!

朗誦會主持詞范文 篇3

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：

　　我是主持人：劉東岳

　　我是主持人：許豐

　　甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

　　乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

　　甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

　　乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

　　甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

　　(合)現在開始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

　　下面請王西峰主任講話：

　　乙：感謝王西峰老師的講話。

　　今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。

　　二、朗誦主持詞：

　　1.感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍天，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進讓我們難忘的五四，走進《感動五月》。

　　2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。

　　3.祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的.中國人，“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。

　　4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學們，讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!

　　5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》!

　　6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

　　7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記20__年5月12日下午，一場天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。

　　8中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

　　9歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

　　10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

　　11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)

　　12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數的戰爭，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越越勇，越越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

　　13親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。

　　14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》

　　15祖國的飛躍式發展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)。

　　16我們的祖國青春年少，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》。

　　17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下，去感受那一份執著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

　　18團結在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》。

　　19用夢想去點燃我們心中那份理想，用理想去建設我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》。

　　20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領我們走過了風風雨雨，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

　　三、結束段《東方紅》

　　甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風

　　乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

　　甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，

　　乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

　　甲在歷史的年輪中與紅詩相會，

　　乙：在歲月的長河里與紅詩同行

　　甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

　　乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

　　甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節

　　乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

　　(合)明天會更好!

朗誦會主持詞范文 篇4

　　女：詩歌，讓我們陶醉

　　男：詩歌，讓我們震撼

　　合：詩歌，讓我們思想升華

　　男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

　　男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

　　女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好

　　男：讓我們在詩海拾貝

　　女：讓我們步入詩歌的殿堂

　　男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會。

　　合：謝謝大家！

朗誦會主持詞范文 篇5

　　男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持，歡迎您走進海邊草屋朗誦房間"誦名篇、懂人生"名家名篇朗誦會的現場。

　　女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會，感謝朋友們的光臨。

　　男：生活是一門藝術，每一種藝術都講究創造與品質，都需要花時間和心思在其中，生活正是如此。

　　女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我們如果想保持泉水的甜美，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息。快樂的人生就在于你有沒有給自己時間去品味生活，品讀人生。

　　男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念，有些悸動只適合冥想，有些節律只適合放在心上，這就是人生，是一首我們用生活文組成的詩，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

　　女：今天，我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀美文，舉辦這次"誦名篇、懂人生"名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心，放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。首先讓我們走進晚會的第一篇章《人生的韻味》

　　男：人生要有所追求，在人生路上，要把自己的步伐向著更美的地方前行，沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂，人生旅途也會因此變得更加充實而有意義。請欣賞散文01熟悉的地方沒有景色

　　女：月臺，人生驛站中一道短暫的風景。在這里，有離愁別恨，也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無常的現代生活中，這里的腳印只是流動的浮土，瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所，而不是長久的滯留處，人生不應該只是靜止和停頓，而是不斷地出發、向前。請欣賞散文02月臺

　　男：未來再怎么美好，也是一張空頭支票；過去再怎么輝煌，也成了過眼云煙；只有今天才是真實的，自己可以把握的。希望的根就在今天，而不在渺茫的明天。有了希望，生命才有動力，有了動力才能過好每一天。請欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息

　　女：一份隨和的心態，來自于對自然的熱愛；一份崇高的情感，來自于對生命的感激；一份純潔的執著，來自于對童年的追隨。相信生命，相信在生命的每一個春夏秋冬里，每個人都有屬于自己的季節，相信自己定可在不同的季節里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進晚會的第二篇章《展你的心靈》

　　男：真正的自由是拂去塵埃，不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅持，便是對生命自由的敬仰與追求。生命的尺度，生命的高貴與卑微，不在于你擁有時間的長短，也不在于你擁有財富的多少，而在于對自己生命的堅持。請欣賞散文04看守心靈之樹

　　女：喜歡清晨，因為日出會在期盼中從東方升起；喜歡黑夜，因為黎明會在等待中從黑暗走來。因為喜歡，所以感受美好；因為喜歡，所以愿意等待；因為喜歡，生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活，換一個角度看待問題，那么，快樂的花冠便伸手可及。請欣賞散文05我喜歡

　　男：微笑如同手上的一朵鮮花，當你把鮮花送給別人的時候，自己手上依然留著芳香；微笑如同陽光，當你散發給別人光和熱的時候，自己的生命也進行著最動人的燃燒；微笑如同一杯美酒，當你帶給別人甘甜的時候，自己便擁有了醉人的芬芳。請欣賞散文06微笑著繼續

　　女：無論風吹雨打，日月穿梭，花兒總是對世界張開她最美麗的笑臉，開放她最美麗的花瓣。而一花一世界，一葉一菩提。世界萬物都有其生存的道理，人更是如此。其實，一個人的成長也如同一朵花的成長。當花兒對我們微笑時，我們是否也應該還世界一個微笑呢？請欣賞散文07對一朵花微笑

　　男：親情是世界上最動人的情感，因有了一份無私的付出，才多了份感動的溫馨；因有了一份親切的關懷，才多了份血濃于水的心跳節奏。回首往事，才發現原來我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進入晚會的第三篇章《親情的溫柔》

　　女："慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"下面這篇散文，慈母手中的線，化作了游子腳上的布鞋，伴著這一雙雙布鞋的，是母親對兒女深沉的愛。無論兒女走到何方，總有母親的牽掛與愛伴隨身邊。請欣賞散文08二十四雙布鞋

　　男：母親因為不識而執著地認為兒子早年寫過畫過的紙張是有用的，堅持保存了二三十年之久。其實，重要的不是那紙張是否有用，而是母親的那份心，她把對出門在外的兒子的愛與思念，默默地貫注在了一堆稿紙上，這看似有點傻乎，可這份母愛是何等地深沉與執著啊！請欣賞散文09母親的守望

　　女：母親，是我們生活中的一個港灣，當我們走累了的時候，隨時都可以有一個溫柔的依靠；母親，是我們生活中的一把雨傘，當我們遇到人生泥壤的時候，還可以看見一個晴朗的天空。在母親的溫柔中行走，我們的人生才能堅強地走下去。請欣賞散文10在母親的溫柔中行走

　　男：父愛的絕唱這篇散文，作者通過對父親目光的細節描寫，讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛。請欣賞散文11父愛沒有絕唱

　　女：一花一世界，一葉一菩提。我們每時每刻與身邊的每個人，每棵花草，每滴雨露，都有著千絲萬縷的聯系。自然的萬物就像一首歌，我們只要用心去吟誦，才能品讀出自然的詩意文。讓我們走進晚會的第四篇章《自然的啟迪》

　　男：天地萬物隨各具韻味，但它們不是孤獨的，而是有著各種各樣的聯系。世間的發現，很多便是這樣那樣的聯系中悟出來的。因而，生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛，還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發內涵。

　　女：是金子就會發光。每個人都有一個屬于自己的舞臺，或許不是燈光聚集的那一個，但你也可以跳出美的舞姿，總會有欣賞你的目光。請欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹

　　男：每一扇窗子的變化都昭示著人類新的文明的到來，每一扇窗子的開合，都是與生活有著最親密的接觸。打開人生的窗子，你會發現，生活的每一縷陽光都是新的，每一道風景都是美麗

　　的。用你欣賞美的眼睛看待一切，生命中最美麗的風景就在你打開窗子的一剎那。請欣賞散文16黎明的眼睛

　　結束語：

　　女：親愛的朋友們，留一份心境，用心品味人生；留一份單純，真誠面對生活；留一份感動，學會感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。

　　男：朋友們，生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海也有不是風平浪靜的時候，人也總有歡樂和憂愁。當無名的煩惱襲來，失意纏著每一根神經的時候，你不紡換一種心情，以樂觀的態度去看待生活，你的面前就會呈現出五彩繽紛的世界，

　　女：親愛的朋友們，今晚的一篇篇世紀美文，朗誦家們的精彩演繹，是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢？這是一次精神的盛宴。那么，就請您記住今天這個難忘的夜晚吧。

　　男：我們的晚會就要落下帷幕了，我們真誠的感謝為晚會做出努力的所有工作人員，感謝晚會的策劃人，感謝所有的演職人員，海邊草屋朗誦房間"誦名篇、懂人生"名家名篇朗誦會到此結束，朋友們，再見！

朗誦會主持詞范文 篇6

　　女1：“五、四運動”培養了莘莘學子的團結精神，鼓舞了一個個有志青年

　　男2：今天，我們歡聚一堂，共同紀念“五、四運動”

　　女2：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華

　　合：--中學紀念“五、四” --周年詩歌朗誦比賽現在開始!

　　男1：請全體起立、奏國歌

　　女1：請坐下，首先請學校黨總支--書記講話

　　男2：現在請容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現場的各位評委老師，他們分別是:

　　女2: 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的蒞臨.

　　1、男1：當國歌奏響時，我們心潮澎湃;

　　女1：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;

　　男2：祖國啊!我們為你驕傲，為你自豪，

　　女2：讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。

　　合：下面請欣賞1號班級帶來的《歌唱祖國》

　　2、中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活得很融洽。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎2號班級上臺，為我們傾情《大中國》

　　3、有一首歌，全中國人民都會歌唱，它就是東方紅。請欣賞3號班級帶來的《東方紅》

　　4、男：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;

　　女：今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;

　　男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，

　　女：這就是在中國共產黨領導下的輝煌的我的祖國。

　　男：下面請欣賞4號班級帶來的《我的祖國》

　　5、男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。

　　女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

　　男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。

　　女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

　　男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!

　　女：下面請欣賞5號班級給我們帶來的《歌唱祖國》!

　　6、男：當我們生活在物質豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰爭時期!

　　女：當我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當年和戰士同甘共苦，天天行軍作戰，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!

　　合：請聽《和我們在一起》。

　　7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明，我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。請欣賞7號班級的《阿瓦人民唱新歌》。

　　8、男：黃河是中華民族的母親河，

　　女：黃河是中華民族的偉大象征，

　　男：多少英雄兒女為之持槍拿矛，

　　女：多少英雄兒女為之犧牲奉獻，

　　男：因為保衛黃河就是保衛家鄉，保衛中國，

　　女：請聽8號班級的《保衛黃河》

　　9、男:十七歲的我們，已經經歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理

　　女：十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時也收獲了不少的歡喜

　　合：讓我們傾聽9號班級為我們獻上的《十七歲的雨季》

　　10、男：千山萬水，戰火硝煙，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國的輝煌

　　女：風雨兼程，大愛無言，鋼鐵般的戰士用身軀保衛著解放區下明朗的天。

　　男：欣賞10號班級帶來的《解放區的天》

　　11、母親呦，你像月亮，散發出溫柔的光，你的愛像月光，那么溫柔又慈祥，母親的愛那么溫柔、那么細膩，伴我們快樂成長，請讓我們用歌聲表達著對母親的感激之情，請欣賞11號班級的《有你的地方是天堂》。

　　12、男：神舟飛天，嫦娥奔月，昭示中國人民頂天立地，有自立于世界民族之林的力量

　　男：我們信心百倍，斗志昂揚

　　女：迎著燦爛的陽光，我們走在富國強民的大路上

　　男：向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章

　　合：請聽12號班級的《我們走在大路上》

　　13、男：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。

　　女：有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。

　　男：家是最小國，國是千萬家。

　　女：有了強的國，才有富的家。

　　合：下面有請13號班級帶來《國家》

　　14、男：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;

　　女：今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;

　　男：眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。

　　女：我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，

　　男：讓我們一起祝福，共同祈禱：

　　合：明天會更好!

