學生主持詞（通用26篇）
學生主持詞 篇1
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨，
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：我是（）
乙：我是（）
甲：首先，我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡來到中心小學。
甲：我們是祖國的未來，
乙：我們是你們的希望！
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海！
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的呵護，
乙：有了你們的悉心培養，
甲：才有了我們的健康成長！
合：四年x班家長會現在開始！
甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝！請表演者就位
第一項：節目表演
手語舞蹈：“感恩的心”。
第二項發獎
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：……
首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學：有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）
乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們全體師生評選出三名優秀班干部，他們是……，有請老師為他們頒獎。
第三項班主任
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她是我們心田上播撒愛的陽光。
乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露。
甲：她就是我們的班主任。
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎。
第四項學生代表發言
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請x同學代表全體同學發言。
第五項征求家長意見和建議
甲：為了更好的促進家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，
甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議！
第六項家長與老師交流
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧！
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成四（x）班家長會到此結束，謝謝大家！
學生主持詞 篇2
尊敬的各位領導、教官、各位老師、同學們：
大家上午好，今天秋高氣爽、陽光燦爛，在這里我們隆重舉行--學年學生軍訓誓師大會。本次軍訓受到了--鎮黨委政府、--鎮教育指導中心的高度重視，得到了--市支隊四中隊的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心和--對我們工作的支持表示衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下蒞臨本次會議的上級領導。--市支隊四中隊-隊長、-隊長。--鎮宣傳辦公室-主任。--鎮教育指導中心-主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
今天的大會共有六項議程：
現在會議進行第一項：全體起立升國旗奏國歌。
下面會議進行第二項：請-校長講話。
下面會議進行第三項：請武警四中隊-隊長講話，大家歡迎。
下面會議進行第四項：學生代表發言。
下面會議進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎武警戰士進行精彩的軍事科目表演。讓我們再次以最熱烈的掌聲對武警戰士的精彩表演表示感謝。
武警戰士的精彩表演同學們已按捺不住激動的心情，對完成軍訓任務，塑造自己的新形象充滿了信心。
下面會議進行第六項：
全體參訓學生宣誓，請領誓人上臺領誓。
同學們，在大會上鄭校長對我們本次軍訓提出了明確要求，和嚴格的標準;于隊長對同學們提出了殷切的期望;學員代表發言，表達了同學們對軍訓的理解和認識;全體同學們的宣誓鏗鏘有力、擲地有聲，表達了同學完成本次軍訓任務的信心和決心，希望全體同學要按照鄭校長提出的要求，遵照自己的誓言，在教官的嚴格要求下刻苦訓練，流汗不流淚。
我相信經過大家的共同努力，幾天后每一位同學都會以軍人的氣質、軍人的修養、軍人的優良作風和團隊精神，向教官、向學校、向親人送上一份滿意的答卷。
現在我宣布--中學20__學年學生軍訓現在開始!
學生主持詞 篇3
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的各位同學，
合：大家好!
男：瓜果飄香谷穗黃，
女：金風送爽入新窗，
男：五千年的悠悠歷史，源遠流長;
女：五千年的華夏文明，長盛不衰;
男：自新教育實驗開展以來，我校開展了各種讀書活動。
女：在活動中師生與經典為友，弘揚傳統，營造書香校園。
合：今天，各班帶來了自己精彩的節目，讓我們靜靜地欣賞，靜靜地聆聽。
二、男：聆聽秋的詩界，請欣賞四年級一班的節目《秋的詩界》，表演者：祝浩然等。
三、女：秋讓人深思，那么春呢，又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關春的詩歌。
四、男：在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深，中華經典的至善至美，下面欣賞四三班的節目《我驕傲，我是中國人》。
五，女：夜晚，安寧、靜謐，讓我們走進春江花月夜，去感受夜晚的美麗吧，請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。
六：男：中秋剛過，你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?
女：海上生名月，天涯共此時，
男：自古中秋月最明，涼風屆候夜最清，
女：那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調歌頭》吧。
七：男：你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏，可是卻沒有人能聽懂，終于有一天，一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲，他們相約兩年后相間，不幸，鐘子期病死，俞伯牙悲痛摔琴謝知音，今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧，請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。
八：女：魯迅先生是我國的一代大文豪，他的閱讀范圍很廣，他主張讀書要像蜜蜂一般采集，這樣才能釀出香甜的蜜，讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧，請聽五三班詩朗誦《有的人---紀念魯迅有感》
九：男：天對地。雨對風。女：大陸對長空，山花對海樹。男：雷隱隱，霧蒙蒙。女：還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。
十：男：中華文明優美高雅，作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》。
十二：男：冰心奶奶一生熱愛兒童，并為我們寫下了大量的兒童著作，她認為“有了愛，便有了一切”。今天，就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》，朗誦者六三班學生。
十三(女)走進書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標。
最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》
十四：男：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
女：腹有詩書氣自華，好書養育我們的靈魂。
男：讓我們共讀經典，在書海中徜徉。
女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。
合：“中華經典誦讀”表演賽活動到此結束。謝謝各位老師，各位同學的光臨。下午我們再見。
學生主持詞 篇4
尊敬的家長朋友們、老師們:大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
今天的家長會共分兩個階段：會議第一階段共有三項議程：
1.馬校長就我們學校的教育教學工作講話2.隆主任對學生的養成教育講話。3.李主任公布榮獲各種獎項的學生名單及頒獎。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段：下面請馬校長講話。
校長的講話精彩、生動。讓孩子成材，是家長、學校最關注的問題，校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!
