教師頒獎主持詞（精選7篇）

教師頒獎主持詞 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節，在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！向為幼兒園的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家為幼兒園的發展做出的卓越貢獻！

　　在二街鎮中心幼兒園里，每一位教職員工都以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中，在幼兒園里，有這樣一位領導，她有著自己的卓識遠見，她不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、家長們的愛戴，她就象家長呵護著我們。她就是我們和藹、親切的楊園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長上臺講話。

　　幼兒園穩步發展，離不開幼兒園擁有的一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教職工隊伍！

　　今年榮獲二街鎮黨委人民政府表彰的先進工作者是楊園長，優秀班主任是計老師，優秀教師。讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。

　　今年我們還通過民主投票，評選出了我園的優秀教師、優秀保育員、優秀工作者。

　　榮獲20xx學年“我心目中的好老師”評選優秀教師的是小二班的張老師、優秀保育員是肖老師、優秀工作者是，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

　　有請有請楊園長為她們頒發證書。

　　接下來我們頒發榮獲20xx學年園級骨干教師稱號的獎狀。榮獲20xx學年園級骨干教師的是中二班余老師、計老師。有請有請楊園長為她們頒發證書。

　　教師是人類靈魂的工程師，肩負著為祖國培養下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。

　　尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致，奮發向上。讓我們繼續努力！

教師頒獎主持詞 篇2

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的老師們

　　丙：親愛的同學們

　　丁：大家

　　合：晚上好

　　甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風光旖旎，溢彩流芳

　　乙：學府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章

　　丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光

　　丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑

　　甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程

　　乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

　　丙：多少血汗的關注培育教育的未來

　　丁：多少無悔的付出沉淀豐收的大愛

　　甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷

　　乙：萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇為人先的氣概

　　丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。

　　丁：在這個金風送爽，碩果累累的季節里，我們迎來了第xx個教師節。

　　甲：呂梁市高級中學教師節頒獎晚會

　　合：現在開始

教師頒獎主持詞 篇3

　　尊敬教師同志們、各位領導：

　　在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第xx個教師節慶祝大會，共同慶祝人民教師的神圣節日，表彰在我鄉教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉黨委、政府，向默默耕耘在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意！

　　參加這次會議的領導有：

　　及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎！

　　會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關閉通訊工具，認真聽取領導講話。

　　下面我宣布：xx鄉教師節慶祝暨表彰大會現在開始！

　　本次大會共有 項議程，現在逐項進行。

　　大會第一項：請xx鄉中心校校長張x安同志匯報上學年教育工作

　　同志們，上學年我鄉教育工作在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下，在村委領導的大力支持下，在全鄉教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現出了一部分先進學校和優秀教師，在此

　　大會第二項：宣布上學期在期末教學質量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎！

　　大會第三項： 請縣、鄉領導為受表彰的先進單位和個人頒獎！

　　第一組、請上臺領獎！

　　第二組、請上臺領獎。

　　第三組、請上臺領獎！

　　由于時間關系，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統一領取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀！

　　大會第四項：請xx鄉中校長常某某同志做工作匯報及表態發言，大家歡迎！

　　大會第五項：請教師代表發言，大家歡迎！

　　大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張某某同志講話

　　大會第七項：！請xx鄉黨委書記某某同志講話，大家歡迎！

　　同志們，今天的這次大會，既是20xx年教師節的慶祝大會，也是20xx——20xx學年的全鄉教育工作總結會、20xx——20xx學年度的教育工作部署會。剛才，鄉中心校校長張新安同志的工作匯報，認真回顧了上學年的教育工作，總結出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，并進一步明確了今年的工作目標任務。教育局領導、鄉政府 的講話謳歌了教育事業的偉大、教師職業的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們全體教育工作者指明了今后工作努力的方向。

　　最后，給與會同志們提幾點要求：

　　1、希望同志們散會以后認真學習，深刻領會會議精神。

　　2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質量，努力使我鄉的教育事業再上新臺階；

　　3、抓住機遇，扎實工作、開拓創新，以自己的實際行動再創教育的新輝煌。

　　最后，祝大家節日快樂，身體健康，全家幸福！

　　謝謝大家！

　　散會。

教師頒獎主持詞 篇4

　　第一篇章

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX小學一年一度的精神盛宴又如約而至。

　　在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人， 他們是我們XX小學的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。

　　我宣布XX小學20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現在開始。

　　有請吳校長致詞。謝謝吳校長。

　　我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家帶來的《夢里水鄉》。表演者：俞等。

　　有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是XX小學最敬業的老師們。在XX小學輝煌的20xx年，涌現了許多可圈可點的人，他們的敬業精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經過年級組推薦，校評選領導小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。

　　老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。

　　1. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是：

　　她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領下，我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊，她的工作風格就是兩個詞：干脆、利落。

　　有請最贊教師——林。

　　2. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是：

　　她是一位認真敬業的好老師，她熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業這片沃土上實現著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好！

　　有請最贊教師——潘。

　　3. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是：

　　江XX老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數次，熬夜無數；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數數，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。