　　請欣賞14號班級帶來的《明天會更好》

　　15、女：玫瑰，美麗又不失堅強，疾風勁雨之后，依然開放，風雨的洗禮，讓她更加嬌艷欲滴，美好動聽的音樂常被稱作 天籟

　　接下來請欣賞15號班級用天籟之聲傳遞《天籟之愛》

　　16、曾經一曲優美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了,讓我們再次回味那飄入靈魂的聲音。接下來請欣賞16號班級帶來的《長亭送別》,大家掌聲歡迎。

　　17、男：我們的祖國在發展，山河日新月異;

　　女：我們的祖國在前進，兒女意氣風發。

　　男：各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，衷心祝愿：祖國強大!

　　女：共同心聲：愛我中華。下面請欣賞17號班級的《愛我中華》

　　18、歌唱祖國是不變的旋律，歌唱祖國是永恒的主題，我們曾被它的激情所感染，被他的氣勢所感動，被它的豪邁所震撼，下面我們再隨18號班級的同學們一同去回味一下這獨特而甘醇的味道。

　　女：各位老師、各位同學，目前參加比賽的18個班級表演已經全部結束，我們的工作人員正在緊張的計算各班的得分情況及排名情況，請大家稍等。

　　老師們，同學們。最緊張的時刻終于到來了，下面我宣布：獲得本次歌詠比賽鼓勵獎的班級是

　　團支部書記頒獎

　　女：獲得本次歌詠比賽三等獎的班級是：有請 頒獎

　　男：獲得本次歌詠比賽二等獎的班級是：有請 頒獎

　　女：獲得本次歌詠比賽一等獎的班級是：有請 頒獎

　　男：讓我們再一次以熱烈的掌聲送給獲獎的班級

　　結束語：

　　男1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節。

　　女1：熟悉的旋律，演繹時代的激越回蕩情懷不變的真情。

　　男2：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

　　女2：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

　　合：同學們，老師們，讓我們一起銘記五四的精神，共同走進蓬勃的希望，共同走進繽紛的色彩!

　　男：舊州中學紀念“五、四”運動 周年合唱比賽到此結束!

　　女：謝謝大家，請各班有序退場!

朗誦會主持詞范文 篇7

　　男： 春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛， 奏響一曲春天交響樂。

　　女： 春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意。

　　男： 各位老師，

　　女： 親愛的同學們：

　　合： 大家 好!

　　男： 溫暖的陽光，誘人的花香，

　　女： 喜悅的笑臉，激動的臉龐，

　　男： 等待著，等待著我們 “ 聆聽， 春之聲 ”誦讀會 的唱響，

　　女： 讓我們在春之聲的誦讀中 ——

　　合： 放飛夢想 點亮希望 放飛夢想 挑戰自我

　　放飛夢想 童心綻放

　　男： 下面我宣布： 陡沽小學 《 聆聽， 春之聲》誦 讀 會現在開始 ——

　　請欣賞由一 年級小朋友 帶來的現代兒歌《 柳樹醒了 》，古詩誦讀《春曉》

　　女： 春風是輕輕的、暖暖的，春雨是細細的、密密的。讓我們一起走進春天，去尋找春天。請欣賞由二 年級崔穎崔佳怡等同學， 為我們帶來的《 春姑娘來了 》。

　　女： 春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅去尋找春天的陽光，用欣慰去感受春天的溫暖。 請欣賞三 年級崔成成等 同學為我們 帶來散文《 春季花季雨季 》。

　　女： “ 一年之計在于春” 。春天是新的開始，春天是新世紀的希望。在這美麗的季節里，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍贊美春天。下面請欣賞五年級崔雨卉崔艾如董珺妍崔瀟尹幾同學組詩朗誦《春天》

　　男： 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。 請聽由六 年級崔怡玲崔智等同學散文 朗誦《 春 》。

　　男： 我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中華民族傲立于世界民族之林。少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞校朗誦隊崔學順崔博涵等同學朗誦《中華少年》

　　女： 陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌 ......

　　男： 請你記住，記住這歌聲，記住這歡樂，在這美好的時刻，讓我們共同走進春天，擁抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友們，“ 聆聽， 春之聲 ”朗誦會到此結束。謝謝大家!

朗誦會主持詞范文 篇8

　　女：尊敬的各位領導，

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學們：你們好!

　　女：六月的--，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的--，草長鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級領導、主持人：

　　甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

　　甲：當我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰;

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

　　合：我們永遠跟黨走。

　　甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

　　第三篇章：勤奮學習、自強自立

　　主持人：

　　甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

　　乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

　　甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽!

　　乙：放心吧，老師!

　　合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

　　甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

　　第四篇章：少先隊員的足跡

　　主持人：

　　甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長

　　乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康

　　甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

　　乙：然而——酸甜苦辣都是營養。

　　甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

　　第五篇章：為成長鼓掌

　　主持人：

　　甲：我們自豪，我們擁有未來，

　　乙：我們驕傲，我們擁有明天;

　　甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

　　乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!

　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

　　乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長足跡!

　　甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

　　主持人：

　　慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示(此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練)，并參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

　　學生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

朗誦會主持詞范文 篇9

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!

　　在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅，穿行在詩里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴，今天讓我們走進溢滿華彩的詩詞世界，領略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富!

　　本次比賽得到學校各級領導的大力支持，學校團委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領多名骨干教師命題，比賽過程公開透明。

　　同學們，誠信是我們中華民族的優良傳統，讓我們本著“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發揮，賽出水平，賽出風采!

朗誦會主持詞范文 篇10

　　主持人： 黃驊是“冬棗原產地域保護區”， 每一 棵冬棗樹都鐫刻著歷史，鐫刻著風霜。

　　主持人：千百年來，雖歷經滄桑巨變，冬棗樹依舊枝繁葉茂，碩果累累。

　　主持人：下面有請 《詩刊》、《中華詩詞》編委，原石家莊市作家協會主席、 著名老詩人劉章老師，歡迎劉章老師為我們朗誦他的詩作。

　　十五、劉 章 朗誦

　　主持人：經過多少輩人的汗水澆灌，受過多少輩人的心血滋養;

　　主持人：當你走進這片古貢冬棗園，你才知道什么叫一往情深的故鄉。

　　主持人：有請黃驊詩人謳陽北方朗誦她的詩作《故園情深》。

　　十六、謳陽北方朗誦《故園情深》

　　主持人：黃驊冬棗皮薄肉厚，酥脆甘甜，明朝就被封為貢品。人們常常拿它與 王母娘娘吃的蟠桃和楊貴妃吃的荔枝相比美。

　　主持人：“天上瑤池蟠桃樹，人間聚館冬棗林”。“遙知黃驊冬棗貴，何勞策馬傳荔枝”就是黃驊籍的著名老詩人、作家田松林老師對黃驊冬棗發出的由衷贊嘆。字里行間透出對家鄉的深情和對冬棗的摯愛。

　　主持人：有請田松林老師朗誦他的詩作《故鄉冬棗紅》

　　十七、田松林朗誦《故鄉冬棗紅》

　　主持人： 如果這個季節，必須出去走一走，那就讓我到黃驊去，

　　主持人：因為，這個時候，冬棗紅透了黃驊的秋天，

　　主持人：每一顆冬棗都寫滿了真愛，每一顆冬棗都充滿了火焰.。

　　主持人：有 請河北電視臺〈今日河北(魅力河北問問究竟是什么)〉欄目編導、青年詩人陳德勝為我們朗誦詩歌《黃驊冬棗》。

　　十八、陳德勝朗誦《黃驊冬棗》

　　主持人：因為歲月的凝聚，黃驊的冬棗如此醇厚

　　主持人：因為歷史的浸潤，黃驊的冬棗如此芳香

　　主持人：秦皇漢武明妃娘娘，讓我們追溯著久遠的記憶。

　　主持人：一枚冬棗一片故園，讓我們感嘆著大自然的賜予

　　主持人：請欣賞詩歌《百果之王》。作者劉小放，朗誦---

　　十九、《百果之王》

　　主持人：黃驊是 生長冬棗的地方,黃驊是生長詩人的地方。

　　主持人：這片土地讓冬棗長出了甘甜，這片天空讓詩人找到了靈感。

　　主持人： 詩意的黃驊，詩意的冬棗，讓我們感受生機與活力;

　　主持人：新的起點，新的征程，讓我們共同 書寫發展的詩章。

　　主持人：有請滄州市文聯副主席、滄州市作家協會主席、著名詩人何香久朗誦他的詩作〈古冬棗林〉!

　　二十、何香久朗誦《古冬棗林》

　　主持人：我愛黃驊!

　　主持人：我愛黃驊的冬棗!

　　主持人 ：冬棗把甘甜帶給了世界，也讓世界認識了黃驊。

　　主持人 ：黃驊是一片古老而又年輕的土地，這里可聆聽春秋的征歌、戰國的角鳴，更能感受日新月異的發展氣息;

　　主持人 ：黃驊是一片富饒的土地，萬里碧波，漁鹽雄利，煤如長龍，油若春潮;

　　主持人 ：黃驊是一片希望的土地，她北接濱海新區崛起之勢，東踞黃驊大港出海之利;

　　主持人 ：黃驊是一片熱忱的土地，勤勞摯樸的黃驊人正滿懷熱情，投身于“五年再造一個新黃驊”的宏偉事業。

　　主持人：我們共同期待，黃驊的發展欣欣向榮，蒸蒸日上，

　　主持人：我們共同祝愿，偉大的祖國巨龍騰飛，

　　合：繁榮富強!

　　主持人：朋友們，《黃驊冬棗之歌》主題詩歌朗誦會到此結束!祝大家晚安，再見!

　　主持人：再見。

朗誦會主持詞范文 篇11

　　第一部分：開場，活動主旨、介紹嘉賓

　　甲：新春亮麗的陽光，在生命的枝頭煥發勃勃生機，天安發展的腳步正在這春的脈動中昂首向前!