下面請隆主任講話
隆主任的講話非常實在、具體，一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好，從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。讓我們家長、學校聯手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。
孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，生命不保，何談教育。隆主任對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請馬校長給我校學生在縣田徑運動會中榮獲名詞的學生頒獎。下面請李主任公布榮獲各種名詞的學生名單，及頒獎。
各位家長、老師們:
可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!
我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發大財!第一階段到此結束。
會議第二階段：大會結束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習近況。
謝謝大家!
學生主持詞 篇5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的家長
丙：大家下午好！我是，我是。
丙：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
丁：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作。
丙：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
（一）簡介班級情況
男：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂；
甲：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。
�。汗怅幩萍赵氯缢�。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
男：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
乙：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體；
甲：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
男：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名；
�。何覀兊膰煜轮黝}活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
乙：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
甲：獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
男：獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，xx縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
乙：童謠也獲得縣三等獎。
�。鹤魑倪�榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。
甲：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
（二）張老師講話
甲：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
�。寒斎�，更辛苦的非咱們老師莫屬！
甲：看，他們憔悴的容顏，
�。郝�，他們沙啞的聲音，
丙：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
甲：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
�。菏紫�，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
（三）學生代表發言
男：謝謝張老師給大家的金點子。
乙：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
男：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家丙心協力，共同進步。
乙：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。
男：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標；
乙：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。
男：大家在小組里男所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
乙：下面就請他們依次上臺發言。首先有請。
（四）組長給以評價
甲：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。
�。航裉靵淼竭@里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
甲：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
�。阂虼耍覀兘裉斓牡谒膫�環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎？
（五）班主任講話
男：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
乙：最后，請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
（六）總結結束
甲：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，
乙：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
丁：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號！
男：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創造我們美好的明天！因為只為：今天的努力，明天的實力！
丙：本次家長會到此結束。
甲：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與！
丙：家長們，再見！
學生主持詞 篇6
進行初中部全體學生自然情況統計，便于學校掌握初中部學生情況，安排好學生學習生活。
利用個人關系與新華書店取得聯系，為無教材同學購買教材。
學校統籌安排，專題召開住宿生會議，明確要求，安排初中部23名住宿生到高一學年上晚自習，委托高一學年進行管理，我們也多次到高一學年巡視，并向高一學年領導和老師了解情況。根據學生的實際情況，我們作出調整，決定從下周一起，全體初中部住宿生回到初中部上晚自習，由初中部派老師專門管理。
多次召開班主任會，要求班主任傳達學校有關管理規定，規范學生行為，培養學生學習習慣，今天我們又再次集體學習。
加強安全教育，確保學生人身，財產，飲食，交通等各個方面安全無事故。
籌備召開今天的學生、家長座談會。
各位家長!開學以來，我們做了大量工作，付出了巨大努力，我們從8月6日至今，還沒休息過一天，有關工作人員非常辛苦，雖然取得了很多成績，但在管理中也依然存在很多問題，表現在，學生不按學校規定統一著裝;頭型發式顏色不合格;佩戴耳環、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機，隨意打電話;隨便踐踏草坪，不愛護公共設施，花草樹木;到食堂就餐不排隊，用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話，打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾，吃零食，趴窗戶，不注意安全，住宿生物品擺放混亂，不值日等。
學生主持詞 篇7
a：老師們，同學們，大家好!歡迎來到07(3)班的 主題班會。
b：我是龔婷。
b：我是馬蘭，首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學們，他們可是百忙當中抽出來的時間那!
a：哎，今天我們的主題班會是《我，我自豪》。接下來欣賞一段視頻。
(馬云對當初的講壇)視頻
a：馬蘭啊，對于這兩個字，你有什么想法呢?
b：雖然我現在還是學生，不過對于，我可是滿懷期盼那!
a：哦，是嗎?怎么個期盼那?
b：我現在就很想去參加工作，把我學到的知識轉化為動手能力，可是啊，離那還有一段時間呢!
a：哎!別著急啊，時間可是說快不快，說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由
宋佳，許夏香帶來的朗誦《 的夢想 》
b：真是一段投入的朗誦啊!刻下大寫的“人”字，迎來引領風騷的時光。多么讓人陶醉啊!
a：哎哎哎，別陶醉了，別陶醉了，節目才剛開始呢!
b：奧奧，差點忘了，哎，你說這啊，每個人都有不同的理解，不如聽聽看別的同學的理解吧!(討論)2分鐘的時間討論一下!
a：恩，好，那先讓戴雅萍來說說看吧!
b：不錯不錯，哎!周琪啊 ，看你也點頭贊同哦，你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅定啊!我想大家現在一定都想創出屬于自己的業績了吧!
a：你說的我現在可心癢了，我都想去創出屬于自己的一份天空了!
b：呵呵，?說的容易，做起來應該是會很難的吧!
a：難?你到說說看是怎么個難法呢?
b：呃，這。我也說不清楚，不如看看下面一個小品《趣事》，講述的是一個關于的小故事哦。由江海峰，許逸均，金偉雯，金雪霞帶來。掌聲歡迎......
