2024匯演主持詞（精選25篇）
2024匯演主持詞 篇1
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20xx元旦文藝匯演到此結束，讓我們20xx再歡聚!再見!
2024匯演主持詞 篇2
龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想
蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時光，漂流遠方
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？
龍：哦，我們是乘著秋日的風來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節日的歡暢！
龍：六一，一個我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧
合：xx鎮xx學校慶六一文藝匯演現在開始！
2024匯演主持詞 篇3
A ：新的鐘聲新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂響了新的戰鼓
D ：新的春風帶來了新的祈禱
E ：新的天空下寫滿我們心的渴望
F ：新的舞臺上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們
合： 新年快樂！幸福永遠！
A ：站在新一年的門檻，回顧 20xx ，我們有太多感慨
B ：踏著新一季的鐘聲，展望 20xx ，我們更躊躇滿志
C ： 20xx ，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D ： 20xx ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E ： 20xx ，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F ： 20xx ，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C ：今晚的樂外，是屬于沸騰的
D ：今晚的樂外，是屬于激情的
E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：外國語學校元旦文藝晚會暨“ 20xx樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始！
2024匯演主持詞 篇4
開場白：
老師組合: 親愛的小朋友們
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師A：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A：我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B：我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮
幼兒C：我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒D：我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃 公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
老師B：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼兒A：爺爺說,六月是孩子們的節日
幼兒B：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒C：爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒D：媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒A、B：我們說，六月，是我們茁壯成長
幼兒C、D：我們說，六月，我們幸福的天堂
老師A：今天是歡樂的一天
老師B：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師A：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
結束語：
老師A：幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的
老師B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展
老師A：幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉
老師A：我們尊重孩子的人格和現實發展
老師B：尊重孩子身心發展的規律和特點
老師A、B：家長朋友們
老師A：請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁
老師B：當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力
老師A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師B：感謝上海舞臺搭建 公司與我們共同慶祝節日幸福
老師A：快樂的日子總是那樣匆忙，幼兒園六一兒童節文藝匯演到此就圓滿結束了
老師B：最后祝大家：
老師A：合家歡樂，身體健康
老師B：學習進步，天天快樂
2024匯演主持詞 篇5
親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們，大家上午好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來；歡迎大家在百忙之中參加青青幼兒園20__年六一文藝匯演！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;
六月,是我們大家共同的節日；六一，是孩子們最快樂的一天!
今天,在這個特別的日子里,我們青青幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們歌兒唱起來了！
唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,
愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!
下面我宣布潁東區青青幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始！
2024匯演主持詞 篇6
男1: 今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢想 女1: 今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼 男2: 今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍 女2: 今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章
男1: 走出這個夜晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽
女1: 走出這個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望
男2: 從這里出發，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程 女2: 從這里出發，我們將不懈求索，實現青春的美好夢想 男2: 有愛的地方就有夢想
女2: 有夢想的地方就有希望
男1：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。 青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。
女1： 我們舞動青春，張開雙臂，迎接你們的到來。我們歌唱青春，與你譜寫，大學新的樂章。
男2 ：下面我宣布，青島科技大學高密校區“舞動青春 魅力科大 ”20xx年迎新生晚會到此結束!
男1 ：愿我們的新同學在求學途中收獲累累的碩果，創造出青島科技大學新的奇跡!再次感謝各位領導老師的到來，感謝各位同學的熱情參與，祝大家晚安!
2024匯演主持詞 篇7
男：責任使我們有了青春的夢想
女：夢想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過失落，但我們從不失望
女：我們有過退縮，但我們從不感傷
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走!請欣賞《左手右手》。
女：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯，身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。
男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
2024匯演主持詞 篇8
女：尊敬的各位領導，
男：親愛的戰友們，
合：大家晚上好!
女：今夜星空浩瀚，
男：今夜燈火輝煌，
女：今夜我們相約在美麗的鏡泊湖畔，
男：迎來了牡丹江市房屋征收工作經驗交流大會暨篝火聯歡晚會活動。
女：團結、拼博、
男：奉獻、開拓、
女：務實、進取，
合：我們房屋征收工作者銳意改革、大膽創新，為牡丹江城市建設、經濟發展貢獻著自己的力量。
女：讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，
男：讓我們在這歡樂的歌舞中架起友誼永恒的橋梁，
合：讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
女：現在我宣布：牡丹江市房屋征收工作經驗交流大會暨篝火聯歡晚會
合：現在開始!
秘書長致辭：
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎牡丹江市政府副秘書長、市房屋征收辦主任、全市重點項目房屋征收集中推進常務副總指揮孫德志同志致開幕辭!
男：孫秘書長的講話真是太精彩了，給我們下一步工作提出了要求，指明了方向。我們一定不付領導的重托，努力工作，使征收工作更上一層樓!
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對孫秘書長表示感謝!