　　乙：那熟悉的詩香，是勞動者的血汗鏈接的心言。

　　甲：那熟悉的詩香，是來自基層的愛，透腑!掏心!

　　乙：那熟悉的詩香就是生命之重——

　　甲乙合：沃土深情。

　　甲：尊敬的各位來賓、老師們大家下午好!今天，天津市作家協會、天津詩社與天安公司聯袂組織了本次“天安詩情·沃土根深”——20xx年天安迎新春詩歌朗誦會，是天津詩社多年來弘揚中國傳統詩歌文化，走進基層大型系列活動的又一個重要里程碑。

　　乙：沒錯，作為我市建筑行業的一顆耀眼明星，天津詩歌創作基地，天安人用詩旗與勞動拼搏之旗同揮，詩聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設的各個工程基地，都傳來了最生動的歌吟。

　　甲：有人說，看到天安的詩歌就能看到天安的文化，天安人會讓你真切地感受到詩在勞動者汗水浸透的工裝上，在灰沙機油的手掌上，在企業員工對生命價值不懈追求的心靈中。

　　乙：詩歌文化在中國兩千多年煙波浩蕩的發展中從未荒蕪，一個重要的原因就是，詩從來不在浮華的名利場，而是扎根于基層，深入于民心。天安公司就是這樣一個靠文化發展的基層典范。多年來，他們加強企業文化建設，靠企業文化改變落后面貌，引領企業發展壯大;靠企業文化，培養職工積極向上的精神追求，使一個人心渙散、瀕臨破產的企業充滿生機，連續十三年快速發展。

　　甲：20xx年,天安公司產值營業額為1999年的15.84倍，平均每年遞增24%;利潤為1999年的3090.91倍，平均每年遞增95%;上交集團收益為1999年的832.86倍，平均每年遞增68%;向國家納稅為1999年的141.74倍，平均每年遞增46%;人均收入為1999年的19.79倍，平均每年遞增24%。在市國資委組織的對標創優活動中，5類27項指標，有50%以上的指標超過全國同行業最好水平。這一串串驚人的數字，浸著天安人的汗水、刻著天安人的骨氣、蘊含著天安人的激情。

　　乙：這是一片現實主義詩歌的沃土。一個不足400人的企業竟有百分之九十以上的人用報效企業的勞動之軀、愛企之心寫詩。其 “容量較大、題材緊湊、親切生動、全員參與、體會深刻”的六卷本《天安企業文化詩歌2400首》詩集，將詩歌元素融入現代企業文化，成為新時代詩歌與企業文化的一種交融，一種創新。

　　甲：今天，天津詩社朗誦團的老師們將用專業的朗誦藝術聲線，帶大家走進天安文化，走進天安人的情感世界……

　　乙：在精彩的朗誦環節開始之前，隆重介紹一下出席本次活動的嘉賓，(甲乙分別介紹出席嘉賓略)

　　讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

　　甲：首先讓我們請市作家協會黨組副書記、秘書長萬鏡明致辭;

　　乙：下面請天津詩社顧問唐紹忠老師致辭;

　　甲：下面請天安公司董事長、黨委書記劉海鳴致辭。

　　第二部分：朗誦，共分三個版塊

　　第一版塊：歲月留痕

　　甲：生活中喜怒哀樂皆屬詩的秉性，酸甜苦辣都是詩的味道。只有熱愛生活，深入生活的人，才能創作出感人肺腑的好詩，這些詩會隨著歲月的沉積，濃得像酒。有請金馬朗誦天安公司總經理任漢濤的詩作《溫一壺老酒》。

　　乙：一壺老酒喚醒了塵封的記憶，也醞釀了未來的醇香，更溫熱了天安人的壯志豪情。這豪情就是愛的體現，有愛就離不開親情，有愛生命就不會冷。下面有請天安公司黨辦主任王霈霖朗誦自己的詩作《把母親摟在懷里》。

　　(無需主持人報，直接朗誦《小白鴿》)

　　甲：剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財務科長楊海燕的詩作《小白鴿》，道出了父母之愛乃世間大愛，但你有沒有想過當自己也老了的時候會是什么樣呢?下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經理檀慶的詩作《當我老了》。

　　甲：下面有請葉紅梅、吳冶朗誦天安六分公司經理代士秀的詩作《童年四則》。

　　乙：下面有請天安公司總經辦副主任武蓉朗誦自己的詩作《祖籍》。

　　甲：下面有請金馬朗誦天安金屬結構廠項目工長郭宗賢朗誦的詩作《老火炕》。

　　乙：如果人生之路是一首長詩，每一段生活、每一段歷練就是它的標點，我們要把經歷中最刻骨銘心的片段“引”出來，藏在心底，讓它時時成為命運的瑰寶，前行的鞭策。下面請吳楠朗誦天安公司董事長黨委書記劉海鳴的詩作《標點》。

　　第二版塊：項目新曲

　　甲：詩歌藝術是以外部形式來表達內心世界的語言，這個外部世界便是生活。

　　乙：是的，生活是創作的源泉。詩歌的最高境界就是真，沒有真情無詩，沒有真味無詩。天安人在企業發展的歲月長河中，用勞動之軀、愛企之情鑄就了天安精神，這種精神就是一首根植沃土、字句關情的詩。

　　(無需主持人報，直接朗誦《拓荒者》)

　　甲：感謝郭浩斌為我們帶來的這首天安公司紀委書記、工會主席李金祥的詩作《拓荒者》，道出了企業初創時的艱辛，更道出了天安人發展企業的信心和決心。下面有請殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩作《辛苦了，兄弟!》。

　　乙：建設者，背負人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供養的土地里扎根結果。生出了一曲永不謝幕的宏篇長調。下面有請戴學敏朗誦天安金屬結構廠副經理李占華的詩作《工地大戲》。

　　甲：下面有請王秀珍朗誦天安五分公司經理助理伊麗娜的詩作《我是一顆星》。

　　乙：下面有請趙巖朗誦天安金屬結構廠器材員田志華的詩作《采購單》。

　　甲：辛勤的汗水創造價值，勞動者的光輝載入史冊。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，在這個寒冷的冬季，可愛的天安人又會創造怎樣的場景?下面有請鮑亦巧朗誦天安公司副總經理曹武彪的詩作《多彩之冬》。

　　乙：盡管成長的腳步有時會被困難重重的冷酷嚴冬羈絆，但天安人發展企業的堅定信念卻像燃燒的火焰，敲開了色彩斑斕的春天。下面有請張志甫朗誦天安金屬結構廠項目經理竇福潤的詩作《敲開春天》。

　　甲：當強健的體魄輸給了累，肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻之處，這是何等的愛，讓忘我的敬業精神在崗位中綻放光芒?有這樣的企業領跑者，天安能不興旺嗎?下面有請吳冶朗誦天安公司董事長、黨委書記劉海鳴的詩作《睡著了》。

　　甲：天津詩社上善音樂坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞，劉憉杰作曲，王駿演唱的歌曲《工地的雪花》，請欣賞。

　　乙：天安人走過的十年，一步一個腳印踏實而堅定。每一次工程告捷，總會讓希望的天梯，鋼樁一樣深扎人心。

　　甲：丈量天安人十指緊握的流金歲月，十三年，打造了企業閃光的品牌與信譽;十三年，成就了天安人不老的夢想和榮耀。

　　乙：這份十三年磨一劍的成就，離不開天安公司各個單位、部門和員工的齊心努力，離不開天安精神的深深滋養。

　　甲：下面有請程禾、高澤斌、周健、徐運、董潔、肖琳分別朗誦天安金屬結構廠經理姚宏興的詩作《管理的天平》，五分公司預算員趙洋的詩作《抗爭》;六分公司項目工長劉張濤的詩作《遵規行》;公司財務部副部長劉洋的詩作《覺醒》;四分公司項目經理王少青的詩作《曇花的浪漫》;三分公司項目經理王健的詩作《分別，是為了下一次相見》。這些詩作從天安公司的不同側面展現了天安人發展企業、奉獻企業、情系企業的款款深情。請欣賞。

　　(分別朗誦，注意次序)

　　第三版塊：生活隨想

　　乙：生活之樹常青，詩人和詩常青。剛才，我們分別從不同角度領略了天安人熱火朝天的事業激情和蘊含哲思的人生境遇，確實感悟到了喜怒哀樂皆屬詩的秉性，酸甜苦辣都是詩的味道。

　　甲：是的，基層勞動者有生活，其詩也便有了真性情、真感情。天安人的詩充滿了天安人的熱血豪情，具有天安人獨有的韻律和筆觸。這和天安的企業文化是分不開的。

　　乙：如果用一句話就是：收獲精神成果，提升企業品位，成就美好人生。十多年的發展，他們在取得物質成果的同時，不停步，有更高的追求，積累了豐富的精神財富。這種精神財富締造的價值便是企業長遠發展和人生的更高境界。

　　甲：沒錯，下面這組詩就是天安人對人生的思索。請天安朗誦團朗誦天安公司董事長、黨委書記劉海鳴的詩作《解凍》。

　　乙：為大漠鋪上綠毯，駐守和潤的春天，雖然只是一棵小草，也會心懷詩意將其向往。下面請天安公司工會副主席魏毅朗誦自己的詩作《小草偉哉》。

　　甲：古有陸羽《茶經》;今有《茶人三部曲》。洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸，連天安公司的青年員工都在品茶論茶，可見中國文化的博大精深。下面有請王志偉朗誦天安公司團委副書記汪再建的詩作《茶》。

　　乙：自古便有“斯須九重真龍出，一洗萬古凡馬空”的豪壯。中國人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中，龍究竟是什么呢?下面有請朱地朗誦天安公司企業文化部部長李英杰的詩作《龍》。

　　甲：在詩情濃郁的氛圍中，讓我們以熱烈掌聲請出席我們今天會議的中國作家協會領導講話;

　　乙：有請天安公司領導向中國作家協會領導贈送六卷本“天安詩集”。

　　第三部分：尾聲，以歌曲結束

　　甲：“十年一瞬間，天安一家人;擊缶劃槳，駛向彼岸”。天安的詩之根，牢固地植于企業這塊肥沃的土壤中。

　　乙：“天安境界，滿眼光彩，天道酬勤，印證輝煌”。天安的詩之情，長久地流淌在企業文化的血脈中。

　　甲：這詩意的沃土，是普通勞動者締造的神話。

　　乙：這情深的家園，是平凡英雄打造的箴言!

