校園合唱比賽主持詞（精選22篇）
校園合唱比賽主持詞 篇1
甲:尊敬的各位，
乙:敬愛的各位老師，
甲:親愛的同學們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚革命，豐富校園生活，展示師生健康向上的風貌，展示師生的藝術才華，
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌恩”合唱比賽現在開始!甲:有情學校校長
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向學堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰爭、野蠻的x、并沒有嚇倒抗日的戰士，
乙：經濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班帶來的歌曲《讀書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。
甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈，結果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的人，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請評委為四年級評分
甲：革命戰爭是群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班帶來的歌曲《雨花石》。
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌。看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛黃河!保衛華北!保衛全!
乙：請欣賞六年級2班帶來的紅色頌歌《保衛黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校為我們這次比賽做
乙：下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌恩”合唱比賽現在結束。老師們，同學們，再見!
校園合唱比賽主持詞 篇2
開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚一起，各自展風采，演繹心中五彩的少年夢。
乙：今天，我們歡聚一堂，唱響夢，抒發胸中赤誠的心。
甲：曾經，我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙：曾經，我們在黑暗中艱難探索，尋求富強的道路。
甲：如今，我們高唱勝利的歌曲。
乙：如今，我們的夢想就要成真。甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：那就是祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
乙：那就是祝愿我們每個人都能夠夢想成真。
合：我宣布：周坑小學校園文化藝術節“唱響夢”大合唱比賽現在開始。
甲：近幾年來，廣場舞掀起了全民健身運動的熱潮。這不，這場熱風也刮到我們校園里來啦!首先，請欣賞五年級同學為我們帶來的舞蹈《恰恰云裳廣場舞》，請六年級合唱的同學做好準備!
乙：微笑是什么?微笑是一種無聲的語言，微笑是我們人類最高尚的表情。接下來請欣賞六年級大合唱《歌聲與微笑》。請四年級曾怡晴同學做好準備!
甲：青山綠水，那是牧童美麗的家鄉;故事歌謠伴隨著牧童成長。接下來請欣賞四年級曾怡晴同學帶來的歌曲《馬蘭謠》。請一年級合唱的同學做好準備!
乙：世界上有一種最動人的聲音，那就是媽媽的呼喚。世界上有一副最美麗的圖畫，那就是媽媽的笑臉。接下來請欣賞一年級大合唱《媽媽是天下最美的畫》。請二年級曾威揚同學做好準備!
甲：二月韶光好，春風香氣多。二月是風光美麗的時節，家家戶戶忙著耕種，多么令人喜悅。接下來，請欣賞二年級曾威揚同學帶來的電子琴演奏《二月里來》。請三年級大合唱的同學做好準備!
乙：聽，遠處的海邊傳來了什么聲音?那是清脆的螺號在吹響，催促辛苦的漁民快快歸來。接下來，請欣賞三年級大合唱《小螺號》。請一年級吳松筠同學做好準備!
甲：從前有一個小同學，名叫王小乖，穿衣系鞋帶，他什么事兒都不會。可是現在的他變得勤快又有禮貌，你說奇怪不奇怪?接下來，請欣賞一年級吳松筠小朋友帶來的歌曲《不奇怪》。請二年級合唱的同學做好準備!
乙：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。還記得這首有趣的歌謠嗎?小小的我們總幻想著有一天能坐上月亮船飛上藍天去看一看。接下來，請欣賞二年級大合唱《小白船》。請五年級課本劇表演的同學做好準備!
甲：人非圣賢，孰能無過。每個人多多少少都有犯過一些錯誤，錯誤并不可怕，可怕的是我們不敢去承認，不愿去改正。趙國有一位大將軍名叫廉頗，他就是能從國家利益出發，改正自己錯誤的人。接下來，請欣賞五年級同學帶來的課本劇表演《負荊請罪》。請四年級大合唱的同學做好準備!
乙：隨著祖國經濟的快速發展，人民過上了幸福的生活。但你可曾經想過：這幸福的生活從哪里來?接下來，請欣賞四年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請三年級曾靜芳同學做好準備!
甲：同學們聽說過蝸牛和黃鸝鳥的故事嗎?一只蝸牛想要爬上葡萄架吃葡萄，卻被黃鸝鳥嘲笑了，這是為什么呢?請欣賞三年級曾靜芳同學帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。請五年級大合唱的同學做好準備!
