春的主持詞（精選8篇）
春的主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好(鞠躬)
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才;
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，我們迎來了我系首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：激揚青春 放飛夢想
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學(xué)，院文藝部部長鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會文藝部部長歐陽玲同學(xué)和學(xué)生代表同學(xué)，歡迎你們
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭
春的主持詞 篇2
（開場舞）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的老師，同學(xué)們，
合：晚上好
男：學(xué)是播灑夢想種子的一丘熱土
女：學(xué)是放飛青春魅力的一片藍天
男：在這個青春與夢想編織的舞臺，我們用汗水與淚水來獻給逝去的韶華女：在這個夢想與青春牽絆的歲月，我們用激情與活力來詮釋生命的價值男：既然站在了這個舞臺，就要無懼風(fēng)雨
女：既然選擇了走向遠方，何畏前路坎坷
男：相信自己，或許你就是，生命時光機里下一個永恒的奇跡
女：在比賽正式開始之前，請允許我隆重地為家介紹一下出席本次比賽的嘉賓
及評老師，他們是———
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
現(xiàn)在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科”藝術(shù)學(xué)院首屆青春夢想賽，正式————合：開始。
女：下面為家介紹一下本次比賽的具體環(huán)節(jié)及評分標(biāo)準(zhǔn)，本次比賽共分4個環(huán)
節(jié)，第一環(huán)節(jié)，青春一起秀，由初賽選拔上來的選手抽簽決定分組，共分四組，每個團隊可個人、組合或以團體的形式進行簡短的才藝表演；由評老師分別給選手進行打分，此環(huán)節(jié)團體分以每個選手得分相加得出。共計20分
男：第二環(huán)節(jié)，知識達人秀，每隊派出一名代表進行答題，答對一題為團體分加
上4分，答錯不加分不扣分，共4題。共計20分。
女：第三環(huán)節(jié)，夢想模仿秀，每隊進行視頻選擇，團隊分工進行模仿表演；由評
老師分別給選手進行打分，團體最后得分以每個選手相加得出。共計20分。
男：第四環(huán)節(jié)，歌曲接接唱，由歌手領(lǐng)唱紅歌、流行歌曲，選手進行接唱，團隊里每個選手都可接唱，每隊共接唱8首歌曲。共計40分。這就是我們本次比賽的具體環(huán)節(jié)和評分標(biāo)準(zhǔn)。
女：哎，新禹啊，席慕容曾經(jīng)說過，青春是一本太倉促的書，那么在你心里，青春是什么呢？
男：我覺得啊，青春是一棵沒有年輪的樹，正是因為這樣，她才能永不老去。女：的確，青春有太多太多的形式，我也很好奇，我們今天的這一組“青春”到底是什么樣的哪。
男：好，接下來讓我們一起進入本次比賽的第一環(huán)節(jié)，首先掌聲有請今天的第一組選手，青春組，看看他們會帶給我們怎樣的精彩。
女：看完了我們青春組的比賽，我都快抑制不住內(nèi)心的激動，想沖上臺來展一下身手了。
男：哎，小晗，這可不行，我們可不是今天的主角，你這激動啊得抑制下去，你得淡定。
女：啊？淡定？？
男：對，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態(tài)度，不失為人生的另一種幸福。女：好，接下來讓我們掌聲有請今天的第二組選手，淡定組。
男：掌聲有請
男：小晗啊，接下來我們是不是得說說今天的第三組選手，對不對啦？女：對啊
男：那你說說這個對不對吧
女：啊，對不對該怎么說啊
男：就是說一下對不對么？
女：對啊，怎么說啊？你說對不對啊？
男：臺下觀眾，你們說一下。對不對？
女：停停停，這到底是對還是不對啊？
男：不逗你了，實話告訴你吧，我們今天的第三組的名字就叫“對不對”
女：新禹，你這就不地道了，好歹咱倆也是搭檔一場，你就這么忽悠我是吧。男：好啦，好啦，和你開玩笑哪，你看，我們臺下的觀眾都等不及了，就讓我們用熱烈的掌聲有請我們的“對不對”上臺吧
女：好，掌聲有請
女：哎，新宇啊，這一會兒不見，你去哪偷了個帽子啊，你這是啥扮相？男：這就是你不懂了吧，我這是嘻哈，這可是當(dāng)下最流行的。
女：恩，是挺不錯的，有特色，夠時尚。
男：好，接下來就讓我們掌聲有請今天的第四組選手，“嘻哈組”上臺，看看他們又會給我們帶來怎樣的驚喜。
女：有請
男：目前為止，我們第一環(huán)節(jié)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信四組選手的精彩表演一定令現(xiàn)場的觀眾飽眼福。
女：的確，各位選手確實都懷有不俗的技能，但是不知道他們知識積累怎么樣。男，好，就讓我們進入今天的第2環(huán)節(jié)，知識達人秀，每隊派出一名代表進行答題，答對一題為團體分加上4分，答錯不加分不扣分，共4題。
女：現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎“青春組”上臺。
男：請看屏幕，請從屏幕上出現(xiàn)的題目中選擇題目進行回答，請選題
（主持人讀題，選手回答，公布答案，答對加4分，及時公布成績）（淡定組，對不對，嘻哈組）