　　甲：朋友們，讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞，楊林作曲，孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，為“天安詩情·沃土根深”——20xx年天安迎新春詩歌朗誦會落幕。

　　乙：感謝大家百忙之中蒞臨。

　　合：敬祝大家新春愉快!闔家幸福!

朗誦會主持詞范文 篇12

　　尊敬的各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們，大家上午好!

　　為慶祝黨的~~華誕，頌揚黨的豐功偉績,今天，我們歡聚在這里，隆重舉行安化縣政府辦口慶祝建黨__周年“黨在我心中”大型詩歌朗誦會。我是文化旅游局羅艷群，非常榮幸能擔任本次朗誦會的主持，同時非常感謝各單位的積極參與，感謝各位觀眾朋友的熱心關注，歡迎大家的到來!讓我們一起共同努力，以確保本次活動圓滿成功。

　　出席今天朗誦會的領導和嘉賓有：

　　……….

　　擔任本次朗誦會的評委是：

　　.........

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓和評委的到來表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!下面請縣人民政府副縣長、縣政府辦主任、慶祝建黨~~周年“黨在我心中”大型朗誦會組委會主任~~~先生致辭。

　　………

　　感謝~縣長熱情洋溢的致辭。朋友們，縣政府辦口慶祝建黨~~周年“黨在我心中”大型朗誦會正式開始。

　　1.翻開歷史，沉淀不去的是她奮斗的業績;井岡山上的號角，長征路上的足跡，天安門城樓的歡呼，長江三峽的橫起，地震雪災的同舟共濟，奧運世博的舉世歡愉…。這一樁樁，一件件，見證著她走過的風雨歷程，見證著她勃勃的生機。下面，請欣賞由縣政府辦、縣殘聯、縣人防辦聯隊帶來的朗誦《在黨旗下》。

　　2.我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞縣科技局、縣藥監局、縣安監局、縣住房公積金中心聯隊帶來的《我的中國夢》。

　　3.__年的風雨路，成就了你的燦爛與壯麗;__栽的歲月洗禮，鑄就了你的偉大與神奇。敬禮，光榮的鐮刀鐵錘!沐浴在你慈母般親切的光輝下，我們共同創造美好的明天，我們共同見證希望的奇跡!請欣賞縣教育局的朗誦《敬禮，光榮的鐮刀鐵錘》

　　4.打開記憶的長卷，走進歲月的遠方，強烈的民族自豪感激蕩我們的心房。祖國啊，我們愛您，所以我們滿心感恩，滿懷詩情;祖國呀，我們愛您，所以我們齊聚一堂，把您深情頌揚。請欣賞縣移民局給大家帶來的朗誦《我的祖國》。

　　5.計劃生育，十分簡單的四個字，讀透它，卻是那么地艱難;計劃生育，擲地有聲的四個字，蘊含著，計生工作者多少的智慧與信念。他們用殷勤創造著良好的人口環境，他們用艱辛彈奏著人口的和諧之音，他們用奉獻詮釋著對計生的至愛情深。下面，請縣人口和計生局為大家帶來詩歌朗誦《攜手國策唱輝煌》。

　　6.他們從縣城南區走來，帶著對這片熱土的摯愛，他們從縣城南區走來，帶著南區開發建設者的豪邁。請欣賞由縣城南區帶來的朗誦《南區放歌》。

　　7.一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來，他穿越血色黎明濃霧的彌漫，走過滄桑歲月歷史的悲壯，駛向今天的富強和明天的輝煌。~~年的歷程，見證著您奮斗的足跡。~~年的滄桑，留下了您堅韌不屈的身影。__年的奮斗，那鮮紅的黨旗永遠飄揚。下面，請欣賞由縣環保局帶來的朗誦《鮮紅的黨旗永遠飄揚》。

　　8.人民不會忘記，共和國不會忘記，~~年的雪災、汶川大地震，~~年的北京奧運會、殘運會，~~年的世博會。我們的黨讓全世界看到了堅強，看到了力量，讓我們為您的偉大堅強而唱一首鏗鏘的贊歌。下面，請欣賞由縣衛生局帶來的朗誦《頌歌獻給黨》。

　　9.說出您的名字，總感到很溫暖，說起您的領路人，總感到很親切，風雨同舟您和百姓心手相連。讓我們祝福您，偉大的黨!讓我們祝福您，偉大的祖國。下面，請欣賞由縣國土資源局帶來的朗誦《說出您的名字》。

　　10. 當無情的災難來臨時，百姓承受了天災帶來的驚慌與無奈，是民政人——第一時間把溫情傳遞!踏冰、冒雪查災情，走村、進寨問饑寒。哪里有災情，哪里就有我們民政人!因為，我們心中有大愛!下面，請欣賞由民政局帶來的詩朗頌《大愛在我心》。

　　11.七月是星，布滿天空，帶著絢麗與希望向我們走來;七月是風，輕輕拂過，帶著涼爽與舒適向我們走來;七月是火，熱情洋溢，看，一群熱情似火的安化工商人正向我們走來。請欣賞由縣工商局表演的詩歌朗誦《七月暢想》。

　　12.人力資源是和諧之本，社會保障是大愛之光。~~年風雨兼程，~~年奮發圖強，人力資源和社會保障事業緊跟黨的步伐，堅持服務人才、保障民生，在改革發展的道路上奏響了一曲曲美好樂章。請聽安化縣人力資源和社會保障局的心聲：和諧有道、大愛無疆。

　　13.~~年櫛風沐雨，~~年歷經滄桑，~~年兢兢業業，~~年創造輝煌。她，就是我們心中敬愛的母親、偉大的黨，您英雄的兒女，用雙手捧出熾熱的青春，在中華大地上譜寫著壯麗的詩篇。下面，請欣賞由縣房地產管理局帶來的朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。

　　14.穿越歷史滾滾煙塵，迎著時代隆隆雷聲，中國共產黨雄健地走過了~~個春秋。在每一個關鍵時刻，在每一次重大關頭，都是您，我們偉大的中國共產黨，不斷開創革命和建設事業的新局面。下面，請縣財政局朗誦《永遠歌唱共產黨》。

　　15.常言道，民以食為天。手中有糧，心中不慌。糧食人的歷史艱苦卓越;糧食人的今天百業復興;糧食人的未來風光無限。下面，請欣賞由縣糧食局帶來的朗誦《糧食人之歌》。請縣發改局做好準備。

　　16.每當我看到你冉冉升起，總是思緒萬千，熱淚盈盈。每當我深情地仰望著你，更加心潮澎湃，激情滿懷。我心中那面神圣的旗幟，永遠在世界的東方高高飄揚!下面，請欣賞由縣發展和改革局帶來的朗誦《~~華誕頌輝煌》。請縣統計局做好準備。

　　17.在中國共產黨的領導下，神州大地各行各業正意氣風發走在構建和諧社會的大道上。其中有一個行業被稱為決策參謀的“指揮棒”、經濟發展的“晴雨表”，用特殊的方式書寫民族復興的歷史，這就是統計工作。下面，請聽縣統計局帶來的朗誦《這就是咱們的黨》和《解讀統計》。

　　朋友們，17個代表隊的朗誦已全部結束，我們政府辦口陣容強大，人才濟濟，17支方隊的表現都非常的精彩。現在工作人員正在緊張的統分當中。接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請我縣建黨~~周年~~杯“紅歌我愛唱”電視歌手大獎賽金獎得主~~~先生為大家演唱《中華情》、《最美的歌獻給媽媽》。

　　請~~二中~~~老師為大家演唱《七月的草原》、《帕米爾，我的家鄉多么美》。

朗誦會主持詞范文 篇13

　　女：敬愛的老師們

　　男：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　女：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們隆重集會舉行我們的節日清明經典誦讀展示活動。

　　男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

　　女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中，

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，

　　合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，

　　男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

　　女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

　　男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

　　女：在書香四溢的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的教室里，

　　合：我們吟唱古詩，誦讀經典。邗江區實驗小學我們的節日清明經典誦讀活動展示現在開始。

　　男：每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

　　男：今天，我們以清明的名義深情朗誦，

　　女：今天，我們以朗誦的名義迎接清明，

　　男：讓我們堅守民族優秀的傳統，

　　女：心懷敬畏，心懷感恩，

　　女：從小立下報國志向，

　　男：當好建設者和接班人，

　　合：譜寫中華新篇章!

　　女：老師們，同學們，邗江區實驗小學我們的節日清明經典誦讀展示活動到此結束。謝謝大家!

朗誦會主持詞范文 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學，大家上午好！

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦成就我們的希望。嘉禾新都學校小學部“誦讀美文，爭做‘陽光少年’”朗誦比賽活動現在開始！

　　首先請聽604班的詩朗誦《中華少年》，朗誦者：，有請！

　　我希望天空湛藍、河水清澈；我希望同學們快樂學習，老師們工作順利，身體健康；我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽401班的參賽作品《我真希望》。

　　真的，今天參賽者的表現棒極了!我為你們感到驕傲！但更讓我們感到驕傲的是我們偉大的祖國。請聽303班的詩朗誦《祖國，我為你驕傲》朗誦者：。

　　聽！多么美妙的聲音，你聽！沙啦啦，沙啦啦。雨，輕輕悄悄地來了。下面請聽詩朗誦《聽雨》，有請等人上場。

　　我們學生為什么愛新都學校。因為她是追夢的地方。《書香夢、少年夢、中國夢》

　　看！等14人追夢來了！

　　盡管山路迢迢，布滿荊棘；盡管學海漫漫，充滿艱辛。我們卻滿懷豪情，勇往直前。看，容背起行囊盡情演繹詩歌：《我們勇往直前》

　　不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切夢想，都甘愿被折掉翅膀。請聽帶來的詩朗誦《這也是一切》。

　　現在是炎熱的夏天，但春天的美景依然展現在我們的眼前。哦，一年級的小朋友像春天的使者悄悄地來到我們的身邊。請欣賞《春曉》

朗誦會主持詞范文 篇15

　　(開場前反復播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”) 開場白:

　　男：尊敬的各位領導，各位老師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家中午好!

　　男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的六十三華誕。

　　女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“ 激情滿懷 歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望;

　　女：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

　　男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

　　女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

　　(合)：祝我們的祖國母親--生日快樂!

　　第一項 全體起立 奏國歌。

　　第二項 宣讀比賽規則及評分標準。

　　第三項 擔任此次比賽的評委老師有： 評委人員： 劉世雙 曹世明 郄海飛 李建忠 李宏云 暢 磊 殷海燕 周彩麗 馮敏 劉向梅 高曉麗

　　加分亮分： 馮慧、李文玲

　　男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　節目單： 1.祖國呀，人人都為您唱贊歌，等我長大了，我也要為您唱贊歌。請欣賞《贊美祖國》，朗誦：一四班的馮浩源 陳婭如。一三班的雷蕾，侯天冉做好準備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

　　請評委亮分：

　　2.鮮花朵朵，我偏愛祖國十月的花。請欣賞《我愛祖國十月的花》，朗誦：一(3)班的雷蕾，侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準備。大家掌聲歡迎!

