主持詞串詞(通用25篇)
主持詞串詞 篇1
新年快樂!恭喜發財!在新的一年即將到來之際,愿我的祝福如冬日暖陽,春日清風,夏日陽傘,為你擋風阻沙,送去溫暖,捎去清涼,除此別無他求!大家圖個愉快!圖個發財!哈哈哈!365天天天開開心心!開開心心 ! 8760小時時時快快樂樂,
525600分分分健康,
31536000秒秒秒幸幸福
日:給你溫暖;
月:給你溫馨;
星:給你浪漫;
風:給你清爽;
雨:給你滋潤;
雪:給你完美;
霜,給你無暇;
冰,給你晶瑩;
我:給你祝福;
送一份美麗讓你歡笑,
送一份祝福讓你驕傲,
送一份開心讓你不老,
送一份夢想讓你逍遙,
送一份真情不要回報,
再送你平安才算可靠,
祝福你新年快樂!
主持詞串詞 篇2
(開場白)
A:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業,是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業,是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)
主持人4:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年。
主持人1:就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說:“親愛的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的.愛和關懷!謝謝您的關心和教導!老師,我們愛您!”
主持人2:但是不管我們走多遠,我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記美麗細心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們。
主持人3:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們正式畢業了。讓我們珍惜這個特殊的'日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
主持人4:20xx屆大班畢業典禮到此結束!謝謝,再見!
主持詞串詞 篇3
女:尊敬的各位老師
男:各位同學
合 :大家下午好
女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
男:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起
男:今天,是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃的時刻。
女:現在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激-情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備
女:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備
男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備
女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備!
主持詞串詞 篇4
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家好!
A:送走五月的芬芳,迎來六月的時光 。
B:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
B:六月,有童年的沃土, 有童年的 陽光。
A:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。
B:陶醉在師長的愛心里,我們幸福地成長。
A:今天,我們邁著喜悅的步子即將走進六月 。
B: 走進我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
【串詞】
1、板橋小學:《格桑花的祝福》
A:首先請欣賞舞蹈《格桑花的祝福》
……
蒙古族是一個能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點是節奏明快,熱情奔放,風格獨特。動作多以抖肩、翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美,熱情開朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪邁,步伐輕捷灑脫,表現出蒙古族男性剽悍英武,剛勁有力之美。《格桑花的祝福》
2、五年級:《快樂天使》
A:五年級一班是我校的縣級優秀班集體,在此次文藝匯演的準備中,他們展現了一個縣級優秀班集體的風采,準備了兩個高質量的節目參與演出。
B:是的,天使是美麗、善良的化身,都有一顆善良的心靈,每一個快樂的孩子都是可愛的小天使。請欣賞他們帶來的舞蹈《快樂天使》。
3、幼兒班:《自己跌倒自己爬》
A:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待; B:當我們用嬌嫩的小手拿起鉛筆,耐心的老師總是用專注的目光鼓勵。 A:放心吧,爸爸、媽媽! B:放心吧,老師!
A:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
B:請欣賞舞蹈板橋小學幼兒班的小朋友表演的舞蹈《自己跌倒自己爬》
4、一年級:《小豆豆》
B:哇,幼兒班小朋友的舞真是跳的太好了,我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
A:對呀,你看一年級的小妹妹也毫不示弱,請欣賞完小一年級的舞蹈《小豆豆》
5、學前班:《可愛的藍精靈》
A:感謝一年級小朋友的精彩表演,接下來請欣賞學前班的舞蹈《可愛的藍精靈》
6、八村四年級:《波斯貓》
A:我校今年的六一慶祝活動籌劃早,得到了老師們和同學們的大力支持,八村小學的同學們今天要為我們帶來他們精心準備的三個節目,
B:首先請欣賞他們的第一個舞蹈《波斯貓》,請三年級一班的舞蹈做好準備。
7、三年級:《小兵學武藝》
B:中國有句俗話,“技不壓身”,可是如何以什么心態學習,怎樣才能學好呢?那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請欣賞舞蹈《小兵學武藝》
8、幼兒班:《年宵操》
A:在前面,我們欣賞了幼兒班小朋友帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》,體現了他們自強、自信的堅強品質,接下來,他們還將帶來另一個節目《年宵操》,請欣賞!
9、十村四年級:《快樂節日》
B:六一是全世界少年兒童的節日,十村的小朋友們為了與我們一起過一個快樂的節日,他們突破了條件的限制,克服了重重困難,編排了兩個不錯的節目來參加今天的演出,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來第一個舞蹈《快樂節日》。
10、四年級:《我們有一個強大的祖國》
A:20__年5月12日14時28分04秒,里氏八級大地震突然襲來,災難降臨,四川告急!于頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的`是一個又一個鮮活的生命。
B: 大災之后有大愛,陽光總在風雨后!13億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!” 災禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學會堅強。
A:面對災難,我們緣何如此團結,如此堅強?
B:只因我們有一個強大的祖國。
A:請欣賞四年級一班的同學們表演的詩歌朗誦《我們有一個強大的祖國》。
11、學前班:《濟公》
A:剛才我們欣賞了板橋小學學前班小朋友們表演的舞蹈《可愛的藍精靈》,你覺得表演得怎么樣啊?
B:表演得非常不錯,接下來,他們將為我們帶來他們的第二個舞蹈《濟公》
A:有請!
12、六年級一班:《Super star》
A:,你知道Super star是什么意思嗎?
B:這個難不到我——不就是“超級明星”嘛。
A:那么今天,所有參加表演的小朋友都是我們的超級明星。
B:請欣賞六年級一班的超級明星表演的舞蹈《Super star》
A:超級明星,有請!
