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旗儀式主持詞

發布時間:2024-10-04

旗儀式主持詞(通用23篇)

旗儀式主持詞 篇1

  (合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  男:我是來自中隊的

  女:我是

  男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

  女:好似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

  女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

  男:又一周嶄新的開始。

  女:又一次快樂的啟程。

  男:讓激動與自豪賽跑。

  女:讓責任與重任并肩。

  (合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。

  男:本次擔任升旗手的是

  女:本次擔任護旗手的是

  (合)第X周升旗儀式現在開始

  男:全體立正,出旗、奏樂——

  男:升國旗、奏國歌、敬禮

  -----------禮畢,唱國歌

  女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

  男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議:

  女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。

  男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

  女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。

  男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。

  (合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

旗儀式主持詞 篇2

  親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!踏著歡快的的步伐,我們迎來了新的一年,在這里我們將舉行元旦文藝匯演!

  首先:我們將舉行升旗儀式

  第一項:出旗

  第二項:升國旗,奏國歌,請全體師生起立,行注目禮!

  第三項:請旗手歸隊。

  接下來有請我們的劉校長致詞!大家歡迎!

  在劉校長的帶領下我們中心小學正以豪邁的步伐奔向美好的20,其中更是有我們全體教師的團結協作、不懈努力,好,孩子們,現在揮動你們的小手為我們親愛的老師們加油吧,拔河比賽,現在開始!

  20年在成功的喜悅中即將遠去,20年正踏著歡快的步伐迎面走來。

  在過去的一年里,我們取得了許多優異的成績,獲得了值得驕傲的榮譽。

旗儀式主持詞 篇3

  乙:向雷鋒叔叔那樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發現壞人壞事,要有智慧,主動制止,巧妙報告;見到不文明的行為,及時糾正,樹立好的榜樣。

  請同學們舉起右手,跟我宣誓--領誓:

  做雷鋒式的好少年宣言

  領:走進三月,溫暖校園。

  領:走進春天,童年精彩。

  合:學雷鋒,好少年,巴渝城,展風采。

  領:以雷鋒叔叔為榜樣,牽手春天,把美好的祝福送給我們快樂的小伙伴。

  領:以雷鋒叔叔為榜樣,牽手校園,把愛心的行動凝聚我們奉獻的新隊列。

  領:以雷鋒叔叔為榜樣,牽手社區,把親情的關懷化作我們行動的新風貌。

  合:真情連接真情,溫暖連著溫暖。

  我們莊嚴宣誓:做雷鋒式的好少年,忠于祖國忠于黨;

  勤奮學習有鉆勁,關心他人似春天;

  人民利益高一切,祖國未來我創造。

  合:準備著,時刻準備著,為巴渝大地增添靚麗多彩的色彩。

  全校合:雷鋒精神代代傳,雷鋒精神代-代-傳!

  甲:時代贊譽雷鋒

  乙:時代需要雷鋒

  甲:時代呼喚雷鋒

  乙:我們學習雷鋒

  甲:讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻給我們的祖國吧。讓我們齊聲高唱《學習雷鋒好榜樣》。

  乙:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

  甲:雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。

  乙:雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

  甲:雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。

  乙:雷鋒,你永遠活在我們心中。讓我們用實際行動學習雷鋒,樹立新風,讓雷鋒精神代代傳揚。

  甲:今天的集體朝會到此結束。

旗儀式主持詞 篇4

  女:尊敬的老師!

  男:親愛的同學們!

  合:早上好!

  女:我是主持人---

  男:我是主持人---

  女:新的一周開始了。

  男:這是一個嶄新的開始。

  女:這又是一次快樂的啟程。

  男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

  女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由(

  )班負責。(

  )班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(

  )

  班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現為班群眾增光添彩。

  男:這天的旗手有(

  )(

  )(

  )(

  )(

  )(

  )等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

  合:廟下鎮灣子小學升旗儀式此刻--開始!

  男:立正、稍息!