男：看完這么精彩的比賽，就讓我們來放松一下緊繃的神經(jīng)，接下來請欣賞雙節(jié)棍協(xié)會為我們帶來精彩表演
女：掌聲有請
男：非常感謝街舞協(xié)會為我們帶來的精彩表演。
女：我們的比賽繼續(xù)，比賽進入第三環(huán)節(jié)，夢想模仿秀，每隊進行視頻選擇，團
隊分工進行模仿表演；由評老師分別給選手進行打分，團體最后得分以每個選手相加得出。共計20分。
男：讓我們掌聲有請青春組上場
女：請看屏幕，請選擇。
（淡定組，對不對，嘻哈組）
男：咱這已經(jīng)看了3個環(huán)節(jié)的比賽了，你能用一句話來表達一下你現(xiàn)在的感受嗎？
女：簡單的一句話，那就是“啟一個精彩了得啊”。
男：說的對，你看咱么今天課外知識積累考過了，模仿也考過了，不過我還是覺
得不過癮，我還想在考考他們
女：是實話我也有同感，那就讓我們趕緊進入今天的最后一個環(huán)節(jié)，歌曲接接唱，由進行歌手領(lǐng)唱，選手進行接唱，每隊共接唱8首歌曲。共計40分。
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們今天的領(lǐng)唱（領(lǐng)唱上場）
女：再次用熱烈的掌聲有請我們的青春組
男：請看屏幕，請選題
（淡定組，對不對，嘻哈組）
男：到目前為止，我們今天所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了，我們的分數(shù)也緊張的統(tǒng)計之中
女：現(xiàn)在就讓我們放松一下情緒，請欣賞街舞協(xié)會為我們帶來的精彩表演男：掌聲有請
男：非常感謝街舞的精彩表演
女：現(xiàn)在，比賽的最后結(jié)果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊
男：小晗哪，你就別賣關(guān)子了，快點宣布分數(shù)把。
女：好的，現(xiàn)在我宣布，經(jīng)過4輪的精彩角逐，各隊伍的最后得分是
（頒獎）
男：比賽今晚就要圓滿落下帷幕了，在這個過程中相信我們所有的選手都學(xué)會了如何用青春來實現(xiàn)自己的夢想
女：是啊，雖然比賽到這里已經(jīng)告一段落，但是我們?nèi)松鄄艅倓偲鸷侥校涸谶@條荊棘叢生的路上，我們還要繼續(xù)前行，還要為自己的明天打拼女：就讓我們載著青春的音符，揮動翅膀飛向夢想的遠方
男：現(xiàn)在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科”藝術(shù)學(xué)院首屆青春夢想賽，到此———合：圓滿結(jié)束
女：感謝所有的評老師，感謝所有選手辛勤地努力，同時也要感謝本次比賽的工作人員和到場的同學(xué)們
男：希望家都有一個美好的夜晚，讓這份比賽的記憶永存
女：再見
春的主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！在黨的十八大勝利召開的喜慶日子里，我們師生歡聚在這里，共同聆聽來自清華學(xué)子的激情勵志演講“天生我材必有用，梅花香自苦寒來”。讓我們以熱烈的掌聲有請明德勵志大講堂的講師們。
明德勵志大講堂，針對廣大青少年的身心特點，運用淺顯、通俗、幽默的語言，采用互動式演講與討論交流相結(jié)合的方式，用豐富的知識和詳實的資料為廣大青少年學(xué)生講授深奧的科學(xué)、技術(shù)知識、狀元學(xué)習(xí)法寶、感恩勵志故事等，以此提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，激勵年輕一代樹立國家振興、勵志成才的遠大理想。
今天給大家?guī)砭恃葜v的是清華大學(xué)中文系碩士研究生鐘融冰先生。有請。
感謝鐘老師，感謝您令人震撼的演講。老師們，同學(xué)們，在短短的一個多小時理，我們熱血沸騰，激情澎湃，感人的故事，精彩的語言，深邃的哲理，讓我們堅定了理想和目標(biāo)，增添了信心和勇氣，鼓足了學(xué)習(xí)和工作的干勁，希望同學(xué)們，借黨的十八大的東風(fēng)，以本次活動為動力，志存高遠，刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的人生夢想而努力奮斗。
春的主持詞 篇4
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
宋：青春期的我們，也應(yīng)該有了自己的夢想。
郭：青春，不是一個吹得大大的肥皂泡，五彩斑斕卻轉(zhuǎn)瞬即碎，而是一只在不斷超越自己的蝸牛
宋：夢想就像高聳入云的山峰，只有努力攀登，堅持不懈，才能夢想成真！
郭：詩詞歌賦，歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣的！
宋：少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想。
郭：下面我要帶大家了解一下“人生之路”：①幼兒養(yǎng)性—優(yōu)美人格的奠定 0—7歲②童蒙養(yǎng)正—圣賢智慧的陶冶 7—13歲③少年養(yǎng)志—理想抱負的鼓舞 13—18歲④成人養(yǎng)德—真實生命的開展 18歲以后
宋：每個人的夢想都各不相同：有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)舞蹈演員，還有人想當(dāng)老師……那么，你的夢想是什么呢？趕快與我們交流一下吧！
郭：隊員們說的真是太好了，其實，每個人為了自己的夢想，都在努力著，就比如說：飛機的制造者，“萊特兄弟”；再比如說，德國理論物理學(xué)家、思想家及哲學(xué)家愛因斯坦，他們都在為了自己的夢想而奮斗，那么，他們最終實現(xiàn)自己的夢想了嗎？等我們聽完陽光小隊和夢想小隊帶來的故事后自然就知道了。