13、二年級:《滴嗒哩》
A:接下來,請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《滴嗒哩》,大家歡迎!
14、四年級:《猜調》
B:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞完小四年級選送的舞蹈《猜調》。
15、八村三年級:《勇敢的說再見》
A:八村小學是我校的基點校,該校的同學能積極參加各項有益的活動。B:是的!特別是在愛心捐款等活動中表現尤為突出,體現了團結互助、無私奉獻的良好道德情操。
A:接下來,就有請這些善良可愛的小伙伴給我們帶來他們的第二個舞蹈。B:有請!
16、五年級:《踏浪》
A:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。
B:請欣賞完小五年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
17、十村六年級:《小丸子》
A:大家一定都熟悉櫻桃小丸子吧,小小的豆豆眼,鋸齒般的頭發簾,一副丑丑的樣子,可是卻深得孩子的喜愛。
B:櫻桃小丸子俏皮、童真、聰慧、富有創意,又是一個缺點一大把的女孩子。下面就請十村六年級的小朋友為我們表演舞蹈《小丸子》,請欣賞。
18、六年級二班:《動感早晨》
A:年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著青春的節拍唱起來,跳起來吧,請欣賞六年級二班的舞蹈《動感早晨》。
19、八村四年級:《情人》
接下來請欣賞八村小學為我們帶來的第三個舞蹈,有請。
20、板橋小學:《我們把祖國愛在心窩里》
20__年,冰凍災害的肆虐在全國人民的濃濃關懷中被融化;初夏,汶川大地震的傷痛在全國人民的眾志成城中被撫平;百年奧運夢想在祖國母親的改革開放三十年的偉大實踐中實現;神舟七號在建國六十周年前夕載著炎黃子孫的飛天夢成功問天。一次次考驗,一個個捷報,見證了民族復興的腳步。最后,請欣賞大合唱《我們把祖國愛在心窩里》。
主持詞串詞 篇5
主持人男:各位老師
主持人女:各位同學們
合:大家元旦好!(同時鞠躬)
主持人男:很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女:在這個溫暖的大家庭里,我感覺到無比的溫馨和幸福!
主持人男:是啊,大學生活是多么的美好,有同窗陪伴我們走過,有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識的海洋里。
主持人女:在心中有無盡的感激和感謝!
主持人男:感謝一路走來有你相伴,感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導。
主持人女:千言萬語,我們都記在心里!
主持人男:千山萬水,我們永遠都會心連著心!
主持人女:今晚,我們就在這里,敞開心扉,用歌聲來表達!用愛變得更加溫暖。
主持人男:下面我宣布:
合:*班201X年“暖情”元旦晚會正式開始!
主持詞串詞 篇6
男:沒有松風的秋,雁去長空。女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒凝露香,凝不住你絕美的容顏。
男:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭,我們即將迎來新的華年。
女:在這快樂與激情構成的舞臺,在這笑聲與掌聲匯成的海洋,在這溫馨與永恒筑就的圣地,我們歡聚在一起!男:尊敬的各位領導,各位來賓,先生們,女士們,
女:親愛的各位朋友,x班的全體同仁,帥哥美女們,
合:x班“激情跨越,共贏未來”xx元旦班會現在開始! 20xx元旦晚會主持詞串詞【篇3】
甲:新年的'鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。 20xx年元旦聯歡會現在開始!
主持詞串詞 篇7
猛:尊敬的各位領導
予:各位來賓
亮:敬愛的老師
燕:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
猛: 四氣新元旦
予:萬壽初今朝
亮:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
燕:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們瓊州學院的春天,更是我們每個瓊州學院人的春天!元旦文藝晚會主持詞猛:多少風雨,多少艱辛,瓊州學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢
予:多少崎嶇,多少坎坷,瓊州學院人激情滿懷、登攀不止、節節向上
亮:此刻,我們的心如大海的波濤,奔流不息,激蕩起我們心底的不盡追憶
燕:此刻,我們的心像長江的激流,一瀉千里,呼喚起我們胸中的千言萬語
猛:篳路藍縷,瓊院人用辛勤的汗水實現一個又一個夢想,20xx年,我們成功升本了,20xx年,三亞校區開工建設了。
予:玉汝于成,瓊院人以奮發的激情收獲一個又一個希望,20xx年,我們主體成功拓展至三亞,20xx年,省市共建協議正式簽署了。
亮:迎著朝陽,昂首闊步,多少夢想在瓊院這片熱土上揚帆起航,創先爭優,教學、改革不斷夯實做強。
燕:懷揣憧憬,步伐鏗鏘,多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想,迎評促建,科研、管理繼續努力向上。
猛:凝心聚力求發展,一份耕耘,一份收獲。
予:夯實內涵創品牌,三十三年的艱苦創業,三十三載的不懈追求。
亮:科學發展,以瓊州學院人的才華和智慧,寫就瓊州學院嶄新的輝煌!
燕:創先爭優,以瓊州學院人的魄力與勇氣,創造瓊州學院不滅的奇跡!
猛: 我們明德博學共求索,我們勵志篤行同發展
予:一同矚望未來恢弘藍圖
亮:一起譜寫新的華美樂章
燕:共鑄瓊州學院明天的輝煌,共鑄我們人生的輝煌
予:首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,他們分別是:„„
猛:讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎!
亮:瓊州學院20xx年“創先爭優 迎評促建”元旦文藝晚會
合:現在開始 !