  此刻進行第一項:出旗。

  女:下方進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

  禮畢!稍息。

  男:下方進行第三項:唱少先隊隊歌。

  女:下方進行第四項:少先隊員宣誓。

  隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

  我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業,貢獻力量!

  男:下方進行第五項:請-公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。

  女:下方進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

  男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回

  大學升旗儀式主持詞大全3

  老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們--年級---班承辦。

  在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

  曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

  曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

  啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

  啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們必須努力學習,奮發向上!

  國旗、國歌是祖國的象征,當我們應對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。

  隨著時間的推移,我班全體同學攜手共進。沒有什么個性突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們用心進取,我們團結友愛,我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。

  下方,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

  國旗下講話人:

  ----:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

  升旗手:

  ----:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。(4)

  ----:“有志者事竟成。”你是-,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!

  第一項:出旗!

  第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

  第三項:唱國歌!指揮:----同學。

  第四項:下方請----同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!

  升旗儀式到此結束,

  下周的升旗儀式由五年級--班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場。

旗儀式主持詞 篇5

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家早上好

  男:我是     ,來自四三中隊

  女:我是    ,來自四三中隊

  合:能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪

  男:書是我們永遠的朋友  ,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

  女:書中有人類無窮的財富 , 我們可以從中自由地汲取營養

  男:書是知識和智慧的海洋,  我們在書海的遨游中慢慢長大

  女:書是趣味和藝術的殿堂  , 我們在書屋的`漫步中明白道理

  男:四三中隊“我讀書 ,我快樂”主題升旗儀式現在開始

  男:請升旗手護旗手做自我介紹

  女:請升旗手護旗手入場

  男 ;升國旗,唱國歌

  女:生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;

  男:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  女:奮發的種子愛跟陽光交朋友,

  男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

  女:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,

  男:有為的孩子愛跟好書交朋友。

  女:好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;

  男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;

  女:好書,能使你明辨是非,美丑和善良;

  男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。

  女:請聽 馬億洋  同學    國旗下的演講

  男; 書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

  女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

  男:書中有打開我們心窗的朋友,

  女:書中有溫暖我們童年的名字,

  男:書香盈盈的童年最美麗,

  女:書香陪伴的人生最甜蜜。

  男:讓我們與好書為友,打好人生底色,

  女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。

  男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結束

旗儀式主持詞 篇6

  陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息

  男:在這暖意融融的季節里,有一個特別的日子,那便是母親節。

  陳:我想,人們把這五月的第二個星期日定為母親節,其中的一個意蘊,便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!

  男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

  升旗手事跡國旗班出旗艦

  升國旗,唱國歌。禮畢,向后轉。

  男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠。

  女:母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;

  男:母親節前夕,學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動,號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的祝愿,傳達對媽媽滿懷的感激。

  女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂,傾聽嚴子琪和嚴媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天,是最美麗的母親節。雖然節日已經過去,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!

  女:認真做好我們自己,努力學習,積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。

  陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息

  男:在這暖意融融的季節里,有一個特別的日子,那便是母親節。

  陳:我想,人們把這五月的第二個星期日定為母親節,其中的一個意蘊,便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!

  男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

  升旗手事跡國旗班出旗艦

  升國旗,唱國歌。禮畢,向后轉。

  男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠。

  女:母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;

  男:母親節前夕,學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動,號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的祝愿,傳達對媽媽滿懷的感激。

  女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂,傾聽嚴子琪和嚴媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天,是最美麗的母親節。雖然節日已經過去,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!

  女:認真做好我們自己,努力學習,積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。

旗儀式主持詞 篇7

  (男)親愛的老師

  (女)親愛的同學們

  大家好!

  (男)我是31班的___

  (女)這是31班的__

  我很榮幸主持這次升旗儀式

  男:誰從端午說起,傳聞是屈原;

  女:楚江空虛我笑不出來,所以洗不直。

  男:同學們,我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的:這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。

  男:這個星期四是農歷五月初五

  女:我們將再次迎來我們的傳統節日——端午節

  合:讓我們再一次走近端午節,領略中國五千年的文化融合:以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開始!