乙：愛祖國，就要熱愛祖國的大好河山。祖國的河山，處處閃耀著光芒。看那美麗的田野，看那高聳的樓房，那就是我們遼闊美麗的土地。接下來，請欣賞五年級大合唱《我們的田野》。請六年級跳廣場舞的同學做好準備!
甲：綠水青山，這是我們美好的河山;能歌善舞，這是我們民族的風采。接下來，請欣賞六年級同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。
結束語：
甲：揮灑舞姿，揮灑愛國熱情;乙：齊聲歡唱，唱響夢想。
甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的呼喚。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：夢里有你，
乙：強國夢里有我。
甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩奮斗，勇于實現夢想，迎來中華民族的偉大復興!今天的大合唱比賽到此結束，謝謝大家!
校園合唱比賽主持詞 篇3
老師們，同學們：
大家好！上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據以往的慣例，我們設置了兩項獎勵：
第一項， 優秀指揮獎：獲得優秀指揮獎的是：初一（6）班 柯
第二項，團體大獎
獲得優秀獎的分別是： 初一（11）班 初一（4）班
獲得三等獎的班級分別是:初一（12）班 初一（9）班 初一（10）班 初一（1）班 初一（3）班
獲得二等獎的班級分別是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后頒發的是一等獎： 初一（5）班 初一（2）班
同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。
今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚！
謝謝大家！
借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美！
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己！大家再見！
校園合唱比賽主持詞 篇4
甲：剛才1002班合唱的歌曲《解放區的天》最后得分是，請評委為1119班亮分。我們正在觀看的是湖北三峽高級技工學校夷陵路校區迎國慶紅歌合唱比賽，現在評委老師正在統計比賽結果，接下來請1001班丁盼盼同學丁盼盼為我們演唱一首動聽的歌曲《家鄉》，掌聲有請。
丙：謝謝丁盼盼同學的精彩表演，接下來我們的校園舞星董同學將給我們帶來一曲街舞，掌聲有請。
丁：董同學的表演真是太精彩了！1003班王昊同學王將我們獻上一曲《痛徹心扉》，掌聲歡迎！
乙：謝謝王同學，接下來請欣賞男生小合唱《素顏》，
甲：現在最激動人心的時刻到了，經過記分員老師的統計，比賽結果已見分曉。請劉建群校長為我們宣布最終結果。
請楊校長。
丁：優美的歌聲，還在耳邊回蕩。
乙：熱鬧的場景，還在振奮我們的心靈！
甲：再優美的詩抒發不了我們對祖國的愛戴
丙：再動聽的話語表達不完我們對祖國的忠誠
丁：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強
乙：祝愿明天更加美好、更加輝煌
甲：迎國慶紅歌合唱比賽到此結束。
合：謝謝大家的觀看，再見！
校園合唱比賽主持詞 篇5
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
大家中午好！
乙：歡來到xx市十中ok大賽的現場，我是主持人。
甲：大家好，我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什么最能豐富我們的業余生活，是什么能最直接的抒發我們的情感，又是什么能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘愿解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語（頒獎結束）
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持。
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現面前。
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見。
校園合唱比賽主持詞 篇6
甲：尊敬的各位、各位來賓，
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：這里是長春市解放大路學校高二年級“合唱大賽”比賽現場!
乙：今天，動人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!
乙：現在我隆重地宣布，解放大路學校高二年級合唱比賽——
合：現在開始!
1四班《沒有什么不同》
甲：莎士比亞有句名言“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，意思是說，每個人對生活的感受和理解都會異于他人。
乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?
甲：是吖，盡管人與人生來不同，但我們此時還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經歷各種苦難，但誰的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進的路途上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙：下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2三班《我們想要的生活》
乙：感謝四班同學的傾情演繹!
甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進的執著，
乙：那么合唱就是和諧的音符，更是進步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!
甲：親愛的同學們，成功在向我們招手，因為我們時刻都在努力追求著——
合：《我們想要的生活》!
乙：有請高二(三)班!
3二班《紅日》
乙：感謝三班同學精彩表演!
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽，帶給人們無限向往和憧憬!
甲：但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無論怎樣，年輕的我們此刻依舊結伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬水，也定將踏過!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請!
4五班《青春的盛裝》
甲：感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請!
5六班《當》
甲：多溫情的曲調，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯，我也深有同感。
甲：青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的果實。
乙：當日光寂寞流轉，當大雨滂沱屋檐，當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候，
甲：年少奮發的你，又在收獲著什么?
