主題隊(duì)會主持詞（精選9篇）
主題隊(duì)會主持詞 篇1
主題班隊(duì)會主持詞
男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風(fēng)，我們踏入生活的大門；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面； 男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭
合：這就是生命!
女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；
男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命誠可貴,人的生命只有..一次。 男：擁有健全的身心，是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>
男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對每個人都只有...
一次。 男：我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。
男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會，現(xiàn)在開始——
一、 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
女：第一項(xiàng)，出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，行隊(duì)禮。請全體起立！ 男：禮畢，請坐。 二、 節(jié)目展演
男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛； 男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。 女：然而是花，就要讓它開得更艷； 男：是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打！ 女：有了生命，才能產(chǎn)生力量，奔向美
好； 男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。
掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責(zé)任，五年級中隊(duì)的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當(dāng)今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會生存，適應(yīng)
社會的人，才會擁有美好的生活和未來。
讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會的第二部分：學(xué)會生存。
男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會生存
們是祖國未來的接班人，我們要感恩父母對我們無微不至的呵護(hù)，但我們也要克服對父母的依賴思想，學(xué)會自己的事情自己做，只有這樣長大才能擔(dān)當(dāng)重任，
呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻(xiàn)！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識。作為高年級同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打，大樹下的幼苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學(xué)會自理、自立，這樣才能自強(qiáng)。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我
女：感謝老師！就像老師所說，人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，人生的道路荊棘叢生、困難重重，我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)、笑對人生，做生命的強(qiáng)者。 四、結(jié)束
男：藍(lán)天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點(diǎn)生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男: “珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見！
主題隊(duì)會主持詞 篇2
甲：漢字是我們中華民族特有的一種文字。
乙：漢字是我們中華文明的象征。
甲：它經(jīng)歷了千百年的歷史，蘊(yùn)含著無窮的智慧和妙趣。
乙：它是古代無數(shù)勞動人民的智慧結(jié)晶，蘊(yùn)含著無窮的神奇和樂趣。
甲/乙：同學(xué)們，“有趣的`漢字”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：傳說我們老祖先倉頡看見一位天神創(chuàng)造了漢字，也有傳說老祖先倉頡依據(jù)日月形狀、鳥獸足印創(chuàng)造了漢字。大家想不想知道漢字的由來。那么，下面請鐘瑤瑤同學(xué)為我們詳細(xì)講述漢字的由來。(幻燈片：漢字的由來)
乙：每個漢字都流淌著一個個美麗動人的故事。讓我們一起歡聽漢字的笑話故事。表演者：蘇葉凡等同學(xué)。
甲：每個漢字都充滿了靈氣，仿佛在紙上歡快的舞蹈，那么優(yōu)美，那么迷人。下面，請盧麗沙同學(xué)帶我們一起走進(jìn)漢字演變的漫長歷史。(幻燈片：漢字演變過程)
乙：漢字像一幅跳躍的畫、一首雋永的詩、一支悅耳的曲。同學(xué)們讓我們一起來欣賞有趣的文字手抄報。作者：朱友靜、潘依繁、姜政來。
甲：同學(xué)們，漢字是多么可愛的小精靈啊!我愛這躍然紙上的小精靈---漢字。請看(幻燈片：愛你，漢字)講述者：余心怡
乙：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。這是一首的諧音詩句，同學(xué)們聽出哪個字是取了諧音嗎?下面，有請許一洲同學(xué)為我們講述更多的諧音故事。
甲：漢字是如此的神奇，每個漢字都有一個幽默、風(fēng)趣、智慧的故事。讓我們歡迎陳照禾、雷昌碩、張昊同學(xué)的相聲表演(耳朵在此)。
乙：當(dāng)我們落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。下面，讓我們一起到黃翌同學(xué)小組精心設(shè)計的漢字王國里遨游一番吧!
甲：漢字字形美觀，生動形象，有的挺拔如峰，有的矯若驚龍。古人說：筆尖生輝如鳳舞，行云流水似龍游。下面，請大家欣賞書法模特秀。
乙：我們的同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：是呀!這些美麗而富有魅力的漢字怎能不給我們帶來詩一般的靈性。這些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你學(xué)習(xí)的情緒。
乙：那又是誰把漢字像雨露般撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?