宋：請先請出陽光小隊，他們?yōu)槲覀儙У墓适率牵喝R特兄弟的飛翔之夢 ，請隊員們認真聽哦！
郭：感謝陽光小隊，下面請欣賞由夢想小隊帶來的故事：快樂即成功。
宋：隊員們，你們聽完這兩個故事后，有什么感想呢？
郭：下面，我們來玩?zhèn)�游戲，相信大家應(yīng)該都不陌生，名字叫：“真心話，大冒險。”
宋：我們請出四名隊員，任意抽一個并且照做就可以了。 （玩完之后）
郭：最后讓我們一起唱出張雨生的《我的未來不是夢》。
宋：全體起立！
郭：請坐！
宋：最后，讓我們一起行動起來吧！趁著我們激揚的青春年華，讓我們的理想展翅飛翔吧！
郭：青春將與夢想齊飛！
合：謝謝大家！
春的主持詞 篇5
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司xx年迎新春元旦晚會。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，x公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
主持人甲：（此處可以介紹公司x年所取得的矚目成績）
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞！
（結(jié)束語）
男：當(dāng)新年的鐘聲再一次在天宇間回響
女：當(dāng)遼闊的草原迎來美麗的春光
男：所有的祝福都如星辰掛滿天宇
女：所有的憧憬都如花朵綻放夢想
男：愿幸福如日月與您朝夕相伴
女：愿陽光如甘霖揮灑平安和吉祥
男：一元復(fù)始，萬象更新，草原瀚海豪情踏上跨越路
女：瑞雪迎新，春回大地，鶴鄉(xiāng)x城一路高歌奔小康
男：晚會到此結(jié)束，祝大家
合：新春快樂，合家幸福，萬事吉祥
春的主持詞 篇6
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲
女：新的祝福
男：新的希望
女：新的未來
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
女：回首20xx，我們感動感恩
男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
女：展望20xx，我們期許期待
男：希望我們的明天更加燦爛美好
女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男：身體健康，萬事如意
女：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
男：學(xué)習(xí)進步，天天向上
女：讓我們用最動聽的歌聲
男：唱出新年最美的旋律
女：讓我們用最動人的舞姿
男：跳出新年最炫的節(jié)拍
女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！
2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨！我的夢》
男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個五彩斑斕的夢，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢》
4、古箏《打野豬》
女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請欣賞薛尚彤和( )給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
女：謝謝薛尚彤和( )，同學(xué)們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞( )、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要說咱們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉紅的童話
女：你是童話里的白雪公主
男：我就是童話里的丑小鴨
女：雖然歷經(jīng)孤獨，歷經(jīng)苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。
男：我們就要和20xx說“再見”了;
女：再見20xx，感謝你讓我歡笑
男：再見20xx，感謝你教我成長
女：再見20xx，感謝你讓我難忘
男：我們就要和20xx說“你好”了
女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚
男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上
女：你好20xx，我們將更加懂事堅強
男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
女：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
春的主持詞 篇7
原創(chuàng))“激揚青春 放飛理想”詩歌朗誦比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書,未及細品,便已翻頁,。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激-情燃燒的火炬，激勵我們要博學(xué)多思開拓進取;青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優(yōu)雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想.