小品《趣事》
a：看來這還真是難創啊，我看我現在還是再努力點學習吧!
b：也對，我們的能力知識還是有限的，面對競爭對手，我們要以質取勝。
a：切。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現在學校里也有一些小人士哦!他們現在也成立自己的小公司呢!
b：奧?真的嗎?我怎么沒聽說啊?
a：哎，你呀，怎么一點也不關心學校，關心同學們，關心......
b：stop!stop!別扯淡了，重點，重點哦!
a：比如說有個點歌臺叫“欣馨地帶”，還有“逸軒茶座”等等什么的，可受同學們的歡迎啦!
b：原來如此原來如此，好像我們班的陳玲娟同學也開辦了一個花藝室，叫什么來著呢?
a：這都不知道，同學們，你們告訴她吧!
同學齊聲喊：綠園......
a：聽聽這名字，多么詩情畫意啊!“綠”代表著生機，代表著希望哦，在一個院子里，一大片，一大片的花朵，多么繽紛多姿!(一位同學獻上一朵花)啊，(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香，真是沁人心脾啊!
b：(推推a)別神游了。
a(一臉害羞)笑笑，真是不好意思啊!
b下面請陳玲娟來介紹介紹她的綠園吧，順便也在此推銷一下她的花吧，大家歡迎她!
介紹綠園
b我想經過陳玲娟一雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機盎然的景象的，大家在此以熱烈的.掌聲送給他。(離開a一點距離)
b哎，我的黃金搭檔呢?老龔老龔......
a(背著手，一臉笑的走過來)我在這呢!嘿嘿，馬蘭啊，昨天哦，我上無意中看到了你的本家哦，他可正所謂大有成就啊!
b我的本家，(一臉茫然)
a給你提個醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一樣姓馬，可是阿里巴巴站的董事長哦。
b啊?難道是......
a嗯(點頭)不錯不錯，就是馬云我特地還看了他的詳細資料呢!
b我可比你給了解他哦;《簡單的介紹馬云的簡介》
a真厲害真厲害，佩服那。相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧，接下來欣賞視頻。一段有關于一位少女成功記的視頻，大家可要仔細看好了哦。
視頻《少女成功記》
b好了，視頻看完了。大家一點很有感觸吧，2分鐘的時間哦，討論一下你們看后的想法，等下請同學來講一下。
a好了吧!王艷同學，你來說說看吧!
a有道理，府益蘭你覺得呢?
a 好!不虧是我們班的學生哦，有志向!
b大家輕松了一下，接下來來聽聽我班上星期去太湖狀元樓實習的10位同學的有感吧!
a好啊，我想他們一定會將那段日子永遠記在心中的吧!
b呵呵，那就先有請周陽來開個頭吧!
b謝謝她們給我們帶來的有感，也讓我們享受了一下她們的經歷。
a看來這些同學可真是受益匪淺啊，我想她們也會明白走這條路并不是一帆風順的。
b是啊!失敗，挫折。一次又一次的困難，將意志不堅定的人擊敗，最終以失敗告終。
a沒錯，毛澤東曾說：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們啊，我們的之路就在腳下，至于不怕失敗，不喂艱險的人才會擁有成功的喜悅，
b對，說的對，下面有請校和班主任老師為我們的這次班隊活動作出點評。
校對本次班會進行《點評》
a感謝校的精彩點評。
在此我宣布07(3)班《我，我自豪》主題班會到此結束。
a、b鞠躬 放《愛拼才會贏》歡送觀摩老師和同學者離場
學生主持詞 篇8
合：尊敬的領導、老師、同學們好！四年級(x)班現在開始！
甲：六月，陽光明媚！
乙：六月，生機勃勃！
丙：六月，夏意漸濃！
�。和瑢W們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節！
甲：對了，今天就是這樣一個偉大的日子，因為她屬于世界上最偉大的人——父親。
乙：父親節是一年中特別感謝父親的節日，它首次出現在1910年的美國，創始人名叫布魯斯·多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
�。含F在世界上有52個國家和地區是在6月的第三個星期日慶祝父親節。以各自不同的方式來慶祝這個節日。
甲：今天我們四年級(1)班的同學們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個節日。
乙：今天同學會也準備了精彩的節目，作為父親節的一份禮品，獻給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準備的節目大家都能喜歡。
丁：下面正式開始，請欣賞帶來的《x》。
甲：“父親對孩子的推動作用更大”“父親為孩子走進現實世界做準備”“父親更會幫助孩子發揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報答。
�。菏堑模嗌倌晟畹钠D辛他們默默承受，多少年無償的付出他們從不計回報。
甲：其實，父母的一輩子都為子女無私的奉獻，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句“爸爸，你辛苦了！”
�。骸案笎廴缟健保∷哪昙o(x)班的到此就結束了
合：現場的領導、老師、同學們，謝謝大家，再見！
學生主持詞 篇9
主持人：1、2
1：親愛的爸爸,媽媽，
2：親愛的各位家長，
(合)：你們好！感謝大家百忙之中相約來到二十二班這個溫暖的大家庭。
2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
1：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
2：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
1：我們的成長離不開老師的諄諄（zūnzūn）教誨。
2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
2：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚!