燕:接下來,請欣賞:舞獅表演:《歡 慶》 表演者: 孫麗、魯思思等
選送單位:體育學院
結束詞: 猛:回首瓊州學院走過的三十三個春秋,風雨兼程,從華夏養生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯三亞,一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長! 予:今天的瓊州學院眺望新目標,展示新風貌,創造新業績,爭作新貢獻
亮:銳意進取,團結奮進,我們已收獲碩果累累的過去
燕:執著追求,凝神聚力,我們正創造燦爛輝煌的今天
猛:機遇與挑戰并存。
予:困難與希望同在。
亮:20xx年將是我校的“質量提升年”,本科評估帶來教學改革機遇
燕:20xx年將是我校的“質量提升年”,創先爭優繼續增強內涵實力
猛:新的一年,新的希望,迎評促建工作責任重大
予:新的一年,新的輝煌,創先爭優實踐使命光榮
亮:讓我們時時創先,處處爭優,以驕人的業績向黨的九十華誕獻禮!
燕:讓我們人人了解評建、人人關心評建、人人參與評建
猛:讓我們挽起青春的有力臂膀,創先爭優,奮發圖強
予:讓我們挺起青春的不屈脊梁,迎評促建,追求卓越
亮:瓊州學院速度,瓊州學院模式
燕:瓊州學院質量,瓊州學院奇跡
猛:古老的瓊院,年輕的瓊院,將因為你,因為我,因為我們每一個瓊院人而蓬勃向上、華年永駐! 瓊州學院20xx年“創先爭優 迎評促建”元旦文藝晚會
合:到此結束!
予:感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導;
亮:感謝所有臺前幕后的工作人員;
合:再見! 祝大家晚安!
主持詞串詞 篇8
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的`武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:兔年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師,表演者:等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
主持詞串詞 篇9
各位親朋好友,各位女士、先生們:
1、晚上好,在這風和日麗、天地之合的喜慶日子里,我們相聚在這里,隆重慶典余昌文先生與蔣曉峰小姐喜結良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,步入這神圣而莊嚴的婚禮殿堂,為這對新人擔任婚禮主持人。
請奏響吉祥音樂,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新郎新娘入場。
2、各位親朋好友:
在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂,我想是緣份把這對鐘愛一生的新人結合得甜甜蜜蜜,是天是地把這對心心相印的夫妻隔合得恩恩愛愛,美滿幸福。有請證婚人致證婚詞。
3、今晚的氣氛特別和協,今晚我們的心情格外舒暢,證婚人所致的證婚詞也尤其地熱情洋盈。在此良辰美景,我要代表所有親朋好友向新郎新娘祝福,祝賀你們的美滿結合。從相識、相戀到喜結良緣,你們經歷了人生最美好的時光。你們的愛情是純潔的、真摯的。想當初,你們漫步于校園中,攜手在龍源街頭,毫不吝嗇地把你們的愛灑向校園的各個角落頭。在座的親朋好友是你們愛的見證,彎彎的明月是你們愛的見證,校園那扇小鐵門也是你們愛的見證!千里姻緣,天作之合。在對理想和事業追求中,一對新人在汾口又筑起了愛的新屋,它正是你們譜寫美妙愛情交向曲的延伸。
4、祝福你們,新郎新娘,祝賀你們新婚快樂。中國有句俗話:“男大當婚,女大當嫁”。結合的愛情是人間“天倫之樂”的快樂。今年洞房花燭夜,來年生個胖娃娃。愿你們良霄花燭更明亮,新婚更甜蜜。真誠祝愿共浴愛河的俊男倩女,賞遍人生歡愉和甘甜。
祝福你們,新郎新娘,祝賀你們愛情之樹常青。愿你們相親相敬,恩恩愛愛,和和睦睦,白頭偕老;愿你們尊敬父母,孝心永遠不變。今后,你們不僅要當個好兒子、好女兒,更要當個好女婿、好媳婦。
向雙方的父母行鞠躬禮:請女方長輩起立,一鞠躬,感謝您給新郎帶來了如此賢慧的妻子。請男方父母起立,二鞠躬,感謝您使新娘找到了稱心如意的郎君。面對親朋好友,三鞠躬,感謝大家的真誠祝福。
如此良辰美景,我們也來聽聽新郎新娘的心里話。
5、接下來請新郎新娘互敬交杯酒,象征他們倆永遠的甜甜蜜蜜、恩恩愛愛。請端上交杯美酒。
6、各位來賓,讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們舉起手中的酒杯,共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、幸福美滿,心想事成。干杯!
主持詞串詞 篇10
開場白:
小B:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,
小A:郁郁花城,碧桂學子迎新年。
中B:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,
中A:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
小B:尊敬的各位來賓。
小A:親愛的老師和同學們。
合:大家新年好!
中B:20xx的腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中A:20xx的敲門聲已經響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小B:同學們,激動人心的時刻即將到來。
小A:我宣布:
合:碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
1,醒獅表演
小B:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2,合唱《陽光進行曲》
中A:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3,情景劇《最特殊的好朋友》
小B:你有好朋友嗎?
小A:當然了,我有好多好朋友呢!
小B:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4,舞蹈《陽光蓓蕾》
中A:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5,葫蘆絲合奏《讀書郎》
小B:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6,《經典誦讀》
小A:剛才的葫蘆絲怎么樣?
小B:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。
小A:那接下來還有什么好節目啊?
小B:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目,《經典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7,舞蹈《糖伢炫彩》
中A:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜,請欣賞《糖伢炫彩》。
8,歌伴舞《童心是小鳥》
小B:你說童心是什么?