聯歡過程：
女：晚風傳雅韻，
男：喜氣漫湖畔。
女：山含情、水含笑，湖上風景多嬌;
男：輕風吹、明月高，今夜熱情燃燒。
女：首先請大家欣賞第七推進組帶來的節目：小合唱——《打靶歸來》。
男：下面請欣賞第四推進組的同志們為大家表演詩朗誦詩朗誦。
女：接下來請第七推進組的 為大家表演女聲獨唱《蘆花》，掌聲有請!
男：同志們的歌聲點燃了我們心中的火種，第三推進組的同志要為我們為今天的篝火聯歡晚會再點上一把火，有請第三推進組表演《三句半》。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，征收人用優異的成績回報社會。
男：20xx，征收人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的一天，如歌如夢。
男：新的期待，如詩如畫。
女：看，星光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，那是明天動人的旋律。
女：今天，就在此時，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味成績帶給我們的喜悅。
女：來吧，朋友們，讓我們攜起手來。
合：歡度美好時光。
男：請欣賞第四推進組表演《紅歌聯唱》。
女：請欣賞第二推進組帶來的歌伴舞《自由飛翔》。
男：接下來請第一推進組為大家表演小合唱《戰友之歌》。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：謝謝各位動聽的歌聲。
男：謝謝，真是催人淚下，感人至深，
女：歌曲的魅力就在于此。
男：接下來該誰表演了。
女：你看呀，他們來了!
男：一組同志走上臺，
女：也要表演三句半，
男：幽默搞笑大聯歡，
女：請看!
男：請欣賞第一推進組為大家表演《三句半》，
女：掌聲有請!
男：哎，咱們后備干部表演的三句半還真是有聲有色。
女：這我可得給你夸一夸了，咱們征收辦的干部可是個個多才多藝，能說會唱。
男：說的確實不錯，就是不知道唱得是不是比說得還好聽。
女：你還挺心急的，別急別急，下面的節目更精彩，接下來請第一推進組的 為我們表演獨唱《向天再借五百年》，掌聲有請!
男：有請!
男：謝謝一組的《向天再借五百年》，唱得真是慷慨激昂，響徹心扉!
女：沒錯。對了，還有一首歌你還記得嗎?
男：您說說看。
女：里面有句話是這樣說的：“一條條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康。”
男：噢!這個我知道，是的韓紅的《天路》。莫非我們接下來的節目跟《天路》有關?
女：沒錯。接下來呢我們一起去感受第六推進組帶來的舞蹈《天路》。
男：掌聲歡迎!
女：真是輕歌曼舞，回味無窮啊!
男：我看出來了，咱們征收辦真是“江山代有才人出，各領風騷數分鐘”啊。
女：不錯，確實是好戲連臺，精彩不斷。
男：那接下來咱們就再為大家奉獻兩首好聽的歌曲
女：首先掌聲有請第四組 為大家演唱《父親》。
男：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎第三推進組的 為大家表演獨唱《開滿鮮花的月亮》。
女：咱們今天的現場氣氛就像那燃燒的篝火一樣，都已經點著了。那么接下來，再給大家放一把火，有請第五推進組的 為大家表演獨唱《火苗》，快快有請!
女：帶著金秋的喜悅和熱情，
男：帶著大地的深情與厚愛.
女：帶著星光的璀璨和夢幻，
男：帶著成功的驕傲與自豪。
男：在市委、市政府的親切關懷和高度重視下，
女：在全市126名后備干部的共同努力下，
男：征收工作必將獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：請欣賞第二推進組為大家表演小品：《征收現場》。
男：各位領導、親愛的朋友們，今天的篝火聯歡會上，我們房屋征收工作者踏著時代的節拍，激揚著青春的風采。
女：我們一路歡歌，一路笑語，走進收獲，走進希望，每個人的心中都迸發出青春的激情。
男：讓我們乘風破浪、揚帆遠航，書寫牡丹江城市建設更加美好燦爛的詩篇。
女：請欣賞第五推進組的配樂詩朗誦——《我們是光榮的房 屋征收工作者》。
女：祖國像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔。
男：我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點著母親的強大。
女：迎著晨露和晚霞，我們伸展自己的枝椏;
男：在母親的懷抱中，我們幸福的抽穗、結莢。
女：我們是祖國最忠誠的兒女，
男：我和我的祖國一刻也分不開!
女：請聽第六組推進組為大家表演小合唱《我和我的祖國》。大家用熱烈的掌聲表示歡迎!
結束詞：
女：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩;
男：歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉，
男：豐收的夜總是令人歡悅。
女：在領導的熱情支持下和各位后備干部的積極配合下，
男：牡丹江市房屋征收工作經驗交流大會暨篝火聯歡晚會活圓滿成功。
女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限;
男：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓熊熊的篝火點燃你心中的熱情，
男：讓鏡泊湖的美麗帶給您溫馨愜意。
合：牡丹江市房屋征收工作經驗交流大會暨篝火聯歡晚會到此結束!