1：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已過半學期。為了我們的成長，您付出了太多太多。
2：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
1：今天我們代表全班49名同學，向您深情的說一聲
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您！
1：下面我宣布二十二班家長會現在開始。
2：請欣賞《三字經》朗誦表演者：全體學生
1：接下來有請肖瀟同學為大家表演，大家掌聲歡迎。
2、感謝肖瀟同學為大家帶來的精彩表演，下面讓我們一起來聽聽陳偲賢同學給大家帶來的故事，掌聲有請！
1、陳偲賢同學是我們班年齡最小，個子最小，膽量最小的一位女同學，今天她很勇敢，很出色，讓我們再一次把掌聲送給她！
2、下面請欣賞我們班的小帥哥陳泓帆同學為大家表演，掌聲歡迎！
1、陳泓帆是我們班秀的表演家，我們要向他學習�，F在請大家擦亮眼睛，有請我們的舞蹈家朱姿穎同學給大家表演《拉丁舞》。掌聲歡迎！
2、觀看完了同學們的精彩表演，下面讓我們一起來分享一下名人的讀書故事。
1、看了剛才的讀書分享，我們一定要努力讀書，發奮學習。下面有請家長代表陳泓帆同學的媽媽上臺發言，大家掌聲歡迎！
2、陳泓帆同學的媽媽的發言很精彩，謝謝陳泓帆媽媽。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎李老師給大家講話。
1、下面請歡迎我們的班主任江老師為本次班會作總結，大家歡迎！
2：這些進步離不開老師們無微不至的關懷，我們感謝老師指出我們
的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
1：父母關心我們，愛護我們，牽掛我們，無時無刻不為我們著想，我們在父愛的陽光下長大，在母愛的真情中成長，父愛之恩，與江河同流，與日月同輝;母愛之情，能驚天動地，能感泣鬼神。
2：母愛似針，父愛似線，一針針，一線線，把親情相連，母愛如海，比海水更深。父愛如天，比天更高遠。不管長多大，無論走多遠，父母養育恩，永遠記心間。
（合）：一首《感恩的心》送給在座的老師和家長。希望大家能夠喜
歡！
�。ê希鹤詈�，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望大家永遠支持我們，謝謝！
學生主持詞 篇10
甲：尊敬的老師
乙：親愛的叔叔、阿姨們
丙：親愛的爸爸、媽媽們
合：大家早上好!(敬禮)
甲：我是王希千
乙：我是陳鑫煒
丙：我是辛璋璋
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
丙：感謝您一直以來對四(3)班工作的理解、支持、關心和幫助!
乙：請允許我們代表四年級三班所有的孩子，再次對你們說一聲——
合：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
丙：下面我宣布：四年級三班家長會
合：現在開始——
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
丙：她在我們的心田上播撒愛的陽光
甲：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
乙：她就是我們可親可敬的班主任——孫老師
丙：下面有請我們的孫老師發言，大家歡迎!
班主任講話
甲：孫老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
丙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
丙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
丙：更離不開父母的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程!
甲：今天，陳瓊汝的媽媽也來了，接下來請她來談談自己的教育心得。
乙：大家掌聲歡迎!
陳瓊汝家長發言
乙：聽了瓊汝媽媽的發言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
甲：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!
甲：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長!
甲：下面請學生代表發言。
掌聲有請!
學生代表發言
音樂《感恩的心》
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
丙：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
甲：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長會讓我們的心與心相連
乙：家長會讓我們的手與手相牽
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
丙：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長會到此，謝謝大家!