小A:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小B:都不對,看了下面這個節目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》
9,古箏合奏《漁舟唱晚》
中A:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10,舞蹈《國風》
小B:此曲只應天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11,雙笛二重奏《神話》
中A:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優美的音樂,雙笛二重奏《神話》。
12,英文歌曲表演《la isla bonita》
小B:花城學子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
13,舞蹈《快樂花園》
中A:我們的學校是個幸福的海洋,我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小B:幸福的時刻總是短暫的。
小A:感謝所有參加表演的同學們,你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中B:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,
中A:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。
小B:告別過去,告別我們的調皮與淘氣,
小A:告別過去,告別我們的懵懂與無知。
中B:親愛的同學們,祝你們新的一年快樂成長,學習進步。
中A:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
小B:我宣布:
合:20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束,讓我們20xx再歡聚!再見!
主持詞串詞 篇11
女:排舞起源于美國西部,現在已是一種國際化舞蹈,它融合了很多社交舞舞步,有著優美的音樂旋律與浪漫的舞步,下面請欣賞由夕陽紅排舞隊為大家帶來的排舞表演.
主持詞串詞 篇12
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,
乙:親愛的老師、同學們,大家,
齊:晚上好!
甲:歡迎光臨xx大學20xx年元旦篝火晚會的現場,我是今晚的主持人。
乙:我是主持人。
丙:我是主持人。
丁:我是主持人。
甲:非常高興,今晚,我們能相聚在這美好的時刻,相聚在xx校區氣勢恢宏的廣場,共同期待20xx年的到來。
乙:時光匆匆,斗轉星移。回顧過去,我們收獲連連。在即將逝去的20xx年中,我校取得了一系列可喜的成就:教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區協調發展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
丙:人生百態,經歷有別;民族各異,精神同歸。20xx年,中華56個民族攜手奮進,度過了意義非凡的一年。發揚團結精神,我們攜手共創繽紛校園,堅定和諧理念,我們奮勇向前,將科學發展付諸實踐。建設x大,我們齊心協力;追求目標,昂揚斗志。
丁:展望未來,我們更加清醒地明白肩上所擔的重任,讓母校成為國內一流、國際知名的高水平xx大學,是我們不懈的追求。放飛夢想,我們豪情壯志;激情進取,我們不斷超越。今夜,面對著我們取得的驕人成績,我們對即將到來得20xx年充滿無限的向往和憧憬。
甲:是的。在過去的一年,我們把希望播種,把喜悅分享,把幸福收獲。正是這些,x大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;x大恒久迷人的華章依然精彩無限。
乙:今晚,x大所有師生歡聚一堂,一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。
丙:相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情,讓我們釋放心中的夢想與祝福,一同迎接20xx年的到來!
丁:今晚,我們的校領導親臨晚會現場,與我們共度這個狂歡之夜,請允許我們非常榮幸的為大家介紹光臨晚會現場的各位領導和嘉賓,他們是......
甲:出席我們本次篝火晚會的還有我校老師和同學們,在這里同樣歡迎你們的到來。
乙:我宣布20xx年元旦篝火晚會開始!
主持詞串詞 篇13
(A)尊敬的各位領導
(B)各位來賓,
(C)女士們,
(D)先生們
(合)新年好(掌聲)
(A)新春佳節來臨之際,給大家拜年啦,祝大家新春愉快,萬事如意!
(B)新年新氣象,祝xx公司事業冠上加冠,更上一層樓
(C)恭喜發財,恭祝大家年年有今日,歲歲有今朝(粵語)
(D)喜氣洋洋,祝大家合家幸福,年年有余(掌聲)
(A)現在舉行的是xx公司20xx年團年聯歡晚會,將欣賞到由xx公司各同事表演的豐富多彩的文娛節目;
(B)沒錯,文娛節目可謂是精彩紛呈,有歌曲,舞蹈,曲藝,有老歌新唱,還有妙趣橫生的小品。
(C)在文娛活動的間隙,將由公司抽獎活動,
(D)今晚的獎品非常,共設八個獎項)特等獎,一等獎到七等獎,特等獎為獎。
(合)祝大家好運!(掌聲)
主持詞串詞 篇14
尊敬的各位和老師,表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意! 現在,我宣布:攀枝花學院第二十三期團校培訓正式開始。 典禮共X項議程:
首先進行大會第一項:全體起立,奏國歌。請坐下
第二項:請宣讀《關于開展攀枝花學院第二十三期團校培訓的通知》
第三項:請團校培訓學生代表上臺發言。
第四項:有請何永斌校長,為本期團校培訓致辭。
剛才,何校長發表了熱情洋溢而又語重心長的講話,對各團員及參加團校學習的學生干部提出了殷切希望;也對今后團校工作得開展提出了指導性的意見和相關要求,這必將對我們今后的學習、工作起到積極促進作用。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。提升自己,展示自我的平臺已經為你們搭起,希望你們能以強烈的事業心和責任感,時刻謹記自己的職責和使命,珍惜每次學習提高的機會,以頑強的毅力、務實的作風努力開創新局面,開拓新視野。
最后,我宣布:第二十三期團校培訓開學典禮到此結束,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導離席!
主持詞串詞 篇15
女:玉龍黯然離去,
男:金蛇又當狂舞。
女:20xx一路平安,
男:舉國喜迎20xx!
女:新年來到,我的祝福跟到:
祝愿我們的祖國,繁榮昌盛,蒸蒸日上。GDP月月漲,全民奔小康。抵制日美
貨,捍衛釣魚島!男:新的一年來到,我的祝福也到:
祝各位領導身體安泰,工作順利,前途如錦似繡,事業步步升高!
女:尊敬的老師們,過去的一年,你們辛苦了!