乙：有請六班為我們帶來，《當》!
甲：大家掌聲歡迎!
6一班《raisemeup》
甲：感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，
乙：可后來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風暴雨。
甲：是吖，你堅強地超越了自己。可是，有沒有人也曾鼓舞過你?
乙：有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
結語
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的時刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛的老師、同學們，讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春章!
乙：衷心感謝學校的安排、各位班主任老師的認真組織，以及全體同學的共同努力，甲：伙伴們，我們未來——
合：再見!
校園合唱比賽主持詞 篇7
顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛的同學們：
合：大家下午好！
顧：在這陽光與微笑構成的舞臺，我們舞動金色的童年；
李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
樊：在這奮發與時代共進的校園，我們追逐美麗的夢想；
顧：心有多大，舞臺就有多大；
李：夢想有多遠，我們就能飛得多遠；
楊：讓青春的舞臺亮起來；
樊：讓張揚的風采飛起來；
顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園
李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢想
合：張家坳學校“唱響校園，追逐夢想”合唱比賽現在開始。
顧：首先請允許我向大家介紹擔任本次合唱比賽的評委老師，她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。
李：然后我介紹一下評分標準和獎勵辦法。評分標準：
（1）進出場迅速有序、紀律良好，做到快靜齊，隊形整齊、服裝統一。（10分）
（2）精神面貌積極向上，臺風好，儀態大方、精神飽滿。（10分）
（3）歌曲內容思想性強、健康向上。（20分）
（4）唱歌人員、指揮、伴奏，準確、恰當，配合默契。（20分）
（5）能夠準確把握歌曲的主題思想，音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現力。（20分）
（6）演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領唱，輪唱等），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。（20分）獎勵辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級，中年級段4—6年級，高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進行獎勵。合：接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級，希望他們能夠賽出水平，賽出個性，讓我們一起來共睹他們的風采。首先請欣賞一年級同學為大家帶來的歌曲《娃哈哈》、《上學歌》。
楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產黨給我們帶來的。我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學為大家帶來的《娃哈哈》和《讓我們蕩起雙槳》。
樊：宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧：宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責任。時光擋不住分別的腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉，去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。
李：宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰勝了無數困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團結的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團結就是力量》。請欣賞九年級同學為大家帶來的《歌唱祖國》和《團結就是力量》。
楊：宣布七年級的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環抱體驗，請欣賞八年級同學帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。
樊：宣布九年級的最終得分。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實。下面請欣賞二年級同學的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。
顧：宣布八年級最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李：宣布二年級最終得分。無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請六年級的同學為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。
楊：春風拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請七年級王樂同學給我們帶來電子琴獨奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂同學的精彩表演！讓我們再次把掌聲送給她！下面宣讀一下
五、六年級的最終得分。老師們，同學們，經過激烈的角逐，比賽已經結束，究竟哪個班的唱功最好，最受評委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級段一等獎的是xx年級。獲得中年級段一等獎的是xx年級。獲得高年級段一等獎的是xx年級。
合唱大賽就此結束，謝謝大家！
校園合唱比賽主持詞 篇8
合：“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”。
A：尊敬的各位、老師。
B：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了20xx年xx科技學校校園歌手大賽決賽。
B：本次活動得到了我校及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
B：經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開始了，下面我宣讀評分規則：
A：下面我宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
B：現在我宣布：20xx年XX科技學校“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”校園歌手大賽決賽，
合：正式開始！
結束語：
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
A：現在我宣布20xx年XX科技學校“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位和老師的到來！