  (男)第一項:請升旗手站出來介紹升旗手的故事。

  讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

  (男)請鄧先生為升旗手系一條腰帶。

  女:第二項:舉旗立正

  (男)將要走過主席臺的護旗隊是我們三一中隊的學生。是一個和諧的競爭,是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭,互相關心。每個學生都積極發揮自己的優勢,為班級集體做出貢獻。

  (男)面對鮮艷的五星紅旗,我們的心在波動,熱血在沸騰

  (女)祖國,我們永遠愛你

  讓我們一起唱出共和國最強的聲音。

  (女)第三項是升國旗唱國歌

  (男)學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。

  (女)我們愛你——讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌

  (男)第四項:唱校歌

  (女)第五項:請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。

  我們的傳統節日豐富多彩,文化內涵豐富

  女:一定要對祖先創造的歷史文化遺跡有敬畏之心。

  男:要繼承烈士遺志,不需要驚天動地的功勛。女:我們只需要好好學習,養成良好的行為習慣,全心全意做好每一件事。

  合:中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人,信守承諾,通過活動學習,求真務實

  女:以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開!

旗儀式主持詞 篇8

  尊敬的領導:

  大家晚上好!

  光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的XX年即將過去,充滿希望和挑戰的XX年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的.元旦佳節!

  歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖強開拓創新技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!

  展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發,更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

  沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的XX年!

旗儀式主持詞 篇9

  乙:全體肅立,出旗!

  甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

  甲:禮畢!下面有請X校長給我們講話!

  乙:下面有請總務處x主任講話!

  乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

  甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

  乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

  甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

  乙:在祖國XX周年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。

  甲:讓自信在我們心中萌發,衷心祝愿祖國母親,國運昌隆!

  乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

旗儀式主持詞 篇10

  敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從此刻開始。我們有夢,從那里開始。

  今日,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任,八(五)班是一個團結進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。

  班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步構成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

旗儀式主持詞 篇11

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家早上好!

  男:我是來自xx班的

  女:我是來自xx班的

  男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

  女:一聲親切的問好,一個標準的隊禮,都是美好心靈的體現。我們應該從小講

  文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。

  合:xx小學主題升旗儀式現在開始!

  男:全體立正!出旗!

旗儀式主持詞 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  新的一周開始了,這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

  今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由X中隊負責。X中隊是(例:一個團結向上的集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,X中隊的同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。)

  今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學好問,品學兼優,熱情大方。)

  護旗手:(例:張曉東,他成績優異,熱愛集體,樂于助人。)護旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進,樂觀開朗。)恰特爾塔勒小學升旗儀式現在——開始!男:稍息、立正!第一項:出旗。

  升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮!其他師生行注目禮。

  全體禮畢請國旗隊退場

  第二項:由X中隊同學做國旗下獻詞

  第三項:由X老師做國旗下獻詞

  第四項:請上周值周組長作總結。

  請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。

旗儀式主持詞 篇13

  女1:大家好,我是主持人###

  女2:大家好,我是主持人###

  女1:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女2:那敞開的門里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  女1:手捧書籍,就是手捧希望。

  女2:開卷讀書,就是打開希望之窗。

  女2:當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來,這份情感足以撩動心弦,這就是朗讀的魅力。

  女1:六一小學20xx-20xx學年第二學期第(十)周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式,現-在-開-始。

  女2:全體隊員:立正、稍息、立正。

  女1:第一項,國旗護衛隊出-國-旗!(等國旗護衛隊出國旗。)

  女2:全體肅立、升國旗、唱國歌。

  女1:禮畢!國旗護衛隊歸隊。

  女2:第二項,溫習社會主義核心價值觀24字。

  我們的國家:富強民主文明和諧

  我們的社會:自由平等公正法治

  我們的公民:愛國敬業誠信友善

  女1:第三項,請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結。

  女2:第四項,請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎,大家掌聲歡迎,有請王校長為對籃球隊員頒獎。

  女2:第五項,國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊,大家掌聲歡迎!