我祝你們,容顏不老,青春煥發。帥哥交好運,靚姐永十八。工資年年翻,白發變黑發。育得桃李遍天下,換來人生滿園春。
男:我的祝福送給親愛的同學們:書山有路勤三年,前途無量享一生。吃得苦中苦,
方為人上人。讀書破萬卷,下筆如有神。
女:豬年再送點蛇吉祥:班干部虎頭不蛇尾,美術生畫蛇不添足,學書法的筆走龍
蛇,寫文章的龍蛇飛動。學習努力成為靈蛇之珠,交朋友時切勿龍蛇混雜。男:逝者如斯,一年又過去了。
女:回首20xx年,五中人艱苦奮斗,迎難而上。凈化水上層樓,教學樓穿新裝。多媒
體走進了平行班,食堂衛生嚴把關。
男:回首20xx年,五中人朝乾夕惕,孜孜不倦,勇于創新,成績卓然! 女:張毅老師,地理說課比賽,全省第一,
男:夏慧清老師,歷史課堂教學比武,長沙奪冠。
女:5月份,懷化市三獨比賽,我校群舞《那年剪短發》獲一等獎,
男:11月,石淵偉老師,喜獲懷化市教學名師榮譽稱號,
女: 辦公室被評為年度教育宣傳工作先進單位。
男:20xx,五中高考創新高,賽場揚我威。
女:一樁樁,一件件,都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。
男:一步步,一點點,都是五中人用真誠與真情改寫的詩篇。
男:走進20xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫五中換新天,
女:走進20xx,我們感恩生活,歌唱生活,
用歌聲溫暖五中的每一個角落!
男:下面,節目開始,第一個節目,請欣賞高一專業生的《歌唱五中》。
20xx年元旦文藝匯演閉幕式主持詞
女輕唱: 滴答滴答滴答滴答,時針它不停的轉動,
男輕唱: 滴答滴答滴答滴答,小雨兒拍打著水花。
女:滴答,滴答,滴答,
一刻, 一時, 一天,
女:時針就這樣不由分說的轉走,
男:滴答,滴答,滴答,
一日, 一月, 一年,
男:歲月就這樣滑過我青春的前額。
男:虎去兔來,龍走蛇至,
女:十六個元旦,十六個新年,
男:十八歲的天空,十八年的夢。
女:多么想,有一天,能翻過心靈的高山,
去一睹山那邊撩人的風采;
男:多么想,有一天,能橫渡夢想的大海,
去一睹那海面跳躍的云帆。
女:智者說,白白浪費一天,你就偷竊掉生命的一頁,
男:禪者說,希望掌握未來,必須控制現在!
女:新年的鐘聲即將敲響,
男:許個愿吧:
男:天地很大,我很渺小。我愿用美德滋養我的思想,用知識強大我的身心。我希望將來的一天,我夢想的翅膀,能托起明天的太陽!
女:生命的天空,有風和日麗,有云遮霧障,不是每輪艷陽都暖人,不是每片浮云都下雨。我左右不了風云的變幻,但我希望我能踏實過好每一天,悉心裝扮我自己的天空。
男:一把沙子丟進沙灘,分不清哪一顆是我,哪一粒是你。我努力做到,將來無論走到哪里,留給人們的都是鮮花,掌聲和人們對我的美好回憶。我希望,我的德行,能成為沙海中的一顆水晶。
女:新年的鐘聲即將敲響,
男:付出行動吧!
合:好!
女:整理好心情,打點好行裝,
男:踏著滴答的時鐘聲響,
女:迎著新年的第一縷晨光,
合:同學們,我們出發!
主持詞串詞 篇16
女:歡樂的南苑,歡樂的海洋,在改革開放的今天,展現在我們面前的是一個和諧、安寧、幸福、美好的社區,請欣賞由社區黨員合唱隊表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國中國鮮紅的太陽永不落》..
主持詞串詞 篇17
楊:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
徐:在這一刻,春天的腳步越來越近,我們已經感受到了春天的氣息
周:這是我們武漢工程大學的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!
左:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
徐:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
左:在這次晚會開始之前,首先,請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓,他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
楊:本次晚會由研究生處主辦,武漢久迪科技有限公司和“俏客”情調吧協辦,由“簡妝”品牌化妝品提供化妝,“達樂沙宣”提供發型設計,熱帶舞林專業舞蹈培訓機構提供舞蹈支持。現在我宣布,武漢工程大學“絢彩學涯,研途有你”迎新年文藝晚會
合:現在開始!
主持詞串詞 篇18
同志們:
現在開始開會。今天下午召集大家開會,主要是宣布學院主要領導的調整任免決定。首先我向大家介紹一下今天參加會議的省委組織部領導:省委組織部企事業干部處處長同志,省委組織部企事業干部處副處長同志,讓我們向他們的到來表示熱烈的歡迎,向省委、省委組織部關心重視和支持職院領導班子建設表示衷心的感謝!