B：各位晚安。
校園合唱比賽主持詞 篇9
a 尊敬的各位，各位老師，現場的所有同學們，
（合）大家下午好！
b 青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華
c 青春也點燃了我們心中激揚的情，那首難忘的歌
d 熟悉的旋律，演繹時代的激越，紅色五月，唱響奧運！
a 繼往開來，與時俱進，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
b 下面我宣布，商學院“紅色五月，唱響奧運”大合唱比賽現在開始
c 首先，介紹今天到場的和嘉賓……
d 在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時開設了為四川災區的現場募捐活動……
（結尾）
a 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
b 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
c ，的奧運年，國人翹首，我們期盼
d ，的奧運年，愿世紀體壇奇跡在描畫。
a 商學院＂紅色五月，唱響奧運＂大合唱比賽到此結束。
b 讓我們歡送佳賓退席
（節目串詞）
步伐鏗鏘，英姿颯爽
團結一致，追逐夢想
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰
縱橫四海，笑傲天涯
請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你 期待奧運北京友愛和平
我們來自五湖四海 懷著同一個世界 同一個夢想
每個人都擁有一個夢 無論失敗成功都會感動
愛 因為在心中
請欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛 因為在心中》
抱著夢往前飛 不逃避不后退
你的笑你的淚 是我逐夢路上最美的太陽
點燃青春的花季，唱響青春的魅力
請欣賞06旅游帶來的 《青春舞曲》《最美的太陽》
校園合唱比賽主持詞 篇10
開場：
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：下午好!男：五月的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用激情凝聚團結、奮進的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發展、復興的夢。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤我們的心田。
男：“踐行價值觀，放飛夢”合唱比賽
合：現在開始。
女：下面介紹一下我們今天的評委老師們，他們是：
男：你有能力時，就做點大事;沒能力時，就做點小事;有權力，就做點好事;沒權力，就做點實事;你有余錢，就做點善事;這是給我們的寄語，請大家掌聲歡迎一號參賽班級上場!他的參賽曲目是《寄語》。請二號參賽班級做好準備。
女：下面請二號參賽班級上場，他們的參賽曲目是《強軍戰歌》，請三號班級做好準備。
男：接下來上場的是三號班級,他們的參賽曲目是《保衛黃河》，請四號班級做好準備。
女：一號參賽班級的最終得分是，下面請四號班級上場，他們的參賽曲目是《精忠報國》，請五號班級做好準備。
請校長為同學們作大賽!
下面請政教處李主任宣讀比賽結果!
有請獲獎班級的班主任上臺領獎!
結束語：
男：我們的歌聲代表著我們的夢想，它在心底慢慢的發芽、生根。女：如果沒有辛勤汗水的揮灑和澆灌，如何能茁壯的成長?男：讓我們為了自己的夢想，去努力拼搏、實現夢想!
女：讓我們用自己的行動，去踐行核心價值觀，使祖國的明天更
加燦爛輝煌!
男：“踐行價值觀，放飛夢”合唱比賽，到此結束!合：再見!
校園合唱比賽主持詞 篇11
甲：尊敬的各位
乙：親愛的老師、同學們，
合、大家好：
甲：朝陽初升，霞光普照，鮮艷的國旗在雄偉壯觀的教學樓前高高飄揚，這是我們的校園，一個和諧的校園；
乙：細雨如絲，和風怡蕩，繽紛的花木在規劃整齊的花壇里姹紫嫣紅，這是我們的校園，一個美麗的校園；
甲：歡歌笑語，鈴聲悠揚，快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們在溫暖明亮的教室里書聲瑯瑯，這是我們的校園，一個可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢，這是我們的校園，一個寧靜的校園。
甲：這里，是無數莘莘學子健康成長的樂園。在這里，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數莘莘學子增長智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位和評委老師。他們是（逐一介紹）。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位和評委老師。
乙：也請允許我簡單地宣讀一下比賽規則。（略）規則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚個性，發展特長，彰顯同學們健康向上的風貌，創造和諧優雅的校園文化。林西鎮寄宿制小學“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是 年 班的同學們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結束詞：
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚奮發斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布林西鎮寄宿制小學校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學們成長的歲月里永遠有歌聲相伴。感謝，老師，感謝同學們，再見！
校園合唱比賽主持詞 篇12
男：尊敬的各位,各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
1、初一《友誼中學校歌》
今天撒下汗水，明天收獲希望;今天揚帆起航，明天走向輝煌;下面，就請初一的同學們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的心》
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的心。請欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的心》。
3、初二《光榮啊，共青團》
五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!下面，就請初二的同學們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，共青團》。
4、夏超吳雋《東方之珠》
滄海茫茫，讓海風吹拂了五千年，你的風采依舊，下面，就讓我們在《東方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發對美麗祖國的無限熱愛。
5、初一《大》
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么?——-。下面請初一的同學一起引吭高歌《大》。
6、楊克強《美麗的草原我的家》
天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞由楊克強老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》
每當我看見你在空中獵獵飛揚，心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方!