女：讓我們期待下一次的相聚!
合：祝大家身體健康，生活愉快!祝朋友們天天快樂!
(音樂響起《歌聲與微笑》)
2024匯演主持詞 篇9
開場白
甲：總有一種精神，讓我們牽起彼此的雙手砥礪前行;
乙：總有一種堅守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;
甲：總有一種傳統，讓我們在這或許迷惘的年歲找到美麗的方向。
乙：生活中，無論你我，有夢誰都了不起!
甲：夢想是石，敲出星星之火。
乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。
甲：夢想是燈，照亮夜行的路。
乙：夢想是路，引你走到黎明。
甲：夢想，是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是一種強烈的需求。
乙：夢想，能激發你潛意識的所有潛能，人類所創造的所有奇跡都是夢想成真的結果。
甲：國家富強、民族振興、人民幸福——
乙：這是中國的夢，這是人民的夢，這是大家的夢。
甲：人民大會堂見證，
乙：在繁星點點的穹頂下，
甲：在如潮涌動的掌聲中，
乙：堅定表示：
甲：——實現中國夢必須走中國道路。
乙：——實現中國夢必須弘揚中國精神。
甲：——實現中國夢必須凝聚中國力量。
乙：這是共和國領導者對祖國、對人民的情懷和擔當：
甲：——這是對歷史的承諾：
乙：——這是對民族的承諾：
甲：——這是對人民的承諾：
乙：她承載了一個國家對未來的信心，她飽含著每一個人對生活的美好憧憬。
甲：人生因夢想而高飛，
乙：人性因夢想而偉大。
甲：同學們，讓我們攜起手來，將個人夢融入中國夢，
乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢想，
甲：拉開馬泉中學“中國夢我的夢” 20xx年元旦文藝匯演的帷幕。
乙：首先，向大家介紹今天到場的評委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次文藝匯演設團體獎、優秀節目獎各6個，優秀演員6名，評分采用10分制，得分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該節目的最終得分(如有并列分數，參考其去掉的分數)。具體評分標準為：
1、主題思想明確，健康、積極向上，體現青少年的身心特點(3分)
2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術感染力。(2分)
3、服裝整潔、大方得體，能與節目相協調語速適中，清晰順暢。(1分)
4、表情大方、自然，儀態端莊(2分)
5、新穎，富有創意。(2分)
甲：青春是生命中的火把，
乙：點燃你我沸騰的熱情，
甲：照亮你我飛翔的夢想，
乙：讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟，和著動感節拍，一起欣賞九年級1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學帶來的舞蹈《24個比利》。請九年級2班王宇、王杰、許斌等同學做好準備。
甲：無邊的大海，巨浪滔天，
乙：航船在風雨中飄搖，誰能把握住方向?
甲：誰能把航船送到安全的港灣?
乙：讓我們與九年級2班王宇 王杰 許斌等同學一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強者，同舟共濟，同心協力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請七(1)班馮豪錕、張俊翔同學 做好準備。
甲：同學們，你們喜歡用成語嗎?
乙：我們知道成語用好了會顯得我們特別有學問，但是，如果用不好呢就會鬧出笑話，
甲：下面我們看看這個同學是怎么用成語的，
乙：請欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學生》，請九(2)張萬強 趙嘉帥同學 做好準備。
甲：中華武術，博大精深，
乙：中華武術，意蘊深邃，
甲：中華武術，是中華民族創造的文化精粹，
乙：金戈鐵馬鏗鏘回響，中華兒女鐵血丹心，
甲：請欣賞九(2)張萬強 趙嘉帥帶來的武術表演《武林風》。請七年級1班安改迎 、 祁晨同學做好準備。
甲：放飛夢想 ，我是星光，引領時尚的先鋒彰顯自信，
乙：放飛夢想 ，我是熊熊燃燒的火焰，
甲：讓我們與七年級1班安改迎 祁晨同學一起，揚起青春的衣角 ，架起起航的風帆 ，真誠吟誦《放飛夢想》，
乙：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。請七年級2班張雅慧 高穎倩 高甜等同學做好準備。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;
乙：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
甲：絢爛的舞姿，混合著時代的氣息，照亮你我飛翔的夢想，
乙：請欣賞七年級2班張雅慧 高穎倩 高甜等同學帶來的舞蹈《Hot Summer》。請八年級1班董昕杰 趙嬋等同學做好準備。
甲：幸福是夢的編者，
乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，
甲：幸福釋放出迷人的花香，
乙：讓我們大步走向人生最美的風景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，
甲：請欣賞八年級1班董昕杰 趙嬋等同學帶來的舞蹈——《幸福百米》請八年級2班許丹 陳姿含 安金棟等同學做好準備。
甲：相信大家都知道反義詞是什么，現在讓我們一起來看看下面這個班是怎么練習反義詞的。
乙：請欣賞八年級2班許丹 陳姿含 安金棟等同學帶來的小品——《反義詞》請八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學做好準備。
甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮著騰飛的號角 ，
乙：在每一串跳躍的音符里，悠揚成千百年的強國之夢 ;
甲：看，太陽已經從東方升起，
乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望 ，
甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。
乙：請欣賞八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學帶來的歌曲——《明天會更好》請七年級2班高穎倩 張雅慧 楊釗等同學做好準備。
甲：夢想的海,波濤洶涌，
乙：我們獨自在海上航行,需要勇氣，需要堅持，
甲：星光在閃爍，夢在想我，用生命為愛唱歌，
乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。
甲：請欣賞七年級2班高穎倩 張雅慧 楊釗等同學帶來的歌曲——《夢在想我》，請八年級1班馬龍 董穎芝等同學做好準備。
甲：有一種表演，令人賞心悅目，
乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實，
甲：這就是小品，接下來，有請八年級1班馬龍 、董穎芝等同學為大家表演小品《經紀人》，請八年級1班趙嬋 趙意聰等同學做好準備。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我，可以收獲精彩;
甲：因為我相信!一切在我心中都無比的美好，
乙：請欣賞八年級1班趙嬋 趙意聰等同學帶來的歌曲——《我相信》，請九年級1班龐智中同學做好準備。
甲：我不認輸，因為彩虹在我心靈的深處，
乙：用生命的全部感悟愿望與現實的差距，我不會停止追逐的腳步，
甲：不到最后 不能分出勝負，就算失敗會再次重復，我也不會再退一步，
乙：請欣賞九年級1班龐智中同學帶來的歌曲——《我不認輸》，請八年級2班郭文佳 安晨 許丹 閆鞏莉同學做好準備。
甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍圖，滋潤祖國的花朵;
乙：今天，我們送您一束鮮花，表達我們的敬意，
甲：今天，八年級2班郭文佳 安晨 許丹 閆鞏莉同學代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動聽的歌——《學子的夢》。九年級2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學做好準備。
甲：生命的魅力在這里揮灑，
乙：青春的風采在這里綻放，
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，
乙：動人的舞步展示著青春的風影，
甲：在這激情飛揚的時刻，九年級2班為我們帶來舞蹈——《Lovey Dovey》，請七年級2班龐智聰同學做好準備。，
甲：夢想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悅闡釋對生活的希望，
乙：在今天這一刻，我們懷著對美好未來的向往，聆聽七年級2班龐智聰同學演奏的二胡曲《賽馬》，
甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請七年級2班龐智聰同學做好準備。，
甲：中華武術名揚海外，
乙：中華兒女，笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，
乙：請看，又有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
甲：請欣賞九(1)王召帥 李卓陽 郭佳坤 馮靖邦帶來的武術表演。請七年級1班王麗明同學做好準備。
甲：心中的夢想和信仰，仿佛美麗的天使，
乙：帶給我們堅持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，
甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時候，我會化作天使的翅膀守護你!
乙：請欣賞七年級1班王麗明同學帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請九年級1班董世財 高童 董斌秦熙琛同學做好準備。
甲：比賽節目的表演到此結束，
乙：同學們，為了緩解現場緊張的氛圍，九年級1班董世財等同學踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。
甲：大家掌聲有請董世財高童 董斌 秦熙琛同學為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請九年級1班趙徽、高童同學做好準備。
甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
乙：光陰荏苒,斗轉星移，
甲：我們攜手在成長的路上，
乙：我們擁有最真的友誼，
甲：我們的友誼天長地久，永不干涸!
乙：愿我們的友誼之樹長青!
甲：在我們急切等待統分老師的排序結果緊張時刻，九年級1班趙徽、高童同學特為我們獻上歌曲——《友誼天長地久》!
甲：即使遠隔大海重洋
乙：我們依然情意相投
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：同聲歌頌友誼地久天長
乙：一代代炎黃種，風雨前行;
甲：五千年民族魂，生生不息;
乙：唱響中國夢，抒發報國情。
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。
乙：揮汗水，灑熱血，為國強盛;
甲：一人夢，民族夢，中國崛起!
乙：今天，學校合唱隊也為我們帶來了那首發自中華兒女肺腑的經久不衰的歌曲《我的中國夢》，老師們，同學們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢想，鑄就輝煌!