參加今天會議的還有職業技術學院中層副職以上的干部、副高以上職稱教師代表。今天的會議議程主要有三項:一是宣布省委任免文件,二是省委組織部領導講話,三是表態發言。
下面,進行第一項議程,請省委組織部企事業干部處副處長宣讀省委任免文件。
……
下面進行第二項議程,請省委組織部企事業干部處處長講話,大家歡迎。
……
剛才,處長代表省委組織部作了非常重要的講話,提出了新的希望和要求,希望大家認真學習,深刻領會,抓好落實,把職業技術學
院的各方面工作做得更好。
下面進行第三項議程,表態發言。首先,請新任職業技術學院黨委書記發言,大家歡迎。
……
下面,請原書記發言,大家歡迎。
……
下面,請院長發言,大家歡迎。
……
剛才,三位同志都做了很好的發言。他們的發言情真意切,展現了一名領導干部和x員應有的政治品質和良好精神風貌。希望職院的新班子能夠繼承和發揚職院的優良傳統和作風,團結帶領全院教職員工凝心聚力,干事創業,推動各項工作邁上新臺階,開創新局面,不辜負省委組織部和市委的信任,不辜負全院教職工的殷切期望。借此機會,我代表市委提三點希望與要求:
第一,服從組織安排,全力支持配合。長期以來,省委、省委組織部對職院領導班子建設和學院的發展十分重視、關心,給予了大力支持,使職院的面貌煥然一新,各方面建設與發展取得長足進步。對此次省委的任免決定,市委表示堅決的擁護,希望大家擁護和服從省委和省委組織部的決定,全力支持和配合新任班子開展工作。
第二,立足工作崗位,做好本職工作。今年是十二五開局之年,全市改革發展任務十分繁重,職院也處于轉型跨越發展的關鍵時期,省委、市委對職院的建設和發展十分重視,為職院的發展創造了良好
條件,今后還會進一步加大支持力度。在坐的各位都是職院的領導核心和中堅力量,你們的`一舉一動都會給全體教職員工產生深刻的影響,希望大家充分發揮帶頭和表率作用,立足崗位,堅定信心,克難奮進,扎實工作。要敢想、敢闖、敢干,敢于創造性地開展工作,真正在工作上有所突破。要求真務實,真抓實干,把本職工作做好,為職院加快發展作出更大的貢獻。
第三,維護團結和諧,凝聚發展合力。一個班子的團結狀況,反映出一個班子的形象,反映了一個單位的精神面貌,體現班子成員的綜合素質,體現一個班子的戰斗力。職院近幾年之所以取得快速發展的良好態勢,關鍵的一點就是有一個團結的班子。大家都要珍惜這來之不易的大好局面,把維護團結作為推動工作發展的重要條件,作為凝聚力量的關鍵因素,在工作中優點互相學習,經驗互相借鑒,問題互相提醒,意見互相溝通,切實做到思想上合心,工作上合力,行動上合拍,創造和諧、活潑、嚴謹、求實的工作氛圍。
主持詞串詞 篇19
(男)尊敬的老師們。
(女)親愛的同學們。
(合)大家中午好!
(男)一個上午的議程,雖然很緊,但已取得成功。
(女)我們仍沉浸在聚會的喜悅之中,沸騰的心啊!至今不能平靜。
(男)二十九年的思念,怎能在短時間里傾盡。
(女)二十九年的牽掛,又怎能在短時間里消融。
(男)二十九年,只是在歷史長河中的一瞬。
(女)二十九年,對我們來說又是那樣偉大而又神圣。
(男)二十九年后的今天,在品嘗人生的酸甜苦辣后。
(女)才覺得難以割舍的依舊是那份師生情,同學誼。
(男)這情誼像一首深情的歌謠,余音繚繞,心中永存。
(女)這情誼又像一杯陳年的美酒,悠香而又回味無窮。
(男)現在由來自北京的同學致祝酒辭。
(女)桃花潭水深千尺,不及同學友誼情。
(男)就讓我們每一位同學在酒宴中,重敘往日的友情,講述非凡的經歷。
(女)傾訴生活的苦樂,互道別后的思念。
(男)就讓我們盡情的享受這重逢的喜悅吧!
(合)九級同學畢業二十九年聚會,現在開始,謝謝大家。
主持詞串詞 篇20
a:尊敬的各位家長,
b:親愛的各位老師,
ab:大家新年好!
a:送走了拼搏進取的**年,迎來了奮發圖強的**年。
b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;
b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來。
a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;
b: 我們的追求,給孩子營造美好的人生;
a: 我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;
b: 我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
a:讓家長與學校攜起手來,
b:共創孩子美好的明天!
a:我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,
b:只要我們與時俱進、開拓創新,
a:我們學校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
b:陵水藍翔實驗學校**學年度家長會,
ab::現-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)
a:首先請賀校長就學校的宏觀情況向各位家長做報告。
b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應該有了一個大致的了解。下面我們有請教務主任就教學方面給大家做具體介紹。
a:作為學校,教學是根本,但教學的優秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質難以完成繁重的學習任務,下面有請總務主任就學生的生活情況對大家作以匯報。
a:聽了我校各領導的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請 機場教導員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發言。
b:下面有請民族中學校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發言
a:下面有請北斗小學老師,也就是七〈2〉班李有發的姐姐發言
b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學校的主體學生又是如何想的呢?有請 五〈1〉班周彬同學談談他的看法。
a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學又是如何想的。
b:剛才我們的領導、家長、學生都談了自己的觀點,現今社會是一個要求全面發展的社會,不僅要學習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學生們的才藝表演。
a:首先請學前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的精華結合我們的實際情況加以運用。現在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學生身心愉悅,更好地進行下面的學習。
b:學前班孩子們的舞蹈跳的可真不錯,看得出他們非常快樂。可是有兩位同學卻在爭吵,為什么呢?請欣賞九年級的相聲《誰讓你優秀》
a:盼望已久的優秀學生干部嘉獎令竟然不是給自己的,這真是讓人有心碎的感覺啊!下面請六年級王立天同學為我們演唱《心碎》
b:悠揚的歌聲讓我們久久難忘,但是舞蹈的優美也會叫人回味無窮,下面請欣賞二年級孫雯同學的芭蕾舞
a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b:我發現我們學校的學生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉童年》。
a:我們的黎秋亮老師不僅多才多藝,而且有一顆善良的心,深得學生的喜歡,下面請欣賞四〈2〉的王守正帶來的《超喜歡你》
b:每個人都有自己喜歡的事,做自己喜歡的事會讓自己感到非常的快樂,我們下面就有幾位同學,他們就想向我們展示他們的快樂。下面請欣賞街舞
a:動感的街舞欣賞完了,讓我平復一下心緒,請欣賞《采蘑菇的小姑娘》,演唱者五〈2〉謝乃雅
b:生活在這個世界上,總有許多事情值得我們感恩,學生感恩父母的養育、老師的教誨,家長感恩老師的盡職,老師感恩家長的支持。我們的教育將在感恩中和諧發展,請欣賞老師帶給大家的手語《感恩的心》
a:時間總是匆匆而過,學生們的精彩演出到此結束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
b:另外請家長注意我們小學部的放假時間為1月8日,中學部的放假時間為1月14日,即小學部送車的時間為8日,中學部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
主持詞串詞 篇21
男:武術是中華民族在長期的歷史演進過程中而逐漸形成的一個運動項目,講究內外兼修,神形兼備,體現著東方的民族文化和光彩,下面,請欣賞由武術奶奶嚴春芳老人為大家帶來的武術表演..