下面，請初二的同學一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國之春》
故鄉，永遠是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉之情——故鄉啊故鄉，何時才能回你懷中。下面請欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國之春》。
9、初一《同一首歌》
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢想，下面，讓我們初一的同學一起，用同一首歌帶去我們對祖國共同的祝愿。
10、甘雪露洪霞《長江之歌》
長江，中華民族圣潔的`母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。
11、初二《我的心》
無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫結;對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫心。下面請初二的同學一起來再次唱響《我的心》12陳蘭《感恩的心》
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》
13、全體學生《歌唱祖國》
當國歌奏響時，我們心潮澎湃;當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;祖國啊!我們為你驕傲，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
校園合唱比賽主持詞 篇13
（開場）
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
丙：又是一年秋風送爽時，
丁：又是一輪丹桂飄香日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進十月，我們有一樣的感慨發自肺腑。
丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們為祖國吟唱激昂的頌歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我們為祖國捎上征服的歡樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛；
丙、丁（合）：今天讓我們用歌聲傾訴對祖國濃烈的祝福！
丙：我宣布xx學校“歌唱祖國”合唱比賽現在開始——
（結束）
丙：再優美的旋律抒發不了我們對祖國的愛戴，
丁：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠。
甲：披一身歲月織成的風衣，擁抱東西南北風呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
丁：謹記時代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅強。
甲：我們用青春舞動自己的夢想
合：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。
乙：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
丙：現代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
丁：讓我們踏著青春的節拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。
乙：我宣布xx學校合唱比賽到此結束。
校園合唱比賽主持詞 篇14
甲：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;
每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。請XX班做好準備
乙：故鄉的山最美，故鄉的水最清，故鄉的人最親。告別家鄉來到這里求學的我們，一定非常思念自己的家鄉，下面請隨X班的同學一起感受“心的故鄉”下面請欣賞XX班為我們帶來的歌曲《心的故鄉》
男：再優美的詩篇表達不了我們對學校的熱愛!
女：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!
女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!
男：讓我們在祝福中結束今天的演出!
女：讓我們在祈盼里迎接七一的曙光!
男：我們今晚的合唱比賽到此結束!
女：同學們，再見!
男：再見，同學們!
校園合唱比賽主持詞 篇15
男合：尊敬的各位領導，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學們；
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！
校園合唱比賽主持詞 篇16
馬：尊敬的各位老師
關：親愛的同學們
合：大家好
馬：在這稻谷飄香，果實累累的金秋十月，
關：在這層林盡染，姹紫嫣紅的斑瀾季節，
馬：我們歡聚一堂，用歌聲描繪收獲
關：我們滿懷熱情，用音樂編織快樂
馬：學校就是我們的家，我們要用歌聲為她點綴
關：學校就是我的媽媽，我要用歌聲為她裝扮
馬：歌滿校園，家變得更加溫馨
關：歌滿校園，媽媽變得更加漂亮
合：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美好的希望
關：中心小學“歌滿校園”合唱比賽現在開始。
校園合唱比賽主持詞 篇17
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家中午好！
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現場，我是主持人
甲：大家好，我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什么最能豐富我們的業余生活，是什么能最直接的抒發我們的情感，又是什么能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘愿解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語（頒獎結束）
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高—潮一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見
校園合唱比賽主持詞 篇18
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經過近兩個小時的角逐，現在我手中已經拿到了晉級決賽的三位選手的名單。他們是誰呢？他們是：，有沒有現場觀眾想預測一下的：好的，謝謝發言，我宣布獲得“201#好聲音”歌唱比賽初賽晉級的選手，他們是：有請三位向前一步，
劉：有請、為三位晉級選手頒發晉級卡！也請我們工作人員為我們的優秀選手送上禮物！謝謝你們！
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到決賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛！同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績！
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。
各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20xx“好聲音”制造系統初賽到此已圓滿結束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽！謝謝。
明天將在這里展開賽區的角逐，歡迎大家繼續前來觀戰！期待著下一個賽區有更加精彩的表現！
校園合唱比賽主持詞 篇19
主持人：1、2、3、4
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,
2.他們分別是####。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。
1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
校園合唱比賽主持詞 篇20
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：臺歷翻去最后一頁，xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：汗水，曾澆開多少成功的花；努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔！
合：XX大學附屬實驗中學xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現在開始。
校園合唱比賽主持詞 篇21
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
男女合：謝謝大家!
校園合唱比賽主持詞 篇22
甲：尊敬的各的領導、老師
乙：親愛的同學們，大家
合：下午好。
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：為豐富學生校園文化生活，引導學生向真、向善、向美，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。學校面向各年級每個班組織開展校藝術活動班級合唱比賽
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現場，蒞臨指導的學校領導、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”
乙：實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合：現在開始！