同學們，最激動人心的時刻到了，現在宣布文藝匯演結果。
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同學們，讓我們再一次對為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學表示衷心感謝，
下面宣布本次文藝匯演評選出的優秀演員，他們是：七年級一班 同學，七年級二班 同學，八年級一班 同學，八年級二班 同學，九年級一班 同學，九年級二班 同學，現在，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺為獲獎同學頒獎!請以上6位同學上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
本次匯演，我們評出了優秀節目6個，
三等獎：《 》、《 》、《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
二等獎：《 》、《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
一等獎：《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
下面頒發本次文藝匯演的團體獎，
三等獎： 年級 班， 年級 班， 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
獲得二等獎的有： 年級 班， 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
請獲獎班級上臺領獎;
本次文藝匯演獲得一等獎班級是： 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節目頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
請我們再次用熱烈的掌聲為以上獲獎班級和同學祝賀!
結束語
甲：這是你的夢，
乙：這是我的夢，
甲：這是我們的夢。
合：這就是我們中國的夢!
甲：我的夢是中國夢
乙：中國的夢是我們的夢
甲：生命因責任而美麗，
乙：人生因夢想而精彩。
甲：我們追逐自己的夢，
乙：我們建構“中國的夢”，
甲：讓我們把學習和生活溶入夢想，播種夢想，放飛夢想
乙：讓個人夢開花，讓中國夢綻放
甲：讓我們在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，
乙：實現偉大的“中國夢”!
甲：用夢想點亮人生最亮的燈塔，
乙：堅守信念，練就本領，不斷創造，
甲：艱苦奮斗，真抓實干，鑄就高尚，
乙：成就"中國夢"!
甲：一步一個腳印，
乙：把個人成長之路與民族國家復興之路結合起來，
甲：用我們的夢托起中國夢的美好明天!
乙：馬泉中學《中國夢我的夢》20xx年元旦文藝匯演到此結束。讓我們在即將到來的20xx年，共同奮進，創造人生的輝煌，開創中國的榮光。
2024匯演主持詞 篇10
甲：火紅的x月，向我們健步走來；絢麗的x月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的x月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來！
甲：本屆消夏晚會即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：消夏晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加消夏晚會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
2024匯演主持詞 篇11
女3：敬愛的老師
男3：親愛的同學們，大家
合：下午好!
女2：六月的錦城格外美好，到處洋溢著歡樂與喜慶。
男2：六月的我們無比喜悅，臉上流淌著幸福和驕傲。
女3：六月，我們迎來了自己的節日，六一國際兒童節!
男3：六月，我們迎來了屬于我們實驗人的驕傲，實驗學校十歲了!
女2：讓我們共同祝愿實驗學校小學部的同學們節日快樂!
男2：讓我們共同祝愿我們的實驗學校生日快樂!
女3：從踏進實驗的那一天起，我們快樂成長，留下了金色記憶!
男3：我們與實驗共同成長，見證了實驗揚帆競航的輝煌征程!
女2：一代代實驗人，誨人不倦，艱苦創業，譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2：一批批實驗學子，在這里發芽，在這里成長，從這里張開理想的翅膀，搏擊蒼穹!
男3：下面，我宣布XX學校六一文藝匯演，
合：現在開始!
2024匯演主持詞 篇12
甲：尊敬的領導，老師，
乙：親愛的同學們，
合：節日好！
甲：一曲拉開了實驗小學第x屆藝術節的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——
合：六一兒童節！
甲：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。
2.乙：請欣賞實驗小學合唱隊帶來的xx縣實驗小學校歌，掌聲有請。
3.甲：，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱。
4.咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.人病了該怎么辦？你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲。
6.模特表演大家快看呢，實驗小學的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者等。
11.舞蹈還是否記得唐僧西天取經路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯歡會的現場，要不要看看姑娘們優美的舞姿？掌聲有請漂亮的
12.播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者等。
結束語：
甲：實驗小學美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實驗小學知識的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。
乙：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
乙：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗小學必將迎來更加燦爛的明天！
甲：宏偉的藍圖已繪就，
乙：前進的號角已吹響。我們堅信：
甲：實驗小學的師生們將不辜負領導的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好xx縣小學教育的排頭兵，
乙：領頭雁！
合：明天更輝煌！
2024匯演主持詞 篇13
甲：尊敬的領導、老師、同學們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節拍
甲：我們迎來了六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節日
合：六一國際兒童節
甲：下面首先請我們的_校長致節日賀詞
乙：甘泉寺小學慶六一文藝聯歡會現在開始
甲：第一個節目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班__同學。伴舞：__。
甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班__，伴舞：五二班__
乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班__演唱。
甲：六年級快畢業了，我愛我的母校，我愛我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。
甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班__等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班__表演。
乙：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班__兩位同學。
乙：多么動聽的歌聲、多么優美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班__表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班__表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術之鄉，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班__演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領唱__同學。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班__表演。
甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班__等八位同學表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班__等四位同學表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班__等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領隊__碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班__表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯歡會到處結束，謝謝大家!
2024匯演主持詞 篇14
甲：各位領導，各位老師，各位家長;
乙：同學們;齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線;
乙：我們又迎來了新的一天;
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真;
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑;
甲：這是多么快樂的一天啊;
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿;
齊：全世界的小伙伴們節日快樂!