在今天這個美好的日子，歡迎同學(xué)們參加，由語文教研組、北斗星文學(xué)社主辦的“激揚青春 放飛理想”的首屆詩歌朗誦比賽。
首先請允許我，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及評委：
她，博學(xué)多識，思想深邃，用先進的教育理念，用科學(xué)而人文而藝術(shù)的管理方法，引領(lǐng)一中的教育走在分局及墾區(qū)教育的前沿，使我們學(xué)校蒸蒸日上，她就是我們親切可愛、英姿颯爽的王校長;他，年輕有為、英俊瀟灑、才智超群，他就是我們的劉副校長;把一中的教科研搞得生機勃勃的風(fēng)度翩翩的時主任;平易和藹、務(wù)實求真的張主任，還有學(xué)苑書店副總經(jīng)理精明能干的王女士，音體美全能的多才多藝的袁老師，精致干練、做事追求完美的王老師，才華出眾、嫵媚熱情的方老師，有著甜美、婉轉(zhuǎn)的歌喉，文學(xué)積淀深厚的劉老師，一中真正的才子，樂觀向上、才華橫溢的張老師;兢兢業(yè)業(yè)、愛學(xué)生之心不老、青春永駐的王老師。
應(yīng)該有一些可以摘取的部分吧，是我自己寫的^_^題目《青春是風(fēng)》青春是風(fēng)，豪放而瘋狂，單純而激昂;青春是風(fēng)，追逐著夢想，不怕被遺忘。 ——題記詩人魯黎在《泥土》中寫道：“老是把自己當(dāng)做珍珠 /就時時怕被埋沒的痛苦 /把自己當(dāng)做泥土吧/讓眾人把你踩成一條路。”對于詩中表達的觀點，我不甚贊同。詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私、平凡，表達了他所處時代風(fēng)行的“無私忘我”的人生觀，為人所稱道。但是，如今是二十一世紀(jì)，這是一個競爭激烈的時代，而作為青年人的我們，更是處在競爭的風(fēng)頭浪尖。如果這時，我們依然奉行無條件的奉獻，人人甘做泥土，被他人踩在腳下，那么，青春就不再是青春——因為缺少了激-情，缺少了沖鋒，缺少了奮斗!青春應(yīng)作飛揚的風(fēng)，去爭取珍珠般的絢麗。“泥土”固然值得尊敬，固然是社會中不可缺少的一部分，然而“珍珠”又何嘗不是?假設(shè)每個人的起點都是一粒砂土，那么一粒砂在貝殼中磨煉的過程，就是追逐夢想的過程。也許未必成功，但至少有夢，曾經(jīng)拼搏過。所以，有的砂土成了炫目的珍珠，有的砂土做了永遠的“漂泊者”。我想，若那些成了“珍珠”的砂土從未把自己當(dāng)做一刻未經(jīng)磨合的珍珠，那么，他永遠也不會成為一顆真正的“珍珠”。有句話說得好：“愛拼才會贏。”有實力的人吝于表現(xiàn)，把機會拱手相讓，不是大方，而是膽怯。這樣的行為中會使自己在競爭的漩渦中下沉，被時代淘汰。青春是風(fēng)，命運是大海。“有風(fēng)卷起千尺浪”，青春當(dāng)做命運的主宰，而不是美名之下的逃避。因此，相較魯黎，我更欣賞詩人汪國真的風(fēng)格。時時刻刻，充滿希望，充滿挑戰(zhàn)命運的生命力。 他說：“機會 /憑自己爭取 /命運 /靠自己把握 /生命是自己的畫板/為何依賴他人著色!”他說：“即使今天 /沒人識得星星一顆 /那么明日 /何妨做皓月一輪?”如此大氣，如此瀟灑，這才是青春!像風(fēng)一般飛揚，在有限的生命里，尋一個閃光點，想著夢飛奔! 青春是風(fēng)，怎會躺在他人腳下呻吟?飛揚吧，在這風(fēng)華正茂的時代
春的主持詞 篇8
：朋友們，大家好!今晚很高興和我的搭檔美女主持露子一同來主持這扯永恒的青春》網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)典青春主題晚會，歡迎朋友們的到來!