甲乙：是您，老師!請我們的姜老師講話(鼓掌)
甲乙：“有趣的漢字”主題班隊(duì)會到此結(jié)束(放中國話音樂)
主題隊(duì)會主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
在這碩果飄香的季節(jié)， 在這豪情滿懷的十月 我們又迎來了這個特殊的日子，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
這是我們自己的節(jié)日，1949年10月13日，中國少年先鋒隊(duì)正式成立了。64年后的今天，我們的少先隊(duì)員聚在一起，我們師生歡聚一堂，我們怎能不心情激動，今天懷著激動地心情，開展這次活動，我們感到無比的榮幸與自豪。（背景音樂：運(yùn)動員進(jìn)行曲）
現(xiàn)在我宣布，紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年主題活動暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。 活動第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌 請全體肅立、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 活動第二項(xiàng)：請五一班優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行國旗下講話。
活動第三項(xiàng)：舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1、出大隊(duì)旗！奏樂、敬禮！（音樂停時）禮畢！
2、唱隊(duì)歌！（放隊(duì)歌音樂）請新隊(duì)員上場（報名報到一個，上來一個）
3、（授予隊(duì)員標(biāo)志）（稍停，等全場隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾）請一中隊(duì)的聯(lián)誼中隊(duì)六中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場) 佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊(duì)員歸隊(duì)
4全體立正，請新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓（大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下）
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人。
請新隊(duì)員歸隊(duì)
5、下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師講話。
全體起立，呼號
輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時刻準(zhǔn)備著。
全體立正，退旗！奏樂、敬禮！（音樂停時）禮畢！隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場！
主題隊(duì)會主持詞 篇4
活動目的：
讓少先隊(duì)員在生活中講文明，懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長的需要，也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個方面的內(nèi)容，本次隊(duì)會旨在針對少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。
活動準(zhǔn)備：
收集講文明、懂禮貌的詩歌。
準(zhǔn)備文明竟賽題。
活動過程：
大隊(duì)長：1、中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報。
2、出旗————敬禮————禮畢。
3、唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
開場白：
a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。**年奧運(yùn)雖離我們而去，但是10亞運(yùn)卻離我們越來越近，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示亞運(yùn)風(fēng)采，做文明的我，最好的我。
b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！（掌聲）
a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系
這些是我們用的文明用語。
同學(xué)們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢？請同學(xué)們舉手回答
1、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場污漬，凈化的是自己的心靈。
4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好，不管在什么時候我們都要緊記文明用語。
a、同學(xué)們，那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉�同學(xué)來回答，知道的請舉手。
1、孩子說話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3、舉止文雅，活潑大方
4、待人誠懇，落落大方
通過這四位同學(xué)的回答，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。
b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢？
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生，大聲說話的時候，請看看周圍人的眼神吧！
2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠�需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯了，坦誠改正更受歡迎。
主題隊(duì)會主持詞 篇5
同學(xué)們分為4個組對漢字的來歷、諧音的特點(diǎn)、漢字的演變等方面進(jìn)行研究展示，有猜字謎、接歇后語、小品、詩朗誦、小老師講課等多種形式。
甲：老師們!
乙：同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：501班《有趣的漢字》主題班會現(xiàn)在開始!