  女1:第六項,請欣賞朗讀者孟會娟、安奕琳帶來的朗誦《百合花開》,《假如》。大家掌聲歡迎。

  女2:第七項,有請齊主任宣布活動開始,大家掌聲歡迎。

  女1:第八項,有請弓老師講話。

  女2:大聲朗讀吧,朗讀屬于每一個人,我們都是朗讀者.讀書月主題升旗儀式到此結束,請各班有序退場

旗儀式主持詞 篇14

  全體師生唱國歌。指揮:同學(奏國歌)

  請XX同學做國旗下的演講,掌聲有請。

  有請校領導講話,大家掌聲歡迎。

  同學們,少先隊員們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:

  宣誓完畢。

  今天的升旗儀式到此結束。請各班按順序把隊伍帶回去。

旗儀式主持詞 篇15

  在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

  面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

  曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

  啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

  啊,國旗,您是革命的.旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

  啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,

  我們一定努力學習,奮發向上!

  在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

  下面請~~~同學國旗下講話。

  請學校政教處講話講話。

  升旗儀式結束,退場。

  (全體面向國旗)

  某某學校第二學期第14周升旗儀式現在開始,全體肅立!

  出旗、奏樂

  升國旗,奏國歌,行注目禮

  禮畢,唱國歌

  全體向右轉,休息

  本周國旗下講話的是~~~,熱烈掌聲歡迎~~~

  謝謝~~~,本周升旗儀式到此結束

  請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。

旗儀式主持詞 篇16

  一、升旗

  陽春三月,萬物復蘇,是一年中最美好的季節,也是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖;一會兒又是陰雨連綿,寒氣襲人,因此春天是“百草發芽,百病發作”的季節,是疾病傳染和流行的多發時期為了有效地做好疾病的防控,我們幼兒園今天在這里舉行第8周疾病防控主題升旗儀式,下面,我宣布萬古鎮中心幼兒園第八周疾病防控主題升旗儀式現在開始。

  出旗,奏出旗曲升國旗,唱國歌,全體行注目禮。

  二、呼號

  請跟我一起呼號:我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康、我們快樂!

  三、國旗下

  主持:好了,謝謝孩子們,你們是最棒的。三月,我們學習了雷鋒,我們度過了溫馨的三八節,明天我們又即將迎來充滿綠色氣息的植樹節。現在由請果果三班的和小朋友進行國旗下的。

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的小朋友們

  合:大家早上好

  男:明天就是植樹節啦,我們能做點什么呢?

  女:雖然我們不能每個人為城市種上一棵小樹苗,但我們可以用自己的力量為綠化環境出一份力。

  男:是呀,我們不要隨手采摘花朵

  女:我們不要踐踏草地

  男:在這春風拂面的三月,讓我們一起種下希望的種子。

  女:讓我們的幼兒園生機盎然,洋溢著濃濃的綠意。

  合:讓我們同這顆希望的種子一起成長吧!謝謝大家!

  四、值周

  主持:謝謝兩位寶貝精彩的發言!相信小朋友們聽了他們的發言,一定會做一個綠化環境的有心人。讓我們的幼兒園更加生機盎然。下面請值周

  五、評選上周最佳文明小標兵

  六、升旗儀式結束

旗儀式主持詞 篇17

  AB:同學們,老師們,大家好。

  AB:__中學主題升旗儀式現在開始。

  A:全體同學面向國旗,向右轉!

  AB:出旗!

  A:升國旗奏唱國歌,敬禮!

  B:禮畢,向左轉!

  A:A禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃

  B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

  A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。

  B:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養成

  A:今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長:許曉云為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

  A:感謝許曉云同學精彩講話!

  B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望

  B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!

  AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統美德之風!

  AB:__中學主題升旗儀式到此結束!