音樂《感恩的心》響
學生主持詞 篇11
A：尊敬的各位老師
B：敬愛的爺爺、奶奶
C：親愛的叔叔、阿姨
D：親愛的爸爸、媽媽
合：大家早上好！
A：我是：
B：我是：
C：我是：
D：我是：
C：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
D：感謝大家在百忙之中相約來到三年級六班這個溫暖的大家庭。
A：請允許我們代表三年級六班所有的學生，再次對你們說一聲――
合：謝謝！
B：我們是祖國的未來。
C：我們是家長的希望。
D：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
B：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！
A：有了你們的精心呵護
B：有了你們的悉心培養
C：才有了我們今天的健康成長。
D：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有兩月之余。為了我們的成長，您付出了太多太多。
A：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
B：今天我們代表全班90名同學，向您深情的說一聲
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您
A：下面我宣布
合：三年級六班家長會現在開始
B首先請班長高菲介紹班級的具體情況。
高：我們三年級六班一共90個孩子，這是一個團結向上的班級，在班主任李老師的帶領下，獲得了許多榮譽，成為了優秀班級。經過努力，我們班在各方面都取得了巨大的進步，比如：班里的每件事情都有人管，上課時大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛。同學們都具有很強的集體榮譽感，對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協力、積極參與。在平時的學習生活中，也有許多的同學熱心為班級服務。所以我們班每星期都被評為優秀班集體。九月份我們還獲得了學校頒發的紅石榴獎。在這次期中考試中，我們班取得了優異的成績，語文全年級第一，數學全年級第三。每到這時，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會，我真誠地向你們道一聲：“謝謝！”
C：有一個人，她認真地給我們上課，耐心地給我們輔導，她就是我們的數學老師，有請我們的數學老師袁老師發言
D：有一個人，她年輕、充滿活力，她的課堂上充滿了笑聲，她就是我們的英語老師，有請我們的英語老師夏老師發言
A：我們這次家長會的主題是課外閱讀與家庭教育
B首先請 家長給我們講一講《閱讀為什么很重要》
C劉盈盈是我們班的小書迷，下面有請劉盈盈的家長介紹一下劉盈盈在家讀書的情況
D林夢晗也是我們班公認的小書迷，她特別喜歡讀書，下面有請林夢涵的媽媽給我們介紹她在家讀書的情況
A下面請家長與我們一起欣賞節目《媽媽您知道嗎》
B李天樂是我們班的值周班長，他上課認真聽講，按時完成作業，成績優異。他總能與同學友好相處，見到地上有廢紙，總能主動撿起來。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李天樂的媽媽發言。
C我們的成長離不開媽媽的關心與鼓勵，下面請大家欣賞 與媽媽表演的《一位兒子與母親》的對話
D最后有請我們的班主任李老師發言。
A：讓我們的.心與心相連，
B：讓我們的手與手相牽，
C：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，
D：祝親愛的老師工作順利，心想事成！
合：愿我們像小苗一樣，在您們的關心、呵護下健康成長！
B：今天的家長會到此結束！謝謝大家
學生主持詞 篇12
開場白：
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的老師，
合：大家下午好!(鞠躬)
甲：我是談--。
乙：我是李--。
合：感謝大家百忙之中相約來到--年級二班這個溫暖的大家庭。
甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多!
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班51個同學，向您深情地說一聲
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了!謝謝您!!”(鞠躬)
乙：下面我宣布：
合：--年級二班家長會現在開始
學生主持詞 篇13
黃:親愛的爸爸,媽媽，
馬:親愛的各位家長，
合:你們好!
黃:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您，親愛的家長!
馬:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發言，大家掌聲有請。
黃:父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
馬:在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;
在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
黃:在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
馬:點點滴滴，一切一切，都是您。主持詞
黃:沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!
馬:下面有請數學課代表發言。
馬:“一朵花,一粒沙,就是天涯�！毙r候,這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”
黃:下面有請語文課代表發言。
學生主持詞 篇14
黃：親愛的爸爸,媽媽，
馬：親愛的各位家長，
合：你們好！
黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼家長會學生主持詞20xx主持詞。
黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合：歡迎您，親愛的家長!
馬：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發言，大家掌聲有請。
黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
馬：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；
學生主持詞 篇15
株洲市二中 20--年新生軍訓動員大會現在開始。
請全體與會人員面向國旗肅立，奏唱國歌。
…… 禮畢。
下面向大家介紹出席本次動員大會的領導，他們是：
來自株洲市武警支隊的教官隊長劉漢清同志。
株洲市二中校長張輝同志;黨委書記肖翔同志;副校長陳嵩同志;工 會主席唐曦之同志;副校長李學紅同志;副校長趙振翔同志。
本次大會共有五項議程。
下面進行大會第一項議程，請張校長做軍訓動員，大家掌聲歡迎。
…… 謝謝張校長。下面進行大會第二項議程，請學生代表 1 班陰雅婷同學發言。
…… 謝謝陰雅婷同學。下面進行大會第三項議程，請教官隊長劉漢清 同志講話。
…… 謝謝劉隊長。下面進行大會第四項議程，請學生科顏真權科長宣布 軍訓紀律條例。
…… 下面進行大會第五項議程，請張校長、肖書記給各排授旗。請工作人 員做好相關準備工作。
學生主持詞 篇16
開場白：
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的老師，
合：大家下午好�。ň瞎�
甲：我是談。
乙：我是李。
合：感謝大家百忙之中相約來到XX年級二班這個溫暖的大家庭。
甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多！
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班51個同學，向您深情地說一聲
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）
乙：下面我宣布：
合：XX年級二班家長會現在開始
學生主持詞 篇17
一、開幕詞：
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝�？蓯鄣男∨笥褌児澣湛鞓�!祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：俺們小學x年六一兒童節文藝匯演現在開始
二、節目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經典浸潤人生。
請欣賞經典誦讀：《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的教育宗旨。近年，在劉校長的領導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈，眼光萬里長!我是男子漢，男兒當自強!下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的'精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風》
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》
三、閉幕式
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚!
合：我們的明天一定更美好!俺們小學的明天會更好!
女：俺們小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束!