女：歡迎朋友們來到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)典《永恒的青春》青春主題晚會的現(xiàn)場，今晚很榮幸又和我們的帥哥主持楚風(fēng)一起來主持這場晚會，我們共同來期待著晚會的精彩!
男：如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
女：是呀，最美好的是青春，最令人感嘆的也是青春。正如柯里佐夫的詩句所言：“哎，沒有一條道路，能追回過去的時光!而西邊也從來，不會升起太陽!”終有一天，我們都會年華老去，青春不復(fù)，但青春如此令人不舍，如此令人流連。
男：是的，所以柯里佐夫同時在詩句中說：我死后，將要變得，像從前那樣漂亮，叫美麗的姑娘們再一次把我愛上!我備上駿馬，——這馬跑得神速，我馳騁，我奮飛，比雄鷹還要自如。穿過田野，跨過大海，奔向那遙遠的所在：我要追上，我要喚回我的青春時代!
女：青春就像一首歌，婉轉(zhuǎn)而動聽;青春又像一首詩，清雅而高貴;青春也像一朵花，永遠散發(fā)誘人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但卻始終勇往直前。
男：青春是一朵花，嬌艷如玫瑰，富貴似牡丹，輕逸像百荷，恬靜若秋菊;青春是一道彩虹，紅橙黃綠青靛紫，各色爭艷斗芳，一展風(fēng)姿。青春是一部歷史巨著，你怎么讀也讀不完……今晚讓我們踏著青春的腳步，帶著青春的雄心，在青春的氣息里，共同聆聽《永恒的青春》網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)典青春主題晚會。
女：共同聆聽朗誦藝術(shù)家們的精彩，青春是種力量，哪怕生長在一片廢墟上，它也不會枯萎。下面讓我們欣賞晚會的第一篇章：青春的力量。請聽配樂詩朗誦“我為少男少女們歌唱”，作者：何其芳，朗誦：潤物。
男：配樂散文朗誦“風(fēng)中亮出年輕的旗”作者：郭淼彬 朗誦：鳳簫 一品紅
女：配樂散文朗誦“成長(節(jié)選)”作者：黃淑君 朗誦：央央
男：配樂散文朗誦“只因為年輕鞍 作者：張曉風(fēng) 朗誦：梅園
女：歌曲“我把太陽迎進祖國”演唱：布衣荊釵 有請各位演員上常
第二篇章 青春的懷戀
男：青春時的風(fēng)是發(fā)梢飛舞著年少，青春時的雨是那搖晃著即將溢出的淚。我們追憶，我們懷戀。
女：青年時期，也許是人一生中最美好的階段。因為我們年輕，所以我們可以為所欲為;因為我們充滿活力，所以我們可以揮灑自如;因為我們擁有大把的生命時光，所以我們不會有歲月如歌，時光已逝的悲涼和凄苦。
男：青春是一筆彌足珍貴的財富，它似炎夏時的一陣輕風(fēng)，短暫而珍貴，像天空中一道艷麗多彩的彩虹迷人留戀。下面請欣賞晚會的第二篇章：青春的懷戀。
女：請聽配樂詩歌“青春”作者：席慕容 朗誦：小雨
男：配樂詩歌“給他” 作者：林子 朗誦：醉臥松林
女：配樂詩歌“等你，在雨中” 作者：余光中 朗誦：水墨
男：配樂詩歌“假如你走來” 作者：陳敬容 朗誦：香水百合
女：配樂詩歌“也許” 作者：蔡其矯 朗誦：人生豪邁 有請各位上常
第三篇章 青春的歲月
男：我們循著時間的長河，追溯史海沉浮中，有關(guān)青春的歲月。
女：時代的鐘聲傳來歷史的回響，幾多悲壯，幾多激昂。青春的風(fēng)采如一輪冉冉升起的紅日，將希望的朝陽灑在古老的東方。