主持詞串詞 篇22
甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
主持詞串詞 篇23
各位親友:
大家晚上好!今天是公元二零xx年++月++日,這是一個美好的日子,收獲的季節,花好月圓,美景良辰。在這個吉祥的日子里,我們相聚在xx酒店,舉行x府公子xy和y家千金y結婚慶典,這真是今朝欣迎八方客,笑看玉女配仙郎。希望大家掌聲多多,歡笑多多,祝福多多,好運多多,在這里先給大家道聲萬福。
迎新郎
東風拂面喜洋洋,艷陽(華燈)高照福滿堂,石府王府更添喜,俊郎迎娶美嬌。吉時到,迎新郎。(四只禮賓花)
1、新郎射三箭:射箭:逢兇化吉舉箭彎弓,第一箭:一射天,祈求上天保佑新人一生幸福平安;第二箭:二射地,祝福新人婚姻美滿幸福,地久天長;第三箭:三射轎,祝福新人永遠肝膽相照,長相死守,永結同心。
2、接新娘:丫鬟刁難。賓客夾道奏笙歌,繞耳歡聲笑語和。仙郎請付卻扇禮,方許玉女渡銀河。
3、新人登堂:喜地上來福地住,云淡風和于歸初。如意檀郎前引道,一枝花影倩人扶。
4、跨米袋。夫妻攜手走米袋,家庭美德傳世代。步步高升代代連起來,一生相伴百年都恩愛。
新人邁火盆,米滿倉囤火滿盆,從此興旺石家門,祝你們的小日子紅紅火火,新人跨馬鞍,愿你們一生平平安安!
5、請父母高堂入座或者主桌就坐
有請有請新人的父母高堂登堂入座。在這里,我代表所有的親朋好友恭喜四位親家,恭喜你們幸福安康,恭喜你們吉祥如意。
6、拜天地:三拜。喜賀新人成連理,千里姻緣鴛鴦戲,不忘父母養育恩,今日堂前拜天地——一拜天地,天作之合美又紅;二拜高堂,全家幸福笑融融;夫妻對拜,白頭偕老樂無窮。
7、三挑蓋頭:恩愛夫妻到發白,近看佳偶好風采,俊郎手執如意秤,掀起你的.蓋頭來
新郎挑三下:一看唇,唇齒相依恩愛人
二看眼:眼花繚亂雙飛燕"
三看眉:眉飛色舞成夫婦
8、向父母敬茶,有請高堂上臺就坐
父母雙親恩似海,梅花香自苦寒來,現將香茗雙雙請,福壽安康萬事興——敬茶
新人跪
9、父母入席父有恩兮母有慈,心血澆灌育瓊枝。乘龍快婿賢惠女,含怡弄孫更有時
10、新人互贈信物(結發同心鎖)
情定三生膠似漆,紅袖添香舉眉齊,忠情一生白發老,敬慕雙雙表心意——一對新人請結發,唐《子夜歌》云:儂既剪云鬟,郎亦分絲發,覓問無人處,綰作同心結”結發儀式:云鬢此日兩兩結,魚水情深從此諧。愿儂心意同絲發,一世恩愛到耄耋。
新人母親點燃傳家火種,新人點燃龍鳳燭
由新郎的母親點燃點火槍交給新娘和新郎,共同點燃龍鳳喜燭。婆婆將香火傳給兒媳,咱們的香火代代相傳啦!越燒越旺,越燒越紅火,一代更比一代強,龍鳳喜燭耀華堂,喜滿眉梢笑盈房......曳曳紅光生春色,神仙也應慕鴛鴦。
合巹酒:
三口。美祿天賜賀新人,此夜一醉一銷魂。夫妻恩愛同白首,和樂美滿共晨昏。
交杯第一口:幸福恩愛永相守!交杯第二口:吉祥健康伴左右!交杯第三口:福祿壽喜家中留!
送入洞房今宵花燭盛天驚,攜手伉儷萬般情,嘉賓送得洞房入,唯盼好夜好風景(冷焰火)
讓我們共同祝福他們將來的愛情細水常流,(好)生活美滿幸福,(好)同心一世,(好)恩愛一生(好)白頭偕老(好),幸福百年(好)同時也祝福現場所有的嘉賓、親朋好友身體健康、生活幸福、萬事如意!
音樂:水邊的阿狄麗娜
主持詞串詞 篇24
A:尊敬的各位領導、評委老師,親愛的同學們,
(合)大家下午好!