女：祝同學們節日快樂，天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
牽手，鞠躬退場。
學生主持詞 篇18
家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學術廳，國際學校高201#級迎來了第一次家長會。
你們，是含辛茹苦的學生家長；
你們，是美麗尊貴客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到接受學習，選擇教育方式；
感謝大家對信任，讓孩子置身最美的成長環境；
感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的關懷方式。
首先，請高中部學生處主任致歡迎辭。掌聲有請！
……
主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。
學生主持詞 篇19
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！我是高一三班學生吳嬋，很榮幸擔任本次家長會主持人。首先，請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今日我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今日這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝！
1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學們深深的祝福！請欣賞。 尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應該心情大好，當看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是�！�，大家掌聲有請。
學生主持詞 篇20
甲：尊敬的各位
乙：各位家長朋友
甲：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：在這喜慶的時刻
乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展，讓我們有了這天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿�！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉的教育多做一些工作，為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發點。
甲：我期望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會必須能夠到達預期的效果，取得圓滿成功！我們都十分清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會與學校共同配合。期望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能構成共識
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的與教師。
學生主持詞 篇21
合(ABCD) 親愛的老師，同學們，大家新年好! ) 親愛的老師，同學們，大家新年好! ：
A:新的鐘聲 新的鐘聲
B:新的祝福 新的祝福
C:新的希望 新的希望
D:新的未來 新的未來
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了! 新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了
A:回首 20xx，我們感動感恩 回首 ，
B:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤
C:展望 20xx，我們期許期待 展望 ，
D:希望我們的明天更加燦爛美好，
A：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
B: 身體健康，萬事如意 身體健康，
C: 祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
D: 學習進步，天天向上 學習進步，
A:讓我們用最動聽的歌聲 讓我們用最動聽的歌聲
B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
C:讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人
D:跳出新年最炫的節拍，讓我們共用享受這段美好的時光，
合： 讓我們共用享受這段美好的時光，5 年 班元旦聯歡會現在開 始!
A:下面有請 下面有請 帶來今天第一個節目《 》
{中間串詞自己準備一下}
結束語
A：我們就要和 20xx 說“再見”了;
B: 再見 20xx，感謝你讓我歡笑 ，
C: 再見 20xx，感謝你教我成長 ，
D: 再見 20xx，感謝你讓我難忘 ，
A:我們就要和 20xx 說“你好”了 我們就要和 你好”
B:你好 20xx，我們將更加斗志昂揚 你好 ，
C:你好 20xx，我們將更加奮發向上 你好 ，
D:你好 20xx，我們將更加懂事堅強 你好 ， 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂! 讓我們一起大聲高喊：新年快樂!
合：元旦聯歡會到此結束， 元旦聯歡會到此結束， 聯歡會到此結束
AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快， 家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快
CD:祝同學們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學們百尺竿頭!
學生主持詞 篇22
女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
女：五月份的第二個星期日是母親節，六月份的第三個星期日是父親節，請接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長;男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
男：在這個特別的時刻請聽一聽來自我們內心傾訴，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。女：下面請同學來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信
女：下面再請同學讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信
男：下面請各位家長掀開抽屜，里面有一張彩色信紙，請拿出來讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
家長讀信
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海，因為有你們的精心呵護和悉心培養，才有了我們的健康成長。如今，我們在學海中翱翔，在書山上攀登，更離不開父母的支持和鼓勵。
男：請各位家長們也拿出筆在信紙的反面寫下您對兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會記一輩子!
家長寫回信
女：如果哪位家長現在有話想要說，不管您是想對兒女說、想對老師說還是想對在座的所有人說，也請您不要不好意思，請您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個表率，給我們一次激勵，哪怕您只說一個詞，我們也會享用一生!
互動時間(家長發言、讀信)
女：千言萬語，道不盡的感激!男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個人在戰斗。你的身邊有那么多的戰友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請我們生物老師馬老師帶給我們的祝�！赌悴皇且粋�人在戰斗》，大家掌聲歡迎。
詩朗誦《你不是一個人在戰斗》女：謝謝，謝謝馬老師的真情話語!第四篇章：希望
男：是時候了，我們該吹響進軍的號角了。整理一下行囊，帶上自信和夢想，向高考，進發!
女：請欣賞兩位同學帶給大家的詩朗誦《向高考，進發》
詩朗誦《向高考，進發》
女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊——向高考，進發男：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生
女：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔男：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
女：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了
男：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
女：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
男：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
女：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟男：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座
女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
男：二十四班的同學，全體起立!在這個特別的時刻，讓我們以青春的名義，莊嚴宣誓：“海闊憑魚躍。
班級宣誓
結束語：
男：青春萬歲，二十四班萬歲!最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿，所有的同學都夢想成真!
女：高三.24班家長會到此結束，謝謝大家!希望大家永遠支持我們。
合：再見!
學生主持詞 篇23
合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！
甲：我是本班的班長。
乙：我是本班的班長。
甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
乙：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化�？梢哉f它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們的鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的動力。
乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？
甲：下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。
甲：下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。
乙：下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。
乙：下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。
甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表XX同學發言。
甲：下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。
甲：下面請XX同學說說自己的心聲。
乙：下面請XX同學發言和您說說悄悄話。
甲：下面請語學課代表XX同學發言，她發言的題目是：感恩的心
甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。
乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數學）老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。
乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。
合：在此我們替全班同學向老師說一聲“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋？的家長代表上臺發言。
乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！
甲：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲：最后，希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！祝大家晚安！
學生主持詞 篇24
尊敬的各位家長以及班主任胡老師：
你們好!