　　馮浩源 陳婭如的最后得分是： 請評委亮分：

　　3.我有一個快樂的夢，是飛翔的夢，是和祖國一起飛的夢。請欣賞《我和祖國一起飛》朗誦：一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉，石宇杰做好準備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

　　雷蕾，侯天冉的最后得分是： 請評委亮分：

　　4.金秋的風，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻片片芳菲一季，祖國母親，我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，朗誦：一二班的付蓉蓉，石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準備。大家掌聲歡迎!

　　段甜甜的最后得分是： 請評委亮分：

　　1.什么是祖國?祖國啊，你在哪里?請欣賞《祖國啊，母親》，朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二(3)班的白小樂做好準備。

　　大家掌聲歡迎!

　　付蓉蓉，石宇杰的最后得分是： 請評委亮分：

　　2.祖國啊!想起你 ，我的心弦就忍不住顫動;想起你 ， 我的情懷便無法靜止。請欣賞《祖國啊》朗誦：二三班的白小樂。二(2)班的劉浩做好準備。大家掌聲歡迎!

　　張佳欣、馮佳一的最后得分是： 請評委亮分：

　　3.我的祖國，鮮花般漂亮的祖國，從你的精神里，從你的藍圖中，我讀懂了你燃燒的靈魂，我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛。請欣賞《我的祖國》朗誦：二二班的劉浩。二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿做好準備。大家掌聲歡迎!

　　白小樂的最后得分是： 請評委亮分：

　　4.我是黑頭發，我是黑眼睛，我是黃皮膚，我們都是龍的傳人。請欣賞詩朗誦《龍的傳人》朗誦：二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準備。大家掌聲歡迎!

　　劉浩的最后得分是： 請評委亮分：

　　1. 我的祖國， 高山巍峨;我的祖國， 大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》，朗誦：三一班的楊妮妮、李正源。三(2)班的王磊 何沁艟(chong)做好準備。大家掌聲歡迎!

　　劉婷、劉治仁的最后得分是： 請評委亮分：

　　2.我的祖國，高山巍峨;我的祖國，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦：三二班的王磊 何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準備。大家掌聲歡迎!

　　楊妮妮、李正源的最后得分是： 請評委亮分：

　　3.我是一滴水，一滴微不足道的水。可是，我有我的夢想，我要為我的夢想編織一個美麗的花環。那我便是一滴滿足的水，一滴幸福的水，一滴神圣的水。請欣賞《一滴水》，朗誦：三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪 殷星如做好準備。大家掌聲歡迎!

　　王磊 何沁艟(chong)的最后得分是： 請評委亮分：

　　4.祖國啊!你不只是一幅形似雄雞的地圖，更不是幾句口號的組合，你是歷史，你是現實，你是延續了一代又一代的希望和寄托 。請欣賞《祖國我愛你》朗誦：三三班的劉溪 殷星如 。四

　　(1)班的馮佳靜，趙燮，張帥帥做好準備。大家掌聲歡迎!

　　龐雨星的最后得分是： 請評委亮分：

　　1.祖國啊，你，就是那奔騰的黃河;你，就是那鮮紅的大旗;你，就是那泰山上升起的一輪紅日;你，就是那雄偉的長城萬里;你就是我們慈祥的母親。請欣賞《母親，加油》。朗誦：四一班的馮佳靜，趙燮，張帥帥。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好準備。大家掌聲歡迎!

　　劉溪 殷星如的最后得分是： 請評委亮分：

　　2.母親啊，敵人的魔爪不時地伸向我，我已傷痕累累。昨天，強盜撞翻了您的孩子我的同胞，強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的張芝慧做好準備。大家掌聲歡迎!

　　馮佳靜，趙燮，張帥帥的最后得分是： 請評委亮分：

　　3.我愛你叮咚的駝鈴，我愛你都市的高樓，我愛你長江的碧波，我愛你黃河的波濤„„請欣賞《祖國，我愛你》朗誦：四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲，劉佳馨做好準備。大家掌聲歡迎!

　　苗欣雨 米玲通的最后得分是： 請評委亮分：

　　4.昨天，強盜撞翻了您的孩子我的同胞，強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四四班的劉芮玲，劉佳馨。五(1)班的方嬋 郭笑笑 段帥做好準備。大家掌聲歡迎!

　　張芝慧的最后得分是： 請評委亮分：

　　1.從激情洋溢的歌舞年代，到安居樂業的和平時期，詩人韓笑滿懷著對萬里江山的深情，用寥寥數語勾勒出一幅跨越時空的萬里畫卷，把對祖國的贊美凝聚成一句話：教我如何不愛他。請欣賞《教我如何不愛他》朗誦：五(1)班的方嬋，郭笑笑 段帥。五(4)班的程娜 李東做好準備。大家掌聲歡迎!

　　劉芮玲、劉佳馨的最后得分是： 請評委亮分：

　　2.你有一個神圣的名字, 那就是中國! 那就是中國啊,我的祖國. 我深深愛戀的祖國. 請欣賞五(4)班給我們帶來的《我的祖國 》朗誦：程娜 李東。五(2)班的殷娜做好準備。大家掌聲歡迎!

　　方嬋、郭笑笑 、段帥的最后得分是： 請評委亮分：

　　3.一次次的不屈，一次次的戰勝，勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。請欣賞《獻給親愛的祖國》朗誦：五二班的殷娜 。五(3)班的曹妮、高田做好準備。大家掌聲歡迎!

　　程娜 李東的最后得分是： 請評委亮分：

　　4.祖國，是多么深情的名字!祖國，是多么絢麗的詞句!祖國，是多么溫暖的歸屬!祖國，是我心底最動聽的旋律!請欣賞《祖國—我心中的一首歌》朗誦：五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗做好準備。大家掌聲歡迎!

　　殷娜的最后得分是： 請評委亮分： 1.在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞《我驕傲，我是中國人》，朗誦：六四班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗。六(3)班的劉榮 陳揚做好準備。大家掌聲歡迎!

　　曹妮、高田的最后得分是： 請評委亮分：

　　2.走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕，我們有一樣的感慨發自肺腑。此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――中國、中國。請欣賞《祝福您-祖國》朗誦：六三班的劉榮 陳揚。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青做好準備。大家掌聲歡迎!

　　王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是：請評委亮分：

　　3.我的祖國，高山巍峨;我的祖國，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國， 這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦：六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青。六(2)班的馮志濤 李蘭做好準備。大家掌聲歡迎!

　　劉榮 陳揚的最后得分是： 請評委亮分：

　　4.在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞《我驕傲，我是中國人》朗誦：六二班的馮志濤、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

　　李珍珍、李茹、高耀兢、謝青的最后得分是：

　　請評委亮分：

　　馮志濤 李蘭的最后得分是：

　　男：20xx年5月12日，歷史將永遠記住這個日子，汶川地震，成千上萬的生命瀕臨絕境，災難顯現出他猙獰的面孔。祖國在上，全體中國人都在行動，都在祈禱，它每一次的震動都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國在上》以深沉而又蘊含著希望的詩的語言，為賑災中的生命祈禱。請欣賞詩朗誦《祖國在上》朗誦：劉向梅老師、朱濤老師。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

　　女：一個名字--這個名字是那么普通，很少寫進輝煌的史冊。一種職業--這種職業是那么平凡，絕不會讓人放在心上。這就是老師，可我愿做一位這樣的老師。請欣賞耿毛歡老師給我們帶來的詩朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

　　男：1921年，中國共產黨誕生了，1949年，中華人民共和國成立了，1979年，改革開放的春風吹遍了大江南北。祖國啊，我們由衷地祝福您。請欣賞語文組老師給我們帶來的《祖國頌》。

　　結束語:

　　(音樂“我和我的祖國”響起„„)

　　女:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛, 男:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠; 男:讓我們在中國共產黨的領導下 ，踏著戰鼓的節拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠方 。

　　女: “ 激情滿懷 歌頌祖國”詩歌朗誦會到此結束 ，最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強 !

　　合:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌 !

　　合：謝謝大家!

朗誦會主持詞范文 篇16

　　女：尊敬的各位、各位來賓

　　男：親愛的父老鄉親們。

　　合：大家晚上好！

　　女：新春時節送春聯，元宵佳節送湯圓。今天，恰逢我國傳統的元宵佳節，一元復始，大地回春，花好月圓人團圓，盛世良宵啊！

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　合：來吧，敞開你的心扉，釋放你的激情，盡情享受這歡樂的美好時光。村元宵文藝晚會現在正式開始。

　　男：首先有請村總支書記同事上臺致辭。

　　女：感謝王書記慷慨激昂的致辭，相信在他的帶領下，村的經濟發展將繼續保持良好的勢頭，文化事業發展將實現新的跨越。下面將由村獻上一場自編自導、頗具民族特色的燈舞表演，相信他們純樸、原汁原味的表演定會帶來意外的`驚喜，有請村麒麟燈隊上臺表演。

　　男：麒麟燈舞出了村民的，舞出了吉祥，希望在新的一年里帶來好運。

　　女：家鄉的景最美，家鄉的水最甜，家鄉的人最親。走過千山，涉過萬水，最美的還是家鄉的景和家鄉的父老鄉親，接下來有請村帶來的歌曲《父老鄉親》。

　　男：越劇是一個在全國有著重要影響的地方劇種，其秀美典雅的藝術氣質和細膩委婉的表演風格，在傳統舞臺藝術中獨樹一幟。大家所熟悉的《祥林嫂》、《紅樓夢》、《五女拜壽》等，都是越劇的經典代表作，接

　　下來有請村為我們獻上越劇表演《觀花燈》。

　　女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞吧。現在請欣賞由村獻的排舞《二步搖》。

　　男：心中那自由的世界，如此地清澈高遠，那是絢爛的夢和堅定的追求，不禁讓我們想起，那充滿夢想和堅持的閃閃紅星。請欣賞由村帶來的歌曲《紅星照我去戰斗》。

　　女：多年來，你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的，緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望栓成一個圓滿的祝福。你紅了一條街，亮了一條路，圓了一個又一個夢。現在有請村為我們帶來舞蹈《紅燈籠》。

　　男：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長。舞伴之間的完美配合，舞動出了青春的華美。有請小學的同學們為我們帶來拉丁舞表演。

　　女：金玉良緣難相聚，愛情悲歌傳千古。下面請欣賞越劇經典《紅樓夢》中的名段《金玉良緣》。演唱者：。

　　男：今天是個好日子，在這里，我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞由村帶來的歌伴舞《好日子》。