“六一”文藝演出串詞
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂!
乙：福祿小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始!
節目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節目七：合唱《采山》
甲：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺
節目八：表演唱《我是小音樂家》
乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產主義事業而奮斗!
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節目十三：舞蹈《愛的奉獻》
甲：讓我們作出愛的奉獻
乙：讓我們發出心的呼喚
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節目十四：合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一塊藍天下
乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業奉獻一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節目十六：舞蹈《BEBEWORD》
甲：現代人有著現代人的魅力
乙：現代人有著現代人的自信
甲：現代人更有著現代人的節奏
乙：請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《BEBEWORD》
節目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。乙：看，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節目二十：合唱《和你一樣》
甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發著金黃色的光芒，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節目二十二：舞蹈《種太陽》
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節目二十五：舞蹈《DADADA》
甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節目二十六：手語《感恩的心》
甲：感謝養育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同學真是多才多藝啊，
乙：說起六(二)班，我就會想起一個名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達容啊
甲：哦，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，
(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。
(乙)福祿小學第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。
2024匯演主持詞 篇15
主持人男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
主持人男：__年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，__文藝匯演現在開始!
2024匯演主持詞 篇16
a：尊敬的各位領導、各位老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠
c：三周歲的XX學校帶著微笑向我們款款走來
a：XX學校“奮進、騰飛”文藝匯演
合：現在開始!
2024匯演主持詞 篇17
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、
乙：在座的父老鄉親們!
合：大家好!
甲：銀羊辭舊歲、金猴鬧新春，在此，我代表西平樂鄉黨委、鄉政府向全鄉父老鄉親們，拜一個晚年。
乙：祝大家新春愉快、合家安康、兔年更有新氣象!
甲：喧天的鑼鼓敲起來，歡快的秧歌扭起來，在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的農民文藝匯演。
乙：參加這次演出的完全是我鄉各村的農民朋友，他們利用農閑季節、茶余飯后，自編自演了一些反映我們新時期、農民新形象的小節目、拿到這里來奉獻給大家。
甲：這次演出我們設一等獎一名，獎金300元;二等獎兩名，獎金各200元;三等獎三名，獎金各100元;優秀獎若干名。
乙：這次演出還設立了節目創新獎，一等獎一名，獎金300元;二等獎兩名，獎金各200元;三等獎三名，獎金各100元。
甲：本次演出所有獎項獎品均由蘋樂集團提供贊助，在此，我代表西平樂鄉第二屆農民文藝匯演組委會向蘋樂集團表示衷心的感謝。
甲：為了體現公平原則，我們特別邀請了七名評委進行現場評分。
乙：這七名評委分別是
西平樂鄉人大主席 韓排
西平樂鄉紀檢書記 孫志坤
西平樂鄉學區教師 張喜榮
西平樂鄉學區教師
甲：好，評委介紹完畢，那么本次演出究竟誰能獨占鰲頭，我們拭目以待。
乙：下面我宣布，西平樂鄉第二屆農民文藝匯演現在開始。
甲：首先請欣賞一首優歌曲《在那桃花盛開的地方》。(表演開始)
甲：各位領導、各位老師;
乙：南京醫科大學在寧各附屬醫院的領導和員工代表;
丙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：首先，請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們是……
(介紹領導和來賓 三人分工)
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙：南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合：現在開始。
丙：首先，請欣賞康達藝術團合唱隊為我們帶來的大合唱。
1.[合唱A《眾人劃漿開大船》;B《半個月亮爬上來》]
演出：康達學院
甲：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子;
乙：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子;
甲：“一二·九”，已屬于遠去的從前，它的精神始終與我們同在!
乙：“一二·九”，已屬于封存的記憶，它的動力始終與時代同在!
甲：我們相聚一堂，為即將到來的新年、新春、新起點，而歡歌;
乙：我們滿懷豪情，為踏上“__大”指引的小康之路，而歡歌;
甲：青春旋律，是陽光下最靚麗的風景;
乙：青春旋律，是春風里最深情的涌動;
甲：走向新春——
合：天地喜洋洋!
甲：走向成功——
合：天地喜洋洋!
2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]
演出：護理學院
甲：我們的學校，已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學研究型大學，正在茁長成長!
乙：我們的校園，已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭!
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬!
乙：新的方向，描繪我們新的前程!