乙：漢字，是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。它，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它，記載著中華民族的精神歷史。作為炎黃子孫，都應(yīng)該了解它們，掌握它們
甲：對于漢字，大家應(yīng)該再熟悉不過了，漢字是一門藝術(shù)，是用語言無法表達(dá)的一門藝術(shù)。可是，你們對漢字的了解有多少呢?下面有請第一小組為我們講漢字的歷史。
乙：聽了第一小組給我們帶來的漢字的歷史，大家對漢字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再讓我們聽一聽第二小組為我們帶來的他們所知道的漢字的演變。
甲：聽了大家對漢字歷史演變的闡述，讓我們先來放松一下，聽一聽第三小組給我們帶來的字謎。
乙：猜了第三小組的字謎，是不是覺得還不夠呢?那么就讓我們再來猜一猜第四小組的接歇后語。
甲：看了這么多，就讓大家來猜一猜我們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖种i。
甲：休息過后，讓我們看一看第一小組給我們帶來的街頭錯別字
乙：看了第一小組帶來的街頭錯別字，再讓我們看看第二小組帶來的書法賞析。
甲：接下來就讓我們輕松一下，來笑一笑吧，有請第三小組為我們帶來的笑話。
乙：第三小組的笑話讓我們笑破肚皮，那么第四小組的笑話呢?我們拭目以待。
甲：班隊(duì)活動前期，每個小隊(duì)成員都搜集了各方面的資料，通過整理精心制作成了PPT。每個小隊(duì)都使出渾身解術(shù)，亮出自己的特色。有的小隊(duì)組織大家來猜謎語、接歇后語，大家熱情高漲，感受著漢字帶來的樂趣;有的小隊(duì)向大家展示漢字的演變歷史，使大家感受著它的無窮魅力;有的小隊(duì)找來出現(xiàn)在生活中的用錯字的各類材料，讓大家認(rèn)一認(rèn)、辨一辨，深刻感受著它的重要性……活動內(nèi)容豐富多彩。
乙：漢字還有許多未解之迷等著我們?nèi)ヌ剿鳎酉聛碛姓埡蠋熤v話。
甲：看著這一個個生動的漢字，同學(xué)們都不由地感嘆它的奇妙。相信，通過此次活動，同學(xué)們在迷醉于漢字的深深魅力之時，定將更用心地去學(xué)習(xí)它、掌握它。
乙：《有趣的漢字》主題班隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家的配合!
主題隊(duì)會主持詞 篇6
活動過程：
甲：尊敬的老師，
乙： 親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：當(dāng)我們沐浴在幸福的陽光下時，您是否想過還有無數(shù)人民在黑暗中生活。
乙：當(dāng)我們坐在明亮的教室時，您是否想過還有多少孩子那渴望讀書的雙眼。
甲：當(dāng)我們健健康康的奔跑在路上時，您是否想過還有多少人想跑卻不能跑？
乙：是的，這個世界需要關(guān)愛，只有有了關(guān)愛才能更加和諧。
甲：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，這個世界將會更加美好。這就是紅十字會的宗旨。
乙：一百多年前，浩浩蕩蕩的紅十字運(yùn)動，引領(lǐng)了世界光明的未來
甲：如今我們沐浴著溫暖的陽光└惺蘢藕焓字博愛與奉獻(xiàn)的精神。
合：讓我們做奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心、播種愛心的使者。
乙：我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動”現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小罚硌菡撸汉╂谩⒅荟╂骸Ｓ姓垺?/p>
乙：同學(xué)們你們認(rèn)為她們唱得好嗎？……接下來徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)硪欢蜗嗦暎埓蠹蚁裙恼坪笮蕾p。有請。
甲： 我們班的同學(xué)可謂多才多藝，下面請欣賞小品《防盜記》，表演者：孫鈺欣等。有請。
乙：我們班的一些小能手出了手抄報，來看一看吧。
甲：知識競猜活動能反映同學(xué)們的知識面和快速反應(yīng)能力，今天我們班的劉星宇等同學(xué)也準(zhǔn)備了幾道競猜題目，希望同學(xué)們能積極參與。有請。
乙：接下來請大家欣賞由樂淇等同學(xué)為大家編排的小品。有請。
甲：詩歌朗誦《愛，校園在呼喚》能讓同學(xué)更加懂得奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人，請欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。
乙：在這次的紅十字救護(hù)主題活動中，我們學(xué)到了好多知識，讓我們來看看遇到緊急情況時，蘇欣純和王亭蘇等同學(xué)的表現(xiàn)如何？有請。
甲：同學(xué)們的表演盡管還很稚嫩，但我們都能看出他們是很用心的。接下來孫心宇等同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暠硌荨?/p>
甲：隨著音樂的響起，我們的中隊(duì)活動已接近尾聲。
乙：同學(xué)們，你們覺得中隊(duì)活動精彩嗎？
甲：觀摩了中隊(duì)會你們有收獲嗎？
乙：來談一談吧！（主持人隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)回答）
甲： 同學(xué)們說的真精彩！
乙：現(xiàn)在，我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動”到此結(jié)束！
合：再見！
主題隊(duì)會主持詞 篇7
男：尊敬的各位老師、
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：因?yàn)閴粝耄利惐悴辉龠b遠(yuǎn)。
男：因?yàn)閴粝耄松悴辉俜ξ丁?/p>
女：今天我們歡聚一堂，計劃自己的未來，樹立人生理想，今天我們心潮澎湃，暢想中國之夢，抒發(fā)報國情懷。
男：你有一個夢，我有一個夢，他有一個夢
合：我們大家有一個共同的夢，東風(fēng)路小學(xué)書香中隊(duì)“中國夢我的夢”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
男：在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