我是班長劉耀陽，很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。
隨著5月5日立夏，近段時間的天氣也逐漸炎熱起來，而同學們也在無形之中變得有些躁動不安。一方面，迎著本次段考的結束，年級也進入了學業水平考試的備考階段;另一方面，身旁高三的學長學姐已進入高考的30天沖刺，這也喻示著我們已成為準高三，并將在他們為高考最后一搏的緊張氛圍中進入高三，開啟全新的征程。
當然，于我們班而言，不會因為前者而放慢前進的腳步，而更應當在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎，積累資本，為高中三年長跑的最后一站做好熱身。正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問：“我們應以怎樣的姿態進入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態進入高三�！奔唇裉旒议L會的主題。
從廣義上來講，這句話中的“我們”不僅僅指同學，也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天，就讓我們共同圍繞這個主題，進行交流、探討和認識，為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統一和行動上的充分準備。
下面，我先為大家介紹今天會議的基本流程。
首先，將由胡老師就相關問題進行發言;
然后，將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現;
最后，我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發表見解。
上次家長會中，我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設”。而在本學期，我們根據實踐總結經驗，已將“小組建設”提升為班級目前的首要管理制度，并以它為核心構建起了班級整體管理框架。那么下面，就有請副版主張芷馨就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時，她也將一并宣讀本期五四評優評先的表彰結果，掌聲有請。
首先，將請上班主任胡老師，他將就現階段的幾個重點問題進行解說并發表看法，如成績的起伏、培優問題、自主招生、高考命題等，同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見，希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。
感謝副班長的總結匯報。的確，兩年時間，一路走來，我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創新，以謀求更科學、更合適、更高效和優質的管理制度。而經過實踐的不斷驗證，我們也已明確了“專注于一件事，并將其發揚到極致”的管理思路，并最終在高三前夕基本構建了一套以小組建設為核心，學習生活周計劃、班級公約、白板建設等為輔助的管理制度，也相信我們所做的這些努力，會為我們高三的穩固前行保駕護航。
以往的三次家長會，我們都會有請學習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學習階段在不斷深入，我們的目光也當不僅限于成績和數據。今天，為迎合本次家長會的主題，學習委員將針對大學的排名和優勢專業以及麓山往年的高考和大學錄取情況做匯報呈現，掌聲請上學習委員張煒鋮。
感謝學習委員的匯報呈現。也希望家長們通過學習委員的介紹和手中的相關資料，幫助孩子們明確高三的目標，以更具有遠見的眼光開啟高三的征程。
一班精神的核心是四個字“全力以赴”，因此我們一直在校園各類活動中盡情展現自己的才華，力爭卓越，也基本囊括了所有活動的最高獎項。下面，有請團支部副書記蔣璁為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學們智慧的集合品進行展示，掌聲歡迎。
謝謝副書記。相信家長們聽了這些話，看了這些成果，也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧，正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指，一班學子所追求的，絕不是純粹的書籍的奴隸，而是要讓自己成為全面發展的素質人才。只是再美好的事物都會面臨終結，隨著高二的結束，所有的活動都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結，所承接的絕不是一段痛苦和煎熬，相反，它，將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。
那么就讓我們在本次家長會的最后一個環節，重新回到今天的主題，“以自主、自控、自律、自需的姿態進入高三”。首先有請家長代表蔡時光的媽媽，對“高三怎樣引導孩子達成目標”這一問題發表她的看法，掌聲歡迎。
感謝時光的媽媽，下面，有請耀爸，也就是我的父親，就“高三如何掌握學生的思想動態，進行正確的思想引導”發言。我也很想聽聽我爸爸計劃如何來引導我的思想呢，好了，掌聲歡迎。
感謝耀爸。進入高三后，我們將面臨多次月考和�？�，當然，還有數不勝數的小考。那么面對多次考試，作為學生的我們和作為家長的你們，應具有怎樣的心里狀態呢?下面掌聲有請朱家懿的媽媽來談一談她的看法。
感謝懿媽。相信所有家長都清楚，目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學，他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。那么下面，就讓我們有請參加物理競賽的曹炅宣同學的媽媽，來談一談高三競賽生的發展和培養問題，掌聲有請。
感謝炅媽，也祝愿所有的競賽同學能夠取得好的成績，為高三奠基。張芷馨同學的爸爸是一位經常和孩子溝通交流的家長，今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發言，掌聲歡迎。
感謝馨爸。班級李奕璇同學的媽媽是中南大學的一位，今天我們也將請她站上我們的講臺，以一名大學管理者的角度來談一談大學更喜歡哪一類學生以及我們需要培養哪些能力這一方面的問題，掌聲有請。
很感謝璇媽的發言。通過剛剛六位家長代表的發言，相信在座的每一位都應該有所思考，有所收獲。
家長會的最后，讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態進入高三”，同時，它也將成為身為準高三的我們高二最后一段時間的主題。在這里，我代表班主任胡老師和全體班委承諾，一定會盡全力引導和鼓勵全體同學以最佳狀態進入高三，也代表全體同學承諾，一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行，當然，也希望在座的每一位家長能夠與我們達成統一戰線，一同為美好的高三生活做好充足的準備!祝愿各位家長身體健康、工作順利，本次家長會到此結束，謝謝大家!