3.[男聲獨唱《新的方向》]
演唱：一附院 任正
乙：相聲和醫學連在一起，看起來有些風馬牛不相及。其實，它們是一脈相通的。醫學，是給人們帶來健康和快樂;而相聲，也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學科、不同的形式、不同的藝術，都是為了一個共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力，下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
4.[相聲《咱爸爸》]
表演：大學生藝術團 王 哲、陳 霽
甲：鑄就醫科的鑰匙，打開吉祥的大門;
丙：攻克每一道難關，開辟吉祥的大路。
甲：天吉祥，地吉祥;
丙：你吉祥，我吉祥。
甲：把握今天，不斷創新;
丙：積極進取，與時俱進。
5.[舞蹈《吉祥》] 表演者：附屬腦科醫院
丙：世上沒有比生命更可貴。
來到這人間，就不要白白走一回。
有人花開很短暫，卻留下春色千秋美;
有人看似常青藤，卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢，貴在給予，
生命的存在，就無愧無悔。
6.[男女對唱《好人好夢》]
演唱：二附院 翟油華 張彧
丙：敦煌彩塑，那是炎黃子孫的智慧;
乙：敦煌彩塑，那是中華民族的驕傲。
丙：走過了歷史，我們創造著嶄新的輝煌，
乙：走過了前人，我們腳踏著時代的浪潮。
丙：是的!江寧新校區的建設，正展現著我們南醫大，百尺竿頭更上一層。
乙：讓我們的業績，為后人的評說，設計一個有力的驚嘆號!
7.[舞蹈《敦煌彩塑》]
表演：醫政學院
甲：醫學在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警-察與小偷》，就是一個十分形象的例子。警-察就象“醫生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充滿陽光。
8.[小品《警-察與小偷》]
表演者：基礎醫學院
2024匯演主持詞 篇18
男：尊敬的各位領導;
女：敬愛的老師;
男：親愛的同學們;
合：大家晚上好!
女：理學院星光熠熠文藝晚會――
合：現在開始!
男：浩瀚蒼穹，廣袤星河，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
女：廣袤星河，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
男：今夜，青春的音符在跳動
女：今夜，個性的脈搏在延續
男：今夜，激情的火焰在燃燒
女：今夜，理學的風采在飛揚
男：你看，在武漢工程大學第二十四屆運動會上，理學院獲得總分排名第五，取得了歷史性的飛躍
女：在第二屆演說能人賽中我院獲得了優秀組織獎
男：在全院師生的共同矚目下，“熱動杯”籃球賽取得了圓滿的成功
女：在“龍騰杯”足球賽中，我院足球隊取得了驕人戰果，
男：在“跳動青春”跳繩比賽中，同學們展現出了青春活力的一面。
女：“數學建模”協會的成立，開辟了我院信息化教育的新時代。
男：我們為我們取得的成績而自豪。
女：我們對美好的未來充滿希望。
男：讓我們共同敞開心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光。
女：讓我們共同挽起友愛的肩膀，讓皎潔的月光也來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。下面請欣賞歌曲〈海闊天空〉。
女：《獅子王》以絢麗的色彩，動人的音樂，夸張的形態，幽默機智的語言和人性化的動作贏得了無數不同國度兒童的喜愛。
男：而本片史詩般的宏大場面和意味深長人性化的演繹又引起了成年人有關生死輪回，智慧傳遞等終極問題的哲學思考，
女：下面請欣賞由經管院選送的《獅子王》配音。
男：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
女：哎!你怎么又詩性大發了?
男：春泥真是有奉獻精神啊，我覺得我們應該為它歌唱一曲。
女：那好吧。下面有請熱動二班歐陽前武為我們帶來《春泥》。
女：下面請欣賞由信息一班黃渝鈞帶來的電子琴獨奏《童年的回憶》和《夢中的婚禮》。
女：黃渝鈞同學的琴聲真是令人陶醉啊，有余音繞梁，三日不絕的效果。
(話筒對向觀眾)
女：下面請欣賞由經管院選送的舞蹈《孔雀舞》。
互動游戲環節
女：你有沒有看過《粉紅女郎》這部連續劇啊?
男：看過啊!我最喜歡陳好演的萬人迷了。
女：那你對片尾曲有什么評價啊?
男：我覺得很青春很有活力啊。
女：哦，這首歌是如何青春如何有活力呢?讓我們一起來期待這首《大家來戀愛》吧。
男：你喜歡邁克.杰克遜嗎?
女：喜歡啊，我最喜歡看他的舞蹈了。
男：那你幸運了，可以看到他的演出了。
女：啊?他來了嗎?
男：當然了，他們還是兄弟了，下面有請邁克.杰克遜。
女：今天晚上有點冷啊，要是有人能讓我取暖該多好啊。
男：僅僅是一個人溫暖是不夠的，應該讓現場的每個人都溫暖。
女：那就讓我們一起來感受溫暖吧。
男：下面請欣賞男女對唱《讓我取暖》。
女：你知道倉庫會有那么多老鼠藥嗎?
男：那當然是因為有老鼠啦!
女：那為什么倉庫會有老鼠呢?
男：那是因為老鼠愛大米唄!