  現在公布上周獲得流動紅旗的班級__。

  請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那里領取流動紅旗。

旗儀式主持詞 篇18

  甲:羊去猴來一元欣復始。

  乙:春明日麗萬象喜更新。

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:我是

  乙:我是

  合:我們來自xx小學

  甲:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;

  乙:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!

  甲:伴隨著新年的鐘聲

  乙:帶著對春天的憧憬

  合:我們迎來了新的學期,“新學期、新起點”主題升旗儀式現在開始。

  甲:今天的升旗儀式是新學期的第一次升旗,老師和同學們推選了四名最優秀的同學擔任旗手,接下來升旗儀式開始

  乙:請升旗手護旗手入場,全體向右轉 面向國旗。

  甲:升國旗、奏國歌、敬禮-禮畢。向左轉!

  甲:在過去的一學期當中,我們全校的老師在牛家中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學在牛家中心學校這片藍天下,快樂學習,健康成長、收獲希望,取得了令人振奮的成績。

  乙:新學期的帷幕已徐徐拉開,新的學年,開啟新的希望!

  甲:新的空白,承載新的夢想!

  乙:下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》

  甲:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們全體牛家中心學校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次享受成功的喜悅。

  乙:最后,祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。

  甲:祝愿我們全體牛家中心小學學子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

  合:祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!

  男: “新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束

旗儀式主持詞 篇19

  甲:尊敬的教師!

  乙:親愛的同學們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開始了。

  乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是xx年xx月xx日,國慶佳節,普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。

  甲:我是x年級x班的

  乙:我是x年級x班的

  甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班x名同學在教師的引領下,一齊團結奮進,一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的,不過我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)

  合:實驗小學升旗儀式此刻開始!

  乙:立正、稍息!此刻實行第一項,出旗。

  甲:今日的`升旗手是x年級x班的xx4位同學。

  乙:是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。

  甲:是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不但僅字寫得漂亮并且文章也很美。

  乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

  甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。指揮:

  乙:下頭是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學為大家演講。

  甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

  甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

旗儀式主持詞 篇20

  男:尊敬的老師們;

  女:親愛的同學們;

  合:大家早上好!

  男:今天是20xx年月日,星期X;

  女:擔任本次升旗儀式是我們初XX年級X班。

  男:我是主持人:;

  女:我是主持人:;

  合:XX縣XX中學升旗儀式正式開始。

旗儀式主持詞 篇21

  敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

  今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人

  我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下,我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結在一起,迸發出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進。在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。

  本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行

  今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

  升旗手:護旗手:升旗儀式現在開始

  出旗

  升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,

  我們班*同學對文明禮儀有自己的獨特的感受,請他和大家一起分享,由做國旗下講話

  請我們班班主任講話

旗儀式主持詞 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。

  今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任,八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。

  班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。

  我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。下面,介紹今天的旗手:升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手,馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

  護旗手,徐艷秋。她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著成功。

旗儀式主持詞 篇23

  1、 老師向大家介紹今日的小住持人,小主持人整隊。

  2、 小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的,我是……,今日能成為升旗儀式的主持人,我們感到特別興奮,請小伴侶們為我們加油。我信任我們湖南路的每個小伴侶都能立正站好認真對待升旗儀式,做敬重國旗的好孩子……。

  3、 下面進行第一項--出旗!請小伴侶立正站好。(喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給管老師)

  4、 其次項--升國旗,請小伴侶脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺的左邊面對旗桿行注目禮,為小伴侶做示范)

  5、 第三項--唱國歌(小主持人站到升起臺上進行指揮)

  6、 第四項--今日大二班的四位小伴侶當上了光榮的升旗手,下面請他們進行自我介紹。

  小伴侶介紹完小主持人總結:我們大二班的升旗手每人都有自己的'優點,是全體小伴侶學習的榜樣。讓我們一起把最喧鬧的掌聲送給他們。

  7、 第五項--個人才藝呈現。

  今日我給大家帶來了……。

  8、 第六項請管老師為小伴侶講新聞。

  9、 升旗儀式到此結束,請大班的小伴侶留下做操,中小班的小伴侶有序地回教室。

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