學生主持詞 篇25
生男：貪看翠蓋擁紅妝，不覺湖邊一葉霜，卷卻天機云錦緞，縱教匹練寫秋光。請欣賞。
師男：國學經典不僅是悠久傳統文化的明證，也是每一個人的立身處世之本；更是我們不可或缺的力量。請欣賞大型國學經典誦讀
生女：如同參差的荇菜，那一聲聲遠古的歌聲，穿越千年的歷史時空，至今仍在人們耳邊輕輕吟唱。請欣賞詩樂舞表演。
師女：歷代先賢留給我們的不僅是華美的章，更是深邃的，博大的。讓我們在誦讀中，見賢思齊，養浩然正氣。請聽大型朗誦。
生男：從軍代父意何雄，別娘翁，執彎弓。涉水登山，戴月赴兵戎。踏破重關三萬里，豪氣足，貫長虹。請欣賞情景劇。
師男：往事越千年，行游品三國。今天，我們沿著歷史長河溯流而上，說三國、誦三國、唱三國、演三國。請欣賞師生誦讀。
生女：傳統文化是華夏民族的根，國學經典是炎黃子孫的魂。請欣賞快板。
師女：悠悠中華，浩浩文化；燦爛文明，光照千秋!
生女：千古華章，字字珠璣，錦繡，滋養著中華兒女!
生男：今天，我們從浩瀚的國學海洋中，擷取了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復原當年浪花飛濺時的優美與灑脫，壯懷與激昂。
師女生男女合：請欣賞師生誦讀。
[結尾部分]
師男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；
生女：誦讀經典，播種心田，生根發芽，開枝散葉。
師女：誦讀經典，營造國學學習氛圍，創建書香校園。
生男：誦讀經典，推進國學誦讀工程，建設書香。
師男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
生女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
師女：誦讀中華經典，讓優秀的民族在我們血脈中流淌。
生男：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
師男：低聲吟詠吧，讓我們在國學經典的天地里心馳神游。
生女：高聲誦讀吧，讓我們在國學經典的芳香中滋情養氣。
師女：吟詠誦讀吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族。
生男：吟詠誦讀吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。
師男生女：我們相信，
一代少年，
在經典美文的熏陶下，
必將成為新世紀的棟梁!
師女生男：我們相信，
一代代少年，
在經典美文的誦讀中，
一定能繼往開來，創造更加輝煌的新時代。
合：x縣國學經典誦讀展示活動到此結束!
學生主持詞 篇26
甲:尊敬的各位老師,同學們
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!
甲:首先，我代表全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到x班
甲：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
乙：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化�？梢哉f初二一年基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
在這秋高氣爽的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲:我們是祖國的未來我們是您們的希望
甲：為了您和他人的健康，請不要在教室吸煙!
為了我們美麗的校園環境不被破壞，請不要亂丟垃圾!
乙：為了在孩子們的心中樹立良好的形象，請不要高聲喧嘩!
為了讓我們的會議秩序得以保證，請不要在會議中隨意接打電話!
乙為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
甲:為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
乙:有了您們的精心呵護，有了您們的悉心培養
合:才有了我們的健康成長才!!!!x班家長會現在開始
甲：首先請叔叔阿姨們觀看我們在全校合唱比賽當中，取得第一名的合唱歌曲
####和讀書歌
二班主任發言
甲:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任下面就請班主任發言，大家歡迎!
發獎
甲:有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢偉，下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙:的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
三.學生代表和小組長發言
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長的辛勤輔導，再加上我們得力的學習方法，我們會成長得更快、更高、更強!有請學生代表粱其森同學發言——(粱其森發言)
甲：我們將掌聲送給他的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學，高質量的服務，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊!我們在學校的點點滴滴牽動著親人的心。
現在請各小組長總結組員的各方面表現。大家掌聲歡迎
乙：各位組長的評價簡潔中肯，謝謝我們的各位組長。
四.學生家長發言
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,我們不懼路遠,不再怕風雨兼程!!!!
甲:下面有請的家長發言!
五才藝展示
甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確，在我們的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
六科任教師發言
甲:學習的道路坎坷曲折
乙:成長的道路荊棘叢生
甲:是老師領我們走出知識的迷宮
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我們的成績長了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點、錯誤少了
乙:老師的白發、皺紋多了
甲:下面有請老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎
七閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙:52雙明亮的眼睛，默默地上下求索;52顆跳動的心靈，鳴奏純真的音符。
甲:我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙:思源會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲:讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
乙:家長會，就要結束了，我們請x班同學全體起立，舉起你們的右手，一起宣誓：
全班同學：不負父母厚望，不負恩師囑托
我將以從容的心態，去贏得我志在必得的輝煌，
奮斗三年，讓飛翔的夢張開翅膀，
讓雄心與壯志在20xx的七月閃光。
合:讓這次家長會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!.
x班家長會到此結束!最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!