　　女：二胡真是一樣非常神奇的樂器。它只兩根琴弦散透出令人神怡的美妙音樂，琴弓與琴弦摩擦出曼妙的旋律。接下來就讓我們靜心欣賞由村為我們帶來的二胡合奏，《喜送公糧》，感受那絲絲扣人心弦的樂章。

　　男：張愛玲曾說：每個男人都有一個紅玫瑰和白玫瑰。是的，無數女人心中其實都有一個成為“白玫瑰”的夢想：潔白無暇、淡雅清麗，接下來有請村帶來排舞《白玫瑰》，掌聲歡迎。

　　女：接下來有請村為我們表演越劇小戲《樂樂農家樂》。

　　男：葫蘆絲乃我國云南的一大樂趣，名曲數不勝數，接下來就讓我們欣賞為我們吹奏一首《美麗的金絲雀》。

　　女：據說數百年前，每逢豐收季節，一些少數民族村民就會在山坡上點燃熊熊的篝火，跳起竹竿舞，人們認為清脆的竹筒聲會帶來好運和來年的好收成。有請村表演竹竿舞《花仙子》。

　　男：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐。只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。請聽、獻上一首《為了誰》。

　　男：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

　　女：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

　　男：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

　　女：請欣賞由村帶來的舞蹈《潑水節》。

　　女：在新年即將到來的時刻，你最想送的祝福是什么？

　　男：想要送的祝福實在太多了，但是我最想送的還是祝愿大家兔年發大財。

　　女：大家想不想發大財？想那就請伸出你的雙手盡情鼓掌，掌聲越大新年財運越大！下面請欣賞：由村帶來的舞蹈《恭喜發財》，有請。

　　男：接下來，有請村為我們帶來排舞《火星大戰》。

　　女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

　　男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

　　女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

　　男：展望明朝，朋友們！讓我們攜手共進，大展宏圖！下面請全體演員上臺，合唱《難忘今宵》。

　　女：朋友們，村元宵晚會到此結束。

　　合：祝大家新年愉快！身體健康！萬事如意！

朗誦會主持詞范文 篇17

　　甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國;掬起一朵浪花，這是我們的祖國;

　　乙：翻開淵源的《詩經》與《四庫全書》，這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》，這是我們的詩情!

　　甲：多年風雨兼程，我們歷經滄桑;90多年斗轉星移，我們志不改向.光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風翱翔!

　　乙：詩言志、詩言情、詩意人生;

　　甲：高起點、高定位、高風傳承。

　　乙：親愛的朋友們，再多的語言亦無法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛，青年詩社顧問、天津市工商局局長、詩人王海福題詩《滿庭芳·題五四青春詩會》以賀，表達了社會各界對青年詩人的共同希望，有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中，為朗誦會圓滿落幕。

　　甲：感謝大家!再會!

朗誦會主持詞范文 篇18

　　男：讀千古美文，同經典相伴

　　女：誦中華經典，與圣賢同行

　　女：上下五千年，文明撒神州

　　男：風光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說，中國好地方，中華好聲音

　　男：瑰麗璀璨的詩詞傳誦著多少動人心弦的聲音，讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國的山水風光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》

　　男：邊塞的風景是壯闊的，卻也是荒涼的，詩人的情懷是豪邁的，卻也是寂寞的男：細細體會，才能領略到不同的內容

　　女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情

　　男：讓我們隨著優美的詩句一起領略詩人筆下的邊塞風光《涼州詞》《出塞》

　　男：山川，河流，炊煙，田園有城市不能及的美景，小橋，流水，人家，田園有城市不能及的悠閑男：走在鄉間的小路，我們欣賞如畫的美景

　　女：欣賞田園的詩句，我們和詩人一同感受自然的美妙，讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風光《所見》《村居》

　　男：頌千古詩文

　　女：品愛國情懷

　　男：在中華五千年的歷史長廊中，古詩就像一顆璀璨的明珠，在文學藝術的浩瀚星空里，古詩就像一顆熠熠生輝的星辰男：我們贊美詩人，他們寫出了一首首經典的古詩，我們熱愛古詩，它們承載了千年的文化

　　男：讓我們認真頌讀這些經典吧

　　女：讓我們一起體驗這份感動吧

　　男：讓我們領悟詩句中的精神吧

　　女：讓我們為中華崛起勤奮學習!

　　男：讓我們為建設祖國勵志奮起!

　　《識字三》

　　女：二(2)班的朗誦結束了!

　　和：謝謝大家的傾聽。

朗誦會主持詞范文 篇19

　　女：尊敬的老師、學長學姐們

　　男：xx級的同學們

　　合：大家，晚上好!

　　男：春天是溫暖的季節，春天里即將迸發的每一顆種子，仿佛都充滿夢想!

　　女：春天是美麗的季節，春天里即將萌發的每一片葉子，仿佛都寫滿詩意!

　　男：而那些奮發我們前行的紅色詩歌，激勵著一次次“我的夢”的成功實現!

　　女：那些激勵著我們夢想的紅色詩歌，勾勒出一幅幅“中國夢”的壯麗畫卷!

　　女：下面介紹到場的各位嘉賓：x老師、x老師，分團委副書記兼黨小組組長，學生會主席，學生會副主席，社聯主席，社聯副主席兼勤工部副部長，輔導員助理兼勤工，輔導員助理，輔導員助理，輔導員助理，組織，團委宣傳，心理健康。

　　男：歡迎您!

　　男：學生會秘書處處長，副處長，舍務，副部長，生活，副部長，實踐，副部長，宣傳，文藝，體育，副部長，女生，權益，調研，外聯;社聯秘書處處長，副處長，科技，文體，技能，社聯宣傳。

　　女：歡迎您!

朗誦會主持詞范文 篇20

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師

　　乙：各位詩友，各位同學

　　甲：大家

　　合：下午好!

　　甲：歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業詩歌朗誦會”現場，在這里，沒有客套和客氣，有的只是，詩情和詩意。

　　乙;首先，請允許我代表楊韻同學，對到場的各位嘉賓做一個簡單的介紹，今天，我們很榮幸的邀請到，著名詩人、天津詩社顧問，原天津市人大秘書長，天津桃李源文化基金會董事長喬富源;著名詩人、天津國土資源局副局級調研員，天津詩社執行理事苗緒法;深記者，《中國青年報》教育版主編、全國職業院校學生記者團秘書長梁國勝;

　　甲：詩人、天津青年詩社常務理事、《渤海早報》副刊編輯常英華;天津職業大學黨委宣傳部部長王麗華;書法家、天津詩社朗誦團副團長張志浦;

　　乙：著名詩人、天津詩社常務秘書長路振忠;著名詩人、天津詩網刊總編，《天津詩人》雜志副總編，天津青年詩社社長胡慶軍;著名詩人、詩歌評論家孫玉田;著名詩人、天津詩網刊主編，天津詩社理事田放;

　　甲：詩人、中國文化義工委員會執行主席、中國大眾文學學會會員張中慶;詩人、中國文化義工華北大區執行主席王京濤;

　　乙：著名詩人、天津青年詩社副社長王彥明;詩人、桃花堤詩社社長滑盈欣;90后玄幻作家，《鐘音詩報》編委婁佳男，詩人、《鐘音詩報》編輯馮浩峰、陳學斌;天津職業大學社會管理系學生會主席王偉、郭宇航

　　甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　眾所周知，詩歌的核心精神是自由，自由的核心價值是博愛。既然如此，那就讓我們，牽著繆斯女神的衣袖，走進自由，走進博愛，走進青年詩人楊韻;下面有請青年詩人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請。

　　甲： 謝謝喬老師的精彩講話。

　　雪花紛飛。天津，枕著鵝毛信入夢。睡著的，是昨夜的喧囂;醒著的，是楊韻的心。

　　乙：千里冰封。職大，以詩歌的名義解凍。有人說寒風蕭殺了金秋，楊韻卻說，冬雪是春天的被子，再等一會，花就開了，綠意就上來了!

　　甲：現在，我宣布：“夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業詩歌朗誦會

　　合：現在開始

　　甲：楊韻對著千里之外的家鄉說：身在遠方，心不在，不管走多遠，接受我的還是這塊肥沃的土地!

　　乙：接下來，讓我們，一起聆聽，一個遠離家鄉，初來天津的學子發自內心的《呼吸》，朗誦者：周露雨

　　甲：詩人發自內心的對家鄉的熱愛，感染著我們每個人，這猶如，有一天，楊韻問父親，咱也進城去吧?父親沒有吭聲，看了看木匠為他們做的梁!沉思了良久，楊韻說，他從父親的沉默里，聽出了老家的風聲。接下來，讓我們伴隨詩歌《老家的風》走進三晉，走進河東大地!朗誦者：金萬方

　　乙：詩人是一個懷鄉的孩子，無論身處何方，對家鄉的思念未曾斷過一秒，同時，詩人也是一位孝子，在今年過年回家，看到病床上的母親，便仍不住熱淚盈眶，帶著這份孝義，讓我們走進楊韻詩歌《母親的疼(外一首)》。朗誦者：王廣飛

　　甲：此刻，楊韻的心再也不能平靜了，他說他的淚水流在了肚臍眼里。從此，楊韻在詩歌里一醉不醒，他愛上了這種簡短的文體，愛上了一個叫海子的人。請欣賞《未名湖，我的親人》。朗誦者：何 磊

　　乙：楊韻在想，海子為什么不跳進未名湖，來證明他的純真，為什么非要臥軌，難道火車能載著他回家?這種執著，這種真誠，投射到楊韻的每一寸生活。那天，一個人，他生命里那么重要的一個人，竟然和他《失約》，請欣賞詩歌《失約》朗誦者：袁勤文

　　甲： 聶魯達說：“不知道有多少顆風兒的心臟，在我們相愛的寂靜里跳動?”楊韻說：“臺燈下，我的腦海里全是你的影子，我的筆下全是你的憂傷。”接下來請欣賞楊韻愛情詩歌第一首《把你的憂傷寫進我的夢里》。朗誦者：薛延蒙

　　乙：河水還在河水中央流淌，一趟又一趟，時間久了，已不記得從這片蘆葦叢中經過幾次，只是每次的過往，使我留戀的還是沒有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩句里，到底包含了詩人多少的愛念，請欣賞愛情詩歌第二首《那是草原上的一個夢》。朗誦者：從 浩

　　甲：曾有一個美麗的夢，在運城，在楊韻的故鄉。三毛說，她可以把所有的愛，給荷西，楊韻說，他曾把最深沉的愛給過一個家鄉的女子。請欣賞愛情詩歌第三首《我的幸福在運城》。朗誦者：光雙龍

