師德師風(fēng)演講主持詞（精選16篇）

師德師風(fēng)演講主持詞 篇1

　　男：今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，

　　女：比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，

　　男：這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。

　　女：通過選手們對一個個感人的故事，

　　男：一件件具體案例的描述，

　　女：通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋，

　　男：我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。

　　女：我相信，通過這次演講比賽，

　　男：我們x小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，

　　女：把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。

　　男：最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！

　　女：感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

師德師風(fēng)演講主持詞 篇2

　　（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

　　（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

　　（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

　　（女）為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

　　（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識，并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。

　　（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！

師德師風(fēng)演講主持詞 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好!

　　今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

　　今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!

　　我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

　　他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

　　以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

　　以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;

　　以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴展輪!

　　我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師!

　　他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

　　用知識的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

　　這，就是我們——光榮的人民教師!

師德師風(fēng)演講主持詞 篇4

　　甲：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”x老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞為我們演講《光輝的職業(yè)》。

　　乙：感謝x老師的出色演繹。雨果說：“人間如果沒有愛，太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花，而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。請欣賞為我們演講《有愛就有一切》。

　　甲：x老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是，，。

　　乙：下面有請我校x校長、x主任、x老師為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。

　　甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

　　乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范！

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

　　甲：本次演講到此結(jié)束。

　　乙：謝謝大家！

師德師風(fēng)演講主持詞 篇5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!

　　20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師，彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動中心隆重舉行。師德建設(shè)是教育部門常說常新的課題，在中國幾千年的傳統(tǒng)文化中，尊師重教的傳統(tǒng)不僅悠久，而且一直是主流。西漢文學(xué)家、思想家、教育家揚雄就充分肯定教師的地位和作用，他說：“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

　　師者，人之模范也”。學(xué)習(xí)必就正于師，教師是人之模范，這是自古以來衡量教師的標準和要求。因而不斷加強師德建設(shè)，提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠的追求。

　　一年一度的師德演講是展示我縣優(yōu)秀教師師德面貌的一個的平臺，是教育系統(tǒng)的一件大事，各校在前期做了很多工作，推選出優(yōu)秀選手參加今天的比賽，是教育部門的盛事。在比賽之前，我宣布一下規(guī)則：

　　1、演講順序抽簽決定;

　　2、演講8分鐘，超時扣分。20秒以內(nèi)扣0.1分(含20秒)，40秒以內(nèi)扣0.2分，依此類推;

　　3、演講評分分四個方面：演講內(nèi)容7分：要求主題鮮明，重點突出，內(nèi)容生動感人。普通話1分：要求正確使用普通話，語音標準，不說錯字。表達技巧1.5分：要求口齒清楚，語速、語調(diào)、重音、停頓合理，表達準確。臺風(fēng)0.5分：要求精神飽滿，儀態(tài)端莊。

　　我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績排序，推選十名教師作為“師德標兵”報縣政府表彰。其他教師視具體情況由教育部門表彰。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇6

　　甲：九月，金色的季節(jié)

　　乙：九月，溫馨的季節(jié)

　　甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)

　　乙：九月，天真爛漫的季節(jié)

　　甲：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！

　　乙：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！

　　乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

　　齊：大吉口中心小學(xué)慶祝第26個教師節(jié)“贊師德、頌師魂”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家上午好！

　　老師們，隨著新學(xué)期的到來，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開始了。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評分標準：

　　1、每位教師在不同時期都有不同的教學(xué)隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》。

　　2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》。

　　3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人，請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》。

　　4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻》。

　　5、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的`選擇》演講者5號選手代珍。

　　6、責(zé)任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》。

　　7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》。

　　8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛讓我感到幸福》，演講者8號選手周銳。

　　9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。

　　10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場！

　　11、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》。

　　12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎！

　　經(jīng)過緊張Ji烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結(jié)果！

　　三等獎獲得者：4號選手王曉晶、11號選手翟群文、3號選手趙靜二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平。

　　一等獎獲得者：7號選手楊正瑩。

　　讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！

　　今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！

師德師風(fēng)演講主持詞 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家早上好!

　　為了認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》意見精神，進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　首先，請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞，大家掌聲歡迎。

　　下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：

　　我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

　　現(xiàn)在，我宣讀一下評分細則：

　　1.演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實際(講身邊的真人真事)、內(nèi)容充實、條理清晰。(4.5分)

　　2.語言表達：語音標準、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達流暢。(2.5分)

　　3.儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺風(fēng)端正、衣著得體，(1.5分)

　　4.演講時間：5—7分鐘，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(0.5分)

　　5.脫稿演講：(1分)本次比賽滿分十分,去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。

　　下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始!

　　1.愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽××老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》。

　　2.在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號選手×老師的演講——《教育植根于愛》。

　　3.我們都會慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》，有請3號選手××老師。

　　4.流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻;翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意!因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

　　5.教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻，我快樂》。

　　6、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學(xué)生，他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》。

　　7.三尺講臺，是教師人生最絢麗的舞臺。獻身這陽光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光!有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》!

　　8.有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢?請聽××老師的《默默耕耘，無私奉獻》。

　　9.對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當是一把火，點亮求知者智慧的火花;應(yīng)當是一盞燈，照亮后來者前行的路!請聽《用愛點亮心燈》，有請9號選手××老師。

　　10.教師的愛是平凡的，像一張無暇的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里。請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號選手××老師。

　　十位選手演講完畢，請輔導(dǎo)員作活動總結(jié)，大家鼓掌歡迎。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

　　本次比賽三等獎獲得者是：

　　請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

　　二等獎獲得者是：

　　請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

　　一等獎獲得者是：

　　請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

　　有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

　　今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。

　　我相信，通過這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!謝謝大家!