　　有請最贊教師——江。

　　4. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致毛XX老師的頒獎詞是：

　　她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛。

　　有請最贊教師——毛。

　　5. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是：

　　食品安全突發事件應急演練現場中的“張醫生”、環保時裝秀中的“張導演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”…… 一學年來，學校的很多活動中都有張XX老師的身影出現。張XX老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優秀中隊”，本人被評為奉化市優秀班主任。

　　有請最贊教師——張。

　　6. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是：

　　都說能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現。這學期何老師身兼數職，三、六年級的數學教學，實習生的指導老師，再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用說了，除了給學生上課，批改作業，課間，她把時間都交給了實習老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經常可以見到她行色匆匆地在教學樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實、認真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。

　　有請最贊教師——何。

　　讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。（頒獎音樂）

　　請何XX老師發表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。

　　老師們，這6位教師傳遞著對教育事業深深的愛，對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳 ”

　　1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。

　　2.游戲規則：每隊派10人上場，分成2組，每組3隊，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。 隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

　　先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。

　　我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領取小禮物。

　　第二篇章

　　真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗！下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。

　　三尺講臺，樹起了一代又一代授業解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現在，我宣布榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：

　　綜合組：江   高數組：李  低數組：何    高語組：謝    低語組：張   英語組：蔣   體育組：胡

　　有請范副校長為教研先進個人頒獎。（頒獎音樂）

　　請發表獲獎感言。請抽取二等獎名單。

　　正是有了這么多優秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項事業蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。

　　接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲

　　1.比賽器材：專用活動道具“石頭”（泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊）

　　2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據活動人員進行靈活分配。

　　3.比賽規則：每隊3人，2人站在起點，負責過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線后準備，組織者發令后，搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當位置，2名隊員依次反復前進直到完成（2塊“石頭”全都過線），完成沖過終點時間最少為勝。

　　4.注意事項：

　　（1）    賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面；

　　（2）    單手單腳觸地一下加計2秒；

　　（3）    賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績；

　　（4）    隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。

　　第三篇章

　　教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈演唱《后來》。

　　一曲《后來》唱出了岳小教師與學生攜手共進的蓬勃。在我們岳小，每一位班主任維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻。她們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。

　　現在我宣布榮獲20xx年度班隊量化考核一等獎的班級及班主任名單：

　　一（6）戴         二（3）鄭      三（4）張

　　四（2）吳          五（1）李     六（1）葛

　　有請董芳芳副校長為優秀班主任頒獎。（頒獎音樂）

　　請張XX老師發表獲獎感言。

　　張老師的話說出了我們岳小人的心聲，下面我們將進行第三個游戲：心心相印（我來比劃你來猜 ）

　　1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　2.參加人員:兩人一組，每個年級一組

　　3.游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）

　　第四篇章

　　你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。

　　老師們，我們從事的是甜蜜的事業，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。

　　現在，讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位“最贊教師”。

　　7. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致吳XX老師的頒獎詞是：

　　從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺。“學會交流，學會寬容，學會奉獻”是她多年來總結的經驗，也是她堅持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；她收獲的是學生對她的信任和愛戴；她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。

　　有請最贊教師——吳。

　　8. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致鄔XX老師的頒獎詞是：

　　她是四年級的年級組長，是四年級的數學備課組長，是四（4）班的班主任，更是一名優秀的數學教師，她熱愛教育事業，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，時常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業業，熱愛學生，團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，她，就是鄔XX老師。

　　有請最贊教師——鄔。

　　9. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致李XX老師的頒獎詞是：

　　她以滿腔的熱情詮釋數學之精彩，她以非常的智慧擔當教研之重任。一本書，一支筆，一講臺，她演繹出數學課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進課堂，是她對學生春雨似的柔情；善意排人憂，是她對同事夏日般的熱心；教學教研，她收獲秋的豐碩；悅人悅己，她送來冬的希望。“明烘透春機杼”，她——李，就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片！

　　有請最贊教師——李。

　　10. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致顧XX老師的頒獎詞是：

　　音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風格，服飾與服裝的巧妙搭配散發出青春的朝氣和靚麗。悠遠的揚琴聲里，聆聽她細語教學時的專注；動人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥！她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學的一片藍天！她用寧波市合唱一等獎的最佳成績告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧。

　　有請最贊教師——顧。

　　11. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是：

　　廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評點賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年：評上中高，評上骨干，負責校本研修成效顯著，主持易校蹲點才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的最贊教師——卓。

　　有請最贊教師——卓。

　　12. （背景音樂）

　　最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是：

　　他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆說話，本學期寫出多篇通訊報道發表在《奉化日報》上，撰寫教學論文獲得奉化市一等獎，并代表第一協作組的信息技術教研組，參加了市里的優秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業業地做好份內的每一項工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓XX老師。

　　有請最贊教師——卓。

　　老師們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳校長為“最贊教師”頒獎。（頒獎音樂）

　　請卓XX老師發表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。

　　美好的時光總是那么短暫，點贊的瞬間會永遠留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。

　　老師們，XX小學最贊教師頒獎典禮圓滿結束。

　　讓我們共同祝愿：XX小學的明天更輝煌！最后祝老師們新年快樂，幸福安康！

教師頒獎主持詞 篇5

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的各位同事

　　合：大家晚上好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園20xx元旦晚會現在開始

　　男：下面請欣賞活力四射的健美操表演《創造奇跡》表演者：田冰張萌等

　　女：人人都有童年，每個人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞由梁娜張翠雪等為我們帶來的現代話劇《小紅帽》

　　男：過年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無私，小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經長大的我們，下面請欣賞靳海生老師帶來的獨唱《父親》

　　女：你是否也有年輕懵懂的時候是否也曾有過暗戀的情節今天在這個熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧！表演者：何璇夏艷松等

　　男：夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來請欣賞王院長給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳張嫻等

　　女：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛當往日的歌聲滑進你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會為之而一動下面請欣賞詩歌朗誦《明天會更好

　　男：從出生到老去，這漫漫的一生我們要經歷太多的酸甜苦辣，當你看到這一切是否會有所感悟呢？情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長黃老師張老師等

　　女：唱也唱啦，跳也跳啦，演來演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》

　　男：這么多好看的節目大家說精彩嗎？下面李院長還為我們準備了好玩的游戲

　　女：游戲好不好玩？獎品好不好吃？聽！什么聲音實小新聞時間馬上開始。下面請欣賞小品《新版新聞聯播》表演者：田秋云張萌楚曼

　　男：四海的波濤，五洲的風云，季節的色彩，時代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來的廣場健身舞《我要去西藏》

　　女：動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演，表演者：陳文華等

　　男：我們都知道軍訓生活是艱苦嚴肅的，可看了下面的小品《超級訓練營》你會發現原來它也是快樂輕松的。

　　女：走進新年走進蓬勃的希望，每一段青春都會散發出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳范小嬋等

　　男：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師

　　女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。

教師頒獎主持詞 篇6

　　尊敬的各位家長、老師們：

　　大家上午好！

　　感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

　　B：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿！

　　“20xx年幼兒園迎元旦”聯歡會現在開始！

　　C：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。

　　D：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人！下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。

　　A：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。

　　B：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了！請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。

　　C：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。

　　A：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁東南亞的情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。

　　D：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

　　B：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。

　　C：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。

　　D：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎！請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。

　　A：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

　　B：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。

　　C：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　D：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。

　　A：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

　　B：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。

　　C：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。

　　D：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

　　A：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。

　　C：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕！請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

　　A：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，

　　B：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

　　A：各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！

教師頒獎主持詞 篇7

　　一、開場白

　　親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

　　各位老師，小朋友們，你們好！

　　合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“20xx再見”！在這里，我們XX班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福！

　　小朋友們準備吧。

　　小朋友們起步吧。

　　讓我們一起走進春天！

　　讓我們共同迎接希望！

　　聯歡會現在開始！有請XX班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

　　二、幼兒節目表演及親子游戲

　　（一）第一部分：

　　1：看！我們XX班的全體小朋友來給大家拜年了！

　　請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《20xx的祝福》。

　　大家掌聲歡迎！

　　2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》

　　3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹牛》。

　　4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請XX老師講游戲規則。

　　5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎？（想）請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

　　（二）第二部分：

　　1：他們表演的怎么樣呀？（好）對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧！（大家鼓掌后接著說）請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。

　　2：（出示大拇指后問小朋友：）你們知道這是什么嗎？（大拇指）（出示食指后問小朋友：）你們知道這是什么嗎？（食指）小朋友，想聽他們講故事嗎？（想）請聽相聲《大拇指與食指》。

　　3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請XX老師來講游戲的規則吧。

　　4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

　　5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

　　（三）第三部分：

　　1.小朋友們，想看看由、表演的雙簧《吃名吃》嗎？（想）那就使勁兒的鼓掌吧！

　　2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎？（想）那就有請現代舞《天使》。

　　3.你們知道十二生肖都是什么嗎？（幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說）瞧！他們也來拜年了！（十二生肖拜大年）

　　4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎？（想）（主持人做鼓掌的動作請他們上場）

　　5.還想和爸爸媽媽游戲嗎？（想）那就請XX老師來說說游戲《猜猜樂》的規則吧！

　　（四）第四部分：

　　1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

　　2.請繼續欣賞舞蹈《奶牛舞》。

　　3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

　　4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎？（想）那就請XX老師來講《踩氣球》的游戲的規則吧。

　　5.我們的節目表演即將結束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

　　三、頒發獎狀及觀看短片

　　3：下面的環節我們交給XX老師，她有驚喜給大家！

　　XX老師主持的活動：

　　需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言，請與老師聯系。

　　首先，頒發獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

　　其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》

　　再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》

　　最后，教師感言：《我們的孩子進步了》

　　四、結束語

　　快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這么優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預祝他們健康快樂的成長！最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！