女：在中華民族偉大復(fù)興的背后，是千年的回響、百年的渴望。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，“中國夢”正指引當(dāng)代中國向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進(jìn)。男：有人類生活的地方，就有夢想飛翔，夢想決定著人們奮發(fā)努力的方向。女：當(dāng)*前鮮艷的五星紅旗冉冉升起，血紅的旗幟提醒我們勿忘國恥，發(fā)憤圖強(qiáng)。
男：當(dāng)看到綠色的熒光人發(fā)起輝煌的鳥巢時;
女：當(dāng)看到氣勢恢宏的上海世博會時;當(dāng)看到*威武的海陸軍三軍時;男：當(dāng)中國建成了最長的跨海大橋，最快的高速鐵路，海拔的鐵路線，的水壩，當(dāng)奧運(yùn)的圣火在北京上空點(diǎn)燃時
合：我們炎黃子孫無不心潮澎湃
男：人性因夢想而偉大。
女：有夢想的人是幸福的。
男：有夢想的人生是充滿希望的。
女：下面請大家聽詩朗誦《我的中國夢》
朗誦者：孟珊珊、王芳、張科航、魏圣鑫
女：聽完了詩歌，下面，我們就來聽聽同學(xué)們的夢想是什么。
男：我們每個學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個普普通通的快樂的人„„
女：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個偉大的理想!
男：真叫人熱血沸騰，每個人都有自己的理想，就連那小小的蝸牛都有自己的理想，請欣賞勵志短片《蝸牛》
男：小小的蝸牛背著重重的殼去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，它可真了不起，我們也要向它學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大的理想并努力去實(shí)現(xiàn)它。
女：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。男：請聽夢想小故事《茅以升立志造橋》，演講者：趙涵穎
女：你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
男：我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
女：你曾說，因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙铮晕覀儾徘啻翰焕?
男：我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍粝氕h(huán)繞。
女：夢想!青春!夢想，揚(yáng)帆起航吧!請欣賞合唱《夢想起航》(全體起立)
女：(請坐)是啊!古今多少人，他們都有夢，所以一直不斷地努力著，奮進(jìn)著!那么同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們應(yīng)該怎樣做呢?
男：同學(xué)們說的真棒，好好學(xué)習(xí)，努力讀書。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：為中華之崛起而讀書。
女：人的智慧和力量從哪里來?從學(xué)習(xí)中來。正如指出的，學(xué)習(xí)是文明傳承之途，是人生成長之梯，是國家興盛之要。
合：今天，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“共樹讀書風(fēng)，同圓中國夢”：
男：閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;
男：閱讀，讓歷史和時間記住我們;
女：閱讀，讓中華民族的精神永世長存。
合：同學(xué)們讀書吧!讓濃濃的書香飄逸在我們的校園，讓我們更加自信、更加充實(shí)!
女：最后，請大家一起宣誓——(全體起立)
男：面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;
女：面對生活中的挫折，我勇往直前;
男：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;
超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。
男：(請坐)我的夢，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。
女：讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢想吧。
男：現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師講話。
女：請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。
退旗，敬禮。
合：書香中隊(duì)“中國夢，我的夢”主題隊(duì)會到此結(jié)束!謝謝大家!
主題隊(duì)會主持詞 篇8
主持人致開場白
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
主持人2：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃;
主持人2：六月，是童年的`夢鄉(xiāng);
主持人1：六月，是童年的太陽;
主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?……
合：慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人致結(jié)束語
在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔; 在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨; 擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
主題隊(duì)會主持詞 篇9
一。a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽 一段六一節(jié)介紹.
b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的'老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好! 再見!