師德師風(fēng)演講主持詞 篇9

　　各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：

　　大家下午好!

　　在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們集團12位教師精彩的師德演講。

　　老師，一個多么崇高的稱呼;老師，一個飽含多少敬意的稱呼;老師，一個寄托多少情義的稱呼!或許，當學(xué)生叫我們“老師”的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們?nèi)粘５纳�活中重�?fù)多少次，實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?

　　在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

　　張盈菲

　　《尋找生命中的音符》

　　下面，我們先有請張盈菲老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。

　　陳華彪

　　《有一種力量叫師德》

　　有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。

　　徐周潔

　　《學(xué)會微笑》

　　微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學(xué)會微笑。

　　葉綠

　　《無私從教，用信念鑄就輝煌》

　　春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。

　　張莉

　　《讓愛滋潤心田》

　　有時候我覺得老師是一臺播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。

　　李朝霞

　　《讓愛飛翔在孩子們的心里》

　　教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

　　袁青

　　《為春天領(lǐng)跑》

　　如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機盎然、陽光明媚的春天，領(lǐng)著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請袁青老師為我們演講。

　　石柳

　　《快樂的源泉》

　　我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么，快樂在哪里呢?其實，快樂就在我們身邊，用心體會，你會有更多的快樂。請欣賞石柳教師為我們帶來的精彩演講。

　　朱婭娜

　　《我選擇，我熱愛》

　　有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請朱婭娜老師為我們演講。

　　楊江強《愛的使者》

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是老師心地?zé)o私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明;老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎楊江強老師的精彩演講。

　　酈鑫

　　《浸潤心靈的感動》

　　老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請聽酈鑫老師的真情演講。

　　秦樺緋

　　《用愛寫好師德》

　　師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽秦樺緋老師的演講。

　　歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠無愧于它的高尚!

　　謝謝大家!

　　親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加系列活動。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

　　首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

　　(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)

　　(然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。

　　在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

　　中場：

　　讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。

　　結(jié)束：

　　因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!(禮儀獻花)

師德師風(fēng)演講主持詞 篇10

　　甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

　　乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

　　獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

　　有請為他們頒獎。

　　甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

　　有請為他們頒獎。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

　　有請為他們頒獎。

　　祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會更好!

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同事們

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

　　甲：感謝這此選手的精彩演講!

　　乙：某某校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇11

　　因為你，陽光照進了每個孩子的心靈；

　　因為你，愛的種子撒播在校園的凈土；

　　春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來，老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。在此，為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，__區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)校基層工會的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們！

　　介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

　　好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：

　　蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

　　（讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來）

師德師風(fēng)演講主持詞 篇12

　　老師們、同志們：

　　大家下午好!

　　九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。

　　首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

　　讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的'歡迎!

　　另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!

　　現(xiàn)在，我宣布，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!

　　會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長致辭。

　　會議進行第二項議程：請學(xué)生代表x同學(xué)向教師獻辭。

　　會議進行第三項議程：請副院長宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰X學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的決定》。

　　會議進行第四項議程：請院長助理兼教務(wù)處處長宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第xx屆重慶市教學(xué)成果的決定》。

　　會議進行第五項議程：表彰頒獎。

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!

　　會議進行第六項議程：請優(yōu)秀教師代表x老師發(fā)言。

　　會議進行第七項議程：請董事長作重要講話。

　　現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。

　　今天，我們很榮幸地請到x教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。x教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事。現(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師x教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇13

　　有人說，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說，師德是火，點燃了學(xué)生的熱情;也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年。

　　為了進一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

　　為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。

　　此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇14

　　甲：學(xué)為人師樹形象，乙：德為師范正行風(fēng)。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!

　　甲：今天是一個激情飛揚的日子!

　　乙：今天是一個振奮人心的日子!

　　甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

　　乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

　　乙：我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮著成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔，仍要雛鷹上云端!

　　甲：這，就是我們——光榮的人民教師!

　　乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

　　甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

　　乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬江以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

　　乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。評比標準演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

　　甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇15

　　女：(北風(fēng)蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風(fēng))

　　冬日融融人心暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清

　　男：學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：敬愛的各位老師

　　合：大家上午好!

　　女：今天是一個激情飛揚的日子!

　　男：今天是一個振奮人心的日子!

　　女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

　　男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!

　　女：我們不會忘記美麗的頌歌：

　　教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

　　他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

　　以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

　　以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;

　　以黃牛的'風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

　　男：我們更不會忘記責(zé)任：

　　教師，人類靈魂的工程師!

　　他們傳道，授業(yè)，解惑

　　用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

　　用知識的火種，照亮樂成的彼岸;

　　用神奇的話語，化解旅程的冰封!

　　驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);

　　終究無悔，仍要雛鷹上云端!

　　女：這，就是我們——光榮的人民教師!

　　男：是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

　　女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。

師德師風(fēng)演講主持詞 篇16

　　朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)

　　獲得XX區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)

　　獲得XX區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)

　　獲得XX區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)

　　朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!

　　十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是XX區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。

　　才有了教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，XX區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。