　　乙：亦或這是一首詩歌，亦或這是一段獨白，亦或這是一封情書，以下這段淳樸的文字里，到底展示了咋樣一個楊韻呢，請欣賞愛情詩歌第四首《中午十一點十五分，我在為你寫詩》。朗誦者：金萬方

　　甲：詩人已經把愛人的憂傷寫進了夢里，這首作品里，作者卻說，不再單純地想把愛人的憂傷寫進夢里，而說，只要得到對方的一個眼神，亦是最快樂的事情。多美純潔，多么美好的畫面。請欣賞愛情詩歌最后一首《幸福的鐘音》。朗誦者：郭曉圓

　　乙：這一組詩歌里，你將會讀到另一個楊韻，一個陽光，自信，充滿夢想的年輕人，請欣賞《相邀陽光》。朗誦者：王照清

　　甲：楊韻是一個品學兼優的學生，他喜歡讀書，珍惜青春的每一寸光陰，在他的詩歌里，第一次出現了對話式的書寫，令人眼前一亮。接下來，請欣賞《飛翔·青春·讀書》朗誦者：何磊、李麗芳

　　乙：楊韻的詩歌很單純，單純的讓人覺得生活是那么的美好，那么的令人神往，如同以下這首詩歌將會展現出來的，對一個人，對一個畫畫的人的祝福。請欣賞《想起你》。朗誦者：宋宏葉

　　甲：每個人都有一個未來，每一個人也都有無數個未來，在無數的未來里，楊韻心中的那一個唯一的未來是什么樣呢，請欣賞楊韻詩歌《未來的我會是什么樣》。讓我們和楊韻一起暢想未來，一起書寫未來。朗誦者：從 浩

　　乙：楊韻很重友誼，他喜歡朋友，他覺得朋友是生命里最珍貴的禮物，他善待每一個朋友，他關愛每一個朋友，當然，天下沒有不散的宴席，馬上要畢業了，當面對朋友別離，他又會如此感念，請欣賞本次朗誦會的壓軸詩歌《再見了，我的同窗》。朗誦者：王廣飛、周露雨

　　甲：謝謝從浩的精彩朗誦，朋友們，歡樂的時光總是很短暫，楊韻的詩歌承載著親情、友情、愛情

　　乙：是呀，聆聽楊韻的詩歌，我們能想到當初創作這些詩句時楊韻的艱辛歷程

　　甲：聽完楊韻的詩歌朗誦會，今天到場的嘉賓肯定有話要說，那么我們掌聲請資深記者，《中國青年報》教育版主編、全國職業院校學生記者團秘書長梁國勝

　　乙：有請梁老師。

　　甲：謝謝梁老師

　　乙：謝謝

　　甲：之前楊韻給我說，他來天津認識的第一位詩人老師是孫玉田老師，他說認識孫老師之后，孫老師把他介紹給天津詩歌界的其他老師，在詩歌創作道路上也給予他很大的支持和鼓勵。下面有請詩人、詩歌評論家孫玉田老師上臺講話、

　　乙：大家掌聲有請

　　甲：謝謝，謝謝孫玉田老師的精彩發言

　　乙：謝謝，謝謝兩位老師，讓我們再一次把掌聲送給兩位老師

　　甲：兩位老師講話都很精彩

　　乙：是啊，他們對楊韻、對詩歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師。

　　甲：今天，我們在這里相聚，今天，我們在這里聆聽，今天我們在這里感受詩歌的真善美

　　乙：朋友，你的到來是對一位寫詩者的支持，楊韻用個性的語言書寫詩意生活;用詩意的生活感受人生樂趣。在他未來的寫詩道路上還很漫長，讓我們把千言萬語化成一句，祝福他，祝福他在未來的寫詩道路上寫出更加壯麗的篇章。

　　甲：朋友們， “夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業詩歌朗誦會

　　合：到此結束，朋友們，再見!

朗誦會主持詞范文 篇21

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　親愛的同學們，大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學生的校園文化生活，培養學生積極向上、樂觀進取的精神，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現自我的平臺，學校為了迎接20xx年中秋，特開展“我們的節日中秋”詩歌朗誦比賽。

　　希望通過這次比賽，一能提高同學們的朗讀能力，二能豐富同學們對中秋的了解。現在，我宣布20xx年博世小學“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演

　　老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?

　　一、對，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。

　　二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:

　　評分細則:

　　滿分:100分

　　1.誦讀內容:內容健康積極向上，符合主題。(20分)

　　2.語言表達:普通話標準，語言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。(20分)

　　3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。(20分)

　　4.表演形式:表演形式大膽創新、展現班級、學校特點，形式與內容配合恰到好處(20分)

　　5.儀態風度:服裝整潔統一，隊形美觀整齊，學生精神面貌良好，進退場整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風好。(10分)

　　6.整體效果:整體效果好，感染力強，吸引現場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)

　　每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　三、比賽正式開始

　　1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》

　　2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》

　　3、秋風送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》

　　4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》

　　5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》

　　6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

　　7、四一班:《月亮升起的地方》

　　8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》

　　9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒

　　10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》

　　11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧!

　　四、進行頒獎環節

　　這次比賽，老師們，同學們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出的交代，相信通過這次比賽，同學們一定收獲頗多。現在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:

　　有請呂校長為他們頒發獎狀

　　五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現，下面頒發九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學生，有請張校長為他們頒發獎狀

　　結尾:

　　"每逢佳節倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!

　　"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托的祝福!“海上升明月，天涯共此時。”月亮是我們友誼的證明!

　　我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們，同學們中秋節快樂!

朗誦會主持詞范文 篇22

　　各位先生女士：

　　大家晚上好!我是主持人蔣春梅。在這個萬物復蘇的日子里，我謹代表春天的梅花，站在這，給大家一個驚喜，一個春天的問候。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天來了，它融化了冬天的雪，也喚醒了我們那顆沉睡已久的心，讓我們盡情的感受美好的春天吧!用詩歌迎接屬于自己的那份愛----我宣布文廟立春詩會現在開始!

　　1.

　　這次晚會由柳州文廟主辦，世界漢詩協會柳州分會、柳州詩歌學會、柳州居正書院承辦。因為民間組織活動，就少一點老套路，多一點春天的草根味道。讓我們直接切入主題：第一個出場，喜氣洋洋迎鼠年，吳剛捧出桂花酒!大家掌聲歡迎，請世界漢詩協會員吳剛先生!

　　2.

　　今晚來許多年青人。帥哥美女把這文廟偌大的漢服體驗館擠得滿當當的。粉黛英豪，留得半江煙嵐。柳府古城上千年，如今文廟有詩靈氣;春光二三月，鶯花全是美人魂。下面由柳州市老年大學雷暉麗誦讀牛黃詩人《我愛你》中一首《畫面上的嫵媚》。

　　3.

　　青春和愛情加上詩歌就像農家樂的甜米酒，令人陶醉。今晚牛黃詩臨場剛剛作無題詩，我念大家聽：花蕊之上/我將酩酊大醉/給予春天/給予愛情/給予你們/我的沉醉……下面這一首是我市另一位詩人黃結東先生為晚會而寫的，一首為春天量身打造的美詩，由漢服館的陳英美女朗誦。這首詩題目是《相約春紅》，在朗誦前，詩作者黃結東先生剛剛從三江融水寫春聯趕回來，請黃結東先生站起來，讓大家認識書法家兼詩人黃結東的廬山真面目。

　　4.

　　若所有的流浪都是因為我

　　我如何能不愛你風霜的面容

　　若世間的悲苦你都已為我嘗盡

　　我如何能不愛你憔悴的心

　　——席慕容的好詩，總讓我你動容，因為愛，因為情，人類美好的感情是共通的。下面由風華絶代的才女、柳州市作家協會會員周利群女士來一首牛黃《我和你》中《寫給親愛的雪花》。

　　5.

　　牛黃有眾多粉絲，其中一位牛詩人的女粉絲在俄羅斯的首都寫了這首《想你》：

　　想你/你是春風拂過山林/把花朵盛開在我的眼前。

　　想你/你是雁字飛過山巔/把情思寫滿我能注目的藍天。

　　想你/你是五月的流火暖遍滄海桑田/把我相思的燈盞點燃。

　　想你/你是冬天的雪花飄進我的眼簾/敞開懷抱聽一曲流水潺湲。

　　想你/你是片片潔白的云箋/寫不盡人間天上的纏綿……

　　可見世界很小，愛情的影響很大。下面我們就從國際回到國內;從現在穿越到從前，見證愛情的古老和愛情的新鮮。下面由漢源文化的數位同志們上來吟誦：《國風·周南·桃夭》和〔清〕納蘭性德《畫堂春》。

　　6.

　　愛情的純潔美麗，一直是牛黃詩人吟唱不休的主題。繼牛黃愛情詩三部曲《我愛你》《我和你》《我想你》之外，牛愛勤耕不綴，又寫新的愛情詩集《悄悄地愛你》。下面選自未完成的集子《悄悄地愛你》∶《冬日，我對一朵雪花呢喃》，由柳州電視臺陳露朗誦，有請陳露。

　　7.

　　《我想你》中，牛黃情絲幽幽，寫盡愛的風采，也寫盡愛的苦澀和甘甜。愛與不敢愛，其實是深愛!請聽牛黃用他睿智的大腦，鋪排他特別一點的詩句——描述了愛情中戀人那種敏感又笨拙的心理狀態，令讀者產生共鳴。由漢源文化促進會源原朗誦：《我以為不再想你》。

　　8.國風·周南·關雎》是《詩經》中的第一篇詩歌，通常認為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術上巧妙地采用了“興”的表現手法。首章以雎鳥相向合鳴，相依相戀，興起淑女陪君子的聯想。《詩經》是漢族文學第一部詩歌總集。對后代詩歌發展有深遠的影響，成為中國古典文學現實主義傳統的源頭。牛黃詩人也是繼承《詩經》詩歌傳統，60花甲，還源源不斷書寫愛情，說明愛情沒有年齡界定。下面請大家欣賞一個小朋友來朗誦《詩經》中的愛情詩《雎鳩》。

　　9.

　　作為一個女人，什么是真正的幸福?女人的幸福是在孤單的時候，有一個陪伴的身影;流淚時，有人幫抹去眼淚;累了的時候，有個肩膀來依靠;下雨時，有人為你撐起一把傘;天冷了，有人提醒你小心不要感冒;深夜回家，有一盞燈為你亮著……其實，幸福實在而且具體。幸福應該就是生活中的點點滴滴。《我要把你變成幸福的女人》卻是牛黃對男女兩情相悅的理解。請世界漢詩協會柳州分會會長朱吟華老師朗誦。

　　10.