A:當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的季節,我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了我校的讀書演講比賽。
B:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。
A:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師,他們是:
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A:參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規則,本次比賽評分采取一百分制,根據評委現場打分,去掉一個分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。
A:每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
B:具體評分標準分為四項:
1、主題內容(40分):演講內容緊扣主題、緊密聯系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分):聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分):演講有較強的現場感染力,能引起評委的共鳴。
4、形象風度(15分):要求衣著整潔、儀態端莊大方、舉止自然得體、體現朝氣蓬勃的精神風貌。
主持詞串詞 篇25
一首歌敘出一份情誼,一首歌道盡情意綿長,親愛的朋友,在記憶的深處,您是否也珍藏一份友情,惦念一位知己,讓您一想起他的時候,快樂油然而生呢?聽......遠處又傳來那首熟悉的旋律,讓我們一起來輕輕和。下面請欣賞《一想到你呀》
記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,生兒養女一輩子,還沒來得及好好看看眼睛就花了,轉眼只剩下滿臉的皺紋,是啊,父愛重如山,母愛深似海,然而樹欲靜而風不止,子欲養而親不待屢見不鮮。趁父母還在,作為兒女,我們如何來報答父母的恩情呢?下面請欣賞詩歌朗誦《趁父母還在》
為了心中的熱愛,他們不斷追求,為了心中的夢想,他們選擇倔強,這是年輕的力量,更是華美的樂章;讓他們不怕困難,不畏挫折,勇往直前的是青春,是倔強,是夢想!無論在追夢的路上有多少坎坷與荊棘,請和我們驕傲的倔強緊握雙手,絕不言棄!請欣賞《倔強》
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受美好今宵; 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,感恩我們的相遇 男:今天,她們相聚在這里,這里將成為舞動的天堂,歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
女:今天,她們展現混合時代氣息的優雅舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力。現在請欣賞《chihuahua》
青春是火紅的詩篇,青春是飛揚的腳步,伴著歡快的旋律,不如讓我們踩著青春的鼓點,邁出輕快的舞步!難忘的今宵,跳躍的音符,絢麗的舞姿,讓美好在音樂中起飛,把新泰達集團全體家人所有的力量和激情釋放,千言萬語都匯聚成一句話:《不如跳舞》
我們來自五湖四海,卻有幸相聚泰達,是一種緣分。工作中,有堅強,有執著,有夢想,還有歲月沉淀下來的濃濃情意;隔窗望,佳境在,祥瑞飛,動身千里自成一脈,珍惜泰達相聚情誼,讓我們相親相愛,共同祝愿泰達集團欣欣向榮!下面請欣賞人力資源部帶來的賀歲歌曲《相親相愛》
主持人男:伴著優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國
主持人女:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
主持人男:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來
主持人女:讓我們領略一下激情四射,充滿異域風情的印度舞蹈。
時光飛花摘葉,沐雨成冰,踏雪無痕,清風不問,人間換顏,流年拋卻,打開青春的紀念冊,紛繁的鏡頭在眼前掠過,浮光影動,幾番輪回。接下來一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》,伴著活潑的舞步,分享年輕修煉秘籍,一起充滿斗志,一起永葆青春。
如果說歌聲是夢想的使者,那么舞蹈就是快樂的載體,青春洋溢的少女們要用她們婀娜的舞姿給我們傳遞快樂,傳遞新年的祝福,祝愿大家:神羊獻瑞豬年吉祥,
金猴舉棒豬年如意!下面請欣賞舞蹈《bad girl good girl》
每個人都有過純真的童年時光,它像一股清泉在我們心底涓涓流淌,長大之后,每每想起童年的回憶,我們都懷念無比,感慨無窮,還依稀記得有句歌詞寫到:我不想長大,長大后世界就沒童話,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻。成長到底是一種怎樣的體驗,下面有請講師部的精彩演繹《成長》!
男:春風傳喜訊
女:金猴踏歌來
男:辭舊歲三羊開泰
女:迎新春六猴送安
男:歡樂是今晚的主題,就在今晚,猴兒們化作一位位gentle man給大家帶來新年祝福,恭祝各位豬年大吉!
女:他們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,讓我們隨著歡快的舞步一起將歡樂盡情演繹,將美好祝愿一一傳達!下面請欣賞舞蹈《gentle man》
男主持:,我們都知道中國謎語妙趣橫生,我現場打一謎語,考考你 女主持:哎~,你還別說,猜謎語我最在行了,你隨便考
男主持:說有一物像人又像狗, 爬竿上樹是能手, 擅長模仿人動作, 家中沒有山中有
女主持:(得意的表情)那說的不就是猴兒嘛,在這祝大家豬年吉祥如意 男主持:(伸出食指和中指),那這是什么?
女主持:這是你的手指呀
男主持:什么呀,你就不能有點想像力嗎?
女主持:這是“耶”呀(一個拍照手勢)
男主持:還耶呢,這是二
女主持:哎~這大過年的,你就不能不損我呀
男主持:我沒有損你,我說的是舞蹈《兩個人》,下面請大家一起欣賞。
中國四大名著之一的《西游記》,我相信在座的都不陌生,唐僧帶領孫悟空、豬八戒和沙僧,師徒四人歷經艱險,闖過九九八十一難,成功到達西天,即今天的印度阿薩姆地區取回真經,傳記里的每一個故事人物都惟妙惟肖,故事情節一波三折,讓人印象深刻,今天龍泰分公司也給大家帶來了別樣風趣的西游記,讓我們掌聲有請小品《西游記之路過女兒國》