女：下面請欣賞《老鼠愛大米》。
男：下面請欣賞二胡獨奏《豫北敘曲》
嘉賓節目(十大精英歌手大賽冠軍)
互動游戲：
男：不經歷風雨，怎么見彩虹。
女：不經歷挫折，怎么能成功。
男：不經歷考驗，怎能成英雄。
女：下面請欣賞四人合唱《真心英雄》。
大合唱《魔力》
2024匯演主持詞 篇19
A：一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
A：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致20xx新年祝詞!......
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
B：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
B：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
A：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
A：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞A生獨唱《放生》。
B：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
B：在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
B：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
A：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的B孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
B：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的A生獨唱《冰雨》。
A：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
B：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
B：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個B孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小B孩》
A：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
A：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請! A：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
A：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
A：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
A：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
A：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
B：有一群美麗的西班牙B郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙B郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有A兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞A生獨唱《曹操》。
B：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
A：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
2024匯演主持詞 篇20
背景音樂《 走進新時代 》
男：尊敬的教官、老師們，
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：我校14級新生暑期軍訓工作，已經取得了圓滿的成功。
女：在艱苦的軍訓中，我們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上了一份出色的答卷。
男：在此，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!
女：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”在這成熟的季節，我們迎來了新的挑戰、瞄準著新的目標。
男：我們的青春是燃燒的圣火，讓軍訓的汗水和淚水為我們的未來點燃幸福，讓今夜的燈火為我們的未來燃起希望。
女：讓我們燃燒青春的熱情，為祖國開拓更絢麗的未來，去創造豐碩的金秋。
20--級新生暑期軍訓聯歡晚會
合： 現在開始!
2024匯演主持詞 篇21
女：魅力師大，歡歌載舞迎八方賓朋
男：和諧神州，創先爭優促科學發展
女：尊敬的各位領導，各位來賓
男：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好!
女：六十一年來，神州大地插上了騰飛寰宇的翅膀，飛速發展的城市鄉村印證著改革開放的力量
男：九十一年來，大江南北收獲著郁郁蔥蔥的希望，一代代青年人用激情和智慧彰顯青春風采
女：創意與激情共舞，挑戰與夢想齊飛，花津河畔歡歌笑語，喜迎賓朋滿座
男：奮斗書寫輝煌路，豪邁共譜錦繡景，師大青年激情澎湃，喜迎十次團代會和學代會
女：聽!崛起的中國在歌唱，嘹亮的歌聲獻給偉大的中國共產黨!
男：看!幸福的青年在舞蹈，律動的舞步送給親愛的中國共青團!
男：今天我們在這里隆重舉行安徽師范大學“天翼杯”第xx屆“春之聲”舞蹈大賽決賽。
2024匯演主持詞 篇22
女：尊敬的各位家長，老師。
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：今天的曹莊中心小學艷陽高照，
男：今天的曹莊中心小學高朋滿座。
合：首先，請允許我們代表所有的老師及全體同學，感謝各位家長能夠參加這次的家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長！女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境，我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。
男：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：現在我們宣布：曹莊中心小學家長會現在開始！
女：今天的家長會有六項。現在進行第一項，請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。
（劉主任講話）
男：家長會進行第二項：有請我們的陳校長就學校的具體工作和發展向各位家長做匯報。
（陳校長講話）
女：剛才陳校長對我們學校的辦學情況和學校發展向各位家長做了一個簡要的匯報，我們相信在校長的領導下，學校會越來越好！我們能更加快樂的在這里成長和進步！我們的進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導，接下來家長會進行第三項：有請老師發言。
（老師講話）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！，接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。（家長講話）
女：我們深深地明白家長對我們的期望和愛護，但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的心聲，接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。
（學生講話）
男：各位家長們，不要認為我們在學校里學得了課本上的知識，學校給予了我們更多的東西，有這么一些同學，他們不僅學習名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家帶來了精彩的文藝匯演，家長會進行第六項：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結束了，但我們的家長會還在繼續，接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房，辦公室，及孩子們的作業展示。然后請家長們走進孩子的教師，與老師們進行深入的溝通。
2024匯演主持詞 篇23
男：敬愛老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的'幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：元旦文藝匯演現在開始。
2024匯演主持詞 篇24
B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。
D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”；
D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”；，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
（大班律動）
C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
（小班律動）
C：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
（中班團體操）
B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，D：歡樂的時間總是過的很快，B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
（A）第三項：給優秀幼兒頒獎
A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
C：*幼兒園慶“六一”；文藝匯演到此圓滿結束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
2024匯演主持詞 篇25
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的。日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男一：20xx年中心小學校園文化藝術節暨慶六藝匯演。
女一：現在開始！
男二：請欣賞第一個節目，一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請，拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉間的'小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一：請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男一：請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女一：請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。
男二：敬愛的老師，親愛的同學。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：中心小學校園文化藝術節暨慶六藝匯演至此結束。
女一：讓我們明年六一再見！