　　牛黃詩人說，《鋼鐵是怎樣煉成的》是他十多歲接觸到的一部書，冬妮婭和保爾幽會的章節把他迷住了。幾十年后，他在《悄悄地愛你》這部未完成的詩稿宣布，他和保爾一樣，也愛冬妮婭。作者愛的是革命前單純可愛的冬妮婭，而詩人愛的是喜愛壞小子的冬妮婭……那就是你——青春期的懷春少女。幾十年后他，他以《寫給冬妮婭》為題，抒發了他少年的情懷。詩詞圣手、廣州冰雪芹女士這樣評價他：“……真沒想到愛情詩可以這么寫!他打破了我心中以往的感觀棱角，給人一種新鮮奇特之感。牛黃先生稱得上是寫愛情詩高手。……”下面由師范在讀，涉世未深的清純女孩朗誦這首《寫給冬妮婭：致T》，將別有一番滋味。

　　11.

　　因為有愛，夢變得溫婉。牛黃有云：為愛而生，在愛恨情愁中放縱，在情天恨海中遨游，他的詩歌才有靈魂。是的，人生不能沒有愛情，無論甜蜜還是苦澀，詩人總是善于用詩調試自己的心情，用詩表現生活的美好，用他特立獨行的牛氏文字，黃味其及濃厚的顏色，表達他感受到的愛情。當然，他令情欲在詩歌中放縱，是為了讓愛情在世俗里變得更加圣潔。讓來自人生最美好的情感體驗，變得更加唯美動人。如《蓮：今晚我用廢話來愛你》就是這樣。這首由柳州工業博物館蔣春梅來朗誦。

朗誦會主持詞范文 篇23

　　男女合：今天我們歡聚在此，感悟經典的魅力。

　　女：中華文化源遠流長。

　　男：中華詩文浩浩殤殤。

　　女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。

　　男：我們在這生命匯成的河川里徜徉。

　　女：這里有浪漫灑脫的李白。

　　男：這里有憂國憂民的杜甫。

　　女：這里有江南的鐘靈玉秀。

　　男：這里有塞北的廣袤蒼涼。

　　女：這里有牧童村娃的天真浪漫。

　　男：這里有憫農詩人的諄諄教誨。

　　女：上下五千年，縱橫九萬里。

　　男：巍巍大中華，浩浩民族風。

　　合：西華池小學六年級組中華經典古詩文誦讀活動現在開始。

朗誦會主持詞范文 篇24

　　開場白

　　尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，- -一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節;

　　今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。

　　緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風里，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話;在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：

　　“學而時習之，不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

　　“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;

　　“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地;

　　“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理;

　　讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

　　串臺詞

　　七年級組

　　我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。

　　欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會看到：天藍得可愛，云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍著，云無奈地白著。處于同樣的社會，有的人如行尸走肉，雖生猶死;有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。

　　華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。

　　一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。

　　“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會心領神會，下面有請5號選手劉君。

　　一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。【第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞】第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。

　　“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春　雪》。

　　欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周，你在哪里》，有請8號選手尚威偉。

　　相同的篇章，不同的風采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春　雪》。

　　一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。

　　主席詩詞如此膾炙人口，引無數選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春　雪》，朗誦者11號選手張文博。

　　聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。

　　九年級組

　　欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。

　　父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡;父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。

　　一片白云，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。

　　“念故鄉，念故鄉，故鄉真可愛;天甚清，風甚涼，鄉愁陣陣來。”有請4號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉愁》詩二首。

　　孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，為了老師的諄諄教導，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。

　　做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。

　　下面欣賞新月派詩人徐志摩的經典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。

　　我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。

　　驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長;堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。

　　“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”優美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執著。有請10號選手李超《再別康橋》。

　　一首優美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。

　　一張張再平凡不過的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》(外一首)。

　　結束語

　　最是書香能致遠，書香蕩滌我們的思想;

　　腹有詩書氣自華，好書養育我們的靈魂。

　　相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。

　　同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;

　　同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷;

朗誦會主持詞范文 篇25

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的各位同學們，

　　合：大家好!

　　甲：伴隨著秋風颯爽后的陽光，我們迎來了這一次的詩歌朗誦會。

　　乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的青春時光;

　　甲：今天我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中;

　　乙：今天我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;

　　甲：今天我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　乙：下面，我們首先有請三班的吳平同學為大家帶來他的朗誦《國慶六十一》，大家掌聲有請。——吳平《國慶六十一》

　　甲：聽了吳平同學的朗誦，使我們深深地感到祖國這61年來的不斷努力和不斷進步。

　　乙：是啊，我們唯有好好的努力學習，才能報答祖國，才能使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強。

　　甲：下面有請初二三班的高正陽同學來為我們朗誦詩歌《我的祖國，我可愛的祖國》。掌聲有請。——高正陽《我的祖國，我可愛的祖國》

　　甲：我們每一個人都是中華的13億分之一，我們每一個人都是祖國的神奇獨特。

　　乙：我們都深深愛戀著祖國。下面由郎子霆同學為大家朗誦《永遠朝氣蓬勃的祖國》，大家有請。——郎子霆《永遠朝氣蓬勃的祖國》

　　甲：我們的祖國永遠朝氣蓬勃，我愛著我的祖國，下面有請李可心為大家朗誦《我愛著我的祖國》。——李可心《我愛著我的祖國》

　　甲：今天，我們奉獻的詩篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

　　乙：我們是傳統文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。

　　甲：這些詩句，將從我們的少年時代開始，伴隨我們人生。

　　乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章!

　　甲：本次的詩歌朗誦會到此已全部結束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀!

　　乙：讓我們共同記住這個秋季,記住秋季的這一天……

朗誦會主持詞范文 篇26

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學

　　合：大家好

　　甲：讀過多少甜蜜的歌謠。

　　乙：讀過多少動人的篇章。

　　合：我們遨游在多彩的書頁之間。

　　甲：每一篇文章就像一張征帆，載著我們去遠航！

　　乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！

　　甲：今天大家相聚在一起，欣賞各班代表為大家帶來的朗誦。

　　合：希望小學201#年元旦朗誦比賽現在開始！

　　敬愛的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。

　　請聽四年級楊珅、孫舞陽同學帶來的詩朗誦《老師，您好》。請解奇峰、程瀅做準備。

　　我們是綠葉，我們甘做綠葉，但我們是一片美麗的綠葉。在這里奏響了時代音，那就是團結、和諧！在這種音符中，我們更能陶冶情操，使自己身心健康。請聽三年級解奇峰、程瀅同學帶來的《做一片美麗的葉子》，請盛舒雅等同學做準備。

　　秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向；秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請聽四年級盛舒雅等同學給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。請路鵬做好準備。

　　每逢佳節倍思親,月到中秋分外明。長年飄泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起異鄉人的一懷情愁,尤感骨肉離別之苦。請聽三年級路鵬同學帶來的《每逢佳節倍思親》，請楊楠、楊慧敏做準備。

　　是誰，播下萬古遠點的夢幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛的老師！為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽四年級楊楠、楊慧敏同學帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》。請陳雅琴、朱杰等同學做準備。

　　我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞三年級陳雅琴、朱杰等同學帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

　　有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。請聽六年級李敏、朱雨木同學帶來的《校園贊歌》，請五年級孫宇玥同學做準備。

　　春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗，請欣賞由五年級孫宇玥同學帶來的《去打開大自然綠色的課本》。請孫文杰，姚紫欣等同學做準備。

　　有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作太陽，還有人比作耕耘者，播種者等等！請聽六年級朱晶徽、孫文杰、姚紫欣、席岳文同學帶來的《教師頌》，請陶崢做準備。

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”這句詩，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎，聽了五年級陶崢同學帶來的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。

　　改革開放結碩果，特色中國喜事多，能有今天大發展，全靠英明設計人——我們敬愛的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經過去，但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽《在大海中永生》，朗誦者：五年級周全。請六年級全體學生做好下一個節目的準備。

　　夢想從未如此清晰。夢想從未如此接近。“富強、民主、文明、和諧”為我們勾勒出國家建設的美好藍圖；“自由、平等、公正、法治”是我們社會發展的追求目標；“愛國、敬業、誠信、友善”是對每個公民的具體要求。三個層次、三種目標，具體而又貼切，為我們指明了實現偉大中國夢的道路。請聽六年級全班同學帶來的《用社會主義核心價值觀托起中國夢》，請年級的做準備。

　　【結束】

　　甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！

　　乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！

　　甲：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲。

　　乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

　　合：希望小學201#年元旦朗誦比賽到此結束！

朗誦會主持詞范文 篇27

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：

　　我是主持人：~~~

　　我是主持人：~~~

　　甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

　　乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

　　甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;

　　帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

　　乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;

　　帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

　　甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由~~~~~中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　乙：~~第~~~中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

　　合現在開始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：

　　下面請 主任 講話：

　　乙：感謝老師的講話。

　　今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。

　　愛國詩詞朗誦稿

　　《我的祖國》

　　我的祖國，

　　高山巍峨，

　　雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，

　　暮色蒼茫，

　　任憑風云掠過。

　　堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

　　我的祖國，

　　大河奔騰，

　　浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

　　激流勇進，

　　洗刷百年污濁，

　　驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的`顛簸。

　　我的祖國，

　　地大物博，

　　風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，

　　大漠收殘陽，

　　明月醉荷花，

　　廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

　　我的祖國，

　　人民勤勞，

　　五十六個民族相濡以沫，

　　東方神韻的精彩，

　　人文風貌的風流，

　　千古流傳著多少美麗動人的傳說。

　　這就是我的祖國，

　　這就是我深深愛戀的祖國。

　　我愛你源遠流長燦爛的歷史，

　　我愛你每一寸土地上的花朵，

　　我愛你風光旖旎壯麗的河山，

　　我愛你人民的性格堅韌執著。

　　我的祖國，

　　我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

　　你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

　　你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

　　你有一個神圣的名字，

　　那就是中國!

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深愛戀的祖國。

　　我深深地愛著我的祖國，

　　搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　我的祖國，

　　可愛的中國，

　　你創造了輝煌的歷史，

　　你養育了偉大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的堅強，

　　抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中華民族把自己的命運牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前開放氣勢磅礴。

　　可愛的祖國啊，

　　無論我走到那里，

　　我都挽住你力量的臂膊，

　　無論我身居何方，

　　你都溫暖著我的心窩。

　　可愛的祖國啊，

　　你把住新世紀的航舵，

　　你用速度，你用實力，

　　創造震驚世界的奇跡。

　　你用勤勞，你用智慧，

　　進行了又一次更加輝煌的開拓!

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠充滿希望，

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠朝氣蓬勃!